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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-10-19 09:57:36 責(zé)任作文 我要投稿

【精品】責(zé)任的作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】責(zé)任的作文六篇

責(zé)任的作文 篇1

  人人都說(shuō)責(zé)任如何如何重要,殊不知責(zé)任于人尚有四重境界,即“四上”。

  掛在嘴上的是叫囂責(zé)任,F(xiàn)實(shí)生活中,很多人在公眾面前擺出一副“天將降大任于斯人也”的高尚面孔,動(dòng)輒叫囂“為人民服務(wù)”是他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任,也是他們無(wú)上的榮光。一句句“我們有責(zé)任”說(shuō)得何其輕松,何其流利,做的卻不盡如人意,可真是應(yīng)了那句話:“說(shuō)的比唱的好聽(tīng)!”因此,掛在嘴上的責(zé)任,是沽名釣譽(yù)的工具,實(shí)為責(zé)任的最下一重。

  記在心上的是常懷責(zé)任。范仲淹一語(yǔ)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是其最好的詮釋!靶奚睚R家治國(guó)平天下”,每個(gè)人心中,都應(yīng)該有一份責(zé)任感,這份責(zé)任感雖有大有小,但只有心懷責(zé)任的人,才會(huì)做出于己于人于社會(huì)皆有益的事情。孩提時(shí),常聽(tīng)人講放羊姐妹在暴風(fēng)雪中仍堅(jiān)持看護(hù)羊群的故事,當(dāng)時(shí)雖只有三分敬意,如今看來(lái),卻是心懷責(zé)任的絕佳證明。記在心上的.責(zé)任,雖屈居責(zé)任的第三重境界,卻是其上兩重境界的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。只這一點(diǎn),就比那些空談“我們有責(zé)任”的人好上千萬(wàn)倍。

  扛在肩上的叫擔(dān)負(fù)責(zé)任。到了這一重,是難能可貴的。人的能力和精力千差萬(wàn)別,一些有心人空嗟嘆“有志無(wú)力”,這也并不奇怪。擔(dān)負(fù)責(zé)任,靠的不僅僅是勇氣,更是一種能力。清末的中國(guó)腐朽衰敗,維新派曾“志在救國(guó)”卻只成就了“六君子”;孫中山曾“志在推翻滿清帝制”卻只成全了“袁大頭”;只有共產(chǎn)黨真正擔(dān)負(fù)起了拯救危亡中國(guó)的歷史重任,經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),終于創(chuàng)立了如雄獅般覺(jué)醒的新中國(guó)。擔(dān)負(fù)責(zé)任即使不是最高境界,也能讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的仁人志士追求向往。擔(dān)負(fù)責(zé)任這一重,可以說(shuō)是任何人都能也都應(yīng)該達(dá)到的境界了。

  放在手上的是履行責(zé)任!熬瞎M瘁,死而后已!卑炎焐系、心上的、肩上的責(zé)任都付諸行動(dòng),并努力使其成為現(xiàn)實(shí),真真正正地讓責(zé)任成為為世人造福的原動(dòng)力,在履行責(zé)任的過(guò)程中,體會(huì)責(zé)任對(duì)于人的重要意義,這才是我們所必需的。尤其我們青年一代,歷史把復(fù)興中華的重任放在我們肩上,“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上”,這才是我們肩負(fù)的最大責(zé)任。責(zé)任到了這一重,已是最高境界。人人盡心于履行職責(zé),相信中國(guó)騰飛之日已不遠(yuǎn)矣。

責(zé)任的作文 篇2

  這兩天,北京暴雨來(lái)襲,微信朋友圈瘋傳的災(zāi)情信息竟嚴(yán)重脫離實(shí)際,在有關(guān)部門的權(quán)威信息發(fā)布下,謠言才得以扼殺,才沒(méi)有引起恐慌,沒(méi)有對(duì)救災(zāi)造成影響,就因?yàn)榭此茮](méi)有造成嚴(yán)重后果,對(duì)于謠言的來(lái)源沒(méi)有去追尋,也沒(méi)有找出造謠者深究起責(zé)任。

  我認(rèn)為有關(guān)部門不能輕易放過(guò)造謠者!若造謠者并沒(méi)有帶著要破壞社會(huì)秩序的念頭,只是想著好玩才ps那些圖片來(lái)傳播謠言,這就表明造謠者的法律意識(shí)非常低,他不知道自己這樣就是在捏造謠言,傳播謠言,是違法的,是要承擔(dān)法律責(zé)任的,我們就這樣輕易放過(guò),他的意識(shí)不會(huì)提高,難保不會(huì)有下一次,這次只是災(zāi)情謠言,下一次呢?誰(shuí)能擔(dān)保他下一次的謠言也不會(huì)造成嚴(yán)重后果。而且我想沒(méi)有這種法律意識(shí)的網(wǎng)民也占很大部分,他們覺(jué)得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的.那些言論不會(huì)嚴(yán)重到是要承擔(dān)法律責(zé)任。

  所以,我覺(jué)得要追究造謠者的責(zé)任,給廣大網(wǎng)民敲響警:不要隨便發(fā)布不實(shí)信息!這樣我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會(huì)得到進(jìn)一步的進(jìn)化!

責(zé)任的作文 篇3

  那片落葉掉了,是因?yàn)槟侵︻^承擔(dān)不起落葉的重量,還是因?yàn)樽陨沓休d不了地球的引力?我們要敢于承擔(dān)一顆愛(ài)自己的心,而后承擔(dān)起愛(ài)他人的責(zé)任。

  外公在一個(gè)寧?kù)o的夜晚安詳?shù)厝ナ懒。母親接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來(lái),雙手緊握著外公的'手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽(tīng)到這么一些話語(yǔ),“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來(lái)看望你,也沒(méi)承擔(dān)盡孝的責(zé)任啊,我后悔!”母親的哭聲伴著眼淚,實(shí)在讓人看得心酸。等到外公下葬時(shí),母親又嚎哭起來(lái),哭天搶地。

  之后母親跟我說(shuō)了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔(dān)愛(ài)人的責(zé)任,希望兒子你每時(shí)每刻都能承擔(dān)起愛(ài)自己和愛(ài)他人的責(zé)任!”

  那時(shí),我也不懂。直到后來(lái)姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。

  姐姐的成績(jī)也是不錯(cuò)的,可是因?yàn)槲铱忌狭丝h里的好中學(xué),家里人開(kāi)始為學(xué)費(fèi)傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對(duì)面兩雙渴求的眼神。父母開(kāi)始爭(zhēng)吵,怎么去解決這個(gè)問(wèn)題。姐姐低聲說(shuō)道:“爸媽,我退出,我為弟弟打工掙錢!苯憬阏f(shuō)罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。

  姐姐的一顆愛(ài)護(hù)弟弟的心感動(dòng)了我。姐姐敢于承擔(dān),承擔(dān)這份愛(ài)我的責(zé)任。

  兩個(gè)星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒(méi)有承擔(dān)起一顆感恩的心。

  我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)游戲,買名牌。姐姐知道了打來(lái)電話:“弟弟呀,當(dāng)初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的世界有多么艱難嗎?”

  我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對(duì)姐姐。我毅然決定,我要承擔(dān)感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。

  生活中,我們不免要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和義務(wù),但我們必須要承擔(dān)那顆愛(ài)自己的心,也要承擔(dān)愛(ài)他人的心。

  敢于承擔(dān),敢于愛(ài)護(hù)所有有愛(ài)的心。

責(zé)任的作文 篇4

  二十世紀(jì)初,一位美國(guó)的意大利移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄終于開(kāi)辦了一家小銀行,但一次意外搶劫使他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款,他拖著妻子和四個(gè)兒女在沒(méi)有法律責(zé)任的情況下,僅僅憑著在道義上的責(zé)任還清了這一筆天文數(shù)字。他用了39年的辛酸和汗水,完成了他的責(zé)任。

  讀完之后,可能有人覺(jué)得他很傻,既然沒(méi)有法律責(zé)任,為什么還要還呢?我卻說(shuō):“這就是責(zé)任!看似一件很傻的事情,但是從側(cè)面突出了弗蘭克的那顆責(zé)任心,他向后人詮釋了責(zé)任的真正含義,也給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  試想,如果這個(gè)世界沒(méi)有責(zé)任,那么整個(gè)社會(huì)將無(wú)法再持續(xù)下去,可見(jiàn),責(zé)任的'重要性就不言而喻了。

  責(zé)任是最基本的人與人之間相處的橋梁,也是一切友誼、生活的重要保證,失去責(zé)任,人際關(guān)系將不復(fù)存在,人們將一事無(wú)成。為了人民的生命,警察不懼歹徒,與兇犯?jìng)儧Q一死戰(zhàn),這就是警察們的責(zé)任。醫(yī)生不懼非典,在第一線救死扶傷,這也是醫(yī)生的責(zé)任……

  其實(shí)我們每一個(gè)人都有責(zé)任,責(zé)任并無(wú)大小,也無(wú)尊卑,完全取決于對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)生活進(jìn)取向上的人,會(huì)把責(zé)任看作泰山一樣重。不出色地完成它,決不罷手,為了人民的利益,總是當(dāng)仁不讓,這樣的人一定會(huì)有大成就。對(duì)生活不思進(jìn)取,碌碌無(wú)為的人,會(huì)把責(zé)任看作鴻毛一樣,總是想辦法逃避它,或是根本不去完成它,臨陣就打退堂鼓,這樣的人生也只能碌碌無(wú)為而毫無(wú)成就了。

  責(zé)任就在身邊,抓住它,不要放棄,努力地完成它,讓我做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

責(zé)任的作文 篇5

  我們中放置一個(gè)高增值的責(zé)任。這是我們中國(guó)傳統(tǒng)的處理考慮到我們的父母照顧。我們欠他們一個(gè)很大的愛(ài),他們給我們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。這是正確的,那么,當(dāng)他們得到日新月異長(zhǎng)大了,我們幫助他們,看看他們是很好的照料。這樣,我們給后面的愛(ài)和關(guān)懷他們給我們一些。

  作為忠誠(chéng)的中國(guó)公民,我們必須有責(zé)任對(duì)我們國(guó)家的強(qiáng)烈意識(shí)。余噸,是我們的職責(zé)保持在世界的.眼中中國(guó)強(qiáng)大。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和工作的中國(guó)的strongness也對(duì)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)取決于努力。我們必須愿意參軍,保衛(wèi)我們的國(guó)家,我們會(huì)被侵略者的威脅?傊,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,我們必須把我們的國(guó)家比我們自己的需要的福利。

  最后,我們必須記住,我們有一個(gè)我們所處的世界是重要的,我們要學(xué)會(huì)生活在同世界其他國(guó)家的和平和保護(hù)我們的environment.If我們履行這些職責(zé)的責(zé)任,我們將我國(guó)尊重的公民。

責(zé)任的作文 篇6

  四十四個(gè)人,四十四張笑臉,四十四顆心。因?yàn)橛芯,我們從茫茫人海中走到一起;因(yàn)橛芯,我們(cè)谏l(fā)青春活力時(shí)同享陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛芯,我們用四十四份力量筑建一個(gè)溫暖的集體。

  責(zé)任之辛酸篇

  “xx,今天英語(yǔ)作業(yè)不要記我的名字喔!我把作業(yè)放家里了!薄皒x,我知道你人最好了,行行好,今天的英語(yǔ)作業(yè)就放我一馬吧!”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我!霸趺崔k?到底要不要記?記了,我日子恐怕不好過(guò)了,不記嘛,又感覺(jué)對(duì)不起老師,對(duì)不起自己,對(duì)不起這個(gè)集體……”腦海中剎時(shí)間似乎有一盞指明燈在指引著我,我拿起桌上的筆,堅(jiān)毅地將小A和小B的名字記在欠交作業(yè)的名單上。小A和小B見(jiàn)狀,對(duì)我又罵又叫,我心里像有上百根刺似的,刺著我的心。感到好辛酸,但那盞指明燈似乎又在告訴我:“這是你的責(zé)任!笔堑,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該這么做。

  半個(gè)學(xué)期下來(lái),每天早上乞求我別記名字還真不少,但我一如既往地執(zhí)行著我應(yīng)做的“責(zé)任”。

  責(zé)任之甜蜜篇

  一學(xué)期結(jié)束了……“哇,我們班英語(yǔ)成績(jī)年段第一!”“好高興喔!我的英語(yǔ)也及格了”小A和小B相互擁抱歡呼。在旁邊的我,欣賞著這一動(dòng)人的一幕,嘴角彎起一個(gè)弧度。小A和小B看的在一旁的我,向我走來(lái),“XX,謝謝你,謝謝你對(duì)我們的嚴(yán)格,我才會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),考試考及格!”小B瞇著眼對(duì)我說(shuō)道。頓時(shí),心里那很久沒(méi)有被陽(yáng)光溫暖的心田,暖和起來(lái),暖流涌至全身。我微笑地說(shuō)道:“沒(méi)什么,這是我作為一名班干部應(yīng)有的`責(zé)任,也是我是這四十四個(gè)人中一員的責(zé)任!毙小B和我一起燦爛地笑了。

  責(zé)任,是我們學(xué)生共同的義務(wù)。它好比一個(gè)果實(shí),在初熟時(shí),青澀難以下咽,但等到它成熟后,它的甘甜卻是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)人能及的……

  我希望,我們班的人都能說(shuō)一句話——“這是我的責(zé)任”。

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