【推薦】中學學校工作總結(jié)范文集合8篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的中學學校工作總結(jié)8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學學校工作總結(jié) 篇1
我�！按蚍侵芜`”工作響應(yīng)了縣教育局的號召，在學校統(tǒng)一部署下，我校迅速成立了“打非治違”領(lǐng)導小組；以李其武校長為組長；陳德春支書為副組長；各班班主任為成員的領(lǐng)導機構(gòu)。我�！按蚍侵芜`”的目標明確。
我們集中打擊非法營運、超載車輛運輸學生上下學。圍繞中心目標展開了多項活動：
1、學校召開了安全工作全校教職工專題會議，張貼了上級關(guān)于“打非治違”的工作通知、宣傳標語，學生集會充分宣傳講解，充分發(fā)動。
2、李其武校長聯(lián)合相關(guān)教師，清查了學校周邊池塘，并建立檔案。
3、各班進行了安全知識培訓，分低高年級兩組進行安全知識測試大賽。結(jié)果令人滿意，并評選出獎項。
4、組織了安全應(yīng)急演練，相關(guān)教師迅速達到預(yù)定位置，學生快速有序地撤離，由于預(yù)案完整，組織有力，本次演練取得圓滿成功。
5、進行防溺水主題講座，告誡學生：不準到水邊洗手洗腳等玩水行為，嚴防溺水事故發(fā)生。
6、多次利用了集會向?qū)W生宣傳野外防火知識。
7、我校將安全教育的階段性任務(wù)轉(zhuǎn)為防止溺水的宣傳教育。
8、安裝應(yīng)急照明燈；消防滅火器嚴。
8、不足之處：我校門衛(wèi)人員少，學生寢室擁擠。
總之，我校在上級領(lǐng)導部署下，“打非治違”工作取得了一定的成效，形成了一定的機制，教師盡心盡力，領(lǐng)導有力有方，安全工作開展得有聲有色。
20xx年7月5日
中學學校工作總結(jié) 篇2
校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù)，是學校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導和各職能部門的中介，是學校的窗口。本學期來，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們按照學校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
一、做好接待，強化服務(wù)意識
作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議，加強對學校整體發(fā)展思路的理解，加深對學校領(lǐng)導工作思路的理解;通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和培訓學員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學校各項工作順利開展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到 “組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
三、強化奉獻意識，切實做好各項工作
甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學期各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議或培訓的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學校領(lǐng)導臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學習和研究， 加強和改進工作作風，進一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力，為學�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
中學學校工作總結(jié) 篇3
20xx年，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各個科室、年級部、各位同事的大力支持與幫助下，我們校辦工作人員（本人和王伶俐老師）嚴于律己，團結(jié)同志，認真履行崗位職責，以“有效協(xié)調(diào)、服務(wù)到位”為目標，積極配合學校開展各項工作。
辦公室是聯(lián)系校長室與學校各個職能部門以及廣大教職工之間的紐帶，辦公室的主要工作是政務(wù)性和事務(wù)性工作，比較難以量化。因此，作為辦公室工作人員，在以下幾種意識下把工作做好：無私奉獻、高度負責、熱情服務(wù)、勤于積累和加強宣傳。辦公室工作重在平時勤學習、多思考、善總結(jié)。譬如學校的計劃、總結(jié)、階段性經(jīng)驗匯報交流、學校每一項活動的信息報道等等，都需要加強學習，深刻領(lǐng)會上級文件精神和教育方針政策，并不斷在反思中積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓，改進工作。
現(xiàn)從如下方面，對辦公室本學期工作進行簡單回顧和總結(jié)。
第一、做好常規(guī)工作：
1．學期計劃、期末總結(jié)工作：作為辦公室的一個常規(guī)工作，匯總各科室寫好的學期計劃和總結(jié)，上傳校園網(wǎng)，匯總學校行事歷等。
2．收文發(fā)文工作：每天做好OA系統(tǒng)文件的下載和整理登記工作，并及時轉(zhuǎn)校長審閱，并轉(zhuǎn)發(fā)給分管校長、相關(guān)科室辦理或通知相關(guān)教師。此外，將學校重大問題和重大活動在學校公告欄中予以公示，如教學能手教壇新秀公示，區(qū)優(yōu)秀教師展評等。
3．做好會議服務(wù)工作：學校每月召開三次校長辦公會議、一次行政擴大會議。每次會議，校辦都以溫馨提示的形式提醒參會的領(lǐng)導參會，并及時察看科室每周或每月工作要點是否上報校長室或及時催交，會上做好會議要點的記錄。會后，及時將每周工作要點整理并上傳校園網(wǎng)。本年度，共整理每周工作要點37份。（校長辦公會議和行政會議）校辦負責好每周一次約40次的全體教師會議準備工作，準備好會議室多媒體等。（全教會）提醒每位十分鐘論壇老師提前2周左右時間開始準備好論壇材料，在論壇前一周初步準備好材料初稿后把論壇初稿材料交校辦“十分鐘論壇初稿”共享，便于校領(lǐng)導審閱，聽取建議后再充分準備一周后進行論壇。本學期共舉行了23次十分鐘論壇。（十分鐘論壇）其他會議準備工作：如區(qū)優(yōu)秀教師片評審會議。
4．考勤工作：及時與教務(wù)處、德育處和年級部協(xié)調(diào)好請假人員的后續(xù)教學工作，每月或期末做好請假、加班等的考勤匯總工作。
5．平安保險的賠輔助工作。期初協(xié)助做好師生平安保險的宣傳，平時做好理賠輔助工作。本學期理賠學生有人次。
第二、做好人事工作
1．職稱評定：對初高級專業(yè)技術(shù)資格的教師材料填寫分發(fā)審核。
2．教師招聘：本學期5月中旬秀洲區(qū)20xx年新教師招聘面試點設(shè)于我校，辦公室做好服務(wù)工作，6月我校新教師面試也提前做好了應(yīng)聘材料收集錄入工作，并為校選材認真做好服務(wù)工作。
3.新教師培訓工作：下學期在其他年級部的配合下開展2次新教師培訓工作。
3．全校人事信息核對補充：上學期對全校110名教師信息一一進行了重新核對，并報上級主管部門。下學期整理教師名冊等上報區(qū)人事科。
4．教師月考核：每月校辦把各年級部對教師進行的月考核材料歸檔，期末對月考核整理匯總制表后交學校領(lǐng)導考核組。
5．做好各類評先、考核等工作材料的整理和上報工作，如區(qū)校教學能手、學科帶頭人等申報和考核工作。
第三、做好宣傳工作做好學校宣傳工作和重要工作的信息收集、整理、報送工作。
為爭取學校在辦學方面有新的作為，我們以秀洲教育網(wǎng)、王店鎮(zhèn)中學校園網(wǎng)、王店鎮(zhèn)中學報、王店鎮(zhèn)報等為載體，對我校教育教學重要活動信息等進行大力宣傳和報道。
1．校園網(wǎng)建設(shè)：我校校園網(wǎng)是我校與校內(nèi)外開展信息交流的重要窗口。負責學校各類教育教學工作動態(tài)的宣傳，審查和修改各科室信息員報送的擬發(fā)專稿，并在網(wǎng)上發(fā)布。本學期校園網(wǎng)上傳信息報道55篇。在特別對各科室、部門及信息員的在信息報道方面的大力支持表示感謝。
2．信息上報工作：及時處理好信息報道文稿和圖片信息，上傳至秀洲教育網(wǎng)，并做好登記工作，從而為我校在區(qū)級網(wǎng)絡(luò)媒體上做好宣傳工作。本學期秀洲教育網(wǎng)錄用我校信息報道20篇。
3．幫助相關(guān)科室及時上報局文體各類信息。
3．期末做好信息員信息報道工作的統(tǒng)計工作。
第四、積極參與學校學校重大活動。
我們在校長室的領(lǐng)導下，積極協(xié)助各部門完成了創(chuàng)建市語言文字示范校驗收、省巾幗文明崗申報，市巾幗文明崗考核檢查、學校第三屆讀書節(jié)名著節(jié)活動的開展、第二屆青、紅梅工程啟動儀式等一系列重要活動，推動了學校各項工作的開展。
第五、做好其他工作
完成校長和分管校長交待的其他日常工作，協(xié)調(diào)好各處室、各年級工作，確保學校整體工作正常有序地進行。如《班級每周情況反饋本》的印制、作息時間表的調(diào)整、《讀書指導》等雜志的征訂的匯總等。
負責群眾來信、來訪的處理和接待工作，及時做好答復(fù)工作。
總之，半年來，我們校辦在校長室的領(lǐng)導下，在全校教職員工的大力支持下，主觀上認真負責地開展各項工作，取得了一些成績，但在工作中也存在一些問題和不足，有些工作還不夠細心、不夠仔細，自己的理論水平還有待進一步提高。在今后的工作中我們將虛心接受大家的批評和監(jiān)督，不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，更好地發(fā)揮領(lǐng)導的參謀助手和各部門的橋梁紐帶作用，努力提高為全校師生服務(wù)的質(zhì)量，為王店鎮(zhèn)中學的新發(fā)展做出自己的貢獻。
中學學校工作總結(jié) 篇4
肅北縣蒙古族學校安全工作總結(jié) 半年來，我校牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，居安思危、警鐘長鳴，始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展�，F(xiàn)將半學期來的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了以娜日松校長為組長，黨支部書記伊力特、主管教育教學副校長納爾斯為副組長，校安會成員錫力德格、阿榮其其格、育紅以及各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位
１、門崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工
作，以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
�。病⒅袑宇I(lǐng)導值勤制度：值周教師提前15分鐘到崗，進行課前、課間、晚自習巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。
3、科任教師崗位責任制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
4、簽訂責任書制度，學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
5、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度，結(jié)合學校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
１、利用每周總結(jié)會、升國旗講話等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用每周總結(jié)會
對學生進行專題安全教育。提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2．針對地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學校教學樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況，我校于3月25日舉行防火安全逃生演練活動，全校300余名學生到達指定的安全應(yīng)急地點。在發(fā)生緊急情況時，能有序迅速的引導學生安全疏散，提高了學生的防范自救能力，確保學生生命安全。
3、學校召開夏季防溺水安全防范會，發(fā)放致家長的一封信，讓他們注意放學后，假期學生在家安全。
4、為貫徹落實全縣《肅北縣安全生產(chǎn)大檢查暨安全生產(chǎn)專項整治“百日行動”實施方案》的通知精神，做好預(yù)防溺水專題教育；開展交通安全和食品安全知識教育；在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育；在暑假前再次發(fā)放《致家長的一封信》，專門進行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”落實安全責任。
5、4月份以來周邊省份地區(qū)H7N9流行，各班嚴格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
四、存在問題
1、教學樓走廊，部分應(yīng)急照明燈開關(guān)損壞，教學樓、公寓樓內(nèi)線路老化，有待更新。
2、教學樓樓道、樓遞間內(nèi)的安全標志牌不醒目，有待更新。
3、學校周邊施工，存在安全隱患。一是要與施工單位及時溝通，安裝安全防護欄；二是加強對學生的安全教育，禁止學生穿過安全防護欄，進入施工場地而發(fā)生危險。
4、學生上（放）學時，學校門口接送學生的車輛過多，秩序混亂。有待學校將此情況上報交警部門，要求門衛(wèi)和交警一起將學校門口秩序維持好。
總之，學校在過去的時間內(nèi)無刑事案件，無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；學校的治安穩(wěn)定，校內(nèi)防火、防震、防盜設(shè)施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。學校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學校 周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經(jīng)�；�、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
中學學校工作總結(jié) 篇5
我校繼續(xù)秉著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以創(chuàng)建平安校園活動為載體，以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，開創(chuàng)學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學校結(jié)合當前社會形勢和學校實際，抓住了四個環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實服務(wù)學校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結(jié)如下：
一、學校安全主要工作及成效
�。ㄒ唬┘訌姽芾砹Χ�，做到“四個落實”
學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。
1.組織落實。成立了安全工作領(lǐng)導小組，設(shè)立了以夏長月校長為組長，以學校分管安全工作的高申兵副校長為副組長，以校委會成員、各班主任為小組成員的學校安全工作領(lǐng)導小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò)，做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實。一方面，明確校長為學校安全工作責任人，建立校長——具體責任人（分管安全工作的領(lǐng)導、班主任、科任老師、保衛(wèi)人員）的責任追究體系，層層簽訂責任書。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實。
�。�1）明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度，要求護導組認真履行崗位職責，建立定點值班制度，加強對學生課間活動的指導和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。
（2）加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查；每月進行一次安全隱患大排查，包括儀容儀表、管制刀具MP3、MP4、手機等；堅持每周召開學校安全會議制度。
�。�3）安全教育常規(guī)化。利用每周一的升旗儀式、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育常規(guī)化。
�。ǘ┓e極預(yù)防，明確安全工作思路
1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防甲型流感、手足口病預(yù)案、防溺水預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導到位，將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認真地調(diào)查，堅決、果斷、妥善的處理。
�。ㄈ┮劳谢顒�，深化安全教育
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點，經(jīng)常性對學生開展安全教育。
1.規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，做到了“八個一”。即舉行一次啟動儀式；進行一次國旗下講話；出好一期宣傳欄和黑板報；組織一次安全知識講座；教育周期間每天播放一次安全教育廣播；進行一次校園安全隱患大排查；開展一次專項主題班會；舉行一次征文或手抄報比賽。通過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強自我保護構(gòu)建和諧校園的重要性。
3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是春季是流行傳染病多發(fā)時期，學校開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項衛(wèi)生知識宣傳教育活動；二是夏季，對學生進行防水預(yù)防學生游泳溺水事故的安全教育、三是根據(jù)我國出現(xiàn)腸道病毒感染引發(fā)的手足口病疫情，我校及時開展衛(wèi)生宣傳工作，開展這些流行性疾病的工作，有效地增強了同學們的防范意識。
（三）聯(lián)合整治，凈化育人環(huán)境
我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理，維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。在過去的一學期里，在學校領(lǐng)導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛(wèi)工作取得了顯著效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有存在不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象，校園平安和諧。
二、學校安全工作存在的問題
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是有些事故隱患屢整不除，反彈現(xiàn)象嚴重，校園周邊的不良環(huán)境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。
2.學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個孩子的今天，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
中學學校工作總結(jié) 篇6
一年來，在教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)注和支持下，在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下，我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、本學期主要工作回顧
�。ㄒ唬┖笄诠芾矸矫�，暑假期間學校做了大量的工作，徹底排除了安全隱患。
1、拆除并重新修建被洪水浸泡成危房的門房、大門；
2、重新鋪設(shè)因年長失修老化漏電已成隱患的教室內(nèi)外的電路；
3、拆除并安裝因多年失修學生住宿樓的窗門玻璃及防護網(wǎng)；
4、拆除并重新安裝教室門、窗；
5、維修了學生灶，為開學做好準備。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作方面，加強教學教研管理，全面提高教學質(zhì)量。
1、按時開學、開課；
2、進行了幾次必要的考試、檢查、評比：
（1）七年級入學分班考試，（不分重點班）；
�。�2）八、九年級暑假作業(yè)考試占百分之六十，各科任教師檢查學生暑假作業(yè)完成情況占百分之四十，綜合起來評比學生的綜合素質(zhì)；
�。�3）上學期期末七年級統(tǒng)考，八、九年級期末質(zhì)量檢測，小結(jié)，并橫向、縱向進行評比；
3、討論、制定本學期的周中心工作，貫徹教育局開學工作會議精神，盡力做到民主、科學、先有布置后有總結(jié)，不走過場；
4、每學期進行兩次學生問卷調(diào)查，五次作業(yè)教案檢查。
�。ㄈ┩瓿傻膸讉�重點工作。
1、規(guī)范了學生的日常行為。
�。�1）生活自理演練；
�。�2）兩操的規(guī)范訓練。
2、安全教育隱患排查。
3、“6+1”教學模式研討。
�。�1）公開課（2）小組觀摩課（3）競賽課（4）“一幫一”結(jié)對子成績檢測
4、舉行的活動：
（1）國慶節(jié)拔河比賽，乒乓球比賽；
�。�2）漢字聽寫比賽；
（3）百科知識競賽；
（4）讀書周。
5、規(guī)范校本研修工作。
二、本學期學校整體工作評價。
在這一學期里，我校常規(guī)工作有序，重點工作突出，關(guān)鍵工作到位。這些工作的順利開展和所取得的實效，是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果，也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。
三、努力的方向和改進的措施。
（一）在學校管理方面
1、提高管理人員的執(zhí)行力，清清爽爽做事。
2、增強教職工民主參與管理的水平，共同辦好學校。
3、創(chuàng)新管理機制，尋求新的發(fā)展點。
�。ǘ┰诮逃虒W方面
1、落實常規(guī)管理，認真落實教育教學制度的各項規(guī)定，確保教 育教學基本任務(wù)得以完成。
2、落實學生的主體地位，貫徹落實新的教育理念，提高課堂教 學的效益。
3、加強學生德育工作，在內(nèi)容和形式兩個方面做到可行有效。
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1、提高層次，確保較高層次的課題按時完成，要求加大縣級以 上課題的過程管理。
2、保證質(zhì)量，首先研究者自身要有質(zhì)量意識，盡最大可能做好； 其次是要借助外力來提高課題研究的質(zhì)量，如加大交流和接受教育 等。
中學學校工作總結(jié) 篇7
過去的一年里，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在市縣教育主管部們的關(guān)心指導下，全校教職員工團結(jié)一心，瞄準目標，頑強拼搏，克難奮進，較好的完成了年度工作任務(wù)。學校的師資隊伍建設(shè)，學生管理，教學管理，安全管理，后勤服務(wù)等方面都取得了新的成績，受到了社會各界的廣泛好評。
一、加強班子建設(shè)，提高管理水平
學校領(lǐng)導班子認真學習教育方針政策，認清教育發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)心，有辦好省溧中的高度的責任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前，大家在繼承發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、明確工作目標，凝聚全員動力
七十多年的辦學歷史，賦予了省溧中彌足珍貴的傳統(tǒng)和文化積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng)，積極主動的探索創(chuàng)新精神，精細化管理的辦學經(jīng)驗，形成了省溧中自己的辦學特色和學校特質(zhì)。但是近年來，受多方面因素影響，省溧中進入一個發(fā)展“瓶頸”期，我們在優(yōu)生指導、特長生培養(yǎng)等方面沒有取得預(yù)期的效果，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學校有壓力。面對新形勢、新挑戰(zhàn)，學校開拓創(chuàng)新，迎難而上，積極與全國知名高校和省市專門學會開展聯(lián)系，爭取支持和幫助。近兩年來，我校在自主招生、名校錄取等方面有了長足的進步。下一步，學校將進一步拓展渠道，加強教師培訓，充分利用有效資源，力爭有新的提高。
在學校發(fā)展過程中，溧中逐步形成了一支愛崗敬業(yè)、學識淵博、教藝精湛的教師隊伍。在全校教職工的共同努力下，學校的辦學質(zhì)量不斷提升，社會知名度、美譽度不斷提高。在教育改革和發(fā)展的新形勢下，我們要在繼續(xù)提高教學質(zhì)量的同時，更多的關(guān)注學生的學習過程，關(guān)注學生的心智發(fā)展，讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健。
三、創(chuàng)新管理機制，建設(shè)一流團隊
隨著學校辦學規(guī)模的擴大，青年教師急劇增加，生源結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大的變化。怎樣適應(yīng)教育形勢發(fā)展的變化和要求，是擺在學校面前的一個重大而緊迫的問題。在青年教師培養(yǎng)方面，我校以“五個一工程”實施為抓手，狠抓師德師風建設(shè)，狠抓備課、解題能力考核，真正落實師徒結(jié)對、聽課、匯報課等各項常規(guī)要求，并通過“省溧中課堂教學情況調(diào)查二十條”全面了解教師的教學情況，幫助他們分析教學中存在的問題，揚長避短，不斷進步。目前，一大批青年教師專心從教，好學上進，已經(jīng)成為學校的教育教學骨干，以自己優(yōu)良的工作業(yè)績贏得了學生、家長、同行的認可。在提升質(zhì)量方面，我們堅持“以抓學生管理為突破口，形成優(yōu)良班風和學風”的指導思想，狠抓學生常規(guī)管理，引導學生樹立遠大理想，注重養(yǎng)成良好的習慣。各班結(jié)合自身實際制訂了班級文明公約和奮斗目標，形成了濃厚的班級文化，人人上進，個個爭先。近幾年來，我校學生在精神面貌、文明素養(yǎng)、學習成績等各方面都有了明顯的進步和提高，在校內(nèi)外的各項活動中得到了充分的展示，贏得了社會的廣泛贊譽。
在管理過程中，學校將工作重心下移，加強備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量，實施精細管理，建設(shè)一流團隊。全校教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯。學校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。
四、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量
學校一直將課堂教學作為教學管理的著眼點，聚焦課堂，挖潛增效。教學處、教科室和各教研組、備課組不斷探索優(yōu)化課堂教學的新路子，開展了形式多樣的教研活動，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過學習和實踐，引導教學和教研管理創(chuàng)新，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學行為，提高課堂效益。在過去的一年里，學校組織了“高三教學工作研討會”，“五嚴要求背景下的教學策略研討會”等活動，邀請市、縣學科教學專家對學校的課堂教學進行專門視導，在各年級進行有針對性的課堂教學調(diào)研。這些舉措，較好的促進了廣大教師對課堂的思考和研究，轉(zhuǎn)變了觀念，提高了認識。
五、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展
學校領(lǐng)導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用“深化教育改革，實施高質(zhì)量素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄學校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重和信任，政治上關(guān)心引導，工作上敢壓重擔，業(yè)務(wù)上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。學校組織了豐富的文體活動，讓大家在活動中加強交流，增進友誼，釋放疲勞，展示風采。這些舉措，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面，促進了學校工作的'和諧發(fā)展。
六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進學生全面發(fā)展
學校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
20xx年，學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。加強班主任專業(yè)培訓，制訂了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會、課外活動等各項工作的量化評比，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學生自覺成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班級管理工作不斷邁上新的臺階。
20xx年，學校完善學生社團組織，健全自律機構(gòu)，把學生社團建設(shè)擺在育人工作的突出位置，社團活動開展的有聲有色，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭，得到廣大師生的普遍認同和歡迎，成為學生校園生活中的靚麗的風景。
學生處還著力打造精品班會課，各年級切實提高班會課的質(zhì)量。德育活動精品化、小型化、多樣化，體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學生的終身發(fā)展”的理念，積極探索新形勢下學生教育的新思路、新方法，新載體。如“親情教育”、“感恩教育”系列活動、“秋天，送你一首詩”詩歌朗誦活動、秋季運動會、“一二九“全校長跑活動、辭舊迎新文藝匯演活動等，調(diào)動了學生的積極性，展示了學生的個性和風采，充實了學生生活，使得校園充滿生機與活力。
七、積極籌措資金，改善辦學條件
一年來，學校后勤工作服務(wù)意識增強，圍繞校園工作目標，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學條件，學校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、報銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動，都遵循教代會通過的《省溧中物品采購管理辦法》的程序規(guī)范操作，確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。學校積極與縣、市財政、稅務(wù)等部門聯(lián)系，籌措資金，爭取幫助，努力改善教職工辦公、生活條件。
在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
1、生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學質(zhì)量提升問題。在當前全省各地聚精會神抓教學，千方百計求質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源仍有流失，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學校的發(fā)展和目標的達成度還不能滿足家長及社會的高期望。
2、教師的教育觀念和行為還需要進一步轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢的新要求。學�，F(xiàn)代化教學設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求還有較大的差距。
3、教師隊伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要，教研組和備課組建設(shè)還需要深化和細化，真正打造成團結(jié)協(xié)作、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀團隊，使學校的課堂教學整體水平不斷提升。
4、學校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善，教學管理的精細化還需要進一步加強。當今適逢全省創(chuàng)建教育現(xiàn)代化和課程改革、高考改革深入推進的大好時機，學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學校發(fā)展的機遇，通過創(chuàng)新管理機制，狠抓管理細節(jié)，進一步提升我校辦學質(zhì)量，使學校的各項事業(yè)不斷邁上心的臺階。
中學學校工作總結(jié) 篇8
提到綠色學校，人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的陳勝慶眼里，綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實新區(qū)與華師大有關(guān)共建協(xié)議，07年的6、7月份，陳校長就帶領(lǐng)著調(diào)研組進駐當時的張江中學，展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學校在內(nèi)的原有特色，有意要把學校的跨越式發(fā)展與綠色學校掛上鉤。當然，陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起：記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會上，陳校長就提出了自己的綠色學校理念：第一，要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀，第二，要把學校的發(fā)展與學校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起，第三，學校要以啟動綠色學校為契機，大力挖掘綠色的辦學資源，為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎(chǔ)。這一觀點得到了與會的 等專家的一致首肯。這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學發(fā)展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。
同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長，本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師，由他主編的上海市中小學環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定，由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學的闡述；教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié)，更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環(huán)節(jié)；在教材之首，還特別提示使用者要“為了我們共同心愿：節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書，爭取讓更多的同學循環(huán)使用�！�
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