美麗小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文1
走出食堂，涼涼的東西落在了我的面頰上，我抬頭一看，呀！下小雨了！不對(duì)，它比雨更小，更晶瑩，更潔白。難道是，我高興地叫到：“雪，下雪了！”后面的兩位姐姐也歡呼起來(lái)。
我快步跑回教室，放下琴譜，拉上朋友，不由分說(shuō)地來(lái)到了室外。呀，開始是雪花了。細(xì)小細(xì)小的，晶瑩透亮的。我們伸開雙臂，呼吸著清新的空氣，任憑這些小精靈，落在我的發(fā)絲上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我轉(zhuǎn)著，笑著，我覺得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飛舞的夜里歡快的跳著舞。
雪越下越大，片刻后雪花如鵝毛一般四處飄灑，漫天飛舞。我和朋友仰著頭從小道中跑過(guò)，任憑它們這些調(diào)皮的家伙落在我身上，我張著嘴，任憑雪花飄落在我嘴里，涼絲絲、甜滋滋，美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個(gè)校園�；仡^望去，同學(xué)們也正興致勃勃地享受著這雪帶來(lái)的愉快。那雪“洗掉”了我們考試后的恐懼與煩惱，把美與歡樂(lè)帶給了我們。有一句古詩(shī)是：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，可這雪也不正如此嗎？使我們沒(méi)有了煩惱，只有歡樂(lè)與美的感受。
下了自習(xí)，推開大門，外面全都煥然一新，樹枝上開滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有一層厚厚的雪，像蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白色綢裙。太美了！
雪，你是大地上最美最美的精靈！
美麗小學(xué)作文2
小草雖然沒(méi)有樹高，沒(méi)有花香，但是它也有美麗的一面。
它有著頑強(qiáng)的生命力。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它發(fā)芽了，吐出嫩綠的葉子。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，暴風(fēng)雨也隨之而來(lái)。無(wú)情的暴風(fēng)雨打著小草，可小草仍是抬頭挺胸，迎接著暴風(fēng)雨的洗禮；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，花兒凋謝了，大樹落葉了，但小草仍吐著綠色；當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，一些植物因抵擋不了寒冷，而悄然死去，但小小草不畏寒冷，堅(jiān)持著，因?yàn)樗嘈哦炜倳?huì)過(guò)去，春天就會(huì)來(lái)臨。
它有著默默奉獻(xiàn)的精神。
在城市，小草點(diǎn)綴著城市，為城市增添了一線綠色；在山里，當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，它緊緊抓著泥土，不讓水土流水；在牧區(qū)，小草是羊兒，牛兒，馬兒等動(dòng)物的食物，它從不喊疼，只是想著：當(dāng)羊兒，牛兒，馬兒啃掉我的葉子后，我也要盡快長(zhǎng)出葉子，繼續(xù)為它們提供食物。小草不求人們對(duì)它的贊賞，只求能為人類作貢獻(xiàn)。
它從不自悲，不自暴自棄。
小草從來(lái)不會(huì)抱怨自己沒(méi)有樹高，沒(méi)有花香，它想做一棵無(wú)人知道的小草。有一些小草，因被食草昆蟲啃掉了葉子，它身心受害，但它從不自暴自棄，只是努力生長(zhǎng)著。因?yàn)樗盟鞘澄镦溨械纳a(chǎn)者，要為消費(fèi)者提供食物來(lái)源。
小草你那頑強(qiáng)的生命力，你不自悲，不自暴自棄的行為就是美麗的一面。
只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小草也美麗！
美麗小學(xué)作文3
那一聲聲知了叫已離我們遠(yuǎn)去，那一顆顆翠綠的樹木也換上了金色的睡衣，那炎熱的東風(fēng)也漸漸的變成了涼爽的西風(fēng)，這一切都表明——秋天來(lái)了。
秋天的田野很美。到處都是一片豐收的景色。谷子笑彎了腰，玉米也咧開了嘴，高粱漲紅了臉，柿子樹卻提著“紅燈籠”在一邊看熱鬧。谷穗整整齊齊的排在田野上，像一條特大號(hào)的黃地毯在微風(fēng)中左右搖晃，晃出一排排金色的麥浪。
秋天的樹林也美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美不勝收。大山換上了一件黃色的外套，仿佛是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備。這件外套上點(diǎn)綴著紅色的楓樹，走進(jìn)楓樹林，就像置身在火海之中，各種各樣的紅：暗紅、梅紅、大紅、紫紅……就像走進(jìn)了一幅寫意畫。而我最喜歡的要數(shù)那金黃色的銀杏樹，走近一看，樹上的葉子全黃了，被涼爽的秋風(fēng)一拽，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下了，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，又像一群群傘兵在跳傘。樹葉落到地面上，鋪起了一條厚厚的地毯，踩在上面舒服極了。
秋天的果園更美。紅艷艷的蘋果壓彎了樹枝；金鐘一般的梨掛在枝頭，在微風(fēng)中搖晃，像在引誘人們?nèi)ゲ烧簧介珮渖暇Y滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子；一嘟嚕一嘟嚕的大紅棗像糖葫蘆一般串在樹枝上；一串串紫溜溜，綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫的如丁香，綠的如翡翠，如同大水晶球一樣，讓人垂涎欲滴。
秋天的花園最美。看那邊的菊?qǐng)@，爭(zhēng)相斗艷。瞧，有的白似玉，有的紅勝火，有的像黃金，有的像朝霞，有的像一個(gè)獅子頭，在風(fēng)中比賽誰(shuí)吸引的蜜蜂更多。再看看那荷池，荷花出淤泥而不染，像一個(gè)個(gè)水中仙子般亭亭玉立。粉色的荷花配著綠油油的荷葉，綠油油的荷葉又配著紅艷艷的錦鯉，紅艷艷的錦鯉再配著藍(lán)瑩瑩的水，美極了，這就是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
一年四季都很美，而我卻獨(dú)愛這美麗的秋天。
美麗小學(xué)作文4
一個(gè)不眠的寒夜，窗外依舊是飄飛的雪。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動(dòng)，靜靜地滋潤(rùn)了一生的時(shí)光。從來(lái)有需要想起，卻一直在心底盈然……
夜久無(wú)人秋氣清，燭花頻剪欲三更。靜立的街燈，散發(fā)著陣陣柔花，不經(jīng)意間已暈出一方靜謐一方暖意。
晚歸的我走在靜寂的街道上，帶著滿身的疲倦。突然，一陣芳香傳入我的鼻腔，我抬頭望去，是一家花店！門口的那束百合是那般潔白，美麗！于是我毫不猶豫地向那家花店走去，并且買下了那束百合。正當(dāng)我準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)小小的身影，向花店快速跑來(lái)——是個(gè)大概十歲的孩子。他的額頭，因?yàn)榕軇?dòng)微微見汗，明亮的眼睛滿是興奮。
我多看了他幾眼，便向另一個(gè)方向離開。然后，我聽見了他的高喊：“店主，還有百合花嗎？我要一束！”“哎呀！”是店主的聲音，“小朋友，你來(lái)晚了，最后一束百合剛被買走了，現(xiàn)在我店里一束百合也沒(méi)有�。 �
“�。吭趺催@樣……”那孩子的聲音仿佛帶著一種明顯的哭腔，我站在黑暗中，看著它落下了顆顆淚珠，“今天是媽媽的生日，她最喜歡百合了，一直想有一束百合，我辛苦攢了一年的錢……”
聽著他的抽泣，我的心一抽一抽的�？粗紳M淚水的臉，再看看我懷中有的百合，有些心軟，卻不想放棄。
那孩子離開了花店，小小的身影在月光的照耀下是那般單薄……
“小朋友，等一等！”我高喊了一聲，心一橫，快步跑來(lái)他面前，將百合花束放在他懷中。
他愣住了，我一笑：“你不是要買白百合嗎？我就把這束給你吧！”他聽了開心一笑，趕緊把手中的錢塞給了我，然后道了聲謝謝便快速跑遠(yuǎn)了。
望著他遠(yuǎn)去的身影，捏緊了手中布滿淚水的錢，我不禁笑了。
原來(lái)，放棄，也是一種美麗。
美麗小學(xué)作文5
我是一個(gè)膽小的人，每當(dāng)夜幕降臨，人類心底的懦弱便在我身上展露無(wú)疑，無(wú)邊的黑暗像一個(gè)巨大的洞穴，要把我的靈魂吸拉進(jìn)去。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，黑夜也有黑夜的美麗。
夜晚的寧?kù)o沉淀了一天的喧鬧，閉上眼睛，不去想世事的煩雜，回想小的時(shí)候，總是偎在媽媽懷里找天上的星星，聽著草叢中的蟲鳴，那時(shí)的夜晚仿佛是溫暖的，因?yàn)橛幸粋�(gè)有力的依靠，內(nèi)心竟也漸漸地平靜下來(lái)。
趴在窗前，看整個(gè)沉睡的小區(qū)在黑夜中一片靜謐，突然一盞燈亮了。那是一個(gè)同學(xué)的家，本來(lái)富裕的家庭卻突遭變故，一家人只能合力經(jīng)營(yíng)著一個(gè)門面，才凌晨?jī)牲c(diǎn)，他們已經(jīng)為生計(jì)開始了一天的勞累奔波。我看到他并不強(qiáng)壯的肩膀扛著一大袋貨物裝入車中。同齡的我們，大多都還在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)吧。那盞昏黃的燈在濃重的黑夜中那么刺眼，震撼著我的心。生活的重?fù)?dān)總有一天也會(huì)落在我的肩上，我有能力闖出一片天地嗎？
躺回床上，覺得原本讓我恐懼的黑夜也可愛起來(lái)。這才是世間萬(wàn)物回歸本真的樣子吧，人們不也像嬰兒一樣在熟睡中夢(mèng)囈嗎？黑夜過(guò)后清澈明朗的天空可是因?yàn)楹诎档南礈觳湃绱苏克{(lán)？
黑夜并不可怕，讓人恐懼的是人心的膽怯和未知事物的不確定性。在黑暗中，直面自己的內(nèi)心，真誠(chéng)地去感悟，去尋找黑暗中的光明，終會(huì)發(fā)現(xiàn)黑夜也美麗。
美麗小學(xué)作文6
醫(yī)生是美麗的，醫(yī)生是偉大的，醫(yī)生是一種崇高的職業(yè)。她們奔赴在前線是多么受人尊敬，她們勇敢的與病魔作斗爭(zhēng)，讓肺炎從患者身上消失。
自從春節(jié)期間，流行起了一種新型的肺炎，這種病毒像風(fēng)暴一般開始席卷了祖國(guó)的大江南北。那些天使般的醫(yī)生們立刻開始了緊急的行動(dòng)。在這場(chǎng)“空前”的戰(zhàn)斗中，醫(yī)院里她們的身影開始忙碌起來(lái)。她們不怕被病毒的感染，唯一要做到的就是盡自己的全部力量治好那些無(wú)辜的患者們。她們?nèi)杖找挂箯牟煌Ｏⅲ雷o(hù)服和口罩把她們的臉上勒出了一個(gè)個(gè)深深的印記，她們笑著說(shuō)：“這是我的`成果！”她們無(wú)法與家人們團(tuán)聚，無(wú)法好好的睡上一覺。累了、困了就靠在墻邊臥著，口罩都來(lái)不及摘下，她們那美麗的姿態(tài)多么值得令人尊敬啊！
一個(gè)個(gè)擔(dān)架抬了進(jìn)去，一個(gè)個(gè)擔(dān)架又抬了出去。醫(yī)生們眼睛里含著淚水，繼續(xù)奮戰(zhàn)，她們是多么的堅(jiān)強(qiáng)。都是醫(yī)生的親人相聚時(shí)間也許只有幾秒，然后又繼續(xù)投入到自己的工作中，她們想休息，但是又不能休息，她們的使命是：救人！數(shù)據(jù)不斷地增長(zhǎng)，醫(yī)生不斷地工作，在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下抗擊著病毒。病情逐漸緩和，開始緩緩地下降，成功的希望就在眼前。醫(yī)生們挽救了一次災(zāi)難，是拯救全國(guó)的英雄！被病魔折磨的不美麗的外表，卻有著美麗的身子，她們始終堅(jiān)守這自己的崗位，她們從來(lái)不會(huì)停息自己挽救生命腳步，堅(jiān)持著依舊救死扶傷。
啊，那些美麗的醫(yī)生，哪里需要她們，她們就會(huì)立即出現(xiàn)在哪里。沒(méi)有她們，就沒(méi)有這個(gè)美麗的社會(huì)。醫(yī)生值得我們敬仰，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是一種偉大的職業(yè)�！爸灰�可珍貴，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就永遠(yuǎn)倍受崇拜�！蹦切┟利惖尼t(yī)生們，我們向你們致敬！
美麗小學(xué)作文7
秋天，就像一首歌，用歡快的曲調(diào)歌唱著豐收的景象，秋天就像一聲號(hào)角，用響亮的聲音傳播豐收的消息。秋天就像一杯茶，在里面你能嘗到春天的氣息，夏天的熱情和冬天的淳厚……
在山上，樹都換上了金黃的節(jié)日盛裝，準(zhǔn)備歡慶豐收，就連小草也照葫蘆畫瓢，跟著穿上了最好的衣服。一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的還像仙女一樣停留在空中，好像在等待觀眾的掌聲。
公園里，候鳥們高聲叫著與它們的朋友告別，因?yàn)樗鼈兒芸煲ツ戏竭^(guò)冬了。候鳥似乎舍不得這里的花草樹木，叫了很久也沒(méi)有離開，就像兩個(gè)老朋友剛剛相聚就又要分開。花兒都謝了，除了頑強(qiáng)的菊花，依然炫耀著它亭亭玉立、婀娜多姿的體態(tài)。菊花迎著陽(yáng)光盛開怒放，像節(jié)日的焰火，燃燒著、照耀著天際，它似乎還不肯承認(rèn)秋天的到來(lái)。
果園里，沉甸甸的鴨梨掛滿了枝頭，風(fēng)一吹，便搖擺起來(lái)，好像在不滿地嚷嚷：我都熟了，怎么還不摘我？橘子的脾氣就好多了，盡管熟了，依然穩(wěn)重地掛在枝頭，繼續(xù)深造，讓自己身體變得更加金黃，嘗起來(lái)更加甜蜜。小燈籠似的蘋果壓彎了枝頭，看這加式，似乎馬上就要掉下來(lái)了，咬一口，汁水比蜜還甜，好吃極了！
在豐收的田野上，黃澄澄的稻子形成了一片稻海，風(fēng)一吹，所有的稻子都被自己的谷子拖累了，許久直不起腰來(lái)。高粱笑紅了臉，有的捧腹大笑，有的拼命悟住自己的嘴，不讓自己笑出聲來(lái)，還有的高粱笑得前仰后翻，再也直不起來(lái)了……秋天的田野，到處是一片豐收的景象。
秋天，雖然不像萬(wàn)物復(fù)蘇的春天有活力，也不像生機(jī)勃勃的夏天的生氣，更不像白雪皚皚的冬天那樣令人回味，但它卻以美麗的景色和豐收的果實(shí)吸引著人們。我愛秋天！
美麗小學(xué)作文8
小草在世間萬(wàn)物中雖不是耀眼的，但是，不論什么時(shí)候，小草依然綻放著他的特殊光芒。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘喚醒了大地；春風(fēng)吹綠了世間；春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物；春日溫暖了心房。在春風(fēng)掠過(guò)后，小草已在深深的大地里埋下種子，春雨使小草不怕困難，突破重重困境才艱辛地從地里探出頭來(lái)。春日給了小草希望，讓小草對(duì)未來(lái)充滿憧憬，對(duì)未來(lái)向往，讓小草不再自卑，即使體力微薄，命運(yùn)卑微，和僅有的單薄的力量，可還是有風(fēng)、雨、日來(lái)眷顧小草，讓小草在關(guān)心、鼓舞下健康成長(zhǎng)。
小草是美麗的。它使用飽含生命的熱情在世人面前展現(xiàn)他的風(fēng)采。
冬天，寒風(fēng)的無(wú)情折斷了柳樹的樹枝，紛紛白雪飄落一地，像炸開的爆米花一樣：“砰”的一聲，米花在漫天飛舞。許久，綠茵茵小草像一條潔白無(wú)瑕的流蘇地毯一樣美麗，它不顧白雪的重量，傲立在無(wú)情的風(fēng)雪之中。雖然小草的枝葉已枯黃死去，但是它的根已經(jīng)深深扎進(jìn)泥土和巖層，它的不怕苦難的精神已埋進(jìn)黃土。
小草是美麗的，它的綻放是由無(wú)數(shù)次的疼痛和無(wú)數(shù)次的艱辛才得來(lái)的。他的這些無(wú)數(shù)次只為了這一次奔放！
小草，它用一生來(lái)為人們做貢獻(xiàn)。它為的是看人們的笑臉，它不需要回報(bào)，它需要的只是人們用一顆真誠(chéng)的心去愛護(hù)它，即使人們踐踏了他，小草依舊默默地為人們服務(wù)。
他從不怨恨。不埋怨自己的卑微，它反而把這化為一種動(dòng)力，讓它不退縮，不放棄，一直勇往直前！
美麗小學(xué)作文9
走過(guò)校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色隊(duì)伍，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。
好樹好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，很美嗎？雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。
我的校園，如此之美。
在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，不小心，碰掉了別人一本書，正無(wú)措時(shí)，一聲“沒(méi)關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著說(shuō)不出的感覺。美。
這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。
不是都說(shuō)，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。
美麗的四季景觀，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛她。
美麗小學(xué)作文10
“為相思而生，只要同伴一遇到不幸，另外一只就在樹上凄慘的叫喚，直至死去�！蔽蚁肽銘�(yīng)該猜到了，它就是-------相思鳥。
我最初和它相識(shí)是在干媽家，它橄欖色的外衣，黃黃的肚皮，紅紅的嘴巴，身長(zhǎng)約14厘米左右。十分漂亮，活像一位高貴的外國(guó)公主。
我被它深深的吸引住了，很想和它們成為朋友，可只要我一靠近它，它們就總用背面對(duì)著我，好像看不起我似的。我再靠近籠子，它們就在籠子里驚恐地跳來(lái)跳去。后來(lái)我才知道是不熟悉我它們才這樣。
晚飯時(shí)間，“公主”嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)“我餓了，我餓了�！睘榱俗屗鼈兂蔀槲业暮门笥眩铱偸侵鲃�(dòng)要求給它們喂食。干媽告訴我相思鳥主食是鳥飼料、蘋果、熟山芋、面包蟲等。我拿著一條面包蟲蹲在籠子前誘惑它，開始它警覺的看著我，慢慢的向我靠近，眼睛盯著我，過(guò)了一會(huì)看我沒(méi)有惡意才快速的用它那尖尖的嘴把蟲子搶走。經(jīng)過(guò)幾次喂食，它們和我熟悉了，每次給它兩喂食它們都像個(gè)品嘗師一樣，細(xì)細(xì)品嘗著，十分高雅。
相思鳥很愛干凈，每天都要給它們洗一次澡，每次把鳥籠放進(jìn)水中，它們就用嘴去含水，然后去梳理它的羽毛，洗完澡后它們就站在橫條上一邊唱歌一邊跳舞，十分興奮。
干媽看我喜歡它們，就把它們送給我，可不幸的是有天我?guī)鋈ネ�，它卻打開籠子門飛走了，我怎么找也找不到它，我又傷心又矛盾，一方面希望它們那天能自己回來(lái)，一方面又希望它們能在大自然中自由快樂(lè)的生活。
我的“公主”們，知道我多想你們嗎？
美麗小學(xué)作文11
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽(yáng)光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓，也被涂上了一層明亮的金光，整個(gè)校園沐浴在霞光里。
走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓，是一、二、三年級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)去就可以聽到朗朗的讀書聲，聲音是那么地整齊、洪亮，此時(shí)腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。 大門的西方，是四、五、六年級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓，你可別小看這座樓，聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂，樓里的梯子都是用木頭造的，后來(lái)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我，我在她的手心里跳動(dòng)著，透過(guò)縫隙，我看到他們正在操場(chǎng)上晨練，跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛，胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來(lái)飄去，像棉花糖似的，要是還能做我的筋斗云就更好了，這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了，一個(gè)個(gè)都像冬日小精靈似的，不怕寒冷，在校園的每個(gè)角落里灑下陽(yáng)光般溫暖的笑聲。
我掙脫了小女孩的手，在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒，與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚，夏季那樣熱烈，秋季那樣高遠(yuǎn)明凈，卻別有一番滋味。看，深遂的天空里沒(méi)有留下飛鳥翱翔的痕跡，只有幾朵白云在漫步，陽(yáng)光不是很強(qiáng)烈，像是蒙了塊沙布似的，溫溫柔柔的，將天空映襯得更加蔚藍(lán)，像空靈的藍(lán)水晶似的。傍晚，夕陽(yáng)西下，天空中還燃燒著桔紅色的晚霞，教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個(gè)一群五個(gè)一伙地回家了，陣陣涼風(fēng)，時(shí)而送來(lái)一串串快活的笑聲。
我揮了揮手，作別天邊的云彩，校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒(méi)有春天般生機(jī)勃勃，但依然擁有別樣的風(fēng)景。
美麗小學(xué)作文12
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都可以被寫成一本書，在成長(zhǎng)歷程中，總是快樂(lè)的事和難過(guò)的事交織在一起。那些快樂(lè)與不快樂(lè)的事，總是會(huì)影響到人的心情。可仔細(xì)一想，也沒(méi)什么可難過(guò)的。有些痛苦，挺過(guò)去了再回頭看看，根本不算事兒。
有一次，我和朋友小郭在路上遇到了另一個(gè)朋友小姜。因?yàn)轫樎�，我們就結(jié)伴一起朝前走。誰(shuí)料，她們倆一路說(shuō)說(shuō)笑笑，儼然我是空氣。我嘗試幾次，根本插不上嘴。我表面上若無(wú)其事的樣子，實(shí)際上心里要火冒三丈。我干脆不再理她們，態(tài)度就像她們對(duì)我一樣。
事后，我也做了深刻的反省。難道小郭只有我這么一個(gè)朋友嗎？我要是強(qiáng)制她單單圍著我轉(zhuǎn)，未免也太過(guò)霸道了些。當(dāng)然，我的朋友也多的是，干嘛非要把她拴在我的身上？我們倆形影不離，而她們倆也好久不見，敘敘舊也是正常的。我從這件事上悟出了道理，我的清高和任性是該收一收了，錯(cuò)了就得改！
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，能快樂(lè)成長(zhǎng)便是最大的幸福。
記得有一年的兒童節(jié)，我應(yīng)邀去小戴家里玩。大人沒(méi)在家，我們倆就吃了兩大桶酸辣粉，吃飽了就去房間里玩水晶泥。做水晶泥需要自己動(dòng)手，可她家偏偏少了最重要的一個(gè)材料。我在網(wǎng)上看到那種材料可以用洗衣粉代替，于是就讓她取來(lái)了洗衣粉。這水晶泥是做成了，雖能成型，但硬邦邦，完全不吸水。我們兩個(gè)互看著對(duì)方滿身泡沫的樣子，哈哈大笑。
經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富，只有走過(guò)了才會(huì)懂得。楓葉很美，冰河很美，霧凇很美……風(fēng)霜雪雨和艱難險(xiǎn)阻都有可能是助你美麗的因素。不要抱怨，好好活著，把那些曾經(jīng)讓你無(wú)比傷痛的過(guò)往當(dāng)作是調(diào)色板中的顏料，相信你一定會(huì)飽蘸著畫出人生最美的圖畫！
美麗小學(xué)作文13
大早起來(lái)，,灰蒙蒙的天空籠罩了一切。推開房門，飯桌上只有簡(jiǎn)單的飯菜，一看就知道是爸爸做的。
我不由得眼睛濕潤(rùn)了，想起昨天和媽媽吵架的情景，——就因?yàn)轱埐瞬缓衔缚�，吵了個(gè)天昏地暗。
背著沉甸甸的書包，邁著繁重的腳步走出了家門。平日里走了很遠(yuǎn)，扭回頭，還能看見媽媽慈祥可親的面容；現(xiàn)在看見的卻只是門口幾盆勉強(qiáng)掙扎的殘花罷了。一陣酸楚涌上了心頭。 到了學(xué)校，老師在講臺(tái)上講課，而臺(tái)下的我認(rèn)為他在唱“獨(dú)角戲”。下課了，只是在角落里呆呆地看著課本。因?yàn)橥蛔鳂I(yè)，又讓老師批了一頓。
終于挨到了放學(xué)，幾個(gè)好友叫我去玩會(huì)兒，我沒(méi)去。不知為什么，我只是覺得難受，便又背上沉甸甸的書包向回家的路走去。
回到家，爸爸正在客廳里看電視，見我回來(lái)了，趕忙起來(lái)，跑到我的身邊：“去，給媽媽道個(gè)歉。”我開始很猶豫，爸爸看出了我的心思：“怎么？媽媽每天為你忙死忙活，不值你個(gè)道歉。”我無(wú)言。只好硬著頭皮走進(jìn)了里屋。 媽媽靜靜的坐在床上。我輕輕的走過(guò)去，蹲在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對(duì)，是我太挑剔了�！毖蹨I隨同著哆嗦的聲音流了下來(lái)。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛�！肮裕豢蘖�，媽媽去給你做最你吃的手搟面了�！�
看著媽媽，不由得心里是一陣感動(dòng)：寒風(fēng)中佇立門前，目送我遠(yuǎn)去的是媽媽；病榻前忙前忙后，為我端湯送藥的是媽媽；晨曦中守護(hù)廚房，端到我面前一碗手搟面的還是媽媽……一切的一切，媽媽生我養(yǎng)我，這恩情比天高，比海深，可我竟為了一頓飯不合口，和媽媽吵了個(gè)天昏地暗，唉！ 一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前，那碗飯的價(jià)值銘記在了我的心中。
“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。
在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
美麗小學(xué)作文14
清晨，我睜開朦朧的睡眼，向窗外望去，外面已變成了銀裝素裹的世界。我立刻興奮地跑到樓下，盡情呼吸著冷冽的空氣，寒氣直達(dá)肺腑。
我走在厚厚的雪地上，發(fā)出“沙沙”的響聲。迎風(fēng)飛舞的雪花似乎結(jié)成了經(jīng)緯線，把這灰色廣袤的空間用一張活動(dòng)的網(wǎng)捉住了，那些雕梁畫棟的亭臺(tái)樓榭，屹立在白雪中，恍如海市蜃樓……花草樹木上都裹上了一層厚厚的銀裝。一陣陣寒氣逼來(lái)，雪花就像是扯不完的棉絮，大片大片地落到我的臉頰上，睫毛上，落到樹枝上，夜草上，無(wú)聲無(wú)息。整個(gè)小區(qū)成了玉樹瓊林，那一棵棵高大的柏樹、壯美的雪松高矮不一。在雪的包圍中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不盡的珠蕊銀花令人目眩神迷。突然，“咯吱”一聲，一根樹枝被雪壓斷，一大片一大片的厚雪簌簌落下來(lái)。我若是詩(shī)人，就會(huì)用詩(shī)意的語(yǔ)言把它表達(dá)出來(lái)，我若是畫家也許會(huì)揮毫潑墨，可我什么也不會(huì)，只能靜靜地欣賞它。就算這樣，也難以掩飾我內(nèi)心的喜悅。
漸漸地，雪花的膽子越來(lái)越大了，兄弟多了起來(lái)，看不盡，數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并肩，手拉手，像趕集似的，奔涌而來(lái)。不多時(shí)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像棉花，更像鵝毛，一大片一大片，一群群的兄弟玩耍著，說(shuō)笑著，像和誰(shuí)捉迷藏似的。在天空中飛舞著，跳躍著，盤旋著，漂浮著，交織著。天上是白的，地上是白的，整個(gè)一個(gè)潔白的世界。此時(shí)我感到自己也變成了雪花，在空中盤旋，在樹枝上飛舞。
在這銀裝素裹的童話世界里，我變成了“雪孩子”盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印……
美麗小學(xué)作文15
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，首先看到的是校園一角的小花園。小花園里綠草如茵，花團(tuán)錦簇。小花園和學(xué)校融為一體，讓人賞心悅目。
冰雪消融，隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨，春姑娘來(lái)到了校園�；ú輦兌紦Q上了春裝貪婪地吮吸著香甜的雨露。這時(shí)它們顯得格外精神。先是迎春花放出鮮艷的花瓣，它那黃黃的花朵像一只只小喇叭，正吹著動(dòng)聽的歌曲，迎接春姑娘的到來(lái)。牡丹花和虞美人也競(jìng)相綻放出它們那鮮艷的花朵。
夏天悄悄地來(lái)到了。水池里的荷花依次開放，一朵朵五顏六色的荷花像美麗的姑娘在展示自己漂亮的新衣服，那黃色的花蕊像姑娘頂上的金發(fā)，顯得十分有自信。在小池塘旁邊的草地上，有幾只憨態(tài)可鞠的雕塑大熊貓。它們穿著黑色的外衣，露出又白又圓的肚皮。它們的姿態(tài)各不相同，有的站在那兒，像是和同學(xué)們打招呼；有的蹲在水池邊，正在和小魚嬉戲；有的水足飯飽，在竹子下乘涼。竹林旁邊還有兩個(gè)蘑菇狀的小亭子，同學(xué)們可以坐在里面讀書、看報(bào)、下棋等。
秋天來(lái)臨了，花園里有火一樣的一串紅，金黃的菊花，紅彤彤的雞冠花。最顯眼的是那不畏寒霜的菊花了。它那茂盛的花朵，好像不知寒冷的冬天即將來(lái)臨。依然迎著瑟瑟的寒風(fēng)，向大自然挑戰(zhàn)。
百花凋謝，雪花飛舞。小花園里一片靜寂，各種花草都在孕育著新的生命，等待著春的到來(lái)。唯有幾株梅花迎著寒風(fēng)獨(dú)自開放。難怪人們把那些英雄比作傲雪的紅梅，這時(shí)我才體會(huì)到它的含意。
小花園隨著四季的變化，就像魔術(shù)師一樣能吸引住你的目光。如果你也想領(lǐng)略我們小花園的景色，歡迎到勞模店小學(xué)來(lái)做客。
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