【推薦】學(xué)習(xí)的作文匯編九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)的作文 篇1

　　以前，電腦只是我玩游戲的伙伴，直到上學(xué)期一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)電腦更是我學(xué)習(xí)的.好工具。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我又一次打開電腦，想到一個(gè)網(wǎng)站玩在線游戲，不經(jīng)意間，當(dāng)我單擊里面的“小學(xué)生歡樂園”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)“知識(shí)小專欄”，我連忙選中這個(gè)專欄，啊，里面有好多知識(shí)啊！我又單擊了“唐詩三百首”，天哪，唐朝各時(shí)期詩人的重要作品都收錄其中，剛好為三百首；還有人“十萬個(gè)為什么”、“生活小常識(shí)”、“作文專欄”、“繪畫館”……啊！這里有太多的豐富多彩的知識(shí)，今后再也不用為買書而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤里，以供以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)用�，F(xiàn)在，這個(gè)“知識(shí)小專欄”可以說是我的知識(shí)寶庫，我覺得好好地學(xué)習(xí)它比老是玩游戲有勁多了，假如我能把里面的知識(shí)記得滾瓜爛熟，那我就是一部“活字典”了。

　　最近，媽媽發(fā)現(xiàn)我一直往書房里跑，知道我經(jīng)常用電腦，他們沒有阻止我。我的成績不但沒有退步，反而提升得很快。媽媽問我究竟是怎么回事，我把事情原原本本地告訴了她，媽媽微笑著點(diǎn)頭：“我們的小靜長大了！”

　　同學(xué)們，電腦可以玩游戲娛樂，也可以作為學(xué)習(xí)的工具，從我的身上，你們可以得到什么啟示呢？

學(xué)習(xí)的作文 篇2

　　大年初三的上午，春光明媚，外婆家的`院子熱鬧極了，暖烘烘的陽光撒滿了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人，她左手按著本子，右手握著筆，正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)。

　　我走進(jìn)來對(duì)表姐說：“表姐，別做了，屋里那么冷，到院子里曬曬太陽，或打一打羽毛球吧！”表姐放下手中的筆說：“不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧！”說完便埋頭寫起作業(yè)來。我搖搖頭就出去了。

　　接著，表弟也過來勸表姐出去，可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。

　　表姐寫啊寫，終于把作業(yè)寫完了。“嗨，這回總算可以出去玩了�！北斫阏酒饋硪贿吺帐白鳂I(yè)一邊自言自語道。當(dāng)表姐準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然看見一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”表姐心想：就快要畢業(yè)考了，還是趕緊復(fù)習(xí)功課吧！于是又坐下翻開課本復(fù)習(xí)起來。

　　這時(shí)，太陽高懸在天空上，露出了笑臉，好像在說：“啊！這是多么勤奮的小朋友！”

學(xué)習(xí)的作文 篇3

　　記得小時(shí)候，我還不怎么認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，媽媽就買來很多>故事書，常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理，也陪養(yǎng)了我對(duì)故事書的興趣。

　　現(xiàn)在，我上學(xué)了，老師教我認(rèn)識(shí)了很多字，我能自己讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎么寫作，也知道了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時(shí)也明白了很多道理，也讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。現(xiàn)在我一有時(shí)間就會(huì)去看媽媽給我買的.書，好幾次看書的時(shí)候，特別是休息天的早上，我會(huì)早早的醒來，趁爸爸媽媽還在睡覺時(shí)，偷偷的躺在床上看書，因?yàn)榘职终f躺著看書對(duì)眼睛不好。從學(xué)吧回來后，爸爸媽媽忙著做家務(wù)做飯，那也是我看書的好機(jī)會(huì)，好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)我都沒聽到，媽媽說再?zèng)]聽到，就不給我買新書了，我想媽媽只是嚇我的，看書總比一個(gè)人無聊的玩要好吧。（這個(gè)事例的介入讓文章顯得生

　　動(dòng)活潑了起來！建議再詳細(xì)寫寫你是怎么為看書而廢寢忘食的，通過具體的語言、動(dòng)作、神情、心理描寫，把這個(gè)細(xì)節(jié)寫清楚寫詳細(xì)寫生動(dòng)，那么文章就更加具有立體感了！）

學(xué)習(xí)的作文 篇4

　　“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！奔t軍長征又苦又累，但十年寒窗的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)，正是我們新時(shí)代紅軍戰(zhàn)士的長征。

　　從小時(shí)候，我們開始牙牙學(xué)語時(shí)，屬于我們的長征就已經(jīng)開始了。長征路上，我們通過聽音樂陶冶自己的情操；通過讀唐詩宋詞來豐富自己的大腦；通過看書來開擴(kuò)自己的視野，升華自己的智慧？一年級(jí)，我們開始了“飛奪滬定橋”，在此期間，天真無邪的我們漸漸變得懂事。三年級(jí)，學(xué)科的項(xiàng)目在不斷地增加著，我們努力地尋找學(xué)習(xí)方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試，如同國民黨圍攻，我們?cè)诮^境中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓自己變得越來越成熟。我們偶爾也會(huì)失敗，我們可能會(huì)氣餒，但是在同學(xué)的幫助和老師的鼓勵(lì)下，我們就一定可以再次站起來，跨過“五嶺”和“烏蒙”，讓它們成為我們?nèi)松�中的`墊腳石。

　　對(duì)，學(xué)習(xí)是苦，學(xué)習(xí)是累，但是如果不學(xué)習(xí)，以后就會(huì)更苦更累！我一直堅(jiān)信，希望你也相信，我們今天的付出在未來一定會(huì)得到回報(bào)的�？矗∵@一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀。聽！那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個(gè)人努力的結(jié)果嗎？

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)你相信有彩虹？”

學(xué)習(xí)的作文 篇5

　　《我學(xué)鋼琴》在我小的時(shí)候，就學(xué)鋼琴了。為了學(xué)鋼琴，還發(fā)生過一件小事情呢！ 那時(shí)我讀幼兒園，在一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽的同事告訴她清華琴行不錯(cuò)，我去學(xué)點(diǎn)樂器挺好的。媽媽非常高興，因?yàn)樗�本來就想讓我去學(xué)點(diǎn)樂器的嘛！ 到了琴行，媽媽給我選樂器，一會(huì)兒吉他，一會(huì)兒琵琶。沒有一個(gè)穩(wěn)定的樂器那怎么學(xué)？媽媽選了半天也沒選好，服務(wù)小姐問她覺得哪個(gè)好，她也說什么都好，過了一會(huì)兒，媽媽拿不出主意，也只好離開了。 當(dāng)天晚上，我看電視，看到了一位著名的鋼琴家彈鋼琴，忽然腦子里產(chǎn)生了一種想法，那就是去學(xué)鋼琴！我馬上跑去跟媽媽說，沒想到，媽媽居然丟下一句話給我，那就是：不可能！當(dāng)時(shí)我很生氣，媽媽明明說過要跟我商量學(xué)什么的，為什么這又不可能了呢？ 第二天早上，是星期六，我早早就起了床，在一張紙上寫著：我要學(xué)鋼琴!這幾個(gè)大字。把紙貼在他們的.門上，然后又繼續(xù)睡下去，等到爸爸媽媽起床后，把我叫起來，才說起這件事的。 后來，媽媽終于讓我學(xué)了，我非常高興，下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害！在學(xué)過一年后，我漸漸覺得鋼琴不怎么好了，每次都是多來咪發(fā)梭拉希之間彈來彈去。覺得很沒意思，有點(diǎn)想放棄的感覺。在一次保利城鋼琴表演中，我好像又對(duì)鋼琴有興趣了！回來后，我下定決心，一定要學(xué)好鋼琴!這是我爭取過來的，我一定要學(xué)好鋼琴！ 經(jīng)過我的努力，我的鋼琴已經(jīng)考過5級(jí)了，正在朝更高級(jí)努力，不錯(cuò)吧! 不論做什么事情，都不能放棄，要堅(jiān)持到底。這樣，才能找到其中的樂趣！

學(xué)習(xí)的作文 篇6

　　大家好，我是四年級(jí)六班的葉灃瑋，你們也可以叫我小蘆葦。帕斯卡爾說過：“人是會(huì)思想的蘆葦�！彼�以很高興我這顆“小蘆葦”今天能在這里跟大家分享一些小小的學(xué)習(xí)心得，供大家探討。

　　首先讓我來講述一下我在某個(gè)周末發(fā)生的小插曲吧。那天我早早地做完了作業(yè)，吃過晚飯，我高興地要媽媽陪我去騎共享單車。媽媽確認(rèn)我做完了作業(yè)，當(dāng)然就同意了�；丶蚁戳嗽枰呀�(jīng)快10點(diǎn)了，可這時(shí)我才突然想起第二天的奧數(shù)課換到上午了，我的奧數(shù)作業(yè)還一筆沒動(dòng)呢!這下可亂了陣腳，我只好硬撐著瞌睡做奧數(shù)作業(yè)，等做完作業(yè)，都快12點(diǎn)了，不用說，第二天上午上課肯定沒精神了。

　　同學(xué)們，你們是不是也有過這樣的經(jīng)歷呢?因?yàn)闆]有計(jì)劃，學(xué)習(xí)和生活都失去了應(yīng)有的規(guī)律，所以總是覺得時(shí)間不夠用，精力也不夠用。不要著急，我這里有三個(gè)學(xué)習(xí)小寶箱，讓我來一一打開分享給大家。

　　今天我將打開其中第一個(gè)寶箱，這個(gè)寶箱就是——制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　我們看過也寫過很多計(jì)劃表，比如幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)刷牙，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)洗澡，幾點(diǎn)睡覺……當(dāng)然如果我們嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，或許效果也不錯(cuò)，但是很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是計(jì)劃，行動(dòng)是行動(dòng)，甚至計(jì)劃沒有變化快，完全沒有可操作性。這不能稱為真正的計(jì)劃。真正的計(jì)劃應(yīng)該是有階段性、目的性、統(tǒng)籌性的。

　　首先我們需要一個(gè)時(shí)間周期，可以以一個(gè)學(xué)期為時(shí)間段，也可以以一周為時(shí)間段，給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。打個(gè)比方，如果以學(xué)期為周期，我要清楚這個(gè)學(xué)期我要上哪些課程，哪些需要考級(jí)，哪些需要比賽，哪些要深入了解;我要完成多大的閱讀量，作文達(dá)到怎樣的水平;英語要增加多少詞匯量，聽力要提高多少……而如果以一周為單位，則需要清楚我這周有什么課，會(huì)有什么作業(yè)，要看哪本書，要完成哪首曲子，完成到什么程度等等。這些就是我開始說的計(jì)劃的'階段性和目的性，我需要清楚地知道這個(gè)時(shí)間段需要完成什么內(nèi)容，達(dá)到什么目標(biāo)，而不是跟著感覺走。

　　然后就是計(jì)劃的統(tǒng)籌性。我們數(shù)學(xué)都學(xué)過統(tǒng)籌安排，那么又該如何合理安排自己每一天的時(shí)間呢?如果可能的話，讓我們先做個(gè)初步計(jì)劃：周一到周日，哪幾天有課外班，哪幾天練琴，哪天跳舞，哪天要專門抽出來閱讀……然后記得把一周的任務(wù)均衡地分?jǐn)偟矫恳惶?最后才是具體安排從早到晚的時(shí)間，盡量安排得合理有序，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)。當(dāng)然，你們一定要記得一點(diǎn)——嚴(yán)格執(zhí)行這些計(jì)劃。

　　我現(xiàn)在有一個(gè)紅色的小本子，正是按這樣的邏輯制定的計(jì)劃，每周更新。有了她，我基本不再需要我媽天天跟在我屁股后面，催我做這個(gè)做那個(gè)了，我自己知道自己什么時(shí)候該干什么。

　　這就是我打開的第一個(gè)寶箱：制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。你們了解了嗎?

　　下周我將打開另外兩個(gè)寶箱，大家盡請(qǐng)期待哦!謝謝你們聆聽小蘆葦?shù)膶W(xué)習(xí)寶箱，下周再見!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

　　我從小不太喜歡學(xué)習(xí)，只愛無憂無慮地與小伙伴們玩，周六周五時(shí)從不去管我的作業(yè)，只有到最后一天了，才開始補(bǔ)寫我的作業(yè)。

　　我的對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度并不那么好，是因?yàn)椋哼�沒有上小學(xué)時(shí)，爺爺就在家里教我1+1的算術(shù)，才上一年級(jí)，就已經(jīng)被爺爺教會(huì)了兩到三位數(shù)的加減法，后來一年級(jí)第一學(xué)期期中考試后就會(huì)了乘法�？赡苁且荒昙�(jí)了，不再像幼兒園時(shí)沒有作業(yè)，還天天和小伙伴玩、午睡了，因此那時(shí)就有些覺得“學(xué)習(xí)壓力太大了”。

　　之后，媽媽給我在外報(bào)了個(gè)興趣班，是有關(guān)數(shù)學(xué)的。剛開始那段時(shí)間，我都不想去，覺得數(shù)學(xué)太沒意思了，我不要去。之后，爺爺向我講述了華羅庚、陳景潤等一些數(shù)學(xué)家的故事，以及數(shù)學(xué)的重要性，因?yàn)樵跔敔數(shù)难劾�，�?shù)學(xué)是最重要的（之后，爺爺?shù)倪@種想法也植入到我的`腦海里。

　　兩年級(jí)上數(shù)學(xué)興趣班時(shí)，我被書上的內(nèi)容深深地吸引住了，老師較為有趣的教學(xué)方法，如動(dòng)聽的交響曲，令我陶醉。不過，在那時(shí)，有一個(gè)特別男性化的女生（小學(xué)時(shí)與我一個(gè)班級(jí)，班里沒有一個(gè)男生打得過她，她就像是“功夫”里的包租婆），經(jīng)常把我身上弄得到處是粉筆灰，但我并不發(fā)怒，還是專心致志的聽老師講課。

　　記得有一次，我去上興趣班，老師講的內(nèi)容我已不大記得，但我隱約記得，我那時(shí)是很專心的聽老師講課，不論后面那個(gè)野蠻女生又踢又鬧，但我還是跟著老師的思路，一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，其他幾個(gè)興趣班下課了（因?yàn)槟莻�(gè)興趣班有兩節(jié)課，中間10分鐘休息，每個(gè)休息的時(shí)間點(diǎn)是不一樣的），在那些休息的人的嘈雜聲中，我還是跟著老師的思路不停地轉(zhuǎn)著。幾個(gè)同上興趣班的人在后面又蹦又跳，根本不像是來學(xué)習(xí)的，跑的跑，后來老師一整頓，我的思路也斷了，不過馬上也就“連接”上了。后來，我們也休息了，不過，我還在抄著老師的筆記，那個(gè)野蠻女生，這時(shí)候把粉筆灰撒在我身上，記完筆記了，站起來伸個(gè)懶腰，這才發(fā)現(xiàn)，身上多了不少粉筆灰，輕輕拍掉一些，便又坐下，想到老師接下來要講的內(nèi)容，我也就內(nèi)心激動(dòng)，不去找那野蠻女生算賬，反而看起了后面老師還未講的內(nèi)容。

　　對(duì)我學(xué)習(xí)的興趣產(chǎn)生改變的人是：我的爺爺，以及老師。他們都讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。對(duì)了，我上課積極舉手的習(xí)慣也是因老師的鼓勵(lì)才養(yǎng)成的呢！

學(xué)習(xí)的作文 篇8

　　是一個(gè)文具盒，今天我就和你們講一講他吧！

　　它是用鐵做的十分堅(jiān)固，在這個(gè)文具盒的盒蓋上，有一群小蜜蜂正在采蜜，他們正在勞動(dòng)，我這個(gè)文具盒的正反兩面都有放筆的地放，打開正面的盒蓋，里面有我的文具，有橡皮，有自動(dòng)筆，有尺……，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)藍(lán)色的小小的'按鍵，輕輕地按一下，就會(huì)有一個(gè)很長的可以放筆的地方，這就是我文具盒反面可以放筆的地方。

　　這文具盒是我心愛的學(xué)習(xí)用品。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

　　學(xué)習(xí)對(duì)于大多數(shù)人來說是枯燥的、乏味的、無趣的，但當(dāng)你真一正找到學(xué)習(xí)的樂趣時(shí)，你就會(huì)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂之中。徜徉在知識(shí)的海洋里，享受知識(shí)的快樂。

　　有句話我認(rèn)為說得很好，叫做“態(tài)度決定一切”。大多數(shù)的學(xué)生只學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)，而對(duì)課外的知識(shí)不聞不問。也許，一開始可能是出于害怕浪費(fèi)時(shí)間的心理，而對(duì)課外知識(shí)一律不過問。正是由于這種心理導(dǎo)致后來有些人發(fā)展l為對(duì)課外知識(shí)失去興趣，連看也不想看，甚至開始討厭。

　　還有一些同學(xué)，因?yàn)樵谡n內(nèi)有些東西學(xué)不好，對(duì)課外的知識(shí)也失去了興趣和信心，進(jìn)而也失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。而我認(rèn)為這些都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，我們應(yīng)該有奮發(fā)向上、努力拼搏的精神，對(duì)學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的旅程中受到挫折，遇到困難是在所難免的，若因此放棄，那么就意味著你在求學(xué)旅程上半途而廢，停止了前進(jìn)的腳步。從這一點(diǎn)就可以看出你沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄儧]有找到存在于學(xué)習(xí)中的樂趣，端正求學(xué)的態(tài)度。其實(shí)在我看來生活就是學(xué)習(xí)，生活何其復(fù)雜，學(xué)習(xí)也是一樣的。從一件事情里可以學(xué)習(xí)到許多東西，各個(gè)方面，各個(gè)層次，就看你的`理解能力有多強(qiáng)。

　　我不敢保證自己就一定百分百對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和好的態(tài)度，但至少擁有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛對(duì)我來講就已經(jīng)開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)態(tài)度就是認(rèn)真、有著追根究底的精神、勤奮、克服種種學(xué)習(xí)上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學(xué)習(xí)態(tài)度，但是我深知自己還不具備這些。在以后的日子里，我會(huì)努力、會(huì)加油

　　總之，就是一句話：好的態(tài)度決定好的學(xué)習(xí)。

【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：

學(xué)習(xí)的作文06-21

學(xué)習(xí)與生活作文08-06

學(xué)習(xí)生活的作文08-06

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文08-03

學(xué)習(xí)的作文30008-06

學(xué)習(xí)的感受作文08-06

學(xué)習(xí)的煩惱作文08-06

學(xué)習(xí)寶典作文08-06

學(xué)習(xí)英語作文08-06

學(xué)習(xí)的意義作文11-19