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走過優(yōu)秀作文（精選46篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的走過優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走過優(yōu)秀作文 1
幸�？偸翘虝海q如我們的青春。在我們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。
常常會(huì)想起小時(shí)候，一個(gè)人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時(shí)光，充滿幻想，那時(shí)候總是會(huì)想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？可是我就在盼望長(zhǎng)大的過程中悄悄長(zhǎng)大了，而那些以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。我們默默的相遇，現(xiàn)在默默的分離，一切簡(jiǎn)單而自然，不留一絲痕跡，可我心里，為何會(huì)有那么清晰的記憶？讓人想到會(huì)哭泣。
早就明白，在這個(gè)秋葉飄零的季節(jié)，我們會(huì)象每年都有的離別一樣，我們會(huì)走向分離
以后各自有著各自的方向，在這個(gè)分離的季節(jié)，真的不想流淚真的不想和你們說再見，可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎？
留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的`深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，不會(huì)忘記。
一起走過的日子，就這樣匆匆走過，來年的秋天，我是否依舊會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)分離而傷感？也許大雪會(huì)掩埋所有我們走過的痕跡，來年，孕育著我們?cè)俅蜗喾甑墓麑?shí)。
一起走過的日子，何時(shí)能再次一起走過？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。
一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒。
一起走過的日子我不會(huì)忘記，你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈�，共同豐富了那段一起走過的日子。
一起走過的朋友們，我會(huì)想念你們！珍重！
走過優(yōu)秀作文 2
閉上眼，腦海中是一片薄暮冥冥，飛燕從高樓頂上盤旋而過，斜暉照在燕子身上，亦照在回家途中嬉鬧的孩子臉上。孩子用手遮眼，不停地跑著，前者呼，后者應(yīng)。夢(mèng)中的我在夕陽下衣裙漫飛，睜開眼，我只能看看窗外斜陽，嘆一聲：當(dāng)時(shí)只道是尋常。
走過放學(xué)回家的路，記憶中花園邊上有個(gè)廢棄的別墅，荒廢的圍墻上爬滿了植物，有叫得出名兒的三角梅，炮仗花，也有叫不出名兒的，但是四季都有不同的顏色，日新月異，一點(diǎn)兒不落寞。我們有時(shí)興起，也會(huì)跑到花前折上一枝或采下幾朵，同伴們彼此贈(zèng)送，插一枝在耳旁，歡笑聲不斷。
在這個(gè)廢棄的別墅墻邊，有個(gè)很嚴(yán)肅的老人種了兩棵金桔樹。有小伙伴發(fā)現(xiàn)金桔好吃，我們便天天去偷吃，還十分得意沒有人發(fā)現(xiàn)。直到有一天老人遛狗路過，發(fā)現(xiàn)了，追過來，我們轉(zhuǎn)頭就跑，腳步聲和喊叫聲仿佛還一直回蕩在耳邊。
那棟老別墅，綻放了無盡的歡樂，那年的金桔花每年都結(jié)滿無盡細(xì)碎的花，就像點(diǎn)綴在我青春的笑臉，春華秋實(shí)，原以為它們都能結(jié)出豐碩的果實(shí)，未料想，此后再難遇見。
由于新建地鐵，放學(xué)路上的這棟老房子要被拆除了，附近的居民甚是興奮，滿心辭舊迎新的喜悅，大伙兒都羨慕那老房子的老頭兒，居然在一大把年紀(jì)的時(shí)候靠著同樣一大把年紀(jì)的.老屋換得不菲的拆遷款，余生已吃穿不愁。
在這個(gè)講求效率的今天，老屋的清理是迅速的，那一天早晨上學(xué)路過時(shí)，滿園的花草還迎著朝陽生長(zhǎng)，老頭兒還在澆花。傍晚放學(xué)回來，院子里的花草樹木竟被清理在一角，連那兩棵已日漸高大的金桔樹也被砍斷，枝頭綻放的點(diǎn)點(diǎn)白花，在油油綠葉的映襯下，沒有被暮色所淹沒，反而在那一堆將被運(yùn)走的廢物中，顯得那般突兀。
再一次走過，老屋被移平了……
再一次走過，外墻被推倒了……
再一次走過，新墻被建起，施工人員在墻內(nèi)敲敲打打……
我知道當(dāng)我下一次走過，會(huì)有新的風(fēng)景展現(xiàn)在我面前，但我依然懷念那曾經(jīng)走過的廢棄荒園，時(shí)光里那個(gè)嚴(yán)肅的老人也搬了家，不知道他還記得那幫偷摘他金桔的“熊孩子”們嗎？
舊貌換了新顏，我們?cè)僖不夭蝗チ�，�?dāng)時(shí)只道是尋�！�
走過優(yōu)秀作文 3
回憶與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)，時(shí)空變幻，卻美麗依然。不覺憶起那個(gè)我們一起走過的秋天……
——題記
秋日，喧囂的城市也只剩下紛紛飄飛的落葉和匆匆來去的身影。行單影只的我，撐著傘，聽著雨，思緒飄飛到我們攜手走過的那個(gè)秋天。
操場(chǎng)上的積水浸濕了我的褲腳，抬頭望向那棵高大的懸鈴木，它已結(jié)出滿樹的小鈴鐺。我蹲下身子，拾起起金黃的落葉，嘴角漾起一抹笑意。軍訓(xùn)不久，我們班便接到了打掃操場(chǎng)的任務(wù)。那一個(gè)星期，我們既興奮又激動(dòng)，個(gè)個(gè)都打起了精神。那幾天也如今日，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小雨綿綿。我們都蹲下拾起一只只蝴蝶，一片片金樹葉，那一刻，我們都是魯迅，一起“夕葉朝拾”。當(dāng)那一把把傘舉起時(shí)，一張張溫暖的笑臉綻開時(shí)；你撐起傘，我俯下身子，落葉化成春花，綻放在我們心頭。
秋日正好，因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)。
我一步步走在橡膠跑道上，徘徊在綠茵球場(chǎng)上，拂去頭發(fā)上的`雨水卻怎么都抹不掉眼角的淚水。一年前的那場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)恍若昨日，那時(shí)相互努力的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)?shù)谝宦暟l(fā)令槍響起，當(dāng)?shù)谝痪鋮群皞鞒�，�?dāng)我們一起踏上跑道一起奮力奔跑，我們的青春綻放最美的光彩。我們的“美少女”組合，我們的自信笑容，我們所揮灑的汗水、淚水，彼此的相擁、相笑，還有陽光灑下的溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。訓(xùn)練的艱辛化為成功后的歡喜，那喜悅與淚水的交織的回憶成了秋天最美的記憶。
秋陽普照，因?yàn)閿y手拼搏。
不知不覺中，雨漸漸停了，空氣中帶著些桂花的香氣。我走到桂花樹下，駐足觀望。風(fēng)拂過，香盈懷。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一棵樹卻孕育出一樹的金黃。那次考試，我步入了初中以來第一次的低谷，我沉默不語。余老師帶著溫暖的芳香走來，我與她站在樹下，沁人的花香和她身上所散發(fā)的陽光讓我重拾信心，帶著期望和一路的花香奔向光明大道。我們的交談成為最美的花朵，內(nèi)心的舒暢是那沁人心脾的桂花香。
秋花盛放，因?yàn)橐笠笃诖?/p>
當(dāng)懸鈴木的“鈴鐺”叮叮作響時(shí)，當(dāng)金葉紛紛飄落時(shí)，當(dāng)夕陽的余暉落在我的身上時(shí)，我回過神來，對(duì)著那棵樹的樹洞，悄悄說：“秋日的青春，我們一起走！”
秋日勝春朝。溫暖的秋，我們一起走過。我們還會(huì)一起走過無數(shù)的春秋冬夏。愛不會(huì)停止，我們永遠(yuǎn)在路上！
走過優(yōu)秀作文 4
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
明明是肅殺蕭寂的秋日，可院中的那顆丑樹卻異常頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。即使是院中的一地金黃，亦敵不過它半樹茵綠。
頑皮是孩子的天性。小時(shí)候，每每到秋天落葉時(shí)，總要和上那么三兩個(gè)伙伴在那棵丑樹下打鬧。丑樹長(zhǎng)得極其怪異，粗糲的樹皮上的'皺紋虬結(jié)成群，天生生得一副“山路十八彎”的模樣。偶然的一天，我突發(fā)奇想，欲獨(dú)挑丑樹之巔。
喊來幾個(gè)同伴為我助威，順便見證這一歷史時(shí)刻。我見他們漲紅的臉龐、崇拜的神色，便難免心高氣傲起來�？鋸埖刈隽藴�(zhǔn)備活動(dòng)，搓搓手掌，足底一發(fā)力，身子便纏上了丑樹。
我慢慢地蠕動(dòng)，雙腳蹭著樹疤往上爬。呼吸漸漸急促，雙手發(fā)滑，卻仍不甘示弱。聽著樹下小伙伴稚嫩的加油助威聲，我抱緊樹干，竟生出一股“神力”，漸漸接近樹頂。
近了，近了！勝利遙遙在望，我正打算一氣呵成，卻不料，一只血紅的蜘蛛從樹上垂下，漆黑的眼珠直直地瞪著我。頓時(shí)嚇得七魂不著六竅，手一松，便砸下樹去。霎時(shí)間臉色慘白，哭聲嘹亮且極慘烈。
每每一到夏日，丑樹便會(huì)換個(gè)模樣。青蔥綠葉合著點(diǎn)點(diǎn)碎花。樹下的大片陰涼，簡(jiǎn)直稱得上是塊圣地。蟬熱得消了聲，鳥兒連影都尋不著。每到正午，日頭高掛，可老人們卻最喜歡在這時(shí)散步，說是多曬太陽身體好。只是苦了我們，一個(gè)個(gè)蹲在樹下，百無聊賴只好抓螞蟻來玩。有時(shí)帶一小塊饅頭，找個(gè)螞蟻穴，揪一小塊碎屑，把它堵在蟻穴門口。不一會(huì)兒，那些螞蟻?zhàn)兂扇航Y(jié)隊(duì)趕來，揮動(dòng)著小觸角，仿佛在怒斥我們，控訴我們的惡行。那模樣卻也十分滑稽，逗得人捧腹大笑�？梢晦D(zhuǎn)眼，不由心生愧疚，只好小心翼翼地挪開殘?jiān)�，放在洞邊，為螞蟻們貢獻(xiàn)一點(diǎn)儲(chǔ)備，也算是補(bǔ)償吧。螞蟻倒也識(shí)人性，沖我們甩甩觸須，便寬宏大量地邁著方步，返回崗位，指揮同伴們繼續(xù)作戰(zhàn)，為冬季儲(chǔ)糧。
快樂的時(shí)光總是短暫的，這不，明明往事只恍如隔日，那顆丑樹也如往日一般盤虬，可是那種天真的情懷早已不復(fù)往昔。雖然時(shí)光已無法反復(fù)，可那份珍貴的回憶，卻會(huì)和丑樹一起，萬古長(zhǎng)青……
走過優(yōu)秀作文 5
走過那一個(gè)拐角，不要忘記扭頭看看一直站在你身后默默付出的人。
每個(gè)周末我都要去輔導(dǎo)班上課，媽媽每次都會(huì)抽空去送我。一路上，不管我講什么樣的事情，母親總會(huì)有意無意的將話題拉到學(xué)習(xí)上。每次談話的最后總以母親向我嘮叨“要好好學(xué)習(xí)”之類的話題收尾。這種近乎定式的嘮叨在耳邊響起，總攪得我心煩意亂。每次母親將我送到樓上后都會(huì)在電梯旁邊停下，我堅(jiān)持不讓她送到教室，以便盡早結(jié)束令人煩躁的嘮叨。
又是同樣的周末，當(dāng)母親在電梯旁停下來時(shí)，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣，向教室走去。轉(zhuǎn)彎時(shí)，我無意間回頭望了一眼，卻看到母親沒有走，仍在那里站著，盯著我離開的方向看著，眼里充滿著殷切的期盼。母親每一次都是這樣目送著我遠(yuǎn)去嗎？我怎么從來沒有發(fā)現(xiàn)。我的心里忽然有些難受。
下了課出來，一轉(zhuǎn)過彎，便看到母親看著我眼里滿是笑意，然后轉(zhuǎn)過身去按下了電梯。在電梯里，我有些好奇地問：“為什么不等我過來后再按電梯，而是一看到我就按呢？”母親淡淡地笑了笑，回答道：“你上了這么久的課，一定很累了，想早點(diǎn)到家。我早一點(diǎn)按電梯，就節(jié)省了你等電梯的時(shí)間啊�！蹦赣H回答的很平靜，我的眼睛卻有些濕了。我仔細(xì)看了看母親：調(diào)皮的白發(fā)什么時(shí)候藏匿在她烏黑的頭發(fā)中，眼角的皺紋什么時(shí)候悄悄爬上她的臉頰�；蛟S是在我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和她爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，或許是在我生病時(shí)她守候著我整夜不眠的時(shí)候，又或許是我說它做的飯菜不好吃，她絞盡腦汁為我想菜譜的時(shí)候……我以往的想法浮現(xiàn)在腦海里，讓我愧疚的幾乎無法正視母親。母親并沒有發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的`情感，又開始不斷地嘮叨，重復(fù)著毫無新鮮感的話。我認(rèn)真地聽著，內(nèi)心被一種叫做“幸�！钡那榫w填的滿滿的。
走過那一個(gè)拐角，讓我發(fā)現(xiàn)母親細(xì)微處對(duì)我的關(guān)愛和體貼，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著她對(duì)我的深深的愛。走過那一個(gè)拐角，便是沖開了我與母親之間深深的隔閡。母親的愛其實(shí)一直都在，是我忘記回望那親情的拐角，試著去理解、回報(bào)母親的愛了。
走過優(yōu)秀作文 6
覓著春的蹤跡，夏，瀟灑而至——四季舞臺(tái)上的第二個(gè)“主角”登臺(tái)亮相了。
這是嶄新的亮相，這是熱烈的亮相，這是莊嚴(yán)的亮相，夏的亮相給人帶來了與春完全不同的感覺。春是含蓄的，溫柔的，而夏則是奔放的，熱情的。
而就在剛才，春的倩影依稀可辨，春的歌聲依稀可聞，春的故事依稀可見。那是多么熱熱鬧鬧的一幕啊——“最是一年春好處”，那是韓愈在唱；“春色惱人眠不得”，那是王安石在唱；“春宵一刻值千金”，那是蘇東坡在唱；“萬紫千紅總是春”，那是朱熹在唱……
然而，那個(gè)文人騷客擁抱的季節(jié)，那個(gè)詩詞歌賦眷戀的季節(jié)，那個(gè)千古名句紛然的季節(jié)，轉(zhuǎn)瞬間，已飄然遠(yuǎn)去了，半推半就地讓位于一個(gè)更具生機(jī)，更有活力的季節(jié)——夏，如此輕而易舉地改變了實(shí)為巨大的春季，夏，該是具有多么神奇的魅力��！
自然界的大戲呀，迎新，創(chuàng)新，出新，不正是你戲劇的高潮所在？不正是你奏響著的'最具魅力的迷人樂章？
夏天，你這個(gè)高傲的天使，快樂的青年！邁過了春的芳草地，盡享了春的美好與溫存，你定然已經(jīng)認(rèn)清了她，理解了她，讀懂了她吧——正是她的奉獻(xiàn)和給予，她的犧牲與付出，才催生了你，助長(zhǎng)了你，強(qiáng)壯了你，成全了你。
你頷首微笑——你也許早已視春為“紅顏知己”了。是的，正是春的情愛，造就出了你的意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，也造就了你的生機(jī)無限，豪情萬丈。你開始用血液潤(rùn)澤大地，使之更博大，更富有，更溫馨；你開始用雙手托起太陽，使之更高遠(yuǎn)，更明媚，更火熱；你開始用整個(gè)身心熱情地去親吻自然，使之更蓊郁，更茁壯，更葳蕤。
夏，你是多情的，你是深情的，你是專情的。你信守并牢記著關(guān)于春的愛的諾言，你便具有了如此寬廣的胸懷和沖天的干勁。
自然界的情感法則，與人類的情感法則是息息相通的。是的，愛情常常能給人帶來深情的力量。真正的愛情總是創(chuàng)造奇跡，總能創(chuàng)造奇跡！
宇宙茫茫，夏在走著：光陰悠悠，夏在走著。
夏是春的涅槃，秋的童年，冬的背影！
夏是自然的恩寵，四季的精華！
夏是生命的密碼，人類的圖騰！
走過優(yōu)秀作文 7
你們牽住我的雙手，我們就一起走過十六個(gè)春夏的幸福。
——題記
左手·深沉
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。
這種時(shí)間里，父親總會(huì)翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的美好世界。
依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛。
右手·溫暖
陽光很好，我坐在陽臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。
風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。
一起走過的清晨里，總有滿世界的'陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。
遠(yuǎn)方·幸福
“你在，就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數(shù)時(shí)光。
也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。
愿幸福長(zhǎng)相伴，愿時(shí)光不老去。
走過優(yōu)秀作文 8
光陰似箭，日月如梭，我已成長(zhǎng)為一個(gè)少年，無意間我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在爸爸媽媽的兩鬢上，長(zhǎng)出了些許白頭發(fā)，在陽光下，刺入映入我的眼睛。細(xì)細(xì)回想我成長(zhǎng)的日子，千萬思緒在我心中泛起陣陣漣漪。
這些年來，你們總是對(duì)我悉心照料，像園丁呵護(hù)花兒，也少不了對(duì)我的批評(píng)和糾正，如同園丁將歪枝從花枝上剪去。雖然，我很調(diào)皮，成績(jī)也總是不理想，但我的成績(jī)就像蝸牛上樹一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，可你們一點(diǎn)也不灰心，不斷給我加油鼓勁，不厭其煩，相信我一定會(huì)不斷進(jìn)步。
還記得，小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)性格很孤僻的女孩子，不喜歡與老師和同學(xué)們交流，總喜歡一個(gè)人在教室座位上安靜地發(fā)呆，只有在與父母、朋友一起的時(shí)候，才有多得說不完的話。那時(shí)，他們總是在教導(dǎo)我，要大膽與同學(xué)，老師交流，想把我從膽小的陰影里拉到充滿陽光的.地方，我也有一些頂嘴，可我那時(shí)還是打心底里想變得開朗一些，所以就跟著他們的方向走。終于，你們把我從膽小的泥潭里拔出，走上了那條撒滿了陽光的大路，與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，結(jié)識(shí)了許多活潑開朗的朋友，處處歡聲笑語；面對(duì)老師，也不太膽怯，除非我犯了一些錯(cuò)誤而受到批評(píng)。
現(xiàn)在，我已上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)越發(fā)繁重，你們便給我精神上的支持，在我的學(xué)習(xí)道路上當(dāng)我的指路明燈。你們給我營(yíng)造了一個(gè)最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，每當(dāng)我邁著疲憊的步伐回到家時(shí)，緊繃了一天的神經(jīng)就會(huì)得到放松。不但有熱騰騰的飯菜，更有噓寒問曖的關(guān)心，讓我時(shí)刻感受到你們的愛和家的溫暖。
時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，你們卻一直陪伴在我的身邊，呵護(hù)我不斷茁壯成長(zhǎng)。在我人生道路上，有風(fēng)有雨、有喜有憂，但我深深地相信，有你們?cè)诘娜兆�，我的生活總是灑滿陽光。
走過優(yōu)秀作文 9
成功對(duì)每個(gè)人來說是一件很榮幸的事，但不是每個(gè)人都能獲得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我們需要走過許多泥濘，讓我們一起走過泥濘，擁抱美好明天，走向成功。
走過泥濘，需要堅(jiān)信。
愛因斯坦曾經(jīng)輸在小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的起跑線上，他是一個(gè)偏科的學(xué)生，老師們?yōu)樗某煽?jī)頭疼，他甚至在念高中的.時(shí)候被開除過。大學(xué)是復(fù)讀一年才考上的。但這些泥濘，并沒有阻礙他成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。這是什么原因？是因?yàn)樗哌^泥濘。
走過泥濘，需要勇氣。
挫折是成功必不可少的調(diào)味劑。在走向成功的路上，泥濘就像人生中大大小小的挫折，這需要我們的勇氣。因?yàn)榇煺凼悄苋说臒o價(jià)之寶，弱者的無底之淵。強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，弱者在挫折面前則會(huì)不進(jìn)反退。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：科學(xué)上沒有平坦的大道，真理的長(zhǎng)河中會(huì)有無數(shù)的礁石險(xiǎn)灘，只有不畏攀登的采藥者。這更需要我們的勇氣，只是想走過泥濘。
走過泥濘，需要失敗。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。德國(guó)哲學(xué)家斯特布洛赫說過，所有的夢(mèng)想多多少少都盼望著實(shí)現(xiàn)。但是，天總是不隨人愿，大多數(shù)的人盡管做出了努力，但還是沒有實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。為什么呢？那就是被可能出現(xiàn)的失敗嚇到，抑或是被已經(jīng)出現(xiàn)的失敗擊倒。但我們不要?dú)怵H，把失敗寫在夢(mèng)想的背面。失敗以后的我們才能會(huì)激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能走過泥濘。
走過泥濘，需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持就是力量。在成長(zhǎng)過程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前，我們應(yīng)該勇敢，應(yīng)該堅(jiān)持，在堅(jiān)持中去積蓄更多的力量克服困難。走過泥濘。需要堅(jiān)持，需要不懈，在不懈中創(chuàng)造希望。
在走向成功的路上，我們要走過泥濘。走過泥濘，需要堅(jiān)信，需要失敗，需要堅(jiān)持。只有用那些可貴的精神品質(zhì)，去戰(zhàn)勝泥濘，走向成功！
走過優(yōu)秀作文 10
歲月在我們的指尖悄然逝去，一轉(zhuǎn)眼，我已成為一名初中生。在成長(zhǎng)的畫卷中，記錄著我與父母的酸甜苦辣。
酸
步入青春的大門，我對(duì)一切事物都充滿了好奇。隨之而來的是我的初中生活。第一次離開父母的視線外，第一次離開心靈的寄托處，第一次獨(dú)自面對(duì)在新環(huán)境的恐懼與不安。在陌生的環(huán)境中我還沒有完全適應(yīng)多姿多彩的初中生活。在緊張和不安中我迎來了第一次數(shù)學(xué)周練。卷面上打著讓我大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)�？韶瑝�(mèng)并沒有結(jié)束，與此同時(shí)，又要召開第一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，母親便問起了我的成績(jī)，我如實(shí)的交代了自己的成績(jī)。我看到母親臉上失望的神情，看著母親遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子酸了。
甜
在前半學(xué)期的學(xué)習(xí)中我汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于在期中考試中取得了較為滿意的成績(jī)。我焦急的等待放學(xué)的鈴聲，鈴聲一響，我便像一只脫了韁的野馬往家的方向沖。我踏入家門便迫不及待的告知父母我的成績(jī)。父母的臉上洋溢著幸福的笑容，我的心中甜甜的。在一次考試中我明白了‘不輕易放棄，就能走向成功’的道理。
苦
曾看到這樣一則故事；一位老人帶著4歲的孫女到地里鋤草。突然，她聽到孫女撕心裂肺的哭聲。老人趕緊丟下鋤頭向?qū)O女跑去，看到黑壓壓的馬蜂朝孫女撲去。她趕緊解開外套扣子一把包住孫女，撲倒在地，用身體擋住孩子，并大聲呼救。聞?dòng)嵍鴣淼?村民驚呆了，老人整個(gè)背上，腦袋上全是黑壓壓的馬蜂，有兩指厚。村民們立即抱起地邊的玉米桿并點(diǎn)燃，用煙熏馬蜂，由于數(shù)量太多，20分鐘后才將大部分馬蜂驅(qū)離。在送往醫(yī)院的途中，老人也不停地念叨著‘我死了不要緊，一定要保佑我的孫女好哇’。由于老人傷情嚴(yán)重，不久便閉上了慈愛的眼睛。讀到這里，眼睛里浮現(xiàn)出父母為我忙碌的身影，心中有說不出的苦澀。
辣
過年時(shí)，我邁著激動(dòng)的步伐向火鍋店走去。我們選的是中辣的口味。我們都辣的滿臉通紅，我們看到對(duì)方的囧樣，都笑得不亦樂乎。辣出了我們的真情，辣出了我們的相親相愛。
與父母一起走過的日子如相冊(cè)般映刻在我的腦海深處永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。
走過優(yōu)秀作文 11
這世界車水馬龍，大街小巷，我陪你走過。
———題記
那潔白的紗裙，精致的妝容，柔順的長(zhǎng)發(fā)，面露紅暈，緩緩走過那不多不少的十級(jí)階梯，走進(jìn)殿堂。
今天作為一個(gè)重要的日子，我生命中最重要的人——表姐的十八歲成人禮。表姐曾對(duì)我說，她渴望一個(gè)成熟的世界，想著十八歲一定要過一個(gè)屬于自己，獨(dú)一無二的成人禮。今天，她實(shí)現(xiàn)了！
目送著表姐走進(jìn)一個(gè)個(gè)花池，我的笑容不由得爬上了眉梢。那是我為表姐準(zhǔn)備的驚喜！
一個(gè)個(gè)唯美的花池，周圍飄飛的氣球和撒下的禮花，把站在花池中央的表姐襯托的宛若一位花仙子。第一個(gè)花池里放著一張照片。
那是我剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，還在五年級(jí)的'表姐牽著我的手陪我走過校園的林蔭小道。兩旁的花木已盛開多時(shí)，扎著羊角辮的小女孩正羞澀地躲進(jìn)旁邊女生的懷中。那是我表姐第一次陪我上學(xué)。
第二個(gè)花池放的照片是有塑封的，那是表姐抱著我走過玻璃棧道的一張背影。看著表姐拿起照片的那一刻，思緒飛過歲月，留在了那年夏天。
表姐從外地回來的那刻，我欣喜若狂，纏著她帶我出去玩，她抱著我走過玻璃棧道。還依稀記得她說過，走過橋的每個(gè)人都能勇敢的活出自己的世界。
晃過神來，表姐的淚水早已盈滿了眼眶，我跑過去，緊緊地把表姐箍在懷里，我已經(jīng)許久沒有這么擁抱過表姐了。
她牽著我，走過無數(shù)個(gè)地方，有我幻想的游樂園；有我害怕的鬼屋；有我早已煩膩的市中心……這世界車水馬龍，她牽著我走過大街小巷。
今天的這一牽，不知表姐何時(shí)才能回來了！她已經(jīng)十八歲了，是時(shí)候該去尋找她自己的人生了，我也無法再向以前一樣，時(shí)不時(shí)纏著她了。因?yàn)槲乙查L(zhǎng)大了，也要去走自己的路了。
淚水打濕了紗裙，我之前與表姐走過的所有地方都如潮水般，隨著記憶場(chǎng)景涌來。我發(fā)現(xiàn)，我與表姐情誼是如此深厚。不是親生的姐妹卻勝似親生姐妹，這場(chǎng)緣，這份情，我會(huì)銘記于心。
往后余生，我將自己走路，曾經(jīng)表姐陪我走過的地方，我都將自己再走一遍。
走過的路都成了回憶，飄散在記憶的芬芳里，表姐成年了，我也長(zhǎng)大了，曾經(jīng)兩人的背影如今要幻化成我一個(gè)人的獨(dú)立了。
之前，你陪我走過，未來的大街小巷，我來陪你走……
走過優(yōu)秀作文 12
朋友如一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著你龜裂的心田。朋友如一杯香茶，安撫著你不安的心靈。朋友是你受傷時(shí)的一句鼓勵(lì)，讓你燃起新的希望。朋友更是你成長(zhǎng)路上的逆耳忠言，幫你及時(shí)懸崖勒馬。
俗話說“朋友多了路好走”。是啊，在生活中多一個(gè)朋友就多一份關(guān)心，多一份照顧。友誼對(duì)于我來說至關(guān)重要。
記得小時(shí)候剛懂事那會(huì)兒，整天一個(gè)人在家玩，無聊乏味。就在這時(shí)，我人生中的第一個(gè)朋友來到我身邊，陪我玩捉迷藏，陪我搭積木。跟我分享她自己的零食，有什么好東西先讓給我而自己卻吃剩下的。我們一起上學(xué)，是路上彼此的陪伴，有了她的陪伴，使我的人生增添了一份光彩，我從此生活在陽光下，享受著陽光的沐浴。那時(shí)，朋友對(duì)我來說是“快樂”。
升入小學(xué)，步入初中，雖然有很多同學(xué)，但知心的卻寥寥無幾。在學(xué)習(xí)上常常遇到困難，別的同學(xué)都不知如何解決，但我不怕，因?yàn)槲矣兄呐笥岩黄疸@研，互幫互助。我始終相信“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”。那時(shí)，朋友對(duì)我來說是“幫助”。
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了長(zhǎng)跑項(xiàng)目，并每天加緊練習(xí)，絲毫不敢懈怠。但沒想到的是就在比賽的前天晚上，我不小心把腳崴了，當(dāng)時(shí)沒事也沒把它放在心上。但在第二天，它開始浮腫，為了不影響比賽，我什么也沒說便忍痛上陣。正當(dāng)要開始的時(shí)候，突然我的閨蜜闖進(jìn)來，用她那洪亮的聲音對(duì)裁判員說明了我的情況，并頂替我上了陣。當(dāng)時(shí)，我的眼淚嘩的流了下來，淚水浸濕了眼眶，也浸濕了我的心。最后她以第一名的好成績(jī)奪得冠軍，喜悅的花朵在我和她的臉上綻放。那時(shí)，朋友對(duì)我來說是“關(guān)愛”。
無論是“快樂”，是“幫助”，還是“關(guān)愛”，朋友在我的.生命中占據(jù)了極重要的部分，是永遠(yuǎn)分割不了的。朋友的逆耳忠言也是至于我驕傲的一劑良藥，讓我認(rèn)清真正的自我，做回那個(gè)純粹的自己。
成長(zhǎng)路上，總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨。有了朋友，不用害怕。因?yàn)樗且话褌悖话炎阋哉陲L(fēng)擋雨的傘；他更是一個(gè)港灣，一個(gè)足以溫暖人心的港灣。
走過優(yōu)秀作文 13
往事如風(fēng)，拂過耳邊只覺一股清淡夾雜些許甘甜，不必沁人心脾卻仍能令人感到自己以前的干練。
時(shí)至如今，再回望那未脫稚氣的照片，雖不是感慨萬千，卻仍能察覺到自己的成長(zhǎng)在一天天都改變。那昔日的照片竟也能映照出今日的笑臉。
看到年幼的自己，仿佛時(shí)間霎時(shí)不再旋轉(zhuǎn)，而自己卻不再擁有昨日的容顏，這時(shí)，自己仿佛不是在仰望天，而是在彩云上下俯瞰追尋昨天。自己瞬時(shí)體會(huì)到長(zhǎng)大的甘甜。
生活中的苛刻實(shí)際上是上天賜予我們豐厚而可貴的`良機(jī)。
走過了從前，那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白，沒有誰可以拒絕痛苦，沒有誰的生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚，只是在寂靜的暗夜，你未曾聽過他嗚咽的哭泣。
不再以一種淺顯的目光注視世界，而是成熟深沉伴隨著幾分干練。
不再去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳，而是懂得去欣賞自己，去嗅一下欞邊梔子花的芬芳。不再去看那風(fēng)箏如何飛上天，不去回憶丑小鴨如何變得潔白如仙。取而代之的是思考為何“要想甜，加點(diǎn)鹽”，為何烏云過后天空總會(huì)釋放一片湛藍(lán)。
迷霧繼續(xù)把目光移向遙遠(yuǎn)，田野失去了記憶，天空還在身邊，夢(mèng)靨似的巖石，伸出雙手，握住只有昨天的溫度。
也許，我們總是羨慕那些不經(jīng)意間便在理想之路上走了很遠(yuǎn)的人們，但那畢竟是少數(shù)的幸運(yùn)兒，總有一天，我們就會(huì)明白，就大多數(shù)人來說，那些背負(fù)著人生苦難的重荷一步步慢慢向前，一直堅(jiān)持到最后的人們，才是走得最遠(yuǎn)最好的。
曾經(jīng)的是非功過早已不見云煙，昨日的風(fēng)云煙霧也已消散，而我學(xué)會(huì)了處之泰然，以不變應(yīng)萬變。
走過了從前，辛辣中蘊(yùn)涵著清甜；走過了從前，婉轉(zhuǎn)中含有豐富的內(nèi)涵。也許，從前，含有一絲絲酸楚令人苦不堪言，從前有許多失敗令人哀嘆。其實(shí)，心志的改變才最值得我們回味。
而如今的我們已經(jīng)站在青春的門檻上眺望生命的前方，讓人生的夢(mèng)想伴我們前行，走過明天，奔向美好的明天。
往事如風(fēng)，走過了從前幾分甘甜與干練。
走過優(yōu)秀作文 14
時(shí)光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我都已經(jīng)快上初三了，馬上，我就要很地理老師和生物老師再見了，有種不舍，畢竟在一起快兩年了，所以感恩兩位老師陪我走過。
曾記否，剛剛進(jìn)去十二班的時(shí)候，我們的班主任和當(dāng)時(shí)的副班主任，也就是地理老師。當(dāng)時(shí)我對(duì)地理老師的印象很深刻，當(dāng)她來上第一節(jié)課是，我很震驚，她原來是我們的地理老師。戴著一副眼鏡，上課的嗓音非常大，在我們班上課特別的賣力，就為了能讓我們班的成績(jī)好，即使生病了也要堅(jiān)持下去，嗓音依然不減。而且我從來沒有在地理上吃過虧，所以感恩您陪我走過。
尤記得，在我上第一節(jié)生物課時(shí)，我的第一印象就是生物老師像是天上的仙女下凡了。一頭爽朗的短發(fā)，加上霸氣的中分，從側(cè)面襯托出趙老師的.美麗。但是在我對(duì)老師印象最深的是在八下的一節(jié)課。那節(jié)課，我上課沒有太認(rèn)真聽，然后說錯(cuò)了，惹來同學(xué)哄堂大笑，當(dāng)時(shí)我瞬間眼淚就不爭(zhēng)氣的掉下來了，這時(shí)老師就過來，說沒事，邊說還拍了我的肩膀，讓我的情緒恢復(fù)了。我當(dāng)時(shí)就特別感謝老師。感恩您陪我走過。
感恩兩位老師陪我走過這兩年，您們?yōu)槲业某踔猩奶砹艘还P色彩。感謝兩位老師，在我的初中生涯里出現(xiàn)。
走過優(yōu)秀作文 15
很多時(shí)候，人是最會(huì)思念的動(dòng)物，高等動(dòng)物。
然后，我發(fā)現(xiàn)，自己總是離不開我的歲月了�；剡^頭看到過去的一片光影總是像風(fēng)一樣追逐在我周圍，呼吸著它的清新，感受著陽光的溫暖，我用手捧起大把大把的時(shí)間，拋在風(fēng)里，看它慢慢蕩漾開去，像是永恒不變的漣漪。美麗，傾國(guó)傾城。
我開始想，想我們的回憶，想我們?cè)谝黄鸬膿]散不去的甜蜜。你們還是和從前一樣美麗。看著我，微笑，把我心底所有陰霾都輕輕擦去。我總是孤獨(dú)的`時(shí)候開始哭泣，仰望天空卻找不到屬于我的答案。手里是捧著那本《一光年的距離有多遠(yuǎn)》然后想，一光年，是不是像我們之間的距離那樣，仿佛貼近，卻又觸不可及。那么蒼涼的悲哀啊。
我們的相遇，是在這個(gè)永遠(yuǎn)洋溢著快樂的校園，也許多年以后我們又要各奔東西，物是人非，但曾經(jīng)手牽手在這里奔跑的身影還是會(huì)隨著時(shí)光而奔騰的。冷靜下來，我們攤開手心，那縷縷糾纏不清的脈絡(luò)就是我們留下的印記，它在告訴我們：我們一起走過！永不分離！
走過優(yōu)秀作文 16
語文，猶如一年四季，陪伴在我身邊。
語文是春天。在商朝時(shí)期，就有了最早的漢字甲骨文。隨著時(shí)間的推移，之后又出現(xiàn)了金文、小篆、大篆、隸書、楷書、行書和草書。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，偉大的孔子為我們創(chuàng)造了最早的中國(guó)古代思想儒學(xué)。這些漢字和思想，為我國(guó)的文學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
語文的夏天。是古代文學(xué)的鼎盛時(shí)期。從唐詩宋詞到元曲、名著，從李白、杜甫、蘇軾到關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)這些偉大的詩人作家及他們的作品流傳至今，文明中外，體現(xiàn)了古代文學(xué)在歷史上的'輝煌和對(duì)世界文化的深遠(yuǎn)影響。
語文是秋天，從每一位語文老師的智慧中奔向我們，從每一本書中奔向我們，讓每一位學(xué)生、每一位中國(guó)人都無時(shí)無刻的學(xué)習(xí)著語文，學(xué)習(xí)著漢語。
語文的冬天，是我們這些祖國(guó)的花朵發(fā)揚(yáng)中華文化的時(shí)期。我們將積累更多的中華文化，了解更多的歷史，然后將這偉大的世界級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)，這五千年的氏族精神，傳播給更多人。
語文從我身邊走過，未見它時(shí)，你我互不相識(shí)；遇見它時(shí)，令我滿身歡喜，從此以后，我將與它相依相伴。
走過優(yōu)秀作文 17
總有一些人，一些事，縈繞心頭，總有一些事影響心弦。而這個(gè)“人”就是朋友，這個(gè)“情”就是友情。
友誼是一種高尚純潔的東西，沒有人能判斷友誼的真實(shí)性，因?yàn)橛颜x也有自己的思考，友誼可以選擇自己的.歸宿。
友情受到傷害，一對(duì)曾經(jīng)的好朋友會(huì)瞬間變成敵人。他們吵架，嫉妒，冷戰(zhàn)。友誼之花枯萎了，落花滲入了土壤，“仇恨”的種子開始發(fā)芽生長(zhǎng)，最終占領(lǐng)了那里的凈土。
天空烏云密布，電閃雷鳴，不時(shí)下幾滴雨。咸濁，澆上“怨”的萌芽。整個(gè)世界都是黑暗的，那么恐怖，那么孤獨(dú)。天使的翅膀斷了，落到人間，成了我們的悲哀；刻骨銘心的痛就在我們心里。
當(dāng)友誼被陽光照亮，對(duì)立的敵人瞬間成為好朋友，在幸福鋪成的道路上手拉手，肩并肩。太陽驅(qū)走了黑暗，友誼的種子再次被喚醒。它生長(zhǎng)，開花，結(jié)果。天空變得如此蔚藍(lán)和清澈.
朋友，當(dāng)“仇恨”的種子即將發(fā)芽時(shí)，請(qǐng)回憶：“我們?cè)谧钇D難的時(shí)候一起走過。我們向天空發(fā)誓，‘讓友誼帶著翅膀飛翔’�！�
“朋友一輩子走在一起，再也沒有當(dāng)年，一輩子的愛情，一杯酒……”當(dāng)歲月染黑發(fā)，當(dāng)時(shí)間加深皺紋，當(dāng)行動(dòng)變得遲緩，希望我們能提醒你：“我們一起走過……”
走過優(yōu)秀作文 18
“高鐵”，這可是一個(gè)令全中國(guó)人自豪的名詞。而今天，“大豐高鐵”也成為了一個(gè)令全大豐人自豪的名詞。
準(zhǔn)時(shí)發(fā)出的高鐵列車承載著期望，伴隨著美好的祝愿上路了。這是一個(gè)以“鹿鳴天下，豐澤港城”為核心創(chuàng)意建造的高鐵站，可謂功能齊全，風(fēng)景優(yōu)美。
在我看來，高鐵站在大豐的建成只是大豐發(fā)展的`一小步，而千千萬萬個(gè)小步匯集在一起，就成了一大步。別看這小步說得很容易，卻來得艱難。在這其中，不僅有設(shè)計(jì)師們?nèi)找辜娉蹋焚M(fèi)苦心畫出的圖紙，還有工人們?cè)谘籽紫娜眨L(fēng)凌冽里加班建造。
當(dāng)然，重重苦難阻擋不住人們勝利的決心�，F(xiàn)在，許多游子可以方便快捷地回家了。而本地的大豐人也可以輕輕松松地出去玩了。不僅如此，自從高鐵通車以來，我們大豐的扶貧工作就輕松多了，農(nóng)戶們說他們以前虧著才能賣出去的莊稼，現(xiàn)在在外地的采購員們爭(zhēng)著搶著買。
去荷蘭花海玩的人也變多了，有上海的，有南京的，甚至有國(guó)外的，真的是游人如織、絡(luò)繹不絕。大豐高鐵不僅給我們帶來了經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，方便快捷的高鐵，還大力推進(jìn)了大豐區(qū)的發(fā)展，給了每一個(gè)大豐人幸福感和自豪感。
我想說，我是一名大豐人，我快樂，我驕傲。
走過優(yōu)秀作文 19
童年一去不復(fù)返，它就和時(shí)間一樣寶貴。童年的往事，會(huì)深深的烙在我的腦海里。其中我印象最深刻的童年趣事是一和好朋友們一越起捉知了。
夏天一到，樹上知了“知了，知了……”的叫個(gè)不聽，叫得我心里癢癢的。特別想提一只來玩玩。我和伙伴們帶上塑料瓶，來到知了聲最大的公園，開始搜巡每一棵樹，最后在一棵粗壯高大的樹下發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。我們小心翼翼地來到目標(biāo)前，伸出“魔爪”，動(dòng)作快而輕，很快捉住了知了的翅膀�？墒堑谝淮问×�，剛碰到翅膀，它就飛走了。有了第一次經(jīng)驗(yàn)，我又嘗試了一次，終于捉到了一只，我可開心了！
仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)知了的頭是黑黑的，有兩只棕色的眼睛。有一對(duì)前翅，一對(duì)后翅。知了也分公的和母的，公的'知了，當(dāng)你抓住它的時(shí)候，還會(huì)叫個(gè)不停，好像在說：“放開我，放開我，你這個(gè)大壞蛋！”更有趣的是，當(dāng)我們準(zhǔn)備抓的時(shí)候，如果被提前發(fā)現(xiàn)了，它們會(huì)就給你“一夏天的涼”后就匆匆飛走，這就是它的杰作！是不是很調(diào)皮？
那真是一段難以忘懷的日子，即使已離我遠(yuǎn)去。那是是我一輩都會(huì)珍惜的時(shí)光，它的名字叫童年。
走過優(yōu)秀作文 20
歲月的流梭，光陰的匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生涯的六年就這樣過去了，在這六年的回憶就像是一顆五彩石，有歡樂的，有悲傷的，有高興的，甚至還有詘喪的……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的腦海中像流星般劃過，歷歷印在我的腦海里。
還清楚的記得幼時(shí)的我們，依偎著爸爸媽媽，心中懷著對(duì)新校園的敬仰與期盼踏進(jìn)了校園的大門，在這里開始了我成長(zhǎng)道路的初段，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友愛，和全新的知識(shí)教會(huì)了我做人的道理。
但一想到就要離開我們敬愛的母校，心中就涌起了深深的難舍與眷戀之情。再看看曾經(jīng)那意氣奮發(fā)的老師，現(xiàn)在卻已讓那粉筆的灰塵覆蓋住了他那疲倦的臉龐，六年的辛勤教育卻不求回報(bào)。
忘不了我可愛的母校！您的'一草一木，都是那樣熟悉，母校的每一個(gè)角落都充滿了溫馨。校園兩旁的花壇那臺(tái)階，那石子路上，留下我們多少歡笑？那一朵朵隨著我們花開花落的花兒又陪伴著我們走過多少春秋冬夏？如今操場(chǎng)上的賽道上還見證著我們汗水的成果，教室里記錄著我們朗朗的讀書聲，黑板上，寫下我們的甜蜜與憂傷，天空中，回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
一切的一切將會(huì)成為我們最美好的回憶，那年我們走過的······
走過優(yōu)秀作文 21
曾有人說過：“學(xué)習(xí)就像登山，只要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登，就一定會(huì)登上頂峰�！笔前。∪绻颜麄�(gè)初中的學(xué)習(xí)生活比作一個(gè)高峰的話，那么攀登的中段也就是最重要的一段了。在這個(gè)緊要關(guān)頭我應(yīng)該怎么做？ 曾幾何時(shí)，每當(dāng)看見行色匆匆的學(xué)哥、學(xué)姐們，望到初二那排排整齊的教室時(shí)，我的心中就會(huì)打起小鼓來。當(dāng)我讀初二的時(shí)候該怎么辦？我該怎樣走過緊張的初二生活呢？ 光陰似箭，日月如梭。眼間，我告別了充滿童稚的初一，迎來了緊張的`初二。之前的疑問也隨之而來了！不過，我已經(jīng)找到了一個(gè)自認(rèn)為很合適的答案。面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)和無限的壓力，我別無選擇，只能去面對(duì)。試著與書交朋友，在堆積如山的作業(yè)中尋找快樂，要學(xué)會(huì)“苦中一點(diǎn)甜”的心態(tài)。在那堆積如山的作業(yè)中，的確含有不少樂趣的哦！每當(dāng)我在深夜中，在他等下攻破一座“堅(jiān)硬的城樓”時(shí)——想出難題時(shí)。心中就會(huì)掠過一絲喜悅和滿足。 我該怎樣走過緊張的初二？我這樣走過初二，上課認(rèn)真聽講、積極思考、與書交朋友并在枯燥的作業(yè)中尋找快樂。
走過優(yōu)秀作文 22
初春的花開了，人們嗅不到花香。輕靈的春意閃躲于街頭，悄然掛上樹梢，冬日的暴雪消失在空中，春已來臨。
每當(dāng)我從這里走過，春天在歌唱，它唱出了人們內(nèi)心的喜悅。男人們卸下了沉重的皮衣，脫下緊實(shí)的長(zhǎng)靴；女人們?nèi)∠铝宋宀实膰恚瑩Q上了輕盈的裙子。人們自由自在的'上了街，享受著如此美好的春意。春意長(zhǎng)繞在公園的長(zhǎng)椅上，漂泊于水面上，蕩漾在那廣闊的天空，使我眼中充滿了生氣，充滿了整個(gè)世界，使我的心靈充盈著溫暖，充盈著希望！如果要我說，春意就是春天唱出的歌，是那樣婉轉(zhuǎn)，是那樣美好。街邊的人們誰不是沉迷在春天的歌中呢？
聽！是誰在這里哀哭呢？這可不是春天的歌聲�！靶行泻冒桑业暮⒆右呀�(jīng)很久沒飯吃了，”一個(gè)乞丐用她漆黑的雙手無力的摟住一個(gè)衣衫襤褸的孩子，眼中閃著淚花……巷尾的一個(gè)盲人，手中拉著二胡，在這充滿春意的世界，這拉出的聲音竟會(huì)顯得有些凄涼。
初春的花開了，人們嗅不到花香，每當(dāng)我從這里走過，都覺得幸福的人在春意中會(huì)感到幸福，而被生活吞噬的人在四季中也只是哀哭。
走過優(yōu)秀作文 23
時(shí)間是箭，堅(jiān)強(qiáng)是弓，可以射穿堅(jiān)硬的靶，走過走不過的荊棘叢。
幾百年前的一天，時(shí)間射穿了南宋的史詩，滅亡的余音仍縈繞在零丁洋里，惶恐灘頭，外族大軍仿佛那生長(zhǎng)在土里的尖利的荊棘，前方便是絕不投降的死路，拐彎即是卑躬屈膝的`俘虜。但文天祥卻毫不猶豫地選擇了前方的路，盡管血流成河，也留下“留取丹心照汗青”的史詩，為國(guó)捐軀。
七十多年前，時(shí)間一箭射透了東北三省，亡國(guó)之焰再次熊熊燃燒，焚烤著華夏人民，燒焦了南京，燒紅了重慶，東北的雪原上，寒冷深深地凍入了他的骨髓，而愛國(guó)的熾火卻烘烤著他的心。整整一個(gè)月，冰霜、饑餓如同報(bào)國(guó)路上的荊棘叢，刺痛了眼、扎傷了心，據(jù)記載，當(dāng)時(shí)的東北，冰霜如同匕首般懸掛在脆弱的枝頭，腳下的雪如同堆積起來的大棉襖，深不可測(cè)，但凡伸一只手或腳進(jìn)去，都會(huì)凍得發(fā)紫、腫痛。但在日軍的包圍下，他艱難地回旋在白茫茫一片的雪原里，皚皚白雪淹沒了他的下半身，他的上半身卻如同一塊堅(jiān)不可摧的鋼鐵，頑強(qiáng)地抗擊著暴風(fēng)雪。發(fā)黃的牙齒嚼著干枯的樹皮和凍僵的棉花，前方就是荊棘林立的死路，拐彎就是投降日軍的亡國(guó)路，他堅(jiān)毅地選擇了前方，他，楊靖宇，走過了走不過的荊棘叢。
走過優(yōu)秀作文 24
最使我難忘的，是那個(gè)夏日，現(xiàn)在回想起來，那段路程是多么的艱難，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
我畢竟走過那有父親陪伴的`幽深之路。小時(shí)候，我很怕黑，不敢一個(gè)人在黑夜里走路，一天，爸爸要求和我在晚上散步，我有些猶豫，可爸爸用激將法就把我騙走了，一路上一有什么怪聲我就嚇得躲在爸爸后面，可爸爸說沒什么可怕的，只不過是一些小動(dòng)物罷了。就這樣，我再也不怕黑了，這也讓我明白了親情的重要。
我畢竟走過那有同學(xué)陪伴的沙漠之路，那個(gè)時(shí)候，學(xué)校要去巴丹吉林研學(xué)，在體能項(xiàng)目上，要求爬一座沙漠山，我們還沒爬過沙漠山呢，頓時(shí)來了精神，一個(gè)個(gè)都去爬山，可山并不好爬，很費(fèi)體力，我爬到一半就不行了，這時(shí)一位同學(xué)說：“別放棄啊！加油，我們一起爬！”于是我們一起爬上了高峰。這件事讓我明自了做什么事都不能放棄，同時(shí)也明白了友誼的重要。
我畢竟走過那有老師陪伴的學(xué)習(xí)之路。一次，我遇到了學(xué)習(xí)上的困難，就鼓起勇氣去問老師，老師就給我耐心地講解，我終于解決了難題，于是我一有難題就去找老師。這讓我明白了老師的一番苦心。
當(dāng)我再次想到這些事，它雖然變得有些模糊，但這親情，友誼、師生之間的情意都讓我難以忘卻。
走過優(yōu)秀作文 25
童年就像一本厚厚的故事書，每翻過一頁，就是那揮手走過童年的一次次經(jīng)歷。
因?yàn)樽哌^，讓我覺得童年是“甜”的。
那次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前的一兩天，我們瘋狂不斷地訓(xùn)練，將繩子掄起一個(gè)又一個(gè)的圓圈，我們雙手使勁一甩，它就像一個(gè)個(gè)對(duì)手被我們甩在身后，陽光灑落下來，照在我們的額頭上，一個(gè)個(gè)豆粒般的汗珠從額頭流到鼻尖，再流到嘴角。汗珠在這火辣辣的太陽照射下，好像折射出我們勝利的場(chǎng)面。果然“功夫不負(fù)有心人”，在我們的堅(jiān)持努力下，我們?nèi)〉昧斯谲姡且豢�，我覺得我們的`童年無比的“甜”。
因?yàn)樽哌^，讓我覺得我的童年是“樂”的。
一次次下課鈴聲的響起，就知道“樂”到了，我們奔跑在桌子與凳子中間，穿梭于走廊的過道里，我們玩耍、打鬧、說話，每一刻都是那么快樂。但日月如梭，時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我們即將告別那時(shí)候走過的，每一次有趣的時(shí)光。童年是精彩的，是有趣的，兒童年更是“樂”的。
因?yàn)樽哌^，我們的童年是有趣的；因?yàn)樽哌^，我們的童年是快樂的；因?yàn)樽哌^，我們每一個(gè)人的童年是沒有遺憾的。它就像是一本書，每次翻過都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我愛我們走過的童年。
走過優(yōu)秀作文 26
從那天起，我就一直低著頭走路回家。我每天都停在這里，仰望天空，看到這里的一切。
那天回家的路上，天色已晚，四周靜悄悄的。我只能聽到春風(fēng)的呼呼聲，看到柳絮漫天飛舞。無聊的時(shí)候，我會(huì)時(shí)不時(shí)的抬頭看看天空。天空像寶石一樣美麗耀眼。云點(diǎn)綴著天空。柔軟溫柔。我在感嘆風(fēng)景的'時(shí)候，夕陽拉著金色的薄紗映襯著黃昏，柳絮無聲無息的飛來飄去。
所以，我在想，人生不僅僅是一條筆直平坦的捷徑，更是一條蜿蜒曲折的小路。捷徑帶給我們光明開朗，曲徑通幽。無論哪條路在我們腳下蜿蜒，我們都能找到行走的意義。
主張走捷徑的人聰明能干，因?yàn)榻輳降慕K點(diǎn)是看得見的結(jié)果。所以人是專一的，一心一意向前，練出簡(jiǎn)潔的指引，不分心。
所以，“曲徑通幽”就成了向往的生活方式，偶然遇到的美景都是珍惜的。暫時(shí)拋開報(bào)紙新聞，從線裝書里尋找朋友的足跡，感受孔子的愛，莊子的快樂，佛陀的通達(dá)。放下耳機(jī)一會(huì)兒，給自己放一首沒有配樂的曲子。放下執(zhí)念，在曲折中感受起起落落。
快捷方式的簡(jiǎn)潔和可及性是必不可少的，必須遵循曲徑通幽的精致美。行走的意義不在于筆直，而在于一顆可以行走，可以珍惜的心，讓我們的生活更方便，更有詩意。
走過優(yōu)秀作文 27
只要在語文課上才干學(xué)到語文嗎？謎底當(dāng)然是不是，由于語文就在我們身邊，在我們生涯的每一處。生涯處處有語文，在國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)代，我和怙恃離開了綠博園玩耍，在草坪上可以看見很多的警示語，每一句都無疑有文學(xué)顏色，在個(gè)中一個(gè)草坪上有著如許的警示語：“小草在睡覺，請(qǐng)別打攪�！蹦憧�，這巧妙的利用擬人來正告游人不要轔轢草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味，一些小店巧更名言、巧用詩句來做招牌，吸引主人，添加客流量。
比擬之下店名便更有“手藝含量”了，店名要冗長(zhǎng)易記，還要有特征或疏解運(yùn)營(yíng)局限，可以如許說：一個(gè)好店名，可以決議這個(gè)店。在路邊有很多店名有特征的店。如：小熊快跑、客來噴鼻等等。在其它學(xué)科中也有語文的身影，就說數(shù)學(xué)吧，如今測(cè)驗(yàn)重頭戲就是使用題，沒有語文很好的`了解才能就弗成能做對(duì)。
還有選做題也有一些白話文數(shù)學(xué)題，假如不懂它意思就更別提它的謎底了，所以數(shù)學(xué)中有語文。再說說汗青，很多成語都有一些汗青故事，而很多汗青都在成語中，所以學(xué)好語文對(duì)汗青也有匡助。語文不只在書中，它能夠就在你死后，在你天天上學(xué)的馬路上。
走過優(yōu)秀作文 28
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要期末考試了，初二的學(xué)習(xí)生活也即將要結(jié)束，也不得不面對(duì)地理和生物兩個(gè)學(xué)科離我們而去的現(xiàn)實(shí)。
由于生物、地理會(huì)考完，想到初三就不會(huì)再學(xué)這兩門學(xué)科了，心里就有點(diǎn)苦澀的感覺。猶記得第一次上生物課，老師您梳著干練的短發(fā)，多才多藝，您在上課時(shí)總是一副笑臉，給人以平易近人的感受，當(dāng)我們有一些問題答不上來時(shí)，您也不惱不火，而是耐心的給我們講解，每次做題的時(shí)候，你總會(huì)下來看著我們，看到我們有不會(huì)的題，您便會(huì)彎下腰來，耐心的給我們講解，會(huì)考即將來臨，我們會(huì)以最好的姿態(tài)，為您二年的諄諄教誨給上一份滿意的答卷。
地理老師戴著一副眼鏡，給人的第一印象便是一位嚴(yán)師，那日你拿著地球儀進(jìn)來的身影成為兩年生活中不可忘卻的.身影，您講課的聲音很洪亮，您對(duì)地理的熱情和對(duì)課堂全身心的投入打動(dòng)了我們，激發(fā)了我們對(duì)地理學(xué)習(xí)的熱情，眼睛如美軍雷達(dá)一般銳利，總是用你那洪亮的嗓音把溜號(hào)的同學(xué)叫醒，會(huì)考即將來臨，我們會(huì)以最好的姿態(tài)，為您二年的諄諄教誨給上一份滿意的答卷。
任時(shí)光荏苒，二年師生情誼永不變。
走過優(yōu)秀作文 29
一生與奮斗同行，我何俱風(fēng)飛沙？對(duì)它多一度的熱愛，我能贏天下。
——題記
夜闌人靜，蝸牛斗居，皎潔的月光穿過一簇簇沉睡的綠葉，打在我一籌莫展的臉上，父母久別使我覺得自己已經(jīng)不簡(jiǎn)單。
如同蘇軾一樣，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。他可以找張懷民敘說心中的愁苦，而我去找誰呢？我只能在林間小道徜徉。一個(gè)人并不孤獨(dú)，因?yàn)橛袏^斗與我同行，似乎眼前有流星劃過天空，閃出一道灼目的光，給人們帶來無限希望。
人生最大的痛苦莫過于思念，自從父母離開后，那片小樹木成了我常去處，我喜歡在奔跑中發(fā)泄，以便尋找奮斗的力量，最終“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。
只有經(jīng)住冬天驗(yàn)證的種子，才是堅(jiān)實(shí)的；只有經(jīng)住冬天驗(yàn)證的道路，才是長(zhǎng)久的；只有經(jīng)住失敗挫折磨礪的人，才是勇敢的`。狹路相逢，我用奮斗戰(zhàn)勝了一切。我盡情歡呼在樹林中，樹葉為我們奏樂，小鳥為我們歌唱，螢火蟲為我們照亮前行的路。
夜闌人靜，萬物都在夢(mèng)里沉睡，唯有我徹夜不寢。月光拂在我臉上，看著皎潔的月亮，我會(huì)想：這時(shí)候父母也在憑欄望月嗎？
親愛的父母，讓我們一同走過，走向一個(gè)七彩的明天。
走過優(yōu)秀作文 30
“只要用力呼吸就能看見奇跡�！边@句話原本是薰衣草的花語，可由于同桌對(duì)薰衣草的喜愛與日俱增，所以這句話也變成了她的座右銘。
和同桌在一起的日子久了，有時(shí)在我的空氣里總是會(huì)聞到一股淡淡的薰衣草的清香。這不是別人撒的香水，也沒人在此特意栽了一盆薰衣草，這種清香這是同桌所帶給我的一種特有“味道”。
同桌對(duì)薰衣草的喜歡并不是單純的哪一種喜歡。從－－－她最喜歡薰衣草的“紫”這個(gè)顏色中；從－－她所買的衣服的款式和分類中，無不透漏著她對(duì)薰衣草的'喜愛。
前幾天，我去同桌家玩，便讓我眼前一“紫”從，門外的盆栽到屋內(nèi)的地毯；從墻上的掛飾到電腦的桌面；從，被單的顏色到抱枕的花樣，全部都和薰衣草有關(guān)。一瞬間，我呆住了。從未見過一個(gè)人喜歡一束花是可以喜歡到這種地步的。面對(duì)眼前種種，我無言以對(duì)。如果哪天我和同桌分開了或許，我真的會(huì)感覺在我所看到的景物中少了一種特有的薰衣草的風(fēng)景線。
“洛浦殘芳盡，來尋美曬春，青林橫石閣，翠壁涌金人。澗草熏衣晚，松風(fēng)落木新。愁驅(qū)向城騎，還塌九覆塵”這是一首有關(guān)薰衣草的詩，希望你能夠喜歡。
不在黑白紫色的溫柔，我們故事待續(xù)…… ……
走過優(yōu)秀作文 31
語文是什么？往大了說，它是我們祖國(guó)的語言文字；往小了說，它就是我們熟視無睹的提示牌。
四年級(jí)的'一堂語文課讓我至今難忘。那天，晴空萬里，小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，仿佛在為今天的幸福生活歌唱。“同學(xué)們，誰知道關(guān)于樓道安全的提示語？請(qǐng)列舉幾個(gè)。”面對(duì)這樣突然的問題，同學(xué)們面面相覷，有點(diǎn)兒不知所措。
溫老師見了，有點(diǎn)兒焦急地提醒道：“校園里有許多這樣的提示語��！每個(gè)班窗前窗內(nèi)都有。你們每天路過時(shí)都沒有注意過嗎？”我仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)不僅是我，許多同學(xué)路過這些提示牌時(shí)，往往看都不看，仍然橫沖直撞、大聲喧嘩。想到這里，我羞得恨不得鉆個(gè)地洞躲進(jìn)去。老師見我們還是不舉手，深深地嘆了一口氣：”果然不出我所料，你們對(duì)提示牌已經(jīng)熟視無睹了。為什么每年都會(huì)有學(xué)生因?yàn)榕艿锰於驳酵瑢W(xué)？這就是你們的熟視無睹造成的！語文就是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，多關(guān)注一些生活中的小事，能提高安全意識(shí)，還能積累一些優(yōu)美的語句�！�
語文不僅體現(xiàn)在課本上，更有可能是提醒我們的良師益友。當(dāng)語文從你我身邊走過時(shí)，我們熱切的歡迎她，和她交朋友。
走過優(yōu)秀作文 32
語文，在我們的生活中無處不在。宣傳廣告上、食品袋上、菜單上、更多的在書上。生活處處都需要語文，我們只有把它學(xué)好，才能更好地運(yùn)用它。
上幼兒園的時(shí)候，我們只學(xué)一些拼音，卻不知道這些音節(jié)組合起來的漢字怎么寫，更不知道是什么意思。上了小學(xué)，我們離語文更近了一步。從“aoe”到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”再到“道可道，非常道”……這些知識(shí)，讓我們說話更有文采，更有深度。我一步一步了解語文，和它成為了很好的'朋友。
當(dāng)我不珍惜時(shí)間，老是想著玩耍時(shí)，它告訴我“一寸光陰一寸金”；當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，它鼓勵(lì)我“世上無難事，只怕有心人”，當(dāng)我不講誠信的時(shí)候，它告訴我“人無信不立”，當(dāng)我失敗的時(shí)候，它提醒我“失敗是成功之母”。這，就是語文！
在語文的世界里，你會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的天地：絲綢之路，上下五千年，十四年抗戰(zhàn)，語文用文字告訴我們事實(shí)，告訴我們祖先的偉大事跡，告誡我們牢記歷史，勿忘國(guó)恥。我們感謝語文！
語文，從我身邊走過，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田，潤(rùn)物細(xì)無聲……
走過優(yōu)秀作文 33
初一我和你們相遇，剛到初二又要分離。原來分離的滋味兒真的很難受。我也明白了你們的辛苦。
初中三年你們已經(jīng)伴我走過了兩年，心里總有一些難過，生物老師和地理老師。我會(huì)想你們的。
下面的是我要送給生物老師的一些話：老師，你是在我認(rèn)識(shí)地理老師之前認(rèn)識(shí)了你。也說明了為什么你留給我的印象很深，你語言幽默，對(duì)我們同學(xué)很溫柔總是笑著面對(duì)我們，講課也很有趣。長(zhǎng)得也很漂亮，我還真的`不知道你為什么一直單身，你多優(yōu)秀啊。難道你把所有的精力和時(shí)間都花到了我們同學(xué)身上。老師你很優(yōu)秀，我很敬佩你，你不光是我的榜樣也是那些生物老師的榜樣。老師！再見！
接下來是我要對(duì)地理老師要說的一些話：老師，初二要結(jié)束了，馬上就要升到初三，我知道您不善于和同學(xué)溝通，也沒像生物老師那樣主動(dòng)，但是我知道您很愛我們，在我們考試失敗的時(shí)候您會(huì)先考慮您自己的問題，總是要把我們的問題放在后面有您這樣的地理老師我認(rèn)為是我這一生的榮幸，老師謝謝您。您的付出我會(huì)牢記在心，我也不會(huì)忘記您的樣子。您年紀(jì)有些大了，希望以后也不要老是生氣。謝謝老師。老師！再見！
這是我的心里話，老師你們的愛我永不會(huì)忘。感恩陪我走過的兩年。老師再見。
走過優(yōu)秀作文 34
只能在語文課上學(xué)語文嗎？當(dāng)然，答案是否定的，因?yàn)橹袊?guó)人就在我們身邊，在我們生活的每一個(gè)地方。中文在生活中無處不在。國(guó)慶假期，我和爸媽來綠化博覽會(huì)玩。草坪上可以看到很多警告，每一句話無疑都很文藝。有一片草坪上有這樣的`警告：“草在睡覺，請(qǐng)不要打擾。“你看，這種擬人的巧妙運(yùn)用警告游客不要踐踏草坪。我們來看看路邊店鋪的招牌。
有的店鋪巧妙地改名人名言，用詩句做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下，店名更多的是“技術(shù)內(nèi)容“可以，店名要簡(jiǎn)短好記，要有自己的特色或者說明經(jīng)營(yíng)范圍�？梢哉f一個(gè)好名字就能決定這家店。路邊有許多名字獨(dú)特的商店。比如：熊跑得快，客人來香等等。語文也出現(xiàn)在其他學(xué)科，那就說說數(shù)學(xué)吧。現(xiàn)在考試的亮點(diǎn)是實(shí)際問題，沒有很好的語文理解是不可能做對(duì)的。還有一些文言文數(shù)學(xué)題，不懂其意就更不用說答案了，所以數(shù)學(xué)上有語文。講歷史的時(shí)候，很多成語都有一些歷史故事，很多歷史都在成語里面，學(xué)好漢語對(duì)歷史也有幫助。
語文不僅僅在書本上，它可能就在你身后，在你每天上學(xué)的路上。
走過優(yōu)秀作文 35
今天，我們坐著車到了青少年活動(dòng)中心，那里人山人海，熱鬧極了。
首先，我們來到了一個(gè)叫“兒童樂園”的地方，那里有滑梯，還有許多小朋友，大姐姐們?cè)谕嬗螒蚰兀∥覀兿热チ嘶�，那里有許多小朋友，我們一起玩了許多小游戲，比如：“碰碰車”、“過山車”、“過山車”等等。最讓我難忘的是“碰碰車”，那里的司機(jī)叔叔給我們每張一張票，我們就可以坐進(jìn)去，我們坐進(jìn)了車?yán)�，車開動(dòng)了，剛開始時(shí)，我們的心里都很緊張，后來，到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我們的心情都提到了嗓子眼了，到了轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我一下子就被轉(zhuǎn)彎了，車子開進(jìn)了一個(gè)小水溝，這個(gè)時(shí)候我的'心情都快要從嗓子眼里蹦出來了，這是我第一次玩這個(gè)游戲，我玩得很開心，
然后，我們?nèi)ネ媪恕凹ち鳑_浪”，我們先買好了票，然后就排隊(duì)去玩漂流，我們買了票，我坐進(jìn)了一個(gè)水里的中心，我的船突然停了，我的眼睛看到了下面的水，我看到我的船沖了出去，水都快沖到我嘴巴里了，我心里想：這個(gè)水不是很大，很干凈，真好看！最后，我們?nèi)コ晕顼�，我們吃好了午飯，我們就出發(fā)到了下一個(gè)地點(diǎn)，那里有一個(gè)小兒童專用的房子，我們就在那里玩，里面的小朋友玩得很開心，玩完了我就回去了。
走過優(yōu)秀作文 36
帶著一縷花香，帶著一絲清新，走過樹林，濃濃的霧漸漸散開，清晨的第一縷陽光透過樹葉，照射在溪水上，整個(gè)森林都復(fù)蘇了．
蟬鳴聲聲，小動(dòng)物們走出家門，互相打招呼，微微太陽雨過后，天上抹出一條彩虹，花瓣上，小草上，樹葉上，小露珠在太陽的金色光芒下閃閃發(fā)亮，小溪叮叮咚咚，唱著歡樂的小曲，新的'一天的音樂狂歡舞會(huì)開始了．樹樁上的小熊指揮著小鳥唱歌，讓知了、小溪、水珠、蛐蛐和蛙鳴來伴奏，音樂聲響起，樹上的松鼠和小鳥一起合唱《森林狂想曲》．小動(dòng)物們正要手牽著手跳舞時(shí)，忽然闖來一些野獸，打破了著歡樂的聚會(huì)，小動(dòng)物們手拉手準(zhǔn)備作戰(zhàn)，只聽野獸不好意思的說：＂打擾啦，我們只想加入這個(gè)聚會(huì)中來．＂說完他們唱起了雄渾的男高音．看他們先起了個(gè)頭，小動(dòng)物們也不害怕了，大家唱著歌，小兔和小熊貓當(dāng)起了領(lǐng)舞人，水腫的魚兒也在跳水上芭蕾．我和樹葉跳舞，發(fā)出沙沙的響聲，和水花跳舞，發(fā)出嘩嘩的聲音，我采來一 片片花瓣，我引來一陣陣花香：桂花的十里飄香，蘭花的出谷幽香，茉莉花的沁人心脾和小野花的自然清香，使音樂狂歡舞會(huì)隆重結(jié)束，神奇的太陽雨又下了起來，＂沙沙沙沙＂，仿佛是聚會(huì)的余韻，動(dòng)物們漸漸散去，融入了新的美好一天．
走過優(yōu)秀作文 37
走了很久， 開始累了，開始在滄海桑田中體驗(yàn)人生百態(tài)，開始在宿命輪回中體驗(yàn)流離步伐，開始在走過的路體驗(yàn)追悔感傷……
不知道哪一天，才能到達(dá)終點(diǎn)，不知道哪一天夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，不知道哪一天不會(huì)重蹈復(fù)擇……
忘了哪一天回首走過的路，莫名的苦澀侵蝕著殘缺不全的身軀，忘了哪一天走在熟悉的小路，無法壓抑的憂傷撞擊著脆弱的心靈，忘了哪一天走在凄涼的街頭，暗暗的仇怨暗含在孤單的腳步，忘了哪一天在繁嘩的城市中，解目驚心的燈火照耀著虛違的理由，忘了哪一天在曠遠(yuǎn)的山谷中，久遠(yuǎn)的'笛聲驚醒了悲傷的復(fù)蘇，忘了哪一天在網(wǎng)絡(luò)中體驗(yàn)情感的飄渺，忘了哪一天在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)命運(yùn)的嘲弄，忘了哪一天在幻想中體驗(yàn)久違的成就，忘了哪一天在夢(mèng)想中體驗(yàn)破碎的承諾，忘了哪一天在理想中體驗(yàn)埋葬的誓言，忘了哪一天在月光下體驗(yàn)落寞的身影，忘了哪一天在黑夜里體驗(yàn)無盡的彷徨，忘了哪一天在葉落時(shí)體驗(yàn)死亡的歸宿……
走過的路，數(shù)不盡的事與愿違�；蛟S，理想被傷害后的路，注定悲傷而凄涼，我已經(jīng)沒有理由去執(zhí)著于故事的那年，但至少忘不了走過的路程中體驗(yàn)過的落寞、 凄涼、 迷茫 、憂傷………………
走過優(yōu)秀作文 38
生活是一步步沉重的腳印，語文是一點(diǎn)滴長(zhǎng)久的積累。語文從我身邊輕輕走過......
語文是春雨滋潤(rùn)著我們的心田;語文是照明燈照亮了我人生的道路;語文是園丁修剪我們的枯枝爛葉;語文是大海波濤著我們的'豪情壯志;語文是一路清風(fēng)駘蕩著我的心海;語文是一輪驕陽照耀著我的心靈。語文是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂愁;語文是孟子的“生于憂患，死于安樂”的人生哲理;語文是陶淵明的“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”的閑情逸致;語文是周敦頤的“愛蓮之出淤泥而不染”的潔身自好 。語文是勵(lì)精圖治的劉詢;語文是腳踏實(shí)地的司馬遷;語文是一身是膽的趙云;語文是同心同德的周武王。
積累讓我的人生光亮無比，而閱讀讓我開拓視野。
閱讀一代書圣王羲之醉寫《蘭亭序》、愛國(guó)名將屈原滿腔仇恨賦《離騷》和閱讀詩仙李白萬般豪情誦吟《將進(jìn)酒》. 讓我體會(huì)到在古代那些人的沉沉浮浮的情感;閱讀《資治通鑒》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗;閱讀《感悟母愛》中的篇篇文章讓我回味無窮，并讓我知道一點(diǎn)點(diǎn)小時(shí)也能透出比山還高，比海還深的母愛。
語文從我身邊輕輕走過......
走過優(yōu)秀作文 39
有首歌唱道：“生命里有了當(dāng)兵的歷史，一輩子也不會(huì)后悔�！碑�(dāng)我走進(jìn)鳥語花香、依山傍水的南安市中小學(xué)實(shí)踐基地學(xué)校，接受準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練時(shí)，我對(duì)這歌兒有了更深的體會(huì)。
——題記
不一樣的生活
初一年上學(xué)期，市教育局為鍛煉我們的體質(zhì)，讓我們進(jìn)行為期5天的軍事化訓(xùn)練，這可把大家給樂壞了。懷這猜想與期待，我們驅(qū)車抵達(dá)軍事實(shí)驗(yàn)基地——南安市中小學(xué)實(shí)踐基地學(xué)校。
當(dāng)我們走進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)時(shí)，迎面走來一些身著軍裝的人，他們一個(gè)個(gè)身材魁梧，走起路來雄赳赳、氣昂昂，不用說，這肯定是教官啦！
午餐時(shí)間到了，第一次跟這么多的同學(xué)一起用餐，大家那興奮的勁兒別提有多高了。我端起小碗剛扒進(jìn)一口飯，就聽到緊急的哨聲，抬頭一看，只見教官雙手交叉在胸前，兩腳開立，威武地站在一旁邊，兩眼怒視著我們，用他那一萬分貝的`嗓音訓(xùn)到：“安靜！全體起立！”我趕緊放下手中的碗筷站了起來，嘴里含著來不及咽下的飯，吞也不是，吐也不是。再看看周圍的同學(xué)，他們也和我有著一樣的窘樣，我不由得“撲哧”一聲笑了出來，飯粒噴了一地。這下可闖了大禍，教官惡狠狠地瞪了我足足有60秒，說：“什么時(shí)候沒聲音，什么時(shí)候才開飯！
走過優(yōu)秀作文 40
那一年，我七歲，上二年級(jí)。上著課，舅媽急急忙忙來到學(xué)校，跟老師耳語了幾句便把我?guī)ё吡耍詾榫藡屢獛胰ベI好吃的，但舅媽卻把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院，我看到了媽媽，媽媽的眼腫得像桃子。
到了病房，我看到了爸爸，他躺在病床上。姑姑說：“爸爸快要睡覺了，快過來看看爸爸。”懂事的我在爸爸臉蛋上親了一口，又陪爸爸睡了一會(huì)兒，醒了發(fā)現(xiàn)爸爸不理我了，我哭，我鬧，我摔東西，我把病房弄得一片狼藉，我知道，爸爸走了，永遠(yuǎn)走了。
沒有人在晚上陪我在院子里看星星了，沒有人在桃花開了的時(shí)候給我摘下一枝花放在花瓶里了，沒有人在櫻桃熟了之后爬上樹給我摘櫻桃了，沒有人在我哭鬧的時(shí)候給我買好吃的東西了，沒有人在我生病時(shí)給我講故事了。
但我知道，爸爸依然在愛著我，不論他在不在這個(gè)世界上，他每時(shí)每刻都在愛著我，爸爸愛我，只不過是換了一種方式而已。晚上，爸爸就是那顆星星，讓我永遠(yuǎn)看著他；在桃花開的.時(shí)候，他就是那枝花，讓我摘下來放在花瓶里；在櫻桃熟了的時(shí)候，他就是那棵櫻桃樹，陪伴著我。
淚水不經(jīng)意間又流了出來，我拭干了淚，把回憶留在心底。生活是美好的，我將笑著走過。
走過優(yōu)秀作文 41
轉(zhuǎn)眼，我們初二也還有不到半個(gè)月的時(shí)間就結(jié)束了。而地理和生物也要離我們而去了。
兩年的時(shí)光一閃而過，仿佛第一次來到初中報(bào)道就還是昨天，但實(shí)際已經(jīng)過了兩年了。
老師們也是非常的有趣和認(rèn)真負(fù)責(zé)，忘不了生物老師的不分平翹舌還有地理老師上課著急的樣子。
每次上課，生物老師都會(huì)把誰說成“Sui”可能是在逗我們玩，也有可能是真的分不清吧！地理老師無論是臨考試前的復(fù)習(xí)還是平常的課程都一直是很急的'在趕課程。都已經(jīng)在我們的腦子里行成了一個(gè)刻板印象，只要提到這兩位老師自然也會(huì)想到這些。
老師不僅僅是逗我們開心，還教會(huì)了我們很多知識(shí)，讓我們了解了世界上的各種生物，世界上各個(gè)地區(qū)的習(xí)俗，環(huán)境還有地形。如果沒有遇到這兩位老師，也許我們還要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)了解這些吧！
我們每個(gè)人都有記憶的，但重要的不是內(nèi)容，而是要被記住，被遺忘就會(huì)消失，這真的是太反復(fù)無常了。但主要記憶尚存，屬于我們重要的一切，美好時(shí)光，回憶，某人某物就永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去，在名為記憶的時(shí)空中國(guó)成為永恒存在下去！
走過優(yōu)秀作文 42
常言道:彩虹總在風(fēng)雨后。但彩虹前的風(fēng)雨不好看嘛？清晨，陽光四射，大地一片生機(jī)。我走在小路中，享受著陽光沐浴�？粗刂械男←湥呀�(jīng)不全是綠油油的，而是上面帶著一些黃色�？磥黼x麥?zhǔn)蘸芙恕Ｔ龠^不久，大人們就該忙碌在田野中了吧。
過了不一會(huì)兒，天說變就變，不過我早有準(zhǔn)備。神明掩面哭泣山河為之抖動(dòng)。天降起毛毛細(xì)雨。一滴，兩滴，三滴都滴在麥穗身上。我拿著雨傘，一步一步得走向家的方向。突然發(fā)現(xiàn)路邊多了幾顆樹，沒見過的樹，見它的葉子極其好看，本想摘一個(gè)看看，可惜摘不住。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。涼爽的風(fēng)吹起大地萬物，樹葉搖擺，為風(fēng)跳起來伴舞，世間萬物好像在這時(shí)歸于寧靜，萬物不再喧囂，只能聽見風(fēng)刮過的聲音。四月秀葽，五月鳴蜩。從遠(yuǎn)處望去，眺望風(fēng)景，麥穗齊齊低頭，抬頭，又低頭。
窗外的吼聲接連不斷，玻璃上的淚水逐漸結(jié)合滑落，我知道，這是神明在哭泣。震耳欲聾的云鳴聲，暗沉的昏空落不下嫵媚的陽光，我站在屋內(nèi)探身向外，聽著那歇斯竭力的打落聲，我看不見遠(yuǎn)方，也看不見未來。
朦朧的'城市下，地面滿是倒影的碎片。風(fēng)雨的美勝在春季，彩虹的美勝在秋季。
走過優(yōu)秀作文 43
若這世上還有那么一種行為讓我羞愧一生，讓我用盡一生也無法磨滅，那么，它一定是我伸手的動(dòng)作！
我伸出手，一臉的淡然向您討要各種各樣的費(fèi)用，理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕ㄖ醚箵Q來的錢，曾經(jīng)的我是那么的理直氣壯，認(rèn)為這是您的義務(wù)，那時(shí)的我還不明白，義務(wù)與權(quán)力是相對(duì)的，您若履行的是義務(wù)，那么，您的權(quán)利呢？終于，伸手這個(gè)動(dòng)作讓我羞愧了，讓我不安了，可是，除了減少伸手的動(dòng)作，我沒有其他可以做的.了。在我還理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，您三十七歲，眼角的皺紋已越來越深……
不曾想過，成長(zhǎng)竟是這樣一件可怕的事情，只因?yàn)�，我的成長(zhǎng)，見證著您的衰老。幼年時(shí)，總是我一次又一次的目送您離開，以后，會(huì)不會(huì)是您一次又一次的目送我離開？我們的一生，都活在對(duì)方的目光之中，我們的目光之中，只深刻的留下了對(duì)方的背影……
我的明白總是在失去些什么的時(shí)候，可是這次，我知道，我失去的還并不算多，所以，我從現(xiàn)在開始感恩：母親，謝謝您，您的愛將是我行進(jìn)路上最大的動(dòng)力�。�
走過優(yōu)秀作文 44
望向窗外，看著天上地上全是被白色籠罩，這單調(diào)而無趣的白，讓我的心更加煩悶了。
看著同學(xué)們漸漸開始答卷，而放在我面前的紙上，卻是一片空白。我的思想雖然很想與他們一起努力，認(rèn)真的寫完卷子，但是卻被厭煩擋在努力認(rèn)真的大門前。手確因寒冷而無動(dòng)于衷。
看向冷而無趣的窗外，困意慢慢襲來，這單調(diào)的白色，我的眼睛漸漸地閉上了。
恍惚間，我感覺到有人輕輕拍了下的右臂，我轉(zhuǎn)頭望去是他，也許是看見了黑暗，我的眼睛被那明亮又有有力的雙眼閃亮了。仿佛在那一刻，他的眼睛里充滿了關(guān)愛與溫暖，像冬季潮濕冰冷的房子里燃起的火花，向黑暗無人的海上的一座燈塔，像無助害怕時(shí)看到一絲希望。他漆黑的眼睛里的光芒，可以一直一直，一直照亮我內(nèi)心深處。加油，不要放棄！他的眼神說道。
他的眼里滿是堅(jiān)定，就像是熊熊的`烈火，我愕然了，偶然見一種神奇的力量鎖住了我的喉嚨，使我不能言喻，看下其他人用筆書寫著他們的精彩，我也頓時(shí)感到了什么……
我的手不在寒冷，望著窗外的白色，頓時(shí)感到了非常的親切！
走過優(yōu)秀作文 45
這天下午，是一個(gè)細(xì)雨的下午。川端康成走進(jìn)了柊家的酒店。他將桌子移到了窗邊，點(diǎn)了一杯翠綠青澀的狹山茶，靜靜地望著窗外。窗畔的另一邊，天是冷的，雨稀稀落落，纏綿在昏暗的天空中，飄落到正茂的櫻花上。一朵一滴，每一朵花上都有柔情的雨絲結(jié)成的玉露，晶瑩飽滿，比往日月朗星稀時(shí)的挺直向上更加楚楚動(dòng)人。假山邊上荷花池，也接受到了雨的洗禮。含苞卻未放的荷花一抹青綠，不失單調(diào)，被活躍的雨滴映襯地柔情萬種。
他愣神了。窗邊的一切都那么美好，雖說無聲，但抿一口熱騰的清茶，心里暖的，仿佛外面本應(yīng)冷冽的空氣也被融化了，整個(gè)世界，都是暖的。
拉開阻隔兩邊的'窗，雨絲絲斜落在床塌上，桌子上，以及那熱氣騰騰的狹山茶，也被雨的冰涼而交融地冷靜下來。不及一只手掌大的茶杯，擁抱著四處飄灑的短短的絲綢，貪婪地澆滅燥熱的火焰。抿及一口，嗯，有青澀的味道，有清涼的味道。雨并不無情，輕輕點(diǎn)在他的臉上，身上，也感覺涼了，這一刻，時(shí)間也靜止了。
合上書，我再次望向窗外，我此時(shí)好像坐在他的對(duì)面，品著茶與雨的獨(dú)有的清涼，望著川端康成的放松的神情。讀這一段文字的時(shí)間，我朦朧地陪著所有安寧的美好，陪你走過了飄著細(xì)雨的半飄一午……
走過優(yōu)秀作文 46
對(duì)于我而言，童年是最美好的時(shí)光了：不用學(xué)習(xí)﹑不用考試﹑不用寫作業(yè)。每天只需要想想去哪玩、找誰玩、玩什么等……許多與玩有關(guān)的事情，所以回憶起童年也就只有玩了。但是在玩中還有許多讓人回味無窮的事。
其中讓我記憶深刻的就是下面這件事了→砸玻璃說到砸玻璃誰都會(huì)想到用石頭砸別人家玻璃，這是一件損人不利己的事情。但是我做的`事是一件不損人也不利己的事——砸自己家的玻璃。事情是這樣的：一天，小姨來我家?guī)臀覌屜匆路液鸵粋�(gè)比我大11個(gè)月的哥哥感到很無聊，所以我們兩個(gè)開始玩一個(gè)非常無聊的游戲——用石頭砸墻（看誰扔的高）開始我們都砸在墻上，可后來我想扔得更高，所以使出吃奶的力氣用力一掄只聽“啪!”“嘩”“咚”“啊”這分別是“打中玻璃”“玻璃粉碎”“莫名的一聲”“莫名的慘叫”后來才知道原來我打中了自家的玻璃，并打到了甩干桶的蓋子，甩干桶的蓋子關(guān)上又恰巧打到了正在取衣服的小姨的頭，所以才會(huì)有“那莫名的一聲”和“莫名的慘叫”。
哈!哈!哈! 每次想到這件事我都會(huì)笑到肚子痛。哈!哈!哈！哈！哈！童年真是一個(gè)美好的時(shí)光！
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