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快作文

快樂(lè)時(shí)光作文

時(shí)間:2021-03-03 12:08:33 快作文 我要投稿

快樂(lè)時(shí)光作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)時(shí)光作文匯編15篇

快樂(lè)時(shí)光作文1

  聽(tīng)說(shuō)小區(qū)新建了一個(gè)公園,那里景色優(yōu)美。今天,我吃完午飯打算和家人一起去公園散步,我喊了妹妹、媽媽和爸爸。

  到了公園大門口,金黃的太陽(yáng)照在我的臉龐,很溫暖。公園小路的兩旁是綠油油的草地,我看到草地像柔軟的地毯,不禁躺了上去,妹妹也不由自主地躺了上去,我漸漸地閉上了眼睛,擁抱著大地,好似和大地融為了一體。醒來(lái)之后,我們繼續(xù)向前走。

  我們走到了一個(gè)小石林。那里有許多大石頭,組成了一個(gè)石頭森林。我突然打起了“跳石頭”的念頭。我跳的時(shí)候,故意跳得很高,就像武術(shù)大師在跳“梅花樁”一樣。我縱身一躍,來(lái)了招“大鵬展翅”,又來(lái)了招“蜻蜓點(diǎn)水”,“嗖,嗖,嗖”幾聲,跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的,鼓起掌來(lái)。我又和大家繼續(xù)向前走。

  我們走到了蘆葦叢里。一陣微風(fēng)吹過(guò),蘆葦好像在向我招手,我溫柔地?fù)崦J葦那嫩綠的葉子,葉片很光滑、堅(jiān)硬。過(guò)了一會(huì),我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉,準(zhǔn)備玩“擊劍”。我還沒(méi)等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái),就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦,妹妹癢得哈哈大笑起來(lái)。妹妹剛反應(yīng)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備反擊,我又大喊一聲“看,蛇!”妹妹一下嚇愣住了,我趁機(jī)又抽出“寶劍”,又在妹妹脖子上輕輕摩擦,妹妹笑得合不攏嘴,就這樣打了幾個(gè)回合,妹妹才認(rèn)輸。

  天色已晚,我要回去了。我依依不舍地看了一下公園,蘆葦向我揮手,好像在和我說(shuō)再見(jiàn),蟋蟀唱著歌,好像在為我送別。

快樂(lè)時(shí)光作文2

  時(shí)常默默想以前的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)心境空明,心情愉悅,有人說(shuō)不諳世事的孩子是最純潔的人了,他們思想上沒(méi)有太多陳雜,他們情感上沒(méi)有太多煩惱

  生活總是無(wú)情的,他讓我們長(zhǎng)大,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),接受苦難的洗禮,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它們或許是一束陽(yáng)光,能找要你進(jìn)入天堂,或許是一斟毒酒,就此把你打入地獄

  曾記幾時(shí)有一些事來(lái)到自己的身旁,它讓我成熟,它讓我快樂(lè),同時(shí)它也讓我悲傷,曾經(jīng)幻想過(guò),曾經(jīng)追求過(guò),曾經(jīng)溫暖過(guò),回到現(xiàn)在已變的無(wú)限悲愴,時(shí)常喟嘆命運(yùn)的不公,亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來(lái)到了我的身旁,但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意,而它給我?guī)?lái)的更多的確是悲愴

  或許自己還小,不能洞悉生命的真諦,也不能徹悟愛(ài)情的高低,但是我知道我們生而為人,我們暫居人世,我們要努力的追求自己的真愛(ài)和夢(mèng)想,然而給我?guī)?lái)的確是撼地之痛錐心之傷,終日沉浸在淚水之中,悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落,自己生來(lái)羸弱,自己生來(lái)愛(ài)傷,不是錚錚鐵骨的漢子,自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕,自己的苦楚不可言說(shuō),“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?”自

  己本應(yīng)向往未來(lái),為何總是朝思暮想,為何總是癡心一片,即使自己一味的付出也得不到命運(yùn)的乞靈,我淚流滿面我肝腸寸斷,然而我已無(wú)力推開(kāi)擋路的巨石,我無(wú)法撐起塌陷的天空,我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。

快樂(lè)時(shí)光作文3

  “嚕啦啦!嚕啦啦……”浴室里隱隱約約傳來(lái)一陣歌聲,!原來(lái)是弟弟在開(kāi)喉高吭,一想到他在洗澡,我的身體立刻自動(dòng)扭了起來(lái),因?yàn)槲乙埠孟脍s快享受熱水淋在身上的感覺(jué)呵!

  每天洗澡就是我們家的快樂(lè)時(shí)光,我每次拖著疲累的身體回到家,做的第一件事情就是趕緊跑到我的專屬浴室,打開(kāi)水龍頭,蓮蓬頭里的水就像是傾盆大雨直泄而下,好暢快的感覺(jué),就像是泡溫泉般,也好像是在云霧繚繞的山林中漫步。我擠了一些沐浴精在身上,東搓搓,西揉揉,一陣又一陣的香氣撲鼻而來(lái),真想再享受一次。

  我最討厭洗頭了,每次洗頭簡(jiǎn)直像是要我的命,因?yàn)槲也幌矚g把泡沫弄得滿頭都是的那種感覺(jué),照照鏡子,玻璃里的我,像弄了爆炸頭的發(fā)型,丑死了,所以我趕快把泡沫洗掉,滑溜溜的泡泡隨著身體像溜滑梯般的滑了下來(lái),好舒服!

  有一次爸爸心血來(lái)潮,為了幫我拍寫真,于是跑進(jìn)浴室?guī)臀液驼{(diào)皮的弟弟留下最“純真”的回憶,只見(jiàn)我和弟弟一絲不遮,閃光燈卻不停的閃著,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)真是糗大了,我還擔(dān)心照片外流呢!記得還有一次,我在洗頭發(fā),弟弟突然大叫一聲:“哥哥!”不但讓我嚇一大跳,還不小心把洗發(fā)乳弄到眼睛和嘴巴里,!真難受,嘗到那像咖啡般苦的乳液,使我忍不住叫了出來(lái),眼睛一陣陣的刺痛,這難忘的經(jīng)驗(yàn),真叫人不堪回首。

  洗澡不但可以使我們身體干干凈凈,還能解除壓力,真是一舉數(shù)得,現(xiàn)代人愈來(lái)愈注重養(yǎng)生,古時(shí)候楊貴妃用牛奶洗澡,現(xiàn)代人甚至還有按摩浴缸,真是享受,我也想找個(gè)時(shí)間來(lái)洗個(gè)不一樣的澡吧!

快樂(lè)時(shí)光作文4

  在一座雜草叢生的大森林里,有一叢獨(dú)一無(wú)二的鮮草。在草下面有一條不算寬的通道,墻上畫著一些古靈精怪的圖案。這可是小兔靈靈的“杰作”呢!原來(lái)通道是通往一座大花園的。

  “喔喔”隨著大公雞的鬧鐘聲,新的一天到來(lái)了!聽(tīng)到這聲,靈靈立刻起了床。

  剛出家門,細(xì)心的靈靈發(fā)現(xiàn)—咦?大家還沒(méi)起床嗎?忽然她又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):“喔!耶呼!”說(shuō)罷,便開(kāi)始享受它心中的樂(lè)趣。

  她首先想到了學(xué)校,不知道冷清的校園是怎樣的呢?來(lái)到學(xué)校后,她才發(fā)現(xiàn),冷清的校園真的一點(diǎn)都不可愛(ài)。像一座冰冷的鬼城。她馬上離開(kāi)了學(xué)校,大口的喘著氣。

  她來(lái)到了體育館,看到空曠的這一切,高興極了,這里連半個(gè)人也沒(méi)有,似乎這里是靈靈一個(gè)人的城堡。靈靈歡呼著,邊跑邊想:“這是屬于我的快樂(lè)時(shí)光”!

  接著,她滿心歡喜的來(lái)到圖書館。“呵呵!太好玩了!”靈靈調(diào)皮的說(shuō)道。她還從來(lái)不敢在這地方大聲的喧呢!“這是屬于,我的快樂(lè)時(shí)光”說(shuō)完,便捧起書,盡情的閱讀——“靈靈!靈靈.......”

  “誰(shuí)?誰(shuí)叫我?”

  “起床了,遲到了!”

  。≡瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!靈靈想著想著就來(lái)到了學(xué)校。“叮鈴鈴..........

  鈴聲剛想起,老師便說(shuō)話了:“今天我們寫一篇作文,題目是快來(lái)時(shí)光!”

  靈靈聽(tīng)了,飛快地將自己夢(mèng)境里的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖置枋龀鰜?lái)。然后第一個(gè)跑到老師那,一臉驕傲的說(shuō):“這就是我的快樂(lè)時(shí)光!”

快樂(lè)時(shí)光作文5

  還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

  不知道我們以后是否會(huì)再次相見(jiàn);不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那1800多個(gè)快樂(lè)的日子;不知道我們還能保存我們的友誼;不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎?

  快要分離了吧,幾個(gè)月的時(shí)間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無(wú)聲息地去了;蛟S,分離的時(shí)候,我還是會(huì)哭,會(huì)不爭(zhēng)氣地哭,會(huì)像一個(gè)迷路的孩子一樣無(wú)助的哭。

  越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個(gè)在一起的日子定格了,這樣,我就不會(huì)哭了。但現(xiàn)實(shí)不能讓我如愿以償,事實(shí)就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時(shí)光!

  畢業(yè)前的時(shí)光我只想好好地珍藏,因?yàn),這是我們一起快樂(lè)的時(shí)光!這一段時(shí)光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往后的我,或你們,能夠在某一天,某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂(lè)的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習(xí)過(guò)去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過(guò)去。

  畢業(yè)的憂愁,是不能令我用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。想起過(guò)去,便忍不住會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)發(fā)酸。那時(shí)候,童真無(wú)邪,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但時(shí)間卻溜得如閃電一般。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一個(gè)快樂(lè)的童年,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  走在雨中,回想著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無(wú)奈的淚水……

快樂(lè)時(shí)光作文6

  小學(xué),只有六年,發(fā)生的每一件事,對(duì)一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是多么的難忘!

  一年級(jí),我們從幼兒園升上了小學(xué),見(jiàn)到了新的同學(xué)們,難免會(huì)想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來(lái),漸漸地,我們也沒(méi)有了對(duì)新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級(jí),我們隨著時(shí)間長(zhǎng)高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰(shuí)都有幾個(gè)特好的朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地,我開(kāi)始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái),想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺(jué)地傻笑起來(lái),每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來(lái)。就這樣,我們的友誼越來(lái)越深,越來(lái)越厚,經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開(kāi)朗,我們以前總是一起玩得很開(kāi)心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過(guò)得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!

  三年級(jí)……四年級(jí)……五年級(jí)……

  想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒(méi)再提起過(guò)自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開(kāi)現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,仍舊傻笑著,笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……

  笑過(guò),哭過(guò),等來(lái)的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中!讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……

快樂(lè)時(shí)光作文7

  我外婆家里養(yǎng)了十幾只雞,大的小的都有,每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養(yǎng)。

  外婆家的公雞長(zhǎng)得十分魁梧,鮮紅的雞冠像一團(tuán)火,渾身羽毛雪白,像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起,好像一位高傲的將軍,誰(shuí)都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗,它披著一身美麗的花羽毛,一雙眼睛又明又亮,小雞冠像火一樣紅,小尖嘴黃黃的,兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。

  沒(méi)過(guò)多久母雞就生了十二個(gè)蛋,那十二個(gè)蛋過(guò)了幾十天就孵出來(lái)了小雞,孵出來(lái)的這十二個(gè)小雞還不到拳頭那么大,毛茸茸的,可愛(ài)極了,別看它小,可是身體非常靈活,想抓住它可不容易,它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的,跟我們這些頑皮的小孩子沒(méi)什么兩樣。

  下午,公雞和母雞們還有小雞,在柴垛旁認(rèn)真地刨著,尋找著,那場(chǎng)景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓,它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去,跑到了那里,把蚯蚓放在了小雞的前面,然后,嘰嘰的叫著,好像在說(shuō):“寶寶們快吃吧!媽媽好不容易才找到的,”雞寶寶們你爭(zhēng)我搶的吃了起來(lái),雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架,一只公雞猛沖上去,伸長(zhǎng)了脖子,扇著翅膀,跳的很高的和另一只公雞搏斗,這時(shí)它渾身的毛都豎了起來(lái),像是變成了刀和槍,像是要向它表示我很雄壯,而一旁的公雞們嘰嘰的叫著,像是在助威。它們打了一會(huì)才停了下來(lái)。

  晚上,就在別的小雞都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,從雞媽媽的翅膀下鉆出一個(gè)毛茸茸的不安分的小腦袋,東瞧瞧,西看看,好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。

  一天就這么愉快的度過(guò)了。

快樂(lè)時(shí)光作文8

  去年11月29日那天,是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槟翘焓俏?歲的生日。

  那天一大早我就起床,幫助媽媽打掃房間的衛(wèi)生,然后和媽媽一塊去買菜,有雞、有魚、有牛肉,還有好多菜……回到家,我?guī)蛬寢屜床耍瑡寢尶粗遗芮芭芎蟮,笑著說(shuō):“呦,男男長(zhǎng)大了,今天這么勤快。”我不好意思地笑了。

  不知不覺(jué)我和媽媽忙到了11點(diǎn)半,這時(shí),門鈴響了,我去開(kāi)門,一看是爺爺、奶奶、姑姑他們一家人,我連忙給他們讓座,不一會(huì)兒門鈴又響了,一看是姥姥、舅舅、姨媽也來(lái)陪我過(guò)生日。啊,今天真熱鬧,我高興極了。

  不一會(huì)兒,媽媽端上來(lái)一碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面,還有豐盛的燒雞、紅燒鯉魚、涼拌牛肉、蘑菇炒肉……香味撲鼻可誘人了。

  這時(shí),爸爸又端上了生日蛋糕,奶奶為我插上了九根蠟燭,大家為我唱起了生日歌。唱完歌,媽媽說(shuō):“許個(gè)愿吧!”于是我緊閉雙眼,許完愿。大家一起吹滅了蠟燭。弟弟小聲問(wèn)我“姐姐,你許的什么愿?”我笑著說(shuō):“保密!贝蠹乙宦(tīng)都笑了。我和哥哥切蛋糕,大的給奶奶和爸爸媽媽等人,最小的的留給我們小孩。爸爸媽媽看著我,會(huì)心地笑了。我不太懂這笑包含著什么意思?但是有一點(diǎn)可以肯定,那就是表?yè)P(yáng)我,希望我好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。一直到下午三點(diǎn)多,姥姥、舅舅、姨媽他們才走了。我想起了我的生日禮物:有大白兔,裝上電池會(huì)唱歌,有我喜歡吃的零食,還有漂亮衣服……看著這一切,我覺(jué)得自己幸福極了。

  直到現(xiàn)在,想起那天,我仍然會(huì)高興的笑起來(lái)。

快樂(lè)時(shí)光作文9

  童年,這一段快樂(lè)的時(shí)光往往讓你長(zhǎng)大后還記憶猶新。

  那段無(wú)憂無(wú)慮、坐享其成的日子,如同一支靜謐的歌,熟悉的旋律深埋于我的心底,讓我心曠神怡!我愛(ài)我的童年,更愛(ài)童年發(fā)生的一件件讓人忍俊不禁的趣事。

  讓我們把時(shí)光倒流到20xx年:我剛滿三歲的時(shí)候,有一次,我們家的門鈴響了,媽媽正在做飯,沒(méi)聽(tīng)到,我就跑過(guò)去打開(kāi)房門,原來(lái)是推銷員,媽媽聽(tīng)見(jiàn)門外有說(shuō)話聲,便走出來(lái),嚇出了一身冷汗,趕忙把門關(guān)上,跟我說(shuō):“壞蛋進(jìn)來(lái)怎么辦?”我在想這個(gè)人可能是“壞蛋”?!晚上,一個(gè)客人來(lái)我們家做客,正在大家聊得熱火朝天的時(shí)候,我突然覺(jué)得這個(gè)客人長(zhǎng)得有點(diǎn)像白天敲門的推銷員又想起了媽媽跟我說(shuō)的話,就大聲喊:“我媽媽說(shuō)你是壞蛋!”客人聽(tīng)后臉色大變,沒(méi)坐兩分鐘就走了。場(chǎng)面非常尷尬,媽媽氣得臉色蒼白······

  童年時(shí)我干的“壞事”讓爸爸媽媽受了不少折磨。不過(guò),這就是童年,它不僅僅是一個(gè)過(guò)程,更重要的是,它所帶給我的快樂(lè)和回憶。

  記得剛上幼兒園的第一個(gè)暑假,一天,我和媽媽去商場(chǎng)買了一袋袋裝的凍豆?jié){,我摸了摸,覺(jué)得圓滾滾挺好玩,于是拿著它滾呀滾,沒(méi)想到,我稍不注意,用的力氣大了點(diǎn),砰!袋子爆了,豆?jié){流得到處都是,爸爸媽媽聞聲趕來(lái)看到我的“杰作”不禁氣沖腦頂,又開(kāi)始對(duì)我的屁股進(jìn)行“磨練”!

  我童年中的趣事數(shù)不勝數(shù),那天真無(wú)邪的陣陣笑聲,又勾起了我無(wú)盡的懷念,正是因?yàn)橥甑倪@些趣事才使我的人生更加豐富多彩!

快樂(lè)時(shí)光作文10

  和好朋友在一起,我無(wú)比的高興與興奮,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)與永遠(yuǎn)也忘不了得那份珍貴的回憶。好朋友在一起的說(shuō)說(shuō)

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì)兒,張老師就來(lái)到了教室,指著黑板上的板書說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的'大小!蔽倚南耄呵,我早就會(huì)了,我是自學(xué)的,嘻嘻我趁老師在黑板上整理板書的時(shí)間,反過(guò)位來(lái),小聲的說(shuō):“計(jì)翔,比較分?jǐn)?shù)的大小我早就會(huì)了,你呢?”計(jì)翔也笑了笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我也早就會(huì)了!”我和計(jì)翔暗自笑了笑,我拉了拉前面的李博文,他馬上就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我悄悄的說(shuō):“比較分?jǐn)?shù)的大小你會(huì)嗎?”“我”我看出了他的心思,說(shuō):“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候,我和計(jì)翔告訴你,一起學(xué)習(xí),OK?”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把黑板上的題講完后,大聲的說(shuō):“小組討論。”我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)說(shuō):“你會(huì)不會(huì)。俊闭f(shuō)完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過(guò)來(lái),小聲的對(duì)他們說(shuō):“肯定還有人不會(huì)。我們教教她吧!蔽覀儼炎谖液竺娴囊晃煌瑢W(xué)拉來(lái),說(shuō):“你會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)的比較大小?”她搖了搖頭,我們給她講了講比較大小有什么用,怎樣比較分?jǐn)?shù)大小,她這才豁然開(kāi)朗,說(shuō):“謝謝你們!薄扳忊忊彙毕抡n了,張老師按時(shí)下了課。我們?nèi)齻(gè)人直奔走廊,在走廊里我們談天說(shuō)地,互相把自己學(xué)習(xí)中的知識(shí)告訴對(duì)方,把自己知道的奇聞趣事和對(duì)方說(shuō)說(shuō),就這樣我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。

  我真希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光十分短暫,就算以后我們不能坐在一起了,但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng),到了以后,我們一定會(huì)記住這段美好回憶的!

快樂(lè)時(shí)光作文11

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響起,盡管老師還在黑板上振筆疾書,臺(tái)下的我們?cè)缫严駛(gè)個(gè)像毛毛蟲動(dòng)個(gè)不停。當(dāng)老師一說(shuō):“下課!”班上的同學(xué)馬上往教室外沖,而我呢?則是喜歡和好朋友在教室談天說(shuō)地,消磨時(shí)間。

  “跟你們說(shuō)喔!最近SHE有出新專輯喔!”“真的喔!有哪些歌?”一聽(tīng)到“演藝圈前線記者”怡萍又有新消息了,剛才上課的瞌睡蟲馬上跑光光,大家都迫不及待的想要知道更多新聞,而怡萍也不會(huì)讓大伙兒失望,發(fā)揮她的“狗仔隊(duì)”功力,讓我們聽(tīng)得津津有味。

  聽(tīng)完“頭條新聞”后,怡萍從記者變成歌手,唱起歌來(lái)了。不過(guò)怡萍的“魔音傳腦”是赫赫有名的,馬上引起強(qiáng)烈反彈,也有人比較聰明,走為上策,假裝要上廁所或去合作社。 看到這個(gè)情況,我就問(wèn)怡萍:“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)觀眾都走光了嗎?”引起一陣哄堂大笑。

  不過(guò)別以為下課就只有聽(tīng)聽(tīng)八卦、開(kāi)開(kāi)演唱會(huì)而已,超級(jí)認(rèn)真的曼玉和心儀馬上丟出一大串的問(wèn)題,“剛剛自然老師說(shuō)的生態(tài)系我搞不清楚耶!”“歷史要怎么分東周和西周?”“還有那個(gè)函數(shù)圖形……”此時(shí)怡萍又搖身一變,成了小老師,在一旁解答問(wèn)題,當(dāng)然我也沒(méi)閑著,在怡萍說(shuō)錯(cuò)時(shí)馬上調(diào)侃她,大家又笑成一團(tuán)。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”轉(zhuǎn)眼又上課了,臺(tái)上的老師依舊滔滔不絕的講課,而我們一個(gè)個(gè)被周公拉去下棋,大家都在期待下一個(gè)“下課”。下課是一件令人愉快的事,尤其是和好朋友們相處的時(shí)候,總是笑聲不斷。

  一天中最快樂(lè)、也最享受的時(shí)光就非下課莫屬啦!

快樂(lè)時(shí)光作文12

  夜深了,從老家回來(lái)已是第三天,我的腦海里仍回味著老家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  媽媽開(kāi)車到了老家,一下車,便看見(jiàn)小公公養(yǎng)的小狗向我跑來(lái)!班弧獑琛蔽覍W(xué)了聲狼叫,可把小狗嚇壞了。逗完狗,我便隨著一陣陣的荷花香到了荷花池,雖是秋風(fēng)蕭瑟的秋天,荷葉枯萎了一些,可在我眼中,荷花還是那么美,那么嬌艷,賞完了荷花,見(jiàn)天色已晚,我便匆匆睡下了。

  第二天上午,我找來(lái)一個(gè)大筐,跑到桂花樹下?lián)u桂花,想用桂花泡茶喝。搖啊搖啊,桂花紛紛落下,有的掉進(jìn)筐里;有的飛到了南瓜葉上,給南瓜葉上添了幾個(gè)小黃點(diǎn);還有的飄進(jìn)了池塘,給池塘鑲上了一圈金邊。我從一大堆桂花中拿了一朵放進(jìn)嘴里,苦中帶甜,還有一股甜絲絲的香氣。剩下的曬一下,一部分自家用來(lái)泡茶,另一部分則被當(dāng)成禮物送給鄰居。做完這些,已經(jīng)六點(diǎn)了,我們將桌椅飯菜擺到門外,天高地闊地吃起來(lái)。吃完飯,我沉浸在這種輕松舒適的感覺(jué)中,又沉沉睡去。

  第三天,一早我便去老井裝了一瓶水,帶上一點(diǎn)零食登山去了。行到半路,我在坡上找到一叢野菜,它的樣子像洋蔥,味道像大蒜,可美味啦!我采了一小堆抱在懷里,繼續(xù)向山上走去。當(dāng)我氣喘吁吁地登上山頂,老家王家橋的山、水、樓房一覽無(wú)余,真是“一覽眾山小”!到了晚上,我戀戀不舍地離開(kāi)了王家橋,離開(kāi)了那快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。

  搖桂花,逗狗,賞荷花,登山,都成了關(guān)于老家的記憶。

  那太陽(yáng)下嬌艷的荷花,那夜晚中睡著的小狗,那春季里翠綠的小山,那秋日中冒著陣陣清香的桂花……

  想著想著,我慢慢合上眼,睡著了,腦海里仍是在老家那快樂(lè)的時(shí)光……

快樂(lè)時(shí)光作文13

  這是下午三節(jié)課后的時(shí)光,合唱團(tuán)的同學(xué)們?nèi)季奂缴劾蠋煹囊魳?lè)教室,坐在位子上做游戲、看書、聊天……等待著邵老師的到來(lái)。

  等了好一會(huì)兒,還是不見(jiàn)邵老師的影子。有許多同學(xué)都掃興地回到了自己的班級(jí)。我們班的女生不見(jiàn)到邵老師是不會(huì)善罷甘休的,但心里知道也不能浪費(fèi)時(shí)間。所以準(zhǔn)備做一個(gè)好玩的游戲——“搶椅子”,歌曲就有會(huì)彈鋼琴的祺祺負(fù)責(zé)。

  原本看書看得津津有味的我,被她們吸引了目光,也加入了她們的團(tuán)體中。有著小小鋼琴基礎(chǔ)的我和祺祺交換了身份。第一回合,我輕快地彈著《小紅帽》這首曲子,大家都沉浸在音樂(lè)中,不經(jīng)意間我的音樂(lè)停了,小彤沒(méi)有搶到椅子,被大家擠到了地上,懲罰做十個(gè)蹲起。

  第二回合:“永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣,盧溝渡……”這首曲子是陳辰演奏的,是合唱團(tuán)領(lǐng)取“武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)第一名”時(shí)演奏的曲子,我仿佛又回到了那時(shí)緊張的心情,突然,音樂(lè)停了,王馨怡一屁股坐到了希希的腿上,希希被壓得“嗷嗷”直叫……經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈戰(zhàn)斗,終于到了最后的決賽,雖然我沒(méi)有參加,可心里卻有一頭憤怒的小鹿在踢我,非常的激動(dòng)。

  “加油,加油!”我心里暗暗地為她倆加油打氣。決賽選手是小才女符滟和蔣祺!音樂(lè)戛然而止,蔣祺贏得了最后的勝利。我們歡呼雀躍,都來(lái)恭喜蔣祺。

  我愛(ài)這樣的快樂(lè)時(shí)光!

快樂(lè)時(shí)光作文14

  最近,家樓下新開(kāi)了一家圖書館,這對(duì)于我們一家來(lái)說(shuō),是多么興奮的事兒!讀書,可是我們一家三口共同的愛(ài)好!

  這不,大年初一我們一家就來(lái)報(bào)到了!龐大的閱覽室,今天竟空無(wú)一人,哈哈,我們?nèi)野鼒?chǎng)了!話不多說(shuō),事不多磨,在眾多的書目中我們很快都各自尋到了自己的愛(ài)書,迫不及待地翻閱起來(lái)!

  這讀書之態(tài),讓人嘖嘖稱奇!“歷史狂”老爸手捧一本二戰(zhàn)史,坐在沙發(fā)上,眼神時(shí)而迷離,時(shí)而疑惑,時(shí)而異彩連連。當(dāng)這本書的某個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了他,和他對(duì)上了路子,老爸就會(huì)眉開(kāi)眼笑,嘴里不時(shí)地冒出一句:“好!”而一旁的老媽呢,則悠閑地捧著一本《抗老史》,那個(gè)認(rèn)真程度,完全可以看出一個(gè)女人對(duì)顏值是何等的重視!她整個(gè)人似乎都恨不得浸在書里!書中的要點(diǎn),她會(huì)記在腦子里,遇到經(jīng)典片段,她會(huì)抄到本子上,或用手機(jī)拍下保存,看老媽那專心致志的模樣,我甘拜下風(fēng)!而我,則拿著牛奶,翹著二郎腿,看著久聞大名的《盜墓筆記》,當(dāng)看到勁爆的情節(jié)片段時(shí),我會(huì)情不自禁的哼起歌來(lái),卻擾了老媽的清靜!她怒目一睜,一股“殺氣”撲面而來(lái),我趕忙收斂,繼續(xù)規(guī)規(guī)矩矩的繼續(xù)看書!就這樣,聞著水墨清香,我們?nèi)说暮粑托奶橹枷氲某毕鸱鼭q落,顯得是那么的滿足和癡迷!

  等我們仨出來(lái)的時(shí)候,已是夜深人靜之時(shí)!此時(shí),冷風(fēng)如刀,視眾生如肉,大地如砧板,無(wú)情地劈向我們,“年老”的樹葉紛紛hoid不住,融入那一冬泥。但是,我們不寒,因?yàn)樾呐!一路上,我們交流著自己的感悟,分享著彼此的收獲,此刻,心靈是無(wú)比的輕松與愉悅,三個(gè)人的心仿佛靠的更近了!

  月光下,書香中,親情得到彰顯!

快樂(lè)時(shí)光作文15

  快樂(lè)時(shí)光

  哈哈!又是一個(gè)晴朗的日子,是多么適合睡懶覺(jué)呀!可是現(xiàn)在我卻與往常不同,并沒(méi)有賴在床上,而是早早地起了床,準(zhǔn)備要去蔡田園家玩。

  來(lái)到蔡田園家門口,剛走進(jìn)去,只見(jiàn)嚴(yán)嘉恬早在里面了,正迎面上來(lái)的是蔡田園和她的媽媽,她們要做爆米花。沒(méi)過(guò)幾分鐘到齊了,尊敬的班長(zhǎng)大人徐睿還給我們帶來(lái)了一盒她親手做的壽司,這下子我徹底被這美食誘惑住了。當(dāng)我們剛剛坐下的時(shí)候,爆米花出爐了,那香噴噴的爆米花是在蔡田園媽媽的手下做出來(lái)的。兩大盆的爆米花,一桌子的零食和我們帶來(lái)的零食。哈哈,這下我可以大飽口福了!我把那獼猴桃汁從袋中拿了出來(lái),大家吃零食,分東西那是多么快樂(lè)。其中屬我最好,為什么呢?因?yàn)槲页粤撕枚鄠(gè)班長(zhǎng)親手做的壽司和許多像甜美味的爆米花與一大杯獼猴桃汁,而且還有一大桌子的零食,我十分愜意,“酒足飯飽”之后,我們又玩了一些娛樂(lè)節(jié)目《誰(shuí)是臥底》我們各抽了一張牌描述好后,我猶豫不決起來(lái)選誰(shuí)。我望著眼前的三個(gè)人,可此刻我被三個(gè)人一同指著,我出局了,臥底還在,在又一次的選擇下臥底找出來(lái)了,是蔡田園。嗨,姜還是老的辣。時(shí)間過(guò)得好快好快,轉(zhuǎn)眼間到了中午。我們飽得連飯吃是不下了。

  中午十二點(diǎn)快到了,我該回家了,我戀戀不舍得和大家道別?鞓(lè)的時(shí)光總是如此短暫。我想:要是時(shí)間在快樂(lè)的時(shí)候變得很慢,在無(wú)聊的時(shí)候時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)就好了。

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