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通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-10-18 15:18:28 技術(shù)工作總結(jié) 我要投稿

通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文5篇

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文5篇

通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  高一第二學(xué)期已結(jié)束,現(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié):

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生。

  基于第一學(xué)期對學(xué)生了解的基礎(chǔ)以及對教材的熟悉,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;

  二、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  三、做好課后工作。

  認(rèn)真批改作業(yè)及每一次各種形式的測試,分析并記錄學(xué)生的完成情況及質(zhì)量,將他們在完成過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  四、平時在教學(xué)上,有疑必問,在各個章節(jié)尤其是一些常考點(diǎn)的章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法。

  除了在校園內(nèi)常向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)外還積極走出校園參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,上網(wǎng)博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的'因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與團(tuán)隊(duì)合作精神,在教學(xué)過程中要求以小組為單位,每一位同學(xué)都要積極參與,設(shè)計(jì)一個筆筒,努力設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的作品,并進(jìn)行同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間的作品評比并培養(yǎng)學(xué)生后續(xù)完善作品的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生在賽后繼續(xù)完善作品。

  六、存在的問題。

  《通用技術(shù)》課是新開設(shè)的課程,由于收到?jīng)]有在接下來的教學(xué)和工作中,我會更加努力,更加勤奮。

  通用技術(shù),教學(xué)方法,積極性,中學(xué),而且

通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  在區(qū)發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全區(qū)通用技術(shù)教師的通力合作,尤其是教研會成員的不懈努力,我們順利地完成了xx區(qū)高中通用技術(shù)學(xué)科的教研計(jì)劃,著重調(diào)動了區(qū)通用技術(shù)學(xué)科教研會成員的工作熱情,發(fā)揮了區(qū)通用技術(shù)教研會的作用,促進(jìn)了全區(qū)通用技術(shù)教師工作的積極性,有計(jì)劃、分層次地開展了xx區(qū)高中通用技術(shù)學(xué)科的教研活動,落實(shí)常規(guī)教研活動,強(qiáng)調(diào)有效教學(xué),促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、區(qū)內(nèi)交流方面

  按照既定計(jì)劃的要求,本學(xué)期我們排除困難,開展了我區(qū)首屆教師專業(yè)技能競賽——說課比賽。本次比賽得到了我區(qū)教師的積極響應(yīng),來自全區(qū)多所高中的優(yōu)秀教師共聚一堂,共秀技能,賽事取得了圓滿的成功。本次活動,增進(jìn)了我區(qū)通用技術(shù)教師間的相互了解與交流,對提高老師們的教學(xué)水平起到了促進(jìn)的作用,賽事也豐富了我區(qū)的通用技術(shù)學(xué)科網(wǎng)站資源,充實(shí)了我們的日常教研。

  按照區(qū)發(fā)展中心的有關(guān)精神指導(dǎo),教研會積極籌備了20xx年xx區(qū)通用技術(shù)論文年會的征文活動。一方面多方動員我區(qū)通用技術(shù)教師積極參與,另一方面密鑼緊鼓地成立論文評審委員會。本次論文年會在教研會全體成員的不懈努力下,得到了有條不紊地開展:征文信息的發(fā)布、文章的收集、文章的評審、獲將信息的發(fā)布、論文宣讀交流會的召開、相關(guān)信息的報(bào)道,每一項(xiàng)工作緊湊而有序。本次論文年會提升了我區(qū)通用技術(shù)教師的論文寫作能力,也為我區(qū)通用技術(shù)教師參加明年的市論文年會比賽做足了準(zhǔn)備。

  由于我區(qū)地域較廣,多數(shù)學(xué)校地處農(nóng)村,交通不便,因此網(wǎng)絡(luò)教研和交流具有極其重要的`作用和意義。為方便我區(qū)通用技術(shù)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,我們積極開通區(qū)通用技術(shù)學(xué)科網(wǎng)站。經(jīng)過不懈的努力,我們建成并應(yīng)用了區(qū)通用技術(shù)學(xué)科網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)了資源網(wǎng)絡(luò)共享、網(wǎng)絡(luò)教研、學(xué)生作品網(wǎng)絡(luò)交流等功能,并成功利用學(xué)科網(wǎng)站這一平臺開展了我區(qū)通用技術(shù)相關(guān)的教研工作,組織教研會成員討論、研究了學(xué)生作品設(shè)計(jì)方案比賽賽規(guī)等文件。學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用大大地便利了我區(qū)通用技術(shù)教師的交流與合作,對我區(qū)通用技術(shù)的教研工作起到了極大的促進(jìn)作用。

  二、與市的教研交流

  除了增強(qiáng)區(qū)內(nèi)教師的交流,設(shè)法與區(qū)外同行取得更多的聯(lián)系和交流,進(jìn)而促進(jìn)我區(qū)通用技術(shù)教師的成長,也是教研會的工作及目標(biāo)之一。在過去的這一學(xué)期里,我們積極響應(yīng)市里開展的各項(xiàng)競賽活動,動員有能力的教師積極參與市里各種形式的師生競賽。這些活動包括:xx市第四屆通用技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動、xx市第一屆通用技術(shù)課堂教學(xué)技能展評活動“同課異構(gòu)”教學(xué)評比、第三屆xx市通用技術(shù)設(shè)計(jì)與制作展評活動等,其中除設(shè)計(jì)與制作展評活動仍在進(jìn)行中外,其它兩項(xiàng)活動我區(qū)教師取得了優(yōu)異的成績,全部等次的獎項(xiàng)均有我區(qū)教師的身影,值得一提的是課堂教學(xué)技能展評決賽中的八位教師中有兩位是我區(qū)的教師。這將帶給我區(qū)通用技術(shù)教師極大的鼓舞,為我區(qū)通用技術(shù)教師的業(yè)務(wù)提升注入了活力,為我們?nèi)蘸笕〉酶x煌的成績夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  參加市里的競賽,我們一個也不少,日常市教研交流,我們更不會缺席。一學(xué)期來,我區(qū)教師相互督促,積極參加市組織的各次教研活動,在活動中交流、學(xué)習(xí)、提升個人的業(yè)務(wù)技能。在以后的市教研活動中,我們將繼續(xù)保持這種積極的教研態(tài)度,不但要按時出席,更要積極活躍,不但要在市教研活動中學(xué)習(xí)同行們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀技能,更要大力推廣我們的有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)揚(yáng)我們的教學(xué)專長技能,擴(kuò)大我區(qū)教師的影響力。

  經(jīng)過全區(qū)通用技術(shù)教師一學(xué)期的共用努力,我們的教研取得了一定的成績,但是仍存在一些問題。由于種種原因我們沒能如期舉辦一課兩講公開課和學(xué)生作品展評比賽。此外,學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用也有待進(jìn)一步鋪開和深入。這些問題將是區(qū)通用技術(shù)教研會以及區(qū)全體通用技術(shù)教師以后努力的方向,希望我們的教研活動將更加有效、更有意義,能切實(shí)提升我們?nèi)珔^(qū)通用技術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力,為我區(qū)的整體教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  以上是對這學(xué)期我區(qū)教研會工作的總結(jié),希望通過本次總結(jié),發(fā)揚(yáng)我們的工作優(yōu)勢,暴露我們工作的缺陷,從而幫助我們?nèi)蘸蟾玫亻_展教學(xué)研究工作。

通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)高二年級通用技術(shù)課教學(xué)(12個班)會考復(fù)習(xí)。同時兼任機(jī)器人競賽教練、科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員。在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績。

  本人一向積極要求上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的.政治學(xué)習(xí),遵守國家法令制度,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。

  在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,在教學(xué)中盡量關(guān)注每位學(xué)生。在4月開始,一周26節(jié)課。而后在會考前期,完成了40節(jié)課時一周的教學(xué)工作。同時器人競賽輔導(dǎo)活動、科技創(chuàng)新輔導(dǎo)活動都在積極培訓(xùn)中,爭取為學(xué)校贏來榮譽(yù)。其中成立了一直研究隊(duì)伍——“設(shè)計(jì)與制作小組”。經(jīng)過多次活動,有利于學(xué)生發(fā)散思維,給予了學(xué)生較大的動手實(shí)踐空間,能啟迪中學(xué)生主動學(xué)習(xí),能經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程;有利于學(xué)生對科學(xué)知識的掌握,有利于學(xué)生對科技發(fā)展與人類生活、社會發(fā)展相互關(guān)系的思考,有利于學(xué)生科學(xué)思想、科學(xué)精神與方法、創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。

  總之,在本學(xué)期里努力工作,盡職盡心。希望明年能夠做得更好。

通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  一學(xué)期來,本人在教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè)中出現(xiàn)的問題,及時做好課后輔導(dǎo)工作,通用技術(shù)課是以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標(biāo),為學(xué)生適應(yīng)未來社會生活和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),以更親近技術(shù)的情感、積極探究的姿態(tài)和一定的科學(xué)精神廣泛地參與社會生活,參與技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生正確的技術(shù)觀,積極、負(fù)責(zé)、安全使用技術(shù)的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對技術(shù)使用、評價、選擇、改進(jìn)、決策、創(chuàng)新的能力。據(jù)學(xué)科特點(diǎn)廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及總結(jié):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、、課前準(zhǔn)備:備好課。

 、佟⑹紫日J(rèn)真研讀考試說明、認(rèn)真鉆研教材,對考試說明、教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。因?qū)W科特點(diǎn),知識面要廣、課堂容量要大,在新授課的.教學(xué)中一般采用課件的形式備課以輔助于本學(xué)科的教學(xué)。

  ②、了解學(xué)生原有的知識技能的儲備,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。注重利用“學(xué)生缺少什么,我們教什么;學(xué)生需要什么,我們教什么”的思想來組織教學(xué)。

 、邸⒖紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  ⑵、課堂教學(xué)情況。

  認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言有重點(diǎn)性、簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)努力的方向,課堂上注重講練結(jié)合。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生自控能力缺乏,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,注重學(xué)有所成。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)的技巧、方法,博采眾長,不斷的提高了自己的教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,從網(wǎng)上搜集信息資料、到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  5、“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免存有缺陷,例如,課堂語言平緩、不夠生動,平時考試較少等現(xiàn)象都可能影響到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,對新學(xué)科基本能力教學(xué)的教師也提出了更高的要求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力把握教學(xué)方向、認(rèn)真鉆研新課程的教學(xué)、努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任高二年級以及高一年級兩個班的通用技術(shù)教學(xué)工作,在整個教學(xué)過程中我嚴(yán)肅認(rèn)真,認(rèn)真講評,在各種教學(xué)問題中不斷解決,不斷開創(chuàng),及時做好各方面的工作。

  通用技術(shù)課是為學(xué)生適應(yīng)未來社會生活和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),以更親近技術(shù)的情感、積極探究的姿態(tài)和一定的科學(xué)精神廣泛地參與社會生活,參與技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生正確的技術(shù)觀,積極、負(fù)責(zé)、安全使用技術(shù)的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對技術(shù)使用、評價、選擇、改進(jìn)、決策、創(chuàng)新的能力。據(jù)學(xué)科特點(diǎn)廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人這學(xué)期的教學(xué)總結(jié):

  一、提高教學(xué)質(zhì)量,上好每一次課

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

 。1)首先應(yīng)認(rèn)研讀考試說明、認(rèn)真鉆研教材,對考試說明、教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如。因?qū)W科特點(diǎn),知識面要廣、課堂容量要大,在新授課的教學(xué)中一般采用課件的形式備課以輔助于本學(xué)科的教學(xué)。

 。2)了解學(xué)生原有的知識技能的儲備,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。注重利用“學(xué)生缺少什么,我們教什么;學(xué)生需要什么,我們教什么”的思想來組織教學(xué)。

  (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂教學(xué)情況

  認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言有重點(diǎn)性、簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)努力的方向,課堂上注重講練結(jié)合。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)

  部分學(xué)生自控能力缺乏,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的.學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,注重學(xué)有所成。

  三、積極參與聽課、評課

  貫徹落實(shí)好學(xué)校的聽課制度,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)的技巧、方法,博采眾長,不斷的提高了自己的教學(xué)水平。

  四、培養(yǎng)多種興趣愛好

  從網(wǎng)上搜集信息資料、到書店博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  在教學(xué)工作中,我們難免有缺陷,比如說語言上不夠生動,或者教學(xué)質(zhì)量不夠完善,在今后的教學(xué)教育工作中,認(rèn)真鉆研新課程的教學(xué)、努力工作,為今后的工作做出努力。

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