優(yōu)秀高中作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
爸爸，我不懂。
我不懂，爸爸。
每個(gè)人都有自己的心結(jié)，我又何嘗不是。隨著歲月的流逝，心中越來(lái)越多的結(jié)都已經(jīng)打開(kāi)。但有一個(gè)結(jié)我始終打不開(kāi)——或許我不想，也不愿吧。
小時(shí)候，雖然爸爸在外地工作每年才回來(lái)一次。但是每周總要打三四個(gè)電話，不是詢問(wèn)我的身體健康狀況，就是過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況。每次的電話我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。每次和爸爸的通話是我記憶中最快樂(lè)也是我最期盼的事情�？粗鴦e的孩子和父母上街去公園，羨慕之余我更是每天掰著手指算什么時(shí)候過(guò)春節(jié)。我盼望春節(jié)的到來(lái)不是為了有新衣服穿，也不是為了有壓歲錢拿。在我來(lái)說(shuō)，爸爸的相貌是世界上最英俊的；爸爸的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的；爸爸的雙手是世界上最溫柔的；爸爸的胸膛是世界上最溫暖、最安全的……只有到了春節(jié)我才可以看到、聽(tīng)到……哦，天底下最偉大的我的爸爸。
這樣的日子一直到我上中學(xué)！
這樣的快樂(lè)一直到我上中學(xué)！
我不知道這樣好的一個(gè)爸爸，為什么媽媽舍得離他而去呢？媽媽的走，帶走了我們?nèi)业目鞓?lè)。我只得跟著七八十歲的爺爺、奶奶生活。爸爸也不再像以前那樣頻頻的來(lái)電話。偶爾一次電話我要盼一個(gè)月甚至幾個(gè)月，而電話里的聲音也不像以前那樣的溫和，有時(shí)候隔著話筒，我甚至能聽(tīng)到火氣。漸漸地，我不再盼望接他的電話甚至不想再見(jiàn)到他。一次電話讓我和父親之間的漸濃漸烈的對(duì)立白日化。我也不清楚是為了什么了。只是覺(jué)得很委屈很傷心，說(shuō)著說(shuō)著，我無(wú)意的沖著電話那端的爸爸說(shuō)：“媽媽不要我，媽媽不要你，是不是你也不要我？”電話那端的人頓時(shí)沉默，隔了片刻（好象幾個(gè)世紀(jì)一般），一句“孩子，你不懂！”接下來(lái)就是電話掛線的嘟嘟聲。
好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間爸爸沒(méi)有打電話了。
好久好久我也沒(méi)有給他打電話了。
春節(jié)到了——
xxxx年的春節(jié)來(lái)到了——
很早我就上床睡覺(jué)了。醒來(lái)看到客廳有燈光，聽(tīng)到客廳有聲音。我輕輕起床，隔著客廳的門，爺爺和爸爸說(shuō)話的聲音清晰可聞。
“孩子他爸，你準(zhǔn)備就這樣？”
“還能怎么樣？都這樣了，現(xiàn)在我別的也不去考慮了，只是小斌這孩子……哎——”
“孩子還小，他會(huì)懂的�！�
“現(xiàn)在在外面找工作很難呀�！�
“還是回來(lái)在家附近找個(gè)工作吧，既離家近，又……”
“談何容易呀。小斌他上學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)……哎，只能怪我自己無(wú)能呀，讓孩子受苦了！……現(xiàn)在賺錢太難了，為了掙錢，我現(xiàn)在的心情差了；為了省錢，我現(xiàn)在電話少了……可——哎！”
我輕輕擦拭兩頰的熱淚�；氐阶约旱姆块g。打開(kāi)電視。滿文軍的“……把愛(ài)全給了我，把世界給了我……”在我的房間回旋、在我的心海撞擊。
爸爸，我懂了！
我懂了，爸爸！
優(yōu)秀高中作文 篇2
推開(kāi)窗，陽(yáng)光直射到墻上的壁畫上，那是梵高的向日葵�，F(xiàn)在像火一樣的活了，地上的一層塵土，依晰有幾個(gè)老鼠的腳印。
不知不覺(jué)睡了這么長(zhǎng)時(shí)間，寒冬已經(jīng)過(guò)了都不知道，如果不是東風(fēng)吹響了掛在窗邊的風(fēng)鈴，我還回一直睡著，我回頭看這壁畫……
很久很久以前，我是一只狐，一身白色絨裝，惟有眼睛和額頭是藍(lán)色的，它們叫我藍(lán)狐。我沒(méi)有狼的清高和孤傲。我討厭其他的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兠刻於及灿诂F(xiàn)狀。所以，我一直是孤獨(dú)的。每個(gè)月圓的晚上我都回坐在山頂上，眺望森林的盡頭。幾年前，一只路過(guò)的老山羊告訴我：那里的朝陽(yáng)很美，有很多充滿生機(jī)的向日葵。于是，我常常夢(mèng)到那個(gè)地方，我發(fā)誓，一定要去那里看看。
我不喜歡嚎叫，并不是我的聲音凄涼，相反，卻很美，對(duì)于狐族來(lái)說(shuō)，我__是一個(gè)異類。
我從無(wú)數(shù)的獵人槍下逃脫，直到被她逼到絕境，沒(méi)曾想到她明澈的大眼睛后透著一種無(wú)情，當(dāng)她把槍口對(duì)準(zhǔn)我的時(shí)候，我毅然的跳下懸崖……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是秋天了，慶幸的是我沒(méi)有死，只是額頭被劃了一道很長(zhǎng)的口子，血已經(jīng)凝固，把我額頭藍(lán)色的皮毛染成了紅色。對(duì)于我如何死里逃生以及之前的事，我已經(jīng)完全忘記了，但每個(gè)月圓之夜，我依舊坐在山頂上，望著森林的盡頭，不知道在等什么，我依舊沉默……
不知過(guò)了多少個(gè)春天，森林里來(lái)了許多人，我坐在遠(yuǎn)處看她們，忽然一個(gè)女生注意到了我：“看，多漂亮的小狐貍�！迸赃叺呐戳丝次遥骸皫啄昵�，我看到一只額頭是藍(lán)色皮毛的，那才漂亮。我本想帶他回家，他卻失足掉下懸崖了�！薄芭�，那可真可惜”“是啊，是啊”兩人大笑著走開(kāi)了。
晚上我又來(lái)到了山頂上，我開(kāi)始嚎叫，依舊不凄涼，晚風(fēng)拂過(guò)我的肩膀。我走在鋪滿落葉的小路上，要在冬天到來(lái)之前走出這片森林，我沒(méi)有回頭，也不會(huì)憂傷。因?yàn)槲沂且恢凰{(lán)狐。永遠(yuǎn)用我自己的姿態(tài)生活。我要找向日葵，一種對(duì)生活蓬勃的愛(ài)。
一朵云擋住了陽(yáng)光，也打斷了我的思緒。我打開(kāi)CD。忘記了什么時(shí)候放進(jìn)去的碟片發(fā)出了陳舊的聲響。是肖邦的《夜曲》，熟悉的旋律，在暖暖的春日里泛著漣漪。他曾經(jīng)是多么用心的彈這首曲子，手指有力的隨著黑白鍵的交替。桌子上放著當(dāng)初整理的樂(lè)譜。一陣風(fēng)吹進(jìn)屋子，刮滿一地，一張張安靜的躺著，沒(méi)有抗議，聲音也就此戛然而止，又恢復(fù)了當(dāng)初的寧?kù)o，一切被賦予了新的意義，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，畫上的向日葵開(kāi)的正烈……
優(yōu)秀高中作文 篇3
你需要嘗試
生活并非一帆風(fēng)順，人們總是會(huì)遇到大大小小的困難，然而，我們吧這些困難想象成了堅(jiān)不可摧的山頭，殊不知其實(shí)這座山頭只是外表看上去結(jié)實(shí)，事實(shí)上它根本不堪一擊，只需要我們稍作努力它便被我們晃動(dòng)。
人的心靈是脆弱的，每每我們面對(duì)這些挫折，終是沉默的低下頭，不敢直視，就像遇到了侵略者蒼茫逃竄的士兵，人也是懦弱的，害怕失敗而不敢去嘗試。我們潛意識(shí)里告訴我們不可能成功，放棄吧！因此我們便妥協(xié)了，而不敢前進(jìn)。但是我們忽略了一點(diǎn)，困難的是出現(xiàn)等著我們?nèi)ハ蛩魬?zhàn)的。
魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話：“路是人走出來(lái)的�！鄙钪杏龅降拇煺�，需要我們?nèi)ブ币曀�，�?zhàn)勝它。沒(méi)錯(cuò)，我們需要迎難而上的勇氣，需要能夠面對(duì)一切挫折的自信。只要你去做了，即使失敗也是光彩的，至少你離成功近了一小步，然而退縮和逃避的`人，永遠(yuǎn)不會(huì)接近成功。所以說(shuō)，大膽的去嘗試，一切皆有可能。
不敢嘗試的人生是可悲的，如果被困難一葉障目，認(rèn)為它是一座不可戰(zhàn)勝的山頭，那么將永不能逾越。在面對(duì)挫折的過(guò)程中，我們需要有足夠的勇氣和一顆堅(jiān)信自己的心，不被旁人所誤導(dǎo)，盲目跟風(fēng)，很容易被周圍的環(huán)境所影響，走偏了自己的路。
我們熟知偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，為我們所處的世界制造了能給人們帶來(lái)光明的電燈，如今我們享受著光明，卻不知道愛(ài)迪生是通過(guò)怎樣的考驗(yàn)，才有現(xiàn)在的成就。為了尋找一種能經(jīng)得住兩千度高溫的燃燒、持續(xù)作業(yè)一千小時(shí)以上的鎢絲，他先后做了一千六百種不同的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了三年的世界，愛(ài)迪生才研制出比較滿意的鎢絲。愛(ài)迪生的故事告訴我們，只要下定決心去做某件事，不管多么艱難險(xiǎn)阻你都要有戰(zhàn)勝它的自信才能成功。很多時(shí)候，我們只是需要那種勇往直前的沖勁，它能帶動(dòng)你骨子里那份不服輸?shù)牧α�，不言敗的傲氣，從而征服你眼前的困難。
給自己一次嘗試的機(jī)會(huì)吧，去掀翻那座阻攔在我們面前的高山，這才是我們面對(duì)困難與挫折應(yīng)持的態(tài)度。我們的理想要用行動(dòng)去栽培，若是不敢行動(dòng)甚至不愿去嘗試，那么機(jī)會(huì)將與我們擦肩而過(guò)，理想只能成為可望而不可即的水中月，鏡中花。
Trytodosth！這正是我們所需要的。
優(yōu)秀高中作文 篇4
當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中，本想吮吸著春天的甘露。襲來(lái)的卻是一股深深的憂傷，當(dāng)我穿越于時(shí)光前，本想回憶起以往的故事，卻抓住了一束悲傷。春天是美好的，可以站在幻想中聆聽(tīng)感動(dòng)，可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……但美好的事物終究是短暫的。
外面的春雨又飄，扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒，理不完飄不斷，透過(guò)薄薄的晨霧，凝視著許多往昔，鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。
……那一年的桃花開(kāi)得正旺盛，我?guī)е业牡艿芡讲阶咴诰G陰河畔。路上落英繽紛，偶爾引來(lái)一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取，不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花，他放在鼻前聞了聞?wù)f：“姐，你瞧，生命快要結(jié)束了，卻依然保留香。
昨晚，我倚枕百般難眠，一直在思付著弟弟的這番話。
零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了，這是新的一天，太陽(yáng)還未越過(guò)地平線時(shí)，我早早的起了床，頭發(fā)逢散，身著單件，站立在“桃花雨”中。手掌攤開(kāi)，試圖去觸模，直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。
第二天的清晨空氣是很清新的，你說(shuō)你要到綠陰河畔去看一看桃花，我沒(méi)有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分，仍不見(jiàn)你回來(lái)，心里很是著急，趕緊去尋找你，路上碰見(jiàn)奶奶，她說(shuō)你已隨你的父母到江蘇省了，我聽(tīng)了之后，只是黯傷。
時(shí)間飛快地過(guò)去，沒(méi)想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。
優(yōu)秀高中作文 篇5
人人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，沒(méi)有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗�(gè)性，才會(huì)越發(fā)的燦爛精彩。當(dāng)然我也有自己的個(gè)性，這也讓我的生活更加有趣。
我的個(gè)性可以用兩個(gè)字表示：吝嗇！去年夏天，我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢！于是，媽媽說(shuō)要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來(lái)到海產(chǎn)專賣市場(chǎng)，一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店，媽媽問(wèn)：“響
螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤�！钡曛餍赓獾赜蟻�(lái)，“要不要來(lái)一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛！
我拉著媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問(wèn)：“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤�！蹦堑曛餮燮ぷ右膊惶б幌隆：�！我又不高興了，這什么態(tài)度啊有沒(méi)有把顧客放在眼里啊我又走出店門……
“走了一個(gè)上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦！”媽媽在后頭喊著。我見(jiàn)媽媽累了，就說(shuō)：“您回酒店吧，給我40元，我買給您看！”我一副斗志昂揚(yáng)的樣子，少花10元，累也是值
的！媽媽拗不過(guò)我，扔給我50元就走了。我又看到一家店，上面寫著響螺45元/斤。我對(duì)老板說(shuō)：“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價(jià)錢已經(jīng)很低了！”“可我只有40元，老
板，你就賣給我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”。哈哈！成功了！幸好媽媽給我散錢了，不然就不能圓謊了。
我提著響螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸還夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢！
我就是我，你愿意和我交朋友嗎？
優(yōu)秀高中作文 篇6
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊(yùn)，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當(dāng)作享受。
元末明初的宋濂，小時(shí)候家里貧窮，沒(méi)有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時(shí)候，硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家里貧窮，但是聰明好學(xué)，他家沒(méi)錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個(gè)洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來(lái)，他就借這洞口的燈光看書，他沒(méi)錢買書，看見(jiàn)鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？
古人能把讀書當(dāng)作快樂(lè)之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？書是良藥，劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本書，好像交了一位益友”。
書——快樂(lè)之源。
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