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關(guān)于數(shù)學(xué)的作文500字（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)的作文500字 1
圣誕節(jié)，聽(tīng)說(shuō)商場(chǎng)搞優(yōu)惠促銷活動(dòng)，于是媽媽帶我和姐姐去商場(chǎng)購(gòu)物。商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡。只見(jiàn)商場(chǎng)門口的廣告牌上寫著：圣誕節(jié)返禮券促銷，服裝類每消費(fèi)100元返禮券80元；鞋類每消費(fèi)100元，返禮券60元；生活用品類每消費(fèi)100元返禮券40元。消費(fèi)不滿100元不返禮券，所返禮券可以在商場(chǎng)里購(gòu)買任何商品。
老媽下令：把所有要買的東西選好后，再想想怎樣付錢最省？我們?cè)谏虉?chǎng)里挑選著自己喜歡的東西。我看中一件標(biāo)價(jià)498元的羽絨服，姐姐又看上了一雙320元的運(yùn)動(dòng)鞋。另外還賣了一些生活用品，媽媽快速地在手機(jī)按著價(jià)格，一共245元。怎樣付錢最省呢？我想了想連忙像媽媽獻(xiàn)計(jì)策：“我買的衣服最貴，當(dāng)然付最貴的，這樣獲得的禮券最多。我們買衣服可以獲得320元的禮券，這樣可以買姐姐的鞋子，只要花245元買生活用品，這樣又能得到80元的禮券。我們一共花了743元。”姐姐問(wèn)我：“80元禮券不就浪費(fèi)了嗎？”我瞪大眼睛問(wèn)道：“難道你有更好的方法？”姐姐說(shuō)：“當(dāng)然，先用現(xiàn)金買我的鞋，可以得到180元，然后買你的衣服再補(bǔ)318元，又能得到240元禮券，最后買生活用品補(bǔ)5元現(xiàn)金。這樣一共643元。”“哇！整整少了100元��！”我向姐姐投去佩服的目光。
我們按照姐姐的.方法，花最少的錢買到了我們需要的東西，更重要的是，我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)知識(shí)是為了運(yùn)用，我們還可以鍛煉了自己的理財(cái)能力。
數(shù)學(xué)的作文500字 2
薩姐站在講臺(tái)上抖著一本練習(xí)冊(cè)，氣定神閑地說(shuō)：“今天的作業(yè)，最多五分鐘，所以我額外幫你們印了一張卷子……”
好吧，就這“五分鐘”的作業(yè)，我做了一個(gè)中午，卻還有一道題名花無(wú)主，看著其他題下面都已密密麻麻，兒孫滿堂，而自己清廖孤寂空落落一人，不免黯然神傷了。
好，雖然這一題不會(huì)，但卷子上還有四座高山等著我去翻越呢—何苦而不平？于是我毅然決然地把目光投向那張看似輕薄無(wú)力，實(shí)則重達(dá)千斤的卷子。
但仔細(xì)一看，卻是一盆冷水的迎頭澆下：哼，四座高山其實(shí)是四群山脈，其中山高嶺連，浩瀚之力綿綿不絕，不遺余力地為學(xué)生施加吐血的動(dòng)力。那變幻莫測(cè)的動(dòng)點(diǎn)光圖自己舒服，不顧一切地向前狂奔，絲毫不理會(huì)在后面追得氣喘吁吁地我們；刁鉆刻薄的好像挑剔的`批評(píng)家，又像催命的魔咒，讓人的手幾乎筋絡(luò)寸斷，手中的筆血盡而亡；45°和30°中諸多關(guān)系，要求的線段卻始終像個(gè)印度少女，就那么活生生站在你面前，伸手即可觸，卻又裹著鐵的面紗，可觸而不可得。
百思想，千系念，萬(wàn)般無(wú)奈把題怨。萬(wàn)言千語(yǔ)說(shuō)不完，百無(wú)聊賴，十依欄桿。卓文君思念司馬相如的愁容百態(tài)，放在被數(shù)學(xué)折磨的學(xué)生身上竟也意外的合適。心里想法風(fēng)起云涌，卻始終像灰姑娘兩個(gè)姐姐的絕世大腳，即使割掉腳跟，弄得鮮血淋漓，也始終套不上小巧精致的水晶鞋。也始終不能與老師的思維一致。
數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué)，你到底什么時(shí)候才能放過(guò)我？
數(shù)學(xué)的作文500字 3
生活中處處有都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習(xí)了六年集的比例知識(shí)后，我深深的體會(huì)到數(shù)學(xué)給我們帶來(lái)了許多益處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合，然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后，由于我們是第一次去森林公園的動(dòng)物園，所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后，弟弟悄悄的向我走過(guò)來(lái)，然后一把將地圖搶了過(guò)來(lái)。我無(wú)可奈何，只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無(wú)理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“哥哥，今天就由我這個(gè)向?qū)?lái)帶你去找獅子吧！”這時(shí)，我心想：但愿不會(huì)南轅北轍！
之后，弟弟就帶著我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，過(guò)了大約一小時(shí)后，我終于忍無(wú)可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么還沒(méi)到？”我直接將地圖奪回，一看才恍然大悟，原來(lái)是愛(ài)出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù)，把地圖的比例尺1：5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米�！鞍�，學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀！如果像弟弟一樣自以為是，不踏踏實(shí)實(shí)的'學(xué)習(xí)的話，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所學(xué)到的知識(shí)，不一會(huì)，我們就來(lái)到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子，他還求著我收他為徒弟呢！
知識(shí)是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧！就讓我們用自己的努力來(lái)創(chuàng)造明天的精彩生活吧！
數(shù)學(xué)的作文500字 4
我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)已經(jīng)有六年多了，這條學(xué)習(xí)的道路是坎坷的，是困難重重的。
記得在小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不證明好，總是在八十多分上下浮動(dòng)，或許是因?yàn)槲倚睦锉容^害怕數(shù)學(xué)對(duì)這一學(xué)科有抵觸情緒。到了六年級(jí)時(shí)面對(duì)著嚴(yán)峻的畢業(yè)考試，我才不得不硬著頭皮去認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)數(shù)學(xué)并不像我想象中的那么可怕。我也才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)其實(shí)是所有科目中最有趣的一科。進(jìn)入中學(xué)以后，我才真正發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的神奇。它可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又弄懂了許許多多的知識(shí)：代數(shù)式、有理數(shù)、整式、一元一次方程、二元一次方程組……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些挫折，由于自己的一點(diǎn)兒不慎而造成的'遺憾，更是數(shù)不勝數(shù)。那些調(diào)皮的小精靈們利用你的一點(diǎn)兒弱點(diǎn)或缺陷，讓你一敗涂地。
在數(shù)學(xué)上，我最大的缺點(diǎn)是粗心。正是由于粗心，使我多次單元測(cè)試的成績(jī)不盡人意;正是由于粗心，使我在期中考試中與年段第一名失之交臂，正是由于粗心，使我在各科的競(jìng)賽中成績(jī)不佳……或許還有許多許多由粗心造成的遺憾，已消失在我的腦海中了。令我最苦惱的，也正是無(wú)法徹底地改掉粗心這個(gè)缺點(diǎn)。在這次數(shù)學(xué)期末考試中，我又重犯了粗心的毛病，馬馬虎虎，致使我的數(shù)學(xué)成績(jī)比年段最好成績(jī)低了6分之多。雖然，我知道只有改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能有明顯的提高，但是，至今我還無(wú)法徹底改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
我相信，以我真正的實(shí)力，學(xué)好數(shù)學(xué)不是不可能的。但是，不知道為什么，課內(nèi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、做作業(yè)，我還能對(duì)付�？晌乙荒闷鹫n外的數(shù)學(xué)書，總覺(jué)挺難的，看不懂，尤其是幾何圖形方面，難以弄明。
數(shù)學(xué)的作文500字 5
小時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，那些彎彎曲曲的數(shù)字總是深深吸引著我。上小學(xué)后，我從書本上知道了許多有趣的數(shù)學(xué)故事，這讓我對(duì)數(shù)學(xué)更加神往，有時(shí)我會(huì)自己鉆研解決一些數(shù)學(xué)難題。在平常生活中，我和數(shù)學(xué)也有很多好玩的故事。
有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，媽媽打算買幾斤白菜。菜場(chǎng)里有兩個(gè)攤子白菜賣得比較便宜。A攤1斤白菜賣2元，買3斤送1斤；B攤1斤白菜賣1.9元，買4斤送1斤。媽媽問(wèn)我：“這兩個(gè)攤子賣得都很便宜，要買7斤白菜，你說(shuō)說(shuō)看怎樣買才便宜？”我不假思索地說(shuō)：“A攤4斤只要3斤的價(jià)錢，也就是2×3=6﹙元﹚，那么平均每斤的價(jià)錢也就是6÷4=1.5﹙元﹚。而B(niǎo)攤5斤只要4斤的錢，也就是1.9×4=7.6﹙元﹚，那么平均每斤的價(jià)錢就是7.6÷5=1.52﹙元﹚。較為便宜的兩種買法是：（1）買3斤A攤的.送1斤，再買3斤B攤的，也就是2×3﹢1.9×3=11.7﹙元﹚。（2）買6斤B攤的送1斤，也就是1.9×6＝11.4（元）。顯然，第二種買法最便宜�！眿寢屵B夸我聰明，我的心里美滋滋的。
像這樣的事情還有很多，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣愈發(fā)濃厚。爸爸為我買了很多數(shù)學(xué)書籍，讓我在家里閱讀、研習(xí)。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，每次考試都能取得好成績(jī)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
數(shù)學(xué)的作文500字 6
今天，正在廚房做晚飯，孩子拿著作業(yè)題進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么做。隨意看了一眼看看題目：9998＋998＋98＋8用簡(jiǎn)便運(yùn)算來(lái)計(jì)算。這道題和孩子這幾天做的題不太一樣，這幾天做的題目大多數(shù)都是交換加數(shù)位置湊成整十整百數(shù)，計(jì)算起來(lái)比較方便�？蛇@道題怎么沒(méi)有和這些數(shù)湊成整十的數(shù)，這該怎么做呢？由于正忙著做飯，顧不上做過(guò)多的思考，就讓孩子先走了。不一會(huì)兒，軒源拿著書過(guò)來(lái)問(wèn)我這種做法行不行。我一看，孩子把最后的8分成了四個(gè)2，分別加到前邊三個(gè)數(shù)上，最后還剩一個(gè)2就加2寫成算式就是：（9998＋2）＋（998＋2）＋（98＋2）＋2＝10000＋1000＋100＋2＝11102。
真是絕了，這樣的話，算起來(lái)就方便多了。趕緊表?yè)P(yáng)了孩子，孩子喜滋滋地繼續(xù)做題去了。
自己一邊做飯，一邊還在回味著這道題。生活中有很多事情，如果能找到一種簡(jiǎn)便的'方法來(lái)做，就會(huì)省下很多麻煩。而這簡(jiǎn)便的方法是需要很多人的配合，有時(shí)候甚至需要做出犧牲。比如這道題最后一個(gè)數(shù)字8，本來(lái)和9998、998和98站在一起，自己就已經(jīng)少得可憐，再分別分給這幾個(gè)比自己大得多的數(shù)，自己就更是小得可憐了。可是如果自己不做出這樣的犧牲，這道本可以簡(jiǎn)單的式子可能就要費(fèi)很多的事才能解決，自己這樣小的數(shù)字也只能跟著耗時(shí)間了，不如自己做出點(diǎn)犧牲，讓事情解決得省時(shí)省力，最終是自己的終究還是自己的，何樂(lè)而不為呢？
所以，生活中的事情，如果需要自己做出犧牲，我愿意做一個(gè)敢于犧牲自己的人！
數(shù)學(xué)的作文500字 7
上一次，我們拜訪了老朋友“百分?jǐn)?shù)”，這一次我們繼續(xù)探索著“老朋友”百分?jǐn)?shù)。
上一次，我們只探索了百分應(yīng)用（1）的“第一扇智慧門”，是先求相差，再求相差除以單位“1”的應(yīng)用；接著，我們?nèi)グ菰L一下百分?jǐn)?shù)的“第二扇智慧門”吧，你有勇氣去陪我去探索嗎？有的就來(lái)吧！
一進(jìn)去，看到有一道題我們要理解其中的意思，例：陽(yáng)光超市一種電磁爐的售價(jià)是320元，比原價(jià)便宜80元。電磁爐的價(jià)格降低了百分之幾？我們慢慢去探索吧，張老師告訴了我們：“這一道是百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用里的一種‘逆敘’，遇到這些題目，我們先要把重點(diǎn)句補(bǔ)充完整�！北热邕@一道題我們先在“比原價(jià)便宜80元”前面補(bǔ)上“售價(jià)20元”，這樣一來(lái)，我們就好去探索了。我們就可以先算出單位“1”，原價(jià)：320+80=400元，我們已知了相差（80）那我們就之前80除以400就等于了20％了，我們拿到了第二小扇門的鑰匙了，我們繼續(xù)開(kāi)了第二小扇門，只看到有一個(gè)公式“知相差先求單位“1”，再相差除以單位“1”。我們探索了百分?jǐn)?shù)的'“第二扇智慧門”，我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。現(xiàn)在我們來(lái)比較一下。
第一種我們不知道相差，第二種我們知相差；第一種我們知單位“1”，第二種我們不知單位“1“。第一種我們做起來(lái)簡(jiǎn)單一些，就之前求相差，再除以單位”1“就行了而第二種相當(dāng)于第一種會(huì)難一點(diǎn)吧，但我們只要把句子補(bǔ)充完整，再求單位“1”，再用題目中的相差除以單位“1”就行了。
今天，我們探索了百分?jǐn)?shù)的“第二扇智慧門”，我們將會(huì)很快又會(huì)遇到另一扇“智慧門”的。
數(shù)學(xué)的作文500字 8
今年的數(shù)學(xué)節(jié)，我快樂(lè)地遨游于各項(xiàng)比賽，收獲滿滿。
“玩轉(zhuǎn)漢諾塔”是我的拿手戲。千萬(wàn)別小看漢諾塔，漢諾塔不是只有:“把所有的圈從A柱移到C柱&qut;就夠了，還有“小的必須放在大的上面&qut;這一條，如果是剛剛玩的人，八階的一定要做一天一夜！幸好我每天都在腦子里練一練，不然十幾分鐘我怎么能做的完八階的漢諾塔？比賽時(shí)，我嫻熟地把第一圈移到C柱上，再把第二圈移到B柱上……，當(dāng)時(shí)，我生怕腦袋瓜子一下子“短路”了，所以做得十分認(rèn)真。等過(guò)了大約十分鐘之后，我正在把最后一盤拿出來(lái)時(shí)，只聽(tīng)有一個(gè)人叫了:“好了！”我當(dāng)時(shí)大震，他的速度這么快！我立馬加速。最后，我以第二名的成績(jī)勝出了，成了一等獎(jiǎng)。我的感言是:不要認(rèn)為你是最厲害的，比你厲害的大有人在！繼續(xù)努力，才能不斷進(jìn)步。
“巧算24點(diǎn)”是我們最喜歡的，也是大家玩得最多的游戲。我們這幾個(gè)去比賽的選手都是過(guò)五關(guān)斬六將挑選出來(lái)的'，自然個(gè)個(gè)信心滿滿。比賽時(shí)，我十分鎮(zhèn)定，三八二十四，四六二十四……這些算式早就在我腦里輕車熟路了，不到五分鐘我就做出了十三題，最后我以19道收關(guān)。出來(lái)時(shí)我打聽(tīng)了一下，我班其他參賽的同學(xué)都只有做16題，我想，我一定能奪得桂冠，心里不禁竊喜。
這次數(shù)學(xué)節(jié)還有許多有趣的活動(dòng)，我們都很喜歡。因喜歡，所以快樂(lè)；因?yàn)榭鞓?lè)所以喜歡，在這神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里，我們快樂(lè)著，收獲著……
數(shù)學(xué)的作文500字 9
生活中我們都離不開(kāi)數(shù)學(xué),比如買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日,還有一些數(shù)學(xué)的等式都與數(shù)學(xué)有關(guān).今天,我要向大家介紹幾題數(shù)學(xué)題吧!
早上起床,當(dāng)我們睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼,第一眼就向鬧鐘看去,鬧鐘上的數(shù)字,就是生活中的數(shù)學(xué).因?yàn)槲覀円惶斓臅r(shí)間是時(shí)針轉(zhuǎn)24圈、分針轉(zhuǎn)1440圈、秒針轉(zhuǎn)86400圈得來(lái)的那24×30＝一個(gè)月,一個(gè)月×12＝一年,這就是時(shí)間的數(shù)學(xué).
平時(shí),我們都要去的.菜市場(chǎng)里也離不開(kāi)數(shù)學(xué).星期天,媽媽帶我去買菜,在一個(gè)賣白菜的攤子前,媽媽和賣白菜的人討價(jià)還價(jià)起來(lái),最后,以一斤八角錢的價(jià)格買三斤,送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜.媽媽問(wèn)我：“我這樣買菜,每斤便宜了多少錢?”我想了想,對(duì)媽媽說(shuō)：“便宜兩角.”若得賣菜阿姨直夸我.回到家里,媽媽問(wèn)我：“你是怎么算的?”我笑了笑說(shuō)：“我先算3斤大白菜×0.8元＝2元4角,再算買3斤送1斤＝4斤,然后再算2元4角÷4斤＝6角,那8角－6角不就等于2角了嗎!”這就是生活中的單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià).
我平時(shí)都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店,公交車一分鐘行駛一千米,大約二十分鐘就到了.媽媽問(wèn)我：“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀?”我一邊用手指比劃著一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“大約二十千米.”這就是生活中的速度×?xí)r間＝路程.
“勤動(dòng)腦+勤動(dòng)手＝成功”這是我通過(guò)實(shí)際生活所悟出的道理,也是我一般的解題順序.我總要先讀懂題目,掌握其中的關(guān)系,列出算式,一步步地解答.有時(shí),還要通過(guò)畫圖的方式,來(lái)理解題目.
其實(shí),生活中還有許多奇妙的數(shù)學(xué),在等著我們?nèi)ふ摇⑷グl(fā)現(xiàn).
數(shù)學(xué)的作文500字 10
五年級(jí)的數(shù)學(xué)，我考得很差。開(kāi)始，我還自我安慰說(shuō)是老師沒(méi)有教好�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直是在自欺欺人。老師并非對(duì)我們不用心，因?yàn)槔蠋熓巧儆械暮闷�，說(shuō)以我們才敢蹬鼻子上臉，導(dǎo)致成績(jī)不理想。
六年級(jí)了，又來(lái)了一位新的老師—何老師。她給人的感覺(jué)是挺和善又挺嚴(yán)厲；挺幽默而又挺古板。她不高，而我卻有一種她很高大的感覺(jué)。她的課講得很好，清楚明白。不過(guò)說(shuō)話有些快，而我的思維又很慢。所以有時(shí)候會(huì)跟不上課。她剛來(lái)的`時(shí)候，感覺(jué)挺嚴(yán)肅的，給人一種難以接近的感覺(jué)�？墒亲詮挠辛撕髞�(lái)的一件事，我便從心底對(duì)她改變了看法。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們正在寫數(shù)學(xué)題。老師在講臺(tái)上批改數(shù)學(xué)作業(yè)。突然聽(tīng)到老師在叫我的名字。我心想：這下可完了，數(shù)學(xué)課上老師叫住名字十有八九就是寫錯(cuò)了題，而這次的數(shù)學(xué)題又特別簡(jiǎn)單我要是錯(cuò)了，老師能放過(guò)我嗎？我上去一看，果真是！而我的錯(cuò)誤竟是在原題上約分！我心里既后悔又害怕，低下頭準(zhǔn)備挨罵。沒(méi)想到老師竟很溫和的說(shuō)了句：“這一次錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，以后可要注意點(diǎn)，快拿筆改改吧！我心里突然涌起了一陣暖流，竟有種想哭的沖動(dòng)。
由于有了這樣一位老師，我的成績(jī)漸漸從不及格到了八十多分，這次我竟考了九十五分，這全都是老師的功勞。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡我的數(shù)學(xué)老師了，因?yàn)樗娴氖且晃缓美蠋煟?/p>
數(shù)學(xué)的作文500字 11
在許多同學(xué)的眼中，數(shù)學(xué)是枯燥無(wú)味的。它不就是用一些運(yùn)算和公式形成的嗎？有什么稀罕的，有些同學(xué)不屑地說(shuō)�？晌覅s對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，與它結(jié)下了不解之緣。
自從結(jié)識(shí)數(shù)學(xué)開(kāi)始，我便對(duì)其充滿了無(wú)限的渴望與憧憬，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露。從一年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不錯(cuò)，有自己獨(dú)立的思維方式，常常受到老師的表?yè)P(yáng)，所以心中常常沾沾自喜。也許是男孩子對(duì)數(shù)學(xué)天生就敏感吧！所以心里感覺(jué)它很簡(jiǎn)單，不用費(fèi)太多心思就行�？梢淮问虑閺氐最嵏擦宋夷怯字傻南敕āＤ鞘且淮螁卧獪y(cè)驗(yàn)，我一看很簡(jiǎn)單，就快速地做起來(lái)，還早早地交了試卷。等試卷一發(fā)下來(lái)，我傻眼了，我才考了九十多分。下課后徐璐老師把我叫到她的辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：鵬飛，你很聰明，滿可以考一百分。為什么這次沒(méi)考好呢？這跟你做題馬虎，不細(xì)心有很大關(guān)系。希望你端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取下次考好。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。是呀，我并不笨，只是耐心不夠，以后要認(rèn)真才對(duì)�；氐郊依铮瑡寢尶次掖诡^喪氣的，親切的對(duì)我說(shuō)：孩子，不要唉聲嘆氣。這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)加油。要對(duì)自己有信心呀！書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，以后的幾次考試，我都考了一百分。這不，為了能更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我報(bào)了平行線奧數(shù)。
數(shù)學(xué)真是奇妙無(wú)窮，讓人琢磨不定，有時(shí)候還會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。比如奧數(shù)中的邏輯推理那一講，就常常出錯(cuò)，聽(tīng)老師一講，才恍然大悟。數(shù)學(xué)真是太有意思了！雖然現(xiàn)在的'數(shù)學(xué)成績(jī)離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但是它會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更上一層樓，伴我度過(guò)成長(zhǎng)的每一天。
數(shù)學(xué)的作文500字 12
我們學(xué)校有迎來(lái)了一年一度的“快樂(lè)數(shù)學(xué)節(jié)”，我們四年級(jí)舉辦了許多有趣的活動(dòng)：一筆畫、數(shù)獨(dú)、火柴超人、24點(diǎn)……其中我參加了一筆畫、數(shù)獨(dú)、24點(diǎn)，但我最喜歡的還是火柴超人!
在比賽的前幾天，我和胡馨月、張塍昊、王虹凱、劉方鴻五人在中午休息的時(shí)候讓金老師出題來(lái)做，放學(xué)回家做完家庭作業(yè)以后，我打開(kāi)電腦繼續(xù)做練習(xí)題。
在我們的`努力下，大家的成績(jī)都有所提高。
終于迎來(lái)了比賽這一天，我們大家摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪是必答題，輪到我們班了，大家冥思苦想，思考問(wèn)題……就在這時(shí)胡馨月，突然站了起來(lái)大喊了一聲：“我知道�！比缓罄蠋熣f(shuō)：“你上來(lái)給大家講講吧!”然后，胡馨月把正確答案說(shuō)了出來(lái)，而座位上的張塍昊，大叫了一聲：“Yes!加十分!”第二輪搶答題的時(shí)候，“這一題有點(diǎn)難”、“這一題需要仔細(xì)分析”、“這一題不好做”……正在我們五個(gè)人討論的時(shí)候，劉方鴻說(shuō)：“我會(huì)了!”他高高的把手舉起。
然后老師讓他上來(lái)講一講!正在大家聽(tīng)得正認(rèn)真的時(shí)候，老師說(shuō)了一聲:“對(duì)不起，回答錯(cuò)誤，扣十分!”劉方鴻低頭走下講臺(tái)，大家都想責(zé)怪他，而我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起努力，爭(zhēng)取下一題把比分追回來(lái)!”就這樣我們的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高，最后我們獲得了最終勝利!
通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
數(shù)學(xué)是那么的神奇、那么的奇妙，它就像我們的好朋友，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，得到快樂(lè);也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能取得勝利的道理。
數(shù)學(xué)的作文500字 13
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：生活中的比在數(shù)學(xué)書里我們學(xué)到了許多關(guān)于比的知識(shí),如:生活中的比>>比的化簡(jiǎn)>>等等。每一個(gè)事物都是因?yàn)?.
生活中的比
在數(shù)學(xué)書里我們學(xué)到了許多關(guān)于比的知識(shí),如:生活中的比>>比的化簡(jiǎn)>>等等。每一個(gè)事物都是因?yàn)橛胁煌挠锰幉艅?chuàng)造了它。那么,我們今天就要尋找生活中的`比!
第一處:黃金分割線。蒙娜麗莎的微笑世界著名畫家達(dá)、芬奇所畫的一幅世界名畫。它的價(jià)值就在于那蒙娜麗莎的似笑非笑和黃金分割線,黃金分割線就相當(dāng)于用蒙娜麗莎的腦袋的長(zhǎng)度除以所畫出上半身長(zhǎng)度,0.68則是商。也可以說(shuō)成是蒙娜麗莎的腦袋的長(zhǎng)度比所畫出上半身長(zhǎng)度,這樣說(shuō)來(lái)0.68則又是這個(gè)比的比值。
第二處:家里有時(shí)會(huì)腌一些雞蛋,白糖二兩,雞蛋二十個(gè),一袋醬油,它們的比是2:20:1。泡茶、發(fā)面時(shí)也會(huì)用到比。
有人也許會(huì)問(wèn),那我們看比賽時(shí)都是幾比幾,難道就不是比了嗎?幾比幾是一個(gè)比較,用來(lái)比較誰(shuí)打誰(shuí)小,數(shù)學(xué)符號(hào)有:大于號(hào)、小于號(hào)、等于號(hào);而我們以上說(shuō)的比,則是用來(lái)表示兩數(shù)之間的關(guān)系。所以二者截然不同。
生活中的比,到底還有那些?讓我們聯(lián)系生活,探索數(shù)學(xué)的天地!
數(shù)學(xué)的作文500字 14
我們班的數(shù)學(xué)神童。他，瘦弱的身體上頂了一個(gè)大大的腦袋，他的眉頭總是皺著，可能是因?yàn)樗?jīng)常思考問(wèn)題的原因吧。
有一次，我們上數(shù)學(xué)課 時(shí) 老師給我們出了一道難題，本來(lái)活躍的課堂頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲。你看他眉頭緊皺，手扶著下巴認(rèn)真地思考著，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)他拿起筆在紙上沙沙沙地寫著，突然他高高地舉起手，站了起來(lái)把這道題的算法仔仔細(xì)細(xì)地告訴老師，可老師像是故意為難他似的，說(shuō)：“還有一種比這更簡(jiǎn)單的方法�！�
聽(tīng)了老師的.話他二話沒(méi)說(shuō)，趴在桌子上，拿起筆不停地算著，這怎么能難倒他呢？他可是我們班唯一的數(shù)學(xué)天才。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)他就把更簡(jiǎn)單的方法找到了，這時(shí)全班同學(xué)都驚住了，頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。
他不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。上次，我在籃球場(chǎng)滑滑板，一不小心摔倒了，我的腿上開(kāi)了一小口口，鮮血直流。這時(shí)他正在打籃球，看見(jiàn)我坐在地上，他跑過(guò)來(lái)給我了一些紙巾，幫我把傷口捂住，還把我送回了家，我當(dāng)時(shí)心里一股暖流，真想對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝！”
他不僅是數(shù)學(xué)神童，而且還是助人為樂(lè)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
數(shù)學(xué)的作文500字 15
數(shù)學(xué)其樂(lè)無(wú)窮，其中有許多知識(shí)值得你去探索，生活也與數(shù)學(xué)密切相干。
記得有一次，媽媽帶我去超市玩，還沒(méi)走進(jìn)超市，就看見(jiàn)超市門口貼著一張喜報(bào)，上面寫著；現(xiàn)凡是在本超市購(gòu)物超過(guò)100元，即可進(jìn)行抽獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)手機(jī)一個(gè) 5名；二等獎(jiǎng)書包一個(gè) 50名；三等獎(jiǎng)肥皂一塊 4000名，我聽(tīng)后，高興極了，忙叫媽媽去購(gòu)物，不到一會(huì)兒，媽媽便一手拿著大包零食，一手便遞給我一張卷，我興沖沖地跑去抽獎(jiǎng)。我心想：一定要抽到手機(jī)，給爸爸換個(gè)新的�？沙榈谝淮螘r(shí)，才抽中了三等獎(jiǎng)，我不灰心，繼續(xù)抽了一次，結(jié)果還是肥皂，我急了，看看周圍的人結(jié)果抽中的全是肥皂，我問(wèn)媽媽：這家店真會(huì)作假，一個(gè)手機(jī)都沒(méi)有。媽媽說(shuō)：數(shù)學(xué)中有一門知識(shí)叫可能性。這次抽獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)的可能性有四千零五十五分之五，而三等獎(jiǎng)的可能性有四千零五十五分之四千，這兩個(gè)數(shù)簡(jiǎn)直是天囊之別你抽不到手機(jī)是在正常不過(guò)的啦。
今天，我學(xué)了一個(gè)新知識(shí)那就是可能性，由此我知道了，一個(gè)較少的物品和一個(gè)較多的混在一起，摸到較少的.可能性就少，摸到較多的可能性就大。以后我一定要多去探究，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
數(shù)學(xué)的作文500字 16
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春意盎然的下午。我們伴著歡樂(lè)的校園鈴聲，踏著輕快而有力的步伐來(lái)到自己的班級(jí)。想著一會(huì)兒的數(shù)學(xué)公開(kāi)課，心里真是興奮。
我終于熬到了第一節(jié)上課鈴響，我的心“砰砰”地跳著，充滿了緊張和激動(dòng)。突然有一個(gè)身裝黑色衣服的酷酷男子進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，鼻梁上架著一副眼睛。一開(kāi)始我以為是二代的“柯南”呢，之后聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，他就是我們的'老師。
開(kāi)始上課了，老師果真是二代“柯南”，并且上的還是“碼課”，電腦搖身一變就變出了許多個(gè)二維碼，老師教我們用“手機(jī)”來(lái)掃一掃二維碼，就會(huì)出現(xiàn)幾道關(guān)于數(shù)學(xué)的猜測(cè)題。有的是巧算題，還有的是數(shù)字猜測(cè)題……真是五花八門。
并且在上課時(shí)，還有充滿韻味、趣味的歌謠，讓我們身臨其境；神奇的數(shù)學(xué)題，讓我們?nèi)褙炞⒌厮伎�；老師的幽默，讓我們捧腹大笑�?/p>
特別是“視頻廳”，通過(guò)視頻來(lái)教我們周長(zhǎng)的知識(shí)，通過(guò)視頻學(xué)習(xí)面積，還通過(guò)視頻教我們面積還隱藏乘法分配率。
這真是一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)的作文500字 17
那一天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，…………這么美好的天氣竟然用來(lái)考試。真是郁悶啊！
上午考完后，老師說(shuō)下午1點(diǎn)40前到校。哎，又沒(méi)時(shí)間睡覺(jué)了。
中午我吃完飯后，坐了大概10來(lái)分鐘，便起身上學(xué)。
下午第一堂物理考完后，我下了樓洗了一把臉，便坐在教室里等著下一堂考數(shù)學(xué)，大概20分鐘左右，該死的鈴聲響起了…………
在簡(jiǎn)短的'“廣播開(kāi)場(chǎng)白后，”卷子便發(fā)下來(lái)了，一看不難，哇哈哈…………我那個(gè)高興��！可是越往后面做，我就越想睡。原因很簡(jiǎn)單，一是我中午沒(méi)有睡覺(jué)，而且我這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)有一年多了，二是，我看這題太簡(jiǎn)單，覺(jué)得沒(méi)什么意思（哈哈，小小的自豪一下）。無(wú)精打采的我便手撐著腦袋想第五題。
…………
“嘿，哥，借下擦子，”
隨著哥們的聲音，我漸漸醒了過(guò)來(lái)，我問(wèn)了他，還有多久。
“嗯…………還有6分鐘吧。”
……
恩？6分鐘？我一看自己的卷子，媽呀！還有5道題沒(méi)做整整36分的題啊，不管了，先“涂黑”再說(shuō)吧！
到了收卷的時(shí)間，我剛好寫滿！
幸好寫滿了，雖然過(guò)程不完整…………
我算了一下我至少都要丟掉12分的過(guò)程分！天吶，我竟然睡著了
真倒霉啊
數(shù)學(xué)的作文500字 18
星期六，又是陽(yáng)光明媚的一天。看到今天天氣大好，我和媽媽準(zhǔn)備出去“大購(gòu)物”，正當(dāng)我們興沖沖的準(zhǔn)備出門去，一個(gè)困難猶如一堵墻攔住了為我們：到底要帶多少錢才夠呢？我們只能先放下“興奮”，考慮一下這個(gè)問(wèn)題。
我和媽媽都皺起眉頭，凝神想了起來(lái)，我心想：錢帶少了還怕不夠，錢帶多了又害怕一時(shí)忍不住亂花錢。這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了兩難境地！我又想了一會(huì)兒，咦，有了！我和媽媽可以先把要買的東西和要賣東西的單價(jià)列在一個(gè)單子上，然后，利用估算的方法大概估一下有用多少錢！好！就這么辦！
我把剛剛的想法告訴了媽媽，媽媽也很贊同。于是，我和媽媽很快的把要買的東西及它們的.單價(jià)列在了一個(gè)單子上。
接著，再利用進(jìn)一法學(xué)過(guò)的進(jìn)一法把價(jià)錢變成整數(shù)，再把整數(shù)加起來(lái)，也就是把剛剛變成整數(shù)的價(jià)錢加起來(lái)。不一會(huì)兒，我和媽媽就大功告成了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，說(shuō)道：“終于可以逛街了！”媽媽休息了一會(huì)兒，趕快去拿錢，然后，我們高高興興的去逛街了！
其實(shí)數(shù)學(xué)的用處可多著呢！不信？你去試試！
數(shù)學(xué)的作文500字 19
我每天都在學(xué)校里吃中飯，每天都會(huì)看到別的同學(xué)把只吃了一兩口的飯菜倒掉，每天都會(huì)看見(jiàn)剩飯桶里面塞得滿滿的。我看著這些剩飯，非常的心痛。
回家之后，我上網(wǎng)查了一查，一粒米的重量是0.02克，如果我們每個(gè)人每天節(jié)約一粒米的.話，我國(guó)大約有13億人口，全國(guó)人民就可以節(jié)約13億粒米，也就是：1300000000×0.02=26000000克的米，換算成公斤數(shù)就是：26000000÷1000=26000公斤。哇，不算不知道，一算嚇一跳，如果我們每人節(jié)約一粒米，一天竟然可以省下這么多糧食！要知道，現(xiàn)在地球上還有許多國(guó)家還非常貧困，比如像非洲地區(qū)的一些國(guó)家，那里的人民連溫飽問(wèn)題都還沒(méi)解決，他們非常需要食物。按照他們也是每人每天吃250克食物來(lái)算的話：26000000÷250=104000（人），我們浪費(fèi)的糧食就足夠讓他們104000人吃一天。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這首詩(shī)我們從小就開(kāi)始背誦，但是我們并沒(méi)有真正理解里面的含義。在經(jīng)過(guò)這些計(jì)算后，我真想號(hào)召所有的人都能珍惜每一粒糧食，從自己做起，讓節(jié)約的意識(shí)深入人心，相信我們將再也不會(huì)看到饑荒、挨餓這些詞。
數(shù)學(xué)的作文500字 20
陸老師帶我們玩了一個(gè)數(shù)學(xué)小游戲——————搶“30”。游戲的規(guī)則十分簡(jiǎn)單，就是比誰(shuí)先說(shuō)到“30”。每個(gè)人一次最多說(shuō)三個(gè)數(shù)，最少說(shuō)一個(gè)數(shù)，按照順序從1開(kāi)始玩，說(shuō)到30的人就獲勝。
這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，玩起來(lái)就不一樣了。我們和老師玩了好幾次，都是老師贏了，我們很不服氣，還想再來(lái)比，老師答應(yīng)了我們的要求，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)覺(jué)得自己能贏的舉手。”老師的話音剛落，同學(xué)們就高高的舉起手來(lái)。又過(guò)了幾輪后，還是老師贏。老師問(wèn)我們：“你們有沒(méi)有找到什么規(guī)律呢？”我想了想說(shuō)：“只要誰(shuí)先說(shuō)到26，誰(shuí)就必勝無(wú)疑�！崩蠋熜α诵�(wèn)：“有沒(méi)有更簡(jiǎn)單的？”老師見(jiàn)我們班里鴉雀無(wú)聲，就說(shuō)：“你們要想搶到26，就要先搶22。而要想搶到22，就要先搶到18，以此類推，就是要搶261014182226這些數(shù)字。”老師還問(wèn)：“你們覺(jué)得先玩贏的幾率大，還是后萬(wàn)贏的幾率大呢？”我們七嘴八舌的'說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)先玩，有的說(shuō)后玩。老師拍了拍講臺(tái)說(shuō)：“我覺(jué)得先玩贏的幾率大，因?yàn)橄韧嬉婚_(kāi)始就可以搶到2，所以是先玩�！�
我聽(tīng)了老師的講解，瞬間恍然大悟。
其實(shí)，在我們的游戲中，也會(huì)有數(shù)學(xué)，只要我們留心觀察，生活中處處都會(huì)有數(shù)學(xué)！
數(shù)學(xué)的作文500字 21
生活中也會(huì)有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的。
上個(gè)星期日，我和媽媽到生活超市里買東西，我一邊走一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，給我買一盒巧克力怎么樣?”媽媽說(shuō)：“可以呀!只要在買東西的過(guò)程中你幫我約算一下買的東西所需的錢，如果多出來(lái)的'話，我就給你買巧克力!”“好，一言為定!”我胸有成竹地說(shuō)。
我跟在媽媽身后，她沒(méi)拿下一包東西，我便記住價(jià)錢，并加算好。
到最后媽媽一共買了兩瓶洗發(fā)露每瓶40元、一包洗衣粉158元、一瓶醬油5.5元、兩包味精，每包0.8元、一包芒果干3元。媽媽問(wèn)：“好了，你該告訴我大概用了多少元了!”我想：洗發(fā)露共80元，洗衣粉家醬油大約是21元，兩包味精約2元，芒果干3元，一共是107元左右。我說(shuō)：“媽媽，大約是107元�！薄昂茫覀兿热ジ跺X，看是否正確在買巧克力!”售貨員阿姨算后，一共是105.9元。“好，挺接近的!我今天帶了150元，號(hào)，九給你買一盒巧克力吧!”
我高興極了。所來(lái)數(shù)學(xué)在生活中也有這么大用處，我以后一定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的作文500字 22
今天我姨在網(wǎng)上玩游戲時(shí)，正玩得興高采烈時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上購(gòu)買衣服便宜了，然后，我姨對(duì)我說(shuō)：＂寧寧，快來(lái)，看網(wǎng)上購(gòu)物一打5折，還是全?場(chǎng)打5折哦！還有網(wǎng)上購(gòu)買東西夠300元，還送300元，看劃算不？”我說(shuō)：“姨，我沒(méi)有學(xué)過(guò)打折的知識(shí)，我怎么會(huì)知道呢？”我姨說(shuō)：“咦，我記得你六年級(jí)?數(shù)學(xué)書上有呀，去看看�！蔽艺f(shuō)：“哦�！笨催^(guò)之后，我知道了幾折就是原價(jià)的十分之幾，也就是百分之幾十。
我還知道了如果想算出商品打折后的`價(jià)錢，就用原價(jià)乘折扣等?于?現(xiàn)價(jià)。我姨問(wèn)我：“這條連衣裙原價(jià)是156元，打五折，算算多少錢？”我不假思索的說(shuō)：“原價(jià)是78元。”我姨驚訝道：“寧寧，你這是自學(xué)成才嗎，我看是。”我說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，用原價(jià)×折扣＝現(xiàn)價(jià)，所以用156×0.5＝78元�！蔽乙陶f(shuō)：“0.5是從哪來(lái)的？”我又一次不假思索的說(shuō)：“打五折就是50％，把50％化成小數(shù)是0.5呀�！�?我說(shuō)的頭頭是道。身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)有很多，就看你留心不留心。
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