關(guān)于讀書(shū)筆記作文合集十篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書(shū)筆記吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)筆記作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)筆記作文 篇1
今天我們的習(xí)作是雪孩子,媽媽給我把動(dòng)畫(huà)片雪孩子又播放了一遍,我喜歡雪孩子。
它知道自己沖進(jìn)火海里身體會(huì)融化的,仍然不顧一切把小兔救了出來(lái),他這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)筆記作文 篇2
這個(gè)暑假,我讀了《草房子》,這本書(shū)是曹文軒寫的,我覺(jué)得這篇文章寫的很生動(dòng),讓我深有體會(huì)。
這本書(shū)講的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年級(jí)發(fā)生的事情。書(shū)里面的每一章都主要介紹的是一個(gè)人物以及發(fā)生在他的朋友身上的一些事情。他們都在演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,桑桑以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),,桑桑的父親桑喬被派到外地學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。桑桑有著高尚的品質(zhì):樂(lè)于助人、有同情心。有一次,禿鶴帶了一頂?shù)拿弊,向操?chǎng)走來(lái)。大家的目光全被轉(zhuǎn)到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個(gè)惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑后來(lái)也向禿鶴道歉了。
這本書(shū)都讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理,我們應(yīng)該省吃儉用,不要浪費(fèi),要想想看,這份錢是家長(zhǎng)辛苦賺來(lái)的。
桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年,是桑桑接受教育的六年。我相信,我們平時(shí)的生活中,就有許多這樣的人,例如:老師、父母、同學(xué),當(dāng)然還有陌生人,在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的人。我懂了為別人付出是會(huì)受大家的尊重的,幫助別人。
讀書(shū)筆記作文 篇3
我最喜歡《經(jīng)典神話故事》里的布里丹毛驢的故事。
這個(gè)故事講了,一個(gè)名叫布里丹的毛驢,在兩堆草堆面前,餓死了。
一天布里丹毛驢快餓死了,突然看見(jiàn)路邊有兩堆草,它趕緊走過(guò)去?墒遣祭锏っH不知道該吃那堆草,在兩堆草之間走來(lái)走去,最后被活活的餓死了。
這個(gè)故事告訴我們,做事情不要猶豫。
讀書(shū)筆記作文 篇4
1.姓名:**四年級(jí)(1)班
2.書(shū)名:《寓言故事》出版社:同心出版社
3.閱讀文章:驕傲的白天鵝好詞好句好段:驕傲自大、身嬌肉貴、手舞足蹈、幸災(zāi)樂(lè)禍、自作自受
這時(shí),一位農(nóng)婦走來(lái),以為在眼前幸災(zāi)樂(lè)禍得手舞足蹈的白天鵝瘋了,立即拿起一把斧子,把白天鵝砍死了。
4.你喜歡的人物:河水
因?yàn)椋汉铀m然被白天鵝羞辱,但何時(shí)還是很鎮(zhèn)定。
5.這篇文章給你的啟發(fā):做人不能驕傲,驕傲是沒(méi)好下果的,要向河水一樣誠(chéng)實(shí),虛心。
讀書(shū)筆記作文 篇5
在磨菇屋里,住著小兔子和小兔子的媽媽。有一天,下鵝毛大雪了,白雪蓋住了大地。兔媽媽看見(jiàn)蘿卜只剩了一根,就對(duì)小兔說(shuō):“媽媽要去找?guī)赘}卜回來(lái)。”小兔說(shuō):“我也要去。”兔媽媽說(shuō):“外面冷你還是不要去了。”小兔說(shuō):“我就要去嘛。”兔媽媽沒(méi)辦法,只好給她堆了一個(gè)又白又胖又大又圓漂漂亮亮的雪人,陪伴小兔玩耍。
她們又唱又跳又說(shuō)又笑玩得特別開(kāi)心。小兔玩得很累很累也很冷,于是她就回小屋了。她往火爐里加了一些柴,讓爐火燒得更旺,屋里暖和極了,小兔瞌睡了,就上床睡覺(jué)了。爐子里的火越來(lái)越大,引著了火爐旁邊的柴堆,小兔睡得又香又甜毫不知情。
火勢(shì)越來(lái)越大,整個(gè)房子被燒著了,冒著滾滾的濃煙。雪孩子玩得正高興,突然發(fā)覺(jué)小兔的房子起火了,想都沒(méi)想就飛快的向房子跑去,毫不害怕地沖進(jìn)房子里把小兔抱到一個(gè)安全的地方。自己卻融化成了一灘水,等小兔醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)雪孩子不見(jiàn)了傷心極了。這時(shí)兔媽媽回來(lái)了,她們看見(jiàn)雪孩子變成了一朵很美很美的云,小兔期盼雪孩子再來(lái)玩。
讀書(shū)筆記作文 篇6
《神秘銅面狗》這本書(shū)也許你們沒(méi)讀過(guò),看名字就知道這銅面狗有多么的神秘了。內(nèi)容肯定更奇妙、更神秘。
書(shū)里的主人公有兩個(gè),一個(gè)是一只狗,叫塔塔,它有一身青灰色的毛,淡藍(lán)色的眼睛。塔塔它有個(gè)孩子叫貝貝。貝貝的爸爸得了狂犬病,塔塔怕貝貝也染上病毒,就把貝貝藏起來(lái)了,至于藏在哪兒,現(xiàn)在不能說(shuō),說(shuō)了那就沒(méi)有神秘感了。貝貝的爸爸死的時(shí)候塔塔就在身邊,人們認(rèn)為塔塔也有狂犬病,就想方設(shè)法的捕捉它。另一個(gè)人叫皮皮,是一個(gè)小學(xué)生,他會(huì)鳥(niǎo)言獸語(yǔ),能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話。家中只有他自己一個(gè)人,親人都有事,好幾個(gè)月才能回來(lái)。
要是我也會(huì)鳥(niǎo)言獸語(yǔ)那就好了,可以與動(dòng)物交流,也可以走進(jìn)動(dòng)物的內(nèi)心世界,和許多小動(dòng)物做朋友,而且還可以幫助小動(dòng)物,那該有多好啊!可是狠毒的人類要處死可愛(ài)的塔塔,我不明白人們?yōu)槭裁床荒芟葯z查看看塔塔有沒(méi)有得狂犬病,再辦事呢?可惡的醫(yī)生說(shuō)是幫塔塔檢查,皮皮告訴塔塔不要怕,塔塔相信了,醫(yī)生把皮皮請(qǐng)出去,然后背后悄悄的把塔塔給殺了。皮皮知道了,特別傷心,因?yàn)橐苍S塔塔會(huì)認(rèn)為皮皮和醫(yī)生是一伙的,就是想謀殺塔塔。醫(yī)生太壞了,就算塔塔是得了狂犬病,也不能把他處死啊!一個(gè)月后的晚上塔塔出現(xiàn)了,它還帶著面具,成了銅面狗,它的背上還有飛行器,咦?這是怎么回事啊?塔塔不是已經(jīng)死了嗎?怎么會(huì)這樣呢?我正疑惑著呢,皮皮竟然自己走向一個(gè)地方,他自己根本就不想起來(lái),難道是銅面狗做的?不可能吧?皮皮這是去哪兒,咦,那不是一個(gè)月前皮皮帶塔塔去的那家醫(yī)院?jiǎn)?一個(gè)月前在醫(yī)院里所有發(fā)生的事情又重復(fù)了。
我覺(jué)得塔塔認(rèn)錯(cuò)了,都是醫(yī)生害的塔塔變成那樣的。還有,我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)呀!不能傷害動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也有生命。塔塔那么可愛(ài),如果我是醫(yī)生,不管它有沒(méi)有狂犬病,我也要先抱抱它,親親它。我想對(duì)人們說(shuō):“動(dòng)物也是有生命的,如果你們也是一只小狗,別人想殺掉你,你們?cè)敢膺@樣嗎?”
讀書(shū)筆記作文 篇7
這本書(shū)是花兩天看的,429頁(yè),我一字不落嘩嘩都看了,閱讀時(shí),我坐在靠陽(yáng)臺(tái)的小板凳上,一只傻海鷗蹲在離我不遠(yuǎn)處,黑松鼠跑來(lái)跑去覓食,有時(shí)也在離地不太高的電線上奔走,猛一看就象凸起的無(wú)線小電波,烏鴉在遠(yuǎn)處不停地呱呱叫,天上大朵的白云疾飛,云層深處有架小飛機(jī)。注意到這些,是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)地閱讀讓我實(shí)在很累,雙眼疼痛不行的時(shí)候我就向外看,休息一下,再接著讀,感覺(jué)自己是塊大海綿,不斷地吸收吸收。書(shū)的作者是《紐約時(shí)報(bào)》的托馬斯。弗里德曼,譯者是中國(guó)社會(huì)研究院的何帆,他在結(jié)尾處寫了只有三頁(yè)的譯后記,但字字在理,一看就是牛人,我真希望他有自己的博客。
這本書(shū)好看之處在于商業(yè)八卦多,跨國(guó)公司例子多,說(shuō)中國(guó)的好話多,三次普利策獎(jiǎng)的獲得者、新聞人,說(shuō)故事當(dāng)然生動(dòng)銳利,而且他采訪的人物不是代表微軟就是來(lái)自IBM,說(shuō)話都是擲地有聲的,當(dāng)然也有小人物,基本都是語(yǔ)不驚人死不休那種類型,讀者自然地被他牽著走,在全世界范圍里跑,看著這個(gè)世界是怎么在美國(guó)人的睡夢(mèng)中變平坦的,但是它真的變平坦了嗎?
何帆的譯后記“世界仍然是崎嶇不平的”說(shuō)到了技術(shù)的進(jìn)步可以讓歷史的演變呈指數(shù)型增長(zhǎng),但是制度在短時(shí)間是難以變動(dòng)的,思想和信仰的力量才是不可低估的,中國(guó)和印度的城鄉(xiāng)差異和美國(guó)差距還是很大的,意識(shí)形態(tài)的對(duì)立,霸權(quán)國(guó)家的干預(yù),殖民主義和民族主義遺留的歷史問(wèn)題,石油資源的爭(zhēng)奪才是問(wèn)題所在,但是在熱情洋溢的托馬斯的筆下都不見(jiàn)了。所以,這才是這本“所有的MBA都在讀”的書(shū)的有趣之處,一本浩浩蕩蕩地宣傳是21世紀(jì)簡(jiǎn)史的老美巨作,天真熱情地認(rèn)為美國(guó)就是站在世界之顛為全世界送貿(mào)易,送福音,送科技,送工作,而一點(diǎn)也看不到自己給別國(guó)帶來(lái)的沖擊和動(dòng)蕩。他們永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是家長(zhǎng),“根深蒂固的西方人的傲慢和偏見(jiàn)躍然紙上”。
當(dāng)然,這本書(shū)是本牛書(shū),作者的洞察力和總結(jié)力強(qiáng)悍,有系統(tǒng)地把一個(gè)聯(lián)系的世界歸納出來(lái)。更吸引我的是,這變平的近二十年,就是我長(zhǎng)智慧的二十年,我從頭到尾地感受到了。從覺(jué)得學(xué)電腦是如此的抽象奇怪,什么1啊0啊轉(zhuǎn)換,什么DOS命令,到現(xiàn)在小鼠標(biāo)控制就可以了,從貼著郵票的書(shū)信到?jīng)]有人知道你是條狗,從帶著鎖的日記到無(wú)時(shí)無(wú)刻的博客分享和GOOGLE搜索,變化是日日的。更幸運(yùn)的是,我們知道以前的日子是怎么樣的,現(xiàn)在得到的是什么,中間經(jīng)過(guò)的是什么,失去的是什么。就好像我總記得趴在爸爸背上看到的星星是那么那么的亮,而現(xiàn)在的孩子能夠看到的更多是大都市的燈光一樣,我們這一代,就是記錄這轉(zhuǎn)變的一本會(huì)計(jì)帳。作者說(shuō)碾平世界的十大動(dòng)力是柏林墻的倒塌和Windows操作系統(tǒng)的建立,是互聯(lián)時(shí)代的到來(lái):Web的出現(xiàn)和網(wǎng)景的上市,是工作流軟件:讓你我的應(yīng)用軟件相互對(duì)話,是上傳駕馭社區(qū)的力量(免費(fèi)軟件,博客,維基百科),是外包(印度例子),是離岸經(jīng)營(yíng)(中國(guó)例子),是供應(yīng)鏈(沃爾瑪),是內(nèi)包(UPS),是提供信息的GOOGLE,雅虎和MSN服務(wù),是數(shù)字的移動(dòng)的個(gè)人的`虛擬的內(nèi)固醇(手機(jī),手提電腦,無(wú)線網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)電話),這樣的世界將越來(lái)越?jīng)]有垂直領(lǐng)導(dǎo),命令和控制減少了,一個(gè)合作和聯(lián)系的水平世界出現(xiàn)了。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的受益者,我的個(gè)人世界無(wú)可置疑地變平了。
世界變平了,美國(guó)怎么辦?一本書(shū)的好看,當(dāng)然不是在于作者總結(jié)歷史的才能,更在于作者看問(wèn)題的水平。托馬斯相信科技,相信自由貿(mào)易,更相信美國(guó)人的創(chuàng)造力。他認(rèn)為美國(guó)人的財(cái)富在于相對(duì)靈活,放松管制的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),如大學(xué)體系,實(shí)驗(yàn)室;在于擁有全球監(jiān)管最嚴(yán)格,效率最高的資本市場(chǎng);在于對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度,在于有世界最大的國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是“誠(chéng)信”,這是美國(guó)成功經(jīng)驗(yàn)中所有成分的產(chǎn)物。說(shuō)實(shí)話,看到這里,我不再為書(shū)中贊美的中國(guó)崛起而沾沾自喜了,老美的這些財(cái)富在我們當(dāng)前的倉(cāng)庫(kù)里目前還是少得可憐,而且這些東西我們必須自己培養(yǎng),越早擁有就越往上走了。
說(shuō)到公司如何應(yīng)對(duì)平坦化,托馬斯說(shuō)到七大規(guī)則,主要還是從自由貿(mào)易角度出發(fā)的,在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰,做最好的自己。
規(guī)則一:當(dāng)世界變得平坦,并且你也感到這種壓力時(shí),你應(yīng)該挖掘自己的潛力迎接挑戰(zhàn),而不是修建各種保護(hù)墻。
規(guī)則二:小企業(yè)應(yīng)該有大手筆……小公司要想在平坦的世界里發(fā)展,必須學(xué)會(huì)采取大手筆。而要想如此,小公司就必須迅速利用所有促進(jìn)合作的新工具,使自己擴(kuò)展的力度更大,速度更快,范圍更寬,程度更深。
規(guī)則三:大公司應(yīng)該學(xué)會(huì)做小賣部……在平坦的世界里,大公司獲得發(fā)展的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)會(huì)該放手的時(shí)就放手。要想做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要向你的顧客和雇員提供自助式服務(wù),不必大包大攬。
規(guī)則四:最好的公司是最善于合作的公司。理由很簡(jiǎn)單:下一階段的價(jià)值創(chuàng)造,無(wú)論是在科技,生物,納米技術(shù),半導(dǎo)體,市場(chǎng)還是制造業(yè)領(lǐng)域,都將是十分復(fù)雜的,沒(méi)有任何一家公司或部門可以獨(dú)自勝任。
規(guī)則五:在平坦的世界里,最好的公司在市場(chǎng)上立足的法寶就是經(jīng)常做X光透視,并讓客戶知道其檢查結(jié)果。
規(guī)則六:好的公司轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)是為了成長(zhǎng)壯大,而不是萎縮。他們通過(guò)轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)可以加快改革的進(jìn)度,降低改革的成本,獲得更大的市場(chǎng)份額,以及雇用更多不同專長(zhǎng)的人,而不是要通過(guò)解雇人員節(jié)省成本。
規(guī)則七:把工作向海外轉(zhuǎn)移不只是阿諾德的叛逃,也是理想主義者的選擇。
過(guò)兩天來(lái)回憶這本書(shū),印象最深刻的就是沃爾瑪?shù)纳衿娴墓⿷?yīng)鏈(成本借助科技實(shí)現(xiàn)的壓縮),我以前一直想不通美國(guó)有那么多大超市,為什么就沃爾瑪能搞得最大?而不是別人,看了他的分析,才明白了。還有托馬斯說(shuō)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人理解能力強(qiáng),很好溝通,因?yàn)樗麄兌际菍W(xué)理科出生,而美國(guó)的政客多是律師,他們擅長(zhǎng)的是玩弄辭令搞派別而很難看到問(wèn)題的癥結(jié)。哎,學(xué)了一年的MPA,感覺(jué)老美的政治真是做買賣,更多的是利益的交換和磨洋工,這在中國(guó)行不通。
讀書(shū)筆記作文 篇8
在小學(xué)的六年里,我讀過(guò)許多書(shū)。但令我最難忘的一本,還是英國(guó)作家希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》!短焖{(lán)色的彼岸》講述了小男孩哈里,因一場(chǎng)車禍,去了另一個(gè)世界——天堂。他在前往天藍(lán)色的彼岸的路上,遇見(jiàn)了150多年前因發(fā)燒而去世的阿瑟。阿瑟為了尋找他的母親,所以遲遲沒(méi)有去往天藍(lán)色的彼岸。哈里也想起了他的家人,非常地想念他們。于是,他在阿瑟的幫助下,來(lái)到了人間。他來(lái)到爸爸媽媽家里,向爸爸、媽媽和姐姐,依依不舍地告別。最后,他下定決心,離開(kāi)了人間,慢慢消失在天藍(lán)色的彼岸……這本書(shū)教會(huì)了我們關(guān)心別人,珍惜生命。讓我們感悟了生命與死亡。它也告訴我們:不要等到失去了,再去后悔,因?yàn)橐磺幸呀?jīng)無(wú)法改變了。生命只有一次,一定要珍惜。
而有的同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎:他們爬窗戶、晚上放學(xué)不回家、自己打自己或是和父母賭氣,去傷害自己……這些同學(xué)的做法是多么愚蠢,他們不在了,難道自己會(huì)高興嗎?況且,如果他們不幸去世了,那么,他們的父母將會(huì)是多么悲痛欲絕!哈里生前經(jīng)常與姐姐雅丹亭吵架,但當(dāng)他來(lái)到天堂后卻格外想念姐姐,很想向姐姐道歉。我們還有生命,我們千萬(wàn)不要做讓自己后悔的事情,也不要“在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始寬容別人,讓自己的每一天都充滿快樂(lè)!希望大家看了這本書(shū),能更加珍惜生命,快樂(lè)地過(guò)每一天!
讀書(shū)筆記作文 篇9
讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時(shí)間是無(wú)限的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要時(shí)間從我們身邊閃過(guò)。
我的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼而過(guò),無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。
一年級(jí),日子從秋千上掠過(guò),二三年級(jí)的時(shí)候,日子從踢健子中一閃而過(guò)了,在五年級(jí),日子從籃板上走過(guò),從鼠標(biāo)上路過(guò)。在一至五年級(jí)的匆匆里,又能怎么樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里,我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書(shū)包、文具都放整齊,把畫(huà)也學(xué)得更好。
過(guò)去,浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過(guò)得很充實(shí)。
讀書(shū)筆記作文 篇10
寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,我覺(jué)得十分好看。
這本書(shū)主要寫了:母狼紫嵐有一個(gè)愿望,就是把他們的后代培養(yǎng)成狼王,但是命運(yùn)卻捉弄了她。她的第一個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)——黑仔,體格健壯,勇氣十足,卻被金雕吃了;第二個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)——藍(lán)魂兒,充滿野性,頭腦靈活,卻沒(méi)有逃過(guò)敵人的捕獸夾;最后一個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)——雙毛,性格沖動(dòng),覺(jué)得自己不應(yīng)被任何人管制,自己才是最強(qiáng)大的領(lǐng)袖,卻被凌厲的狼王一聲威嚴(yán)的嚎叫擊退了自信,自己也成為饑餓的狼群的食物。結(jié)果紫嵐只好把希望寄托在狼孫身上,與可惡的金雕同歸于盡。
這是大竹子選的插圖,覺(jué)得十分恰當(dāng):
既冷酷又深情。
這本書(shū)的主角雖然是紫嵐,但我還是喜歡藍(lán)魂兒。因?yàn)樗懽R(shí)超群,成熟很早,身強(qiáng)體壯,頭腦機(jī)智,并且在冬天的時(shí)候用自己靈活的身軀與過(guò)人的智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
這本書(shū)的主角紫嵐,走的每一步都讓人非常震撼:
紫嵐和女兒媚媚在炎夏發(fā)現(xiàn)了一些泉水,卻不讓雙毛喝,還把泉水弄臟了,以激發(fā)雙毛的野性。結(jié)果雙毛果然狼性大發(fā),把媽媽紫嵐推到了亂石之間,紫嵐變成了跛腳狼;為了讓自己的狼孫成為狼王,為了保護(hù)狼孫的安全,不惜丟掉自己的性命,與金雕同歸于盡。
作為一個(gè)母親,她曾親眼看著自己的兒子——耗盡心血培養(yǎng)的超狼,一個(gè)個(gè)死去,而無(wú)能為力;尤其是看到自己的兒子被捕獸夾抓住,為自己不能代替兒子痛苦而心痛萬(wàn)分,而且為了自己的孩子死得不那么痛苦,還親自殺死自己的孩子。
這個(gè)媽媽為了孩子成為狼王,不惜一切代價(jià),忍受喪子的巨大悲痛,剛強(qiáng)堅(jiān)韌,結(jié)果卻以失敗告終。太可憐了!而同時(shí),我對(duì)她又致以誠(chéng)摯的敬意。
但是我又覺(jué)得她有點(diǎn)自私:為了完成丈夫的遺愿,明知自己的孩子有可能會(huì)付出血的代價(jià),卻還想讓孩子替自己和丈夫完成自己無(wú)法完成的愿望。我對(duì)天下和紫嵐的兒子一樣、身上承受著父母望子成龍的希望,自己卻不能成為一條偉大的龍的孩子們懷有深深的憐憫和同情。(但我卻不是這樣。)
至少,有夢(mèng)想并為之努力總是好的。祝愿我們每個(gè)人都找到自己的夢(mèng)想,并通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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