有關(guān)班級作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的班級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文 篇1
今天下午最后一節(jié)，我們班開展了一次準(zhǔn)備了兩個星期而又別開生面的“班級特賣場。”這“班級特賣場”其實就是讓我們當(dāng)一回推銷員，向同學(xué)推銷自己的商品，當(dāng)然這只是個游戲而已。
開始推銷了，可是場面有些冷清，但是很快，小陳就一馬當(dāng)先地走上講臺，開始推銷他的大蒜了，雖然他很賣力地吆喝著，可他最終還是失敗了，竟然沒人向他訂貨！
最讓我難忘的是小馮了。當(dāng)小馮手里著一個毛絨絨的小熊走上講臺時，臺下的氣氛一下沸騰了起來，大多數(shù)同學(xué)都吃驚地看著臺上的小馮，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。小馮開始推銷他的毛絨小熊了：大家好，這次我要推銷的是這只小熊，它的產(chǎn)地是英國……。說著說著，有同學(xué)問道：“價格是多少？”小馮補充道：“原本出廠價是二十五至三十元，但由于是在促銷期間，現(xiàn)在賣十五元�！蔽覀儾唤@奇起來：嘩！原來英國的產(chǎn)品也這么便宜的呀！還沒等小馮說完，許多“顧客”就紛紛舉手提出了自己的疑問了。最先舉手的那位同學(xué)說：“價格那么便宜，產(chǎn)品的質(zhì)量會有保證嗎？”“當(dāng)然有保證啦！”小馮“推銷員”顯得泰然自若，“可別忘了這可是英國出口的產(chǎn)品呀！”另一位同學(xué)“刷”地站了起來，說：“弄臟了怎么辦？”小馮顯然是有備而來，“手洗就行了�！苯酉聛�，同學(xué)們的問題小馮都能對答如流，而那些回答也是無懈可擊的。突然，小溫站了起來，說：“我爸爸也買過一模一樣英國進口的小熊，但價格卻相差很大，那只小熊是十五英鎊！你的會不會太便宜了呢？”這句話使得小馮立即啞口無言了。
推銷會仍在繼續(xù)進行著，同學(xué)們的熱情越來越高漲，整個教室成了一個“跳蚤”市場，上臺推銷的同學(xué)都都能獲得較多的訂單。
這次的“班級特賣場”使得我懂得了一些簡單的道理，做買賣要善于推銷產(chǎn)品，但同時也要誠實守信，正如電視廣告中說的，要做到“誠實賣，放心買�！�
班級作文 篇2
我的班級可是個美食天堂，我的同學(xué)和老師可都是班上大名鼎鼎的美食家，他們都有自己喜歡的美味。
一、“白菜”老師
我們的語文老師可不僅僅只是秦老師，而是“白菜”老師呢！
秦老師的皮膚就像白菜一樣，又白又水靈，而且“白菜”老師每到中午吃飯時，只要是有白菜，她的眼睛就會像是冒了火似的盯著白菜，所有人都不敢和“白菜”老師爭白菜。老師的飯盒里我們也只能看見白菜的身影！
二、“肉肉”同學(xué)
我們班的“肉肉”同學(xué)可喜歡吃肉了，雖然她不喜歡大家稱呼她為“肉肉”同學(xué)，但是她心里對肉的喜歡任誰也改變不了。只要是她去了食堂，食堂就不會有“剩肉”這一說法，有時我盤子里的肉也會被她夾走。
只是有一點我特別不理解，為什么“肉肉”同學(xué)這么愛吃肉，卻一點兒也長不胖呢？
三、“胡蘿卜”班長
說到胡蘿卜，我可就要提到班長了。本來以為胡蘿卜是我的最愛，沒想到班長比我更喜歡吃胡蘿卜。
只要是有“胡蘿卜”這道菜，班長就會說：“我只要胡蘿卜，不要飯和別的菜�！�
可能別人看著會覺得吃驚，但我們班的人都知道，美食班級的人都有自己獨特的一面，我們都有自己專屬的美味！
班級作文 篇3
兩日曝曬，烈日炎炎，風(fēng)雨交織，兩天的軍訓(xùn)對我們每個人來說都是歷練。頂著驕陽，汗水很快浸濕了我們的衣服，脖子上的汗水清晰可見，被濡濕的劉海不住的.向下滴水，腳站得發(fā)疼，腿繃得發(fā)酸，嚴(yán)厲的教官，惡劣的條件，但兩日過去，沒有一個同學(xué)打退堂鼓放棄，我們都咬緊牙關(guān)堅持住了。
我想我們能堅持住，能有這樣的毅力，有一個原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿為班級丟臉，都是我們堅持下來的信念。信念，該說說班名了，這其實跟我讀過的一篇文章有關(guān)，不要以為這跟上文無關(guān)。
文章的題目記不清了，但資料，我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事，資料大致是這樣：山崖上有一株和野草生活在一齊的百合，它一向相信自我是會開花的，是與眾不一樣的，但身旁的野草卻對此不屑一顧，嘲笑它癡心妄想，山崖上沒有足夠的氧份、足夠的沃土，但那株百合卻忍著這一切開花了！
我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開花，必須是因為它有不變的信念，有支持它堅持下來的動力，那么我們每個人不都是一株山崖上的百合嗎？
如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅持下來，對我們的心靈何嘗不是一次成長！對，想起來了，文章的題目就是《心田上的百合花開》。
好了，綜上，謹(jǐn)以此名獻給我A4班所有同學(xué)、我的新班級，相信我們都是山崖上的百合！
班級作文 篇4
說道吉尼斯，可能會有很多人耳熟能詳，但是有多少人知道吉尼斯的由來呢，估計寥寥無幾。
“吉尼斯”原是一家啤酒廠的名字，1951年在愛爾蘭的一次打獵聚會上，休·比威爾爵士連發(fā)數(shù)槍，仍未能打中飛過的鳥。在場的人為究竟哪個是歐洲飛得最快的鳥展開激烈爭論。他們甚至翻了百科全書，也沒找到答案。諾里斯兄弟倆卻精確地回答了這個問題。他們稱：紅松雞，每小時飛行58—63英里。比威爾爵士敏銳地認(rèn)識到，應(yīng)該讓諾里斯兄弟出版一本有關(guān)世界紀(jì)錄的參考書，就以比威爾爵士自己公司的名字來命名。《吉尼斯紀(jì)錄》問世僅6個月，就躍居英國最暢銷書行列。
看完這段話后，有沒有回想一下自己班級中有沒有吉尼斯呢，其實我在班級中沒有什么特別的過人之處，起初我本來沒打算告訴別人我的班級吉尼斯，但我經(jīng)過老師的點撥之后，突然隱隱約約知道了些什么，回到家回想了一下之后，我發(fā)現(xiàn)我是班上最容易臉紅的，也不知道什么原因，從每次別人望著我的時候，每次上課回答問題的時候，每次上到講臺上去做算式的時候……我總是不由自主的臉紅起來，好像成了我的習(xí)慣一樣，我想改也改不掉。這成為了我的成長的一個煩惱。我知道這是一個不好的習(xí)慣，但我決定從下個星期一開始，每天回到家就跟爸爸媽媽多講點話，好控制自己愛臉紅的習(xí)慣。讓自己多參加一些集體活動，讓自己感覺不那么疏遠(yuǎn)。其實每個人都有自己的班級吉尼斯，只要我們留心觀察自己的所作所為，一定可以發(fā)現(xiàn)的。每個人都有自己獨特的地方，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于尋找。
班級作文 篇5
每一個班級都有自己的班風(fēng)，我們班也不例外，但為了讓班風(fēng)更好，我們都應(yīng)該奉獻出自己的一份力量。
這個星期四的時候，老師和同學(xué)都去參加了“紅色之旅”實踐活動。只有我和班里的四名同學(xué)因為特殊的原因沒有去參加活動，留在了教室里。
早上，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那四人都已經(jīng)來了，正坐在座位上寫作業(yè)。我隨意地環(huán)顧了一下教室四周，天��！黑板不擦，窗戶不抹，垃圾不倒，地上垃圾遍地。呃，暈！昨天是不是沒有人值日生��？我差點被嚇的靈魂出竅了，過了一會兒，我才回過神來，看著這個臟不拉幾的教室，我想：唉，想去玩也不能太激動吧，激動到這地也不掃，又讓我來當(dāng)“免費勞力”了。于是我對他們說：“大家，反正教室里就我們幾個了，一起清理一下教室吧，不然老師回來以后又要火冒三丈了。”一聽到“老師要發(fā)火”，他們四個背后一涼，毛孔都豎直了，這忙跑過來搶活干。我們剛要開工，突然有老師叫我們?nèi)ト嗌险n，沒辦法，只好先上課了。第三節(jié)課一下課，我們沖進教室，開始動手清理教室。我跑過去擦黑板，擦的過程中有掉下來的粉筆灰，實在讓我夠嗆，我剛想要撒手走人，突然想到這樣會被扣分，但粉筆灰是有毒的，不能吸，怎么辦呢？我突然想到一個辦法，我拿出一條紅領(lǐng)巾，綁在頭上，捂住嘴巴，繼續(xù)擦，不一會兒就搞定了。經(jīng)常打掃后，教室變得干干凈凈，看著教室，我們欣慰的笑了。
我覺得，為了美好的班風(fēng)，再苦我都樂意付出。
班級作文 篇6
“韋東帆，你給我站��！”“老屁！”一個個憤怒的、激動的聲音回蕩在班級里著。一場班級爭奪戰(zhàn)開始上演了！
片段一：男女大戰(zhàn) 主角：陳欣琪 韋東帆 受害者：書包
快看，一場激動人心的男女大戰(zhàn)開演了！看啊，我們的韋“大帥哥”正背著書包被陳“大嫂”追趕呢！聽啊，“韋東帆，你別跑！”“你來追呀！”……可惜啊，最后兩位人士的書包成了唯一的“受害者”。
片段二：無意之戰(zhàn) 主角：謝宇軒 鄭豪的水瓶 受害者：我們四人小組
班級里的戰(zhàn)爭一波未平一波又起，這不，因為一句話害得我們四個全都成了受害者。謝宇軒因為生氣，拿起鄭豪的水瓶就甩，沒想到里面的豆?jié){“嘩——”的一下全撒了出來。這一撒不僅把他淋成了落湯雞，還害得我和吳陽澄、吳嘉馨、鄭豪都遭了殃。吳陽澄一氣之下把謝宇軒的筆芯全卸了下來；吳嘉馨則大喝一聲：“謝老屁，你死定了�。。 卑�，這個班級呀！
片段三：午休大戰(zhàn) 主角：劉一一 楊亮亮 受害者：椅子
不知道楊亮亮有怎么惹怒了班長大人，一場新的男女大戰(zhàn)又開戰(zhàn)了。班長拿著一把雨傘在一堆椅子之中追逐著楊亮亮……戰(zhàn)爭結(jié)束了，班級了的椅子也徹底亂了。
上課鈴響了，戰(zhàn)爭也暫時結(jié)束了。下課后班級還會發(fā)生什么戰(zhàn)爭呢？一起期待吧……
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