【推薦】小學(xué)生的作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
那次我去瀏陽看望爺爺奶奶，下車的時(shí)候我就覺得肚子不舒服，但沒放在心上。吃完晚飯，我竟然嘔吐了許多，媽媽急忙把我背著送進(jìn)了鎮(zhèn)上的醫(yī)藥。當(dāng)天晚上我就住進(jìn)了醫(yī)院，我坐在那白色的病床上，我呆呆地看著那透明的輸液一滴滴地流進(jìn)了我的血管里。媽媽在一旁一邊給我熬湯，一邊問我頭暈不暈，她匆忙的.腳步聲和問候聲打破了醫(yī)院的寧?kù)o。之后，媽媽又找了張椅子坐在我的床邊，見我的手在發(fā)抖，便輕輕地、溫柔地說：“不害怕，就當(dāng)被螞蟻咬了一下�！眿寢屵�不時(shí)為我壯膽。第二天早上，我醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽就躺在我的床邊，手里還握著我那嬌嫩的小手，我才知道晚上媽媽一直都守護(hù)著我，過了一會(huì)兒媽媽醒了，我還是第一次看見媽媽這幅模樣：頭發(fā)蓬亂，眼睛里布滿了血絲。等媽媽開口說話時(shí)我才知道媽媽的聲音都啞了。我終于明白什么是無私的母愛了。8點(diǎn)左右醫(yī)生來了，她對(duì)媽媽說：“你孩子的病眼睛痊愈了可以安心地回家了�！�
媽媽去收銀臺(tái)付了錢，又背著我奔向奶奶的家……
小學(xué)生的作文 篇2
食物，是我們生活中不可缺少的東西，也是我們接觸最密切的東西，所以食品安全就成了我們生活中不可忽視的安全問題。每年有很多人都死于食品中毒，所以我們要多多學(xué)習(xí)食品安全的知識(shí)。古人云：“君以民為天，民以食為天�！鼻罢呖衫斫鉃椋簢�(guó)泰靠民安；后者可理解為：民康靠食全。由此可見，食品的衛(wèi)生安全對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?/p>
我們學(xué)校門外，有不少的小攤小販。每天生意總是興隆。小販們有的冰激凌，有的還賣有色素的水……那些光天化日下香噴噴的食物，似乎有一只手在向?qū)W校里那些小饞嘴伸去，可誰又知道這些食物是否合格，是否安全呢？
其實(shí)，大量校外食品都是衛(wèi)生狀況不理想，還有許多食物普遍存在衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的問題。有專家指出，這些存在問題且無相關(guān)保障食品，勢(shì)必對(duì)中小學(xué)生身體健康造成很大影響。雖然學(xué)校天天都在說食品安全問題，可同學(xué)們?nèi)院敛辉诤酢?/p>
我聽說過一件事：有一天，一位同學(xué)放學(xué)后，感到很餓，雖老師今天講過要不買垃圾食品�？伤环旁谛纳希梦褰清X買了冰激凌。在買時(shí)，他做了很大的思想斗爭(zhēng)，最后，肚子在“咕咕”地叫聲中提出了抗議，他買了冰激凌。他邊津津有味地品嘗著手中的美食，邊大步流星地向家走去。可不幸的事最終還是發(fā)生了。就在第二天，他就拉肚子，不光自己難受，家長(zhǎng)也擔(dān)憂��！這就是不聽話亂買零食的下場(chǎng)。
還有在我們學(xué)校門前，有一些只賣1元錢的汽水，深受小學(xué)生喜愛。瓶身摸起來很軟、很薄。汽水分為可樂、橙味、檸檬等口味。但是這些便宜的汽水，其實(shí)是一些小作坊用香精、色素和自來水灌裝的'。根本不可能有質(zhì)量保障。另外，裝汽水的瓶一般是重新回收的，其衛(wèi)生狀況不言而喻。
食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響，食品監(jiān)管部門也一直很重視這個(gè)問題。相信有關(guān)部門能夠嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格管理，給大家一個(gè)放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生，作為社會(huì)的一份子，我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí)，以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。
雖然這些“三無”食品如影隨形，具有非常大的誘惑力，對(duì)自制能力不強(qiáng)的我們而言，非常容易被誘惑。希望大家能增強(qiáng)安全意識(shí)，安全警鐘長(zhǎng)鳴，為自己的身體負(fù)責(zé)。
小學(xué)生的作文 篇3
小金魚不僅可愛，它還能給我們帶來無盡的樂趣和快樂的笑聲，所以我喜歡小金魚。如果你也喜歡這篇關(guān)于金魚動(dòng)物的小學(xué)生作文650字，就一起接著往下看吧。
我的金魚池里有六條小金魚。它們整天圍著金魚缸轉(zhuǎn)。六條金魚中我最喜歡的是一條金色的魚，魚的身體呈金黃色，像穿著金色的盔甲，在陽光下閃閃發(fā)光。
它的兩只眼睛鼓鼓的，亮晶晶的，像在盯著外面的風(fēng)景，好像永遠(yuǎn)不會(huì)滿足好奇心似的。它的嘴是圓的，像拼音字母“O”，不時(shí)吐出一串水泡。
我特別喜歡小金魚的尾巴，密密麻麻的像一把漂亮的扇子；從遠(yuǎn)處看，它像一條漂亮的黃色紗裙。
喂金魚是最有趣的事情，有一次，我把食物放在金魚缸里，魚食浮在表面上，金魚看見了擺動(dòng)尾巴迫不及待想魚食游來，然后張大嘴巴，一口把食物吃完，完了之后還不滿地?cái)[動(dòng)尾巴，好像在說：“主人！我不夠吃！”。
于是我又撒下一些魚食它們便搶了起來，，看到一個(gè)紅色的魚迅速?zèng)_到了前面，“小黑”看到也沖過去無情地撞開正在吃食的“小紅”，，“小紅”看到自己的食物被搶了氣的揮舞著尾巴“咚”的`聲音，最后得到了食物。
不過看似這個(gè)小小的舉動(dòng)卻驚動(dòng)了正在假山上睡懶覺的小烏龜“布攻爾”，，它一個(gè)“布布飛沖”跳了小去，，把金魚都震驚了，小烏龜吃了一口魚食就吐了出來�！肮∥以谝贿厴妨�，原來這不是它的食物！
金魚不僅吃的可愛，而且還能玩“音樂”呢！當(dāng)它吐出泡泡的時(shí)候“波波”的聲音仿佛在說“主人，我的泡泡漂亮嗎？”小金魚偶爾會(huì)跳出水面，發(fā)出“撲通”的一聲，仿佛在說“我能演精彩的雜技嗎？”
金魚很調(diào)皮。它們可以自由地在魚缸里追逐嬉戲，有時(shí)仿佛在比賽中游泳，速度快的驚人；有時(shí)候喜歡玩捉迷藏，一邊躲在假山下，一邊躲在花盆下。玩得開心。
多么可愛的小金魚啊！它給我?guī)頍o盡的樂趣和快樂的笑聲。我的朋友們，你喜歡我介紹它們之后的樣子嗎？
小學(xué)生的作文 篇4
一天，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立即亂成一團(tuán)。
小鳥一飛進(jìn)教室，教室里立即成了歡樂的海洋。同學(xué)們把小鳥趕在一個(gè)角落里，小鳥撲打著還沒成熟的翅膀，眼睛里充滿了恐懼。
就在這時(shí)，有人說出自己對(duì)小鳥的看法。整個(gè)喧鬧的教室，頃刻間便安靜下來。
小明的'爸爸是個(gè)有名的木匠，他說：“小鳥是給我們報(bào)喜的。我們下個(gè)星期就期末考試了，這只鳥是來祝福我們的，我爸爸正好做了個(gè)鳥籠，我把它帶來，把小鳥裝進(jìn)去，讓我們天天聽小鳥的鳴叫。”
小剛是科學(xué)課代表，他說：“我們學(xué)校的科學(xué)教具不錯(cuò)，但就是沒有小鳥標(biāo)本，我們把它做成標(biāo)本，給全校同學(xué)服務(wù)。”
小青是個(gè)很有愛心的小女孩，她說：“怎么能那么狠心呢？我想他是迷路了，我們小孩迷了路其他好心人還會(huì)送我們回家。我們應(yīng)該把小鳥送回家，讓他回到爸爸媽媽的身邊。”
最后，中隊(duì)長(zhǎng)說：“小青說的對(duì)，要珍愛生命。我們不能把這個(gè)小生命放進(jìn)籠子和標(biāo)本里。它再小，也是個(gè)生命。我們把他放回森林里，放回大自然里。讓他吃害蟲，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，不僅為我們班的同學(xué)做貢獻(xiàn)，也給全人類做貢獻(xiàn)�！�
中隊(duì)長(zhǎng)說完，同學(xué)們都放下手中各種各樣的“武器”鼓掌歡呼，一致同意。
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕的張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多害蟲。
小學(xué)生的作文 篇5
今天下午，我和媽媽回家，媽媽開門的時(shí)候，對(duì)門的阿姨也下班回來了，也正要開門，阿姨開開門以后就回了家。媽媽正好轉(zhuǎn)身拿東西，可是媽媽好像看見了什么，用手指著對(duì)面阿姨家的門對(duì)我說：“ 你看!”原來阿姨開門以后沒有把鑰匙拿下來，而把鑰匙留在了門上。我連忙敲開阿姨家的'們，告訴她這件事情。
真是一個(gè)粗心的阿姨。
我想起了自己做過的一件粗心事。
有一次，我去超市買東西。付完錢以后我走到超市門口，發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了，我很著急，我連忙回頭去找我的錢包。這時(shí)有一位阿姨走過來問我：“小朋友，你在找什么”。我說：“我的錢包不見了 �！卑⒁痰氖掷镉幸粋�(gè)包，問：“這是你的嗎?”我一看，是我的錢包。阿姨說：“這個(gè)包是我在收銀臺(tái)上發(fā)現(xiàn)的”。原來，我在付錢的時(shí)候把錢包落在了收銀臺(tái)上。
我連忙對(duì)阿姨說，謝謝你。
這一切，都是粗心惹得禍，小朋友，你們可不要這么粗心吆!
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