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以什么為話題的作文

與書(shū)為友作文

時(shí)間:2022-04-18 12:34:01 以什么為話題的作文 我要投稿

關(guān)于與書(shū)為友作文(通用29篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的與書(shū)為友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于與書(shū)為友作文(通用29篇)

  與書(shū)為友作文 篇1

  書(shū)是流淌的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……

  書(shū)是我的良師益友,讀一本好書(shū),就是和高尚的人交談,我與書(shū)為友。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。進(jìn)入了中學(xué),我不知不覺(jué)的迷上了讀書(shū),《海的女兒》教會(huì)我善良,《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)我如何做一個(gè)智趣高尚,心靈豐富的人;《基督山伯爵》教會(huì)我如何做一個(gè)沉著,毅力強(qiáng)的人;《巴黎圣母院》教會(huì)我如何學(xué)習(xí)如加西莫多般外表丑惡,卻心地善良的人,《澎澎澎》教會(huì)我如何看待友誼……

  當(dāng)學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí),我想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰!蔽冶銏(jiān)持了下來(lái);當(dāng)我取得成功時(shí),便想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo),在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書(shū)給予我的。在人生的道路上,書(shū)籍是使我進(jìn)步的階梯,是書(shū)指引了我前進(jìn)的方向。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。看書(shū)時(shí),我不喜歡被人打擾,特別是精彩的部分,沉醉在書(shū)的世界里,就象饑餓的人撲在面包上一樣,感覺(jué)是一種美妙的享受。剛開(kāi)始看完四大名著,我的心中掀起了波瀾,使得我再反復(fù)看了三遍,《水滸傳》的故事情節(jié),心驚肉跳,在我看到豹子頭林沖血洗鴛鴦樓時(shí),簡(jiǎn)直大快人心;當(dāng)我看到武松打虎時(shí),心中無(wú)比敬佩;當(dāng)看見(jiàn)潘金蓮的行為,感到不恥;當(dāng)我看到一百零八將死的死,傷的傷,感到惋惜,都不禁落下淚來(lái),一百零八將是如此的豪邁奔放,其它的三大名著也十分好看!都t樓夢(mèng)》賈寶玉與林黛玉的愛(ài)恨纏綿,最終以悲劇結(jié)尾,讓人無(wú)限感嘆!段饔斡洝分凶盍钗揖磁宓氖菍O悟空,它會(huì)七十二變,上天入海,樣樣都會(huì)!度龂(guó)演義》中的各路英杰為奪權(quán)各顯神通,或勾心斗角、或智慧多多。很多外國(guó)書(shū)籍,也強(qiáng)烈的吸引著我。如《窗邊的小豆豆》!毒G山墻的安妮》。從書(shū)中,我領(lǐng)略到了語(yǔ)言、文化的精髓,領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無(wú)窮魅力;書(shū)使我的閱讀能力得到了提升,更豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。書(shū)伴我度過(guò)美麗的花季,書(shū)是我精神世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  用心靈去讀書(shū),用心靈去領(lǐng)會(huì)書(shū)的美好,我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)將伴我一生,它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

  與書(shū)為友作文 篇2

  一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!白x一本好書(shū)就等于和許多品德高尚的人在交談!焙退麄兘徽,會(huì)使你懂得許多哲理。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,作文一直寫(xiě)不好。老師為此傷透了腦筋,還叫了幾次家長(zhǎng)呢!雖然我很想改正,但是我讀書(shū)少,所以也寫(xiě)不出一些好詞好句。

  一次,爸爸媽媽都去在工作了,留我一個(gè)人在家。于是我開(kāi)始了我在家的“旅游”。我東看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的書(shū),我便看了起來(lái)。我原以為讀書(shū)是很無(wú)聊的,但是當(dāng)我看到匹諾曹那動(dòng)人心弦的故事;賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn);龜兔賽跑里面堅(jiān)持不懈的小龜,我就深深的愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)槲蚁矚g在書(shū)中體驗(yàn)悲歡離合,喜歡書(shū)中的人物多變的性格,喜歡書(shū)中的相逢與離合。而這些,都是我深深喜愛(ài)書(shū)的原因,書(shū)里的人物有正,有邪,亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會(huì)里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個(gè)目標(biāo),不懈地去努力,才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  “書(shū)中自有黃金屋!蔽覀円(xì)細(xì)的去品味,才能找到我們自己的“黃金屋”。

  與書(shū)為友作文 篇3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多事。有這么幾件小事,令我一輩子都難以忘懷。

  記得一天放學(xué),我背起書(shū)包就往家跑。因?yàn)橥砩献鳂I(yè)特別多,我得趕快做才行。到了家,我拿出本子就飛快地寫(xiě)作業(yè)……總算OK啦!我照例拿起課外書(shū)津津有味地“啃”了起來(lái)……不知過(guò)了多久,媽媽喊道:“好了嗎?快睡覺(jué)了。”我正在看一篇有趣的想象作文,便稀里糊涂地應(yīng)了一聲:“好!”又趕緊拿起書(shū)。時(shí)間也在飛快地流逝……媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了,滿臉狐疑地問(wèn):“你作業(yè)這么多?十一點(diǎn)半了,作業(yè)還沒(méi)做完?”她一眼瞅見(jiàn)了我的作文書(shū),說(shuō):“怎么回事?”我一臉茫然地望著她說(shuō):“讀書(shū)啊!”她大叫道:“(我服了你)!”

  那是一個(gè)星期天的早晨,我正在被窩里享受我的美夢(mèng),媽媽叫醒了我,讓我買一袋洗衣粉。我極不情愿地拿了錢,走了。路過(guò)一家書(shū)店時(shí),看見(jiàn)一本我正想要的書(shū),是限量版的哩,現(xiàn)在正打折扣,八元錢一本。我看著手中的二十元錢,忍不住買了一本。到了家,我拿出找回的兩元錢和洗衣粉遞給媽媽,媽媽問(wèn)我:“咦,還有八元錢哪去了?”我拿出書(shū)說(shuō):“這兒!眿寢屢苫蟮溃骸澳阗I書(shū)……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我就“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了!

  這是我與書(shū)有關(guān)的兩個(gè)小片斷,雖沒(méi)有什么精彩之處,但書(shū)的確是我生活中實(shí)實(shí)在在的好朋友,陪伴我度過(guò)幸福的日日夜夜。

  與書(shū)為友作文 篇4

  “小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么淹不死?冬天一些小動(dòng)物去了哪……?”我以前曾經(jīng)多次問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道,得需要找老師幫忙。”我很吃驚,媽媽竟然也有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的書(shū)。

  從此我心中許多的不解在那上面找到了答案,慢慢的我便被吸引住了,就這樣《一千零一夜》把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔奪冠而開(kāi)心。我想像不出皮諾曹的鼻子究竟有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……

  一有空,我便坐在那兒拿起書(shū)本愛(ài)不釋手,越看越覺(jué)得有意思!度伺c自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書(shū)告訴了我許多以前我不知道的事情。

  書(shū)就象我們的朋友,它回答著我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門,和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

  與書(shū)為友作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)有錯(cuò),正如高爾基所說(shuō)的那樣,讀書(shū)的確是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼里,書(shū)是一杯咖啡,是需要我們來(lái)慢慢品嘗;書(shū)是一片礦產(chǎn),等待我們?nèi)ネ诰;?shū)是我們的一位益友,陪伴我們一起成長(zhǎng),自從我記事開(kāi)始,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活中。

  幼兒園時(shí),我常常一動(dòng)不動(dòng)地坐在媽媽的懷抱里,津津有味地聽(tīng)著媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講故事,仿佛我就是那書(shū)中的小主人公。《海的女兒》是我領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦;《丑小鴨》讓我明白了“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”,不以貌取人;《睡美人》讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功……我聽(tīng)著這些故事,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);我聽(tīng)著這些故事,慢慢地成長(zhǎng)。

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的第一本課外書(shū)就這樣誕生了。那天是我六周歲的生日,媽媽送我了一本課外書(shū)《西游記》。我高興地接過(guò)書(shū)來(lái),我輕輕地撕掉了保護(hù)書(shū)的塑料膜,我翻開(kāi)書(shū)本。我聞到了油墨的清香,我還看到了精美的圖畫(huà)。我抱著書(shū),鉆進(jìn)了書(shū)房,坐在書(shū)桌前,迫不及待地讀了起來(lái),不能理解的文字我就查查字典;不認(rèn)識(shí)的文字我就拼拼音。本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,老實(shí)憨厚的沙和尚,貪吃丑陋的豬八戒,心地善良的唐僧,就是這樣一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物深深吸引了我。直到全家人都坐在餐桌前準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯時(shí),大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,因此家人們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  六年級(jí),我的讀書(shū)范圍更廣了。只要一有空,一有時(shí)間,我就回去讀書(shū)。書(shū)桌上、茶幾上、床頭柜上……到處都是我的課外書(shū),我走到哪兒,就會(huì)讀到哪兒。《寫(xiě)給孩子的世界歷史》《魯冰遜漂流記》《每一棵草都會(huì)開(kāi)花》……家中應(yīng)有盡有,度舒服了我的課余生活,還是我學(xué)到了許多知識(shí),尤其是是對(duì)我的的幫助。

  讀書(shū)豐富了我的知識(shí),提升了我的素養(yǎng),滋養(yǎng)了我的心靈,與書(shū)為友,其樂(lè)融融。

  與書(shū)為友作文 篇6

  書(shū),它是我們不可缺少的良師益友。它就像一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門;它就像一艘帆船,送往成功的彼岸;它就像一杯咖啡,耐人尋味。

  我的爺爺是一位退休工人,閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候總會(huì)捧著書(shū)本專心致志的品讀著。每當(dāng)我呆呆地看著爺爺彎著腰,駝著背,戴著老花眼鏡,眼神還流露出一絲喜悅。心中便會(huì)浮現(xiàn)出一份執(zhí)念,那就是我要讀書(shū)!?因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,字認(rèn)的不多,所以總會(huì)趴在爺爺?shù)谋成,?tīng)他講故事。有一次,我不禁問(wèn)他為什么喜歡讀書(shū)?爺爺聽(tīng)了聽(tīng),摸摸胡子笑道:“孩子。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?書(shū)是甜的,更是香的!”我聽(tīng)后半信半疑,拿起一本書(shū),舔了舔說(shuō)道:“爺爺是個(gè)大騙子,書(shū)根本就沒(méi)有味道和香味!”“呵呵,孩子我所指的不是這個(gè),只有走進(jìn)書(shū)中世界才能找到答案。”“書(shū)中的世界?是什么樣的呢?”我癡癡地想著。爺爺摸摸我的頭說(shuō):“每個(gè)人對(duì)書(shū)中的定義不同,所看見(jiàn)的世界也就不同。爺爺看見(jiàn)的是一望無(wú)際的大海,還里有各種各樣的海洋生物,燦爛的陽(yáng)光照耀著大海,波光粼粼,仿佛披上了一件金黃的紗衣,使人心情舒暢!薄芭叮颐靼琢,長(zhǎng)大后我一定會(huì)多讀書(shū),去尋找?"書(shū)中的世界"。?時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生。書(shū)在我的人生當(dāng)中已經(jīng)成為了無(wú)話不談的知己,同時(shí)也給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。?莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧力沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)是甜的,是香的,不信你試試?

  與書(shū)為友作文 篇7

  是你讓我認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)字;是你讓我知道了高爾基`雨果·魯迅等文學(xué)作家;是你讓我讀到海倫·凱嘞的堅(jiān)強(qiáng)·樂(lè)觀保爾·柯察金的銅鐵般的的意志·福爾摩斯的聰明才智;是你讓我沐浴知識(shí)的雨露·體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我開(kāi)始當(dāng)然不認(rèn)識(shí)是你。等我稍微大一些我便“擅作主張”,把你當(dāng)成了朋友。你的孩兒們經(jīng)常出現(xiàn)在廣告牌上,我便開(kāi)始認(rèn)讀他們。到了四五歲時(shí),你最大的那個(gè)孩子安徒生童話成了我讀書(shū)的開(kāi)始,我更喜歡他。于是,我如饑似渴的讀了一本又一本童話。又大了三歲,我厭倦了哪些“幼稚”的童話,就纏著媽媽買世界名著。當(dāng)您那些享譽(yù)世界的孩兒們,也能成為我的好朋友,裝在我的腦袋里。讀了那些世界名著,讓我更加認(rèn)清你的面容;你就像一個(gè)海,里面裝有無(wú)數(shù)的知識(shí),等待著人們?nèi)ヌ剿鳌_^(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始寫(xiě)作,借用你的好詞佳句,希望你不要介意。我有時(shí)間才思泉涌為你創(chuàng)造了幾個(gè)孩子,你一定非常高興吧!

  到了六年級(jí),我如同一只餓的老虎,不斷地吃你送給我的攝物。我的肚子有一點(diǎn)東西了,所以我對(duì)你更加了解。我摸清了你的習(xí)性:又是語(yǔ)言細(xì)膩,有時(shí)粗糙卻一點(diǎn)也沒(méi)有失去文采,又是語(yǔ)言簡(jiǎn)短,又是內(nèi)容繁長(zhǎng)讓我們細(xì)細(xì)品味每一個(gè)文字所帶來(lái)的不同和感覺(jué)與味道;有是語(yǔ)言溫柔,有時(shí)語(yǔ)言火爆陡然升溫瞬間冰冷,讓我的心一上一下,隨你控制變化!

  朋友,你該讓我如何感謝你!是你讓我擁有知識(shí),你是知識(shí)的源泉,我將永遠(yuǎn)做你期中的一滴水——獲得更多的知識(shí)。

  書(shū),我將永遠(yuǎn)感謝你!

  與書(shū)為友作文 篇8

  從小時(shí)認(rèn)書(shū),知書(shū),識(shí)書(shū),享書(shū),直到與書(shū)為友。書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),與書(shū)為友,我一次次發(fā)現(xiàn)自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我不斷超越,不斷突破。

  唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。從小時(shí)候開(kāi)始,一本帶著拼音,帶著漂亮插圖的書(shū),直到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō),一步步走進(jìn)書(shū)的殿堂,一次次遨游知識(shí)之海,與書(shū)為友,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū),是一位真誠(chéng)的朋友。

  書(shū),是一位朋友,一位真誠(chéng)可靠的朋友。當(dāng)你在閑暇之時(shí),書(shū),就會(huì)成為一位朋友,一位值得你去洽談的好友。夕陽(yáng)西下,享受著落日余光的你,拿起一本書(shū),貪婪的閱讀著書(shū)中的內(nèi)容,就會(huì)像與一位親密好友竊竊私語(yǔ),暢談人生。出門遠(yuǎn)行時(shí),帶上幾本書(shū),向著閑暇時(shí)光,你可以向它說(shuō)出一切,它也會(huì)把它知道的全部告訴你,而且,你并不用擔(dān)心,因?yàn)樗且晃徽嬲\(chéng)可靠的朋友。

  我與書(shū)為友,成長(zhǎng)在書(shū)的世界,書(shū),就像是一塊肥沃的土地,而我,則是扎根在這塊土地里的小苗,從中汲取營(yíng)養(yǎng),讓我得到充實(shí)的快樂(lè)。

  書(shū)是一首歌,那樣讓人沉醉著迷;書(shū)是一把傘,為你遮擋下風(fēng)風(fēng)雨雨;書(shū)是一縷陽(yáng)光,在冬日里讓你感受到了滿心的溫暖;書(shū)是一陣風(fēng),吹來(lái)那樣舒暢人意;書(shū)是一片大海,讓你與樂(lè)同游;書(shū)是一滴甘露……

  認(rèn)書(shū),知書(shū),識(shí)書(shū),享書(shū),直到與書(shū)為友。慢慢的去讀書(shū),去品書(shū),去享受書(shū)中的樂(lè)趣,你才能真正的與書(shū)為友。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!讀書(shū)也許是辛苦的,但當(dāng)你真正融入到書(shū)的世界,與書(shū)為友,你會(huì)品味出人生的酸甜苦辣,你會(huì)找到心靈的寄托,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好!

  與書(shū)為友作文 篇9

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心中的書(shū);“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心中的書(shū)!皶(shū)就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路,書(shū)就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí),書(shū)就像是一位老師,細(xì)心地教導(dǎo)著我們!边@就是我心中的書(shū)。

  小時(shí)候還不太識(shí)字的我經(jīng)常會(huì)看一些漫畫(huà)書(shū)和文字較少的圖畫(huà)書(shū):像《西游記》之類的圖書(shū)通過(guò)媽媽的講解也常常懂得故事的大概情節(jié),會(huì)看得津津有味。后來(lái)脫離拼音也漸漸能看一些名著了。

  談笑盛興成敗《三國(guó)演義》、驚心動(dòng)魄的《魯濱孫漂流記》、驚險(xiǎn)曲折旅程的《海底兩萬(wàn)里》、科學(xué)百科《昆蟲(chóng)記》……一本本書(shū)一個(gè)個(gè)故事都讓我記憶深刻,是書(shū)帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我懂得書(shū)中的哲理。

  最近我在看一本有關(guān)我國(guó)歷史的書(shū)《明朝那些事兒》,文中的朱元璋是從一無(wú)所有的貧農(nóng)通過(guò)造反擁有了天下,做上了皇帝的寶座。這跟朱元璋處事時(shí)冷靜,堅(jiān)持和果斷是分不開(kāi)的。當(dāng)我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)都能冷靜,堅(jiān)持和果斷,那么前面的道路在曲折都能迎刃而解,都能達(dá)到成功的彼岸。

  書(shū)帶給我的不僅僅是樂(lè)趣,還讓我了解更多中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,還有很多哲理以及做人的道理。我喜歡書(shū),書(shū)伴隨著我的人生一起成長(zhǎng)、伴隨我一起實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

  與書(shū)為友作文 篇10

  蜜蜂的朋友是花朵,羊兒的朋友是青草,魚(yú)兒的朋友是流水,我的朋友是書(shū)。書(shū),可以把我?guī)У矫利惖耐捠澜,帶我游覽祖國(guó)的大好河山

  我非常地喜愛(ài)著書(shū)籍,因?yàn)樗梢詭е姨剿魇澜缰械膴W秘。我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了,我總能從各種書(shū)籍中找到知識(shí)與快樂(lè)。我喜歡故事中的白雪公主,她告訴我善良的真諦;魯濱遜告訴我不論有多么困難,都要去克服它,勇敢地堅(jiān)持下去。

  開(kāi)始上學(xué)了,媽媽為了讓我把作文寫(xiě)好,從圖書(shū)館搬來(lái)了許許多多的課外書(shū)。原來(lái)空空如也的書(shū)柜,變得堆積如山。有《美國(guó)國(guó)家地理》《長(zhǎng)襪子皮皮》《非常媽媽》從此讓我愛(ài)上了讀書(shū)并在看書(shū)的道路上一往無(wú)前

  一天,我向同學(xué)借了一本有趣的書(shū),名字叫做《十宗罪》。回到家,我興奮地把書(shū)拿給媽媽看,媽媽二話不說(shuō),一把搶過(guò)書(shū)。并對(duì)我說(shuō):小孩子看什么《十宗罪》,這本是全是寫(xiě)殺人破案的。要看就看關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)。明天就把書(shū)還給同學(xué),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?我委屈地說(shuō):聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽,我明天就把書(shū)還回去。話音剛落,我的眼淚便不由自主的落了下來(lái)。作業(yè)做完后,我便早早地睡了。我輕輕地把房門關(guān)了起來(lái),迅速把手電和書(shū)拿出來(lái),用被子蓋住,開(kāi)始悄悄地看書(shū)。我的腦子里全是殺人、放火的景象,嚇得我不敢再看了。

  書(shū)是我的知己,是我精神的家園,我愛(ài)它,因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)與希望。它帶領(lǐng)著我在知識(shí)的大海里航行,去探索、去發(fā)現(xiàn)!

  與書(shū)為友作文 篇11

  從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,我的生活中到處有書(shū)的蹤影。你瞧,書(shū)櫥里整齊地排著書(shū),房間的床頭柜上擺著書(shū),客廳的茶幾上躺著書(shū);每天,我睡覺(jué)之前要看書(shū),午間休息時(shí)要看書(shū),就連上廁所時(shí)手上拿的還是書(shū)!

  我看的第一本書(shū)是《小聰仔》,那時(shí)我才四歲。翻開(kāi)《小聰仔》我立刻被書(shū)中精美的圖案給深深地吸引住了,纏著媽媽一遍又一遍地給我講里面生動(dòng)、有趣的故事。

  上幼兒園了,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽開(kāi)始幫我買一些注音的書(shū),有《安徒生童話》、《格林童話》等。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:謙虛的丑小鴨、善良的白雪公主和勤勞的灰姑娘……

  與書(shū)為友作文 篇12

  書(shū)就像是一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;書(shū)就像是一把智慧的鑰匙,帶我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;書(shū)就像是一灣海峽上的燈塔,帶我們找到迷失的自我;書(shū)更像是一位知心的朋友,它教給我們?nèi)松恼芾怼嘶钤谑郎,必然?huì)有很多空閑的時(shí)間。我覺(jué)得把這種空閑的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)是在好不過(guò)了。而什么時(shí)候讀書(shū),什么地點(diǎn)讀書(shū),讀什么書(shū),這些點(diǎn)就顯得尤為重要。例如,早晨,晨昏未醒,趁著這種大好時(shí)光我們可以讀讀詩(shī),背背英語(yǔ)單詞,當(dāng)然如果你覺(jué)得這樣很枯燥乏味,你也可以手拿一本《詩(shī)經(jīng)》,嘴里念著“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,這也不失為一種雅興啊。在晚上的時(shí)候,坐在屋前的石凳旁,伴著皎潔的月光,你也可以手拿一杯酒,讀著李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!表槺愀袊@一下人生的無(wú)常?磿(shū)是一件美好的事,不同類型的書(shū)帶給我們的感受不同。開(kāi)心幽默的書(shū)會(huì)讓我們覺(jué)得放松,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的幽默感,讓我們自身散發(fā)更多的魅力;悲傷的小說(shuō)既讓我們看到主人公坎坷的命運(yùn),也讓我們?cè)诳赐陼?shū)后更想好好過(guò)自己的生活;積極勵(lì)志的書(shū)會(huì)讓我們對(duì)生活抱有希望,遇事不悲觀;懸疑推理的書(shū)可以讓培養(yǎng)我們的推理判斷能力;科幻的小說(shuō)可以讓增強(qiáng)我們的想象力……看到這么多例子,你有沒(méi)有想要看的某一類型的書(shū)呢?

  在我小時(shí)候,我就特別喜歡整天把故事書(shū)捧在手里,什么安徒生故事,格林童話等是我童年中不可缺失的一份美好的記憶。那個(gè)時(shí)候,人魚(yú)公主,丑小鴨,灰姑娘是我最好的朋友。那時(shí)天真的我對(duì)讀書(shū)并沒(méi)有太大的興趣,吸引我的只是丑小鴨悲慘的命運(yùn)和灰姑娘遇到王子之后的幸福,我看不到這個(gè)故事背后的意義,也不知道作者寫(xiě)他是要告訴我們什么。但隨著年齡的增長(zhǎng),會(huì)開(kāi)始把事情想復(fù)雜,也會(huì)對(duì)這些故事有了新的理解和感悟。長(zhǎng)大后我個(gè)人比較喜歡郭敬明這種青春文學(xué)派的作家,首先它所處的年代和我們一樣,不會(huì)讓我覺(jué)得年代太遠(yuǎn),產(chǎn)生距離感。而且他的文風(fēng)能夠吸引我。我知道這樣說(shuō)一定會(huì)有人說(shuō)我不會(huì)讀書(shū),他們只會(huì)把魯迅矛盾天天掛在嘴邊,脫口而出的就是他們的文章,但我想問(wèn)一句,你們真的看懂了嗎?看明白了嗎?大家都承認(rèn)魯迅的文章寫(xiě)的好,但又有幾個(gè)人能夠讀懂魯迅,既然自己并不明白干嘛要不懂裝懂呢。

  我們讀書(shū)不是給別人炫耀的,是要讓自己能夠有所體會(huì)的,如果能讀一本對(duì)你啟發(fā)性較大的書(shū),那有誰(shuí)會(huì)去在意你讀的是什么呢!我很喜歡看外國(guó)的名著,他們的故事比較生動(dòng),不會(huì)像中國(guó)的古典名著難以理解。我最近就讀了一本小說(shuō),它的名字叫《高老頭》。是19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克所寫(xiě),寫(xiě)的是兩個(gè)平行而又交叉的故事:退休面粉商高里奧老頭被兩個(gè)女兒冷落,悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上;青年拉斯蒂涅在巴黎社會(huì)的腐蝕下不斷發(fā)生改變,但仍然保持著正義與道德。這部作品在展示社會(huì)生活的廣度和深度方面,在反映作家世界觀的進(jìn)步性和局限性方面,在表現(xiàn)《人間喜劇》的藝術(shù)成就和不足之處方面,都具有代表意義。其藝術(shù)風(fēng)格最能代表巴爾扎克的特點(diǎn)。是巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。讀完這本書(shū)帶給我的感受很多,讓我看到了當(dāng)時(shí)的人們之間赤裸裸的金錢關(guān)系,也讓我對(duì)高老頭這個(gè)角色充滿憐憫。

  很多人討厭讀書(shū),總說(shuō)自己拿起書(shū)就想睡覺(jué),那是你們沒(méi)有讀的興趣,閱讀是一件美好的事,不論年齡大小,我們都一定要學(xué)會(huì)讀書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)可以增加你的人格魅力,也可以讓你們交到更多的朋友。在書(shū)里我們可以看到陶淵明的淡然自若,也可以看到周敦頤的潔身自好;在書(shū)里我們可以看到宋江的仁義大方,也可以看到吳用的機(jī)智聰明;在書(shū)里我們可以看到李清照的婉約細(xì)膩;也可以看到杜甫的豪邁豁達(dá)。讀書(shū)是一件有意思的事,不開(kāi)心時(shí),書(shū)可以讓你微笑;傷心時(shí),書(shū)可以帶給你滿滿的正能量;不論在什么時(shí)候,書(shū)都可以成為我們忠實(shí)的朋友,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們積極地讀書(shū),讓我們與書(shū)為友!

  與書(shū)為友作文 篇13

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),像朋友一樣,我可以從它那里得到知識(shí),了解人情世故;也可以從中體會(huì)到生活的酸甜苦辣。我喜歡書(shū)中的世界,每一本優(yōu)秀的小說(shuō)都是作者傾注了大量的心血所完成的。我喜歡新書(shū)的味道,紙墨的味道不好聞,但很安心。

  小時(shí)候,父母外出打工,我一直與爺爺奶奶在一起生活。爺爺是一名語(yǔ)文教師,他教導(dǎo)我要多看書(shū),使我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。爸爸每次回來(lái)看我,我都會(huì)帶著他去書(shū)店買一堆書(shū)。小時(shí)候喜歡看童話故事,像《安徒生童話》、《格林童話》、《古希臘神話》這種類型的,我看過(guò)很多。每次看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了。這些簡(jiǎn)單的童話里也隱含著一些深刻的道理,后來(lái)再大一點(diǎn)我手里的書(shū)變成了中外著名小說(shuō),看《格列佛游記》的時(shí)候,我想象自己是格列佛,感同身受地和他一起游歷小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、慧骃國(guó),真是一場(chǎng)奇妙的旅行。

  看書(shū)成為我的一個(gè)習(xí)慣,遇到好書(shū),我會(huì)借來(lái)看,看完后還給人家,心里還在回味著書(shū)中的樂(lè)趣。每次語(yǔ)文考試的時(shí)候,我都先看一下閱讀題,然后再答卷。我看書(shū)有一個(gè)忌諱,就是我討厭別人打擾正在看書(shū)的我,這樣會(huì)影響我看書(shū)的心情,所以我的朋友們?cè)谖铱磿?shū)的時(shí)候都會(huì)很自覺(jué)不打攪我。在學(xué)校,我最喜歡的就是閱覽室,那里很安靜,特別適合看書(shū)。

  我其實(shí)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是希望以后可以開(kāi)一個(gè)小小的書(shū)店,里面放的都是我愛(ài)的書(shū),每天中午一邊曬太陽(yáng)一邊看書(shū),這是最幸福的事了,這可能是我老年的生活吧。

  我喜歡書(shū),目前這是我唯一堅(jiān)持喜歡的事情了。我希望我到老也會(huì)一直喜歡它,高爾基說(shuō),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,周總理說(shuō),“為中華之崛起而讀書(shū)”,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上離不開(kāi)書(shū),在生活中也離不開(kāi)書(shū),書(shū)在我的生命里擔(dān)任著重要的位置。

  星云大師感悟一生后,氣定神閑地說(shuō):“在等待的日子里刻苦讀書(shū),謙卑做人,養(yǎng)得深根,來(lái)日才能枝繁葉茂。”

  與書(shū)為友作文 篇14

  我今天要講的就是我和書(shū)的故事,我與書(shū)的故事要講的話要講很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。

  自從我懂事起,我的第一個(gè)朋友就是書(shū),書(shū)使我的性格變得活潑,我的第一本書(shū)的名字叫做《平凡的世界》,這本書(shū)非常好看,里面的主人公和我當(dāng)時(shí)境遇一樣,我非常同情這個(gè)主人公,書(shū),在我一直成長(zhǎng)的時(shí)間里,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的就是書(shū)了,書(shū)使我快樂(lè),使我了解認(rèn)識(shí)許多新鮮事物,知道了許多深刻的道理。

  俗話說(shuō)的好讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。書(shū)是人類的朋友,我和書(shū)的關(guān)系真的說(shuō)不清楚,不知道是兄弟關(guān)系,還是朋友關(guān)系,反正我就是我一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)讀書(shū)的小女孩兒。

  在社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)期,可以在手機(jī)、電腦上看書(shū)了,但我覺(jué)得還是紙質(zhì)的書(shū)最好了,現(xiàn)在有了圖書(shū)館,我就可以去圖書(shū)館里借書(shū)看了,只要看到喜歡看的書(shū),我就趕緊跑到它旁邊,聚精會(huì)神的看了起來(lái)。

  書(shū)是我最忠實(shí)的朋友了,他陪我吃飯、陪我散步、陪我睡覺(jué)。哈哈,還陪我上廁所,反正我就是離不開(kāi)書(shū)了,我要永遠(yuǎn)看我喜歡看的書(shū)。

  書(shū),我要和你交朋友可以嗎?

  書(shū),我想和你做很多很多事情,可以嗎?

  與書(shū)為友作文 篇15

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分親切,而我更愿意把書(shū)當(dāng)成我的好朋友。

  有一次,我去一個(gè)大商場(chǎng),忽然看見(jiàn)一家書(shū)店,就決定進(jìn)去看看。一進(jìn)書(shū)店,各種各樣的書(shū)映入我的眼簾。我在書(shū)店里一邊轉(zhuǎn)著,一邊尋找老師推薦的一本書(shū)——《三色堇一直在思念》。我找啊找,終于找到了!我興高采烈地去付錢,然后離開(kāi)了書(shū)店。

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)那本書(shū),津津有味地看起來(lái)?粗粗,我不禁為故事里的主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的一條腿因車禍斷了,她的爸爸也因車禍而身亡,她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  書(shū)的內(nèi)容十分精彩,看了一頁(yè),忍不住還要看下一頁(yè)。我堅(jiān)持天天看,很快就看完了?赐曛螅矣只匚读艘幌,心里想:祁寶兒以后到底會(huì)怎么樣呢?我還把自己想象成祁寶兒,如果我是她的話,又會(huì)怎么樣?最后,我把自己喜歡的部分再讀一遍,并在書(shū)里作上記號(hào)。

  書(shū)就像我的朋友,陪伴我度過(guò)了春夏秋冬,陪我一起開(kāi)心,一起難過(guò)。

  與書(shū)為友作文 篇16

  記得那是三年級(jí)的某一天,媽媽的同事送給我們幾本《笑貓日記》,我十分好奇。當(dāng)媽媽離書(shū)房時(shí),好奇的我迫不及待地打開(kāi)其中一本,立馬就進(jìn)入《笑貓日記》。

  從那以后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)我正讀書(shū)時(shí),忽然想上廁所,就抱上書(shū)慢慢走向廁所,到了地方,我先不急著解決問(wèn)題,總要先看一會(huì)書(shū)再上廁所。寫(xiě)完作業(yè)了,我順手拿上一本書(shū),坐在沙發(fā)上看得入了迷。到飯點(diǎn)了,爸媽叫我吃飯,我什么聲音也沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng),就過(guò)來(lái)看,見(jiàn)我在看書(shū),催促我:“靳二,吃完飯?jiān)倏窗,飯要冷了!蔽抑缓脧男ω埵澜绲暮箝T鉆出來(lái)?吹骄侍幈淮驍,真是不爽啊。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意,我端起飯碗,一溜煙來(lái)到沙發(fā)旁,把飯碗放在茶幾上,邊看書(shū)邊吃飯,別提多愜意了,大家都拿我沒(méi)辦法。我又沉浸在書(shū)中……

  我見(jiàn)笑貓被山蜘蛛網(wǎng)住,十分擔(dān)心,后來(lái)笑貓用他與虎皮貓的故事“蛛口逃生”,我稍稍松了口氣。第二天,笑貓又用他與虎皮貓的故事“虎口逃生”,之后,笑貓用同樣的方法打動(dòng)了豹王和湖怪,成功摘到了藍(lán)色的兔耳朵草,而他只是小睡了一會(huì),兔耳朵草就被幾只貪吃的兔子毀了,這時(shí),我真想把那幾只兔子抓出來(lái)燉湯喝,為笑貓報(bào)仇。

  《笑貓日記》助我打開(kāi)了閱讀之門,以后,我又陸續(xù)讀了《米小圈上學(xué)記》、《假如給我三天光明》、《西游記》、《閣樓上的白云》、《豆豆花》、《抄襲往事》、《三國(guó)演義》、《列那狐的故事》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《跟鳥(niǎo)》等書(shū)。從書(shū)中,我學(xué)到了做人的道理,人生的哲理,還從中得到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀書(shū)使我快樂(lè),希望大家也多讀書(shū),從中得到樂(lè)趣。

  與書(shū)為友作文 篇17

  假如我們沒(méi)有了書(shū)籍,就等于失去了一位好朋友。我們離不開(kāi)書(shū),就像羊兒離不開(kāi)草,魚(yú)兒離不開(kāi)水,樹(shù)兒離不開(kāi)泥土一樣。

  我從小就與書(shū)成了好朋友,你離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)你。記得9歲那年暑假,我不幸患了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院。每天除了打吊針,便是看電視,而我的好朋友――書(shū),卻放在家里。我請(qǐng)媽媽幫我把一疊書(shū)帶到醫(yī)院,讓我打發(fā)時(shí)間。于是,每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),書(shū)便向我伸出雙手,邀我走進(jìn)書(shū)海里遨游。書(shū)本時(shí)而讓我與勇敢善良的海的女兒邂逅,時(shí)而讓我和美麗可憐的灰姑娘歡聚一堂,時(shí)而讓我同喜羊羊一起開(kāi)動(dòng)腦筋打敗灰太狼,時(shí)而讓我與故事中的人物舉杯暢談……書(shū)本帶著我游歷了祖國(guó)壯麗的山河,讓我見(jiàn)識(shí)了蜿蜒盤旋的“龍”――長(zhǎng)城,“攀登”了著名的五岳,“觀看”了飛流的黃河,領(lǐng)略了“飛流直下三千尺”的黃果樹(shù)瀑布……當(dāng)我還沉浸在觀賞故宮里的珍寶時(shí),書(shū)又展開(kāi)翅膀,帶著我走出國(guó)門,飛向異國(guó),遨游世界。在空中,我看著腳下的大地,不得不感嘆道:世界真寬廣!我參觀了許多的世紀(jì)奇觀,感受了蒙娜麗莎神秘的微笑,欣賞了許多著名的藝術(shù)珍品。書(shū)真是我的好朋友!

  書(shū)不僅帶我暢游世界,還帶給我光彩。去年,在汕頭市“小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”里,我因?yàn)槠綍r(shí)書(shū)看得多,積累了一些知識(shí),從而獲得三等獎(jiǎng)。

  與書(shū)為友作文 篇18

  書(shū)是一杯酒,那么香甜;書(shū)是一滴露,滋潤(rùn)了我枯干的心靈;書(shū)是一條船,載著我駛向知識(shí)的海洋;書(shū)是一碗飯,永遠(yuǎn)為我提供營(yíng)養(yǎng);書(shū)是一個(gè)涼亭,讓我們心煩的時(shí)候,找到心靈的棲息地。在書(shū)的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”,感受“悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣;與李白一起“舉杯邀明月”,分擔(dān)“對(duì)影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一起“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹魚(yú)”,體驗(yàn)“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的戒馬生活……與書(shū)為友感覺(jué)真好!走進(jìn)夏洛蒂勃朗特《簡(jiǎn)愛(ài)》的世界,看到了《簡(jiǎn)愛(ài)》的激情、幻想和反抗精神。《簡(jiǎn)愛(ài)》為我展現(xiàn)一種化繁為簡(jiǎn),一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺(jué),一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯咖啡,凈化著我的心靈。

  一天,媽媽有事要出去,并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿著《簡(jiǎn)愛(ài)》津津有味地讀著,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當(dāng)我讀到《簡(jiǎn)愛(ài)》精彩處,體會(huì)到了自己在童年時(shí)沒(méi)有書(shū)的日子里,生活自然變得枯燥乏味,寂寞會(huì)開(kāi)始擴(kuò)張,快樂(lè)會(huì)離我遠(yuǎn)去,天空會(huì)黯然無(wú)光。是書(shū)改變了我,改變了一個(gè)整天無(wú)所事事的'我;是書(shū)豐富了我的生活,豐富了一個(gè)兩點(diǎn)一線,無(wú)趣寡味的生活……讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐!倍嗌賯(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中翱翔。不知何時(shí),書(shū)竟給了我一個(gè)五彩繽紛的文學(xué)夢(mèng)!

  與書(shū)為友作文 篇19

  在我們的生活中有許多朋友,有老師、同學(xué)或者是大自然里的東西,比如:樹(shù)、花朵,小草等。它們都是我們的好朋友,而我的好朋友是書(shū),為什么我寫(xiě)的是書(shū)呢?是因?yàn)闀?shū)陪伴了我十二個(gè)春夏秋冬,陪伴我經(jīng)歷了十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨。接下來(lái)我就給你們講講我和書(shū)的故事吧。

  還記得那時(shí)夏季的一天,我坐在沙發(fā)上玩耍,后來(lái),媽媽拿來(lái)一本書(shū)給我看,我當(dāng)時(shí)很好奇,這是什么呀?我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):這是書(shū),書(shū)有很大的用處,當(dāng)你一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候可以看書(shū),它可以幫助你解悶,書(shū)可以讓你認(rèn)識(shí)到不一樣的世界,讓你了解大自然,了解動(dòng)物每天的生活習(xí)慣,也可以讓你從中學(xué)習(xí)到不一樣的知識(shí),它對(duì)你有很大的幫助哦。當(dāng)我聽(tīng)完媽媽和我說(shuō)的,我更加好奇了,這本書(shū)有那么神奇嗎?它可以讓我認(rèn)識(shí)到這么多東西,讓我了解動(dòng)物每天的生活習(xí)性嗎?后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這本書(shū)對(duì)我的作用真的很大,它讓我了解了大雁什么時(shí)候從南方飛回來(lái)有什么時(shí)候飛到南方。從這里邊我還認(rèn)識(shí)到了平時(shí)見(jiàn)不到的漢子以及詞語(yǔ)什么的。當(dāng)我一個(gè)人在家無(wú)聊的時(shí)候書(shū)可以陪伴我,它可以讓我沉醉其中,了解到故事所發(fā)生的情節(jié)。從此,我便喜歡上了讀書(shū)。

  有一天,天空突然下起了大雨,是書(shū)沒(méi)有讓我淋雨,我把它放在我的頭頂,它用它那堅(jiān)強(qiáng)的外殼來(lái)為我擋雨,它犧牲了它那堅(jiān)硬的外殼來(lái)保護(hù)我不淋雨,不因淋雨而生病感冒。從這件事中我看到了書(shū)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,因此,我便和書(shū)成了好朋友。

  好朋友在生活中會(huì)有很多,但真心愿意為你付出的才是真正的朋友,我珍惜我的朋友———書(shū),我希望它可以一直陪伴著我。

  與書(shū)為友作文 篇20

  從幼年時(shí)期,書(shū)就已悄悄融入了我的生活,為我把知識(shí)城堡的大門逐漸打開(kāi),讓我從中找到快樂(lè)。后來(lái)每當(dāng)我整理書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)以前我小時(shí)侯看過(guò)的書(shū),總能從中回憶起什么,又好似時(shí)光在倒流,把我?guī)У搅宋业膬和瘯r(shí)代。

  那時(shí)我才上幼兒園,每當(dāng)看到姐姐捧著一本書(shū)津津有味地讀著時(shí),我心兒便癢癢地了,搞不懂到底是什么那樣吸引她,便跳在她身邊,用小手把書(shū)往自己一邊弄,可姐姐怕我把書(shū)撕壞,就是不讓我看。我不服氣,便嚷著讓爸爸去買書(shū)。爸爸看我這撒嬌樣,無(wú)可奈何只好抽出時(shí)間幫我去買書(shū)。后來(lái)幫我?guī)?lái)了兩本《迷宮書(shū)》和兩本故事書(shū)。這下我可來(lái)了興趣,忙打開(kāi)迷宮書(shū),用手指為小恐龍指路,但偶爾我也會(huì)把它送到障礙物處。以后的日子中,我有養(yǎng)成了每晚讓父母講故事的習(xí)慣,遇到自己懂的地方,我便會(huì)爭(zhēng)著咿咿呀呀地講給他們聽(tīng)。但當(dāng)然嘍,總講不到頭。只要他們一拍手,我就越講越起勁,直到自己不想講了為止,才讓他們繼續(xù)為我講。

  稍大了些,我便在爸爸的帶領(lǐng)下學(xué)拼音,再開(kāi)始學(xué)古詩(shī),就這樣爸爸一句我跟一句,在我和爸爸的共同努力下,一個(gè)月的功夫,我便學(xué)會(huì)背誦十幾首古詩(shī)了。接著,我們父女倆又開(kāi)始學(xué)習(xí)的古詩(shī)詞,也由此從書(shū)中得到了快樂(lè),尤其是在我把會(huì)背的古詩(shī)詞,背給長(zhǎng)輩們聽(tīng)時(shí),總可以聽(tīng)到他們的贊嘆聲,這使我懂得了:有知識(shí)有智慧的人,才識(shí)真正出色的人。

  如今,我讀五年級(jí)了,已是個(gè)大孩子了,書(shū)就更離不開(kāi)我了,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)也一樣得增長(zhǎng),不能總在一個(gè)地方原地踏步。課外書(shū)自然少不了,這也使我養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣,當(dāng)遇到優(yōu)美的詞語(yǔ)或精彩的語(yǔ)句段落時(shí),我會(huì)及時(shí)的摘抄下來(lái),并在有空時(shí)反復(fù)讀反復(fù)背,將學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。

  。(shū),你是我人生中最好的朋友,最好的老師!正如莎士比亞所說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有陽(yáng)光”。書(shū),你可以改變?nèi)松牡缆罚屛覀円黄鹱x書(shū)吧!與書(shū)為友!

  與書(shū)為友作文 篇21

  書(shū)的領(lǐng)域無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到頭,世界上那么寬廣,它就有多大世界有多么純潔,她就有多么無(wú)暇。

  在書(shū)的海洋中,我學(xué)到了要善待他人,善待自己,同時(shí)我也學(xué)到了很多,我喜歡在書(shū)的海洋中暢游,我愛(ài)在書(shū)的海洋中暢游。

  每當(dāng)我傷心時(shí),對(duì)這個(gè)世界失去希望時(shí),我總會(huì)拿一本書(shū)捧在懷里翻開(kāi)幾頁(yè),像對(duì)待自己的朋友一樣去對(duì)待她。

  記得那是一次期末考試,我以為我會(huì)考得很不好,因?yàn)槲业拇竽X根本什么都想不起來(lái)了,當(dāng)我對(duì)自己失去信心時(shí),同學(xué)們,老師們都在鼓勵(lì)著我,可我的脾氣變得很暴躁,對(duì)他們大吼大叫。

  每當(dāng)我根本控制不住自己,而一本書(shū)改變了我那本書(shū),就像我的朋友,他鼓勵(lì)著我前進(jìn),鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗,他是我再一次重新?lián)P帆起航,她照亮了我前進(jìn)的道路,他是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  他的名字叫《魯濱遜漂流記》,他教會(huì)了我只要有了目標(biāo),就不會(huì)不成功,它告訴了我做人就要堅(jiān)持不懈,一站到底。

  經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期成績(jī)的訓(xùn)練我在大腦終于重新復(fù)蘇了,到了那次考試,我發(fā)憤圖強(qiáng),得到了很不錯(cuò)的成績(jī)。這使我十分感激《魯濱遜漂流記》。從此之后我就像對(duì)待寶貝一樣對(duì)待我的朋友。

  還有一次,我在路邊看到幾個(gè)小男孩兒撕書(shū)燒火,看到這兒,我十分憤怒,上去一腳把火弄滅了,我對(duì)那群孩子說(shuō):書(shū)是我們的朋友,如果沒(méi)有他,你們能學(xué)到那么多知識(shí)嗎?那些書(shū)好像聽(tīng)懂了我的話在說(shuō)謝謝呢,看過(guò)這,我感到十分自豪,那些孩子向我道了歉,我對(duì)他們說(shuō)不對(duì),書(shū)也是有生命的,一定要愛(ài)護(hù)它們。你們也應(yīng)該向它們道歉,孩子們聽(tīng)到后面紅耳赤的低下了頭。

  沒(méi)錯(cuò),書(shū)是我們最好的朋友,它給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶走了知識(shí),更重要的是它就像有生命的,俗話說(shuō)讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。

  與書(shū)為友作文 篇22

  我小時(shí)候是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,我的媽媽卻說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋,我卻不這么認(rèn)為,但自從那一件事后,我深深地愛(ài)上了看書(shū)。

  有一次快期中考試了,我每天都按時(shí)把作業(yè)寫(xiě)完,把每天需要控掌控背誦的知識(shí)都學(xué)的很快,自以為這次期中考試一定能考好,但媽媽卻對(duì)我說(shuō),雖然你學(xué)了很多知識(shí),但不能驕傲,堅(jiān)持每天看十頁(yè)書(shū)也行,我不理媽媽,心想:我就不看書(shū),找一個(gè)借口,我得出去玩。想著想著終于想到了,我就對(duì)媽媽說(shuō):小明讓我今天去她家。要幫他補(bǔ)課,一會(huì)兒就回來(lái)。媽,我走了。然后我就跑出去了,然后同學(xué)喊我踢足球,我就去踢足球了,我一下玩到了下午五點(diǎn),我對(duì)媽媽說(shuō)好了,三點(diǎn)回家,這下慘了,我回家媽媽會(huì)把我當(dāng)罵一頓的,我回家的時(shí)候已經(jīng)五點(diǎn)半了,我走進(jìn)屋里,只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō):飯菜都涼了,你終于回來(lái)了,媽媽把我大罵了一頓。

  期中考試的時(shí)候我胸有成竹的答好了卷子,交給老師,卷子改了,可等到卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻驚呆了,63分!我不敢相信我竟然考了這么差的成績(jī),媽媽知道我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō),以后你每天看10頁(yè)書(shū),要不然沒(méi)收零花錢,以后我堅(jiān)持每天看十頁(yè)書(shū),最后在期末考試中取得了全校第一。

  這件事后,我深深地愛(ài)上了看書(shū),我相信書(shū)是每一個(gè)人的好朋友。

  與書(shū)為友作文 篇23

  我的座右銘是:書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。這句話是莎士比亞說(shuō)的,是我無(wú)意間在一本書(shū)上看到的,當(dāng)時(shí),我還不喜歡看書(shū),書(shū)里面那一只只“小螞蟻”弄得我頭昏眼花,但是,自從我看到這句言之后,我就開(kāi)始教書(shū)這個(gè)忠誠(chéng)的朋友。我為交這個(gè)朋友付出了很多很多-----

  被表妹說(shuō)成書(shū)癡:有一次,表妹來(lái)我家吃飯,吃飯前,表妹吵著要和我玩游戲,我勉強(qiáng)答應(yīng)了,我拿著一本書(shū),在妹妹玩捉迷藏。這次是妹妹抓,我一邊看書(shū),一邊躲進(jìn)衣柜里,那時(shí),我正在看我最喜愛(ài)的一套書(shū)------《明朝那些事兒》,于謙的死,真的太冤枉了,于是,我就大聲地罵害死于謙的石亨,被表妹聽(tīng)見(jiàn)了,表妹順著我的聲音,從衣柜里找到了我,我輸了。

  暑假為了看書(shū),每天都偷偷摸摸地“起早摸黑”:暑假到了,媽媽不讓我看那么多書(shū),說(shuō)暑假是休息的時(shí)間,應(yīng)該多睡覺(jué),養(yǎng)足精神,而我呢,卻當(dāng)媽媽的話是耳邊風(fēng)。趁媽媽不注意時(shí),我偷偷從書(shū)柜里拿出一本書(shū),放在枕頭底下,平時(shí),媽媽規(guī)定我看書(shū)的時(shí)間我就看書(shū),到了晚上,我就以黑為借口,拿了一個(gè)小電筒放在枕頭邊,等媽媽關(guān)了門后,我就打開(kāi)小電筒,從枕頭里拿出那本書(shū)開(kāi)始看,看到我累了的時(shí)候,我才睡覺(jué)。到了第二天早上,我很早就起床了,我又從枕頭底下拿出那本書(shū)看起來(lái),等媽媽來(lái)查房時(shí),我就把書(shū)藏進(jìn)被窩里,然后裝睡覺(jué)。這也是導(dǎo)致我近視的原因之一。

  為了看書(shū),害得我上學(xué)遲到:有一次,我在看《魯賓遜漂流記》這本書(shū)很好看,看得我都入迷了。正巧,我又看到了最精彩的那段,害得我忘了時(shí)間,到了一點(diǎn)四十分校車要開(kāi)走了,我才記起來(lái)要上學(xué),幸虧我看偵探電視劇看得多,會(huì)用“半路截車”這招,趕上了校車,要不然,又要被“??侶杪琛甭盍恕

  書(shū)是人類最忠誠(chéng)的朋友,所以我一點(diǎn)也不后悔與書(shū)交朋友,也不會(huì)后悔為了交這個(gè)朋友而付出的代價(jià)。

  與書(shū)為友作文 篇24

  我有許多的書(shū)朋友,有語(yǔ)文書(shū)朋友,數(shù)學(xué)書(shū)朋友,科學(xué)書(shū)朋友等。

  這些朋友作用可大了,不僅能教你識(shí)字、閱讀,還能教你很多東西。

  我小的時(shí)候非常不喜歡看書(shū),一碰到書(shū)就頭疼。為了克服這些心理障礙。爸媽每天就讓我到書(shū)店買書(shū),看書(shū)讓我搞的很煩很煩,可爸爸還是每天都這樣。

  記得有一次,我正在看電視爸爸就拉著我到書(shū)店,我說(shuō):我不去就是不去,你別再煩我了。盡管這樣,爸爸還是硬要拉著我們?nèi),我也不知道,我怎么回事,突然一股火沖上來(lái),你就對(duì)爸爸說(shuō)了幾句這樣的話,你怎么那么煩,不想去就是不想去,你不要再來(lái)煩我了,我討厭你。

  話音剛落,爸爸的眼睛濕潤(rùn)了,轉(zhuǎn)身就回到了他的臥室,我也非常氣憤,大步的走向自己的房間,回到房間,我把房間的東西能摔的摔,能砸的砸。

  突然一本書(shū)從中路上掉下來(lái),我拿起那本書(shū),剛想把他撕掉的時(shí)候,看見(jiàn)上面寫(xiě)了一篇有關(guān)兒女的作文。

  我哪有這本書(shū)坐在椅子上看起來(lái),這篇文章中寫(xiě)到,女兒,無(wú)論你對(duì)我說(shuō)什么,還是做什么,我都不會(huì)怪你,我不會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣,你對(duì)我發(fā)脾氣我也會(huì)包容你,不會(huì)罵你。我知道你不喜歡看書(shū),但是這一點(diǎn)我必須幫你糾正,請(qǐng)不要怪爸爸,爸爸也是為你好。

  我把這篇文章看完了,發(fā)現(xiàn)落款上面寫(xiě)著爸爸的名字,頓時(shí)眼淚從我的眼睛迸發(fā)出來(lái)了,我再也不忍心怪爸爸,就這樣我聽(tīng)了爸爸的話,整整一夜,我把這本書(shū)看完了,發(fā)現(xiàn)看書(shū)很有趣,就這樣,我愛(ài)上了看書(shū)。

  此后,我去和爸爸真誠(chéng)的道了個(gè)歉,爸爸也毫無(wú)條件的原諒了我。

  和書(shū)成為朋友真的很好,不僅可以讓你學(xué)到知識(shí)。還可以幫你增加課外閱讀量。

  與書(shū)為友作文 篇25

  書(shū),是我們的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”書(shū),是一碗人參雞湯,它滋潤(rùn)著愛(ài)讀書(shū)的每一個(gè)人的心田;書(shū),是詩(shī)苑的一朵奇葩,讓身處逆境的我們奮進(jìn)。

  小時(shí)候,總喜歡讓媽媽給我講那些自以為神秘的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,便走進(jìn)了那個(gè)美麗壯觀的殿堂。我看見(jiàn)了白雪公主,我為她找到幸福而高興;我還看見(jiàn)了灰姑娘,我跟她說(shuō):“天無(wú)絕人之路,你不要放棄,你會(huì)找到幸福的。”咦?這位老爺爺是誰(shuí)?原來(lái)是舉世聞名的詩(shī)人――李白,我們一起吟詠詩(shī)句,流傳千年文化。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛覀兂蔀橐粋(gè)博學(xué)多才的人,因?yàn)樗,我們從而走上成功之路。?shū)是何等的重要,沒(méi)有了書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有了書(shū),就像人類沒(méi)有了眼睛;沒(méi)有了書(shū),人類將會(huì)止步!列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是巨大的力量!弊髡哂霉P描繪出了美麗的景色,刻畫(huà)出了許許多多個(gè)性鮮明的人物,好像能撐起一片天。

  與書(shū)為友作文 篇26

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這一名言我一直記于心頭,書(shū)使我們學(xué)習(xí)上升,能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí),所以說(shuō)書(shū)是我的好朋友。

  在我小時(shí)候,爸媽就給我買了很多書(shū),那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)非常沒(méi)意思,所以根本就沒(méi)有讀,在爸爸的嚴(yán)格要求下,我每天還得讀一個(gè)小時(shí)的書(shū),我感覺(jué)太沒(méi)意思了,但有一天我在作文書(shū)中看到了一篇作文,就看了看,看完之后時(shí),我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新的想法,書(shū)也不能說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)意思,況且多看作文書(shū)還可以提高寫(xiě)作水平呢,于是之后我就經(jīng)常看書(shū)了。

  后來(lái)我又慢慢的喜歡上了課外書(shū),因?yàn)槲铱吹搅艘槐緯?shū),問(wèn):為什么夏天人們喜歡穿淺色的衣服,而冬天喜歡穿深色的衣服,于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去書(shū)中找到了答案,原來(lái)淺色衣服能反射太陽(yáng)光,夏天穿在身上不會(huì)感到熱,深色衣服能吸收太陽(yáng)光,冬天穿著會(huì)發(fā)熱,就這樣,我又喜歡上了課外書(shū)。

  在一次競(jìng)賽中我做對(duì)了很多題,正是這些書(shū)的功勞,要不是他們,我就不會(huì)做對(duì)這么多題,所以我現(xiàn)在吃飯看,睡覺(jué)看,就連上廁所也手離不開(kāi)書(shū),爸爸媽媽還夸我是個(gè)小書(shū)迷呢。

  書(shū)伴隨著我長(zhǎng)大,書(shū)和我形影不離,正是這些書(shū)使我變得更聰明,正是這些書(shū)使我學(xué)到了豐富的知識(shí),如果沒(méi)有這些書(shū),那么就不會(huì)有今天的我,書(shū),你真是我的良師益友呀。

  與書(shū)為友作文 篇27

  我雖然不是一個(gè)書(shū)呆子,但也喜歡看書(shū),愛(ài)看書(shū),尤其是———課外書(shū)

  課外書(shū)是我最喜歡的一個(gè)書(shū)目,這些書(shū)不但能增長(zhǎng)我們的知識(shí),又能讓我認(rèn)識(shí)到一些教科書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)面,下面就是我和書(shū)本的故事。

  我在x年級(jí)x班。在那個(gè)班級(jí)里有許許多多的奇奇怪怪的故事,比如說(shuō)有人用刀子在腿上或者手臂上劃傷之后,就開(kāi)始做起了科學(xué)實(shí)驗(yàn),有人用科學(xué)治療的方式為自己治療,而我就是最奇怪的一個(gè)人,我會(huì)與書(shū)本、樹(shù)、老師為朋友一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,而不會(huì)影響心情。

  有一次在家里,我在書(shū)店里看課外書(shū),而媽媽卻說(shuō):叫了我好幾次都沒(méi)有答應(yīng),是不是我的耳朵聾了,還是在書(shū)房里玩手機(jī)?我反駁道:媽媽,我沒(méi)有玩手機(jī),我在書(shū)房里看書(shū),那本書(shū)可好看了,有飛機(jī)、有火車、有可愛(ài)的小狗。還有許許多多的事物,但它的主人卻是一位最高處的霍雨浩,他的妻子叫……對(duì)了,她叫唐舞桐,霍雨浩的妻子很可愛(ài)了,他們?cè)诘厣瞎芾碇澜缙桨埠桶矊帲蛔屛覀內(nèi)祟悺@本書(shū)好看到了那個(gè)地步,媽媽您看不看,這么書(shū)名叫《斗羅大陸》,他們的世界和我的世界有所不同,他們的世界上有職業(yè),有法師,有騎士,說(shuō)了快半小時(shí)之后,我停下了卻看到媽媽已經(jīng)不在我的身邊。

  那件事情讓我回味很久,每一次想起來(lái)就是開(kāi)開(kāi)心心的經(jīng)歷,看吧!我和書(shū)本的世界,都沉迷于一個(gè)世界的開(kāi)端,我早已對(duì)書(shū)本的世界產(chǎn)生了共鳴。

  我愛(ài)讀書(shū),但我更愛(ài)讀我的最愛(ài)————課外書(shū)。

  與書(shū)為友作文 篇28

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!崩蠋熣f(shuō):“書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)智慧的大門!倍艺f(shuō):“書(shū)籍是快樂(lè)的源泉!辈恢菑暮螘r(shí)開(kāi)始,書(shū)就成了我的一位親密無(wú)間的好朋友,它帶給我很多快樂(lè)。

  每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)把我收藏的《斗羅大陸》拿出來(lái)看一看,里面的故事情節(jié)立馬吸引了我,漸漸地,我的心情也會(huì)變得好很多。我也很喜歡看修仙和武俠小說(shuō),還有漫畫(huà)。如《妖神記》、《斗破蒼穹》、《神印王座》……我相信有很多男生小時(shí)候都看過(guò)小說(shuō)和漫畫(huà)。不過(guò)里面不僅有很多有趣的故事,還有很多深?yuàn)W的知識(shí),比如有很多四字詞語(yǔ),好詞好句,里面的比喻和擬人句都可以拿來(lái)用在作文里。小說(shuō)和漫畫(huà)就像我的好朋友,在我要用好詞好句時(shí),我可以去翻一翻它們,在我心情很煩躁和我無(wú)聊時(shí),它們就像朋友一樣,和我談心,我的心情就會(huì)好多了。

  我不只看小說(shuō)和動(dòng)漫,我也有看一點(diǎn)“正派書(shū)”。如《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》……《夏洛的網(wǎng)》使我明白朋友是很重要的,如果一個(gè)人一輩子連一個(gè)真心朋友都沒(méi)有的話,那是很可悲的。要有一位可以和自己談心和自己打鬧的好朋友,我們才會(huì)感受到朋友的溫暖。我從《淘氣包馬小跳》中也學(xué)到了很多道理,人可以淘氣頑皮,不過(guò)一定要有誠(chéng)信,有擔(dān)當(dāng)。其中,有一冊(cè)的故事讓我記憶猶新,有一個(gè)女生想要成為一個(gè)舞者,她每天都在努力地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?墒撬幸惶炷_受傷了,醫(yī)生說(shuō)她不可以跳舞了,她很傷心。后來(lái)馬小跳幫了她,讓她重拾了跳舞的信心,她一遍又一遍辛苦地練習(xí),終于有一天,她又可以跳舞了。這說(shuō)明一個(gè)人要堅(jiān)持不懈朝自己的夢(mèng)想努力前進(jìn),就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以書(shū)為友,讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)到知識(shí),在書(shū)中學(xué)到做人的道理,在書(shū)的天空中展翅高飛,在書(shū)的海洋里遨游吧!

  與書(shū)為友作文 篇29

  小時(shí)候,媽媽給我買了許多睡前讀物。每天晚上睡覺(jué)前,媽媽總要給我讀幾段。伴著媽媽的朗讀,我能很快地睡著。這段時(shí)光,讓我很享受。漸漸地,我便喜愛(ài)上了這種閱讀的氛圍。

  慢慢長(zhǎng)大,媽媽便給我征訂了很多圖文并茂的兒童讀物,我興味盎然地讀著。讀到精彩的地方,非要拉著媽媽一起分享。有時(shí)遇到一個(gè)喜歡的故事,我還會(huì)自己指著圖畫(huà)講給媽媽聽(tīng)。

  過(guò)了幾年,我開(kāi)始喜歡科幻讀物。為此,媽媽給我買了《哈利·波特》全集和《三體》等書(shū)。我看得入了迷!豆げㄌ亍纷屛翌I(lǐng)略到了魔法世界的神奇,并且還告訴我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不要慌張要沉著冷靜。

  讀了好多年書(shū),我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。睡前看,上廁所看,出門旅行也要帶幾本書(shū)看,只要有時(shí)間,我都會(huì)用來(lái)看書(shū)。從此,我的知識(shí)面越來(lái)越廣,性格上也開(kāi)始變得沉穩(wěn)起來(lái)。

  因?yàn)槲铱磿?shū),所以我的文字理解能力有了大大提高,特別是作文方面有了很大的提高。這樣一來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定進(jìn)步。尤其值得一提的是學(xué)習(xí)變得輕松快樂(lè)起來(lái),不再是一個(gè)負(fù)擔(dān)。

  高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我很高興,書(shū)籍是我的最愛(ài)。俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!薄案褂性(shī)書(shū)氣自華!弊屪x書(shū)成為我們生命的一部分吧!

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