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時(shí)間:2021-03-01 15:08:39 高作文 我要投稿

【熱門】高中作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】高中作文匯總10篇

高中作文 篇1

  形式主義只古就有的主義,一個(gè)華而不實(shí)走過(guò)場(chǎng)的主義。有形式主義行為的人,被稱為“形式主義者”。形式主義的思想根源和哲學(xué)基礎(chǔ)是唯心主義和形而上學(xué)。形式主義它的理論和創(chuàng)作實(shí)踐都置內(nèi)容于不顧,而把形式強(qiáng)調(diào)到一種絕對(duì)化的程度。赫爾巴特的形式主義美學(xué)認(rèn)為,美只能從形式來(lái)檢驗(yàn),即從構(gòu)成美的個(gè)別因素和藝術(shù)作品形式之間的關(guān)系來(lái)檢驗(yàn)。

  一用華眾取寵代替實(shí)事求是;二、用投機(jī)取巧代替實(shí)干苦干;三、用粗枝大葉代替一絲不茍;四、用走馬觀花代替深入實(shí)際;五、用僚草應(yīng)服代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);六、用高喊口號(hào)代替實(shí)際工作;七、用三心二意代替全心全意;八、用虛張聲勢(shì)代替雷厲風(fēng)行;九、用欺上瞞下代替求真務(wù)實(shí);十、用表面文章代替表里如一。

  形式主義的危害很大我單從形式主義的十大特點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。

  一用華眾取寵代替實(shí)事求是;得不實(shí)際情況,解決不了實(shí)際問(wèn)題。原來(lái)的問(wèn)題依舊是問(wèn)題,所做的事情都只是無(wú)用功。而且嘩眾取寵,長(zhǎng)期內(nèi)還找不出真相,離實(shí)際情況越來(lái)越遠(yuǎn)。偏離群眾路線,形成嚴(yán)重的兩級(jí)分化。

  二、用投機(jī)取巧代替實(shí)干苦干。這樣做給社會(huì)帶來(lái)不穩(wěn)定的因素,只想著去走接近,怎樣來(lái)得快就怎樣做。做事實(shí)的人少了,投機(jī)取巧的人成功了。整個(gè)民族都將陷入危險(xiǎn)中。整個(gè)社會(huì)法制道德都面臨著嚴(yán)重破壞,直接一點(diǎn)民族的滅頂之災(zāi)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  三、用粗枝大葉代替一絲不茍;這樣做是在做二次工程,做事情一次性做好后,省得投入多收入少最后吃虧得還是自己,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)對(duì)自己終究還是有好處。

  四、用走馬觀花代替深入實(shí)際;走馬觀花就是不仔細(xì)觀察以點(diǎn)來(lái)帶面,沒(méi)有深入了解情況妄下結(jié)論,對(duì)一些事情作出看法,很多時(shí)候這些看法與實(shí)際情況差入還是很大,與自己的理想的結(jié)果還是有一定的差距。

  五、用僚草應(yīng)服代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);做學(xué)術(shù)的人來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,真理與錯(cuò)誤就在那么一瞬間。潦草可以得到很多結(jié)論,但是所得到的結(jié)論,很難成為真理。

  六、用高喊口號(hào)代替實(shí)際工作;這種人無(wú)比的可惡,在別人面前裝出道貌岸然的君子,背地里做一些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。光喊不去做,讓別人沖鋒陷陣。這種領(lǐng)導(dǎo)指揮只會(huì)寒了底下人的心,不利于團(tuán)體和諧。

  七、用三心二意代替全心全意這是敷衍了事。對(duì)別人,對(duì)自己不負(fù)責(zé),社會(huì)責(zé)任感流失的標(biāo)志。阻礙社會(huì)的進(jìn)步。

  八、用虛張聲勢(shì)代替雷厲風(fēng)行;這種方式來(lái)掩蓋自己的過(guò)失,只會(huì)越掩飾越是蓋不住原本的面目,只會(huì)害人又害己。

  九、用欺上瞞下代替求真務(wù)實(shí);假的東西始終是真不了的,好多事情終究會(huì)有水落石出。早點(diǎn)被人發(fā)現(xiàn)比遲發(fā)現(xiàn)要好。總是欲蓋彌彰使整個(gè)社會(huì)缺少可信度,人與人之間覺(jué)得韓陌生。

  十、用表面文章代替表里如一。文章再怎樣競(jìng)秀,那只是紙面上的東西。實(shí)際很重要,結(jié)果是文章所不能表達(dá)。用文章來(lái)代替實(shí)際,那樣沒(méi)有人去做事實(shí);蛘邔W鲆恍┒喂こ,這個(gè)社會(huì)留下的只會(huì)是文章,而不是文明。

  我所分析到的十大危害以供大家參考,如有不足之處還望大家指出。

高中作文 篇2

  從前,森林里住著一對(duì)雙胞胎狗,它們一只叫大黃,一只叫小黃。雖然它們每天都生活在一起,可是它們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵架,吵完后就誰(shuí)也不理誰(shuí),就連它們的媽媽也拿它們沒(méi)辦法。

  一天,大黃和小黃又在吵架了,原來(lái)它們是為了比誰(shuí)更強(qiáng)壯的事。大黃說(shuō):“你看我,長(zhǎng)得又高又大,肯定比你強(qiáng)壯!毙↑S很不服氣地說(shuō):“你看你長(zhǎng)得那么瘦,我可比你強(qiáng)壯多了。”它們你不讓我,我不讓你,吵得人仰馬翻,吵了半天也吵不出個(gè)結(jié)果。后來(lái),它們決定去照鏡子,看到底誰(shuí)更強(qiáng)壯。

  于是,他倆一起去找鏡子,它們路過(guò)一家商店,看到門口放著兩面大鏡子,便高興地走過(guò)去照了起來(lái)?墒遣徽詹恢,一照嚇一跳,鏡子里的大黃又高又大,十分壯實(shí),還威風(fēng)凜凜,神氣十足。而鏡子里的小黃呢,又矮又小,瘦骨嶙峋,四肢松軟的像得了骨質(zhì)疏松癥一樣。小黃驚呆了,一屁股坐在地上,再也不敢和大黃吵了。

  從此,它們的生活有了很大的變化,大黃走起路來(lái)總是嘴上叼著根香煙,趾高氣揚(yáng)的大步大步走在前面,而小黃只能垂頭喪氣地跟在大黃后面,小心翼翼地挪動(dòng)。它倆哪里知道,其實(shí)那次在商店門口照得是店主給顧客娛樂(lè)的哈哈鏡,大黃照得是凹鏡,能把人照得又高又大,小黃照得是凸鏡,會(huì)把人照得又矮又小。

高中作文 篇3

  那天下午,我們滿懷激動(dòng)的心情,迎來(lái)了五班第一次的“跳蚤市場(chǎng)”。

  早在兩周前,我們就做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。我與黃國(guó)靜、張藝、管婉琳、鄒樺湘組成一個(gè)小組賣起了“地?cái)傌洝。那天下午,老師在大堂劃好了各小組的“地盤”,大家就都開(kāi)始行動(dòng)了。大堂里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。瞧:有自編的手鏈小攤檔,有自已畫作的“藝術(shù)家”檔,有圖書攤檔,還有綜合的雜貨檔……各“檔主”們不僅用特色“商品”吸引“顧客”,有的還打出了商品廣告,有的用特別的“促銷”方式,可謂五花八門。同學(xué)們每組分成兩隊(duì),第一隊(duì)先當(dāng)攤主做老板,另一隊(duì)當(dāng)顧客逛“市場(chǎng)”,這時(shí)我感覺(jué)自己就是置身于一個(gè)市場(chǎng)。

  我們組幾個(gè)人擺好物品后,就分頭行動(dòng)了,我先守?cái)倷n做老板。我滿心期待,我們的物品會(huì)被搶購(gòu)一空。但是幸運(yùn)并沒(méi)有降臨到我們頭上——一個(gè)人都不來(lái)光顧我們的貨物,檔口顯得異常冷清。鄒樺湘、管婉琳還有黃國(guó)靜都去“鑒賞”別人的貨物了,而我和張藝如同乞丐般蹲在攤口,非常難過(guò)的。我身邊的魏智琛、朱瑞寧那組卻圍滿了“顧客”,討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳……我眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走過(guò)我們的攤口,卻連正眼都不瞧,著急、難過(guò)灌滿我的腦袋,就算只有一個(gè)人來(lái)買也好啊!我不禁在心里絕望地叫著。

  過(guò)了好一會(huì)兒,黃國(guó)靜她們回來(lái)了,每個(gè)人都兩手空空。她們絲毫沒(méi)有來(lái)“接班”的意思,馬上又“起程”了。對(duì)于她們的置之不理,我非常氣憤。可是她們回來(lái)時(shí)卻帶來(lái)了好消息——賣了點(diǎn)東西,她們說(shuō)拿著“貨物”去兜售,有人看中了就買了。對(duì)啊,顧客不上門,我為什么還守在原地不走近顧客呢?不一會(huì)兒,攤檔口也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了客人,雖然有的“客人”對(duì)我們這的貨物很是喜愛(ài),但最后還是沒(méi)買,也有客人豪爽地買下了我們這比較好玩的商品,我的心里就好似一朵花重新見(jiàn)到陽(yáng)光,喝到露水般的幸福。

  “跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)很快就結(jié)束了,我不禁聯(lián)想到爸爸媽媽,他們賺錢是多么辛苦啊!我也更深地體會(huì)到課本上學(xué)過(guò)的“通往廣場(chǎng)的路不只一條!”的深刻含義。

高中作文 篇4

  天很藍(lán)很藍(lán),花也開(kāi)得很活潑很活潑,連小狗那吐舌頭的姿勢(shì)都別有風(fēng)趣,但是從這一刻起,這一切都與我無(wú)關(guān)了。因?yàn)椤?/p>

  因?yàn)椤岸蜻\(yùn)”降臨到我頭上——-數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試我只考了80分。這個(gè)“80”像一個(gè)小妖魔,刺激著我敏感的神經(jīng)。這個(gè)“80”似乎會(huì)跳舞,在我面前放肆地舞蹈,每一個(gè)動(dòng)作都在向我示。它似乎還有表情,這個(gè)表情很猙獰,還會(huì)狂笑,我不忍直視,直接把卷子塞進(jìn)書包。

  可是這個(gè)“8”還在我面前晃,“8”的上半部分照出了我爸爸的臉,他雙眉緊蹙,兩眼瞪得滴流圓,他不用說(shuō)話,但是我也能知道他想說(shuō)什么!8”的下半部分映出了我媽媽的臉,她緊抿著嘴唇,鼻翼隨著緊張的呼吸一翕一動(dòng),她也不用說(shuō)話,我也能知道她要說(shuō)什么。我就這樣被“80”折磨著,折磨著……

  轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了。我心里更忐忑了。天很藍(lán)很藍(lán),花也開(kāi)得很活潑很活潑,連小狗那吐舌頭的姿勢(shì)都別有風(fēng)趣,但是從這一刻起,這一切都與我無(wú)關(guān)了。因?yàn)槟莻(gè)名叫“80”的家伙。

  一進(jìn)門,沒(méi)看見(jiàn)媽媽那閃亮的高跟鞋,我暫且躲過(guò)一劫。想著爸爸可能會(huì)加班,所以我便又自如起來(lái),爸媽不問(wèn),我就不說(shuō),這樣我就能把“80”這個(gè)家伙扼殺在萌芽狀態(tài),下次考好不就什么問(wèn)題都沒(méi)了嗎?我嘴角微微上揚(yáng)。

  “思源,你回來(lái)了?我今天收到你老師的短信,你貌似沒(méi)有考好,等會(huì)你把試卷拿出來(lái)我們分析分析!蔽疫沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)他接著說(shuō):“這段時(shí)間為了拆遷家里夠忙亂的,一大群人進(jìn)進(jìn)出出,也沒(méi)給你個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽下不為例,你也下不為例哦!”我被震撼到了。

  我簡(jiǎn)直以小人之心度君子之腹,我為什么總把我的父母想得那么咄咄逼人,我為什么總是把父母善意的愛(ài)看成是束縛的繩索!80”這個(gè)家伙在爸爸幾句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)中迅速退場(chǎng),不敢聲張也不敢動(dòng)彈,F(xiàn)在的我真正自如起來(lái)了。

  晚飯后我和爸爸一起坐在書房里,爸爸在仔細(xì)看題,我在仔細(xì)看爸爸,他很帥氣,連頭上偶爾夾雜的白頭發(fā)都顯得很別致。爸爸耐心地給我講解題思路,我耐心地回憶爸爸媽媽陪在我書房的每個(gè)夜晚,你不要怪我這個(gè)時(shí)候還有心思開(kāi)小差,如果是你你也情不自禁的把思緒飄向遠(yuǎn)方。爸爸還認(rèn)真地給我出類似的題型,我則信心滿滿地說(shuō)“我會(huì)了,我會(huì)了。”不是驕傲,而是我已經(jīng)明白學(xué)習(xí)是我自己的事情。

  感謝這樣一個(gè)“80”,感謝這樣一個(gè)夜晚,讓我的頓悟來(lái)的不算太遲。文/陳思源

高中作文 篇5

  有人說(shuō)孤獨(dú)是一團(tuán)裊裊升起的煙霧,抑或只是一杯苦樂(lè)交融的淡茶,一口口啜飲著的苦澀的悶酒。而在我眼中,孤獨(dú)是一種超脫的美,孤獨(dú)是一種境界,是一種情調(diào),它比承諾更可靠,當(dāng)孤獨(dú)在人的內(nèi)心深佇后,它也就成了一種無(wú)奈。但是在這種無(wú)奈里,我們可以學(xué)會(huì)自尊、自信、自立、自強(qiáng)。

  我是一個(gè)被生活遺忘了的人,一個(gè)人潛居在小屋里,凝望著外面的美好。人需要孤獨(dú),孤獨(dú)沒(méi)什么不好。孤獨(dú)不代表寂寞,更不代表自卑、自閉!孤獨(dú)是我們的財(cái)富,孤獨(dú)讓我們有一定專屬的時(shí)間和空間。讓自己凈化情操,思索未來(lái)。

  在再所難免的孤獨(dú)中,人們害怕它,逃避它。在他們眼里,孤獨(dú)是一種難言的痛苦,孤獨(dú)是惡魔。他們害怕孤獨(dú),害怕被生活遺忘在某個(gè)角落里,他們需要的是當(dāng)今社會(huì)的浮華。

  在我的世界里,孤獨(dú)是美麗的,我不害怕孤獨(dú),所以我不會(huì)因?yàn)槟承┦虑闊┬?我懂得享受孤獨(dú),所以我能守住心靈的凈土。孤獨(dú)是一道美麗的風(fēng)景線,唯有曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)的人才能讀懂,才能體會(huì);孤獨(dú)是一種超然于塵世之上的心境,是遠(yuǎn)離俗世的浮華自己為自己尋找到的一片精神家園。

  我孤獨(dú),所以我有足夠的時(shí)間與精力在書海中遨游:談孟子,閱莎翁,與杜甫對(duì)話,同伏爾泰談心……

  我孤獨(dú),所以我有時(shí)間用頭腦思索:看古往今來(lái),思滄海桑田……

  我孤獨(dú),所以我更懂得生活:伏在桌上寫一兩句小詩(shī),閉上眼睛靜靜的聆聽(tīng)那份和諧……

  孤獨(dú),思想不能寂寞,意志不能消沉。魯賓遜荒島20xx年,他沒(méi)有被孤獨(dú)打倒,而是成為了一條鐵錚錚的漢子。魯賓遜的孤獨(dú),是常人難以想象的。當(dāng)人類都在稱贊歌頌他的勇敢與智慧時(shí),當(dāng)人類都在為他的頑強(qiáng)意志而感到震撼時(shí),誰(shuí)有能體會(huì)到他內(nèi)心的那池凈水呢?

  魯賓遜是一個(gè)懂得體會(huì)的人,雖然他也曾失落過(guò),悲傷過(guò),放棄過(guò)。但是,這些過(guò)去以后,魯賓遜成為了一個(gè)自立、自強(qiáng)的人。孤獨(dú)成就了他,孤獨(dú)告訴他該如何面對(duì)挫折,如何得以生存。

  屈原用一生完成了不朽的《離騷》,曹雪芹也用一生的孤獨(dú)鑄就了《紅樓夢(mèng)》……

  古今內(nèi)外名人的孤獨(dú)都可以向我們證明:孤獨(dú)不是難言的痛,更不是惡魔,而是一種美的詮釋。

  孤獨(dú)是一種美,一種優(yōu)雅的美麗,一種成熟的豐韻。讓我們理解孤獨(dú),踩著青春的節(jié)奏,追逐夢(mèng)想的腳步,揮動(dòng)希望的翅膀,在孤獨(dú)中擷取我們美麗的青春年華,為我們的成長(zhǎng)留下一串美麗的孤獨(dú)印記。

高中作文 篇6

  人們總說(shuō):“誠(chéng)信如金!闭\(chéng)信的確如金。

  對(duì)我的教育是我們家的頭等大事。三四歲時(shí),我便會(huì)背誦《春曉》、《靜夜思》等大家名篇。爸爸媽媽總是因此感到特別驕傲,每次飯局都讓我吟誦一兩首。吟誦得他們春光滿面連連叫好。不過(guò)爺爺總說(shuō):“背誦詩(shī)篇,是身外之物;蛟S你今天記得,明天就忘了,又或許后天你吃飯時(shí)又想起來(lái)了。一個(gè)人,最重要的是品德。”品,我做的不錯(cuò),談吐禮貌,衣著整潔,不像其他小孩一樣光會(huì)玩。然而,德,爸媽從沒(méi)教過(guò)我。爺爺說(shuō),德便是道德,誠(chéng)信便是其中之一。爺爺過(guò)世后,我依然記得那句“誠(chéng)信如金”,如金般珍貴。

  小學(xué)時(shí),我牢記誠(chéng)信,撿到錢總會(huì)想辦法還給失主。當(dāng)然,這其實(shí)并不難,因?yàn)槊看螁?wèn)的第一個(gè)人便是失主。記得一次,我撿到一個(gè)皮夾子,里面的錢多的我眼花繚亂。正好,前面有一個(gè)人,我便追了上去,問(wèn):“叔叔,這皮夾子是你掉的嗎?里面有好幾張紅錢呢!”我頓時(shí)感覺(jué)到他的眼睛在放光。他猛點(diǎn)頭,說(shuō):“是的是的。呀呀,真是太謝謝你了,你看我皮夾子掉了我都不知道……”那人滔滔不絕地說(shuō)著感謝的話。我重新打開(kāi)皮夾子,想要問(wèn)他有沒(méi)有少東西,卻發(fā)現(xiàn)里面有張身份證,上面明確的寫著“女”。我頓時(shí)一驚,扭頭就跑,生怕他追上來(lái)?yè)屪咂A子,然后毀尸滅跡。后來(lái),我把皮夾子交給了警察,我的榮譽(yù)感油然而生;氐郊,我向爸爸媽媽宣揚(yáng)了我的光榮事跡。爸爸媽媽卻罵了我一頓,說(shuō)我笨,說(shuō)我傻,懊惱怎么生了我這樣的人。從那時(shí)起,我開(kāi)始懷疑誠(chéng)信是否如金。

  但我并沒(méi)有為此被打敗,而是越挫越勇。每當(dāng)考試時(shí),我周圍的人不是打小抄就是傳紙條。見(jiàn)此狀,我的憤青情結(jié)立即竄了上來(lái)。看著周圍的人被收試卷,受處分,我心里舒坦啊,得瑟啊?蛇@樣的事情多了,我的朋友便少了。那時(shí)我漸漸明白,誠(chéng)信多么如金,如金般稀有。

  真正深刻意識(shí)到,誠(chéng)信如金的稀有是在網(wǎng)上看感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候。有一個(gè)出租車司機(jī)在車上發(fā)現(xiàn)十萬(wàn)元,找了好幾天才找到失主。當(dāng)時(shí),我真的被震驚到了。撿到東西還給失主,本是天經(jīng)地義,無(wú)論是一元還是一百萬(wàn),那都是我們份內(nèi)的事,是我們的義務(wù),如今卻成了舉國(guó)關(guān)注的重大事件。這實(shí)在是一種諷刺。

  “誠(chéng)信如金”只希望他如金子般珍貴,卻不像金子般稀有,有一天可以如小草般遍地生長(zhǎng)。

高中作文 篇7

  無(wú)數(shù)次,在回外婆家的路上,透過(guò)那有些暗淡的車窗,看到這家小店。

  與幾十家鋪?zhàn)舆B成一片,灰色的墻壁上布滿碎裂的石灰粉,半開(kāi)的木門也有些壞了,搖搖欲墜,仿佛輕輕一碰就會(huì)碎成一堆木頭渣子,門旁掛著兩串新年時(shí)才能看見(jiàn)的假蔬菜,兩邊糊了兩張泛白的紙書寫的春聯(lián),具體是什么我也記不清了,但大約跟“發(fā)財(cái)、長(zhǎng)壽”有關(guān)吧!而這“古色古香”的門面上方赫然懸立著一個(gè)用塑料蒙著的招牌,黃色的底上印著幾個(gè)紅色的大字:慶喜面館。

  每次看見(jiàn)這家醒目的店都忍不住在心里偷著樂(lè):這也算是家飯店!整個(gè)一老古董嘛!進(jìn)去吃飯的人也不怕被那朽木制成的房梁砸扁。

  每次都是這樣嗤之以鼻然后笑著路過(guò),但卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去看一看,心里并不覺(jué)得遺憾,總覺(jué)得去那樣的破爛小店吃飯簡(jiǎn)直就是侮辱我的人格。

  這一次,外婆卻說(shuō):“今天不做飯了,去街頭那家‘慶喜面館’吃面,那家店好,不僅面殺勁道,那老夫妻店主人還很好……

  “慶喜面館?”我在心里默念了一遍這個(gè)店名,這家店面好吃,店主人還很好?我心里也不知是什么滋味,慢慢起身,沉默地跟外婆走到那家店門口。

  雖然瞧見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,但驀然站在門口,還是被那搖曳的醒目大紅色震到了,我冷笑著踏入店內(nèi),卻意外的發(fā)現(xiàn)這個(gè)店雖然又小又舊,但卻出奇的干凈。水泥地上擺放著圓形的小木桌,簡(jiǎn)單地布置幾把小凳子,一切不起眼的事物在這里入眼皆是那樣溫馨。

  店里坐著幾個(gè)客人,正捧著熱氣騰騰的面吃著,一臉的愜意,放松的臉頰令人幾乎認(rèn)為他們吃的是瓊漿玉釀。而一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人,圍著布滿油漬的圍裙,衣袖擼的高高的,拿著一塊濕抹布,一遍又一遍地擦拭著一張泛著水光的小桌子,直到那小桌子被擦得“咯吱咯吱”地叫了幾聲,才停了下來(lái)。

  老婦人頭一抬,看見(jiàn)了我的外婆,眉毛稍稍向上一挑,一絲笑容在眼角微微綻放,用低啞卻柔和的嗓音招呼了句:“來(lái)了?快請(qǐng)坐吧!”

  很快,5元錢一碗的牛肉面上來(lái)了,碗很大,面很多,飄渺的熱氣噴香噴香的,令人忍不住想將臉埋在碗里。我一邊吃著面,一邊重新的打量著這家小店,心中卻又暗暗自責(zé):“這么多年了,我居然都沒(méi)有進(jìn)來(lái)看過(guò),真是可惜!”

  我什么時(shí)候變得這么事故了,心又什么時(shí)候變得如此干澀,只會(huì)注意表面了呢?

  面館上方升騰的熱氣很快將我的眼鏡上覆上了一層白紙,而我的心也在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了,好像一次“心靈保鮮!

  我的心真的很需要“保鮮”了呢!

高中作文 篇8

  時(shí)光匆匆,3月5日,現(xiàn)在一年一度的“雷鋒日”又邁著急急忙忙的腳步,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)臨了。萬(wàn)人仰慕的“雷鋒精神”家戶喻曉。雷鋒,是一個(gè)品行高尚、胸懷大愛(ài)、甘于奉獻(xiàn)的人。他如翠綠的松樹(shù),四季長(zhǎng)青,把可愛(ài)的、偉大的“綠色”無(wú)私地獻(xiàn)給大地。他擁有一顆圣潔的心靈,把“好事”鋪蓋在許多華夏兒女的身上,一心為民,一心為國(guó)。

  在日常生活里,有人日行一善,有人從小善做起。所謂“積小善為大善”,“積涓涓細(xì)流而成江!保裟苡涀r(shí)刻行善,如“雨中送傘”,“雪中送炭”,“熱中送風(fēng)”,哪怕是公共汽車上的讓位給老人、孕婦,哪怕是給陌生人引路,讓他(她)到達(dá)正確的地方,哪怕是做一顆毫不起眼的“螺絲釘”,哪怕是在馬路上扶老攜幼,甚至在生活上扶危救困……幸福也會(huì)似水,無(wú)孔不入,與愛(ài)心相依相伴。愛(ài)心會(huì)吹散人生的陰霾,播灑愛(ài)的陽(yáng)光。這一切沉浸在“雷鋒精神”的氛圍里,支持著他人,幫助著他人,也影響著他人,讓人更好地待人處事,并與善事不斷地進(jìn)行交往。

  郭明義助人為樂(lè),不圖回報(bào),為窮孩子送去希望;李影把小小公廁打理成文明窗口,獻(xiàn)出了自己的熱心、誠(chéng)信、精心;曾慶香、劉薇見(jiàn)義勇為,攜手救人,獻(xiàn)出了寶貴的生命……這一切都是不渺小的道德情操。一批又一批炎黃子孫向往他們,追隨他們。這已經(jīng)成為美談,已經(jīng)成為佳話,也已經(jīng)成為榜樣,不時(shí)感染著許許多多的人們。他們仿佛是大自然里永灑光輝的太陽(yáng),不會(huì)因?yàn)楹诎刀辉谠绯可鸩Ⅰ揆奚x,不會(huì)因?yàn)樵旗F遮擋而失去光芒,終會(huì)撥云見(jiàn)日。他們是現(xiàn)在的“雷鋒精神”的.光輝形象,典型代表。

  行善,能夠?yàn)榧覉@添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在自己的崗位上,每個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取。若能人人時(shí)刻記住“關(guān)心人,愛(ài)護(hù)人,支持人,理解人”,“發(fā)一分熱,發(fā)一分光”。青山一排排,好事一件件。朝陽(yáng)在東方升起,善事在心中醞釀;夕陽(yáng)在揮手西去,行善在平時(shí)做起。行善的紅旗在獵獵飄揚(yáng),閃著鮮艷的色彩,亮著出色的模樣。行善在大地的舞臺(tái)上爭(zhēng)先亮相,成為一地的焦點(diǎn),感染著一顆顆搏動(dòng)的紅心,牽引著一雙雙眼睛,讓行善行走在路上,“走一路,善事做一路”。

  在工作上,我們以滿腔熱情、堅(jiān)持不懈地做好自己的本分。歲月抹去了惡意的棱角,磨去了壞事的磕磕碰碰,善事伴隨時(shí)光而行。終將有一日,善事的鮮花怒放,善事的草木興盛。人類生存的大地如詩(shī)般令人沉醉,如畫般美麗非凡。行善在一個(gè)人手上傳遞到另外一個(gè)人手上。蘸墨書寫的善事寫滿扉頁(yè),一件又一件的善事灑向人心,與“雷鋒精神”相得益彰。于是,歲月里的善事散發(fā)著花香,吐露芬芳;光陰里的善事像冉冉升起的太陽(yáng),光芒長(zhǎng)照,在大地上永恒,豐碑永固。

  善事像等待春雨的麥苗,吮吸希望的雨露。在無(wú)垠的土壤里茁壯成長(zhǎng),一片生機(jī)勃勃,一片綠意盎然。在每一個(gè)角落里,因?yàn)樾猩,閃爍著愛(ài)心的火花,點(diǎn)燃起善心的燃料,為人民服務(wù)。在每一個(gè)角度,在每一個(gè)視點(diǎn),行善被人肯定、傳揚(yáng)和繼承,溫暖著人心,感動(dòng)著許多人。為善事鼓掌的掌聲響起來(lái),傳播在每一個(gè)地方。

  “合抱之木生于毫末,萬(wàn)丈高樓起于壘土”,每一件微小的善事雖然有時(shí)會(huì)被人們所忽略,但是,對(duì)于受助人,無(wú)疑是一貼恰到好處的鎮(zhèn)定劑,它幫助他人度過(guò)難關(guān),度過(guò)危險(xiǎn),驅(qū)走了不安和憂慮。于是,靈魂得到了撫慰,生活也許變得多姿多彩,日子也許變得有滋有味。無(wú)數(shù)微小的善事發(fā)出了無(wú)以倫比的輝煌!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。行善屬于中國(guó),屬于東方,屬于全世界;行善屬于昨天,屬于今天,也屬于明天。

  行善,善心的花朵在每一個(gè)人的心靈里綻放,浩然正氣將長(zhǎng)存。一切會(huì)越來(lái)越美,一切會(huì)越來(lái)越紅火。愛(ài)心就像一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)人的干燥枯裂的土地,穿行于人心。行善終將撇去丑陋,照亮黑暗,遠(yuǎn)離罪惡。關(guān)心、安心、舒心與放心不時(shí)走在平常的生活里。愛(ài)心無(wú)處不在;善事將儲(chǔ)滿有無(wú)限空間的記憶里,行善將滲入人心,深入人心。

  行善,哪怕幾小時(shí),哪怕幾分鐘,哪怕幾秒鐘,不但有意義,而且會(huì)影響一些人,甚至幾代人。它可能會(huì)牽動(dòng)許多人加入到行善的隊(duì)伍里來(lái),為家,為國(guó),為天下。凄慘慘變得甜蜜蜜,冷颼颼變得暖洋洋,光禿禿變得密森森……于是,將“行善”動(dòng)起來(lái),“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

高中作文 篇9

  那一朵花,生長(zhǎng)在一個(gè)被人遺忘的地方。但它自己卻不曾遺忘,縱使被人忽視,縱使執(zhí)著得鮮血淋漓、渾身是傷,縱使它所謂的堅(jiān)持原來(lái)一切都只是徒勞,它也要綻放,以一個(gè)最美麗的姿態(tài)傲視群芳。

  題記

  那是一個(gè)被人遺忘了很久的地方,縱使時(shí)不時(shí)有運(yùn)輸種子的大卡車呼嘯而過(guò);縱使時(shí)不時(shí)有兩三個(gè)人結(jié)伴走過(guò);縱使時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)因憐憫而輕輕的拂過(guò)……久而久之,這個(gè)滿目瘡痍蒼涼、遍地飛沙走礫的地方,終究還是被人遺忘,變成了一個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的荒野。

  某年某月的某一天,它,一顆花種,因旅途的顛簸而不幸的被遺留在了這個(gè)地方!斑@是哪兒?”它睜開(kāi)雙眼,但無(wú)奈的事周圍依舊漆黑一片。“這是哪兒?”它又重復(fù)了一遍,但仍然聽(tīng)不到回答的聲音,留下的,只有四周如死一般的靜默與沉寂。

  “歡迎你,孩子。“一陣風(fēng)撫過(guò),即使在幽暗的泥土里,花種也能感受到微風(fēng)溫柔的氣息和友善的話語(yǔ)。不過(guò),這里可不是什么好呆的地方,告訴我,你是誰(shuí),你從哪里來(lái)?”一連串的追問(wèn)使花種有些不知所措,思及前不久自己在卡車上聽(tīng)到的一些一五一十的講訴了出來(lái),其中,它隱隱知道自己是一顆花種的事實(shí)。

  “什么?!你說(shuō)你是一顆花種?”風(fēng)聲有些禁不住的抬高了些,對(duì)于一顆花種來(lái)到這樣的荒涼之地,一時(shí)竟說(shuō)不上是詫異還是惋惜!霸趺?風(fēng)姐姐,你見(jiàn)過(guò)綻放的花兒么?”花種聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音,便不由自主的向他提出了這個(gè)問(wèn)題!霸趺礇](méi)見(jiàn)過(guò),我周游各地,看見(jiàn)過(guò)許多花哩!有玫瑰、月季、百合、牡丹……紫的、黃的、白的、紅的、粉的……五彩繽紛,記得當(dāng)時(shí)我湊過(guò)去一聞,她們身上哪,都香氣撲鼻呢!”聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)陶醉的聲音從上空傳來(lái),令花種對(duì)自己也有了幾分憧憬與期待不知道自己開(kāi)出的花,會(huì)是個(gè)什么樣子!”

  于是,它開(kāi)始努力的生長(zhǎng),用力的汲取土壤中所存不多的水分,感受著風(fēng)兒的輕撫和陽(yáng)光的普照,努力的去適應(yīng)四周的黑暗,任憑飛沙將臉刮得生疼……

  “我要開(kāi)花,我要開(kāi)出世界上最美麗的花來(lái)!”小花種憑借著這個(gè)信念,堅(jiān)持著,努力著……事與愿違,并不是每一個(gè)故事都會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)尾。內(nèi)心的堅(jiān)持和渴求終究是抵擋不住現(xiàn)實(shí)的殘酷,雖然小花種也意識(shí)到了這一點(diǎn),雖然其間也有人對(duì)它說(shuō)過(guò)放棄開(kāi)花,更好的生存下去,但是花種并沒(méi)有那樣做,而是每天,日復(fù)一日的,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,每天,向著一顆花種想要開(kāi)花的夢(mèng)想向上爬。

  我是一顆花種,我是一朵花,我是一抹令人難忘的美麗!無(wú)數(shù)天的努力,無(wú)數(shù)天的堅(jiān)持,在花種的眼中,四周依舊是如初來(lái)時(shí)那般漆黑、死寂飛沙走礫、狂風(fēng)呼嘯,一切的一切,似乎都在宣告這里不允許有生命的存在。

  花種笑了,在它輕輕闔上眼的那一刻不是每一個(gè)故事都會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局;不是每一支舞蹈都會(huì)有觀眾;不是每一次歌唱都會(huì)有掌聲和尖叫……生命的開(kāi)始,就像一張白紙,它也許不會(huì)成為一幅美輪美奐的畫,但它至少,在生命結(jié)束的那一刻,記得自己曾經(jīng)為了理想堅(jiān)持過(guò),就算不揮墨重彩,但也不會(huì)在紙上留有空白。

  那刻,花開(kāi);破繭,化蝶;靈動(dòng)的雙翼舞動(dòng)天穹,世界美得不真實(shí)。那花,依舊佇立在原地那個(gè)被人遺忘的地方,以一個(gè)最美麗的姿態(tài),傲視群芳。

高中作文 篇10

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙徎ǖ某鰤m芳姿感染著人們。自古以來(lái),就有許許多多的偉人,他們和蓮花一樣,擁有著純潔的心靈和美好的品質(zhì)。

  在汩汩的汨羅江邊,他發(fā)出了“世間皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的感嘆。在奸臣當(dāng)?shù)溃钍芷群Φ那闆r下,他卻仍舊堅(jiān)定自己的信念,他從不擔(dān)心自己,以國(guó)家的安危為己任。他,就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,屈原。面對(duì)誣陷和不公,他又何嘗不是在黑暗中維護(hù)著自己心靈的那一份高尚和純潔呢?

  每個(gè)人在生活中,身邊都或多或少的會(huì)有一些像淤泥一樣的事物。但如果我們能夠擁有像蓮花一樣高潔的品質(zhì)和“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的傲骨,又何須懼怕它們呢?只有在任何環(huán)境下堅(jiān)定自己,保持一顆純潔的心靈,才終能煉成鋼鐵般的意志。

  這讓我想起了近代文學(xué)家魯迅,一位在烈火中奮斗的斗士。我們都曾學(xué)過(guò)魯迅的《藤野先生》。面對(duì)國(guó)民的愚弱,他堅(jiān)定地拿起筆選擇了“棄醫(yī)從文”來(lái)拯救國(guó)民的精神,抨擊腐朽的社會(huì)。我想:“在向著光明前進(jìn)的路上,魯迅先生是否也有過(guò)迷茫和懷疑?”但他最終勝利了,在黑暗中指引著人們不斷向前。他沒(méi)有被周圍的一切打倒,創(chuàng)造了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期不朽的篇章。喚起了人民的意志,喚醒了中國(guó)這頭沉睡的雄獅。

  《有的人》這樣評(píng)價(jià)魯迅:“有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人把名字刻在石頭上,想要不朽。他卻把自己奉獻(xiàn)給了人民,在烈火中的得到永生!痹诋(dāng)時(shí)他所處的那個(gè)社會(huì)背景下,在中國(guó)人民麻木不仁的時(shí)候,在黑暗的統(tǒng)治下,他作為一位為光明奮斗的人,發(fā)出了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的怒號(hào)。他向全世界證明了,中國(guó)人不是亡國(guó)奴!

  歷史上這樣的偉人還有很多。從編著《史記》的司馬遷,到為人民服務(wù)的焦裕祿。他們都用自己的奮斗,守衛(wèi)著自己心靈的那一片純潔。他們是無(wú)私的,他們默默付出不求回報(bào)。他們就像夕陽(yáng)一樣,縱使終要西沉,仍舊把最后一抹余暉灑向大地,染紅了半邊天。

  他們就像蓮花一樣,對(duì)美好理想有著熾熱的追求。他們不懼怕周圍的一切,他們的內(nèi)心始終是純潔的,高尚的。他們要用奮斗來(lái)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好世界。

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