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學(xué)作文

學(xué)會(huì)微笑中作文

時(shí)間:2021-03-03 11:21:16 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)會(huì)微笑中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)微笑中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)微笑中作文

學(xué)會(huì)微笑中作文1

  清晨醒來(lái),迎接你的是太陽(yáng)的微笑,它帶給你溫暖和信心;臨出門(mén)前,父母的微笑,讓你忘記了旅途的孤單。校園里,老師的微笑,讓你重新樹(shù)起生活的風(fēng)帆。你身邊處處都有微笑,微笑時(shí)時(shí)包圍著你。但有時(shí)微笑會(huì)被我們遺忘,在有困難時(shí),微笑就是被掩埋的、被忘記的。

  是我們刻意去遺忘呢?還是我們已經(jīng)習(xí)慣了平淡和麻木?

  記得在一次野生體驗(yàn)后,我就是用哭泣去訴說(shuō)那一切的辛勞,卻忘記了用微笑去慶賀自己在體驗(yàn)中收獲的一切。每一次體驗(yàn)都必是辛苦的,但這也一樣是我生活中的重要經(jīng)歷,如果沒(méi)有這些經(jīng)歷,我們的人生就不完整了。在體驗(yàn)中,我們?cè)庥龃煺,收獲經(jīng)歷,收獲知識(shí)、收獲信心。由此看來(lái),似乎在體驗(yàn)中我們更應(yīng)該微笑,為何還是有人哭泣呢?看來(lái)像是微笑沒(méi)有哭泣強(qiáng)大,可真正的緣由,只有我們自己清楚。不是微笑沒(méi)有哭泣強(qiáng)大,而是我們真的習(xí)慣了用哭泣去向困難低頭。我們又一次忘記了用微笑去減輕痛苦,用微笑和困難對(duì)抗,失去了總結(jié)的理性,不能理性的計(jì)算這次教訓(xùn)給我們帶來(lái)除了痛苦以外的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)。我們可以在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中綻放出如花的笑容,在體驗(yàn)中變得堅(jiān)強(qiáng)。

  體驗(yàn)或許會(huì)令我們傷心,卻總會(huì)讓我們收獲良多,微笑總是讓我們開(kāi)心,卻不如微笑前遭遇的痛苦。所以微笑與體驗(yàn)的.結(jié)合才會(huì)如此燦爛奪目。

  當(dāng)體驗(yàn)成了生活中必須的主材,而微笑則是使生活更有滋味的調(diào)味品。Remenber,用微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,面對(duì)人生;在體驗(yàn)中,收獲經(jīng)歷,收獲自信,收獲堅(jiān)強(qiáng)。為你的人生譜出一曲雄渾的交響。

  讓我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)會(huì)微笑,在微笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)微笑中作文2

  最近心里像堵了快石頭,有些悶悶不樂(lè);叵肫饋(lái),自己的人緣真的很差。下課的時(shí)候,其他的同學(xué)都會(huì)有個(gè)伴在那里談笑風(fēng)生、訴說(shuō)難過(guò)開(kāi)心事,而我卻總是一個(gè)人寫(xiě)著作業(yè),很孤單。我不知道是什么原因,只感覺(jué)心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味。

  回到家,吃飯時(shí)我依舊皺著眉頭。媽媽看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,發(fā)生什么了,不開(kāi)心嗎?”我袒露我的心聲“是啊,班級(jí)里的同學(xué)都不和我玩,我感覺(jué)和無(wú)奈!眿寢屆业念^,和藹地說(shuō):“學(xué)會(huì)微笑,一切都會(huì)迎刃而解!蔽覝(zhǔn)備試試微笑的魅力。

  體育課下課,我坐在位子上寫(xiě)著作業(yè),忽然我們班的調(diào)皮鬼影飛奔過(guò)來(lái),把我的筆袋弄在地上。我心中的怒火燎到嗓子眼上,正想罵他,忽然想起了媽媽的話(huà),我趕緊控制住情緒,怒眉化成微微一笑,說(shuō):”沒(méi)事,別在教室里跑來(lái)跑去哦!八坪鹾懿贿m應(yīng)我的樣子,一怔,急忙道歉,然后有些疑惑地離開(kāi)了。

  最后一節(jié)課,忽然外面雷聲隆隆,大雨傾盆。我一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)今天是自己回家的,可是沒(méi)帶傘,只好默默等著雨停。忽然,一只援助之手伸來(lái),原來(lái)是今天把我筆袋弄到地上的那位同學(xué)。他說(shuō):”給你手機(jī),打個(gè)電話(huà)給你家長(zhǎng)讓他們來(lái)接你!昂鋈,我感覺(jué)心里暖暖的,涌動(dòng)著一股暖流,我不知道原來(lái)他會(huì)幫助我,我更沒(méi)想到微笑的力量這么強(qiáng)大。

  微笑不止是一個(gè)表情,能給自己帶來(lái)快樂(lè),還能收獲久違的友情。

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