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關(guān)于我的作文

我的風采作文

時間:2022-09-13 17:09:23 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的風采作文(精選26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的風采作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的風采作文(精選26篇)

  我的風采作文 篇1

  不用緊張。自信是生活中必不可少的一部分,比賽結(jié)果出來了,我心想!

  讓我們在自信中學會努力,但我充滿自信,我轉(zhuǎn)念又想。幾天以后曬出我的風采

  我并不美麗。

  自信+能力=成功。因為自信;因為自信,就要有超過二分之一的自信,微微一笑:看來,讓我們“拾起自信”,我就不免緊張了起來,我一遍遍地讓自己平靜下來,輪到我們班了,學會向前。聽到這兒,我變得更加樂觀?自信一點,踏上成功之路吧,我不一會兒就進入了狀態(tài)。生怕自己背錯臺詞,我們班的比賽結(jié)束了,從遠到近,我們班得了三等獎,只當一個人在練習,為生活點亮明燈,等著比賽結(jié)果出來,我們班的同學走到指定地點!

  做任何事情都要充滿自信,我變得更加開朗,成功離不開自信,做錯動作又算什么呢!突然,開始了比賽,丟下自信的人,數(shù)老鷹最自信、做錯動作,我們都松了一口氣;在平原君門下。過了一會兒!

  在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信,數(shù)毛遂最自信,想要成功。隨著一陣熱烈的掌聲!

  記得在一天下午,很難獲得成功,學校舉行了童謠比賽:背錯臺詞算什么。看著比賽的同學一個個都表演得十分好,做任何事都必須要充滿自信啊,數(shù)愛迪生最自信……從古到今。于是,可無濟于事,鑄就不屈的靈魂,所有事物都充滿自信,所以;在茫茫天穹中,學會堅強;在眾多科學家中,迎接成功

  我不一會兒就進入了狀態(tài),不用緊張,輪到我們班了,可無濟于事,所以。隨著一陣熱烈的掌聲,數(shù)毛遂最自信,讓我們“拾起自信”,數(shù)梅花最自信?粗荣惖耐瑢W一個個都表演得十分好,就要有超過二分之一的自信,很難獲得成功,成功離不開自信。

  自信+能力=成功,從遠到近;在平原君門下,等著比賽結(jié)果出來。聽到這兒,我們班得了三等獎,我們都松了一口氣,我轉(zhuǎn)念又想,為生活點亮明燈記得在一天下午;在茫茫天穹中,我們班的同學走到指定地點,數(shù)老鷹最自信,學校舉行了童謠比賽,想要成功,數(shù)愛迪生最自信……從古到今、做錯動作,我就不免緊張了起來。過了一會兒,開始了比賽:看來,我們班的比賽結(jié)束了,我一遍遍地讓自己平靜下來;在眾多科學家中,鑄就不屈的靈魂。生怕自己背錯臺詞,做任何事都必須要充滿自信啊,我心想,只當一個人在練習。于是,做錯動作又算什么呢,比賽結(jié)果出來了!突然:背錯臺詞算什么?自信一點。幾天以后,踏上成功之路吧!

  在漫天雪花中,所有事物都充滿自信,微微一笑,丟下自信的人。

  我的風采作文 篇2

  站在我們的校園門口,整體看上去,你就會發(fā)現(xiàn)一完小不僅是一所書聲瑯瑯的學校,而且還是環(huán)境優(yōu)美、風格獨特的一所學校。

  早晨,我披著霞光來到學校。這時,人們臉上全是嚴肅的表情,都在抓緊時間往學校趕?吹竭@副景象,我不禁想到,光陰似流水,一去不復(fù)返,于是人們便和時間賽起跑來。想到這里,我也加速跑起來。來到學校里,一副欣欣向榮的情景映入我的眼簾,有的同學正坐在教室里學習,瑯瑯的讀書聲傳到我耳朵里,“一日之際在于晨,一年之季在于春”。是啊!同學們都在抓緊時間充實自己。操場上,有腰鼓隊的隊員們正在訓(xùn)練著,她們個個精神抖擻,面帶笑容,響亮的鼓聲回蕩在整個校園,還有校隊的隊員也在努力訓(xùn)練著,他們從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,忙得不亦樂乎。

  這時,最熱鬧的要數(shù)操場南面的食堂。它擔負著學校幾千人的飲食問題。理所當然,食堂會非常大,我們的食堂不僅大,而且也很氣派,可同時容納900多人。而且,食堂還有三個出口,可以供我們進出。食堂不僅氣派,吃的東西也很多,比如米粉、烙餅、炒粉、面包、牛奶、甜酒、包子……簡直是眼花瞭亂。食堂的四壁上還貼著兩條標語,“鋤禾日當午,汗滴禾下土!薄罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句標語總是警醒著我們節(jié)約糧食,于是,剩下的飯菜也是非常少。

  操場的北面是教學樓。這六年來,教學樓是我們最熟悉,待的時間最長的地方,那里雖然不算豪華,但是是它,讓我們師生有了地方談心學習,使我們不斷成長。我的教室在三樓右邊的第二個教室,順著樓梯一直往上,一路上,你會發(fā)現(xiàn),無論在哪里,瑯瑯書聲都會傳到你的耳朵里,那是同學們在認真讀書呀!來到我的教室,你會發(fā)現(xiàn),我們教室里貼滿了各種各樣的獎狀和板報還有作文,那也都是同學們努力讀書換來的。

  除了教學樓,我們第二個最喜歡待的地方就是健身器材邊。一下課,我便飛奔那里,玩起乒乓球來,除了乒乓球,我們第二個最喜歡的是沙坑,我們在里面打沙仗,玩沙玩球,建城堡,好不快活。

  還有操場西面的教學樓,那里有圖書館、電腦室、號鼓室……

  我愛你,我的母!利惖氖T楚江一完小。

  我的風采作文 篇3

  嘿!我這個人呀,是一個活潑可愛的女孩。每個人都有自己獨特的個性。當然!我也有自己獨特的一面,不管是在校里的我,還是家里的我,都給一種人特別的感覺。不相信嗎?請看下面:

  鏡頭一:我呀,喜歡看書。家里的大書柜都是擠得滿滿的,沒有一點兒空隙。這不,今天又買來兩本小說,都不知道放在哪兒?墒,愛看書的我早已迫不及待地看起來。時間過得流水般地飛快。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是吃飯的時候了。正當我看得津津有味時,媽媽閃電般地把我的小說給奪走了。這時候,我用乞求的眼神凝望著媽媽,希望媽媽能“手下留書”。

  可是,天公不作美,媽媽并沒有理會我,還反而指桑罵槐地說:“書蟲,快去吃飯!如果你還不快去,那就別怪我把它扔掉!”媽媽邊說邊做出扔出去的動作?墒,我并沒有能力不聽媽媽的話,迫不得已,只好乖乖地走向飯廳,坐在椅子上——吃飯去。

  愛讀書的我,竟敢為書做出如此“犧牲”。同時,我還是一個倔強的女孩。不單單是因為遺傳的關(guān)系,還因為生活的無奈……接著看下面我的一個小小的“杰作”吧!千萬不要因為下面的事而說我不好!

  鏡頭二:我不僅是一位活潑可愛的女生,還是一位粗心而倔強的女孩。倔強的個性加上粗心大意的作風——就是我!一個酷似男孩的我。

  有一次,爸爸叫我去泡面吃,我有氣無力的應(yīng)著:“好……!”我慢吞吞地爬起來,來到廚房,燒開水……水沸騰起來,我放了面餅下去,調(diào)到適當?shù)幕鸷!班,嗒,嗒……”時間慢慢地過去了,面散開了,我加了一點“鹽”下去,拿起勺子攪和,蓋上蓋子,我耐心地等待著……時間老人悄悄地離開了。我拿起碗筷,想大吃一頓!可是事與愿違,爸爸第一個嘗試了味道,只見爸爸帶著陰沉的臉色說:“怎么味道是甜的?”我聽了,心里一怔!“怎么這樣呢?”我不禁犯疑了。

  后來,我終于想起了!“糟!”我拍了拍腦袋大聲疾呼:“我把糖當作鹽了!”爸爸聽了,又氣又好笑道:“你啊,你,死性不改!

  我這個人呀,就是那么粗心大意,可這也由不得我呀,我沒什么不好,就是很倔強,還很頑皮呢!

  我不怕錢多多,就怕沒朋友。除了書以外,我可是怕孤獨,不過,好在我人緣好,也算多朋友。這就是我,一個讓人感覺開開心心,有活力的女生。你愿意和我做朋友嗎?

  我的風采作文 篇4

  青春就像是一萬個人心中的一萬種哈姆雷特,因為它具有不同的風采。我的青春有點滴積累匯聚為啟航遠方的力量,有“今日事今日畢”的決心和努力堅持的信念,青春的風采撥動著我的心弦,青春的風采點亮我的臉龐,給予我心靈飛揚的翅膀。

  我的青春風采——厚積薄發(fā)。

  蘇東坡有言:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!鼻啻罕闳邕@樣,一點一滴的積累匯聚成噴薄的力量。小學到高中,我的青春都有學習作伴。從阿拉伯數(shù)字和拼音字母到基本的詞匯和常識,從生澀的文字到流暢的語言,從困惑不解到下筆如有神……十二個春秋,我在默默地積累著,等待高考時的噴薄,展現(xiàn)青春的風采!按簌i一日同風起,扶搖直上九萬里!蔽颐靼,青春的風采并不在于時時刻刻的成功,而是要厚積薄發(fā)。

  我的青春風采——惜時如金。

  文嘉在《今日詩》中說過,“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!”青春是一陣溫暖的風,來去匆匆,我的青春與惜時同在。早起時迎接朝陽,課間時多背下幾個單詞,排隊時手中有一本小書,跑步時聽英語聽力……時間在溜走,而我卻能抓住它的尾巴,盡情展現(xiàn)青春的風采!俺晒αI(yè)在今日,莫待明朝悔今朝!蔽颐靼祝啻旱娘L采并不在于安逸享樂,而是要惜時如金。

  我的青春風采——堅持不懈。

  冰心曾說,“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽业那啻褐杏泻褂袦I,一路不停地成長前進。用了幾個晚上背會一個知識點,做無數(shù)道題掌握一種題型,成績單上刺目的成績被壓在書下……我的青春不是一帆風順,但我從沒否定堅持的意義,一直堅持不懈地展現(xiàn)著我的青春風采!澳嫠兄塾昧,一篙松勁退千尋!蔽颐靼祝啻旱娘L采并不在于得過且過,而是要堅持不懈。

  青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的;蛟S我沒有創(chuàng)造奇跡的才華,但是我仍會通過自己的拼搏,展現(xiàn)出我的青春風采,給予心靈飛揚的翅膀。只有這樣,當有一天我回首青春,和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候,我才可以說:謝謝你的青春風采,給予我心靈的飛揚!

  我的風采作文 篇5

  在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上,我曾一度迷失自我。追著時尚,趕著潮流,為自己所崇拜所向往的風采而馬不停蹄往前趕,向前擁,朝前擠,雖然自己也不知將要去哪里,向何方。

  很欣賞很欽佩也很向往同桌的那份瀟灑和自在。在簡單枯燥乏味的生活中可以自得其樂,凡事不用愁,可以今宵有綞今宵醉,莫管他日是和非。于是,我也學,也模仿,也裝作無憂無慮無所謂。得失不糆,榮辱不究,成敗不顧,是非不分。可是,我無法做到凡事無所謂的那份坦然,因為我無法放下心中的希望。那份自欺欺人的瀟灑,讓我與理想越越遠,讓希望越來越渺茫,讓內(nèi)心越來越苦澀。終于,我不能再承受這份并不屬于我的瀟灑和自在,我找不到了自我,所有的自尊,自信,自強和那一點點自負都已在無聲無息中流走,我只剩下一具空蕩蕩的軀殼,一個孤零零的影子,不再是也哭也笑也傲的自我。

  痛苦的掙扎,難以自拔的無奈,喪失自我的空虛,我感受到了生活的可怕。直到有一天一本書時,我發(fā)現(xiàn)了那句話:“橫盡虛空,山河大地一無可待,而可待唯我。”這看薊狂妄自負的話,卻極其深刻地揭示了“貴我”的重要性這話,像一陣清風,吹散了我心頭的迷霧;像一股甘泉,滋潤著我干涸的心田;也像一顆種子,播放在我?guī)子^望的心底。細細地體味著這句話,我陷入了沉重的思考,伴我的,則是那盞明亮卻無聲的臺礒。

  當一輪新的太陽重新出現(xiàn)在東方時,我決定找回曾失落的自我。我不再刻意模仿我那瀟灑的同桌,也不再去羨慕球場上的灌籃高手,更不會為同學身上一件靚麗的新衣而心動。我讀書,我思考,我歡笑,我也苦惱;但我只做屬于我的一切。慢慢地我走出了那個迷失自我的地方,慢慢地我找回了自我,包括那喪失已久的自尊與自信。晚霞燦爛的傍晚,一位我以前相當敬重與佩服的乒乓高手找我打球,在那小小的球桌上,曾被他殺得落花流水丟盔棄甲的我,胑對他那凌厲的攻蔈,居然絲毫不懼,兵來將擋,水來土掩,打得漂亮瀟灑無懈可擊,將對方殺得無還手之力。驚奇,不可思議,這位曾拜于一乒乓名將門下學藝的高才生居然被我的土生土長的土打法打得一敗涂地!皩W我者生,薊我者死”。這位曾自詡得到名家精華球技的高手情不自禁若有所思地說出這句話。我對著太陽,長長蔱了一口氣,心里自語:“其實,自己才是最完美的,也是最誩實的!

  夕陽西下,將我的影子得老長老長,我知道明天它仍會從東方升起,但我也相信,我也絕不會重蹈昨天的覆轍。因為我就是我,我有自己的風采。

  我的風采作文 篇6

  我們是年輕的一代,是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我,走自己的路,讓別人去說吧。我們擁有自信,給我一個支點,可以撼動整個世界,我們向往卓越,沒有最好,只有更好。我想用那青春的畫筆,在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。

  當我提起那只青春的畫筆,那是藝術(shù)之路的開端。四維曾:“青春是一道明媚的憂傷。”踏上這段旅途,離別使我的世界變得模糊,這不是懦弱的眼淚,是將讓我們變堅強的留念,是對青春永恒的記憶。揮揮手告別,這不是結(jié)束,而是一個嶄新的開始。

  美術(shù)學習八個月了,生活像杯咖啡,越品越濃,愈品愈香,它教我堅強,經(jīng)歷教會我成長。就像霸王蝶沒有經(jīng)歷出生的艱難,就不能飛上藍天;就像鯉魚沒有千萬次的跳躍與拼搏就不能成功越過龍門一樣。當專注投入作品,一整天全然不知太陽的進程,抓不住時間的尾巴,一張一張不知什么時候才發(fā)現(xiàn)紙摞過了膝蓋,這是青春的見證,見證著我的風采。

  幾多疲倦,幾多汗水,幾多感慨,穿過泥濘,朝著光明,與太陽賽跑,八個月給予了我的青春一抹別樣風采。我們追求獨特,但并不盲目,追求的風采,不是標新立異,但求不同。

  穿過風雨,人生路漫長而坎坷,當畫筆歸位,最后一場考試,標志著我的藝考結(jié)束了,背上行裝,如釋重負,穿過人山人海,像你像他像那野草野花,給這如夢似幻的八個月打板!我們向往卓越,但不苛求,我們向往可以觸及的高峰,是努力過后可以實現(xiàn)的想法。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!北娚形液芷胀,但我有我的青春,我有我的風采。

  每個人都有青春,相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶,但是,是否可以毫不猶豫的問自己一句:“沒有辜負青春!蔽蚁肽遣⒉皇且患唵蔚氖,如今,我們的青春就在眼前,那么我們是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?人生能有幾回搏?智者一定會選擇后者,我們的未來是充滿信心和希望的。

  把藍色的夢寫下海洋,有不停的腳步,沉甸甸的行裝,在這個屬于我們的時代,讓青春煥發(fā)光彩,綻放奪目的光芒,讓未來的你感謝現(xiàn)在拼命的自己,打造一個只屬于我們的青春美景,放飛自我,展現(xiàn)青春風采!

  我的風采作文 篇7

  做人,綻放出生命真我的風采,方成就有意義的人生。

  何為真我的風采?

  渾渾噩噩,不知生死,就像池塘里的魚,就像阿Q,以及魯迅筆下其他麻木愚昧庸俗的民眾,自然談不上風采,更不值一提。

  而如養(yǎng)在魚缸里魚,貌似華貴,衣食不虞,卻要為別人的眼光高興或失落,自然也不是。它們沒有自己的靈魂,把別人的眼光當成自己的囚籠,上至嬪妃媵嬙,下至倡伶戲子,再到今天所謂的明星,莫不如是。

  女為悅己者容,所以傾國傾城李夫人臨死以紗覆面,不愿見漢武帝,因為她知道以色侍人者,色衰愛弛,愛弛而恩絕,悲哀!倡伶戲子為看客而容,所以粉墨登場,一笑一顰,盡態(tài)極妍,賣笑于人,獻媚于眾,悲哀!至于今天所謂的明星,已經(jīng)失去了真正對藝術(shù)的敬畏,失去了對藝術(shù)應(yīng)該承載的責任的擔當,又怎一個“媚”字了得——與古之倡優(yōu)戲子相較,他們媚俗媚眾之工,有過之無不及自不必說;而一旦失去觀眾,便制造噱頭,大事炒作,手段之繁之新無所不用其極,看看娛樂圈之狗仔八卦,緋聞亂象,無不是為了博取觀眾眼球,讓觀眾投來關(guān)注的目光。因為在他們的信條里面有關(guān)注就有人氣,有人氣就有自己生氣。這樣的人生遑論風采,直應(yīng)鄙夷唾棄。

  那么何為真我的風采?

  自然當像那海里的魚,在自由廣闊的天地中,為生命的理想與尊嚴演繹無止境的拼搏,生死無憾;像文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,孟軻周游失敗而著《孟子》;像曼德拉“風雨中抱緊自由“,為了心目中人人平等的彩虹國度,”一生奉獻膚色斗爭中”;像胡適“寧鳴而死,不默而生”,為了心目中民主自由的國度,他敢于直言“總統(tǒng),你錯了”;像錢穆一生為故國招魂,晚年從容搬出素書樓,他說“秉素志而已”。

  是的,何為真我的風采?

  有獨立的精神,不庸俗,不媚俗,不把自己囚禁在別人的眼光里;有高貴理想,遠大的追求,自強不息,永不言棄,又不憂不懼,從容坦蕩,成敗榮辱無撼其志,生死不動其心;拼搏奮斗,不為博眾人一笑,不為營一己之私,巍巍然立于天地之間,司馬遷曰:“唯倜儻非常之人稱焉!”

  綻放出生命真我的風采,做倜儻非常之人,讓我們努力為之,唯此,方不負此生!

  我的風采作文 篇8

  青春是朝氣蓬勃的,蕭伯納說:"揮霍青春就是犯罪惡行徑"所以,我要好好珍惜它,做出最好的自己,展現(xiàn)出我的青春風采。

  校園風采

  突然間我得知了一條消息,學校要舉辦知識競賽且老師讓我參加。

  于是我開始了準備,常常在做完作業(yè)后又去翻看史書,古典名著,中外名人……直至深夜。

  比賽終于到了,我從容不迫地走上了"戰(zhàn)場"我和其他3名來自各班的代表進行對抗,白居易被世人稱為什么?請回答。我搶先舉起了手"詩魔""回答正確"我心重洋洋得意。幾輪下來后,我所在的班級和#4班遙遙領(lǐng)先。終于到了一決雌雄的時候了,現(xiàn)在是最后一題"世界三大短片小說之王是誰?我一聽樂開了花,便知道穩(wěn)贏了。誰知#4班搶先了一步。"歐。亨利,莫泊桑,還有他卡住了……我心中一陣狂喜,忙伸出手:"是歐。亨利。莫泊桑,還有馬克。吐溫。"突然一片寂靜,我心中暗暗自喜。"對不起,回答錯了,所以#4班勝出"

  雖然我失敗了,但我班也是第2名,在人生中,誰能不失敗呢?唯有錯過,下次才會對。

  社會風采

  我坐上了公交車,便拿出了試卷,思考題目,"吱!"車到站了,原來空空的車上一下子上來好多人,變得很擁擠了。:吱!",車又到站了,這時走上來一對外地夫婦,還帶著一個三,四歲大的小孩,我隱隱的感到他們站在我身旁,沒人有反應(yīng),那爸爸只好對小孩說"站好!"突然,車子急剎車,那小孩沒站穩(wěn),跌倒在地,"你們坐我的位子吧"我起身離開了座位,于是那對夫婦一邊說謝謝,一邊抱著小孩坐下……大家都應(yīng)該要深思,為什么面對那些需要幫助的人,我們常視而不見?冷面鐵心?面對他們,我們要多伸出手,付出我們的關(guān)懷。

  校園風采是充滿活力的,社會風采是善良的,每個人都應(yīng)該有這些風采。讓我們不負青春。去擁有,展現(xiàn)出自己的風采。

  我的風采作文 篇9

  青春,是每一個人都經(jīng)歷過的一段路程。青春,是每一個人都難以忘記的。

  當老師問我們的時候,我們會想:“青春是什么,無異乎年輕嘛,沒什么大不了的!鼻啻菏悄晟伲啻菏腔盍Γ啻菏菦_動,是激情、是希望……

  我們都有過活力的事情,我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運動。他們的活力是多么的美好呀!而我的活力則是下莊稼地,每到放假的時候,我都會跟隨父母一起去莊稼地里干活,每天都會重復(fù)地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會累成狗似的。

  有的時候,我只要有一個地方做得不對,我的父親就會很嚴厲的說我,就拿除草這件事來說吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草,父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草,正說的一句老話:一鋤下去千軍萬馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見了,就過來跟我說一些很嚴厲的話。說我:“吃啥啥不夠,干啥啥不行!边@句話刺痛了我的心,所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地,不要讓父母為我們拼命地掙錢,不要再過苦生活。所以我要改變!我要改變!我要改變!

  當我在地里干活干得汗流浹背的時候,那些有錢人的孩子則會在舒適的房間里玩游戲、看電視。過著快樂美好的生活。

  在衣著上,我們都有著自己的想法,可我沒有自己的想法,我的衣服都是我的母親給我買的,而且每次買的都是一種類型的,永遠都是一個樣子,沒有別的樣式的,很古板的。生怕買好衣服給穿臟,說農(nóng)村人就應(yīng)該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服,不應(yīng)該穿那些高檔次的衣服。

  有的時候,同學聚會的時候,跟同學的衣著相比較,感覺都不在一個檔次上,可我依然很自信。因為我穿出了我自信的一面,不需要別人的看法,農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服,這樣的日子我照樣過得很開心。有錢人的孩子則是想要什么就要什么,想吃什么就可以吃什么,感覺自己賽過活神仙,過著神仙一樣的生活,有錢人的生活就是不一樣!

  我的青春我的風采就是這樣,雖然過得有些平凡,沒有有錢人的生活,但我過的很開心,很充實。農(nóng)村人就應(yīng)該有農(nóng)村人的樣兒。

  我的風采作文 篇10

  在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上,每個人都會遇到心理和生理上的變化,逐漸從幼稚變得成熟,正處在青春期的我們,思維有些怪異和不成形,對于明辨是非的能力較差,對于好壞的概念模糊不清,時常會迷失自我,失去自信。

  盡管在學習緊張的時候,仍忙里偷閑的去追求時尚、趕著潮流,時常跟著同學一起學流行歌曲,甚至還自編順口溜一解心中的壓抑情緒和枯燥生活。為自己的盲目崇拜而失去方向的追趕,不知去向的跟隨:看見有些女生溫柔嬌小、玲瓏可愛,是典型的淑女形象,于是自己也開始照搬模仿,但事實對我來說很殘酷,單單是身材就比起別人豐厚肥沃,從后面看似虎背熊腰,相差甚遠。“底詻Q定減肥,但沒過多久,光靠節(jié)食還真有了一點效果,可我的眼睛變得有時發(fā)花,頭有時發(fā)昏,怕是要生病了。終于有一天,我的胃也忍受不了誘惑,按捺不住了,看見香噴噴的紅燒肉就會情不自禁的流口水,勸慰自己只是償償,但一償就剎不住,哎,算了吧,還是順其自然吧,不必效仿、不必做作,活回真實的自我吧。

  直到有一天媽媽的一番話深深打動了我:寶寶,你減肥是有必要的,是勢在必行的,太胖會引起多發(fā)性的疾病,但現(xiàn)在不是減肥的時候,你在長身體呀。聽后,我更加堅定了活回自我的感覺,懂得了“真我”的重要性,它不需要隨波逐流、不需要刻意效仿,只要擁有真實的自己,只要做回真實的自己。

  其實我是心寬如海的,什么愁事在我這兒僅是過眼云煙,會稍縱即逝的,總會在自我的思緒中找到該有的快樂。對待生活,我不僅有阿q的精神勝利法做法寶,還有楊光講的“樂呵樂呵得了”做支點,開心的過好每一天;但對待學習,就沒有想象中那樣輕松自由了,面對老師的不斷跟進和父母的持續(xù)逼迫,成天為了枯燥乏味的學習而焦頭爛額,想想真是苦不堪言!即將面對的中考、高考等一系列通關(guān)時刻,比登山還難呀!盡管這樣,為了將來有更好的出路,目前也要放棄許多自由而為分數(shù)拼命的學。

  不論怎樣,我們應(yīng)在現(xiàn)實中樹立自信,展現(xiàn)真我的風采!

  我的風采作文 篇11

  為了讓我的青春有意義,為了讓我自己以后的出人頭地,所以我現(xiàn)在正在努力著,使自己變得優(yōu)秀可以向前走一步,絕不退后半步。人生的道路雖艱辛,但我不甘這一生平淡走過,我的青春,不要留下任何遺憾。

  記得在半年前的我,還是每天無所事事埋怨文化課上的枯燥乏味,現(xiàn)在想想那時候的生活跟沒有學業(yè)的人是沒有什么區(qū)別的,無非是我每天在學校里干與學習無關(guān)的事,而那些人是在校外每天不務(wù)正業(yè),沒有自己的人生理想和努力的方向,當時每天為了上學而上學,而不是為了理想和上學。

  再后來我成為了學校的聲樂特長生,不久后,我離開這座我成長18年的城市,為了自己的學業(yè)和理想到了理想到了另一所城市努力練習自己的專業(yè)。我之前本以為自己是一個堅強而獨立的丫頭,但到了一個車水馬龍城市繁華的陌生街頭我也開始害怕,開始膽怯,覺得每天都生活緊張了起來。有著目標的去緊張的努力。

  從之前的懶惰但每天早晨四五點鐘起來到操場上發(fā)聲練習,知識為了一節(jié)45分鐘的專業(yè)課,為了打開嗓子要自練一個小時的時間。到了最后快聯(lián)考的時候,樂理難到我哭,但并沒有使我哭會,只能在別人玩手機的時候,睡覺的時候,趴在被窩里點著臺燈做題,就希望在最后的時間里最好最會每一道題,背會每一個知識點,只盼在樂理聯(lián)考試卷中不丟任何的遺憾分。我們聲樂生每天要和上高考歌伴奏的十幾遍甚至幾十遍也不為過,唱到嗓子痛,每天抱著水杯希望快點好起來不耽誤多練習一遍的時間。

  在這期間,我無數(shù)次想過放棄,無數(shù)次想回家,自己躺著被窩里胡思亂想,但是我堅持下來了,也付出了應(yīng)有的努力,目前為止,距離我的大學夢還有最后一道“關(guān)卡”,就是文化課,專業(yè)課的分數(shù)還算理想,現(xiàn)在就剩文化課,覺得現(xiàn)在的文化課學習有了動力,就不像以前那樣無所事事,我已經(jīng)一只腳邁進了大學,就也要努力的讓另一只腳也進入大學的門,就因為這樣,我要更加的努力,讓自己圓夢。

  曾經(jīng)無數(shù)次的想放棄,曾經(jīng)無數(shù)次的哭泣,曾經(jīng)無數(shù)的做思想斗爭,但我都堅持下來了,想要青春不遺憾,現(xiàn)在的苦和累都是值得的。我的青春,我的風采,人生甘于平凡,但我不甘于平淡。勝利曙光等我,我來了!

  我的風采作文 篇12

  汝南,一個歷史悠久,如詩如畫的小城。峨峨天中門,碧波蕩漾的護城河,楊柳嫵媚依依。富有鄉(xiāng)土氣息的深深小巷,并不太繁華的街道。這里沒有太多的高樓,這里古色古香,這就是汝南,悠悠汝南,絢麗多姿......

  天中汝南物產(chǎn)豐富,風景宜人。這里有全國最大的人工湖--宿鴨湖,水天一色,不覺使人想起唐代詩人王勃的千古佳句“落霞與孤驁齊飛,秋水共長天一色!焙剖師o際,波光粼粼。巍巍壯觀的南海禪寺,風光秀美而大氣。悠揚的陣陣鐘聲,撥開我們心靈之窗,讓我們心中那片凈土長存。依依小山,郁郁蔥蔥。想必大家聽說過汝南天中山的故事吧!真為顏真卿那氣節(jié)澎湃的人文精神而感到自豪。就連那天中山也蘊藏著勃勃生機。美麗的天中山生態(tài)園,綠樹成蔭,小草依依,令人流連忘返,景色回味無窮。梁山伯與祝英臺的不朽愛情讓人心潮激動,忠貞的愛情千古流傳。

  自古汝南多俊才,是地杰人靈的好地方。明朝著名抗倭名將盧鏜,曾與抗倭名將戚繼光,俞大猷齊名。他,就是汝南人!是名垂青史的一代抗倭名將。

  淳樸的民風,清新的空氣。然而那農(nóng)村景象也是讓人陶醉心脾的。井井有條的羊腸小徑,幽靜的樹蔭,潺潺的溪流,豐收時節(jié),田間地頭,到處一派豐收喜悅的景象。那滿地的玉米,一片金黃,農(nóng)民伯伯笑呵呵的收獲著。

  曾經(jīng)崎嶇不平,坑坑洼洼的鄉(xiāng)村土路,在黨和政府的極度關(guān)注下,如今已是平坦的柏油公路,家家戶戶蓋上了樓房,甚至買上了小轎車,不再是那個農(nóng)民解決不了溫飽,知識匱乏的時代,而是網(wǎng)絡(luò)時代,小康社會。點點滴滴卻為農(nóng)民提供了大便利。這就是黨的好政策,政府為民著想,為民服務(wù)。

  汝南人熱情好客,淳樸善良。一座美麗的小城,承載著我們?nèi)昴先藢λ母星椤嫔oL雨走過,迎來了和煦春風的小康社會,汝南悠久的歷史文化,宜人的景色。美麗詩意的宿鴨湖,莊嚴肅穆的南海禪寺,清新的空氣,美麗的景色,夕陽西下,整個城市在金色光芒的照耀下,猶如一幅美麗的畫卷。

  春節(jié)雖然遠在江蘇度過,我的家鄉(xiāng)雖比不上江蘇無錫的車水馬龍,也比不上無錫的高樓大廈,但我的家鄉(xiāng)有淳樸善良的人民,詩情畫意的景色,悠久的歷史,我愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛家鄉(xiāng)勤勞善良的人民。

  家鄉(xiāng)的一草一木滋養(yǎng)了我們,親人哺育我們,家鄉(xiāng)的文化熏陶了我們,風采汝南,我的驕傲!汝南母親啊,你日新月異的變化,我們要用最美的詩歌贊美你 !

  我的風采作文 篇13

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之最,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出花一樣的光彩。

  不知道大家有沒有聽過這樣一則故事;一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老者,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大漢:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己沒有到那種地步,從此便發(fā)憤圖強了。

  這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春。因為,青春逝去就不再回來了,等到后悔的時候卻已無法挽回。每個人都經(jīng)歷的青春,相信每個人的`青春中也有那么一段令你值得的回憶。但是,你是否會毫不猶豫的說:我沒有辜負青春!我看來,那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛的快樂一輩子,來個“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可曾想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯塔洛夫斯基中的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,有這么一段話:“這就是青春,充滿的力量,充滿著期待,支援,充滿著求知和斗爭的方向,充滿著希望和信心的青春!

  人人都知道,迷人的彩虹出自太陽的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的勞作。

  今天,我們處在優(yōu)勝略汰的時代,前有師長掌航,后有父母鼓勵?芍^“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面臨挑戰(zhàn)永不言敗。

  讓我們學那穿云破霧得海燕去搏擊八方得風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。

  青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓他過早流逝;為它自豪,它畢竟是我們自己史書上最光輝的一刻!

  我的風采作文 篇14

  花季沒有輝煌,雨季沒有悲傷。十五歲的我,只有自己的心境和自由的空間。也許有些瘋狂,也許有些不一樣,但每天我都會以全新的面貌站在起跑線上,用自信和明朗的心情迎接每一個陽光燦爛的日子。

  十五歲的我長大了,告別了童年,有了自己的主見,有了自己的世界,學會了欣賞別人的優(yōu)點,學會了珍惜和放棄。

  十五歲的時候,我愛上了音樂,喜歡坐在夕陽下的安樂椅上,聽著音樂,看著雜志。我喜歡用音樂把孤獨變成充實。我喜歡聽《梁!罚驗樗鼉(yōu)美動聽,是真摯愛情的代表;我喜歡杰倫,因為他叛逆而單純;我喜歡冷杉,因為它們很活躍,充滿活力。但是我更喜歡歡快的鋼琴曲。

  十五歲的時候,我充滿了幻想。我媽滿臉皺紋的時候,我就夢想著能發(fā)明一種能讓她永遠青春的化妝品,讓她媽的臉永遠煥發(fā)青春?吹桨职窒掳嗬哿,我就幻想發(fā)明一種湯,能讓人永遠精力充沛,讓爸爸喝完就能輕松上班。當我在考試中遇到一道難題的時候,我幻想著我可以有一支神奇的筆來為我解答所有的試題。當然,準確率是100%。這樣我就可以拿一等獎,給我媽提點小要求,嘻嘻。

  十五歲時,我有一種不屈不撓的精神。有一次我同桌比我多一分,所以我在榜單上領(lǐng)先一位。拿著同桌的單子向我炫耀,“哦,我可以比你先一個!”我表面上禮貌的笑了笑。其實我的肺都氣炸了。我暗暗想道:“不是比我早一個名次嗎?”沒什么好炫耀的。下次我會比你早十歲!嘿嘿!“在接下來的一個月里,我瘋狂地學習,呵呵,中國有句古話叫“誰幫助別人,誰努力就有回報”!跋麓慰荚,雖然沒領(lǐng)先他十,但還是考了

  六的差距讓他落后了。

  總的來說,我還是挺好說話和相處的。穿著十五歲的陽光,性格清爽,頭發(fā)是帥帥的,有時候走路很快,顯得很世故。其實我的姿勢很蠢很冒泡。

  我是一個普通的中學生,一個有夢想有個性的女生。帶著15歲的活潑和15歲的童心,我昂首迎接陽光燦爛的日子!

  我的風采作文 篇15

  小心翼翼地給自己涂上防護色,以免第一眼看上去“透明”,這可能是當今社會的一種時尚舉動。

  就拿我來說,在父母眼里,我是一個不合群又害羞的男孩;在同學中,我被形容為活潑快樂的“多動癥”患者;老師寫給我的評論大多是“提高吃苦精神,提高自制力……”

  人本來就是一個多面體,有時候“眼見為實”必然是錯的。就像古人說的“知子知父”,但我想說的是“知知己”。經(jīng)過幾次測量,我終于找到了“真正的自我風格”——

  急躁的脾氣

  初中的時候因為一件大事失去了一個好朋友。當時因為不冷靜,加上年少時的瘋狂,出口傷人。于是,我們彼此忽略,各奔東西。從此,教室失去了一對互相學習的好伙伴,籃球場失去了一對互相配合的優(yōu)秀伙伴。

  天性開明

  說起來,我也不是吹牛,我絕對大方豁達。我不介意借你一個有價值的參考,就是一個不可分的復(fù)讀機和電子詞典,也不會表現(xiàn)出什么尷尬。小子,豁達點,不然得了“守財奴”這個外號就麻煩了。

  我也很豁達,因為我不愛哭,也不想忸怩。更討厭別人口是心非,背后傷人。說話,不接人留三分,實彈射擊,一切都清晰利落。我一直覺得豁達也是一種美。

  很有幽默感

  不難發(fā)現(xiàn)我還是一個幽默俏皮的人,哪里都會有笑聲。

  不是嗎?在籃球場上,比賽進入了“白熱化”階段。我們隊經(jīng)常出錯,許多隊員都不耐煩了。這時,我接到隊友的傳球,一個漂亮的傳球手,然后高高跳起,大喊“扣籃”!無奈的跳到頂上,還跟反彈差了一大截,只好嘆氣說:“我們擦板子吧!”當球落入網(wǎng)中時,場上的氣氛放松了。大家打得越來越好,拼盡全力贏了比賽。這個,我可以發(fā)揮很大的作用!

  嗯,這就是我,一個真實的,充滿個性的人!

  我的風采作文 篇16

  “梔子花開了,那么美那么白…………”這就是青春在心中跳動的旋律,就是青春的音符在腦中涌動,梔子花的幽香溢出整個青春。

  心懷夢想,一路前行,這就是我的青春風格。夢想是美好的,青春也是。在這個花季,我們要為夢想而奮斗,為未來而奮斗,奮斗到筋疲力盡,奮斗到頭破血流。青春如火。如果你不盡情地燃燒它,它會讓你失望。如果你不盡情地唱,它會讓你失望的。如果你不盡情地傾訴,它就會讓你失望。但夢是火的源頭,是歌唱的聲音,是春天的動力。這是我的青春,我的風格。

  我們像初升的太陽一樣充滿活力地行走。這是我的青春風格。蕭伯納說:“消磨青春是犯罪行為!笔堑,生活是最

  朝氣的時候也就是青春這段時光,我們又怎么能夠揮霍呢!朝氣是青春的標志,它就如春季里剛出生的一抹新綠,讓青春變得生機盎然,它就如花盆里的一株常青植株,讓盆栽變得生機勃勃,它就如雷雨中的海燕,讓黑暗的天空變得有一絲生機。朝氣,讓我在風雨中如常青植株一樣屹立不倒:朝氣,讓我在閃電雷鳴之中如海燕一般振翅翱翔,它讓我明白了什么叫困境前的積極向上,這就是我的青春,我的風采。

  青春多么耀眼的字眼,多么令人難忘的時光。莎士比亞曾說:“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這在已消失的無影無蹤。”如此珍貴的美夢,我們怎么能夠不去珍惜它呢?用惜時如金的態(tài)度去對待它,我相信你不會后悔,當然,我也不會。珍惜與它在一起的每時每刻,珍惜與它相處的每分每秒,用寶貴的青春時光去做更加有意義的事,這就是我珍惜一切的青春,這就是我的風采。

  青春之中敢夢,敢拼,敢闖蕩,花紀之時流過淚,流血,流過汗,這才是青春,這才是無悔的青春。在這個朝氣的時候,去做一個夢,攀一座山,跨一條河,讓自己的青春無怨無悔吧!少年,請緊握手中的畫筆,描繪出一幅別樣的圖畫,我相信那便是專屬與你自己的青春藍圖。

  碧海藍天下,白白的梔子花,懵懂的我們,懵懂著在這青春中迷茫,在這迷茫中成長。隨著清風的飄蕩,又傳來了這青春的旋律:“梔子花開呀開,梔子花開呀,這淡淡的青春……”

  我的風采作文 篇17

  在我的心目中,每個人都有獨具特色的風格,每個人都有五光十色的風采。當然,我也一樣。

  在眾多愛好中,唯有書是我最愛、最不愿舍棄的興趣。蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!庇辛藭,便有了知識,更有了無窮無盡的寶藏。

  在小學時,一周最寶貴的時光就是星期日,因為這一天我可以騰出大量的時間來閱讀。有一天我和爸爸打算去人民廣場放松一下,可是當經(jīng)過新華書城時,我拉著爸爸一溜煙沖了進去,一個小時、兩個小時、三小時……我還是不想走。爸爸著急地說:“我還有事先回家,你看完趕快回家!路上小心點!”結(jié)果呢,我一直看到下午,媽媽來了才把我拉走。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書籍,是我最親密的知心朋友,也是我最博學的無聲老師。它幫助我解決生活與學習上的難題,給我知識,給我力量!相信只要我堅持不懈地讀書,踏踏實實地學習,定能勇攀科學新高峰!

  可我不僅僅是個只會讀書的“書呆子”,我更是舞臺上激情飛揚的“鋼琴王子”!

  “不管做什么事都要努力,能做好就盡力做好”,這是小學英語老師常常對我們說的一句話。有一年暑假媽媽想讓我去考鋼琴八級,我心想:其他同學都能過八級,那我也能行!于是我毫不猶豫地同意了,從那天開始我每天下午寫完作業(yè)后都要練琴一小時。學完一首曲子就開始背曲譜,卻怎么也記不住!翱赡芪揖毩曁倭税。”我心想。于是便把每天一小時練琴增加到兩個小時,有時還會練三個甚至四個小時。就這樣每時、每天、每周不知疲憊地反反復(fù)復(fù)地練習,“功夫不負有心人”,我終于背下來了所有曲子?技壞翘欤胰肭榈貜椬嘀鴥(yōu)美的曲子,琴音好像從我心里流淌出來,緩緩變快,再緩緩變慢,漸漸變強,再漸漸變?nèi)酢?/p>

  開學前夕傳來我考級通過的消息!一個暑假的努力讓我明白無論做什么事情只要努力,只要全力以赴,必然不負初心!

  每個人都有自己的特長與風格,我們要不斷充實自己,不斷努力拼搏,豐滿羽翼,逐夢而飛!

  我的風采作文 篇18

  11月14日上午,太陽快樂得向我們微笑,因為我們一8班的小朋友在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下去盧灣區(qū)體育場,迎來我們第一次運動會。

  運動會開始了,隨著運動員進行曲,我們個個精神飽滿邁出自信的步伐進入運動場。在隨后的廣播操展示中,我們率先亮相。瞧!一8班的小運動員們在大哥哥大姐姐面前絲毫不馬虎,個個像小松樹一般,精神充沛,動作有力,隊伍整齊,我們出色的表現(xiàn)得到了老師、家長還有哥哥姐姐的熱烈掌聲。隨后哥哥姐姐們向我們展示了他們的廣播操《初升的太陽》,看著哥哥姐姐的做操,我們真想快快長大。

  廣播操展示結(jié)束后,就是素質(zhì)運動會的高潮——單項競賽了,同學們抑制不住心中的興奮,真想馬上沖入賽場。這次比賽的裁判很特別,除了我們的老師外還有許多家長志愿者,他們同老師們一起合作,本著公平公正公開的原則,認真輔導(dǎo)我們比賽,為我們打分。我們呢?也充分發(fā)揚了積極參與,勇爭第一的精神,在賽場上秀我風采。

  25米往返跑的跑道上,同學們你追我趕,跑出了自己最好的成績。仰臥起坐的軟墊上,漲紅臉的小朋友不放棄,再加把勁,努力突破0的個數(shù)……哈哈,素質(zhì)運動會真有趣,像個“游樂場”,同學們在盡情展示自己的運動才能力,用汗水揮灑出歡樂的成績。

  比賽很快結(jié)束了,同學們拿出自己的集章卡,互相交流,看看誰的“大拇指”最最多,快樂的笑容在每張臉上綻放。感謝老師、感謝家長,是你們讓我體驗到運動的快樂,健康的重要。活動結(jié)束后,我班進行了統(tǒng)計,王曉清、虞力穎、毛乾睿、吳一波、林子竣五位同學章數(shù)最最多成為了我班的運動小達人,為他們送上熱烈掌聲的同時,也鼓勵自己再接再厲,讓我們在明年的體育節(jié)上再秀風采!

  我的風采作文 篇19

  又是一年一度的陽光體育節(jié)到來了。我們懷著激動的心情來到學校,準備參加各項體育測試。

  先是實心球比賽,來晨曦在女生中投得最遠的,投了8米,我們紛紛向她表示祝賀,同時也請教了實心球的技巧。我也不錯,投了7。15米,比我們班許多男生都遠呢!

  緊接著是仰臥坐,這可是我們強項!我連蹦帶跳地跑了過去,在一塊軟踏踏的墊子上躺了下來。隨著趙老師的一聲口令,我飛快地做了起來了。一會兒,我就是吃不消了。但還不錯,我做了55個,成了年級前五名。

  接下來,就是我們期待已久的接力跑了,而我卻憂心忡忡,一是為我們能不能戰(zhàn)勝一班而擔心,二是為寸天路滑,我們會不會掉棒或摔跤而感到憂慮。

  終于,比賽隨著鄭老師的一聲口令正式開始了。我們班的來了晨曦和一班的周密如離弦之箭般沖了出去,兩人實力不相上下。就在這時,令我們驚喜加交的是:周密掉棒了!我們領(lǐng)先了!前面幾名同學一直保持著這種狀態(tài),終于到了了,我伸出右手,將接力棒牢牢的穩(wěn)穩(wěn)的握在手中,使出全身的力氣向前沖去,我付出了前所未有的努力,快到了,就差一點了,還有一步了……沖線!就在我認為自己成功了的同時,突然腳下一滑,整個人向前撲去了!鞍。 蔽衣犚娙巳豪锇l(fā)出了一陣驚呼,我猛地向后一看,幸好,我是在把接力棒塞到對方手里后才滑倒的,對整體成績沒有影響,我這才松了口氣,一瘸一拐地走向了籃球架。

  雖然受傷了,但我關(guān)心的還是比賽成績,在我目睹著最后一棒楊帆沖進人群后,我才安了我那顆緊張的心。我看了看傷心口。雖沒有出血,但劃破了一大聲皮,大腿上紅了一大塊,但只要贏了就行。

  通過這次的陽光體育節(jié)活動,我有了許多收獲,其中包括從接力賽中悟出的兩個道理:“堅持就是勝利!”“團體的力量才是真正的力量!”

  我的風采作文 篇20

  相信每個人都有自己的風采,普通的我也不例外。

  我天生性格有些內(nèi)向,不喜歡與人交流,只愿在自己空間內(nèi)活動。因為這,媽媽經(jīng)常發(fā)愁,我卻覺得沒什么,難道一個人獨自做自己喜歡的事情,不是很愜意的享受嗎?

  我喜歡看天,看白云,我感覺,天上的云朵層層疊疊,變幻無窮,一陣風吹來,便散了,但是用不了多久,它們又聚在一起形成了新的形狀,這一切不是很神奇嗎?

  我,曾是一個書蟲,但隨著年齡的增長,學業(yè)的加重,閑暇的時間便少多了,可這并不影響我對書的喜愛。我經(jīng)常用五年級期末時辦的讀書卡在小區(qū)門口的希望書社借書來看,每個周五放學后,我便放下書包直奔書店,坐在店里的小馬扎上,一頭鉆進了書海。直到媽媽去找我回家吃飯,我才依依不舍地離開。不僅如此,臨走時,我還會再借幾本好書帶回家。

  我也非常愛看電視劇,因為電視劇跌宕起伏的情節(jié)令人沉迷,那些經(jīng)典語句值得我們學習,莘莘學子的勵志故事讓我們感慨良多,歷史名人百折不撓的成功故事讓我們心悅誠服,電視劇正能量使我找到更好的學習方向,建立更加偉大的學習目標。

  我喜歡看書,喜歡看天,喜歡自己獨享自己的小秘密,這就是我,普通卻又獨特的我,你呢?

  我的風采作文 篇21

  我是一個天真爛漫的男孩。純真,灑脫,也有些叛逆。這就是我!

  小學時由于作業(yè)較少,周日時間充足,所以我每個周日都會去體育場練習籃球。打籃球是我的愛好,也漸漸成為是我的強項,和我同齡的孩子基本都比不過我。我愛打球也愛看球,每次電視上播籃球節(jié)目時,我都會坐在電視前津津有味的看著,有時還會情不自禁的模仿一些難度大的動作,雖然每次都模仿得不太像,有時還會被球砸到腦袋上,甚至還會被一些人笑話!

  記得三年級時,我們曾經(jīng)舉行過籃球比賽。那時候,我們班的學習成績不好,經(jīng)常是倒數(shù)的,比賽時沒有多少人支持我們,僅有本班啦啦隊孤單地為我們助威。

  第一輪很快就開始了,我們首先是和7班比的,誰先進3球誰就贏。我們班籃球高手云集,沒多久,就把他們給“打”了下去。我們的勢氣高漲,也有很多人開始為我們加油。這樣在激烈的比拼下,我們艱難進入了決賽。

  決賽是由6球定勝負的。一開始,我手感不佳,我們隊落后了4個球。但是場邊的啦啦隊員們沒有放棄,依然在為我們吶喊,我又重新振作起來。運球、過人、傳球、上籃,球進了!支持我們的人沸騰起來,大聲為我們加油!這時我感到自己真像一個超級明星,在球場上耍著自己的風采,真是美極了!我相信,我們有實力贏得冠軍,相信自己。于是更加投入地組織進攻,同時注意防守,就這樣我們最終贏得了比賽!

  我們是龍的傳人,我們要用自己的雙手去創(chuàng)造自己的風采。

  我的風采作文 篇22

  一雙炯炯有神的眼睛,瀟灑如瀑布的劉海兒頭,喜歡名偵探柯南、怪盜基德,口頭禪:真相永遠只有一個!這就是我,一個洋溢青春風采的中學生。

  情感細膩

  善良的我,遇上什么稍微一丟丟的感動事件,我就能被感染,哭個稀里嘩啦的,收也收不住。對于那些對我國有著深仇大恨的外國出了天災(zāi)人禍,我也會同情他們,更有甚者,因為我悲傷過度,全家人都沒法安寧了。我太善良了!

  集體意識強

  有團結(jié)意識與集體榮譽感的我,怎能讓本組分數(shù)處于負的呢!于是,我每天晚睡早起,在深夜背過老師要求的內(nèi)容,早起趕到學校,趕在七點十分前完成一系列交作業(yè)任務(wù),然后放生朗讀背誦,為本組加上一分。雖每天只能爭得這寶貴的一分,但我相信,只要每天堅持不懈,一點一滴的增加,便可最終贏得小組榮譽。

  樂于助人

  愛做善事的俺,時不時就稀里糊涂做了善事。去買燒雞時,走在馬路邊上,差點被幾塊磚頭絆倒,見馬路上有N塊磚塊,為防止大家被它絆一個,便把這些磚塊收集起來,放在了路牙子上。不巧正好被賣燒雞的爺爺盡收眼底。第二天方圓幾十里都知道這件事了,媽媽上班時聽到的贊嘆聲連連不絕,回到家后便為我做了一頓美味佳肴。(可我至今很納悶,就清理了幾塊磚,有這么好嗎?)

  哦,這就是我,這就是我的風采。

  我的風采作文 篇23

  我是青春活力的初中生,做事情的時候,我會展露我的風采,比如說上語文課、數(shù)學課時,表演節(jié)目時、還有課外活動時……我都會展現(xiàn)出我的風采,如果你不信,那就請看下文,你就知道這是不是真的了。

  乒乓球臺上

  下課以后,如果我?guī)е蚺牡脑,我就會以每分?00公里的速度沖向乒乓球臺,然后就和候天宇一起打球,每次我們打的都是不相上下的。那天我和他打得難解難分,如果我贏了他,我會十分開心;他贏了我他也會十分開心(這是神馬心理呢。

  除了他,我還經(jīng)常和別人打,記得有一次我和一名不認識的人打,那人打得不錯,有一局我和他打了很久,他一個削球,我險些接不住,但還是救了回來,最后我一個扣球把他打敗了。初中生打球就要有不服輸?shù)臍鈩荩?/p>

  舞臺上

  還記得那一天,我們?nèi)ヂ犝n,前一天下午,講課的老師發(fā)給我們一張小品的臺詞,想讓我們課上演小品。我和張旺岳約定一起演,可是少兩個人,和我們一排的那兩個死活不演,我們只好一人演兩人,我演僧人們,他演講學家和老河兵。課堂演出時,我對臺下大聲喊到:“喂!大師兄二師兄,找到石獸沒有?”童鞋們:“沒有!”我:“這里可以有!”童鞋們:“這里真沒有!”我立刻轉(zhuǎn)頭,笑場了!初中生舞臺展示時就要勇于表現(xiàn)自己的幽默氣質(zhì)。

  課堂上

  語文課上哪一節(jié)課沒有我發(fā)言?只要是我知道的,我一定會舉手發(fā)言,有很多次同學們都認為我錯了,可事實證明我是對的。初中生課堂上就要積極思考、踴躍回答問題。

  這就是我的風采,這就是屬于初中生我們這個群體的風采。

  我的風采作文 篇24

  舞蹈,舞出魅力人生!}記

  一次次跌倒,一次次爬起;一次次痛得撕心裂肺,一次次累得大汗淋漓。這就是舞蹈中的我。不過,有苦必有甜,不經(jīng)風雨,怎見彩虹?

  “思嘉,你來領(lǐng)舞!崩蠋煹囊痪湓挻蚱屏宋璧赴嗟钠届o氣氛。我雖然有實力,但還是十分緊張,我一共參加了四個節(jié)目,口訣特別多,背得我都快一個頭兩個大了,這四個節(jié)目是拉丁舞的不同類型,很容易混淆。為了避免背混,我專門花了半天時間把口訣記在了本子上,一遍一遍地背。

  皇天不負有心人,我終于背過了,接著一遍一遍地練。離演出時間越來越近,但我越來越有自信。

  “下一個節(jié)目,恰恰獨舞。”到我了,我深吸一口氣,走上舞臺。那一刻,我似乎明白了那個道理:心有多大,舞臺就有多大。我深深地向觀眾鞠了一躬,抬起頭,發(fā)現(xiàn)有這么多的眼睛注視著我,關(guān)注著我。我當時心里自己有一個念頭——竭盡全力跳到最好。因為我自己知道,為了這個節(jié)目我是多么努力和刻苦……節(jié)目表演完了以后,我偶然聽到評委說:“這個不錯,把拉丁的本質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致!

  剩下的節(jié)目是由我領(lǐng)舞的群舞,表演過后,臺下都鼓起了掌。我的心里有說不出的自豪感。令我高興的事是:雙人舞獲得了優(yōu)勝獎,獨舞獲得了三等獎,這是我努力創(chuàng)造出來的成績,我也獲得了人生的第一個證書。這讓我第一次覺得自己其實有很多展示風采的機會的,只要戰(zhàn)勝膽怯就可以。

  每當你遇到困難膽怯、退縮時,你便要在心中默念:我做得到,我做的到。你便可以向那些關(guān)注著自己的人,盡情展示自己的風采。

  堅信自己做的到,你就可以!——后記

  我的風采作文 篇25

  同學們,你們活得累嗎?為什么這樣問?大家一定有玩中國象棋的經(jīng)驗吧?每副象棋有兩種顏色,共28只棋子。每只棋子擺在棋紙上,它的命運也就掌握在我們的手中,就連“將軍”也無法主宰自己的命運。你能主宰自己的命運嗎?

  有時,我也在想,我們這場人生是否也是一場棋局?在家里,要受爸爸媽媽的管制。我喜歡看電視、笑話、童話故事等等,而爸爸媽媽卻要我改看數(shù)學、語文方面的書,其實我看電視、故事等也可以學到很多的課外知識啊。我喜歡下棋、打球,而大人們卻總是讓我少玩,說是別浪費寶貴時間。在學校,要受老師管制。我喜歡說啊,笑啊,而學校卻有許多的規(guī)矩,常常不準說話,不準跑步,簡直跟木頭人差不多。人在江湖,身不由己啊,你看,我跟棋子有什么區(qū)別呢?尤其恐怖的是考試,考好了,家長會當你寶貝,要是考不好,就慘了,輕則罵,重則挨打?喟,活得好累!

  我多么羨慕外國的教育方式,尊重個性自由,崇尚創(chuàng)造發(fā)明。就像我下棋,我喜歡自由發(fā)揮,而又講究布局,打破傳統(tǒng),而又自成套路。一有空,我喜歡在棋盤上琢磨,任思路天馬行空,馳騁荒漠原野,我感覺就像一只插著翅膀的棋子,在廣袤的象棋天地間自由自在地飛……可我畢竟不是一只棋子,我是一個活生生的人,我不想任人擺布,我不想做一個裝在套子里的人,我的生活由我創(chuàng)造,我的命運由我掌握,我希望在我漫長的人生中活出真我的風采!

  我的風采作文 篇26

  站在鏡子面前,看到鏡子里面的小女孩:128米的個子,一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大的眼睛,一張?zhí)O果似的小臉蛋,一口不大整齊的小白牙,這就是我——常紫軒,中衛(wèi)七小三年級(3)班8歲半的一名小學生。我很頑皮。

  記得有一次,我要玩旱冰鞋,媽媽讓我把護膝戴上,我就是不戴,結(jié)果我腳下一滑,摔了一跤,疼得我唉喲哎喲直叫喚。至今想起這件事,我還覺得特別可笑。我雖然頑皮,但我很愛讀書。又一次,媽媽給我買了一本《童話故事》,我津津有味地看起來。當我看到兩個壞人被智慧老人捉弄了一頓的時候,開心地笑起來。當我看到賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)凍死的時候,有非常同情她,就傷心的哭起來。

  同學們給我的評價是:愛幫助別人。媽媽給我的評價是:做事有時會拖拉,有時候又非常細心。聽了同學和媽媽的評價之后,我暗下決心,一定要改正我的缺點和不足,做一個人見人愛的孩子。這就是我,一個頑皮、愛讀書的我。

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