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寫什么的作文

寫事的作文

時(shí)間:2021-03-03 13:13:54 寫什么的作文 我要投稿

寫事的作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膶懯碌淖魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫事的作文(通用15篇)

寫事的作文1

  周四下午,我們四年級(jí)在操場(chǎng)舉行了足球比賽。

  首先是我班和四(6)班對(duì)戰(zhàn),雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下,隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場(chǎng),雙方你追我趕,激烈角逐。

  我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào),為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊:四(2)班加油!四(2)班必勝!還有的人索性揮起了自己的紅領(lǐng)巾。

  我們班的隊(duì)員聽到大家的呼喊聲更帶勁了,特別是劉金奧,他上場(chǎng)還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對(duì)方的球員也不甘示弱,好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來(lái),導(dǎo)致我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí),劉金奧急了,他用盡全身力氣,左右逢源,一腳把求踢向球門,可他沒有瞄準(zhǔn),踢向了球框,對(duì)方的守門員用腳擋了一下,我們的心提到了嗓子眼兒,誰(shuí)知歪打正著,球竟然飛進(jìn)了球門,耶!太精彩了球進(jìn)了!我們歡呼道。最終我們以3比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四(6)班。

  隨后,我們班又參加了四進(jìn)二制,二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈,配合默契的努力下,奪得了冠軍!

  在冠軍們凱旋歸來(lái)的時(shí)候,我們?yōu)樗麄児恼,為他們歡呼,更為他們感到驕傲和自豪!

寫事的作文2

  媽媽的愛是天空的彩虹, 媽媽的愛是好吃的米飯,媽媽的愛是在我生病時(shí)第一個(gè)趕到醫(yī)院的人, 媽媽的愛在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中。

  有一次家里買了一條我最愛吃的多寶魚,我開心極了,到吃飯時(shí),媽媽一個(gè)勁兒的給我夾魚身上的肉,可是,我看到媽媽只吃魚骨頭和魚頭,我就問媽媽:“你為什么只吃魚骨頭和魚頭呀?我給您挾一點(diǎn)魚身的肉,你已經(jīng)上了一天的班了。”媽媽卻說(shuō):“我最喜歡吃魚骨頭和魚頭了,你多吃一點(diǎn)魚肉吧,魚肉可以讓你變得聰明一點(diǎn)。”飯后我去問奶奶:“媽媽喜不喜歡吃多寶魚?”奶奶說(shuō):“寶貝,你媽媽在生你之前最喜歡吃多寶魚了。現(xiàn)在有了你,你媽媽就舍不得吃魚肉了!”哦,我明白了原來(lái)媽媽是應(yīng)為愛我才吃魚骨頭的,我真為我有一位好媽媽而感動(dòng)!

  媽媽是那么無(wú)私的愛我,我也要關(guān)心我的好媽媽。長(zhǎng)大以后我一定會(huì)回報(bào)我的好媽媽!因?yàn)槟鷮?duì)我的愛永遠(yuǎn)也回報(bào)不完!

寫事的作文3

  星期日,我和媽媽上街買衣服,看到了使我難忘的一幕。當(dāng)走過影劇院門口時(shí),我看到了幾個(gè)和我差不多大的小孩在擺攤擦鞋子。其中有一個(gè)小男孩子,他一邊揮動(dòng)著手里的刷子一邊大聲喊著:“擦皮鞋嘍!一元一雙,包您滿意……”他這樣喊了一遍又一遍,終于有一名高大的青年男子走了過來(lái),坐下來(lái)架起腳,說(shuō):“快擦吧!快一點(diǎn)!”小男孩聽了,連忙拿出鞋油,在皮鞋上擠了一點(diǎn),然后拿起小刷子,使勁兒地擦著!班赅赅辏赅赅辍毙∧泻汉孟裼惺共煌甑牧,不到五分鐘就擦好了。青年男子從口袋里掏出一元錢,給了小男孩兒。小男孩兒接過錢,嘴角露出了一絲微笑,小心翼翼地把它放進(jìn)口袋,馬上又揮動(dòng)起刷子,開始招攬下一個(gè)生意!褒堼,干嘛呢?快走吧!你不是要買新衣服嗎?”在媽媽的催促下,我加快了腳步。

  來(lái)到了“金宇宙”服裝店,媽媽積極地為我挑選衣服,可我怎么也高興不起來(lái),心里還想著剛才看到的那一幕。那幾個(gè)孩子那么小,就得走出家門憑自己的雙手掙錢,是多么的不容易啊!與他們相比我們是多么幸福啊!一股敬佩之情在我心頭油然而生,剎那之間,我仿佛長(zhǎng)大了,我還有什么理由不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的去好好學(xué)習(xí)呢!

寫事的作文4

  每個(gè)人都有自己的童年趣事,你想聽聽我的童年趣事嗎?有很多的喲!比如:吃”蛋糕“,吃”棉花糖“,香花,等等。今天,我就說(shuō)說(shuō),吃“蛋糕”的趣事吧!

  在三歲的時(shí)候,爸爸在給我認(rèn)識(shí)食物,他拿出一張圖,說(shuō)道:“這是蛋糕,你愛吃的蛋糕!啊班牛〉案!我愛吃的蛋糕!”我笑道。

  我爸有事先走了,我則是抱著“蛋糕”跑來(lái)跑去的,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,“咕嚕,咕嚕!蔽业男《亲羽I了。我想到了“蛋糕”,我,一口要下去,“呃,為啥沒味道?”我想了想,但第二口就咬下去了,很快,“蛋糕”就被我吃了,正好爸比也回來(lái)了,問道:“妹妹(乳名),‘蛋糕’呢?”“吃啦!”我笑道,“什么!你怎么能吃呢!我的傻孩子”年幼無(wú)知的我大哭起來(lái)。

  如今,我想起來(lái),真的好傻好傻。

寫事的作文5

  姚老師是一位嚴(yán)肅、博學(xué)、幽默的老師。

  雖然他很認(rèn)真,但他能在課堂上學(xué)到很多東西。因?yàn)樗恼J(rèn)真是讓我們?cè)谡n堂上注意聽講,不要做小動(dòng)作。

  姚老師有很多知識(shí)。我們可以向高年級(jí)低年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)。有一天,當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的第三單元時(shí),老師告訴我們一個(gè)我們不知道的知識(shí)點(diǎn):反義詞。一開始我們不知道反義詞是什么。認(rèn)為這是反義詞!姚老師耐心地向我們解釋:這是一個(gè)由兩個(gè)意思相反的詞組成的詞,如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學(xué)識(shí)淵博的爸爸。我爸爸都不知道。

  姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事,他說(shuō):“雖然我不聰明,但我一直很勤奮。”所以我有今天的“成就”,他的故事深深地感動(dòng)了每個(gè)人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學(xué),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

寫事的作文6

  放假不久,天就下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪厚厚地蓋住了莊稼,道路和房屋,天地成了銀色的童話世界。

  雪剛小一點(diǎn)兒,我和姐姐就迫不及待地戴上手套和帽子,飛一般得沖到門外。哪管奶奶在屋里喊:"外面冷,別出去!"

  姐姐先做了一個(gè)頭行大的雪球;接著我們把雪球放在路上來(lái)回滾動(dòng),直到有我一半高,實(shí)在滾不動(dòng)了才罷手。雖然不圓但經(jīng)過加工:多的去掉少的補(bǔ)上,雪球如我們所愿又圓又白又大了;然后我和姐姐用雪做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球,小心翼翼地搬到大雪球上面按結(jié)實(shí)。再裝上兩只手,手中插上一把掃帚;最后用泥土給雪人做眼睛,用紅蘿卜做鼻子,用玩具吸鐵片做圓圓的嘴和紐扣。姐姐還找來(lái)了奶奶的草帽放在雪人頭上。遠(yuǎn)看,真像一個(gè)勤勞的孩子在掃雪呢!

  大伯給我和姐姐拍了很多照片,還叫來(lái)了爸爸媽媽,爺爺奶奶和大媽,圍著雪人一起拍了一張喜氣洋洋的"全家福"。

  我和姐姐又堆了兩個(gè)小雪人:雪媽媽和雪娃娃。給它們?nèi)齻(gè)也照了一張"雪人全家福"。

  這場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。

寫事的作文7

  昨天下了一夜的雪,外面白花花的一片,我剛完成今天的任務(wù),出去玩雪去嘍

  我姐姐正在院子的舊鐵皮柜旁邊堆小雪人,我捏好一個(gè)雪球就朝雪人打去,一下就把雪人的鼻子打歪了,這一打不要緊,可把我姐姐惹火了,她抓起雪捏成球就朝我扔來(lái)。

  我一邊抱頭逃跑一邊喊叫: 救命,救命,救命啊!我只不過把雪人打壞了,不至于把我大卸八塊吧? 不知是姐姐沒聽見還是不想聽,仍舊追我打我。

  我一生氣,握好一個(gè)雪球像扔似的扔了出去,我姐姐沒反應(yīng)過來(lái)打到她了,她不管三七二十一,躲在舊鐵皮柜后面瘋狂地向我扔了好多個(gè)雪球,哈哈,姐姐正得意呢。

  我也不是好惹的,一咬牙握了一個(gè)大雪球朝她打去,結(jié)果打到舊鐵皮柜上,我正愣神時(shí),姐姐趁機(jī)把雪球打到我的臉上和脖子里,我的衣服里全是雪,凍地我跳起了抽筋舞,她急忙幫我處理脖子里和身上的雪,姐姐樂得前仰后合地,我也開心的笑了。

  天氣雖然很冷,可我們玩的熱火朝天地一點(diǎn)也沒覺得冷。

  我們玩的太開心不知不覺就到該吃午飯的時(shí)間了,我們也都玩餓了,就進(jìn)屋吃飯,邊進(jìn)屋邊商量飯后我們還繼續(xù)開戰(zhàn)。

  打雪仗既開心又能鍛煉身體,增強(qiáng)身體免疫力就不愛感冒了。

  同學(xué)們也快到戶外打雪仗吧!

寫事的作文8

  小時(shí)候無(wú)知,總會(huì)干點(diǎn)不平常的事,就像我,和朋友一起撿過破爛。

  我和我朋友知道撿破爛可以賺錢,便從我家旁邊的垃圾地里找一些瓶子賣,便開始了工作。我們先找了一個(gè)大布袋,準(zhǔn)備把所以的瓶子放在布袋里。我們先把看見的瓶子一律放在袋子里,發(fā)現(xiàn)才裝滿了二分之一,我們正準(zhǔn)備回家,突然我的伙伴從一堆廢紙下發(fā)現(xiàn)了許多塑料瓶,我們一看又怎么多的塑料瓶,想:“今天一定大豐收,這些一定能賣個(gè)好價(jià)錢!毕氲竭@些,我和我的朋友打滿了雞血,拿來(lái)一塊石頭,再拿來(lái)一個(gè)木棍,把廢紙撬開,把塑料瓶拿完后,便滿載而歸,我拿著一個(gè)布袋,他拿著一個(gè)布袋,我們哼著歌,跳著舞,走著路,可旁邊的街坊鄰居看著我們都露出詭異的笑容,我們毫不所知,依然哼著小調(diào),跳著舞,繼續(xù)走路,讓爸爸幫我們把這些破爛賣出去,并把買到的錢平分。

  幾天后,我的伙伴興高采烈的來(lái)到我們家,我便愁眉苦臉的把錢拿給了我們,只聽到伙伴一聲高叫:“啥,才2、5元!睕]錯(cuò)就是2、5元,從此,我們知道了好好學(xué)習(xí),再也不撿破爛了。

寫事的作文9

  許多以前的事都已經(jīng)隨著時(shí)間逐漸逐漸的忘記了,但有一件使我始終都忘不了。

  在我5歲時(shí),姑姑曾帶我去過許多的地方游玩,但在北海的那一次,我印象最深了。

  早上的時(shí)候,姑姑帶我到陽(yáng)臺(tái)上去看海的日出。開始的時(shí)候,我還不見太陽(yáng),慢慢地,慢慢地,太陽(yáng)才露出半邊臉,像一個(gè)害羞又美麗的少女。漸漸的,她不再害羞了,完全的出來(lái)了,綻放著她專屬的光芒,海面鋪上了一層金光,隨著海水的動(dòng)蕩,顯得閃閃發(fā)亮,還有一只船,悠閑穿梭在這,浪花輕輕哼唱著早晨的海之歌……

  在沙灘上,我赤腳跑著,軟軟的沙子,留下了我的一個(gè)個(gè)腳印,海浪偷偷的將它洗去,跑累了就坐在沙灘上玩沙子,捉小螃蟹,小小的螃蟹在沙地里鉆來(lái)鉆去,有時(shí)還調(diào)皮的在我腳底下?lián)习W癢,弄得我咯咯咯的笑……海上還有一些美麗的'的貝殼,有時(shí)我會(huì)找?guī)讉(gè)來(lái)玩玩或是拾起來(lái)留做紀(jì)念。

  傍晚的時(shí)候,坐在沙灘上與姑姑一起看日落,聽她講講海的故事,聽浪花講講它的的快樂,聽海風(fēng)講講它的事跡,就這樣靜靜看著太陽(yáng)戀戀不舍的落下……

  在那里給我?guī)?lái)了快樂,留下了一份美麗的風(fēng)景。

寫事的作文10

  今天中午我們吃完飯坐在沙發(fā)上看奧運(yùn)會(huì)。我看著看著也沒什么好看的,就想打乒乓球?墒,乒乓球被我上次弄到床底下了,這可怎么辦。窟^了一會(huì),我用掃把把乒乓球弄出來(lái)了,我就開始打乒乓球了。

  我先把球洗了一下,就開始打球了。我把球往上一扔,用乒乓板把乒乓打到墻上面,我才打了兩個(gè)就掉下來(lái)。第二次我又掉下來(lái)了。過了一會(huì)兒,我老媽走過說(shuō):“讓我也打下吧!蔽覌屢泊蛄藘蓚(gè),她說(shuō)一定要打到3個(gè),老媽打到四五個(gè),她特別高興。我打到了3個(gè),我也很高興?墒俏铱偸遣荒艽虻剿奈鍌(gè),我又打了好幾次又沒有打到四五個(gè)。沒過一會(huì)兒,我滿頭大汗,才打了沒多久就有很多汗。

  后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“可以去洗澡了。”洗好之后,我又開始打乒乓球了,結(jié)果我打了七個(gè),我特別開心。今天我打了七個(gè)乒乓球,我特別的興奮。

寫事的作文11

  在五彩繽紛的童年里,很多人可能都做過幼稚可笑的是吧!當(dāng)然,我也不例外。

  記得有一次,在我五六歲的時(shí)候,我爺爺在我家后面的草地上弄了一個(gè)特別大的雞籠,大概三層左右。里面有好多好多的雞,我爺爺每在下午的時(shí)候就會(huì)把那些雞放出來(lái),讓他們散散步,吃吃地上的蟲子。然后等我妹妹和我放學(xué)之后,就會(huì)把它們放進(jìn)雞籠,有些小雞呢就特別自覺,但是有些就是偏不進(jìn)去,然后我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽話的小雞滿處跑,有時(shí)弄得一身雞毛,我好不容易抓到了一只小雞,他一扇翅膀,把我嚇了一大跳,我就把他扔在了地上,我爺爺和我妹妹就說(shuō):“你好不容易抓到了一只雞怎么又把它扔了?”我說(shuō):“那只雞總扇動(dòng)它的翅膀把我嚇著了,我就扔了!睜敔斦f(shuō):“沒事,你在抓抓!

  但這只小雞呢,就屬于那種特別聽話的我妹也正好抓到了,我倆一人拿一個(gè),讓那只小雞面對(duì)面,一會(huì)兒竟然咬了起來(lái)。真是哭笑不得啊!我趕緊把它抱走,然后我就把手放在它的兩個(gè)翅膀下面,熱乎乎的,于是我就把它放回了雞籠。

  這件事情已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀!

寫事的作文12

  奇幻的籠中鳥我坐在課桌前,回想著星期五的科學(xué)之旅,那是一次我們期待已久的活動(dòng)。

  我深呼吸了一下,因?yàn)槲覀兗磳⒂^科學(xué)家用汗水書寫的“歷史”。接近了,只有一步之遙,可我卻感覺這是多么遙遠(yuǎn),心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員,我們緊張的氣氛立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤,我懷著好奇的心情,仔細(xì)地將機(jī)器從頭到尾看了一遍,才敢嘗試操縱它。我將展覽的機(jī)器逐一欣賞完后,才開始做筆記。

  那二進(jìn)制猜生肖使我掌握了一種數(shù)學(xué)方法,時(shí)間反應(yīng)測(cè)試讓我其樂無(wú)窮……給我印象最深的是籠中鳥,它是我們中國(guó)的文化。

  我對(duì)籠中鳥產(chǎn)生了極大的興趣,索性刨根問底,工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長(zhǎng)篇大論,我吃肉不吃皮,讓她直接插入主題:籠中鳥巧妙利用人們的視覺,產(chǎn)生眼中不一定為實(shí)的思維想象。這是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時(shí),光信號(hào)傳入大腦,需經(jīng)過一段短暫的時(shí)間,光作用結(jié)束后,影像并不會(huì)馬上消失。這種視覺暫留首先被中國(guó)人發(fā)現(xiàn),走馬燈便是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留運(yùn)用。宋時(shí)就有走馬燈,當(dāng)時(shí)稱“騎馬燈”,隨后法國(guó)人保羅在1828年發(fā)明留影盤,它是一個(gè)被繩子在兩面穿過的圓盤,一個(gè)面畫了一只鳥,另一面畫了一個(gè)空籠子。當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時(shí),鳥在籠中現(xiàn),這正證明了當(dāng)眼看到一系列的圖像時(shí),它一次保留一個(gè)圖像。沒想到吧,單單一個(gè)籠中鳥就有這么多的科學(xué)知識(shí)。

  時(shí)不待人,我揮筆將這寫下,到現(xiàn)在我還沉醉在科學(xué)展覽中,久久不能忘懷。

寫事的作文13

  有人說(shuō),既然愛了就要發(fā)自內(nèi)心。是的,但誰(shuí)能夠保證永遠(yuǎn)的發(fā)自內(nèi)心而不出現(xiàn)一丁點(diǎn)的傾斜?只要有傾斜就會(huì)有隔閡,就會(huì)有意見,就會(huì)有想法,奧的天秤就會(huì)失去平衡。

  然而,唯有情是最真摯的。朋友之間的友情老態(tài)龍鐘的時(shí)候也不會(huì)忘記;兄弟之間一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母對(duì)兒女的舐犢之情代代相傳;兒女對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩刻骨銘心;夫妻之間的結(jié)發(fā)之情相濡以沫;同事之間的戰(zhàn)友之情永生難忘。還有一向素不相識(shí)的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人們?cè)谖ky時(shí)刻顯示出的舍己精神;國(guó)家建設(shè)時(shí)的人民所表現(xiàn)出的奉獻(xiàn)品質(zhì)等等,都是真情的流露,無(wú)私的體現(xiàn)。且不說(shuō)人與人之間尚且如此,即便是人與動(dòng)物,人與物體,人與自然,人與生活的點(diǎn)滴接觸,時(shí)間一久,也會(huì)產(chǎn)生發(fā)自肺腑的情感。所以,情是最真的。

  生活中的我時(shí)時(shí)注意著周圍人們的有過情感的表露。我曾看見一位衣著樸素的少婦懷抱著襁褓中的嬰兒,自己的臉時(shí)不時(shí)的輕輕地貼一下孩子稚嫩的臉,那種陶醉,那種母愛,那種親昵,讓我的心靈為之顫動(dòng),震撼;我曾在公交車上遇到一位聾啞老人,她熱情地與乘客打招呼,反而成了被別人笑話的把柄,終點(diǎn)站前來(lái)迎接的她的孩子,孫子卻親熱地叫他爸爸爺爺。那是我想,世界上什么也擋不住骨肉情深。

  面對(duì)這些,我只是感嘆,感慨,感動(dòng),并從中感受真情的滋味。

寫事的作文14

  在學(xué)校,我參加了直笛團(tuán),最近,因?yàn)橐荣惲,所以要加?qiáng)的練習(xí),我滿腦子都是直笛的聲音,繞梁三日不只。

  直笛是個(gè)很容易學(xué)習(xí)的樂器,一支在手,隨時(shí)可以吹出自?shī)蕣嗜说囊魳,非常親民。但是參加直笛團(tuán),就不僅僅是獨(dú)善其身的吹奏了,不同的人負(fù)責(zé)不同的聲部,同心協(xié)力的完成一個(gè)和聲豐富的曲子,這時(shí)我的心境變成獨(dú)樂樂不如眾樂樂了。

  合奏的音樂聽起來(lái)豐富多變,盡管自己負(fù)責(zé)的只是其中的小小螺絲,蛋總會(huì)覺得非常有成就感。

  在練習(xí)的過程中,有時(shí)候會(huì)吹的不好,不管練了多少次都練不好,越練越覺得不耐煩,挫敗感也油然而生,甚至?xí)肟奁。在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)讓自己先稍微冷靜下來(lái),私底下好好練習(xí)一下,沉淀再出發(fā),終于可以跟其它的伙伴搭在同一個(gè)軌道上了。

  努力后開心的成果驗(yàn)收的時(shí)候,聽到大家合奏的成果,美妙的直笛聲傳進(jìn)耳里,那是每個(gè)人辛苦努力的結(jié)晶,一個(gè)小小的努力,可以換來(lái)大大的成功,我沈醉在這樣的豐富里。

  我享受著吹直笛的每一刻,雖然辛苦卻也快樂無(wú)比,我最喜歡在社團(tuán)吹直笛的我。

寫事的作文15

  我的課余生活豐富多彩,五花八門,但我最喜歡的還是下象棋。

  今天中午,我早早地做完作業(yè),愁著沒事干呢,突然我的目光落在了一副象棋上,我想:“何不借棋消愁呢?”于是一場(chǎng)“爸弟大戰(zhàn)”開始了。

  紅先黑后,這是下象棋的規(guī)矩。于是,爸爸不慌不忙地將“炮”移到了“兵”后面,哎呀!他想吃我的“兵!我立刻把“馬”一頂,準(zhǔn)備給他當(dāng)頭一棒。爸爸一看局勢(shì)不妙,也將“馬”迎了上來(lái)。真不知螳螂捕蟬,黃雀在后,“機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是急性子的我就隨便走了一個(gè)棋子。“耶!我吃了你的“兵”!”爸爸歡呼雀躍。“什么?”我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,原來(lái)我的“兵”向前走了一步,越過了保護(hù)線,爸爸的“炮”就理所當(dāng)然轟死了“兵”。由于粗心,我剛開始就丟了一個(gè)“兵”,我的信心大減,每走一個(gè)棋子都感覺很不自信,很快就敗下陣來(lái)。

  在中場(chǎng)休息時(shí),我找到了自信的感覺,第二盤時(shí),我踩“炮”,吃“馬”,殺“將”,不緊不慢地一步步回?fù)袅税职帧5谌P,我士氣高漲,而爸爸像瀉了氣的皮球。最終,我以2:1擊敗了爸爸,這時(shí),我百般興奮,那高興的味兒呀,別提了。

  那一刻,我真正讀懂了細(xì)心、耐心和信心!

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