有關感人作文匯編8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人作文 篇1
日歷：它是最有節(jié)奏的弦律，每24小時一章，絕不停止，望著那一摞過去的痕跡，我懂得了珍惜。――題記
這一百多天的日歷上每一頁都承載著我的心酸與呼喚。這一百多個日子里呼喚“媽媽”已成為我的習慣。
一直以來每一位兒女呼喚“媽媽”都是簡單歡快的事，而且都能得到媽媽溫馨的回應。曾經(jīng)我也是那樣的幸福，但卻隨意揮攉，沒有好好珍惜。直到一百多天前，媽媽從我身旁倒下那一刻起，呼喚“媽媽”成為我最心酸最痛苦的事，我無法得到媽媽的回應，哪怕一個眼神、一個手勢、一個動作。
“大腦深部右基底節(jié)出血”這是什么概念，“六小時內(nèi)必須開顱手術”這又是什么概念，我不曉得也不敢了解。只是每一天，我只能面對著頭纏白紗布，眼見著一天天消瘦的媽媽。不明白，我呼喚，她為何不醒，為何不回應我，我似乎在對墻呼喚又似乎在自言自語，但我依舊堅持，相信只要我用心呼喚，媽媽總有一天會醒來。我呼喚著哀求老天不要將她從我身邊帶走，自從她身上分離下來后，都是她在無微不至地呵護我，我曾對她承諾要讓她過最幸福的生活。但當我還未有能力之時，晴天霹靂就將我“霹”愣。
我依舊呼喚，哪怕喉嚨嘶��；我依舊呼喚，把醫(yī)生什么“植物人”、“能醒是奇跡”拒之門外；我依舊呼喚，相信人定勝天。
從一百多天前起，呼喚對我蒙上了一層面紗，呼喚對我詮釋了一層含義。我懷念兒時，懷念從前呼喚“媽媽”的愜意，那是我心中最美好的回憶、最歡樂的時光。但我祈盼長大，祈盼有一天奇跡的發(fā)生。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，日歷被撕下，也積攢得越來越多。我的呼喚卻不減少也絕不停止。呼喚讓我懂得了珍惜，呼喚向我闡明了生命的真諦。
感人作文 篇2
《綠山墻的安妮》。它帶給我的啟發(fā)很大。
故事講的是一位名叫按你的小姑娘從孤兒院被馬修和瑪麗拉兩位老人收養(yǎng)。安妮愛幻想，這使她常常做事錯誤百出。不過兩位老人一直寬恕她，教育她，使安妮非常感激。安妮漸漸長大了，學會了控制自己的想象。但是不行還是發(fā)生了，馬修突然逝世，瑪麗拉將近失明。于是安妮放棄了讀大學的機會，留下陪伴瑪麗拉，盡心照顧她，用愛回報她。她們一起在綠山墻農(nóng)舍過著幸福美滿的日子。
當我輕輕合上這本書時，眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。安妮一直是一個好姑娘，在這本書中，安妮遇見了瑪麗拉與馬修，學會了感激。她感激他們對她加以包容;感激他們送她上學;甚至感激他們?yōu)樗隽艘粭l新裙子。安妮懂得如何去愛一個人，她懂得的，就是我們這一代90后所缺少的東西——感恩。難道我們不會愛了嗎?我想不是，我們從出生那天起，上帝就送給我們一項珍貴的禮物——會愛的細胞。但是我們的愛有些難以表達，這樣長久以來，我們的感情淡漠了。人類不應該是冷血動物，人類應該是熱血沸騰的!我記得老師有一次讓我們說一聲：“我愛爸爸媽媽!”可是大多數(shù)同學都金口難開，不好意思講。這樣下去怎么行?我們要熱情，要學會報答。就像安妮一樣，她多么大方爽朗呀!她對瑪麗拉和馬修的愛是難分難舍的，我們也要找回原本的一顆會愛的心，就這樣去愛每一個人，也要學會怎樣去感恩!
我想讓每一位現(xiàn)代兒童去讀讀《綠山墻的安妮》，放棄平淡冷漠，讓感動常伴身邊!
一位阿姨的丈夫身患重病，家境貧窮的她一下子拿不出五萬元給她丈夫治玻她向熟人借錢也籌不齊五萬元，而家里的女兒還要上學呢，無助的她陷入了絕望。面對這悲慘的一家子，醫(yī)院的主治醫(yī)生和醫(yī)務人員竟愿意為她墊支余下的醫(yī)藥費……這是我在報紙上看到的一則報道，扣動我心弦的不是醫(yī)生的做法，而是那位阿姨感謝一聲的舉動。
阿姨是來廣州打工的外地人，每月的工資才剛好夠一家人的生活費，可是丈夫突然被診斷出患有重玻高昂的醫(yī)藥費一下子令阿姨手足無措，善良的醫(yī)務人員看到她為醫(yī)藥費頭疼，便伸出援手，借錢給她交醫(yī)藥費，還盡自己的力量拯救她的丈夫。經(jīng)過一段時間的努力和熱心人士的幫助，她丈夫的'病很快治好了。事后，她十分感激醫(yī)務人員借給她三萬元的醫(yī)藥費，不時教導兒女要用功讀書，好好報答這些醫(yī)生，而自己也立志要努力打工，等籌夠三萬元，要親自還給借錢給她的醫(yī)生們。她每天起早貪黑，除了制衣廠的工作，還要做一些散工。雖然十分辛苦，但一想到醫(yī)生的幫助和自己的目標，阿姨就更加努力地工作。阿姨節(jié)衣縮食、辛勤工作終于籌夠了三萬元。一天，她帶上錢和錦旗來到主治醫(yī)生面前，下跪答謝醫(yī)生。圖片上的阿姨激動地跪在地上，含著淚雙手遞上錦旗，這一個場景令每一個人都感動得落淚……
給醫(yī)生送錦旗這些舉動并不少見，但這位阿姨那種知恩圖報，立志還錢的志氣，永遠報答醫(yī)生的舉動卻十分令人們感動。像她那樣盡自己的能力把錢還給支持過她的人并不多，有她這樣堅持不懈的決心的人就更少了。甚至有人在獲得援助后還做出一些對不起原先幫助他的人的事，這真是忘恩負義！
在我們班里，就有一些同學的非常自私，經(jīng)常要求別人遷就他、順從他，但當別人遷就他之后，他還認為別人這樣做是應該的，根本不懂得什么叫知恩圖報。我在想：假如人間充滿愛心，那世界將變得更美好;如果人間多一些無私奉獻的人，世界將變得更和平！
感人作文 篇3
媽媽，其實我一直都知道，不動聲色的你一直都在關注著我的一舉一動。我知道七月一日正隨著時間的流逝，悄悄的來了。你一直都在嘮叨著我一點緊迫感都沒有，可你怎么會知道我的心何曾不是揪得緊緊的，仿佛一根緊繃的神經(jīng)，稍有風吹草動就會“啪”的一聲斷裂。我也知道，你希望，或者更確卻地說是要求我一定要考進一中。我知道你那么辛苦地起早貪黑是為了什么，你期望自己的女兒能在自己人生的一次重要的轉(zhuǎn)折點處有一個好的方向。能等到一張印有“一中”的錄取通知書。
不知何時，我的書包里每天都裝有牛奶和面包；每晚還有各種口味的小點心；偶爾在飯桌上發(fā)現(xiàn)多了幾道我一直想吃，但價格卻不菲的菜肴；每晚熬夜時，耳邊多了幾句叮嚀。也許別人覺得太大驚小怪�？晌覅s視如珍寶。因為有你的殷切的期望而讓我不敢松懈。我會把你的期望好好的珍藏起來，放在我心靈的最深最柔軟的地方。它將成為我手心的太陽，在黑暗的時候，放射出最暖的光芒，讓我能在黑暗中學會如何微笑。
面對你的期望，我會好好地珍惜，我發(fā)誓我不會讓你的期望變成失望，我會用我自己的行動來證明你的期望是我努力的目標。
面對你的期望，我會好好地利用，當我沮喪、哭泣時，我將用你的期望來照亮我前面的道路。即使前方是荊棘叢生，我也不怕，因為你的期望會一路陪著我，我不是孤單的，我是幸福的！
面對你的期望，我會好好地感激，感激你對我抱有希望而不是失望。感激你對我的重視。我會用我自己的方式來表明你對我是同樣的重要……
如果說媽媽的期望是顆流星的話，那么我會用自己創(chuàng)造出來的宇宙第四速度來抓住這顆耀眼的流星，不讓它只有一剎那的閃耀，我要用我的努力讓它永遠閃爍在天邊的最高處……媽媽，我會一直愛你，一直很愛很愛你。如果一定要在這其間加個期限的話，我承偌：比一個永遠再多一個永遠！
感人作文 篇4
我從小跟姥姥生活在一起，姥姥姥爺非常愛我，每天早晨不到六點就起床給我做早飯，然后喊我起床，督促我讀英語。天天下午放學時到學校門口來接我，而且每天都會給我?guī)c吃的，見到我就接過書包背在肩上，陪著我回家。
感人作文 篇5
感人，是一個引我陷入回憶的詞語；感動，是一種讓人不能舍去的感情。
在小的細節(jié)中，在我的生活中，“感人”、“感動”的情景無處不在：母親為學習的我倒了一杯熱水，我又為熟睡的妹妹蓋上被子，妹妹牙牙學語時的一聲“爸爸”……這一件件小得不能再小的事無一不讓我感動。生活中感人的情景就是這樣，平凡，平淡，卻足以打動人心。
在秋雨后，環(huán)衛(wèi)工人打掃著落葉；在學校里，一位位園丁在下班后依然為備課蹙緊眉頭；在垃圾桶旁，有人隨手將地上散落的紙團一起丟進去；母親為兒女做飯時，兒女的一句“真香”……這一幕幕，何嘗不深深打動著我們的心呢？
還記得我小時候，經(jīng)常不在家的爸媽給姥姥打來電話，總是問缺錢不缺錢。就算這樣，姥姥也依舊舍不得花，省吃儉用的，卻從來沒有虧待過我的肚子。這一幕，是如此的感人。
二舅從小腦子不好，在我上了五年級后還是每天想接送我上下學，就是沒在我旁邊，也會在不遠處跟著。上了初中，家離學校不再近了，他就常塞給我一點零錢，嘴里念叨著，充滿了鄉(xiāng)音和愛：“你小時候就不愛吃食堂菜，別餓到自己了！”這一幕，是如此感人。
“感動”、“感人”是如此簡單，卻包含了我最不能舍棄的親情�！案袆印薄ⅰ案腥恕本褪侨绱撕唵�，平凡，平淡，甚至有時“平庸”�？墒沁@些，足以打動我的心了。
感人作文 篇6
一只燕子在馬路上玩耍，一輛大貨車呼嘯而過…
當我睜開眼時，大貨車早就一絲蹤影，也沒有了。
只見地上躺著一只燕子，鮮血已順著它的臉頰流在了烏黑發(fā)亮的翅膀上。一陣陣寒風吹過，它微弱的動了動，在細雨中，身上的鮮血也結成了血塊。
正在我看呆的時候，一只家燕見朋友久久不來，便迅雷不及掩耳的飛到受傷燕子的身旁。
那只家燕用尖細的聲音呼喚著同伴，好像在說：＂快起來這里危險，快和我去安全的地方吧！＂他認為這位伙伴只是昏迷了，試圖用翅膀拍打著同伴的身體。
過了很長時間，這只小家燕還是沒有放棄伙伴，又嘗試把同伴給帶回家，請主人救救伙伴，于是它用爪子抓著受傷的翅膀，可是這小小的力量哪能帶走他呢？我見了，很想幫它，可會把小鳥驚跑，不禁流下了熱淚。
家燕沒有放棄，用自己的翅膀給躺在大馬路中央的小家燕遮風擋雨，等待著同伴的醒來。時間1分1秒的過去了，我忘了回家的站在寒風中仔細一看，已經(jīng)渾身抖動了心里打了個冷戰(zhàn)。
那個小燕子見朋友已經(jīng)死了，依依不舍的走了，它一步一回頭，眼睛里充滿了悲傷。
在人世間，不只是只有人有美好的感情，動物也有！人類啊，所以請好好保護它們吧！
感人作文 篇7
如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
——題記
真情無處不在，關鍵是看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
3年前，我第一次踏進武德鎮(zhèn)十二中這個校園的時候，還很陌生。開學后的一個星期我開始住校，天氣多變，我感冒了。起初只是覺得小病多喝點水就好了，可是兩天了，病也沒有要轉(zhuǎn)好的跡象。那天晚上的夜自習，我發(fā)燒了。學校也沒有醫(yī)務室，無奈，那么晚了，我只能忍受著病痛的折磨，難受的趴在桌子上，不吭一聲。同學王豆豆看見了我的樣子，關心地我摸了摸我的額頭，又問問我的感覺，我有氣無力地答著。她二話不說，拉著我就去給老班——丁大大請假。老師說太晚了，不能出校門。她卻一再的告訴老師我的嚴重狀況，無奈的老師只好將我們放行。( 原創(chuàng)投稿，禁止轉(zhuǎn)載)
她讓我披著她的外套，然后騎自行車帶我到了鎮(zhèn)上的醫(yī)院，打了一針，包了點藥，又將我安全帶回學校。我一路上也沒再多說什么，只是感覺發(fā)燒難受的連嘴也不想張，但我卻真真切切的感受到了她對一個需要幫助的同學流露出的真情。
考試成績下來時，我的數(shù)學成績最不理想，才考了80多分�？粗约翰蝗缫獾某煽兒筒粻帤獾默F(xiàn)狀，我狠狠地捶了下桌子，眼神中透出憤怒的目光。同桌閆夢燕看到了，輕輕拍拍我的肩膀。給我耍了個鬼臉，問我是不是因為成績不理想而生氣。我輕輕點了一下頭，她一把抓過我的卷子，先大致瞅了瞅，說，你還是有救的嘛！我沒吭聲。她讓我把那張卷子從頭到尾的給她講一遍，遇到不會的題，她就給我提示。就那樣，在一節(jié)課的時間里，我完成了那份卷子，自己覺得有了很大進步。
那之后，凡是有不會的數(shù)學題，閆夢燕都會很巧妙的讓我弄懂，以至于我的成績能夠不斷上升。我再次深切地感受到了同桌閆夢燕對于困境中我的真情。
真情不止流露在筆尖與紙張的磨砂間，更流露在我們的心里。只要你善于發(fā)現(xiàn)它，敢于表達它，人間便處處都有真情在。
感人作文 篇8
時光靜走，清蔥歲月，彈指間，昨夕稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗的恍若兩世。有人說，大學是夢想者的天堂，是無夢者的溫床。也許，眾生都有他們自己的生活軌跡與法則。成功與否，也都收拾行李，也收拾著心情；帶走夢想，帶走青澀，擦抹自己的足跡與回憶，在明天，繼續(xù)譜寫自己的劇本。
別宴將至，離歌漸起，在這情感模糊的年代，大學的交情，特別是勝似兄弟的舍友情，可以讓我們不帶利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的張揚。曾經(jīng)，彼此間構筑了一道坎，踏進門后就放下了虛偽與戒備，放下了一切利益熏心，可以一起撥動思緒，訴語千載春秋，“胡侃”宇內(nèi)宇外……
有的人說友誼如酒，越久愈香醇；有的人說，時間會沖淡一切，那些漸行漸遠的終是陌客天涯。忘不了，曾經(jīng)的寒暄嬉鬧，翹課貪眠，一起背包客山戲水的日子；曾經(jīng)的矛盾與默契，都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想，不管未來淅瀝如雨，亦或明媚如春，思君如�！�
巫山為筆，滄海為墨，難以涂抹你的模樣，這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風乍起，帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠去；消逝的，還有那芒樹下的思念。白素的紙，蒼白的字，當星宿沉默山岳，把約定一起埋于秋風，讓一切歸零。
不覺有些愛早已經(jīng)開始倒計時了，容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)里，也一樣，在時光中輪回，一個不經(jīng)意回眸，又是一個告別的秋冬。落葉飄，雁南度，剪徑秋涼各自歸，徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時，欲化身石橋，化作滿天繁星中的一顆，祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花，原認為是上帝的眷顧，卻是讓你導演一段刻骨銘心，當清輝寒徹大地，又望夕幕，落寞成殤。
踏在青春的節(jié)點上，從彷徨、青澀、無知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。大家都為了事業(yè)亦或生活，我們自己不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路，亦無謂被帶往何處，成長，讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒。
清風拂曉月，落花掩古城。昔日的錚錚志言，如獨行的孤雁，匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對生活，既以選擇，只顧風雨兼程。有人說，選擇事業(yè)，就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴，旁若無鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我就想翱翔只近希望，駐足便是低谷，有所堅守，生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩，多少宏心高士疲于生活，丟了情懷，失了夢想。既以掌舵，有守信奉和追逐，為那黎明前剎那芳華逐夢而活。光陰可惜莫輕拋，人生不止，奮斗不息……
一闕舊詞染新韻，浮生盼，醉把千年度。畢業(yè)季，似乎又見那些身影，那些場景，還有那些故事。匆匆年華，如漓似雨，廉價的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓！
駐足流年的岔道，埋下銘碑，揮手放肆的昨夕……
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