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關(guān)于植物的作文

植物的作文

時(shí)間:2021-03-03 08:35:29 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【精品】植物的作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的植物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】植物的作文合集五篇

植物的作文 篇1

  仙人掌

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆很不顯眼的仙人掌。

  仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過(guò),媽媽也被它刺過(guò),疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情,我愛(ài)那盆仙人掌。

  春天到了,萬(wàn)物蘇醒,在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌,小仙人掌顯得那么弱小,那么脆嫩,好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”,總是用自己的身體擋住寒風(fēng),可小仙人掌卻總是往上鉆,終于,在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困難,長(zhǎng)大了。

  春末夏初,仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞,說(shuō)來(lái)也奇怪,仙人掌開(kāi)花很有“次序”,總是兩朵一起開(kāi),像一對(duì)孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的花開(kāi)得潔白芬芳,像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙,一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈,一邊從連衣裙上,散發(fā)出令人陶醉的芳香。

  秋天,豐收的季節(jié),仙人掌長(zhǎng)大了,它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴。還可以食用,它的營(yíng)養(yǎng)可豐富啦,可以做盆景……真是說(shuō)不完,但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來(lái)治玻

  人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊,愛(ài)十里飄香的桂花……我卻獨(dú)愛(ài)貌不驚人的仙人掌,不僅僅因?yàn)樗耐獗,更因(yàn)樗钠焚|(zhì)

植物的作文 篇2

  白楊是種奇特的樹(shù),其實(shí)他也很平常,只不過(guò)是他身上的塊塊傷疤,在日夜閃動(dòng)光輝。

  傷疤又名節(jié)疤,人們?nèi)粝胱屗麄兂蔀闂澚,必須毫不留情地把旁枝雜干砍掉。創(chuàng)傷留了下來(lái),就成了節(jié)疤。

  白楊定是委屈,他有他的自由,憑什么讓別人干涉。他想反抗,但無(wú)濟(jì)于事。手起刀落,刀不認(rèn)人,人類象切除腫瘤一樣砍去了本屬于他的樹(shù)枝。

  ròutǐ的痛是暫時(shí)的,區(qū)區(qū)小傷不會(huì)要了白楊的命。雖然他很傷心,但由于沒(méi)有了旁枝,他一心向上生長(zhǎng),最終成為一棵棟梁。

  人和白楊是有區(qū)別的,對(duì)于人,外傷不久便會(huì)復(fù)合,有時(shí)甚至看不出一點(diǎn)受傷的痕跡。對(duì)于白楊,就沒(méi)有那么走運(yùn)了。節(jié)疤仍會(huì)頑強(qiáng)的留在他的身上,留在他的心里。

  人和白楊是有區(qū)別的,如果人遇到這種情況,他就有可能認(rèn)為受到了極大的侮辱,怨天尤人,日漸消沉,甚至?xí)橙醯捷p生。但白楊不懂這些,他就不會(huì)像人類那樣做蠢事。就算他懂,他也沒(méi)有能力結(jié)束自己的生命。

  他也沒(méi)有能力使節(jié)疤消失,任憑他留在自己心里……

  待他再大一些,他就會(huì)明白,其實(shí),他比人強(qiáng)的多:

  他沒(méi)有人類的羈絆,所以他能一直生長(zhǎng)。

  他沒(méi)有人類的懦弱,所以不會(huì)去想放棄生命。

  他沒(méi)有人類的自私,所以能坦蕩地望向遠(yuǎn)方。

  其實(shí)他可能沒(méi)有注意,他擁有一樣?xùn)|西:節(jié)疤。

  現(xiàn)在,我們可以不叫他節(jié)疤了,叫白楊的眼睛更為合適。慘痛過(guò)后,傷疤其實(shí)只是存在于他的肌膚。而心理的節(jié)疤轉(zhuǎn)變成為一顆顆明亮的眼睛,默默地欣賞這個(gè)世界。

  成為棟梁的白楊,不見(jiàn)累累傷疤,但見(jiàn)顆顆慧眼。無(wú)需點(diǎn)化,白楊頓悟:最難得的經(jīng)歷是受傷,最明亮的眼睛是傷疤。

  后記:白楊問(wèn)了問(wèn)成為棟梁的老白楊:“為什么他們不讓我們恣意生長(zhǎng)呢?”老白楊笑而不答,因?yàn)樗溃褐挥薪?jīng)過(guò)歲月的洗禮,那些傷疤才會(huì)真正變?yōu)榘讞畹难劬Α?/p>

植物的作文 篇3

  有些人愛(ài)花,有些人愛(ài)柳,而我最愛(ài)那平凡的小草.

  春天,冰雪剛剛?cè)诨?小草就像一群活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小腦袋.它們不畏嚴(yán)寒迎著春風(fēng)歡快地跳起舞來(lái).

  夏天,百花齊放,姹紫嫣紅.小草也變了,由嫩芽變成了一位穿著翠綠色的連衣裙的'小姑娘.不管是在貧瘠的土地上,還是在高山上,石縫中,都能看見(jiàn)它翠綠的身影.我躺在草坪上,深深地吸上一口帶有小草清香的空氣,真舒服啊!

  秋天,百花凋零,樹(shù)葉枯黃了,而小草卻仍然挺立在那里.它的生命是那么頑強(qiáng).秋風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)舞動(dòng),像綠色的仙子在翩翩起舞.

  冬天,大地披上了皚皚的白雪,小草回到大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了,但是明年春天,它還會(huì)探出頭來(lái)的! 小草是生命力頑強(qiáng)的植物,俗由”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”之稱.不管風(fēng)吹雨打,

  它也不低頭折腰,迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)地生長(zhǎng).

  小草我要贊美你;我要學(xué)習(xí)你,更要保護(hù)你!

植物的作文 篇4

  去年,我和爸爸沒(méi)有媽媽去洛陽(yáng)看牡丹。牡丹是花中,也是需要我們的國(guó)花。

  一路上,我很興奮,以為美麗的大海要醉了。一到那里,盛開(kāi)的牡丹立刻映入我的眼簾,一陣風(fēng)吹過(guò),花香沁人心脾?粗档,我仿佛置身于花海之中。

  粉紅色,紫色,朱紅色,黃色的花,花瓣的花像海浪一樣的牡丹花瓣,像包裝的各層,不時(shí)還有蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞在上面。

  牡丹花的香味也是非常的濃,只要你聞一下它,就會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)自己全身都被我們這種文化味道滲透了,直到現(xiàn)在過(guò)了好半天,香味還在你身邊沒(méi)有徘徊,久久不肯離去。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了將近一年,但那一朵朵盛開(kāi)的牡丹仍然不時(shí)地出現(xiàn)在我的眼前,那誘人的花香仍然牽著我的心。

植物的作文 篇5

  三年級(jí)下學(xué)期,為了配合自然課,全班各組種了一盆菜,我們這組種了小白菜,這是我第一次種菜,讓我感到很好奇,整天興奮得手舞足蹈。

  剛種的時(shí)候,我既期待又興奮,因?yàn)榈谝淮畏N沒(méi)有概念,所以沒(méi)注意到土太厚、種子埋太深,而且每次下課就澆一次水,沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我們,等了一天又一天,完全不知道種子早已死了,后來(lái)才翻開(kāi)泥土,看見(jiàn)死掉的種子,真令人失望,只好捲土重來(lái)。

  隔兩天之后,種子果真冒出新芽,接著我們一天一天的替小白菜澆水,有一次,因?yàn)槲姨笠,澆水時(shí),水柱太大,沖死了許多菜苗,我又難過(guò)又氣自己,并且對(duì)剩 下的小白菜說(shuō):“你們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要順利長(zhǎng)大喔!”可是事與愿違,有幾株幼苗總是長(zhǎng)不大,不論我們?cè)趺春亲o(hù),它都長(zhǎng)不大,僅僅剩下兩株讓我充滿無(wú)限的希望,看著它長(zhǎng)大。

  后來(lái),有次自然老師似乎感覺(jué)到我們撐不下去了,突然對(duì)我們說(shuō):“如果不想種了,就將它交給老師,老師拿去菜園種。”聽(tīng)完后,雖然我很想力挽狂瀾,但力不從心,三思而行后,決定交給老師去灌溉吧!相信經(jīng)由老師的細(xì)心照顧下,它會(huì)是一株株充滿生命力的小白菜。

  有了這次的種植經(jīng)驗(yàn)后,我更加認(rèn)定農(nóng)夫的辛苦,也更加珍惜食物了。我也體會(huì)到,種植植物,需要像父母那種對(duì)子女無(wú)微不至的照顧,才能順利成長(zhǎng),也謝謝美惠老師給我們上了寶貴的一課。

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