【精華】秋雨作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的秋雨作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋雨作文 篇1

　　這雨，不知道什么時(shí)候來的，來得快，急，猛，剛開始還是蒙蒙細(xì)雨，不知什么時(shí)候，下了起來。

　　敲打著地面，形成了一個(gè)美妙的音樂，一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)，一會(huì)兒猛烈，此起彼伏，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，這是多么美妙的音樂�。≈挥杏�，才可以演奏出這樣的音樂！

　　下了雨，空氣變得非常涼爽，讓人覺得透心的涼，里里外外都是涼爽的。雨滴滴到臉上，很涼，還有一丁點(diǎn)兒疼。雨的形狀是不一樣的，小雨，是長長的，細(xì)細(xì)的，如同以為婀娜多姿的少女一樣。

　　大雨，是一滴一滴的，很大的雨滴，敲打到皮膚上，還有些疼痛感。暴雨，是接二連三的，完全看不清楚，一個(gè)一個(gè)連著打到皮膚上，感覺很疼，敲打到窗戶上、地面上非常響亮，如同一個(gè)個(gè)的冰柱子，又涼、又大、又長！

　　這時(shí)，讓人感覺有種難以忘懷的感覺，這時(shí)候，打心眼里喜歡上了這雨，從內(nèi)心覺得快樂！

秋雨作文 篇2

　　喜歡細(xì)雨蒙蒙，喜歡秋雨綿綿，喜歡雨滴的晶瑩剔透，喜歡雨滴的類似眼淚，喜歡秋雨的多情，喜歡秋雨的聲音，多想把人生的歲月譜成交響樂，而把秋天譜寫成一個(gè)樂章。在這秋雨綿綿的日子，我且聆聽這秋雨。

　　最初是天上的白云，自由自在地飄逸。思念如云在無垠的碧空積聚。隨著白云變成濃云，濃云變成陰云，推動(dòng)云朵前進(jìn)的風(fēng)累了，陰云越來越低沉，不知不覺，天空就開始下起雨來。開始時(shí)細(xì)雨如絲，細(xì)細(xì)傾聽既如小屋內(nèi)蠶吃桑葉，又如情人間竊竊私語�？吹厣纤朴腥魺o，看草上卻掛滿淚珠。漸漸雨聲簡潔而明快，既像古代的沙場點(diǎn)兵，又如江南雨打芭蕉，還像故鄉(xiāng)的驟雨敲打荷葉，一聲聲，一板板，敲打著人心，敲打著樹葉，敲打著無邊的大地，敲擊著思念的鍵盤。當(dāng)雨聲淅淅瀝瀝連綿不斷的時(shí)候，秋雨既像一條舞在空中的白練，又如在天空有一道源源不斷的涓涓細(xì)流，既滔滔不絕，又蜿蜒曲折。

　　雨聲如歌，恰如一位玉人站在蒹葭蒼蒼的秋水旁邊，遙望千里之外的遠(yuǎn)方，內(nèi)心里既有無限的憂愁，又有無限的期盼。

　　雨聲如詩，恰似兩位心儀已久初次相逢的知心好友坐在月光之下傾心交談，既有久別的思念，又有相聚的喜悅，既有得意的歡樂，也有失意的痛苦。

　　雨聲如夢，正像一對(duì)久別重逢的戀人，既熟悉又陌生，既期待又含羞，愛恨交織，悲喜交集，不說無法解脫心頭的牽念，想說千言萬語又不知從何說起。

　　雨點(diǎn)打在玫瑰上，玫瑰花瓣凋落了一地。無論是愛情還是友誼，都在不停地變換時(shí)空，不斷地更新內(nèi)容，不停地經(jīng)受風(fēng)雨的檢驗(yàn)。在放手與舍不得之間，朋友啊，你是否能夠聽到秋雨中玫瑰花瓣凋落的聲音？

　　雨點(diǎn)打在江河上，就如潸然滑落的淚水，頓時(shí)化為江河之中的流水，無處尋覓。無論是青春的憂愁，還是生命的痛苦，無論是傷口的劇痛，還是回憶的撫慰，空中的雨絲恰似一根根琴弦，演奏著人生的悲歡離合，演繹著追求的愛恨情仇。朋友啊，請(qǐng)你細(xì)聽，這雨聲時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，時(shí)而勢如奔馬，時(shí)而顫如幼芽，時(shí)而如喃喃自語，時(shí)而如嚎啕放聲大哭，時(shí)而怡然而自得，時(shí)而戀戀卻不舍。溪流匯入江河，江河匯入大海，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物！

　　雨點(diǎn)敲打在窗外，似乎恍如隔世，偏偏近在咫尺。仿佛兩心相知，其實(shí)卻相隔千里萬里。理解是兩顆心靈之間最近的橋梁。但偏偏理解二字，一生也難以揭開。正如兩扇門都可以打開，但兩座城之間的秘密永遠(yuǎn)也無法徹底袒露。真相也許就在迷霧之中。近在咫尺，遠(yuǎn)在天涯。有時(shí)候，多年的思念，可能可以修成正果；有時(shí)候多年的牽掛，最終得到的結(jié)果，也許只是兩個(gè)字：“不值！”無論是悲劇還是喜劇，都有收?qǐng)龅臅r(shí)候，人生如戲，誰又能逃脫這戲子的角色？細(xì)細(xì)聽雨，雨里有沉浮，雨里有悲涼，雨里有堅(jiān)守，雨里有蒼茫，雨里有愛恨，雨里有得失，雨里蘊(yùn)含著千言萬語，雨里包含著榮辱滄桑……

　　雨點(diǎn)敲打在心上，仿佛是在抒寫滿懷的青春夢想，譜寫一腔的愛恨情仇。這秋天的雨，不論白天還是夜晚，不管清晨還是黃昏，仿佛一首悠長的牧曲，在遼闊無邊的草原上抒寫刻骨銘心的篇章。一行行的雨，一行行的淚，仿佛一直在說著四個(gè)大字：“一言難盡”。人生風(fēng)雨，一言難盡；悲歡離合，欲說還休！

　　在雨里，我們?cè)��?jīng)同行；在雨里，我也曾孤獨(dú)前行。無論是故鄉(xiāng)還是異地，無論是高山還是平原，無論是得到還是失去，聽雨都可以讓我回顧過去，展望未來；也可以讓我陶冶性情，凈化靈魂。

　　這綿綿不斷的秋雨，既是我的`知音，也是我的愛戀。

　　在秋雨飄窗的時(shí)節(jié)，我仿佛聽到你輕盈的腳步，看到你撐著油紙傘，帶著初荷的笑容，飄然而至，向我走來。

　　啊，如夢如幻的秋天，如詩如畫的季節(jié)，如泣如訴的秋雨！

秋雨作文 篇3

　　來的太突然了，在下午的時(shí)候終于下了一場最讓我喜歡的雨，起初雨就像一個(gè)點(diǎn)，滴在臉上濕濕的，很涼快，風(fēng)都變得涼快了，一陣風(fēng)吹來，小小的雨點(diǎn)藏在風(fēng)中跳舞，過了一會(huì)兒外面發(fā)出了滴——答——滴——答的聲音，突然下的更大了，車棚上發(fā)出嘩——嘩——嘩的聲音，濺起了小小的雨水，我們都被這雨吸引住了，都在看著這期望的雨。

　　一下課我們都?xì)g悅的跑到外面淋淋這雨，在外面學(xué)生都在著密密的雨中笑著，有的人在雨中盡情的跑著，還有些人在里面玩起了踩水，嘴里還笑呵呵著。雨在風(fēng)里飄飄灑灑就像一個(gè)淘氣的小精靈跳到我們的頭上好像在給我們洗頭，飄在臉上仿佛在給我們洗臉。我也被這場球雨吸引住了，也走進(jìn)了著雨中，高興著被雨淋著。

　　我盼著盼著終于盼到了這場秋雨，我非常高興。

秋雨作文 篇4

　　秋雨，十一長假你怎么不好好的在家呆著呢。知道嗎？你連續(xù)兩天兩夜在天空上工作，你可能是睡著了，忘記時(shí)間了吧！今天我有好多心里話想對(duì)你說。

　　現(xiàn)在是莊稼豐收的時(shí)候，你淅淅瀝瀝、纏纏綿綿，把田地弄得松松軟軟的，害得農(nóng)民伯伯不能到地里收割莊稼。你和泥土混在一起，死死地抓住車輪，不讓它們幫助農(nóng)民伯伯把莊稼送回家里。知道嗎，你可給農(nóng)民伯伯帶來了不少麻煩。你站得那么高，難道沒有看到他們愁眉苦臉的樣子嗎？

　　我們小區(qū)后邊有幾棟樓房正在緊張有序地拔地而起，由于你的到來，建筑工人叔叔不能再施工。其實(shí)這對(duì)建筑工人叔叔是件好事，我想也許他們正在偷著笑呢。因?yàn)樗麄兛梢猿弥�你的光臨好好休息休息，等你走了，他們會(huì)更有力量把城市建設(shè)得更美好！

　　十一長假，本來我和媽媽決定去香山看紅葉的�？赡愕牡絹�，我的愿望實(shí)現(xiàn)不了了。我只能在家里，學(xué)習(xí)完了沒有事情可做，你又不讓我出去運(yùn)動(dòng)，這幾天我覺得自己長胖了。好煩呀！更可憐的是我的小表妹，她們幼兒園只放了三天假，而你恰恰逗留了三天。我的小妹呆在家里，像軟禁在牢籠里的小鳥一般，每天站在窗前看著外面的世界，嘴里不停地嘟囔著：“我什么時(shí)候才能出去玩？”

　　今天早晨我起床一看你靜悄悄地走了，沒有和我告別。當(dāng)我看到天空被你洗刷的格外得藍(lán)，幾乎沒有一絲雜質(zhì)，我的心情好極了，高興得蹦了起來。秋雨你知道嗎？你回家了我非常高興。

秋雨作文 篇5

　　正在晴朗的天轉(zhuǎn)眼間一付山雨欲來風(fēng)滿樓的樣子，果然，在一片嘀嗒聲中，清脆響亮雨點(diǎn)瞬時(shí)間敲響了玻璃。再看近前的山脈，已經(jīng)迷茫在一片秋雨中……，秋雨來得坦然，果斷的洗滌混濁的天地，酣暢淋漓。

　　轉(zhuǎn)動(dòng)著酸疼的脖頸，站在窗前，看著窗外的雨，感覺就像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。

　　秋雨猶如本人的性格：個(gè)性直爽，從不拖泥帶水得，來得快也走得快。當(dāng)雨住了，望見少量晶瑩透明的雨珠固定在玻璃上面，這是生命的降臨讓我變得更加珍惜它們了。伸伸腰，嗅嗅這新鮮的空氣，沁人心脾的涼氣令人神清氣爽。雨后的空氣就是不一樣，多了幾分清新，花草、樹葉享受到星級(jí)般的沐裕

　　我是秋天出生的，一旦認(rèn)定屬于自已的東西就有一種恒心，一定要做到，以待來年的時(shí)候有著心情的收獲。我也喜歡秋天的天氣，雖然還熱著，可心里已慢慢清涼，秋天對(duì)我來說不是個(gè)簡單的季節(jié)，成了我情感的寄托，性格的寫照。

　　云淡風(fēng)清正應(yīng)驗(yàn)秋的性格，淡泊寧靜……

秋雨作文 篇6

　　正是秋雨葉落時(shí)。

　　墨色的濃云擠壓著天空，褪去了剛才的熠熠生輝，幾乎被無盡的黑暗所取代。轉(zhuǎn)眼間，天空中落下的雨珠，就像斷了線的珍珠。它們都落在世間萬物之上，給世間渲染了一層朦朧。這雨，像飲了一夜的瓊漿，濃睡也不消殘酒，慵懶的落下。我站在臺(tái)階上，看屋檐下的秋雨一滴滴落下，入心扉。

　　漸漸地，雨似輕煙。我忙沖進(jìn)這無邊絲雨里，沒有愁，只有喜。不撐傘，只靜靜的享受這雨帶來的清爽與愜意。它們像精靈一般，滋養(yǎng)了人們的心靈。無論是細(xì)雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉，都是上天的恩賜。它們使我們的心靈得以與自然共鳴。聽雨，心里會(huì)有詩。在雨中，蘇軾只想披一身蓑衣，迎風(fēng)冒雨度此生；在雨中，秦觀寫出飛花似夢，細(xì)雨如愁，表現(xiàn)出無盡的愁怨；在雨中，蔣捷悟出了人生的道理，不管是少年中年暮年，嘗盡生命的滋味。走在雨中，就像在風(fēng)塵的流年里，見證了往事。

　　一陣金風(fēng)徐徐吹來，吹落了枯黃的葉子。它們落在地上，可能用不了幾月，就會(huì)融入泥土，等待著去守護(hù)明年陽春的花。不要為暫時(shí)的失去而傷感，不要為離愁而幽嘆，有失，自然必會(huì)有得。暫時(shí)的失，是為了更多、更好的得。

　　葉落，終究歸根。自然如此，人亦如此。又是一陣風(fēng)，吹落了一大片落葉，仿佛是自然的意愿，要讓已經(jīng)衰敗的葉子，以這樣一種方式重回自然的懷抱。此時(shí)，大樹的枝椏上只零散地留下了幾片幸存的葉子，它們搖搖晃晃地留在樹枝上，應(yīng)該要不了多少時(shí)日，這一樹的葉子也要與泥土為伴，長眠此生了。

　　雨停了，我的旅行也結(jié)束了。很幸運(yùn)在這樣的一個(gè)雨天，能與自然對(duì)話。爽，自在無言中。

秋雨作文 篇7

　　窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，雨滴從屋檐滴到地上那種滴滴答答的響聲好像一首美妙的樂曲，喚醒著剛剛沉睡的麥苗寶寶。

　　很喜歡秋天的雨，一絲絲涼意中帶著一些清新；

　　很喜歡秋天的雨，給這個(gè)寂靜的秋天增添一絲絲的活意；

　　很喜歡秋天的雨，讓這個(gè)成熟的季節(jié)再添一份激情；

　　很喜歡秋天的雨，密密斜織好似一張大網(wǎng)罩住這份美好。

　　午夜時(shí)分，秋雨降臨大地。秋風(fēng)秋雨夜，最是秋思時(shí)。聽秋雨呢喃，好像你我細(xì)語未來，笑著聽著看著想著，思緒走進(jìn)我的夢里，就在這個(gè)美麗的季節(jié)，曾是相遇相知，這繽紛的深秋，詩意的深秋。

　　小雨從夜里一直下到早晨，出門就和清新的空氣來了一個(gè)擁抱，深深地吸了一口氣，那種清新沁人心脾。再看看秋雨中的梧桐樹，葉子已有些泛黃，偶爾有幾片隨風(fēng)飄零，更好的儲(chǔ)蓄來年的希望，又是一年葉落時(shí)，又是一年儲(chǔ)蓄希望的時(shí)候，有詩云“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)”。

　　不想撐傘，是因?yàn)橄牒颓镉陙韨�(gè)親密的接觸，漫步在秋雨之中，一幅幅畫面閃現(xiàn)眼前，有潺潺的流水，蜿蜒的小溪，真可謂“颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉”；滿園的橙子，金燦燦壓枝頭，在秋雨的洗禮中，個(gè)個(gè)上面滴著小水珠，似乎向世間宣稱它的成熟；紅葉滿林，似火一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的蕭瑟中，又好似紅裙子風(fēng)雨中翩翩起舞；秋風(fēng)吹拂過的樹葉都逐漸呈現(xiàn)出金黃色，像披上黃金甲的戰(zhàn)士一般。

　　秋，一個(gè)收獲的季節(jié)。稻子、高粱已經(jīng)顆粒歸倉，可以想象到農(nóng)民朋友那種收獲后的喜悅；此時(shí)，也播種下了來年的希望，一場秋雨正好喚醒剛剛沉睡的麥苗，呼喚起來吸取一些營養(yǎng)，一幅“枕著饅頭睡”的場面浮現(xiàn)腦海。

　　曾經(jīng)幻想著所謂的也是一直渴望的寧靜淡泊：能“執(zhí)子之手，與子偕老”，觀天邊云卷云舒；能“采菊東籬下，悠然見南山”，享田園靜悠隨意；能“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯”，笑談生活百味雜陳；能“綠樹村邊合，青山郭外斜”，沐浴世間清凈美景；這些向往的寧靜似乎在這一刻盡收眼底，身臨入境。

　　雨，還在柔柔地下著，這是天上灑下的甘露，蕩滌著世間萬物，滴滴答答的雨聲儼然就是一曲優(yōu)美的旋律，纏纏綿綿，透漏出一種柔韌、沉著和冷靜。站在雨中，仰望天空，雨水打在臉上，帶來絲絲的涼爽，一種釋懷之感涌上心頭。在這種平靜中透漏著一種淡定，學(xué)會(huì)秋雨的沉著，學(xué)會(huì)秋雨的冷靜，冷靜之中育思索，沉著之中顯淡定。秋雨綿綿，淡定人生。

秋雨作文 篇8

　　偶遇是件美妙的事，我曾偶遇暴雨乍停后的彩虹，我也曾偶遇泰山水池中的蓮花，但最令我心靈為之震撼的偶遇，則是發(fā)生在蕭瑟的秋雨天。秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿，我清楚地記得那個(gè)日子：那一天，閑來無事的我倚窗閑望，偶遇到一只似是不幸又萬分幸運(yùn)的小麻雀。

　　原本就很不安分的秋風(fēng)，在秋雨的追隨下，變得更加有恃無恐，它迅速地占領(lǐng)了整個(gè)城市。但最令人憤怒的是它竟然囂張地將樹上無辜的鳥窩打落在地。

　　瞬間，小麻雀的翅膀濕了一大半，在雨中撲棱撲棱飛不起來。正在這時(shí)，小區(qū)里出名的混世魔王跑了過去，一把就將可憐的小麻雀拎了起來，還肆意地掄了一圈又一圈。我分明感受到小麻雀的疼痛和恐懼。我的心也在那一刻被揪緊。正在我按耐不住，想要奪門而出搭救小麻雀的時(shí)候，有人卻搶在我的前面。

　　她原本是撐傘走在雨中的紅衣女孩，或許是偶然瞥到了這殘忍的一幕，竟丟落雨傘飛奔向前。想是她心情急迫�；焓滥�王竟乖乖的把小麻雀放下了。女孩彎下了腰，小心翼翼地從地上捧起來小麻雀，并低下了頭輕輕地向小麻雀哈氣，為它取暖，最后竟把自己原本就很單薄的外套脫下來，動(dòng)作輕盈地包裹住瑟瑟發(fā)抖的小麻雀······

　　事情過去很久了，直到現(xiàn)在，我的腦海中也時(shí)常浮現(xiàn)蕭瑟秋雨天中的那次偶遇。

　　孫書陽，內(nèi)蒙古通遼市英國英語語言學(xué)校，6年1班。

秋雨作文 篇9

　　花開無聲，葉落無痕，殘片飄落的季節(jié)，思念灑在每個(gè)角落里�！�—題記

　　蕭瑟的秋風(fēng)刮過，枯黃的樹葉紛紛飄落，似乎是注定的結(jié)局。忽然間，零星的雨點(diǎn)也悄然落下……

　　獨(dú)倚樓闌，聆聽它的呼吸，淅淅瀝瀝的幽落，喚醒我心底的思絮。

　　凝望天空，無法尋覓到秋雨的歸巢，只知道它帶著思念而來，從遙遠(yuǎn)的地方飄零，它將思念注入溪流，希望有一天能夠?qū)⑦@份思念轉(zhuǎn)送給大海；它將思念注入樹枝，卻不慎將樹葉帶到地上，也許是它不情愿看到枯葉和根的分離，也許是它想要將自己的思念吐露給這枯黃的樹葉，朦朧的秋雨，仿佛吹奏著一首泛著思念的名曲。

　　雨打蕉葉的聲音，總會(huì)讓人品味出一點(diǎn)淡淡的憂愁和感傷，窗檐上，雨滴落下激起的水花，總是旋即破碎。我懷想著“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的意境，仿佛看見詩人獨(dú)臥竹床，臨窗聽雨，置身其中，感受著美妙的氛圍，酣然入睡，而他的思緒卻在這片風(fēng)雨中飄蕩。我凝望著這片土地，有一種似曾相識(shí)之感，而這卻已隨著時(shí)間回蕩了許久。懷想過去，景物依舊，只是身后早已被孤寂填充……

　　地上漸漸有了積水，每一滴秋雨的落下，都會(huì)泛起思念的漣漪，就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚，忽然間，最后一滴秋雨落在了我的臉頰，不慎滑落到嘴里，我感受到了它的味道，卻發(fā)現(xiàn)是咸苦的……

秋雨作文 篇10

　　噼啪噼啪，又細(xì)又小的秋雨悄悄地下著。

　　在這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有許多小伙伴在討論秋雨，小烏龜、小松鼠和小狗在討論它的形狀，小松鼠說：“秋雨是橢圓形的，你看！”說著，小松鼠指著腳底一個(gè)方方整整的雨滴說著，“不對(duì)不對(duì)，雨滴是圓形的，你看�！毙」窊屩�說�！澳銈冋f的都不對(duì)，雨滴是三角形的�！毙�烏龜也發(fā)話了�！笆侨�角形的�！薄笆菣E圓形的�！薄笆菆A形的�！比�人吵了起來。

　　小麻雀、小貓和小燕子在討論秋雨的顏色，小麻雀說：“秋雨是黃色的，你看，它落在油麥菜地上，變成黃色了�！�

　　小貓說：“秋雨是綠色的，你看，它落在草地上，變成綠色了�！薄鞍パ�，怎么可能，秋雨是粉色的，你看，它落在桃花上，就變成粉色了。”“是粉色的。”“是綠色的。”“是黃色的�！比�人也因此吵了起來。

　　秋雨聽見了，說：“孩子們，你們說的都對(duì)�！芭�，原來是這樣啊�！彼鼈兞鶄�(gè)齊聲說，又細(xì)又小的秋雨悄悄地停了。

【【精華】秋雨作文10篇】相關(guān)文章：

【精華】秋雨作文十篇04-15

【精華】秋雨作文合集8篇04-14

【精華】秋雨作文合集5篇04-07

【精華】秋雨作文合集九篇03-26

【精華】秋雨作文300字四篇04-25

【精華】秋雨作文400字六篇04-28

【精華】秋雨作文匯編九篇04-21

【精華】秋雨作文合集十篇04-19

【精華】秋雨作文匯總6篇04-04

【精華】美麗的秋雨作文3篇04-03