【精品】讀書(shū)的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的讀書(shū)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文 篇1
一談到我的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)呀，嗨嗨，那可就話多了，聽(tīng)我講講吧。
一、東南觀點(diǎn)：開(kāi)卷有益
讀書(shū)，可以開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高作文水平，積累寫(xiě)作素材，還可以調(diào)節(jié)心情。從小，我就愛(ài)聽(tīng)故事，每天晚上睡覺(jué)之前總纏著媽媽，讓她給我講故事。到一二年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始自己看故事書(shū)，開(kāi)始看的津津有味，后來(lái)就感到不過(guò)癮了，因?yàn)�，漸漸長(zhǎng)大的我才明白，故事中的一切都是假的，更本沒(méi)有神奇泉水和珍珠鳥(niǎo)。
有一天，我沒(méi)事干，在家里的抽屜了找我的洋娃娃，忽然，我看到了一本《小學(xué)生手把手作文》的書(shū)，很是好奇，就打開(kāi)看了看。哇，這本書(shū)由豐富的內(nèi)涵，規(guī)模宏大，體例完備，還不缺乏真情實(shí)感！從此，我就開(kāi)始讀作文書(shū)。漸漸地，有故事書(shū)到作文書(shū)，再到名著，書(shū)一直伴我到現(xiàn)在�？墒情_(kāi)卷不一定有益，還是聽(tīng)下面的講解吧——
二、西北觀點(diǎn)：開(kāi)卷未必有益
雖然名著之類(lèi)的書(shū)很好，但一些不好的書(shū)會(huì)影響我們的身心健康，舉一個(gè)我自身的例子吧。以前，看過(guò)一本名叫《大宇神秘驚奇系列》的書(shū)，晚上睡覺(jué)時(shí)嚇得我把頭捂到被子里一動(dòng)不敢動(dòng)，腳都抽筋了，結(jié)果可想而知，我失眠了。第二天頂個(gè)黑眼圈去學(xué)校，老師講的什么也沒(méi)聽(tīng)懂，學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降！所以，開(kāi)卷未必有益。
總結(jié)：綜上所述，開(kāi)卷未必有益，雖然我們有大量閱讀課外書(shū)，但不能什么書(shū)都讀。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。是啊，我們不但有多讀書(shū)，還要讀好書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)籍是一杯芳香的清茶，凈化我的心靈；書(shū)籍是甘甜的雨露，滋潤(rùn)我的心田；書(shū)籍是二月里溫暖的春風(fēng)，吹我向上。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)可以給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，使我知道許多聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的百科知識(shí)和風(fēng)土人情。看書(shū)令我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。"這是凱勒說(shuō)的，我一直銘記在心，成為我的座右銘。
說(shuō)起我的讀書(shū)故事還真有點(diǎn)與眾不同呢! 我有一個(gè)習(xí)慣，上廁所一定要帶上一本書(shū)看，有時(shí)來(lái)不及帶書(shū)，就隨手拿起旁邊的物品說(shuō)明書(shū)，也可以看得不亦樂(lè)乎。如果旁邊什么都沒(méi)有，我就無(wú)法正常上廁所了，因?yàn)檫@已經(jīng)成了一種習(xí)慣，所以我家?guī)募茏由峡偠逊胖蟠笮⌒ ⒏鞣N各樣的書(shū)。這些書(shū)被我?guī)нM(jìn)去后，總忘記拿出來(lái)。所以，媽媽總是一次又一次地幫我收拾。有一次，一邊收拾，一邊哭笑不得地對(duì)我說(shuō):要是我不幫你收拾，廁所里的書(shū)就多得我們都進(jìn)不去了，那該怎么辦呀？我接了一句:客廳不是也有廁所嗎？你們?nèi)ド夏莻�(gè)廁所嘛，反正我是可以擠進(jìn)來(lái)的。聽(tīng)了我的話，媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，也不想再跟我辯解了。
有一天，我又習(xí)慣地拿起一本書(shū)，在廁所里看了起來(lái)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然沖進(jìn)來(lái)，一把奪過(guò)書(shū)，把書(shū)撕得四分五裂。頓時(shí)，我淚如雨下，竟然沖著媽媽大吼一聲：不準(zhǔn)撕我的書(shū)！說(shuō)完，我把書(shū)給奪了回來(lái)，可是書(shū)已經(jīng)爛得不能再看了，就連拼圖高手也拼不好了。因?yàn)檫@件事，我和媽媽冷戰(zhàn)了整整一個(gè)星期。我開(kāi)始不敢在廁所里看書(shū)了。
可是沒(méi)多久，我又好了傷疤忘了痛，癡心不改地在廁所看起了書(shū)來(lái)。媽媽實(shí)在對(duì)我沒(méi)有辦法了，也就聽(tīng)之任之了。
現(xiàn)在，只要我一想起媽媽大鬧廁所"的那一幕，我真的為那本書(shū)感到惋惜呢!不過(guò)這件事也提醒我:愛(ài)讀書(shū)是好事，但也要注意場(chǎng)合，同時(shí)還要注意書(shū)從哪里拿的，還要放回到哪里去。
我喜歡看書(shū)，我的心中始終銘記著凱勒說(shuō)的話：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋！同學(xué)們，快快喜歡上書(shū)吧，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
讀書(shū)的作文 篇3
生活中沒(méi)有了書(shū)籍就像沒(méi)有了太陽(yáng)，智慧中沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了水。讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友，從小書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，告訴我無(wú)數(shù)個(gè)道理。
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽和爸爸就給我講故事；我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，媽媽爸爸也給我講故事；我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，媽媽已經(jīng)給我看書(shū)了；我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就教我看讀嬰兒畫(huà)報(bào)了；我學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，媽媽給我增訂了益智畫(huà)刊；媽媽每晚還給我讀講安徒生童話、格林童話，有時(shí)媽媽累了就用錄音機(jī)放很好聽(tīng)的故事，上幼兒園的時(shí)候，我已自己閱讀媽媽給我訂閱的幼兒畫(huà)報(bào)、益智大迷宮、幼兒益智畫(huà)報(bào)，小鼴鼠的故事，貓和老鼠，葫蘆娃等，媽媽每晚又給我講名人故事。 上了一二年級(jí)的時(shí)候，我除了自己看喜歡的書(shū)外，老師每個(gè)星期還給我們講幾節(jié)會(huì)本，三年級(jí)的時(shí)候我們就開(kāi)始讀經(jīng)典小說(shuō)了，有一次我讀書(shū)的時(shí)候媽媽叫我吃飯，我竟然聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)到，都迷倒書(shū)里了。
我現(xiàn)在特別喜歡讀馬小跳、斗羅大陸、偷星九月天、阿衰、父與子、名偵探柯南之類(lèi)的書(shū)，還讀看中外經(jīng)典名著水滸、三國(guó)演義、西游記鋼鐵怎樣煉成的、童年許多好書(shū)，每次都寫(xiě)讀后感，最近還寫(xiě)幾篇讀書(shū)存折，發(fā)表在我的博客上，收獲了很多知識(shí)，加強(qiáng)了寫(xiě)作，我非常喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇4
我可以半年不吃肉，但不可一月不買(mǎi)書(shū)，更不可一天不讀書(shū)。閑暇時(shí)，讀書(shū)是一種消遣；繁忙時(shí)，讀書(shū)是一種調(diào)節(jié)；高興時(shí)，讀書(shū)是一種享受；煩惱時(shí)，讀書(shū)是一種解脫。書(shū)是我須臾不可離開(kāi)的良師益友。我的書(shū)桌上是書(shū)，書(shū)架上是書(shū)，床頭上是書(shū)，沙發(fā)上是書(shū)。無(wú)論走到那里，我的皮包里都少不了書(shū)。我的業(yè)余時(shí)間，耗時(shí)最多的，除了睡覺(jué)，大概要算讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)搜集談讀書(shū)的文章。如：金殿國(guó)老師的《閑話讀書(shū)》，舒秋夢(mèng)、王牧天老師的《談讀書(shū)》，劉成典老師的《借書(shū)買(mǎi)書(shū)讀書(shū)》，等等等等，先后搜集了百余篇。也算是和這些愛(ài)讀書(shū)的同道們的一種心靈的交流吧。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)搜集佳作，猶愛(ài)搜集雜感。每隔一段時(shí)間，就把搜集的佳作分類(lèi)整理，然后收入剪報(bào)集，日積月累，竟也集了十多本，數(shù)千篇。每當(dāng)閑暇無(wú)事，便一本本翻閱、欣賞。書(shū)讀多了，就會(huì)豐富知識(shí)，產(chǎn)生思想，萌發(fā)一吐為快的欲望。所以就想動(dòng)筆寫(xiě)點(diǎn)東西，有時(shí)也到剪報(bào)集里尋章摘句，尋找一些論點(diǎn)論據(jù)。偶爾也有一兩篇見(jiàn)諸報(bào)端。天長(zhǎng)日久，竟然也有不少文章散見(jiàn)于全國(guó)各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊。有人說(shuō)：“有錢(qián)的大爺腰桿硬�！笨晌矣X(jué)得，胸中多了幾本書(shū)，交往起來(lái)，也就多了幾分自信，幾分坦然。
學(xué)生見(jiàn)到我發(fā)表的文章，就想找我指點(diǎn)一二。一來(lái)二去，經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生，先后又有數(shù)百篇佳作獲各級(jí)各類(lèi)大獎(jiǎng)或在各類(lèi)報(bào)刊發(fā)表。學(xué)校接待室榮譽(yù)集錦里的作文獲獎(jiǎng)證書(shū)，學(xué)校收編的.師生優(yōu)秀作文集《園中園》中的學(xué)生優(yōu)秀作文，大都浸潤(rùn)著我的心血。
20xx年暑假后，學(xué)校因第一線教師緊張，我又自告奮勇代了五年級(jí)語(yǔ)文。由于平時(shí)讀書(shū)較多，厚積薄發(fā)，根據(jù)需要，可隨時(shí)給學(xué)生講個(gè)小故事。如學(xué)生寫(xiě)字分家時(shí)，我給學(xué)生講了一位老師在發(fā)作業(yè)時(shí)，誤把花月坡讀成花肚皮的故事；學(xué)生寫(xiě)作文不用標(biāo)點(diǎn)時(shí)，我給學(xué)生講了幾個(gè)因不用標(biāo)點(diǎn)而引發(fā)的笑話。既引起了同學(xué)們的注意，又活躍了課堂氣氛，也為學(xué)生提供了寫(xiě)作素材。學(xué)生以這些小故事為內(nèi)容的《老頑童》《我的老師》等先后在《德育報(bào)》《作文周刊》《新作文》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表。由于指導(dǎo)得法，加之作文發(fā)表、獲獎(jiǎng)引發(fā)的連鎖反應(yīng)，學(xué)生的寫(xiě)作積極性空前高漲。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，全班竟然接到獲獎(jiǎng)證書(shū)和用稿通知97份，學(xué)生獲獎(jiǎng)率接近學(xué)生總數(shù)的80％，成為單位的一大亮點(diǎn)。目前，我又發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐書(shū)辦圖書(shū)角，我?guī)ь^捐了80余本，在全班形成讀書(shū)熱潮�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，量的積累，必將形成質(zhì)的突破，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作水平的再次提高。
我相信“人靠衣裳馬靠鞍”，但我更相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)花枝招展但滿口污穢的妙齡女郎只會(huì)令人生厭，而一位滿腹詩(shī)書(shū)、通曉古今的文雅老翁卻令人頓生崇敬之心。所以，我愿一生去讀自己所喜愛(ài)的書(shū)，在書(shū)的海洋中尋找人生的樂(lè)趣。如果偶爾也能捕捉住一兩條小魚(yú)小蝦，那便是意外之喜了。
讀書(shū)的作文 篇5
兒時(shí)的事，我有許多都已經(jīng)淡忘了，但是兒時(shí)第一次買(mǎi)書(shū)的事，我卻至今記憶猶新。
書(shū)，我一向都很喜歡。因此，學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)”一開(kāi)始，我就一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。我總用那一句名言來(lái)激勵(lì)自己——對(duì)知識(shí)的汲取要像海綿吸水一樣。是的，我們要像海綿一樣多讀書(shū)，多吸取書(shū)中的精華。
看書(shū)時(shí)，我不光是讀注里面的情節(jié)，更主要的是研究里面的情節(jié)。我總是在驚奇馬小跳怎么可以當(dāng)上電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)，更驚奇于馬小跳居然能把這項(xiàng)工作做得很好！也總是思考路曼曼為什么會(huì)有雙重性格呢？她在秦老師面前聰明伶俐、彬彬有禮，而在馬小跳面前就像個(gè)魔鬼，整天管著他。還有為什么一個(gè)電臺(tái)需要毛超、張達(dá)、唐飛……這么多人來(lái)幫忙呢？好奇怪，也好新奇。我就是這樣，常常被一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)所包圍。但是，我的生活也因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)地解開(kāi)而更加精彩。
楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》陪伴了我整一個(gè)讀書(shū)節(jié)，我也在這個(gè)讀書(shū)節(jié)中更加了解了馬小跳，了解了楊紅櫻。
讀書(shū)的作文 篇6
春花秋月，云展云舒，時(shí)間如流水一般消逝，如今的我已是一個(gè)13歲的女孩，我覺(jué)得這么多年，我只有一個(gè)最忠實(shí)的朋友，那就是書(shū)——題記
看呀，照片上，藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書(shū)，津津有味的聽(tīng)著媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對(duì)書(shū)的最初接觸。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大，父母也不在為我講故事，對(duì)于我這個(gè)小故事迷來(lái)說(shuō)，真是一大損失，但我也不哭不鬧，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠認(rèn)識(shí)許多字，已能夠看一些帶拼音的書(shū)了，我漫步在書(shū)的海洋中，書(shū)讓我明理，書(shū)讓我的精神財(cái)富愈加富有。
有的書(shū)讓我知道了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級(jí)的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得真好像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應(yīng)付老師的檢查。那時(shí)媽媽很著急，因?yàn)檎Z(yǔ)文中作文都占很高的分值，作文寫(xiě)不好，語(yǔ)文也就絕對(duì)考不好，我也非常怕寫(xiě)作文，每每聽(tīng)到老師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有作文！”當(dāng)然，那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫(xiě)作文的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書(shū)，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)，并且我爸爸的文章寫(xiě)得很好，一有時(shí)間，也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力，我的作文水平突飛猛進(jìn)，寫(xiě)出來(lái)的作文比原來(lái)好了很多�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)剛學(xué)寫(xiě)作文的孩子因沒(méi)話說(shuō)，而流眼淚的時(shí)候，我便告訴他們“要多讀書(shū)”。
現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩，蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩(shī)，在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫(xiě)作角度，仿寫(xiě)幾首小詩(shī)，雖然寫(xiě)的不好，語(yǔ)言比較樸素，但是我相信，書(shū)讀多了，肯定會(huì)讓我的思想與眾不同，總有一天，我一定會(huì)寫(xiě)出一首自己的原創(chuàng)詩(shī)，對(duì)了，不是一首，而是許多首。
書(shū)，你對(duì)我的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的，我又能夠怎么報(bào)答你呢？讓我們?cè)谝院蟮娜松�，去讀更多的書(shū)吧，去吸收更多的陽(yáng)光雨露吧！
讀書(shū)的作文 篇7
讀書(shū)是一件很安靜的事情。要是論教養(yǎng)，你真的是讀書(shū)人，你不要講出來(lái)。讀書(shū)也好，畫(huà)畫(huà)也好，不能弄成一種身份。這是我到國(guó)外才學(xué)會(huì)的。國(guó)外很“�！钡娜硕己π叩靡�，躲著不講自己挺在行的那些事。出國(guó)之前還沒(méi)有人說(shuō)我是讀書(shū)人，是知識(shí)分子，回來(lái)后聽(tīng)到不少人說(shuō)我是做學(xué)問(wèn)的，是藝術(shù)家等。我很害臊，這怎么好意思說(shuō)出來(lái)？
陳寅恪先生周游列國(guó)，通曉二十多種語(yǔ)言，可是他在清華填表時(shí)只填了兩種：梵語(yǔ)和德語(yǔ)。逃亡香港時(shí)，日本人到他家里要挾他出來(lái)做事，他不肯，日本人就要行使暴力。當(dāng)時(shí)樓里有很多人，他突然站出來(lái)和日本人交涉，說(shuō)很流利的日語(yǔ)，他的家人都不知道他的日語(yǔ)這么好。不到萬(wàn)不得已，你都不知道他會(huì)講日語(yǔ)，這就是教養(yǎng)。
我讀書(shū)實(shí)在是少，但是我讀過(guò)的書(shū)，實(shí)在地告訴我：你知道的非常少，你還有非常多的不知道。所有書(shū)教給我的就是一件事情——你不要自以為是。
弗吉尼亞·伍爾夫的《一個(gè)人的房間》中說(shuō)：“若以書(shū)而論，每本書(shū)都會(huì)變成你自己的房間，給你一個(gè)庇護(hù)，讓你安靜下來(lái)�！贝_實(shí)，一本好書(shū)會(huì)讓我安靜下來(lái)，會(huì)讓我有內(nèi)心生活。我每天出去都是應(yīng)酬、謀生、作假，片刻的安靜都是讀書(shū)帶來(lái)的。法國(guó)人蒙田有句話，大意是人類(lèi)一切災(zāi)難在于人回到家還安靜不下來(lái)。我很慶幸我沒(méi)有變成在自己的房間里面安靜不下來(lái)的人。這和我這么多年多多少少讀書(shū)有很大的關(guān)系。我對(duì)閱讀充滿感激。
讀書(shū)的作文 篇8
書(shū)，它就像一位老師，教你做人的道理。
書(shū)籍是我最好的朋友，它告訴我三點(diǎn)水：細(xì)水長(zhǎng)流、持之以恒、不緊不慢。
小時(shí)候媽媽就告訴我“讀書(shū)要不緊不慢，不追求速度�！蔽也⒉幻靼祝皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭。六歲的時(shí)候媽媽教導(dǎo)我“讀書(shū)要細(xì)水長(zhǎng)流，不能半途而廢�！蔽毅懹浶牡�，仔細(xì)品味。小學(xué)五年級(jí)媽媽對(duì)我說(shuō)“讀書(shū)要持之以恒，才會(huì)有積累�！蔽伊巳挥谛模植幻靼�。
暑假的時(shí)候，我去小溪邊玩。媽媽給了我一本書(shū)，讓我自己去閱讀。我在書(shū)上看見(jiàn)了媽媽告訴我的三點(diǎn)，我心里在想：原來(lái)媽媽是從書(shū)上看到的。
媽媽看見(jiàn)了我恍然大悟的表情，拉起我走到小溪邊，問(wèn)道：“你覺(jué)得那三點(diǎn)像什么呢？”“像小溪�！蔽艺f(shuō)到。媽媽笑了笑，說(shuō)“它并不是小溪，而是最不起眼的水�！蔽矣X(jué)得難以置信，怎么可能是水呢？“就是水�！眿寢尰卮鸬馈�
“水不緊不慢，有著自己的節(jié)奏。不受外界的影響�！眿寢屨f(shuō)“你想想，是不是？”我在心中想：“是的�！�
“水天長(zhǎng)地久地流著也不會(huì)干凅，水從不退縮，任何困難都可以克服�！眿寢層终f(shuō)“做人做事都是這三點(diǎn)，如果你做到了這三點(diǎn)，就不會(huì)有困難攔著了�！�
書(shū)中的三點(diǎn)，成了我人生的教誨�！皶�(shū)中自有黃金屋”，書(shū)中的道理比黃金珍貴多了，它是任何東西都買(mǎi)不來(lái)，換不來(lái)的。
讀書(shū)的作文 篇9
讀書(shū)養(yǎng)氣，毋庸置疑。豪放自由，婉約纏綿，清秀靈動(dòng)，狂傲不羈......百氣皆養(yǎng)。
吾幼愛(ài)書(shū)，書(shū)如珍寶，得之必讀，讀之必思，收獲甚多。童話溫馨，散文優(yōu)美，詩(shī)歌有韻.......書(shū)中世界，精彩絕倫。以書(shū)相伴，實(shí)屬享受。后愛(ài)經(jīng)典，受益匪淺，倍有感悟，讀書(shū)養(yǎng)氣，經(jīng)典甚之。
經(jīng)典厚重，倍受青睞。詩(shī)經(jīng)優(yōu)美，一唱三嘆，甚似音樂(lè)，語(yǔ)言凝煉，意境頗豐。君求淑女，氓抱布絲，嬌女出嫁，逃之夭夭，灼灼其華，所謂伊人，在水一方......男歡女愛(ài)，躍然紙上。漢賦之文，華美耐品，語(yǔ)言閃亮，讀之上口，韻味十足。魏晉風(fēng)骨，詩(shī)詞清健，陽(yáng)剛之氣，彰顯十足，讀之振奮。唐詩(shī)宋韻，詩(shī)詞精髓。紅顏知己，風(fēng)花雪月；相思愁腸，離情別恨；憂國(guó)憂民，賭物懷古；放舟收槳，揮鞭東指；馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，刀光劍影；指點(diǎn)江山，激昂文字；豪放歌喉，笑臥沙場(chǎng)......世界廣闊，百般耐品。詩(shī)久讀醉，詩(shī)常讀癡，詩(shī)細(xì)讀新.......自己多情與詩(shī)同行，美哉爽哉！濃縮精品，惟詩(shī)而已。
喜讀詩(shī)詞，不厭小說(shuō)。世態(tài)炎涼、人間百態(tài)，展露盡致。常讀小說(shuō)，看他人人生，或悲或喜、或恨或愛(ài)；思自己路在何方，觀他人美丑，明自己對(duì)錯(cuò)。一部紅樓，黯然銷(xiāo)魂。精神枷鎖，致人死地，據(jù)力反抗，以命作價(jià)，封建禮教，坑人太深，熙鳳精明難逃，寶玉黛玉有何說(shuō)？看花殞落，看山已老，看家已敗，傷心欲絕。一段三國(guó)，牽腸掛肚，生亮又生瑜，一地不容兩雄，瑜瀟灑卻英雄氣短，英年早逝，死不其所；一段三國(guó)，催人淚下，出師一表，忠臣難覓，臨表涕零，鞠躬盡瘁，死而后已；一段三國(guó)，令人惋惜，出師未捷，人已歸天，上蒼難成，美麗遺憾，漁者樵夫笑談。一座梁山，看綠林好漢，替天行道，招安落魄，意氣用事，又亂方寸，屠刀刻殤，莽是漢病，必用智醫(yī)，但綠林豪氣，絕技在身，令人敬之。尤武松者，英俊瀟灑，景陽(yáng)打虎，美名遠(yuǎn)揚(yáng)，一身正氣，血濺鴛鴦，朝廷招安，一蓑煙雨，歸隱江湖，實(shí)乃人之精靈，為嘆息不應(yīng)斷臂，斷臂美人銷(xiāo)魂；尚燕青者，英雄多情，紅樓對(duì)弈，聽(tīng)琴?gòu)棾�，笑看紅塵，心有所依，多情一憂傷，難得的幸福。淡名輕利，一葉扁舟，或攜佳人，一湖漂泊，種地喂豬，生兒育女，其樂(lè)無(wú)窮。一回師徒取經(jīng)，真經(jīng)在握，欲渡而歸，無(wú)奈難未滿，風(fēng)乍起，人經(jīng)全沒(méi)，護(hù)經(jīng)搏浪，生死攸關(guān)，有驚無(wú)險(xiǎn)，經(jīng)在人在，好事多磨。
讀史家之絕唱《史記》，補(bǔ)聰養(yǎng)慧。劉項(xiàng)之爭(zhēng)，出人意料，仁者無(wú)敵，劉攻克項(xiàng)。劉貴自知之明，項(xiàng)敗獨(dú)斷專行，不肯過(guò)江東，氣越高痛越深。史記之紅顏，命盡使命成。西施貂蟬，美貌絕倫，人皆愛(ài)之，但有誰(shuí)談其壯舉，談其功勞，悲哉！女人果如男人手中的棋，美人江山皆屬男人，不公，女人當(dāng)自強(qiáng)！
開(kāi)卷有益，書(shū)猶醫(yī)藥，醫(yī)愚養(yǎng)氣，尤其女人，更應(yīng)多讀，讀精讀明，活出自我。學(xué)會(huì)承受，追求自由，舒展個(gè)性，尊重生活......
讀書(shū)藏書(shū)，吸氣養(yǎng)氣，吾將一生為之。
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