關(guān)于火作文（通用36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于火作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火作文 篇1
森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。 森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)......森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處！森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。
森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命！有多少人類文明在火中消失？有多少寶貴財(cái)富在火中消失？
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。"救救地球"已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈，森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林池內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定的危害和損失的林災(zāi)。森林火災(zāi)是一種火災(zāi)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助十分困難的自然災(zāi)害。
森林火災(zāi)的發(fā)生有許多種比如說(shuō)某天親朋好友去山上游玩，想在某個(gè)地方野餐。于是生火燒飯，吃完后把明火撲滅人便離開了。但是，如果稍不留神，留下的一點(diǎn)兒火星經(jīng)大風(fēng)一吹，火星飛散，就會(huì)引起一場(chǎng)森林火災(zāi)，到那時(shí)可就后悔莫及了！
清明節(jié)期間也是森林火災(zāi)的高發(fā)時(shí)段。清明節(jié)人們?nèi)ド缴习菁雷嫦�，這時(shí)要點(diǎn)蠟燭，燒紙錢。只要稍不注意，燒著附近的一些花草樹木，那么，那又將上演一場(chǎng)"森林火災(zāi)"了！
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識(shí)，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工。
火作文 篇2
遠(yuǎn)古時(shí)代，人類的祖先用我照明、取暖、煮食物，我成為了人類文明的標(biāo)志，現(xiàn)代人不僅用我烹制美味佳肴，還用我發(fā)電，甚至奧運(yùn)圣火也由我傳遞�？梢赃@樣說(shuō)，我促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，改善了人類生活的質(zhì)量。我為人類立下了汗馬功勞。
啊哈！我是多么幸福，我找到了我的價(jià)值。
可是，曾幾何時(shí)，我又變成了人類的敵人。是我，吞沒了整幢整幢的房屋，把人類無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)化成灰燼；是我，奪走了無(wú)數(shù)寶貴的生命，使年邁的母親失去了至親的孩子，讓年幼的孩子變面了可憐的孤兒……
我是多么痛苦，我怎么成了人類談之色變的魔鬼了呢？請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，這些災(zāi)難雖然是我一手造成的，可也是人類自己造成的呀。人類的防火意識(shí)太淡薄了，忽視了火災(zāi)隱患，才屢屢發(fā)生了這些慘案。
二零零七年，巴東縣官渡口鎮(zhèn)就發(fā)生了一場(chǎng)觸目驚心的火災(zāi)。太礬頭一家超市的二樓是倉(cāng)庫(kù)，老板的女兒放學(xué)回家?guī)蛬寢屪鲲�，她放好米，插上電飯煲插頭后就下樓玩去了。倉(cāng)庫(kù)里亂七八糟堆滿了貨物，私拉亂接的電線也已經(jīng)老化。我渾身發(fā)燙，再也控制不住了，一下了發(fā)作起來(lái)。我順著電線飛奔，很快把倉(cāng)庫(kù)里的貨物點(diǎn)燃。我瘋狂地舔噬著雪白的墻壁，竄出窗外。劈哩啪啦，哈哈，太帶勁兒了，我聽到了一千多圍觀的群眾的驚呼，聽到了老板一家人呼天搶地的慟哭，我還看到了四五輛消防車向我噴著根本傷不到我的泡沫。三個(gè)小時(shí)，我鬧夠了，才丟下破敗不堪、又黑又丑的倉(cāng)庫(kù)殘肢，偃旗息鼓了。老板損失了幾十萬(wàn)元，我的耳邊還傳來(lái)人們對(duì)我的詛咒，可是，人們知道認(rèn)識(shí)自己的過失，吸取教訓(xùn)嗎？
還記得二十世紀(jì)八十年代那場(chǎng)震驚世界的大興安嶺火災(zāi)嗎？因?yàn)橐粋�(gè)游人把沒有熄滅的煙頭扔在草叢里，剛好晚風(fēng)把我的左右大將和一群小兵都帶來(lái)了，幾個(gè)小時(shí)大興安嶺就燒成了一片火海……大海在咆哮，河水在嗚咽，人類在哭泣，我的心也在滴血……這能全怪我嗎？如果人類能讓消防的警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)時(shí)處處約束我的行為，難道會(huì)發(fā)生這樣的禍患嗎？
其實(shí)，火災(zāi)的隱患是很明顯的。只是人類太忽視日常生活的細(xì)節(jié)了。沒有熄滅的煙頭到處亂扔，老化的電線不及時(shí)更換，長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷使用家電，讓小孩隨便玩火具，其實(shí)，這些不起眼的小事也會(huì)釀成大禍。
人們啊，請(qǐng)你為了自身生命財(cái)產(chǎn)的安全，保持你“清醒”的防火頭腦，杜絕火災(zāi)的再次發(fā)生。那么我一定會(huì)更好地為你們服務(wù)，成為你們永遠(yuǎn)的朋友！
火作文 篇3
一把火可以燃盡整片樹林，一把火可以激起瞬間的美麗，一把火可以纏綿一世的情緣。
我們是平平凡凡的人，我們需要食品來(lái)充饑，我們需要健康，所以我們把它煮熟，我們需要鮮美，所以我們把它整理。精神上的這種鮮美的“熟食”是我們更不可少的。
愛情火是不同人在某種階段產(chǎn)生的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)這個(gè)階段是不確定的，可對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是人生中決不可少的激情的一頁(yè)，羨慕的浪漫的人生真諦。
在上中學(xué)的時(shí)候，我喜歡上一個(gè)女孩。我喜歡她，喜歡她那閃亮的青絲，我喜歡她，喜歡她那開朗活潑的性格，我喜歡她，喜歡她那顆我不了解的心，我拿心給她。我見到她第一面時(shí)，就產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺――我喜歡上她了，那就是我的“愛情火”被激迸了，無(wú)法阻擋的躍進(jìn)了我的心中。每次見到她都會(huì)太興奮，太愉悅，仿佛在我的生活中，只要有她出現(xiàn)，我的煩惱將全部消逝，遇到的艱難，可以有完全的信心戰(zhàn)勝它，總之在我的世界范圍內(nèi)，有她，我的一切都是光亮媲美的�？�，美麗的時(shí)光總是短暫的，她走了。
我繼續(xù)啃那些無(wú)味的苦書，而她卻在千里之外，我思念她。我的煩惱空前的增多，困難一踵接著一踵，我無(wú)可奈何。我們用什么聯(lián)系呢？信，不知地址，號(hào)碼，不見數(shù)字……只有兩顆心……
我害怕呀！我害怕，害怕我們間的愛情火會(huì)逐漸的減弱。
我們產(chǎn)生了愛情火，這是兩人間感情的開始。但，愛情火會(huì)受外部一些惡劣環(huán)境的破壞而憔悴。如今，我們兩人相隔千里，你我之間的愛情火會(huì)受外部條件的影響而變蒼白嗎？我把我們間的這團(tuán)愛情的火看的最亮，最燦爛，最神圣的水晶，我相信當(dāng)時(shí)的你也有同樣感覺，現(xiàn)在遠(yuǎn)方的你又是怎樣想的又有何人知道？
愛情火，是因你心中見到她／他而起的波瀾，彼此之間百般呵護(hù)才能保證愛情火恒久的明亮，“溫暖”才是愛情火的本質(zhì)。愛情火，因她／他的失去而暗淡，但決不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)他／她而熄滅。
相距千里戀愛的男女，請(qǐng)你們記住了兩人彼此感受到“溫暖”才是愛情永恒關(guān)鍵。
明亮的火花，溫暖的心；溫暖的付出，永恒的亮光。
后記：遠(yuǎn)在上海的她，會(huì)知道總是有一個(gè)人掛念和思念她嗎？這團(tuán)愛情的火花會(huì)在我們之間沉沒嗎？
火作文 篇4
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，每次讀到它，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就又浸透了我的心田……
還記得那些盛夏的夜晚，每到夜幕降臨時(shí)，大人們經(jīng)常會(huì)帶著小凳子，在庭院前圍成一堆，“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”。而我們這些小孩子呢，就會(huì)趁機(jī)聚在一起，捉迷藏，追螢火蟲……
和小伙伴捉迷藏的時(shí)候，如果誰(shuí)有幸能逃過找人者的“魔爪”，那種“逃生”成功后的刺激感和滿足感是最幸福不過的了。但這些都不及我對(duì)追趕螢火蟲的留戀。
在晴朗的夏晚里，螢火蟲隨處可見，但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準(zhǔn)備好了的透明的玻璃瓶，比賽看誰(shuí)捕捉最多，于是就來(lái)到稻田間或灌木叢中守候，當(dāng)看到了那忽閃忽閃的亮光時(shí)，就屏聲息氣地?cái)Q開瓶蓋，對(duì)著那亮光一舀，立即蓋上瓶蓋，又等待著下一只的到來(lái)。就這樣，不大一會(huì)兒，自己的瓶里便成了一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗世界�！耙恢�、兩只、三只……”，小伙伴們便驕傲地?cái)?shù)起了自己的螢火蟲。有的小伙伴還不甘心，繼續(xù)在田間追趕，甚至還滑稽地做個(gè)空中翻躍的姿勢(shì)，將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線，忽的就聽見“撲通”一聲，是誰(shuí)跌倒在水田里了，引來(lái)伙伴們的哈哈大笑。那笑聲，似乎傳到了稻田的每個(gè)角落，引得群蛙們的陣陣歡呼。
直到深夜，當(dāng)大人們都喚著各家的孩子歸屋時(shí)，我們才從“余味”中回過神來(lái)�；锇閭兌及粗�(guī)矩，擰開手中的瓶蓋，看著螢火蟲一只一只地飛出去�！耙恢�、兩只、三只……”數(shù)著各自的螢火蟲，仍舊興奮不已。無(wú)奈地跟著連拖帶拽的大人們，回到家中，一上床便呼呼睡去，夢(mèng)里，也少不了對(duì)螢火蟲的念叨。
如今，伙伴們都長(zhǎng)大了，都奔忙在各自緊張的學(xué)習(xí)中，有的也住進(jìn)了城里，彼此很少見面。只有那個(gè)和我最要好的伙伴，還經(jīng)常約我一起去看夜空下那與星光相媲美的點(diǎn)點(diǎn)流螢，細(xì)數(shù)著童年的記憶。
火作文 篇5
在小學(xué)時(shí)期，我們對(duì)森林防火的知識(shí)懂得很少，下面我給大家講一些關(guān)于森林防火的事吧！
我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。這里春天，樹木吐出了嫩嫩的綠芽，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)陣陣的花香；夏天，深綠的葉子被打得沙沙響；秋天，黃黃的樹葉飄落在地上，看似仙女散花，美極了；冬天，寒冷的風(fēng)呼呼的吹來(lái)，大樹的葉子都落完了，要是下雪了，那樹就變成了冰晶樹了。那森林里，更是美，翠綠的一片，再加上五顏六色的小花的點(diǎn)綴，那更是美不勝數(shù)�？墒窃�5年前，這里卻發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)……我穿著一身粉紅色的外衣，外衣上裝飾著三位漂亮的公主。一位長(zhǎng)著著金黃金黃的頭發(fā)，身穿粉紅色的連衣裙，連衣裙上鑲嵌著許多大大小小的粉紅寶石；另一位身穿金黃色的連衣裙提著裙子，好像在向我們展示著她優(yōu)美的舞姿；還有一位穿著藍(lán)色的連衣裙，手卡著腰，好像在說(shuō)：“我是最漂亮的！”這就是我-——一個(gè)漂亮的書包。
那是清明節(jié)，我家附近的森林著了大火。我們?nèi)宓娜�，趕緊帶著掃把趕往那里，開始救火，還有人打了火警電話，可消防隊(duì)的人卻不知道我家鄉(xiāng)在哪里，我們只好自己來(lái)救火。大家在森林里使勁了全身的力氣來(lái)救火，不過10分鐘大家就汗流浹背了。有的人沒有救火的工具，就把樹枝拿來(lái)?yè)浠�；有的人正在往更高處攀爬；有的人累得沒力氣了，就坐在地上休息了一會(huì)，繼續(xù)開始緊張的救火行動(dòng)……半晌，火已經(jīng)基本滅了，可那些小火苗卻又將旁邊的草燃起來(lái)了。原本平靜下來(lái)的救火行動(dòng)又變得緊張起來(lái)……將近一小時(shí)的時(shí)間過去了，經(jīng)過我們的努力，火終于滅了！打家歡呼起來(lái)。
今天的這個(gè)森林變的更美了。那里種滿了樹，開滿了花。在這里我要奉勸大家，不要在森林里點(diǎn)火，以免發(fā)生火災(zāi)，還有我們要保護(hù)好森林。
希望聽了我的建議大家能保護(hù)好森林，避免森林火災(zāi)！
火作文 篇6
我出來(lái)散步。
天還不怎么黑，卻早見房?jī)?nèi)點(diǎn)起燈來(lái)。走到溪邊，溪水緩緩流過，水中魚兒互相追逐打鬧，見了人，全躲到石頭縫里了。
走著走著，天就黑了下來(lái)，卻也可以走路。忽然，前邊冒出一個(gè)黑乎乎的東西。我嚇了一跳，卻是一只青蛙，它當(dāng)即跳入草叢，卻不等人來(lái)抓。
一抬頭，忽見前面有一團(tuán)微弱的.亮光。這光略顯綠色，卻也帶了一點(diǎn)黃色。走近一點(diǎn)，這光卻飄走了，我先是吃了一驚，但之后就明白這是螢火蟲了。我四下里一看，發(fā)現(xiàn)身邊有四五只螢火蟲。它們飛來(lái)飛去，好像在跳某種奇特的舞蹈，向我打招呼似的------
我于是便陷入了深深的遐想中：溪面和溪邊飛滿了大大小小的螢火蟲，就像滿天星斗一樣，映得溪面一片明亮。那一定是十分美麗的，只可惜我是見不到了，但我能想象地出，那是一幅怎樣的畫面。
本來(lái)，能見到螢火蟲已是知足了，我卻一定要抓一只，以證明我見到過螢火蟲。我費(fèi)了半天力抓住了一只，捧在手心里，生怕它跑了或是傷著了。它在手心里到處亂撓，我卻早已回到了家。
我把手松開，讓它爬到手指上。它在電光的照耀下卻不發(fā)光了。我知道這里不是它的天地，于是我把它放了，看著它漸漸遠(yuǎn)去，消失在夜色中……
現(xiàn)在，螢火蟲日益稀少了。小魚和青蛙雖然也還可以見到，卻失去了昔日的精神。小魚已不再嬉戲，只是在水中無(wú)精打采地閑游，有些蚊子大的，游的挺快，卻像后面有只鴨子追著一樣，疑神疑鬼。青蛙也不那么會(huì)撲騰了，很容易就束手就擒了，而且很少見到大蛙了，都是一些彈丸大的小蛙。它們難道會(huì)像螢火蟲一樣消失嗎？還是會(huì)重獲新生？
這難道與我們沒有關(guān)系嗎？誠(chéng)然，我們可能沒有親手殺死它們。但是，誰(shuí)敢說(shuō)他從來(lái)沒有破壞過環(huán)境呢？
我們應(yīng)該為螢火蟲最后的這點(diǎn)光亮作努力，杜絕環(huán)境污染，還螢火蟲一片天地。
火作文 篇7
一大早，只聽到課室外傳來(lái)笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，未曾趕上早讀�！边@時(shí)我已經(jīng)知道是她來(lái)了�？此畋膩y跳的走進(jìn)教室，不禁想到：這個(gè)“螢火蟲”，時(shí)時(shí)刻刻都不忘記給我們帶來(lái)快樂！
早讀課下了以后，“螢火蟲”又開始她的工作了，因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)科代表，所以必須要在上第一節(jié)課之前把所有的工作都做完，不然又要被我們的Miss peng批評(píng)了。這不，話音未落，第一節(jié)課的鈴聲就已經(jīng)響了，這次“螢火蟲”又不會(huì)有好果子吃了。最擔(dān)心的其實(shí)還不是這個(gè)，而是有一大堆沒有完成英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)的名單在她手上，就憑這一點(diǎn)Miss peng肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，大家都知道Miss peng可不是好惹的。
下課后，“螢火蟲”擔(dān)心Miss peng會(huì)發(fā)脾氣，就叫上我陪她去老師的辦公室。還未走進(jìn)辦公室，我就感覺不妙，開始后悔答應(yīng)陪她來(lái)了，早知道就乖乖待在教室�？刹淮饝�(yīng)也不行啊，誰(shuí)叫我跟她是好朋友呢。
進(jìn)了辦公室，果然不出我所料�！罢媸侵荑ご螯S蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨呀！”這時(shí)，我從Miss peng的眼睛里看見了一個(gè)笑容，不過這個(gè)笑容馬上就凝結(jié)起來(lái)變得毫無(wú)光彩。“螢火蟲”仿佛從這笑容中看出了一點(diǎn)蛛絲馬跡，知道Miss peng要發(fā)飆了，火山要爆發(fā)了。但是她馬上就露出了她的絕招——笑。盡管不知道對(duì)Miss peng有沒有作用，但是她非常清楚這是一個(gè)很重要的任務(wù)，必須保證Miss peng不發(fā)脾氣。
當(dāng)她使出絕招后，我從Miss peng的眼里看見了從未見過的燦爛笑容，好像剛剛暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆是我看錯(cuò)了。從來(lái)沒想到過Miss peng會(huì)有這樣的一面，也從來(lái)沒想到“螢火蟲”居然這么有魅力有能耐，實(shí)在是佩服�。�
這就是我們班的“螢火蟲”，照亮了我的生活，照亮了我們班的快樂！你們喜歡嗎？
火作文 篇8
深夜，我突然醒了過來(lái)，迷迷糊糊的朝廁所的方向走去。上完了大號(hào)，我清醒了一些。偶然間低頭一看——身上長(zhǎng)滿了毛！抬起頭來(lái)——一望無(wú)際的大草原！也許是夢(mèng)吧……
又一個(gè)地球那美麗并生機(jī)勃勃的早晨到來(lái)了。身上——棕色的毛！洞（我發(fā)現(xiàn)自己在洞里）外——一望無(wú)際的大草原！“那不是夢(mèng)！”我驚叫著跳了起來(lái)。洞外也有很多長(zhǎng)毛人，但他們紛紛給我讓路。難道，我成了……野人部落長(zhǎng)！
事實(shí)證明我是對(duì)的。我還發(fā)現(xiàn)，我可以和他們交流。那么說(shuō)現(xiàn)在可是在公元前X年呀，那時(shí)好像還沒有火……
事實(shí)又一次證明我是對(duì)的。他們?yōu)槲伊鄟?lái)一塊塊肉（生的）和一石頭的水。我渴極了，便喝了一口水。接著像噴泉一樣噴了出來(lái)，生的！
“算了，大不了拉肚子，那也不至于餓死吧�！蔽倚南�。
于是，便囫圇吞棗的吃起了肉。雖說(shuō)是囫圇吞棗，可我還是只吃了三塊，太惡心了（肉上還帶著些血）！
這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過來(lái)，只穿了一件草衣的我凍得直打哆嗦。在這樣下去可不行，我會(huì)凍死、餓死、渴死的。
“人類必須有火！”我竟說(shuō)出了普羅米修斯的臺(tái)詞。
我開始搜身，天哪，一個(gè)可以打火的東西都沒有！突然，我靈光一閃——書上說(shuō)了，可以鉆木取火嘛！我找到兩快合適的木頭，快速鉆了起來(lái)。過了大約一個(gè)小時(shí)，終于——我的手起了個(gè)大泡。
看來(lái)鉆木取火行不通，我大概要死在這兒了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一些黑色的、黏黏的東西，石油！這可是易燃物呀！
真是蒼天有眼，旁邊還有個(gè)玻璃球一樣的東東。我讓玻璃球把陽(yáng)光聚集起來(lái)，照在油上，不一會(huì)兒就燒了起來(lái)！有火啦！
我把這個(gè)方法教給了人們，讓他們學(xué)會(huì)了吃熟食、喝干凈水、驅(qū)趕野獸。這時(shí)，普羅米修斯?jié)M頭大汗的拿著火種來(lái)了：“啥？有火啦！我暈�。�！”
那天晚上，我又突然醒了過來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。
咦，什么東西弄得我癢癢的？——小玻璃球……
火作文 篇9
假如我是一只可愛的螢火蟲，我會(huì)用我的燈光去照亮黑暗。
夜幕降臨了，我迷迷糊糊地變成了一只可愛的螢火蟲。我在草叢中飛呀、飛呀……突然，我聽見有小動(dòng)物在叫：
“媽媽！你在哪？嗚……好怕……”我趕緊飛過去，發(fā)現(xiàn)有一只小螳螂坐在地上哭。我問：
“你怎么了？”
“螢火蟲姐姐，太黑了，我好怕！我睡不著覺！”
“嗯……我?guī)湍阏樟�，你好好睡覺，等你睡著，我再走咯！”
“好！”小螳螂看見了燈光，沒多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我又飛呀飛，我知道離早晨不久了，我應(yīng)該做更多的事情，這時(shí)我隱隱約約聽到：
“媽媽！你怎么不織毛衣了？”
“哎，燈光太暗了，沒法織��！”我笑了笑，立刻飛了過去，說(shuō)：
“瓢蟲阿姨，我來(lái)幫你吧！”我努力著，用我最大的力氣把燈光照到最亮，瓢蟲一邊織毛衣一邊說(shuō)：
“謝謝你��！”
“不……不客氣啊�！蔽颐銖�(qiáng)的回答。瓢蟲織好了毛衣。我便轉(zhuǎn)身走了……
我的體力快用完了，但我想了想：還有好多人需要我的幫助，我不能停下來(lái)，哪怕只有最后一口氣。這時(shí)，貓頭鷹哥哥飛來(lái)了：
“螢火蟲妹妹，天太黑了，我分不清哪個(gè)是我的家了，你能用你的燈光幫我照一下嗎？”
“嗯，好的�！蔽腋谪堫^鷹哥哥的后面……過了一會(huì)兒，貓頭鷹哥哥停下來(lái)了說(shuō)：
“你能再亮點(diǎn)兒?jiǎn)�？�?/p>
“嗯！”我用最后的體力照著幾棟小房子，直到貓頭鷹哥哥找到了自己的家，貓頭鷹哥哥說(shuō)：
“謝謝你，要不是有你，我可只能在外面睡覺，好啦，謝謝你，拜拜！”
“拜拜！”這時(shí)，我的體力徹底用完了，而且太陽(yáng)公公也緩緩從東邊上升，我找到了一塊石頭，靜靜地躺在了上面……過了一會(huì)兒，我恢復(fù)了一點(diǎn)體力，我便飛到了雙目失明的人們那里用燈光照了一下他們的眼睛，過了一夜，他們的眼睛都變好了，都能看到他們以為永遠(yuǎn)看不到的美景……
如果我真的是一只螢火蟲，我會(huì)盡我所能去幫助一切需要幫助的人！
火作文 篇10
森林防火?說(shuō)實(shí)在的，我們這些生活在城市里的小學(xué)生，連樹林都很少見到，更別說(shuō)什么森林了。森林防火也只是一個(gè)模糊的概念。然而，大家知道嗎?森林防火其實(shí)就在我們身邊。森林是人類的一部分，人類也是森林的一部分。在那里，無(wú)數(shù)奇花異草、稀有動(dòng)物，生存繁衍。森林還被人類親切地喚為“母親”。幾百萬(wàn)年前，我們就生活在那里，正是森林，才讓我們從蕓蕓眾生中，不斷進(jìn)步，成為高級(jí)動(dòng)物。森林，的確是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，它一直在默默地為人類貢獻(xiàn)著。森林不僅可以凈化空氣，還能制造氧氣。眾所周知，人類的呼吸需要氧氣，失去氧氣，人類也無(wú)法生存。而在凈化空氣方面，森林有著巨大貢獻(xiàn)，因?yàn)槊抗曢熑~林一天可以消耗二氧化碳1000千克，釋放氧氣730千克，這足夠讓1000人使用。森林的作用不止這些:它還可以過濾塵埃、殺滅細(xì)菌、消除噪聲，它給我們?nèi)祟悗?lái)了健康的保障�？墒俏覀冎袊�(guó)擁有的森林資源卻極其稀少。全球森林面積占全球陸地的25%，日本、韓國(guó)、芬蘭的森林覆蓋率均占60%—70%之間，而中國(guó)則只有14%。我們不得不說(shuō)，中國(guó)需要森林!
既然森林是如此寶貴，我們又怎能讓它的敵人去傷害它呢?火如一把雙刃劍，在溫暖人心的同時(shí)，也能讓人悲痛欲絕。一把火，可將美好家園變成一片廢墟;將茂盛森林變成一堆枯木。大家記得黑龍江省大興安嶺的特大森林火災(zāi)嗎?從1988年5月6日，一直燒到6月2日才撲滅。在那場(chǎng)火災(zāi)中，過火面積101萬(wàn)公頃，損失達(dá)5億多元�；馂�(zāi)給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響，更是無(wú)法用金錢能夠計(jì)算出來(lái)的。那我們?cè)撛鯓訛樯謸纹鸨Ｗo(hù)傘，共同防火呢?1.我們要了解森林防火知識(shí)，多展開一些教育活動(dòng);2.在清明期間，我們需要提醒父母安全掃墓;3.在林區(qū)，不隨意用火;4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警，讓損失降到最低。行動(dòng)起來(lái)吧，盡我們小學(xué)生的微薄之力，讓森林永不毀容!
火作文 篇11
在人類生活中，存在著許許多多的危險(xiǎn)，這些危險(xiǎn)會(huì)造成巨大的人員傷亡以及財(cái)物損失等現(xiàn)象，火災(zāi)便是其中之一。
一年春節(jié)，爸爸突然接到通知，有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，消防車不知道位置，只能由政府工作人員暫時(shí)控制火勢(shì)，爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，也把我?guī)チ�。到了火�?zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在一片一望無(wú)際的森林里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一團(tuán)團(tuán)上升的黑煙，路邊還插著幾個(gè)牌子。爸爸要我在安全地方等他，他就拿著一個(gè)干拖把和一個(gè)口罩投入到同事們的撲火隊(duì)伍里去了。我望見那火勢(shì)十分浩大、兇險(xiǎn)，升起的火焰如同一座小火山一般，分外恐怖，更可怕的是，天空中竟然刮過一道風(fēng)，頓時(shí)，天空中的火花像打了雞血似的，在森林中群魔亂舞，導(dǎo)致火勢(shì)更加浩大、兇險(xiǎn)，滾滾的黑煙沖上天空，整個(gè)天空都是一片昏暗，壓抑得人出不過氣來(lái)。經(jīng)過爸爸和他的同事們一個(gè)多小時(shí)的努力，火勢(shì)終于得到了控制，漸漸小了起來(lái)，天上的黑云也被樹木凈化了不少，但爸爸和他的同事們都成了煤炭工人。
火漸漸熄了，爸爸和他的同事們也全身而退。老天爺像給大家開了個(gè)玩笑一樣，另外一座山又開始黑煙滾滾了，爸爸不待休息，騎著摩托車匆匆趕過去。我望見那一座山上有兩處冒起了黑煙，天空刮著風(fēng)，哪怕爸爸和他的同事們?cè)倥�，火�?shì)也難以得到控制。過了不知多久，爸爸和他的同事們累得筋疲力盡，一股股黑煙繼續(xù)向他們撲來(lái)時(shí)，終于，天公開恩了，一滴滴雨絲出現(xiàn)，最后，下起了傾盆暴雨，火焰在“嘩啦啦”的聲音中漸漸消散。
在回家的路上，我隱約聽到爸爸說(shuō)：“這應(yīng)該是某個(gè)人在過年拜墳的時(shí)候放爆竹沒注意而引起的火災(zāi)�！甭犕�，我不禁有些氣憤，誰(shuí)這么不小心，如果不是爸爸和他的同事們及時(shí)趕到并控制火勢(shì)，又有一場(chǎng)傾盆大雨，恐怕，今天的事沒那么容易完結(jié)，一旦火勢(shì)擴(kuò)大開來(lái)，不僅有可能會(huì)出現(xiàn)財(cái)物損傷，還有可能會(huì)出現(xiàn)人員燒傷等意外，那就有些得不償失了。所以，我希望人們能記住這句話——安全在你我心中。
火作文 篇12
火是什么想必大家都知道吧，它能給我們幫助，給我們照明，幫我們燒熟食物，幫我們驅(qū)寒取暖……但它也為我們帶來(lái)了災(zāi)難——火災(zāi)。
據(jù)調(diào)查，全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)多起，造成數(shù)百人死亡。我國(guó)發(fā)生火災(zāi)約四萬(wàn)多起，死亡2000多人，傷殘3000—4000人。每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元。這是幾個(gè)多么驚人的數(shù)字��！然而，有的火災(zāi)是人為的，是可以避免的，但由于人類的防范意識(shí)太為薄弱，所以引發(fā)了各種大大小小的火災(zāi)。
在遭遇火災(zāi)時(shí)，我們不僅要防火，更要防毒，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，有一部分人是被火燒死的，而有一部分卻是在火災(zāi)中吸入太多二氧化碳而死亡的，而二氧化碳就是大火燃燒形成的黑煙，吸入太多，就會(huì)死亡，所以在逃離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻并選擇爬行或蹲下來(lái)行走，防止吸入太多二氧化碳。
當(dāng)然，在防火時(shí)必不可少的還是消防器材，最常見的還是滅火器，一般有：干粉式滅火器、泡沫式滅火器以及二氧化碳滅火器等種類，干粉式滅火器比較常用，在使用時(shí)要先將瓶子來(lái)回晃動(dòng)一下，讓里面的干粉松動(dòng)，然后拔掉鉛封和保險(xiǎn)栓，然后在距離兩米左右的地方，右手壓下壓把，左手拿著噴管來(lái)回噴射干粉。
火是溫暖的，也是無(wú)情的，它能幫助我們，也能傷害我們，所以我們要合理的使用火。
火作文 篇13
每個(gè)籃球隊(duì)員都有一把火，那是要扳回比分的火焰，那是要保持領(lǐng)先的火焰，那是渴望勝利的火焰。
那一次籃球賽，讓我看到了那些火焰。
那天下午，籃球場(chǎng)上不斷跳躍的身影吸引了所有的視線，那是我們班與1班之間的比賽，激烈無(wú)比，那籃球筐不時(shí)被穿進(jìn)去的籃球撞得搖搖晃晃，它也在為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，熟練的運(yùn)球，精準(zhǔn)的投籃，讓觀眾無(wú)法推斷哪個(gè)隊(duì)伍將會(huì)是勝利的一方。兩隊(duì)的隊(duì)服相互交錯(cuò)一閃而過，忽然躍起，雙手在空中一揮，籃球便以完美的弧線飛進(jìn)了籃筐。一班超二分，我班追三分，比分在眾人緊張的視線中不斷改變，過了一會(huì)，情況有了變化，我們班慢慢越來(lái)越落后，然而在我班隊(duì)員幾個(gè)連續(xù)的進(jìn)球下，又使我們看到了希望，而大家的心也跟著籃球的跳躍而跳躍，球進(jìn)了，歡呼，對(duì)方球進(jìn)了，我們情緒馬上便低落下來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們揮灑的汗水讓我們?yōu)橹|動(dòng)。雖然我班最后以三分之差輸了這場(chǎng)比賽，但我們相信，只要付出了汗水和努力，而且比賽過程中看到了全體隊(duì)員奮力爭(zhēng)取，我們場(chǎng)下啦啦隊(duì)與場(chǎng)上隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心的力量，這就是我們以后比賽勝利的基礎(chǔ)，同時(shí)我們也深深感受到同學(xué)們熱愛集體、緊密團(tuán)結(jié)的那種熱情與風(fēng)尚。
是的，我看到了，那團(tuán)火，那團(tuán)扳回比分的火焰，那團(tuán)竭力保持領(lǐng)先的火焰，那團(tuán)渴望勝利的火焰。
火作文 篇14
星期五的下午的體育課，與往常一樣，王老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，向我們宣布：“這節(jié)課，我們和四（5）班來(lái)一場(chǎng)球賽�！边@可樂壞了我們，要知道，我們班的“籃球小子”們可是身懷絕技。經(jīng)過推薦和毛遂自薦，王老師選了班上投籃水平比較高的一些同學(xué)作為選手。
比賽開始了，我們班的“灌籃高手”——葛志惠一馬當(dāng)先地沖向籃圈，對(duì)方班的幾個(gè)“大塊頭”立即圍了上來(lái)，葛志惠見勢(shì)不妙，縱身一躍，將籃球傳給了周子豪，幾個(gè)“大塊頭”向周子豪沖去，周子豪可是名副其實(shí)的“短跑健將”，那幾個(gè)人哪里是他的對(duì)手？他雙手抱球，使了招“火星撞地球”，這時(shí)，空氣仿佛凝固了，只見籃球乖乖地被投進(jìn)籃圈。我們班的拉拉隊(duì)沸騰起來(lái)，男同學(xué)大叫：“好球，”女同學(xué)們喊得面紅耳赤。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，對(duì)方班的隊(duì)員左躲右閃，躲過了我們班的前鋒。他剛要投籃，我們的后衛(wèi)“扣球大師”林濤也不是吃素的，一招“聲東擊西，”輕松地奪回了籃球。不好，對(duì)方的幾名隊(duì)員沖過來(lái)?yè)屒蛄�，林濤給離他最近的隊(duì)友時(shí)尚使了個(gè)眼色，甩出了絕招“雙龍出�！薄譂亚騻鹘o時(shí)尚，時(shí)尚再將球傳給林濤，最后，林濤投籃。突然，意外發(fā)生了，對(duì)方班的一名隊(duì)員把籃球向上拍了一下，球在籃圈上不停地徘徊，我們都為林濤捏了一把汗。籃球左搖右晃，終于頭一歪，滑進(jìn)了藍(lán)圈。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著歡呼聲，我也長(zhǎng)舒了一口氣。
最終，我們班以4:0贏得了比賽，雖是大比分勝利，但真是一場(chǎng)“火球”��！
火作文 篇15
五年級(jí)一開學(xué)，我們班來(lái)了位新的女體育老師—方老師。看到她卷曲的頭發(fā)，甜甜的笑容，大家都以為她不兇。但是，使大家沒想到的是—這位“新官”的三把火可厲害著呢。
第一把“火”:忍。我們上課時(shí)大吵大鬧，方老師雖心頭惱怒，但卻“視而不見”。那次上課，老師通知大家在教室里上課，老師要講一些上體育課的要求�？墒�，我們故意都跑到操場(chǎng)上去玩，當(dāng)老師下樓去叫我們上樓時(shí)，我們?cè)缇鸵涣餆熍芰�，方老師只好忍著�?/p>
第二把“火”:弱中帶強(qiáng)。方老師要求我們?cè)谏险n時(shí)帶毽拍、毽子與繩子，我們也許是看方老師年輕，是個(gè)新老師，所以每天帶這三件體育用品的同學(xué)不滿10位，競(jìng)?cè)挥?0多人什么也不帶，使得正常的教學(xué)沒法進(jìn)行。方老師一氣之下，讓體育委員把不帶用具的同學(xué)名單記了下來(lái)，可許多同學(xué)還是我行我素，照樣不帶�？蓻]想到，學(xué)期結(jié)束時(shí)，這些同學(xué)的體育項(xiàng)目成績(jī)都得了“中”，這讓那些同學(xué)對(duì)方老師有所敬畏了。
終于，第三把熱焰之“火”燃燒起來(lái)了。我們體育課要開始練習(xí)前滾翻了，而我們班有將近三分之二的同學(xué)不會(huì)翻。老師就一遍遍地示范，還一個(gè)個(gè)地教，可是有幾個(gè)同學(xué)還是不好好學(xué)，不會(huì)翻還當(dāng)沒事一樣，說(shuō)說(shuō)他們還不屑一顧。方老師就把他們留下來(lái)，在體操房里一個(gè)個(gè)地練，直到他們會(huì)翻滾為止。那些同學(xué)只能乖乖地跟著方老師認(rèn)真地訓(xùn)練了。
“新官”上任三把火，讓我們一個(gè)個(gè)服服帖帖地跟著溫柔而嚴(yán)厲的方老師認(rèn)真上體育課吧。
火作文 篇16
火是人人熟悉的東西，它對(duì)人類幫助非常大，可是火也我們帶來(lái)了許多危害，每年有許多的人因?yàn)榛馂?zāi)而離開了人世。那么，你有沒有想過，我們?nèi)祟愂请x不開火的。
假如自然界真的沒有火，我們將面臨怎樣的麻煩呢？
在我們生活中，火能熔解非常多的東西，也可以把食物煮熟、煮軟、煮好吃。假如沒有火，人們就只能吃難以下咽、甚至嚼不下的食物，食物的口感也會(huì)差很多。這樣一來(lái)，人吃肉時(shí)也只能吃帶血的肉了，人又變成茹毛飲血的“動(dòng)物”了。
火還能取暖，在寒冷的冬天，那些貧困的農(nóng)民們就是靠熊熊的火焰取暖的。假如沒有火，那么貧困地區(qū)的人可能會(huì)冷得無(wú)法入睡，會(huì)感冒發(fā)燒，更嚴(yán)重的話還有可能被那呼嘯的寒風(fēng)凍傷、，甚至凍死。
火還能消毒。食物中一般都帶有病菌，水只能去除一部分細(xì)菌，但大量細(xì)菌還是在食物上。這時(shí)候，火就起到了很大的作用�；甬a(chǎn)生的高溫能把大多數(shù)的細(xì)菌給消滅。假如沒有火，只靠水洗，細(xì)菌殘留很多，人們吃下去就會(huì)生病、發(fā)燒，還會(huì)引起胃炎。更嚴(yán)重的是，有些食物里會(huì)有引發(fā)癌癥的病菌，如果吃下去，就會(huì)得癌癥，那可就糟糕了。這樣就會(huì)有很多很多的病人，都去醫(yī)院看病，可以想象那是多么的混亂呀！
所以，火跟人類是息息相關(guān)的，世界是不能沒有火的。否則世界將會(huì)變得混亂不堪。
火作文 篇17
大家好！我是你們既熟悉又陌生的火。俗說(shuō)：“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝�！蹦銈冎挥腥媪私馕�、分析我，才能減少火災(zāi)發(fā)生，為消防安全添磚加瓦。
我是人類的希望
古希臘神話中，普羅米修斯盜取火種，希望人們可以得到更好的生活，火象征著希望、正義。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f是四年一度的盛會(huì)，運(yùn)動(dòng)健兒高舉火炬奔跑，把和平傳遍世界。所以，我更是和平的象征。有了我，人類才有光明的未來(lái)。
我是任性的小孩
我高興時(shí)，會(huì)為人們照明、煮食物。我不高興時(shí)愛耍性子。你瞧，打雷了！劈斷了一棵樹，嘩！我點(diǎn)著了！我趁機(jī)到處亂竄，肆無(wú)忌憚，害得人類哭天搶地。但烏云媽媽只要撒下雨水乳汁，我就不吵不鬧了！所以你們?nèi)祟愐⌒暮亲o(hù)我，了解我的脾氣。
我是不長(zhǎng)眼的盲人
我曾被你們的祖先發(fā)現(xiàn)，然后開始用我照明，用我烹飪美味的食物，用我驅(qū)趕野獸�？墒呛芏鄷r(shí)候你們卻變了樣，任意把煙頭扔在地上，在野外燒烤后不滅火……三分之二的火源都是你們?nèi)藶榈�，你們�?yīng)該自覺消滅火源，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我也很著急，但我看不見啊！
我的忠告
我就是一把雙刃劍，用好我，世界一片光明；怠慢我，就是一場(chǎng)災(zāi)難�！跋朗玛P(guān)千萬(wàn)家，平安和諧靠大家�！闭�(qǐng)你們不燃放煙花爆竹，謹(jǐn)慎用電，不玩火，隨時(shí)隨地注意排查我的安全隱患。希望你們?nèi)祟惓蔀槲业呐笥�，�?xì)心引導(dǎo)我，使用我。畢竟綠樹成蔭，景美；好木成灰，心痛呀！
火作文 篇18
火災(zāi)，一直是危害人類生命的災(zāi)難，每年都有好幾萬(wàn)人死于火海之中，火災(zāi)也會(huì)制造大量有害氣體，對(duì)人體健康也有很多危害，而且有一些氣體會(huì)存積于人體內(nèi)，它們會(huì)在瞬間悄無(wú)聲息地奪走人的生命。
可你是否知道假如沒有火，世界將會(huì)陷入一片混亂之中。
火，在氧氣中十分易燃，而且不易熄滅，火最怕水，所以濕木頭不易點(diǎn)燃�；鸨容^容易點(diǎn)燃細(xì)小物體，如木屑。早在幾億年前，人類便用鉆木頭的方法取火。
火可以保暖，過去的人們并沒有像現(xiàn)在人們用的什么空調(diào)、暖氣機(jī)，那他們是如何取暖的呢？其實(shí)他們是用火來(lái)取暖的，如果過去沒有火的話，他們冷死了，可能也不會(huì)有今天的我們。（火的取暖功能很大，比如在一個(gè)寒冷的山洞里點(diǎn)上一跟蠟燭，可以使里面的溫度上升4℃）。
火可以用來(lái)照明，比如家中沒電了，就可以用蠟燭來(lái)照明，這樣家里便會(huì)很明亮。我們的祖先全是用火來(lái)照明的。假如沒有火，停電時(shí)，到處都是黑暗，怪可怕的。
火還可以用來(lái)燒熟食物，人們吃的一道道鮮美的佳肴，哪一樣不是經(jīng)過火的“培育”？比如烤鴨，它不也是用火烤制出來(lái)的嗎？假如沒有火，人們什么都得吃生的，很多病菌便會(huì)趁機(jī)而入，讓人們痛苦不堪，而且什么好吃的東西也沒有。
總而言之一句話：沒火，就沒有人類幸福、美好的生活。
火作文 篇19
假如回到?jīng)]有火的時(shí)代，那將是什么樣的呢？我連想都不敢想。假如沒有了火，我們就吃不到了熟食，米粒那么硬，我們?cè)趺茨艹缘孟氯�；面粉怎么吃，用吸管吸嗎？面粉不弄熟能吃嗎？要是這樣就吃不去，過幾天，甚至就會(huì)肚子疼生病。假如沒有火，電力資源就會(huì)短缺，那么，我們的電視機(jī)、電腦也看不成，玩不了了，電力資源之所以會(huì)短缺，那是因?yàn)榘俜种耸陌l(fā)電站是用火力發(fā)電的；沒有火就相當(dāng)于沒有電，在漆黑的夜晚里，沒有電，不能開燈，那在夜晚就得一直處在黑暗的世界里，我想都不敢想。假如沒有了火，在冬天里，我們就得抱著涼暖氣，縮成一團(tuán)；挨在一起，手搓著手。我們?cè)僖矝]有興趣去堆雪人，打雪仗，因?yàn)槲覀冋诒涞谋桓C里躺著呢。假如沒有了火，在鞍鋼工作的叔叔們就要失業(yè)了，因?yàn)榘颁撌菬掕F、煉鋼的地方，如果沒有了火，鐵、鋼就煉不出來(lái)了，那鞍山的經(jīng)濟(jì)就下滑了，也就沒有漂亮的汽車和高大的樓房。假如沒有了火，那么垃圾該埋在哪里呢？如果埋在土里，我們就沒有肥沃的土地了，長(zhǎng)不出有營(yíng)養(yǎng)的糧食和有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，如果倒進(jìn)大海里，海水被污染了，我們就沒有新鮮的水可以喝。生活中沒有火就太可怕了，現(xiàn)實(shí)生活中有火可真好，但是也要注意用火，火也有發(fā)脾氣的時(shí)候，也會(huì)發(fā)生火災(zāi)，火有利有弊，生活中也缺少不了火，所以我不想回到?jīng)]有火的時(shí)代。
火作文 篇20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我匆忙寫完作業(yè)，準(zhǔn)備彈我心愛的古箏。
我昨天剛學(xué)了從D調(diào)變G調(diào)，正當(dāng)媽媽給古箏校音時(shí)，“叮鈴鈴”電話鈴響了，原來(lái)是媽媽的同事邀請(qǐng)媽媽一起去學(xué)校去校對(duì)文章。家中只留我一個(gè)人，我只好先彈基本功。
等我彈完基本功，媽媽仍沒有回來(lái)，我只好試著用校音器校音，可怎么也調(diào)不好，只好將校音器收起來(lái)�？蓜傔^一回，我忽然聞到一股刺鼻的氣味，我立刻關(guān)掉電扇，氣味仍然沒有消失。我左嗅嗅、右聞聞，發(fā)現(xiàn)有煙霧從琴蓋里冒出，我腦子里一片空白——蒙了。
我想來(lái)想去，突然，我想起應(yīng)當(dāng)先滅火。于是，我急忙從廚房端來(lái)一盆水，打開琴蓋，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是校音器在著火，連忙抓起來(lái)扔到水中。此時(shí)，我害怕極了，連忙向樓下求救，可是樓下一個(gè)人也沒有。我又向?qū)﹂T求救，請(qǐng)她給我爸爸打電話。在電話中，我哭著告訴爸爸家中著火了。
打完電話，我急忙撈出校音器，用螺絲刀擰開校音器，校音器中黑乎乎的一片，把我嚇哭了。
爸爸很快回來(lái)了�？粗鴩樕档奈遥职州p聲地對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你很機(jī)靈，可是爸爸媽媽不在家，你不能亂動(dòng)電器，否則很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)，甚至?xí)鸹馂?zāi)”。
經(jīng)歷這一次教訓(xùn)，我知道了，遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)當(dāng)沉著冷靜，遇事不能慌亂。同時(shí)也讓我明白了，小朋友一個(gè)人在家，不能亂動(dòng)電器，否則很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。
小朋友們，你們記住了！
火作文 篇21
在靠海的碼頭里，有一位老人，你猜他長(zhǎng)的什么樣？
你往海里瞧——一條紅船，一身紅衫，背似山河挺脊梁，目視鷹眼萬(wàn)丈光，他無(wú)名無(wú)姓，就叫浪里火。你可不能小看他，他可是個(gè)浪里好手，比方說(shuō)在烏云來(lái)時(shí)，他可以照常出漁，只見他和他的小床好似一道火光，“唰”的一下，就只能看到一個(gè)火紅的點(diǎn)浮在天際。這時(shí)，就會(huì)有一大群人來(lái)到碼口望著，他們可都不是擔(dān)心，是在等魚。果然，不一會(huì)兒，一個(gè)火紅的點(diǎn)兒出現(xiàn)了，愈來(lái)愈大。剛上岸一大碗子的魚，一下就分完了，浪里火手里也多出了一大把票子，他看也不看，就放入兜里。
不過話說(shuō)到這兒，可別以為這海洋就是浪里火的主場(chǎng)。
又是一個(gè)大風(fēng)大浪的天，浪里火又照常出漁，他來(lái)到平常打魚的地方，下網(wǎng)。
不過這次，令人驚奇的是，這次沒有等到浪里火。
后來(lái)人們才知道，他打漁途中突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小船，已經(jīng)打了許多魚，正準(zhǔn)備離開。浪里火十分好奇，那船是如何過來(lái)的？難道除了自己還有人也有這乘風(fēng)破浪的本事？他又有些擔(dān)心那船的人太貪了，打了太多魚，要知道船重吃水多就深，固然穩(wěn)，卻不靈活。于是他就悄悄地跟在后面。萬(wàn)萬(wàn)沒想到，在海里他沒跟上人家，最終他消失在了海浪中。
打這時(shí)起，浪里火和他的船就再也沒出現(xiàn)過。
火作文 篇22
在自然界中，我火是一個(gè)溫和而又兇猛的東西，我聽到曾馴服過我的一種奇怪的物種人，也說(shuō)“水火無(wú)情”。我很無(wú)情，常與同類相互拼命。
我來(lái)到了人類的餐廳，里面有很多的人，他們饑腸轆轆。我不亦樂乎的在鍋下把一道道美味的食品做成，送到了人類的餐桌。
轉(zhuǎn)眼間冬日來(lái)了，人們所謂的春節(jié)也近在眼前，地面上已經(jīng)鋪滿了銀白色的“地毯”。這時(shí)一個(gè)小朋友手中拿著一盒火柴來(lái)到了開闊的土地上，他劃著了火柴，玩兒起了炮。我見了心想：你小心一點(diǎn)呀，這種東西好像會(huì)爆炸�？上牪坏轿艺f(shuō)話，這時(shí)他一不小心把火柴扔掉而沒有扔掉炮，只見一陣火光，他的手有一點(diǎn)成了焦灰色，他坐車在地上痛苦的叫了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼冬去夏來(lái)，一個(gè)夏日的清晨，兩個(gè)人來(lái)到了森林中，扔下兩個(gè)塑料瓶，太陽(yáng)的陽(yáng)光照在塑料瓶上，兩個(gè)塑料瓶漸漸發(fā)熱，兩個(gè)塑料瓶承受不住熱情的陽(yáng)光燃燒起來(lái)，我探出了頭。我發(fā)怒了，人類是如此的不講衛(wèi)生，到處都是垃圾，我把樹木燒著召喚出了兄弟們，我高呼：“弟兄們！人類如此破壞環(huán)境，讓我們給他們點(diǎn)教訓(xùn)吧！讓他們以后好好愛護(hù)環(huán)境！”我的話一呼百應(yīng)，森林頓時(shí)成了一片火海，這時(shí)一些穿著紅色衣服的消防員來(lái)了，用我們的敵人水，對(duì)我們發(fā)起的進(jìn)攻，我們痛苦的叫喊起來(lái)，我們想要去反擊卻已無(wú)能為力。
黑夜籠罩大地，我再次進(jìn)入沉睡。不過我并沒有離去。我將繼續(xù)守在這片土地上，繼續(xù)為人類做出更多、更大的貢獻(xiàn)！
火作文 篇23
還記得“五子良將”之首的張遼和擁有著“周亞夫之風(fēng)”的徐晃嗎？二人都是能征善戰(zhàn)的猛將，可卻向來(lái)不和。曹操派這兩人去攻打?qū)O權(quán)。大戰(zhàn)前夕，張遼徐晃商定為了國(guó)家的利益暫時(shí)放棄個(gè)人私怨。于是，他倆處處配合。合肥一戰(zhàn)，打得東吳潰不成軍，落荒而逃。從此東吳人每當(dāng)聽到他倆的名字便會(huì)膽戰(zhàn)心驚�？梢�，找到平衡點(diǎn)，可以爆發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量，是強(qiáng)者更強(qiáng)。
相反，那些勾心斗角，爾虞我詐之輩做什么也不能如愿以償。長(zhǎng)征時(shí)期，國(guó)民黨的系軍閥為了保存各自實(shí)力，敷衍塞責(zé)，消極圍堵，是紅軍有機(jī)可趁，巧妙地躲過敵人的重重堵截，最終完成兩萬(wàn)五千里的壯舉。
兩個(gè)國(guó)家之間如能找到平衡點(diǎn)，就能化干戈為玉帛。是千百萬(wàn)生靈免遭涂炭。歷史上不乏有這樣的例子，秦晉之好，昭君出塞，文成公主入藏等無(wú)一不說(shuō)明這個(gè)道理。就在今天也是這樣。中國(guó)和美國(guó)兩個(gè)意識(shí)形態(tài)不同的兩個(gè)國(guó)家，曾經(jīng)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上拼的你死我活�？涩F(xiàn)在由于找到雙方的共同利益，便捐棄前嫌，相互合作在全球金融危機(jī)中同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，為世界的和平穩(wěn)定作出了巨大貢獻(xiàn)。
其實(shí)，世上萬(wàn)事萬(wàn)物都如“水”和“火”一樣，只要我們善于尋找，發(fā)現(xiàn)那曾能使二者聯(lián)系在一起的“油”，就能創(chuàng)造出和諧社會(huì)環(huán)境，造福于人類。
火作文 篇24
俗語(yǔ)說(shuō)“生命誠(chéng)可貴，情誼價(jià)更高”，生命是神奇的，只要有耐心和毅力，它就像是堅(jiān)硬耐磨的鋼鐵。但只要稍不留神，生命就像是一顆弱不禁風(fēng)的小草。生命中離不開“火”，沒有火，人類就無(wú)法生存。
印象中的火是光明的使者，它能使如賣火柴的小女孩遭遇的孩子陶醉在幸福與快樂之中；火還是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬深夜，它給人們的心中帶來(lái)春天般的溫暖；火也是無(wú)私的，向人們捧出的是鋼鐵、煤炭和美味食物。
可悲的是，火災(zāi)不知讓多少的人失去了家園，失去了寶貴的生命。無(wú)法忘記，它使有“萬(wàn)園之園”之美譽(yù)的圓明園眨眼間化為一片廢墟；“百萬(wàn)豪車，十分鐘變成黑殼”，糾其原因在火的文明外衣下隱藏的一些駭人驚俗的罪行。迎親隊(duì)伍的親友團(tuán)竟在豪車內(nèi)點(diǎn)燃爆竹朝外扔，有一爆竹反彈至車內(nèi)……再看看周圍的人們，燒金紙、燃放煙花爆竹的現(xiàn)象屢屢禁止、屢見不鮮……人們的麻痹大意何時(shí)完全清醒��？
火的橫踢亂蹬成為萬(wàn)惡之源。人們?cè)谂�、小心的馴服“火”這匹烈馬。校園內(nèi)，“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”、當(dāng)小小宣傳員……班隊(duì)課、實(shí)踐演練等活動(dòng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”已然將安全種子植根學(xué)生的腦海，化為無(wú)聲的安全文明行為。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記再一次又一次的火災(zāi)中的英雄事跡。
只要大家遵守安全用火準(zhǔn)則，合理用火，就會(huì)馴服火災(zāi)。讓我們攜起手來(lái)---愛生命遠(yuǎn)離“火”，共造和諧、幸福的世界！
火作文 篇25
寫滿少年心血的紙化為灰燼，火花搖曳。一把火，燒掉了青春；一堆柴，燃盡了夢(mèng)想。少年背起行囊，紙灰化作蒲公英，伴少年走向遠(yuǎn)方……
他熱愛這個(gè)世界，他喜歡觀察生活。在他年少時(shí)，他曾立志要做一名作家。少年逐夢(mèng)，所逐隔山海，皆可平；所念為星河，亦可及。他背負(fù)著傷痕累累，他承受著譏諷嘲笑。少年從未變了初心，即便生活將他踩在腳下，遍體鱗傷；他未曾改了夢(mèng)想，縱然世界對(duì)他冷眼相待，孤苦寂寥。
出版社的一次次退稿，同事們的一回回嘲笑，他不予理睬，只是堅(jiān)持自己所堅(jiān)定的，執(zhí)著自己所執(zhí)著的�？墒�，看到人們關(guān)心的八卦，催更的小說(shuō)，哈哈大笑地讀著的漫畫，他開始迷茫了。究竟是自己的身影落下了社會(huì)，還是時(shí)代的腳步拋棄了自己。一個(gè)個(gè)多元化的人，不再關(guān)心任何一件事情的本質(zhì)。所有的人加快了自己的腳步，追逐名利，追求錢財(cái)，渴望物質(zhì)上的成功，但卻很少有人放慢速度，沉心思考，以學(xué)術(shù)為業(yè)，做到“不瘋魔，不成活”的境地。少年希望自己被時(shí)代拋棄，更希望自己能夠拖慢社會(huì)上每一個(gè)人的腳步。但是，他放棄了與時(shí)代的斗爭(zhēng)，任由金錢與名利的枷鎖束縛自己，不再掙扎……
當(dāng)少年還堅(jiān)持自己所堅(jiān)定、執(zhí)著自己所執(zhí)著時(shí)，他依舊是少年；當(dāng)他燒掉青春、燃盡夢(mèng)想時(shí)，內(nèi)心一塵不染的雪白世界已被玷污；當(dāng)他背起行囊、走向遠(yuǎn)方時(shí)，別擔(dān)心，世界上只不過又多了一個(gè)被成功欲望支配的人而已，僅僅，多了一個(gè)……
火作文 篇26
記不清自己是班上第幾個(gè)發(fā)燒的。
只記得自從周日回校，自己的頭一直是昏昏沉沉，鼻涕流個(gè)不停，到了周一，自己的頭仿佛要裂開了，走一步晃三步的感覺。算了，還是去看校醫(yī)吧。
“賀麟，陪我去一趟醫(yī)務(wù)室好嗎？我好像發(fā)燒了�！蔽覇≈ぷ�，悄聲問道�！澳惆l(fā)燒了？”他吃驚地看著我，似乎想不到我會(huì)發(fā)燒�！靶邪�，走吧�！彼S即應(yīng)聲下來(lái)，小心的攙扶著我。
一路上，他不停的陪我說(shuō)話解悶，還小心翼翼的扶著我，仿佛我是一個(gè)易碎的瓷器。當(dāng)問到他會(huì)不會(huì)影響他寫作業(yè)時(shí)，他只是淡然一笑，“怕什么，一點(diǎn)點(diǎn)而已�！蔽倚α�，卻感到一股暖流在涌動(dòng)，連寒風(fēng)都被阻絕，我知道，他寫作業(yè)一直挺慢的。
回到班上，“老花”立刻要我抄一段話，我搖搖頭，示意自己不舒服，改天再抄。誰(shuí)知，她一把拿過我的語(yǔ)文書，在上面涂改了一陣，再交還給我，雖然只改到四個(gè)字，卻勝似人間一片溫暖。這是，聽見同桌“毛毛”小聲地問了一句：“你沒事吧？”我搖搖頭，鼻子猛然一酸……
一下課，吳炯楠便跑來(lái)，“呵，你可要挺住啊�！薄安粫�(huì)這么容易倒下的，”我笑笑�！拔�38，賢哥39，你不會(huì)40吧？”他故作驚恐得問�！芭�，你可別咒我�！蔽倚αR，可感覺頭暈之感被驅(qū)散不少�！皼]關(guān)系，我會(huì)像你送我一樣回去時(shí)送你的�！彼χＷC。我也笑了，那笑容中是滿滿的感動(dòng)與溫馨。
寒風(fēng)再大，也有你們；嚴(yán)冬再冷，也有你們陪伴、取暖；寒風(fēng)呼嘯，嚴(yán)冬籠罩，有你們足矣，你們，是火！
火作文 篇27
我的老家在南通，每年除夕，這里都盛行“跨火”的習(xí)俗。
這天非常熱鬧。今年，我也好奇地加入“跨火“的隊(duì)伍。當(dāng)天下午，我看到奶奶抱著一堆的芝麻桿放在家門口，我感到很好奇，便問奶奶：“你這是干嘛�。俊薄暗搅送砩夏憔椭懒��！蹦棠藤u著關(guān)子說(shuō)。待我們?nèi)页赃^晚飯后，奶奶就把芝麻桿抱到了院子的中間，拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃了這堆芝麻桿，只見熊熊的烈火越來(lái)越大，火星的高度差不多到我的膝蓋處。這時(shí)全家人都聚集到了院子，大人們排在前面，我跟叔叔家的弟弟跟在后面�？吹桨职帧寢�、叔叔和嬸嬸面對(duì)火堆躍躍欲試，很快，他么一個(gè)接著一個(gè)都跨過去了，每當(dāng)跨過去一人，奶奶還念念有詞地說(shuō)些什么。
接下來(lái)輪到我了，看到那么高的火苗，我心里非常緊張，真不想跨，爸爸媽媽在旁邊鼓勵(lì)我：“跨呀，跨呀，跨過去，保你新年紅紅火火，遠(yuǎn)離晦氣哦！ ” 我還在猶豫，至于他們說(shuō)什么，根本沒記住，只是想到要給弟弟做個(gè)榜樣，我咬咬牙，下定決心一定要跨過去，于是就閉上眼睛，猛地一跳。啊，我跨過去了!這時(shí)，我才好奇起來(lái)，為什么每年的大年三十都要跨過火堆呢？爸爸告訴我跨火意味著我們要跨入新的一年，把過去的不愉快都跨過去，預(yù)示新一年帶來(lái)好運(yùn)氣。聽了這番話，我覺得這個(gè)習(xí)俗真有趣，雖然有點(diǎn)迷信，或許這是當(dāng)?shù)氐睦习傩找赃@種形式“辭舊迎新”吧！
火作文 篇28
每當(dāng)看到鄰居老阿婆手上的那道疤痕，我心里都會(huì)不由得一顫，發(fā)生在半年前的那場(chǎng)意外又浮現(xiàn)在眼前。
一天中午，我爸、媽出差了，我又像往常一樣寄住在阿婆家。阿婆正用電熱棒燒水，水開了，阿婆倒好了開水，提起電熱棒順手往窗戶邊一掛，來(lái)到客廳和我一起看電視。幾分鐘后，一股淡淡的煙味竄到客廳，木頭燒焦的味也迎面撲來(lái)。
“阿婆，這是什么怪味呀?”我詫異地問。阿婆聞了聞，順著氣味一路尋找，來(lái)到廚房，一看窗臺(tái)，哎呀!不好!木頭的窗戶框正“哧哧”地冒著火。阿婆見這陣勢(shì)，一拍腦門：“瞧我這記性!”她趕緊沖進(jìn)廚房“救火”，只見她拔下電熱棒的插頭，取下電熱棒，捧起一盆水倒在冒著火花的窗戶框上�！鞍�!”隨著阿婆的一聲呼叫，我趕忙走上前去查看。原來(lái)阿婆手忙腳亂中，一不小心把自己的手燙傷了，有黃豆般大小，“哎——看來(lái)是我上了年紀(jì)了呀!”阿婆有些自責(zé)。原來(lái)阿婆剛才忘了把電熱棒的電源切斷，而掛電熱棒的窗戶框又是木頭的，電熱棒把窗戶框燒焦了。
窗戶框的邊緣燒糊了，阿婆的手燙傷了，雖說(shuō)這后果還不算大，但卻給我們留下永遠(yuǎn)也抹不去的陰影，給了我們一個(gè)永恒的教訓(xùn)。
從這以后，阿婆每次燒水總會(huì)不由自主地低下頭望望那道傷疤，同時(shí)也是望望心里的傷疤……
在這，我要衷心地提醒大家：人人防火，戶戶平安。
火作文 篇29
過年啦！過年啦！
今年過年，我回了仙桃老家，和表姐一起過年。
除夕夜終于到了，從晚上八點(diǎn)開始，“噼哩啪啦”的鞭炮聲連續(xù)不斷，似乎是在提醒人們：過年啦！
“表姐，表姐，我們下去玩吧！”我拉著表姐就往樓下跑。
“哎，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，我們下去玩什么呀？你姐我還要搶紅包呢！”表姐有些不耐煩地說(shuō)道�！氨斫�，你最好了嘛！我們下去放煙花吧！好玩的，陪我玩一會(huì)兒嘛！”我拉著姐姐跑下樓，拎起裝煙花的袋子就往外跑。
“好啦，我陪你玩！”表姐說(shuō)著就和我跑到門口的空地上，“先放這個(gè)吧‘流星花雨’，很美的！”表姐取出一盒圓錐形的煙花，把這幾個(gè)煙花排成一列放在地上�！斑@是點(diǎn)燃的香，你用香去點(diǎn)煙花吧！”
我小心翼翼地拿著點(diǎn)燃的香走到煙花邊，把香放在煙花的引線上，“咝咝”點(diǎn)燃啦！我急忙跑回到表姐身邊。好美��！煙花從頂尖上噴出，猶如噴泉一般，花雨一樣，在漆黑的夜空中顯得猶為亮麗。
接著，我們點(diǎn)燃了所有的“流星花雨”，真美��！雖然短暫，但那一剎煙火卻是一道亮麗無(wú)比的風(fēng)景，常常印在我的心中。
所有的東西都是有“生命”的，他們的生命或長(zhǎng)或短，但無(wú)論長(zhǎng)短都有它存在的意義，就比如這煙花，它誕生的意義就在于這一剎花火，雖然短暫不已，但卻深入人心，給從帶來(lái)美好的風(fēng)景，成為人們美好的回憶。
“天生我材必有用”任何生命發(fā)揮了自己作用才算圓滿，才是值得的，就如煙花的一剎花火。
火作文 篇30
有一天，我的父母要出去購(gòu)物，這讓我很開心。父母一出門，我就迫不及待地邀請(qǐng)我的好朋友。我們還在玩這種蒙眼睛的游戲。我們藏在西藏，玩得很開心。不知不覺，輪到我抓人了。我驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我一定會(huì)一個(gè)個(gè)找到你，看著！”蒙上眼睛后，我開始東張西望，但我的伴侶找不到，我卻打碎了我父母最喜歡的花瓶。
朋友見我有難，跑得比兔子還快。真的是腳踩西瓜皮跑了。但我逃不掉，只好匆匆收拾碎玻璃。剛收拾好，一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)。想都沒想，就從后門跑出去，去別人家玩了。晚上，我懷著忐忑不安的心情悄悄回家，母親沒走幾步就發(fā)現(xiàn)了。我很害怕，但我媽居然說(shuō)：“明明，該吃飯了�！蔽抑皇欠畔铝诵�。第二天，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，用兇狠的眼神瞪著。我就知道不對(duì)勁，只好把事情的原委說(shuō)出來(lái)。
就在那之后，我爸媽的臉從陰轉(zhuǎn)晴。我媽說(shuō)：“你這次承認(rèn)了，我就放你一馬。不會(huì)再發(fā)生了！”我知道紙擋不住火。如果你犯了錯(cuò)誤，你必須承認(rèn)。
有一天，我的父母要出去購(gòu)物，這讓我很開心。父母一出門，我就迫不及待地邀請(qǐng)我的好朋友。我們還在玩這種蒙眼睛的游戲。我們藏在西藏，玩得很開心。不知不覺，輪到我抓人了。我驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我一定會(huì)一個(gè)個(gè)找到你，看著！”蒙上眼睛后，我開始東張西望，但我的伴侶找不到，我卻打碎了我父母最喜歡的花瓶。
火作文 篇31
最近，張老師讓我們帶一個(gè)放大鏡——這可是個(gè)新奇物，你看，被放大鏡放大了數(shù)倍的“大”眼睛不斷向你投來(lái)“好奇”的目光——真有趣！
不但如此，放大鏡還在我們繁忙的學(xué)習(xí)生活中，為我們帶來(lái)了新的樂趣——用放大鏡燒東西玩。放大鏡不會(huì)噴火，卻能燒著紙張，可真神奇��！
同學(xué)們有的燒紙張，有的少樹葉，看著就手癢！可我對(duì)自己（除學(xué)習(xí)外）一向沒有信心，真怕到上課了，紙卻安然無(wú)恙，那可就糗大了。唉！只有等周末回家燒了。
終于周末了。晴朗的天空，萬(wàn)里無(wú)云，馬上便是十點(diǎn)半了，中午的太陽(yáng)真是毒啊，差點(diǎn)令我望而卻步，可是陽(yáng)光越強(qiáng)，紙就越容易著，為了我的首戰(zhàn)告捷，曬就曬吧！手持放大鏡，專心致志蹲在陽(yáng)臺(tái)里，紙接受著放大鏡的聚光炙烤，而我接受著太陽(yáng)的直接烘烤真難熬�。『共煌５赝铝�，從鼻尖流向嘴唇，唉！
可是這紙顯然比我更有耐心，怎么燒也燒不著，手也不停地顫抖——確實(shí)太熱了。慢慢地，我我聞見了一股香味，樓下鄰居已經(jīng)在做飯了。我也感到餓了，唉！真想先去吃飯啊。
終于，白紙上冒出了一股煙來(lái)，也聞到了那股特有的焦味，紙著了�；鹈鐫u漸冒了上來(lái)，將整張紙吞噬，最后只剩下一攤灰燼。
其實(shí)，任何事只能做好，就能完成的出色。
火作文 篇32
青幽色的火焰在狐獸尸體中飄了出來(lái)，然后便懸在了空中，天宇望了望那火焰，喃喃道：這是什么獸火？：說(shuō)著剛想用手去摸那獸火，一個(gè)聲音從他的耳邊響起。：不想死，你便摸吧!”天宇轉(zhuǎn)身一望，原來(lái)是玉兒。玉兒緩緩走過來(lái)，用斗氣將這獸火包裹了起來(lái)，然后轉(zhuǎn)身對(duì)天宇說(shuō)、；知道這是什么嗎？天宇五歲時(shí)，便熟讀火榜，自然認(rèn)識(shí)，答道：這是青蓮幽火，是青木吞天狐產(chǎn)出的一種獸火，在獸火榜中也算是不錯(cuò)了的火焰，玉兒聽到天宇如此之說(shuō)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，曰：“此火威力不算極大，但對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)！”哦？天宇搖了搖腦袋，玉兒轉(zhuǎn)身將火焰收進(jìn)了方天中，又曰：“煉化它�？刹荒茉谶@�！疤煊钔送駜海銌�，：”你是想讓我吸收它嗎？“玉兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，天宇便不再多說(shuō)什么了，玉兒緩緩地向深林處走去，天宇緊隨其后，走了一會(huì)兒，天宇發(fā)現(xiàn)附近的木屬性能量極其濃郁，突然，玉兒停下了腳步，一轉(zhuǎn)身，曰：”就到這煉化它吧!“”哦！“天宇緩緩答道。天宇慢慢召喚出斗氣之源，將自己的斗氣屬性印記刻在了上面，電斗氣將蓮火包裹了起來(lái)，”這火焰倒有些難纏��！“玉兒看到天宇較為吃力，便曰；加大斗氣�！碧煊钔送駜�，斗氣不知不覺的加大了。半個(gè)時(shí)辰后，望著斗氣即將枯竭的天宇，玉兒在方天中搜羅了一下，拿出了一顆暗青色的丹藥，塞到了天宇的嘴里，那丹藥一下便化掉了，接著天宇發(fā)現(xiàn)自己的斗氣恢復(fù)了大半，便加大了斗氣，“終于成功了！”
火作文 篇33
立冬到了，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)寒，我在家里裹緊了被子，不想出門，外面天寒地凍，家里卻有被子，有暖氣，十分的舒服�！绊w韜，去吃早餐了！”��？我看著外面的天氣，呼~呼~風(fēng)拍打著窗戶，像是母親叫孩子起床�！�15度，能不能不去啊？”我看著天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)道�！安恍�！你昨天不是說(shuō)了要出去吃嗎？”媽媽嚴(yán)厲的拒絕了我。我無(wú)可奈何，只好穿上外套，出了門。
我走在街上，冷風(fēng)在我的臉上胡亂的拍，“好冷啊……”我的牙齒有點(diǎn)打顫。街上有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，大約四五十歲，穿著單薄的衣服，正在掃地。我湊近了看，他的嘴唇已經(jīng)被凍到干裂，臉頰通紅�！笆迨�，您不冷嗎？”我問道�！袄浒�，當(dāng)然冷啊，這該死的鬼天氣，快凍死我了�！薄澳悄趺催�在堅(jiān)持掃地？在家里休息不好嗎？”我追問著。
環(huán)衛(wèi)叔叔意味深長(zhǎng)的看了我一眼“孩子，我也想回去啊，可是你看，如果我走了，這地誰(shuí)來(lái)掃呢？現(xiàn)在的生活好了，人的素質(zhì)卻變差了，亂丟垃圾的越來(lái)越多，難道我不管不顧，就這樣走了？”叔叔說(shuō)道，我啞口無(wú)言，看了許久，說(shuō)：“叔叔，要不我?guī)湍鷴甙��！笔迨逍α�，說(shuō)：“不用你了，小朋友，現(xiàn)在天冷，你回家去吧�！�
去買完早餐后，我回家了，在回去的路上，我又看到了這位叔叔，他只穿著一件破舊的T恤，套著一件已經(jīng)洗的有些褪色的紅馬甲，手里滿是老繭，僂的身影拿著掃把，依舊在認(rèn)認(rèn)真真的掃著地，我的心在這寒冷的冬天，燒起了一把溫暖的火。
火作文 篇34
又是一個(gè)舉國(guó)歡慶的喜慶夜晚，機(jī)靈頑皮的“猴哥哥”將暫時(shí)離開我們，馬上要陪伴我們的將是聰明勇敢的“雞姐姐”，今年的除夕之夜，不用想就會(huì)特別的熱鬧。
還沒開始吃晚飯，窗外就被無(wú)數(shù)絢爛的火光彌漫。美麗的煙花便是除夕夜里的主角了。吃飯的時(shí)候我的心已經(jīng)完全飛到天空中去了，心情隨著煙花而起伏不定。爸爸看出了我的心思便讓我快快吃飯，吃完后說(shuō)是要給我一個(gè)驚喜。我也只好收住目光，接著將目光放到桌上，張嘴吃飯。等我吃完飯后，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，心里一陣失落。過了一會(huì)爸爸拿著很多的煙花出現(xiàn)在我面前。
爸爸找來(lái)火柴，幫我把煙花點(diǎn)燃。我的煙花直入云端，升向天空，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝�！巴�!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開來(lái)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，爭(zhēng)先恐后，前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!
火作文 篇35
從前，不知怎么，在一片森林里燃起了一個(gè)小火苗，不過森林里的動(dòng)物們都認(rèn)為這么點(diǎn)小火苗不會(huì)對(duì)森林造成什么傷害，也就沒怎么管它。誰(shuí)知，第二天，小火苗變成了大火，熊熊烈火燃燒著森林。
住在森林里的小動(dòng)物和樹兒都驚慌失措，求它不要再燒了，可是大火卻不聽，反而燒得更起勁。沒有辦法，許多小動(dòng)物都搬走了，大火一看，狂妄地笑著：哈哈，我是萬(wàn)物的主宰，誰(shuí)都不能奈何我。
很快，整個(gè)森林都要被燒焦了，森林里的樹想要阻止大火卻又無(wú)能為力，便使勁搖著樹葉，發(fā)出嘩嘩的聲音，向人類求救，人類聽到了聲音，便急忙趕來(lái)了。森林里的大樹被大火肆意燃燒著，痛苦地嘶叫，人類拿出所有能用的滅火工具奮勇的滅著火，可是風(fēng)太大，大火乘著風(fēng)向森林里每一處地方瘋狂地咆哮著，此時(shí)人類的力量在大火面前顯得微不足道。
大火越來(lái)越瘋狂，終于驚動(dòng)了天神，天神勸大火不要再燒了，可大火不聽，反而燒得更猛，并狂妄地對(duì)天神說(shuō)：我是萬(wàn)物的主宰，誰(shuí)也不能阻攔我。終于，天神怒了，只見電閃雷鳴，天空傳來(lái)一個(gè)渾厚威嚴(yán)的聲音：孺子不可教也，你這火竟如此狂妄，油鹽不進(jìn)，你將為你的行為付出慘痛的代價(jià)。
說(shuō)完，天空下起傾盆大雨，大火就這么呆傻地看著自己的身體化成煙，慢慢消失了。
火作文 篇36
在一個(gè)黃昏的冬日，一位充滿愛心的少年陸明放學(xué)了。
太陽(yáng)變成了橙黃色，與云彩交溶在一起，好像一幅凡高的抽象畫。陸明從遠(yuǎn)方邁著低調(diào)的步伐，從遠(yuǎn)處走了過來(lái)。高高的鼻梁上架了一副黑眼鏡，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)，腳下的黑皮鞋被擦的閃閃發(fā)亮。
這時(shí)，他放慢了腳步，只聽見“喵~喵~�！币恢恍∝埍灰桓鶢坷K栓在了一盞路燈下面，那只小貓渾身雪白，但在路燈的照射下有些蠟黃，一雙藍(lán)色的眼睛緊緊凝視著陸明，好像在暗示他不要靠近自己。陸明彎下腰湊了湊近，看到了小貓的牽繩上有一長(zhǎng)方形的便簽。上面寫著：因個(gè)人原因，小貓小咪無(wú)法繼續(xù)撫養(yǎng)，如有好心人，希望能夠領(lǐng)養(yǎng)它。陸明看完二話不說(shuō)準(zhǔn)備抱起小咪離開。這時(shí)，一位路人阻止了他，對(duì)陸明說(shuō)：“這種流浪貓不能收，它們身上都有病毒的�！辈�(duì)陸明搖了搖頭。陸明有禮貌的回答了一聲“謝謝，我自己會(huì)有分寸的�！甭啡宿D(zhuǎn)身離開了。陸明退后了兩步，心想：“我我到底要不要把它帶回家。如果帶回了家爸爸一定會(huì)生氣的。但是如如果不帶呢，小貓?jiān)谶@寒風(fēng)中過上一夜，它它一定會(huì)生病的�！�
忽然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，小咪緊緊地閉上了眼睛，尾巴左右的擺動(dòng)著，想要趕除周圍的寒冷。陸明心想：“算了，不管了，爸爸一定會(huì)同意的。”
說(shuō)著，他站起來(lái)，朝著小咪走去，用自已的外衣包裹著小咪，輕輕抱起，轉(zhuǎn)身往家走去。
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