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高作文

高中作文

時間:2021-03-02 09:56:01 高作文 我要投稿

【熱門】高中作文七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的高中作文7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】高中作文七篇

高中作文 篇1

  1、青春的比喻

  青春是早晨的的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

  青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。

  青春是一只高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來。

  青春是一棵枝葉葳蕤的樹,她用綠色的光芒感染著所有的生靈,使春天的景象常留在人間。

  青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動每人的心弦。

  青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  2、亞馬遜河的猴子

  澳洲的一位動物學(xué)家從亞馬遜河流域帶回兩只猴子。一只碩大無比,一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩只籠子里,每日精心喂養(yǎng),觀察它們的生活習(xí)性。一年后,大猴子莫名其妙地死掉了。為了不中斷研究,他又讓人從巴西帶來一只,這只比死掉的那只還大,可是不到半年又死了。為了弄清原因,他對兩只猴子的尸體進(jìn)行解剖,可是從頭到尾都未找到原因。

  后來,他重返亞馬遜河,對那兒的猴群進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是體大健壯的猴子,人際關(guān)系都比較好。其他猴子弄到食物時,它們總能分享到一份。但是這類猴子很少能靜下來,它們一有空就在猴群中穿梭,與其它的猴子追逐打鬧。然而,這類猴子一旦被捉住,卻很少能活過一年。那些善于曬太陽和閉目養(yǎng)神的猴子則不同,它們由于不入群,因此很少能分享到其他猴子的食物,這類猴子長得都比較弱小,但它們被捉住后卻可以活下來。

  這位動物學(xué)家最后得出的結(jié)論是:對猴子而言,缺乏交往的生活地一種缺陷,缺乏獨(dú)處的生活則是一種災(zāi)難。

  3、自救

  一架空中客車在機(jī)場起飛后,突遇機(jī)械故障。飛行員竭盡全力進(jìn)行迫降,但是飛機(jī)還是墜落在一大片沼澤地中。

  飛機(jī)沼澤地里燃起熊熊熊大火,十幾分鐘后發(fā)生了劇烈爆炸。據(jù)目擊者猜測,飛機(jī)里乘客生還的機(jī)會很小。但是,實(shí)際情況卻是,乘坐這架飛機(jī)的108人中,只有13人遇難。這在航空史上簡直是個奇跡。

  這是發(fā)生在美國三角洲航空公司的一件真實(shí)的故事。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w稱,飛機(jī)附毀后,能有這么高的生還率,有賴于一位乘客的勇敢行為。

  他曾是一位直升機(jī)飛行員,當(dāng)飛機(jī)猛烈撞落地面時,他憑著職業(yè)的敏感迅速找到了飛機(jī)的裂口處,并把離他最近的一位乘客送到飛機(jī)外面,同時他要求這位乘客協(xié)助他的工作,他自己則高聲呼喊逃生的路線。飛機(jī)上驚醒的乘客紛紛涌向裂口,局面有些不可控制,他有些驚慌,如果混亂,逃生的人將會很少。但是,大家很快就排起了長隊(duì),互相攙扶著往前走,盡管大家十分驚慌,但是逃命的隊(duì)伍卻井然有序。

  飛機(jī)在熊熊燃燒,大家都知道時間意味著什么。在地面人員的協(xié)助下,旅客一個接著一個離開飛機(jī)。等到他離開飛機(jī)幾分鐘后,飛機(jī)爆炸了。

  電視臺為他作了一個專訪節(jié)目,許多生還的乘客紛紛打電話向他表示最衷心的感謝。可是,這位勇敢的退役飛行師說,他更要感謝生還的乘客,是他們有序的排隊(duì)爭取了時間,救了自己,也救了他。

  4、一撇之差

  1930年4月,閻錫山、馮玉祥結(jié)成反蔣聯(lián)盟,發(fā)動了討蔣的中原大戰(zhàn)。閻、馮兩部預(yù)定在豫、晉交界處的沁陽會師,以求一舉聚殲駐河南的蔣軍。誰料想,馮的參謀在擬制命令時,誤將沁陽寫成泌陽,正巧河南南部的泌陽一地,與沁陽相隔百里。結(jié)果馮部誤入泌陽,貽誤了聚殲蔣軍的有利時機(jī),使閻、馮聯(lián)軍處處陷入被動,導(dǎo)致聯(lián)合作戰(zhàn)的失敗。后人戲稱這場中原混戰(zhàn)是敗在一撇上的戰(zhàn)爭。若不是這一撇,或許中國歷史部分章節(jié)就要改寫。

  5、日子

  日子一頁一頁地撕去,散亂地布滿房間,像秋天里的落葉。

  生命是一棵扎根在大地上的植物,難道從一開始,迎接的就是義無反顧的凋零?

  日子,把乳白的芽兒拱出土層,把嫩綠的葉子一片一片地張開,把花朵一枝一枝地釋放出香味來,把果實(shí)醞釀成希望的彩色,甜柔的收成。

  即使歲月把日子砍伐成一株轟隆倒塌的大樹,但也會有泥土下斬不斷、挖不絕的根系,會重新繁殖出新的苗圃來;還會有頑強(qiáng)種子,用它們獨(dú)特的旅行方式,走遍世界,去繁衍成理想的部落,美的風(fēng)景。

高中作文 篇2

  那個‘悲涼’的期中考雖然過去好多天了,留下來的,只有不近人意的試卷和殘破的書本。一次次的希望,一次次的失敗,使我痛不欲生,開始認(rèn)為:年級第一根本不應(yīng)屬于我,我從頭到尾都只是一個努力者;才明白:跑得越快,越容易摔倒;爬得越高,摔得就越重。可是,這是為什么?

  為什么會有如此殘敗?試想一下上次和這次當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)后的大大的反差,跌在我臉上的竟只是一絲苦笑,可內(nèi)心卻如同萬濤江水即將涌出心胸。

  是的,努力不等于成功,我也明白自己有多少實(shí)力,我寫得比別人多,做的比別人精,進(jìn)度比別人快,無論在哪個方面我都盡力去做。有時,你會發(fā)現(xiàn)你的努力在你得到收獲后才可能被人接受,反之,長時間的努力會僅僅以一場考試而毀滅。

  我回家后,父母也看出我不是很好的情況時,我以為他們會狠狠得責(zé)備我,出乎我意料之外的是,父親沉著的喝著酒,平靜的放下手中的杯子:“勝敗乃兵家常事,你不是很喜歡看三國演義的嗎?怎么連這么簡單的事都不能領(lǐng)悟?”

  話雖如此,但敗了還是敗了,面對父母,老師,同學(xué),尤其是同學(xué),他們會有什么眼光來看我?譏笑,冷嘲熱諷雖沒有直言,但完完全全都寫在了他們的臉上。班主任寫過一封信告訴我:人不可能永遠(yuǎn)都是勝者,我相信只要你走好你現(xiàn)在的路,你就一定會笑到最后。數(shù)學(xué)老師也告訴我有許多的同學(xué)在問分?jǐn)?shù)時特地去問了我的成績,而她對于這次我的成績問我有何感想時,我只是回答了父親告訴我的話。然而她笑了,她明白我成績有所下降的原因之一是由于我的一半精力用于高一復(fù)習(xí)上了,自己為自己過去所犯下的過錯重新補(bǔ)救,為了高三的全面復(fù)習(xí)提前一步是其他人沒有的事而感到高興,此外,她還說他們只是重視一時的分?jǐn)?shù),眼光太過短淺,還是我的眼光比較遠(yuǎn)。

  母親說古人有種說法,9尾數(shù)的年齡都要經(jīng)歷一個關(guān)卡,也許今年19歲的我面對的也許是一場心靈的戰(zhàn)斗。我不會放棄,如果真是這樣,我一定會挺過去,重新站起來。都說一夜之間有人成富翁,有人成窮鬼,一場考試,有人成秀才,有人落書生;但沒有信心重新開始,窮鬼依然是窮鬼,書生永遠(yuǎn)是書生。難道,這種曲曲折折就是所謂的人生嗎?

  有一天,我正在看報紙,老師在講臺前報分?jǐn)?shù),我強(qiáng)忍著沒有在意,強(qiáng)忍著不落淚,卻在無意間看到一段文字,灼傷了我的眼睛,使我原本冰冷的心又開始生出了股股暖意:

  “…那些蛛網(wǎng)只能困的住蚊子,蒼蠅,而困不住鷹…”

  是的。在學(xué)習(xí)和生活中的困難和挫折就好比這些密密的蛛網(wǎng),它們只能困得住蚊子和蒼蠅,困不住鷹!

  而我相信我是一只鷹!

高中作文 篇3

  重復(fù)、重復(fù),依舊重復(fù)著以往的生活,轉(zhuǎn)眼間又是一個秋季的到來,隨之她便迎來了小學(xué)生活中的最后一年——六年級!說不出的情感,只是多了一份留戀,只是感覺時間太匆匆、太匆匆……

  興致勃勃的來到校園,沒想到她卻哭泣了一整天。一切都沒有預(yù)料,竟然要分班?為了讓其他村的孩子來我們的學(xué)校上學(xué),學(xué)校要進(jìn)行大分班?這對于她來說是一個多么可惡的消息,她畢竟和她的同學(xué)在一起五年了,五年的情感怎么可以在這一次被分?jǐn),五年,他們在一起學(xué)習(xí)、一起打鬧……有一種情感就這樣牽扯著每一個同學(xué)的心,那一刻感覺原來在一起是那么的幸福,真正的體會到友情對她自己來說是那么的重要,他們都一樣,都有著一份難以啟齒的情感,一個個同學(xué)似乎一下子都變得呆滯了……當(dāng)那位她最親愛的語文老師邁著沉重的腳步走進(jìn)來的時候,她知道這幾分鐘是他們一班同學(xué)在一起的最后幾分鐘了,她的那位老師手里拿著一張紙一直顫抖著,當(dāng)開始讀名單的時候,所有的同學(xué)都已經(jīng)泣不成聲了,她的老師也留下了眼淚,五年的情感在此時只是哭聲一片,不是因?yàn)樘煺娑奁,他們的情感已?jīng)到了難以割舍的地步……

  老師沙啞的聲音依舊在耳邊斷斷續(xù)續(xù)的回蕩著,身邊的同學(xué)一個個邁著沉重的腳步默默的離開了,只依稀望得見那被拉的很長很長的背影,他們一個個全都在淚海里游動著……

  她是幸運(yùn)的,因?yàn)樗琅f留在兩個老師那里,留在她那個最喜歡的老師那里,可是還是控制不住情感,眼淚一個勁的往下流,直至淹沒了她的心……那一次是她在校園里哭得最厲害的一次吧!

  是!傷痛的日子總會過去的,但那微微的傷還是會觸碰到內(nèi)心的。第二天,她再一次走進(jìn)那間熟悉的教室,只是身邊換成了一張張陌生的面孔,她貌似有些不習(xí)慣,應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的不習(xí)慣吧,但依舊要呆在那里,剩下的一切只有交給時間了,讓時間來愈合心中的那些傷痛吧!

  第一課題目是《分班后的感受》,這是老師留下的作文題目,但必須需要演講,因?yàn)槔蠋熃趟哪炅耍F(xiàn)在她依舊留在老師的身邊,所以在這個熟悉的教室,老師把第一的位子留給了她,她那時的情感真的是難以言表……

  她走上那熟悉的講臺,只是這一次不再是侃侃而談,并不是因?yàn)榕_下面對的是陌生的面孔,而是這一次的情感太觸動心靈……她真的不知道自己到底說了些什么……腦海中只是不時的浮現(xiàn)出她們在一起的歡聲笑語、打打鬧鬧……一幅幅開心的畫面在腦海中浮現(xiàn)著,雜亂的話語在他的口中慢慢的說出來,她真的好痛、好痛……

  所有的一切都要有個適應(yīng)的過程,她相信慢慢的一切都會好起來的!

  時間是會改變一切的!慢慢的、慢慢的融入了新的生活!和同學(xué)打成一團(tuán),一起快樂的成長著!六年級了,她告訴自己:不能再做那個天真的小孩了,要好好的珍惜,因?yàn)檫@是小學(xué)生活中的最后一年了。

  環(huán)境的改變必然會對她造成影響!因?yàn)樗且粋懷舊的小孩!一段時間的折騰,她的每一次考試都不是很理想,老師就一次一次的把她叫到辦公室開導(dǎo)、鼓勵……她是個敏感的孩子,在老師的開導(dǎo)和鼓勵中她又重新回到了自己的位置!她可不想讓爸爸媽媽失望,每天放學(xué)回到她爸爸的修理鋪就寫家庭作業(yè),寫完之后就去和同學(xué)一起去爬山,說實(shí)話,那時候?qū)τ谒齺碚f爬山是最快樂的事了,所以爬山便成了她每天的必修課,她喜歡去那座山,山下有個水庫,她喜歡坐在臺階上看那波光粼粼的水面,喜歡在那里和同學(xué)說最開心的事情,她們幻想著未來……

  她緊記著“大個老師”對她說的一句話“世界上沒有過不去的火焰山”,所以她會找回自信做自己的,并且要做的很出色!是啊,沒什么可怕的,一定要好好努力……

  生活繼續(xù)著,就這樣她好好的珍惜每一天,默默的付出著。她喜歡每一個同學(xué),因?yàn)橛刑嗟拿篮没貞,由于是在農(nóng)村小學(xué),所以條件肯定不會很優(yōu)越,冬天的教室里并沒有暖氣,或許在那個時候她根本不知道暖氣是什么東西吧!為了取暖,教室里有一個煤炭火爐,那已經(jīng)不錯了,用處比暖氣都大,同學(xué)每天都起得很早去生火,有時候他們會從家里帶一些花生去學(xué)校,在火爐上烤熟,同學(xué)們分著吃,炎熱的夏季里,教室里也沒有風(fēng)扇,但是校園里有一口井,他們便會去接水,然后把所有的水倒在教室里,這個時候整個教室像一個小水塘似得,他們便光著腳丫在教室里面玩!切⿻r光便是她最快樂的時刻了!

  一切的.一切都在時間的長廊里飛奔的流逝著,一年的時光是那么的短暫,就在一眨眼的瞬間全部溜走了,只是這一次有些特別,這一別,就是永遠(yuǎn)的別了,她再也回不到那些天真爛漫的時光了,她再也不是那個稚嫩的孩子了……她在感嘆著并且留戀著……

  她的心中有些凄楚感,但是換一個角度想想也是挺好的。因?yàn)樗杏X自己長大了!

  接著她便迎來了生命中的第一個“茶話會”,她們個個都展現(xiàn)了真我風(fēng)采,一個個活動緊張而又有序的進(jìn)行著,她,也是笑著度過的!笑著向同學(xué)們祝!瓦@樣,小學(xué)的一切在那場茶話會中畫上了一個圓滿的句號!

  暑假也便如期而至,只是這個暑假稍有些忙碌,她報了暑假班,因?yàn)橐踔辛。她的媽媽也是很忙啊,一方面要去賣菜種子,另一方面便是關(guān)于她,因?yàn)樗悄莻被寄予了很大希望的孩子,便報了市重點(diǎn)中學(xué)!她感覺暑期班不錯,因?yàn)檫@個暑假她不孤單,有那么多的同學(xué)陪伴著,放假的時候她便和她的媽媽幫忙……這一個暑假,她只感覺腳步一下子快了好多好多,同時她也迎來了生命中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

高中作文 篇4

  感動有許多種,有一篇故事的感動,一本書的感動……我被今年的一件大事而感動。

  20xx年4月14日,發(fā)生在青海玉樹了7.1級地震。在一個寧靜的凌晨,人們都在柔軟的床上,在夢鄉(xiāng)的時候,突如其來的地震打破了這時的安詳與寂靜的地方。

  當(dāng)時地震發(fā)生后,各地地區(qū)的消防指揮部派各地消防人員去搶救傷員。一些衛(wèi)生隊(duì)和消防人員正通過汽車和飛機(jī)正火速趕往災(zāi)區(qū),一到那兒,消防官兵就拿起鐵鍬,在這邊狼籍的土地上一點(diǎn)一點(diǎn)的挖。大家在黃金救援期72小時內(nèi)正奮不顧身的帶著警犬搜救傷員。,讓警犬躺在身邊,自己靠在廢墟上休息;餓了,吃一點(diǎn)泡面;渴了就取一點(diǎn)水喝。

  跟隨著記者的鏡頭,記者來到了消防官兵居住的帳篷?匆娨晃还俦诏B被子便問:“打擾了,請問這里一共居住了多少人?”那位官兵說:“這兒一共住了40人。”記者數(shù)了一下:“大家看,這兒鋪了幾塊薄地毯就只有4床被子。記者說:”還有,你的衣服怎么不一樣?”那位官兵說:“被子和大部分衣服都捐給老鄉(xiāng)們了。

  我聽了后大吃一驚,這是多么純樸的愛;多么無私的奉獻(xiàn);多么樸實(shí)的人民將自己和災(zāi)區(qū)人民聯(lián)系在一起。

  這是無私的奉獻(xiàn),這是對國家的熱愛,這是對人民的一顆溫暖的心。

高中作文 篇5

  每一朵花兒的綻放,都離不開陽光、雨露、土壤的給予,而有一朵花卻無視它們的給予,甚至有時會厭煩它們,以為是理所應(yīng)當(dāng)。直到有一天,它離開了陽光、雨露和土壤,起初還洋洋得意,沒幾天就開始凋謝。那朵驕傲的花兒便是我。

  我曾經(jīng)有這么一個同桌,她老喜歡挑別人的小毛病,監(jiān)督別人。小時候我們都叫她“小官迷”。是啊,她沒當(dāng)多大官,卻老愛對別人挑三撿四,而作為同桌的我,當(dāng)然是受影響最大的。還記得那時我每次交作業(yè)前,她都要搶過我的作業(yè)本細(xì)細(xì)檢查一遍,就連字寫得不好也要命令我重寫,甚至上課時坐著駝背了、寫字姿勢不規(guī)范了,她都要管。我們漸漸長大,她這愛管事的性格卻絲毫沒變,我越來越受不了她了,直到有一天,我終于以看不清黑板上的字為由,調(diào)到前排!敖心銓懽肿藙莶缓,近視了吧!”這是我兩人同桌生涯的最后一句話。而我回應(yīng)她的是一個不屑的白眼。

  這下舒服多了!坐到新的位置上,就好像孩子離開了嘮叨的父母般渾身都輕松。上課不用再繃直了身子,寫字不必再一筆一畫規(guī)規(guī)矩矩。盡管她還常常跑到我身邊叮囑我,但總要比過去清靜許多。大概就是那段時間吧,養(yǎng)成了寫連筆字的習(xí)慣,近視的度數(shù)也越來越深,但我好像并不怎么在意。

  直到有一天,一個遠(yuǎn)房親戚來拜訪,見我寫字時頭低得極低,不經(jīng)意間說了一句:“你該調(diào)整一下你的寫字姿勢啊,近視就是因?yàn)樽瞬缓冒,趕緊坐坐直!”這一句話像是一下點(diǎn)醒了我。多久沒聽到有人督促我的坐姿了?看看現(xiàn)在的自己,鼻梁上架著厚厚的鏡片,坐著像只蝦米,和從前的自己簡直兩樣。此時,我竟開始懷念那段與“小官迷”同桌的時光,覺得自己有些對不起她。想到這,心中竟有些愧疚與難過。

  哎!看來離開了陽光、雨露、土壤,花兒定是開不了的。有些人,只有等離開了,才懂得終究還是離不開。

高中作文 篇6

  我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點(diǎn)多鐘的時候,我們就來到“漢口火車站”為什么我們來到的是“漢口火車站”,是因?yàn)槲錆h分為三大區(qū)有漢口、武昌、漢陽,武昌是學(xué)校區(qū),漢陽是工廠區(qū),漢口是商業(yè)區(qū),所以我們來到的是漢口。

  第1天,我們“武漢動物園”里玩,在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數(shù)"非洲豹",只見它一身烏黑發(fā)亮的皮上呈現(xiàn)出暗色的梅花狀的圖案,這種暗花需迎著光才能看見,還有四只雪白的爪子,一雙發(fā)光的眼不時的掃過人群,不停地走來走去.我想如果不是鐵網(wǎng)攔著,它早就回到它的家鄉(xiāng)和伙伴們在一起嬉耍了.它專吃牛羊不說,還吃鱷魚呢!

  第2天,我們來到科技館,真是不看不知道,一看嚇一跳。有趣的是:我們一進(jìn)門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭,正向下流著水,你能知道這水是從哪兒來的呢?呵,讓我告訴你吧:它是運(yùn)用水循環(huán)讓人產(chǎn)生了錯覺.好奇的是:風(fēng)力發(fā)電.它是通過把大自然的風(fēng)轉(zhuǎn)為電能,風(fēng)速越快,電能就越多.利用大自然為人類造福.還有好多知識,有關(guān)于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西....哇,真是科技真奇妙,我直覺得自己的知識太薄淺了.

  你們看了報紙上介紹的武漢的"光谷"了吧,我頂著太陽來到了光谷場,一至三樓都是動漫世界,最讓我興奮的是四樓,這里簡直就是一個科技大世界,里面是四核電腦,聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運(yùn)過來的,我們也在這些電腦上耍了一盤CS,太過癮了.還開上了寶馬F1賽車,坐在里面的滋味就是不一樣.還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽,在萬人呼喊中,中國隊(duì)獲得了冠軍.

  "五一"之旅,讓人難忘.俺還要去.

高中作文 篇7

  午后的陽光,溫柔地灑進(jìn)窗,樹的影子也被印在窗簾上,形成一幅斑駁的畫。風(fēng)兒呼嘯而過,揚(yáng)起一陣風(fēng)沙,是誰讓過往風(fēng)化?獨(dú)留滿地風(fēng)塵,一地感傷。

  猶記得初相逢,你眉眼含笑,神采飛揚(yáng),步履匆匆地在各個寢室中穿梭。幫助家長們?nèi)ふ宜麄兒⒆拥乃奚。黑直的發(fā)扎成馬尾,隨著你的走動輕輕搖晃。不經(jīng)意的擦肩而過,你卻贈給我一絲淡雅的清香,不濃,不淡,卻足以讓痕跡在心中刻下。

  后來啊,由你教導(dǎo)我們地理,博覽中華大地。上課時,你總是右手執(zhí)教鞭,左手夾粉筆。有時高興了,還會為我們講述一段佛家的因果緣由,談一談你心中的夢。你教導(dǎo)我們要孝順父母,尊老愛幼,尊師敬長,甚至恐嚇我們說反其道而行的人死后會入阿鼻地獄。與此我們得知,你信佛,你的夢想就是去游覽西藏的布達(dá)拉宮。至今仍能記得你長發(fā)披肩,步履從容地走上講臺的那一刻。轉(zhuǎn)身,回眸,引得陣陣驚嘆聲飄過,宛如仕女圖中走下的女子,古雅而美麗。

  不知你是否還記得那一次午休你稱呼的“寶貝”,提醒我們天冷要添衣。我不知道別人如何,只感覺到那一刻我的世界春暖花開,淡雅的清香在空氣中擴(kuò)散,我仿佛嗅到了母親的味道,熱淚盈滿眼眶!

  淡淡的感動不經(jīng)意間便會拋之腦后。初三以來,見面不過匆匆地打個招呼,然后相向而行,背道而馳。捫心自問,我與你的感情并不深厚,存留的不過是授業(yè)之恩罷了。但是你的離開還是驚訝了我,在心中留下了一絲悵然,一抹憂愁。

  也是一次午休,艷陽當(dāng)空。我看見里三層外三層的學(xué)生把你圍住,三三兩兩與你告別完的學(xué)生走過,談?wù)撝愕碾x去。有些迷茫,也有些突然,看著人群中的你,我有片刻的躊躇,是否應(yīng)該親自與你說聲再見,卻最終還是選擇了轉(zhuǎn)身,邁步,離開。又一次的擦肩而過不同于你贈予我的清香,我給你的只是一個背影。當(dāng)然處在人群中的你可能壓根兒沒有注意到我———一個你并不熟悉的學(xué)生。

  “天下沒有不散的宴席!辈煌娜,不同的人生軌跡,誰也不會為了誰一直停留在原地,因?yàn)闀r間不允許。因?yàn)椴恢菓?yīng)祝福還是傷悲,所以我選擇了,離去。

  生活很現(xiàn)實(shí),我也不愛一直活在幻想里,也許在未來的某一天,我會忘記你;也許我們永遠(yuǎn)不會再次相遇。但至少現(xiàn)在我還記得你,記得你曾帶給我的感動與教誨,我認(rèn)為這就已經(jīng)足夠。說什么永遠(yuǎn),嘆什么離愁,那會讓我覺得虛假,假的不像自己,所以請讓我在心中默默祝福你———我的地理老師陳霞。

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