月亮的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的月亮的作文8篇,歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
月球,一顆美麗的衛(wèi)星,在上空陪伴地球幾十億年……
公元5520xx年,中國(guó)航空衛(wèi)星中心的工作人員經(jīng)過(guò)實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),月球的背面正在以每小時(shí)五十萬(wàn)億千里的速度消失。據(jù)推測(cè),不出一天,月球便會(huì)完全消失在太空中。為了解決能源和地球運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,科學(xué)家把人類都轉(zhuǎn)移到了地下,開(kāi)始了“休眠”方案。
“休眠”的50萬(wàn)年后,沒(méi)有月亮的陪伴,地表發(fā)生了巨大變化:地球表面溫度達(dá)到零下一億多度,一片冰天雪地,唯有日本地區(qū)的火山正常運(yùn)作(日本火山,編號(hào)2647,日本第一座重型火山,噴發(fā)次數(shù)為一天四次,名為“富士山”);鹕降臒崃抗⿷(yīng)著地下城的能量,火山若停止運(yùn)轉(zhuǎn),地下城也將會(huì)是一片冰天雪地?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn):地核的溫度為六十億度,大約可以維持北半球和南半球大部分人口的生命。于是,人類便從地下城往地核挖,當(dāng)挖到地底六十億千米時(shí),地核溫度發(fā)生變化,溫度竟然開(kāi)始降低。原來(lái),部分國(guó)家為了活命,正在急劇地吸收地核能量,吸收到能量的人們,高興地跳起了舞?蓜倓偽找话耄煌瑖(guó)家之間竟因爭(zhēng)奪熱能發(fā)生沖突,地底發(fā)生了戰(zhàn)亂。
戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了半年左右,地球內(nèi)部已是慘不忍睹,地核的能量也被消耗殆盡,人類失去了最后的希望。
十萬(wàn)年以后,由于月亮的消失引起的海嘯與低溫,地球已經(jīng)變成了一個(gè)“冰星”,孤獨(dú)地漂浮在宇宙中。
月亮的作文 篇2
當(dāng)小煙幫小昔找回了耳朵,一切便都恢復(fù)了正常。村里的大人們都覺(jué)得,這件事,無(wú)論是開(kāi)端或是結(jié)尾,都其妙地如同一場(chǎng)夢(mèng),讓人有種夢(mèng)醒什么都沒(méi)有發(fā)生的感覺(jué)?墒牵挥行熀托∥糁,他們彼此之間的友情,因?yàn)檫@件事,而由
添描上了重重的一筆。已經(jīng),不會(huì)忘記了吧,一直。
直到又是一個(gè)夏日夜里,他們倆再次去看月亮。卻讓人不知該如何去描述。到底是因?yàn)榻逃?xùn)不夠深,抑或是已經(jīng)注定于是無(wú)法改變只能朝著星軌所早早鋪設(shè)好的道路行駛。當(dāng)時(shí)的情景,與上次發(fā)生事情的情景,出奇的相似。只是,失去耳朵的,是小煙。
小煙在那之后也在家休息了很久很久,狀況與小昔當(dāng)時(shí)如出一轍。沉默。
月亮的作文 篇3
昨天,爸爸媽媽告訴我:“今晚有十年以來(lái)最精彩的月全食!”
我并不明白月全食的意思,爸爸告訴我:“當(dāng)月亮、太陽(yáng)、地球完全位于一條直線上的時(shí)候,整個(gè)月亮全部走進(jìn)了地球的影子里,月亮表面大都昏暗了,這就是月全食!蔽矣X(jué)得這是非常奇特的天文現(xiàn)象!
昨晚,我興匆匆地拿著望遠(yuǎn)鏡,跑上了樓頂,用望遠(yuǎn)鏡觀察著一輪紅紅的月亮掛在空中,它的身邊布滿了星星,那么美麗!我仿佛看到了月亮上的桂樹(shù)、月兔,只是他們被蒙上了一層淡淡的紅色。
聽(tīng)說(shuō)20xx年還可以看到月全食,到那時(shí)候,我要用更先進(jìn)的設(shè)備,更清楚地看看月食的全過(guò)程!
月亮的作文 篇4
這一年,發(fā)生了很多不愉快的事,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),我的眼淚也在不意間流了下來(lái)我知道你看見(jiàn)我會(huì)很煩我,很討厭我,也是為了一件事而這么的折磨我,還對(duì)我說(shuō)那種不好聽(tīng)的話語(yǔ),其實(shí)我一切都在忍著,沒(méi)發(fā)泄出來(lái),你那時(shí)知道我的心里有多么的難受嗎?
現(xiàn)在我主要的事把以前你所說(shuō)我的話通通忘掉,想起以前是怎莫過(guò)去的`,那快樂(lè)的時(shí)光,每次看到老師微笑的對(duì)我,我就會(huì)感到很欣慰。那時(shí)的我,還不懂得什么才是真正對(duì)你好的老師,也不知道去珍惜那美麗漂亮的教學(xué)樓,和那和藹可親的母校,尤其是我的班主任,教了我四年,還有一開(kāi)始是那對(duì)我最最好的王老師,那時(shí)他教我一年級(jí)。我現(xiàn)在都不知道該怎樣去報(bào)答他。因?yàn)橐郧八芟牒臀易雠笥眩液退男愿癫畈欢嘞嗨,但卻我沒(méi)答應(yīng),他心里卻感到很遺憾。于是,每次只要見(jiàn)了我,就像好久沒(méi)見(jiàn)一樣,這么的親熱。
如果現(xiàn)在能回到小學(xué)的時(shí)光,去真正感受一下,那該多好啊,我真想回到以前,我那天真可愛(ài)的時(shí)候。早知道,我以前就應(yīng)該去珍惜她了,不像現(xiàn)在,想回去也回不去了,因?yàn)槲疫要接受更大的考驗(yàn),接受更多的知識(shí),不能光停留在小學(xué)。
時(shí)光已不能倒流了,想念也不管用,這只是老天爺規(guī)定的,讓我受折磨多的刺激,還每天都早黑晚黑的來(lái)來(lái)去去。起早貪黑,真累......
應(yīng)該的,當(dāng)學(xué)生就必須做到這些。我現(xiàn)在真正感受到了 ,現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí),我看到自己最親愛(ài)的媽媽,每天都很累的在干活,我也看到了,有的人卻坐在辦公室里玩。這兩個(gè)意義真是相差大了,我以后要選擇:在辦公室里看著電腦,玩著手機(jī),喝著熱騰騰的水,在那里工作。
那就行動(dòng)起來(lái)吧,相信自己,給自己加加油......
月亮的作文 篇5
我在十四平米的屋子里寫歷史試卷寫得天昏地暗的時(shí)候,一個(gè)朋友發(fā)來(lái)短信說(shuō):木木,出來(lái)看看月亮吧,今晚的月亮好明亮。于是我走出屋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,月亮就懸掛在我頭頂上,散發(fā)著幽幽的清輝,皎潔而明亮。我看著它,仿佛它在對(duì)我微笑,那笑容伴著清輝蕩漾開(kāi)來(lái)。我想,我究竟多久沒(méi)看過(guò)這般明亮的月亮了?是不是在每個(gè)晴朗的夜,這樣明亮的月亮都在對(duì)著我們微笑,只是我們將它遺忘?
我想起在遙遠(yuǎn)的古代,中國(guó)是一個(gè)盛產(chǎn)詩(shī)人的地方。中國(guó)古代詩(shī)人是感性和理性的完美結(jié)合,或者說(shuō)在這兩點(diǎn)之間找到了一個(gè)準(zhǔn)確的平衡點(diǎn)。寫感性的文字,是心中情感的自由流淌,但沒(méi)有理性的深入,便只是一幅淺易的寫意畫,弄不好就成了“吟風(fēng)弄月”;而理性的文字,是智慧的恣情迸發(fā),但沒(méi)有了感情的表達(dá),便只是一本生硬難懂的哲理書,弄不好就成了“故弄玄虛”。而中國(guó)詩(shī)詞的魅力在于它那另人著迷的意象,它是連接感性與理性的偉大橋梁。而這一點(diǎn),在月亮上體現(xiàn)得更是淋漓盡致。
在眾多古典詩(shī)詞里,月亮作為一種傳統(tǒng)意象,是文人墨客在清冷孤寂的夜晚的精神寄托!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。”“野曠天低樹(shù),江清月近人!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!薄霸律狭灶^,人約黃昏后!边@些以月作為意象的詩(shī)句或表達(dá)思鄉(xiāng)之情,或描寫優(yōu)美景色,或?yàn)⒚摲艜纾蛲窦s惆悵。但無(wú)論是哪一種,都是將自己的感情通過(guò)月亮這個(gè)意象宣泄到紙上。而張若虛的《春江花月夜》與李濤的《嘆月》雖也寫月,但卻極具理性。前者是作者對(duì)生命的思考,后者體現(xiàn)出作者的政治抱負(fù)?梢(jiàn)在那個(gè)時(shí)候,月亮是倍受青睞的。
但隨著時(shí)間的推進(jìn),寫文章的人倒多了起來(lái),而月亮卻被漸漸遺忘。
在我長(zhǎng)大成人的過(guò)程中有許多藝術(shù)青年進(jìn)行了一次次分化。他們中的一部分堅(jiān)信文學(xué)可以拯救世界可最終卻化為各類先鋒的擁戴者,不過(guò)他們追趕先鋒的速度總是比不上被先鋒拋棄的速度。他們永遠(yuǎn)不會(huì)靜下心來(lái)看一看那皎潔的月亮,他們的眼睛里布滿灰塵。他們的文字中充滿了漂泊無(wú)依的空蕩,似有似無(wú)的反叛精神,卻又彌漫著妥協(xié)的氣味。他們的叫囂侵透著一種惺惺作態(tài)的東西,根本上,他們是物質(zhì)的。讓自己瑣屑的語(yǔ)言和神經(jīng)質(zhì)的感觸互相拉扯著機(jī)盡朦朧之態(tài)地宣泄于紙上。用虛構(gòu)的高深來(lái)掩飾靈魂上的無(wú)根。
月亮哭泣了。似乎再也沒(méi)有人在孤獨(dú)冷清的夜晚把它當(dāng)作精神上的寄托。那些所謂的作家也越來(lái)越少有人將它寫入文中。他們仿佛不再是引導(dǎo)精神世界的真知灼見(jiàn)的探索者,他們的信仰之根仿佛接受了金錢名譽(yù)的“割禮”,流失于世俗中。于是,“快餐文化”無(wú)孔不入已是大眾精神殿堂搖搖欲墜的先兆。
月亮目睹了這一切,但它不能向世人訴說(shuō),于是它哭泣了,作為一種傳統(tǒng)的文化載體,它正在被人們遺忘。
在每個(gè)晴朗的夜晚,照耀過(guò)無(wú)數(shù)古往今來(lái)的月亮都會(huì)出現(xiàn)在天上。沒(méi)人看它時(shí),它是孤獨(dú)的月亮,有人看它時(shí),它是微笑著的。越多的人看它,它就對(duì)越多的人微笑。所以,朋友們,在你閑暇的時(shí)候請(qǐng)記得看一看月亮明朗的笑容吧!
【亮點(diǎn)透析】
月亮,極具中國(guó)古典韻味。作者用干凈而老練的文筆描述了被人遺忘的月亮。這里的月亮不僅僅指懸于我們頭頂?shù)脑拢暗指一種純潔的、高尚的精神追求。文章主旨深刻,發(fā)人深省,讓讀者有了思考,有了感悟。
月亮的作文 篇6
在大森林中,一只小白兔叫粉粉在森林里采蘑菇的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅紅的、上面還有兩片小葉子的東西。
“噫?這是個(gè)什么東西呀?”粉粉自言自語(yǔ)!拔胰フ(qǐng)教小猴吧!他天天蕩來(lái)蕩去,知道得比我多!
粉粉大聲喊:“小猴,小猴,你快來(lái)呀!”小猴抓著一根滕就蕩了過(guò)來(lái)。
“你好,粉粉,找我什么事情。窟@么著急?”
“小猴,你看你看,有一個(gè)紅色的怪物在睡覺(jué)!
“哈哈哈哈哈!”小猴笑得嘴都嘴都合不攏了。“這是什么怪物嗎,這明明是一個(gè)紅色的大氣球!”
“那,那大氣球上也不會(huì)長(zhǎng)葉子啊!”粉粉高聲辯白,“而且大氣球下面有一根繩子的!
“哦?!”小猴子馬上止住了笑聲,他被說(shuō)得丈二和尚摸不著頭腦。
這時(shí),小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái),問(wèn)他們?cè)趺戳耍鄯鄹嬖V他這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“這應(yīng)該是月亮吧,昨天晚上怪不得沒(méi)有月亮!”
小兔和小猴子都覺(jué)得這個(gè)答案有道理,便一起大漢起來(lái):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)把月亮姐姐帶回去吧!”太陽(yáng)公公沒(méi)回答。
“等一下,月亮?xí)L(zhǎng)小葉子嗎?月亮是紅色的嗎?”粉粉問(wèn)。
“不是。”小松鼠和小猴子把頭搖得撥浪鼓似的。
“絕對(duì)不是!
就在這時(shí),小狐貍來(lái)了,看到他們愁眉苦臉,再看看紅紅的蘋果,大笑起來(lái):“這怎么是月亮嗎!這明明是一個(gè)大蘋……”小狐貍想:“是我一個(gè)人分這個(gè)蘋果呢?還是和大家一起分享呢?”自私占了上峰。于是,小狐貍對(duì)大家說(shuō):“這,這是一個(gè)沒(méi)用的大石頭,大家回去吧!”
大家半信半疑,有兩只小夜鶯飛來(lái)了,說(shuō):“這是一個(gè)大蘋果,一定是誰(shuí)丟失的!
“哦,原來(lái)是大蘋果呀!”大家說(shuō)。
粉粉說(shuō):“不管怎樣,咱們先送到長(zhǎng)頸鹿博士家吧!他會(huì)種植蘋果,然后我們都能吃上蘋果了!”
小狐貍對(duì)他的行為感到慚愧,他向大家承認(rèn)了錯(cuò)誤,然后和大家一起捧者蘋果高高興興地向長(zhǎng)頸鹿博士家走去。
月亮的作文 篇7
今天晚上,我看著天空,天上的星星一閃一閃的,還有月亮像一只彎彎的小船,我想:“如果星星像雨點(diǎn)一樣,從天空掉下來(lái),那該多好哇!如果月亮自己從天上飄下來(lái),把我?guī)У娇罩腥ィ纯刺炜沼卸嗝,那該多好哇!?/p>
月亮的作文 篇8
在很久很久以前,由于沒(méi)有電,每當(dāng)夜晚來(lái)臨,大地就陷入一片黑暗。善良的月亮姐姐見(jiàn)大家一到晚上只能待在自己家里,外面伸手不見(jiàn)五指哪兒也不能去,于是決定把自己的光亮獻(xiàn)給大家。
人們慢慢發(fā)現(xiàn),夜空中,有了一輪彎彎的月亮,她的光亮雖然比不上太陽(yáng)公公,但在漆黑的夜晚,還是為大地帶來(lái)一點(diǎn)光明。孩子們可以在皎潔的月光下玩耍,大人們聊天,一片歡聲笑語(yǔ)。
可是,浩瀚的夜空中只有月亮姐姐一個(gè)人,她非常非常孤單。有一天,來(lái)了一群可愛(ài)的小星星,他們說(shuō):“月亮姐姐,以后我們來(lái)和你做伴吧!”有顆調(diào)皮的小星星還說(shuō):“月亮姐姐,你把自己的光亮獻(xiàn)給人們,我要向你學(xué)習(xí)!我叫北極星,以后大家可以靠我來(lái)辨別方向。看到我就知道哪里是北方了!”
【月亮的作文八篇】相關(guān)文章:
初中揚(yáng)州的月亮作文-關(guān)于月亮的作文04-12
【熱】月亮的作文04-09
蘇子和他的月亮作文03-11
寫觀察月亮的作文04-08
揚(yáng)州的月亮作文3篇03-08
月亮的優(yōu)秀作文15篇03-07
月亮的作文優(yōu)秀4篇04-19
寫給月亮姐姐的信作文04-11
月亮的作文(集錦15篇)04-08
月亮的作文(優(yōu)秀10篇)04-04