鄉(xiāng)情高中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)情高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鄉(xiāng)情高中作文1
中國(guó)人的節(jié)日大抵都是為了紀(jì)念逝去的先人么�！}記
在我的紀(jì)念中，清明的印象漸漸已落得模糊了。
南方的清明節(jié)，神與鬼似講好了的，大多是陰雨連天，特別是農(nóng)村，前日的細(xì)雨，已然將路變得濕稠不堪（南方的土大多是紅土，很黏膠，一下雨，踩上去，土就粘著鞋，極難甩掉），翌日清早，穿著高筒雨鞋，打著雨筒傘，踱著泥濘的土路，深淺不一，踩上去噗哧的響，一不小心，滑將到路邊的水溝里，打了一身的濕土，稍有的趔趄狼狽，但阻不了對(duì)祖先的思念。
小時(shí)候，每遇清明節(jié)，家鄉(xiāng)的人們紛紛趕印“清明馃”，所謂“印”——老家那邊的清明馃很特別，是用一個(gè)模子里印出來(lái)的。過程很簡(jiǎn)單，將餡用馃皮包好后，放進(jìn)一個(gè)刻著花紋的木質(zhì)模子里（模子可以有很多形狀和紋路，最后一個(gè)帶有花紋的清明馃就出爐了。餡也分豬油和豆腐咸菜，還有用植物碾成粉的“綠餡”，什么植物如今已記不清了，特別有趣的還是，將粉團(tuán)混了“洋紅”，做成各種動(dòng)物的形狀，豬、羊、牛等，好似都用著祭祀祖先的，且還可以吃。
“上墳去咧”，在睡夢(mèng)中隱約露出父親的幺聲，推開房門，被褥一掀，我梭魚般的從床上跳將下來(lái)，洗漱一番，就在屁顛樂的跟著父親腳后，嘴里還嚼著“清明馃”。需祭奠的墳位是有好幾處的，高高的土丘就是祖先們的歸位，有些需步行幾里地，而多數(shù)因?yàn)槟昃脽o(wú)修，已被荒草湮沒，祭臺(tái)也被蕪草占了地方，所以需要用火燒去，好擺放那邊祭品，酒，清明馃，雙刀肉，果品，一一擺起。酒是需要撒墳前，然后點(diǎn)香，等父親祭拜后。我也規(guī)規(guī)矩矩的朝祖先們的歸位拜上一拜，于是燒一些“錫箔”和“元寶”（南方的冥錢），在墳頭包上用石塊壓放一張方形紅紙（紅紙的用處，至今我還未考證過），點(diǎn)起了鞭炮，于是周遭的亦相照應(yīng)，整個(gè)村園將度過一個(gè)響炮天，甚為壯觀。粗粗算來(lái)，整個(gè)祭祖需要半日的時(shí)景，回家的時(shí)候，從田里折一些水生植物，（那種植物有些尖硬，屬何種何科，未曾查證），做成劍的摸樣，插在大門的門扣上，為的是鎮(zhèn)宅驅(qū)鬼之用。
長(zhǎng)大了一些，到外地讀書去了，因此很少回家過清明，也很少能吃到家鄉(xiāng)的“清明馃”，真不知祖先們會(huì)不會(huì)怪罪，托夢(mèng)于我，訟我之不孝子孫。如今，家鄉(xiāng)的清明已經(jīng)在我的腦子里淡去，好在可以寫一些東西，將兒時(shí)的碎憶留下來(lái)，給我的子孫們，也算不為過了。
鄉(xiāng)情高中作文2
城中落雨之時(shí)，是極靜謐的，沒了鄉(xiāng)間屋瓦與滴水的`碰擊聲，窗戶上倒像是暈開了水彩涂景。霓虹去了喧囂浮華，空留艷俗色彩映在泛起水光的路上，不時(shí)濺起，不時(shí)落下。停下來(lái)的須臾，恍覺滿地紅塵絕影，洗盡鉛華。
雖如此，與城市相比我卻仍是如過去一般偏愛鄉(xiāng)村，難忘那落雨后完全不同的耳邊聲音。
父親的家在那個(gè)小小的村子里，往時(shí)辛酸疾苦我全然不知，只是愛著那里與城市難以相比的風(fēng)情，鳥舒鳴，葉微卷，風(fēng)輕撫，空中云朵朵游離，陽(yáng)光偶爾從枝葉罅隙間流下來(lái)，灑了滿地歡喜。當(dāng)然，我更愛的自然是那座溫馨的小房，雖不大，遠(yuǎn)不如市中豪華或風(fēng)格勝人，但家人們的溫情叫人無(wú)法不對(duì)這里生出些許留戀來(lái)。
記得每次來(lái)到這里，很遠(yuǎn)便能看見爺爺站在家里小院的前面揮手，不論季節(jié)，記憶中的爺爺竟無(wú)一次缺席，有時(shí)更會(huì)大聲地喚上幾句，我們內(nèi)心開懷之余，又見他討來(lái)奶奶幾句嗔怪似的責(zé)備。
“來(lái)啦——”
小妹今年已十一，正是可愛的年歲，笑起來(lái)不摻雜志，常常叫嬸嬸把她的頭發(fā)梳成一些奇特的樣式，惹得嬸嬸急了，她又會(huì)抓著梳子有點(diǎn)可憐樣子的小心走過來(lái)。
“姐，幫我梳頭發(fā)唄———”
就算此時(shí)我在屋外陪母親做著什么，也一定就快步進(jìn)屋幫助小妹了。
是的，我愛這個(gè)地方，愛他們一切風(fēng)雨與艷陽(yáng)。許是那年初到鄉(xiāng)間并不熟知，陰云翻滾襲來(lái)時(shí)，我正獨(dú)自一人在一片較為廣闊的平地上小憩，似乎是瞬間，天地就換了模樣，我有些恐懼又強(qiáng)讓自己冷靜下來(lái)，沒有聽從母親一同陪伴的建議此時(shí)嘗見苦果。
雨開始落，雨開始傾盆。隨手?jǐn)y帶的一把小雨傘毫無(wú)用處，只得匆忙間跑進(jìn)一個(gè)未建成的平房里，好在未到傍晚，且還是陣雨，玉米地里稀疏的撞擊聲漸漸停下，我小心地舉著傘越過崎嶇慢慢回家。啊，他們是不是非常擔(dān)心呢？這樣想著我加快了步子小跑起來(lái)。
“沒澆到雨吧——”
“怎么樣了——”
不是意料之外的場(chǎng)景，也不是什么值得落淚的大事，那個(gè)瞬間，但我和小妹一樣大的十一歲那年，莫名的紅了眼眶。
“嗯�！�
天邊的云很快散去，夕陽(yáng)迷離的色彩襯了塊艷紫色琥珀，又染了藍(lán)色花朵汁液的水澤。擁向家人們的我微瞇著眼看向天際，那一刻云不來(lái)風(fēng)不走，世界美的像一個(gè)幻覺。
雨的聲音還活在記憶里，或許真成了那句話吧。
世界上有一種最美的聲音，那就是親情的呼喚。還真如此不過。
鄉(xiāng)情高中作文3
似乎中國(guó)人自古就無(wú)比鐘愛和執(zhí)著于自己的故鄉(xiāng)，無(wú)論她是否美麗，無(wú)論她是否富庶。她就好比游子的靈魂伴侶，哪怕身各一方，也會(huì)眷戀，會(huì)思念，使人魂?duì)繅?mèng)繞。納蘭性德說(shuō)：“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。”盡管踏過千山萬(wàn)水，在我們眼中，他總能比得過任何繁華。
跨千年長(zhǎng)河，古人的思念之情涌動(dòng)在不絕的詩(shī)興中。李白、杜甫、賀知章……多少詩(shī)人用他們畢生所學(xué)竭力抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念與牽掛。對(duì)于交通極為不便的故人來(lái)說(shuō)，寫作似乎是平復(fù)內(nèi)心涌動(dòng)的鄉(xiāng)情的有效辦法。歷史長(zhǎng)河的無(wú)數(shù)次沖刷并沒有使經(jīng)典與濃濃鄉(xiāng)情被消磨分毫，反而使瓷骨傷又多了幾番精致的描畫。歷史忘不了涌動(dòng)的濃濃鄉(xiāng)情，后人更忘不了化不開的鄉(xiāng)情，只是他們?nèi)谠诹苏掌小?/p>
與故鄉(xiāng)分離，就如孩子離開母親。與祖國(guó)分離的孩子日夜思念著母親，渴望回到母親的膝下。他們的呼喚和哭喊也終將會(huì)被歷史銘記。我相信，我們血液里奔騰涌動(dòng)的鄉(xiāng)情終會(huì)使我們相擁相眠，永不分開。游子就好比放飛的風(fēng)箏，再高再遠(yuǎn)，也會(huì)有一條思念的線所拉扯著。這條線有力且鋒利，令人逃不開，躲不掉，令人滴血難安。而這根線，從風(fēng)箏被造出的那一天就緊緊地連著它與大地。這羈絆，只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，像毒。離開越久擴(kuò)散的越迅速，直至你的每一條神經(jīng)每一個(gè)細(xì)胞都在像你叫喊：“回家！”“回家！”
也許現(xiàn)在你聽到這些都不以為然，等你一旦離開它，你就會(huì)明白這其中所有。我曾對(duì)故鄉(xiāng)也沒什么概念，但我在外的二時(shí)光里，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這片土地的依賴有多深。故鄉(xiāng)總在不經(jīng)意中闖進(jìn)我的夢(mèng)境，告訴我我的想念已病入膏肓。夢(mèng)中我總是可以清晰憶起它的每一條街道，每條河流。故鄉(xiāng)早就在記憶中和血液里烙下了深深地印記。一旦開始想念，便注定萬(wàn)劫不復(fù)，直到你重回故土。
我似乎能夠理解古人那泉涌的詩(shī)意，也可以理解同胞難以回歸的吶喊。那種來(lái)自身體最深處的鄉(xiāng)情，就如積壓已久的火山，噴涌之時(shí)寸草不生。
趁你還在它的懷中，多走一走，都給自己以后留些撫慰。涌動(dòng)的鄉(xiāng)情是無(wú)法抑制的，與其在回憶中輾轉(zhuǎn)難眠，何不踏上回家的旅程，它早已候你多時(shí)。
點(diǎn)評(píng)：鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁，是無(wú)數(shù)游子從內(nèi)心深處涌動(dòng)出的情思，作者能夠理解古人那泉涌的思鄉(xiāng)詩(shī)意，同胞那渴望回歸的吶喊，這份情感是對(duì)母親的依戀和對(duì)祖國(guó)的期盼。作者雖與故鄉(xiāng)小別，但感同身受，情真意切。文章語(yǔ)言親切，條理清晰，能夠切合主題，不過有些句子語(yǔ)義不明，比喻不夠恰當(dāng)。
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