精選小學(xué)生的作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
“虞醫(yī)生，你寫(xiě)的《癌癥治療法》已經(jīng)發(fā)表了，受到醫(yī)學(xué)界的高度重視，祝賀你！”我送走了前來(lái)祝賀的同行，不禁思潮澎湃，想起了20年前我所以選擇醫(yī)生這一職業(yè)的原因……
那是一個(gè)星期天，“篤篤篤”，我開(kāi)門(mén)一看，郵遞員送來(lái)了一封信，我一看信封，高興地喊：“外婆，大舅母來(lái)信啦！”外婆撕開(kāi)信封，戴上老花眼鏡看起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)外婆的老花眼鏡上蒙上了一層水氣。呀，外婆哭了！我急忙拿過(guò)信來(lái)一看，��！真是做夢(mèng)也沒(méi)想到，信上竟說(shuō)醫(yī)生診斷大舅得了癌癥，要去上海開(kāi)刀。
癌，這是多么可怕的病��！大舅一心撲在工作上，唐山發(fā)生大地震，他冒著危險(xiǎn)去考察。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是那么關(guān)心�？墒乾F(xiàn)在，他卻……我想著想著，眼淚忍不住順著兩頰流了下來(lái)。
晚上，我躺在床上，想了很多很多：大舅得了癌癥，外婆這么大年紀(jì)，這個(gè)沉重的打擊怎么能受得了？可恨的癌癥！你使我們失去了敬愛(ài)的周總理、陳毅元帥，你奪去了多少人的生命！……“癌癥，我一定要治服你！”
從此，家里失去了歡笑，我們整天提心吊膽地過(guò)日子，又盼信來(lái)，又怕信來(lái)。
出乎意料的事情發(fā)生了，半月后，舅母又來(lái)了一封信說(shuō)，大舅到上海去開(kāi)刀，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家檢查，并不是癌癥，原來(lái)是誤診！啊，高超的醫(yī)術(shù)、為病人負(fù)責(zé)的醫(yī)德是多么重要��！一場(chǎng)可怕的虛驚過(guò)去了，然而我當(dāng)醫(yī)生的決心更堅(jiān)定了，決不能誤診，一定要征服癌癥！……20年后的今天，我真的當(dāng)上了救死扶傷、能為病人解除病痛的醫(yī)生。我送走了一個(gè)又一個(gè)親手治好的癌癥病人，看到他們重返工作崗位，心里是多么高興��！
但是，我對(duì)已取得的醫(yī)學(xué)成果并不滿足，我想，這些病人的癌癥雖然治好了，但是他們畢竟在醫(yī)院里治療了半年多，許多病都能打預(yù)防針，為什么癌癥不能預(yù)防呢？對(duì)，我一定要研制出一種能預(yù)防癌癥的新藥。
說(shuō)干就干，我把全部精力和心血都花在研制新藥上，我查閱了許許多多資料，又拿動(dòng)物反復(fù)做了實(shí)驗(yàn)。記得我上小學(xué)時(shí)曾讀到一篇《給自己寫(xiě)信的人》，寫(xiě)的是著名醫(yī)生歐立希廢寢忘食研制新藥的故事�，F(xiàn)在，我也成了歐立希這樣的人。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)衛(wèi)生部的鑒定，預(yù)防癌癥的新藥試制成功了，療效達(dá)到了百分之百，可怕的癌癥終于被人們征服了！從此，它像天花一樣要從地球上絕跡了！我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我是多么激動(dòng)��！我要把自己的經(jīng)歷告訴少年朋友們，立志吧，奮斗吧，為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇2
“劉老師！你要小心一點(diǎn)！”
清早，辦公室里的一張小紙條，在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學(xué)生寫(xiě)條子警告老師，誰(shuí)這么膽大包天？劉老師，是有著二十幾年班主任經(jīng)驗(yàn)的名教師，今年還被評(píng)為“省優(yōu)秀德育工作者”，她怎么可能被學(xué)生成脅呢？
校長(zhǎng)接過(guò)那張觸目驚心的紙條，大為震驚，這怎么可能呢？劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來(lái)的德育典型，怎么會(huì)出現(xiàn)這種事情？他想了想，還是把劉老師叫到了辦公室。
劉老師接過(guò)字條，血直往頭上涌——怎么會(huì)這樣？沒(méi)有理由的。幾十年來(lái)，自己一直把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地?cái)[在眼前。
劉老師定了定神，把那張字條又看了一遍：這是一張普通的作文稿紙，也沒(méi)有什么特別之處。但是，細(xì)心的劉老師還是透過(guò)字跡認(rèn)出來(lái)了，一定是小強(qiáng)寫(xiě)的！
她把小強(qiáng)叫到了辦公室。小強(qiáng)瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊，臉漲得通紅。其實(shí)，在班級(jí)里，小強(qiáng)是一個(gè)很普通的學(xué)生，成績(jī)也很一般，平時(shí)也沒(méi)有什么違反紀(jì)律的行為。如果不是他自己承認(rèn)字條是他寫(xiě)的，劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯(lián)系起來(lái)。劉老師壓制住自己心頭的怒火，平靜地問(wèn)：“你為什么要寫(xiě)這張字條？”
“昨天您和我談話時(shí)，我看您嗓子沙啞，又不斷咳嗽，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，這幾天會(huì)有冷空氣入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”
滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的，自己一直把目光投向那些成績(jī)好、表現(xiàn)好的同學(xué)，精力和心血都花在那些調(diào)皮的、成績(jī)差的學(xué)生身上，而小強(qiáng)卻被自己忽視了。自己只不過(guò)隨便和他交談了幾句，這個(gè)失去雙親的孩子競(jìng)銘記在心里。
劉老師的眼睛濕潤(rùn)了，淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上……
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我來(lái)和大家談?wù)勎业牧?xí)慣。
先來(lái)談?wù)勎业淖飨⒘?xí)慣。我的作息比較有規(guī)律。如果是上學(xué)的日子，每天清晨，我就會(huì)7點(diǎn)左右起床。但是如果有什么重要的的事情需要去做，五點(diǎn)半左右我就會(huì)不知不覺(jué)起來(lái)了。小腦袋里好像裝了一只小鬧鐘，自動(dòng)在一定時(shí)間就會(huì)叫醒我，不用再麻煩媽媽。7點(diǎn)半，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校上課。兩節(jié)課以后，9點(diǎn)半，到操場(chǎng)上參加升旗、做廣播體操。11：30，去食堂吃中午飯。吃完飯，12：00，拿出枕頭睡覺(jué)。醒來(lái)后，接著下午的學(xué)習(xí)。直到下午16：20下課了。我就收拾好自己的書(shū)包和物品，走出校門(mén)，去公交汽車(chē)站等車(chē)回家。
回到家，休息一會(huì)，就先寫(xiě)家庭作業(yè)。然后等爸爸媽媽下班回家，一起吃完晚飯，大概是七點(diǎn)了。我會(huì)幫忙做些家務(wù)，然后就開(kāi)開(kāi)心心地和爸爸出去騎自行車(chē)。有時(shí)還會(huì)叫上楊曼婷一同去。回來(lái)以后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)以后，我會(huì)復(fù)習(xí)一下功課，預(yù)習(xí)明天的學(xué)業(yè)，努力做到“溫故而知新”。洗漱完畢，我會(huì)盡早睡覺(jué)。因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早睡早起，有利于我的身體健康和學(xué)習(xí)、生活。
再來(lái)聊一聊我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天到校，我做的第一件事情就是拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)課本來(lái)晨讀。在朗朗的書(shū)聲中，增強(qiáng)記憶，博聞強(qiáng)識(shí)。
上課的時(shí)候，我會(huì)區(qū)分對(duì)待。數(shù)學(xué)課注重記下數(shù)學(xué)概念公式，多做習(xí)題；語(yǔ)文課認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)下感想。并且把作業(yè)本上的錯(cuò)別字和難題都記錄到筆記本上。考試之前，多復(fù)習(xí)；考試的時(shí)候，認(rèn)真答題；有多余的時(shí)間，就仔細(xì)檢查。我還有一個(gè)良好的習(xí)慣，就是會(huì)把所有的單元測(cè)試卷子家在文件夾里，并且工整地訂正錯(cuò)誤，有空的時(shí)候多翻翻，看看，做到“查漏補(bǔ)缺”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活上，我們都應(yīng)該努力從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣，能一路陪伴你走向成功的道路；糟糕的習(xí)慣，將處處成為你進(jìn)步的羈絆。良好的習(xí)慣，是天長(zhǎng)地久、日積月累養(yǎng)成的。需要時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)持，需要點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。作為學(xué)生，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使現(xiàn)在還是成績(jī)平平，但是只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有所成就。而培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，也才能擁有更加美好的人生。
小學(xué)生的作文 篇4
今天心情不怎么好，昨天和他小吵啦一架，我們之間的誤解似乎有點(diǎn)多，一個(gè)月都爭(zhēng)吵好幾回啦，哎...我很珍惜這段感情，也看的出他也很珍惜，我們有個(gè)共同的毛病就是，彼此都不愿意說(shuō)出自己內(nèi)心的想法，而我和他無(wú)論是生活經(jīng)驗(yàn)還是社會(huì)閱歷都是那么的不同，更別提經(jīng)濟(jì)差距，有時(shí)候覺(jué)得自己對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種拖累，我盡努力的做到自己滿足自己的需求，哪怕是經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，我都不會(huì)開(kāi)口問(wèn)他要什么？總覺(jué)得他不欠我什么，我們還沒(méi)到那種非要他養(yǎng)我的階段。昨晚失眠啦好久，勉強(qiáng)睡著，可是意志一直都很清醒。想啦好多，是該放手？還是繼續(xù)？
我現(xiàn)在突然覺(jué)得自己的生活是那么的槽糕，什么都處理不好。他累，我也累，為啦這段感情我哭過(guò)幾次，也無(wú)奈過(guò)幾次。每次看到他，我都強(qiáng)忍下自己即將說(shuō)出的殘忍話語(yǔ)，好像一個(gè)人逃到鄉(xiāng)下去，去看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景，鄉(xiāng)下的她們，她們的質(zhì)樸永遠(yuǎn)都打動(dòng)著我。好像和孩子們一起玩玩泥巴，一起放著自己親手制作的'抽啦吧唧的風(fēng)箏。看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的飛高，自己的心也會(huì)隨之飛上天上去，去看看天的遼闊。可是生活的節(jié)奏性是那么的快，容不得我放慢一點(diǎn)腳步�？墒遣桓市牡奈疫�是要分辨的起孰輕孰重的決定。
我是該放下手頭的工作......好好面對(duì)這份“勞累”的感情。
這幾天準(zhǔn)備回去看看他，好好溝通下我們之間的問(wèn)題，希望一切都沒(méi)事......
小學(xué)生的作文 篇5
我有一位石頭朋友，石頭也能做朋友？沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！走，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一下我的那位石頭朋友！
我的那位石頭朋友就住在敬老院。過(guò)了花壇的右邊，有一個(gè)個(gè)的大石頭，其中，就有我的石頭朋友。它有好多的鄰居，有大樹(shù)，還有平板石頭，它平平的躺在那??它的家在小草中，小草長(zhǎng)的盛密，所以，它的旁邊都是綠色的。
它長(zhǎng)的一層層的，所以我給它起的名字是“三明治”�！叭髦巍遍L(zhǎng)的像一個(gè)長(zhǎng)大的花苞。有點(diǎn)兒高，也有點(diǎn)胖。它有灰色也有一點(diǎn)兒點(diǎn)兒黑色。 我摸了摸，有光滑的地方，也有不光滑的地方，有平的地方，也有凹凸的，有彎彎的像小河一樣。
“三明治”在那里應(yīng)該很久了吧，不過(guò)，有那么多的老人在陪伴它，在和它說(shuō)說(shuō)話，我想，它現(xiàn)在應(yīng)該很快樂(lè)了吧�！叭髦巍笨梢宰龀纱笞匀坏囊坏里L(fēng)景線。
大家現(xiàn)在知道了吧，石頭會(huì)做我們的朋友，會(huì)讓我們開(kāi)心，不再憂傷。石頭會(huì)做你們最好的朋友的。
小學(xué)生的作文 篇6
考試是—種挑戰(zhàn)。雖說(shuō)挑戰(zhàn)是人生中必不可少的�？赡阆矚g這樣的挑戰(zhàn)嗎?本班的考試是一篇有趣的樂(lè)章。你不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
此下是本班的特色之一請(qǐng)欣賞:
自做多情篇。
一次李老師把自然課要來(lái)考試,同學(xué)們一片抱怨聲。李老師這下可發(fā)火了:“不考就算了!到了中學(xué)‘兩天叫媽,三天叫爸�！毕抡n了同學(xué)們都在議論考試:“太煩了,又要考試也考不煩!”最后他考了全班的前十名,我問(wèn)他:“你不是不想考試嗎?”他說(shuō):“我在家里常常做試卷,我早就想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下了�！边@就是典型的“和著眾人,唱大戲。”
下一曲:當(dāng)貓一走開(kāi),老鼠就造反。
一次語(yǔ)文測(cè)試上嚴(yán)老師去辦公室接水,我們就像沸騰的開(kāi)水一樣,開(kāi)了鍋。嚴(yán)老師回來(lái)了,教室中一下靜了下來(lái)。第二次我們鬧的更歡了,甚至有人起來(lái)打架。俗話說(shuō):“逃得了初一,逃不過(guò)十五�！边@次被抓了個(gè)正著,還被狠狠的批了一頓。
最后一曲:去廁所
考試臨近結(jié)束時(shí)的20分鐘,本班最經(jīng)典的一幕:比賽一般的去上廁所,有的人可能就是出門(mén)就回來(lái)了,快的只要20秒,這個(gè)動(dòng)作不滿1分鐘是不可能完成。
聽(tīng)完了我們班的考試進(jìn)行曲你是不是覺(jué)得很有意思呢?
小學(xué)生的作文 篇7
眼鏡店里有一副小眼鏡，它整天坐在眼鏡架上，時(shí)間長(zhǎng)了，它感覺(jué)很不舒服。當(dāng)它看到其它兄弟姐妹被人們一次一次地帶走，自己卻一次一次地失望，它感到十分傷心。終于有一天，它悄悄地離開(kāi)了眼鏡店，決定去找自己的朋友……
它先來(lái)到了學(xué)校，看到一個(gè)小女孩正在認(rèn)真地看著一本書(shū)，便說(shuō)：“和我做朋友吧，我還能陪你一起看書(shū)呢！”“誰(shuí)要跟你做朋友呀，戴上你多麻煩，我才不呢！”小女孩不屑地說(shuō)。小眼鏡傷心極了，它想：哼，不想做朋友就算了，還這么說(shuō)，太傷人心了。
它又來(lái)到了另一間教室，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在認(rèn)認(rèn)真真地做著眼保健操，于是，它走上前說(shuō)道：“hello，我是小眼鏡，我眼保健操多麻煩呀，跟我做了朋友，就不用那么麻煩啦�！薄白鲅郾＝〔僖稽c(diǎn)也不麻煩，而且還能鍛煉手的靈活性呢，再說(shuō)，我的眼睛又沒(méi)不好，你走吧�！甭�(tīng)了這么冷的話，小眼鏡委屈得眼淚都要出來(lái)了，它想：為什么沒(méi)人愿意跟我做朋友呢，難到我真的那么不討人喜歡嗎？我就不信我找不到朋友。
不知不覺(jué)，小眼鏡來(lái)到了一個(gè)小區(qū)，它在里面逛呀逛呀，逛到了小玲家，小玲正躺在床上看書(shū)，一邊看一邊揉眼睛，小眼鏡急忙說(shuō)：“雜倆做朋友吧，戴上我看得可清楚啦！”“哈哈，你來(lái)得真及時(shí)，我正好有點(diǎn)看不清呢！”小眼鏡離開(kāi)撲在了小玲的鼻子上，它感到快樂(lè)極了。
從此，小眼鏡再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)小玲，因?yàn)槿绻⊙坨R離開(kāi)了小玲，那她可就什么也看不清啦！
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