【精品】班級(jí)作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的班級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文 篇1
712的7代表年級(jí),12代表班級(jí),可它不只是一個(gè)班級(jí)的代號(hào),經(jīng)過(guò)我們的集體創(chuàng)作它變成了一句激勵(lì)語(yǔ)。你看, 712 不就是氣你啊,我們本著氣你啊的宗旨奮發(fā)向上,爭(zhēng)取超越別的班級(jí),來(lái)個(gè)鶴立雞群。
我不僅喜歡這個(gè)名字,還喜歡整個(gè)集體。
說(shuō)到集體,第一感覺(jué)就是覺(jué)得我們是兩面派了。這不?伴著鈴聲,語(yǔ)文老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室。突然,她嘴巴一張,唾沫星子便滿(mǎn)天飛,我們?cè)谧魑蝗悸耦^苦干,干什么?摘筆記唄。這時(shí),語(yǔ)文老師冷不丁一個(gè)提問(wèn)。大家的筆頭突然不動(dòng)了,發(fā)生什么緊急情況了嗎?拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡瞧瞧吧。只見(jiàn)有的同學(xué)把書(shū)豎起,把頭深深地埋進(jìn)書(shū)里;有的同學(xué)把手支在下巴上,故作思考狀;還有的同學(xué)只自顧自干事,對(duì)老師提的問(wèn)題沒(méi)有什么反應(yīng)。老師見(jiàn)狀,一陣狂怒,隨便抓個(gè)人回答,如果答不出,又是一陣清脆悅耳的鞭炮聲,不禁使人想起那句古詩(shī):爆竹聲中一歲除。
下課后,僵硬的氣氛融化了,教室就成了熱鬧的菜市場(chǎng)。瞧,那對(duì)男女同學(xué)正打口水仗,像極了那家庭婦女對(duì)著灘主討價(jià)還價(jià);男女同學(xué)的追打似城管追趕不法商販,還有……以上課鈴聲而告終。
雖然我們打打鬧鬧,有時(shí)還和老師有點(diǎn)過(guò)不去。但在學(xué)習(xí)上,我們都在暗暗地較著勁。氣死別的斑級(jí)可得下真功夫的!我喜歡我們的教室,喜歡我們這個(gè)集體,喜歡我們的兩面派生活。
班級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)大集團(tuán),集團(tuán)30多人一起成為一個(gè)人人。我們都在笑,哭,淘氣。
我們班有一個(gè)微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰(shuí)打她,那個(gè)人是朱景偉,她很好的學(xué)習(xí),是愛(ài)笑。
我們班有一個(gè)愛(ài)哭的,她當(dāng)然不是別人感動(dòng)她,而是為了班級(jí)哭,因?yàn)楫?dāng)班主任不在班上時(shí),她離開(kāi)了班上的任務(wù),有些學(xué)生不聽(tīng)她的話(huà),所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長(zhǎng),她叫劉燁,是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,每一天,挑起了類(lèi)的麻煩,都被他激怒了老師的時(shí)間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個(gè)學(xué)校的名稱(chēng)。
我們班還有一位愛(ài)我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)。
有一次,一個(gè)問(wèn)題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問(wèn)老師,老師認(rèn)真地給我解釋了這個(gè)問(wèn)題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力。!
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛(ài)我的班級(jí),它有很多東西是難忘的,我愛(ài)這個(gè)大家庭。
班級(jí)作文 篇3
“這個(gè)剪輯比賽有沒(méi)有同學(xué)愿意參加呢?擅長(zhǎng)剪輯的同學(xué)可以試一下!碧昧,剪輯這種東西我最擅長(zhǎng)了,關(guān)鍵沒(méi)有什么素材呀,剪什么好呢?于是,我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的照片選擇過(guò)程。
這張?zhí):,不?這張?zhí)罅,不?這張人數(shù)不夠,不行;這張缺少主題,不行……嘿,這張不錯(cuò),清晰、美觀、人數(shù)足夠,還有主題!鞍,不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了”我嘆息道,“可是連全部的三分之一還沒(méi)到呢,再找找照片吧。視頻最好是1分鐘左右,這樣有看頭,又不會(huì)太長(zhǎng)!
嘀嗒,嘀嗒,不知不覺(jué)天色暗了下來(lái),其他人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有我還捧著手機(jī)瘋狂地找照片。哈哈,果然功夫不負(fù)有心人,我是湊足了三個(gè)板塊的照片?墒沁@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只不過(guò)已經(jīng)將近12點(diǎn)了,我打算先磨刀,明天再繼續(xù)砍柴。
躺在床上,我又想著這里怎么編排?音樂(lè)要選什么樣的?是不是再加點(diǎn)特效更好看呢?搞得我異常興奮,甚至失眠。好不容易熬到了第二天早上,面對(duì)消失得無(wú)影無(wú)蹤的草稿,我崩潰了。
“啊,我昨天晚上就應(yīng)該再檢查一遍,我居然忘保存了!三個(gè)小時(shí)的結(jié)晶啊,你就這么的消失了,我的心好痛啊!”就這樣,我又重新開(kāi)始了我的`剪輯過(guò)程,因?yàn)橛辛艘婚_(kāi)始的鋪墊,這回順利了許多!罢掌眠@張吧,音樂(lè)就用這個(gè)好了!倍潭桃粋(gè)小時(shí)我就完成了草稿。我欣喜若狂地把它發(fā)給媽媽看。誰(shuí)知她居然嘲笑我的卡點(diǎn)不準(zhǔn)!于是,我就一頭扎在音樂(lè)里,借鑒其他的作品,甚至推翻重來(lái)。
又花了一個(gè)半小時(shí),一個(gè)完美的作品才誕生。我又從頭到尾看了一遍,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,到底是什么呢?哦,對(duì)是特效!照片和照片的連接處太過(guò)于死板,如果加一些特效,可以提升整體的美感。說(shuō)干就干,我在連接處加了金粉,誰(shuí)知更奇怪了。我去問(wèn)了媽媽?zhuān)f(shuō),與其在照片與照片的連接處加特效,不如把整篇都加上特效,這樣說(shuō)不定會(huì)更好看。果然姜還是老的辣,不愧是我媽。編輯出來(lái)的效果,簡(jiǎn)直太完美了。
我都要準(zhǔn)備導(dǎo)出了,一看時(shí)間1分鐘都不到!怎么辦呢?我只好再次加照片。上課的有了,學(xué)習(xí)的有了,運(yùn)動(dòng)的有了,搞怪的也有了,還要加什么呢?腦子里突然蹦出一個(gè)想法——老師!于是,我厚著臉皮去找數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩位老師要照片。至于劉老師嘛,朋友圈里逛逛收獲會(huì)更大。就這樣,我找啊找,總算是找到了心儀的照片,我三下五除二就把它加了進(jìn)去,時(shí)間剛剛好1分鐘。我就這樣歡喜地把它轉(zhuǎn)發(fā)給媽媽看。
不看不知道,一看嚇一跳,明明一分鐘的視頻,卻有3分鐘之久。這是為什么呢?是因?yàn)橐魳?lè)的時(shí)間太長(zhǎng)了,而我又不會(huì)剪輯音樂(lè),這可怎么辦啊?問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣粫?huì);問(wèn)劉老師,劉老師也不會(huì),看來(lái)這次真的要靠自己了,我無(wú)意之中居然看到了抖音。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。直接用抖音咔嚓一刀不就好了,不到10分鐘,我完美的參賽作品就出爐了!我發(fā)給劉老師,劉老師也說(shuō)太完美了。哈哈哈,這可多虧了我聰明的小腦瓜,居然連這么冷門(mén)的辦法也能想到。
作品提交了以后,就是漫長(zhǎng)的等待過(guò)程。哎,蒼天保佑啊,希望我的作品《神仙班級(jí)》能得獎(jiǎng)。我不貪心,最好是一等獎(jiǎng)。
班級(jí)作文 篇4
“今天是圣誕節(jié),不曉得圣誕老人會(huì)不會(huì)大老遠(yuǎn)從國(guó)外跑到我這來(lái),不過(guò)希望他老人家會(huì)閑的慌就來(lái)我們這,記得要給我?guī)纵v車(chē),我也想試著開(kāi)法拉利兜兜風(fēng)……”
別說(shuō)今天還真有些人學(xué)外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié),這高涵帶著個(gè)圣誕帽好像剛剛睡醒似的。
語(yǔ)文課,老師開(kāi)始發(fā)學(xué)生最害怕的東西——考試卷紙,我不禁毛骨悚然,望著那考試卷紙我先是一頭霧水,之后到似曾相識(shí),然后把考卷作完了,老師居然說(shuō)不寫(xiě)作文,哎呀上周我剛在卓老師家寫(xiě)了這篇作文,連題目都一模一樣。
第二節(jié)課我仿佛有些無(wú)聊,開(kāi)始在底下做小動(dòng)作,連續(xù)幾次被老師提醒,最后老師一氣之下把我弄到了教室的某個(gè)角落,我?guī)г谀巧点躲兜倪是沒(méi)聽(tīng)。
下課了我借完鞋套就往樓下走,到了2樓那,那剛好可以看到我們班的衛(wèi)生區(qū),我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)有些小孩子拿著快木板在那玩沙子,沙子到處濺,我實(shí)在看不下去了,這次讓我抓到算他們倒霉,我走下樓,先是對(duì)他們說(shuō):“同學(xué),這是我們班的衛(wèi)生區(qū),你們這樣會(huì)把這里弄臟,我們值日生就會(huì)更累,所以我希望你現(xiàn)在起不要在這玩,玩可以但你把沙子掃進(jìn)去!蹦切┬『⒆右(jiàn)我轉(zhuǎn)身就走,可是沒(méi)過(guò)多久,我回來(lái)看了一眼,他們居然又回來(lái)了,而且弄的更臟了,我氣不打一處來(lái),沖上去就把那塊木板踹到沙坑里,然后把他們趕走了,終于他們沒(méi)回來(lái)了……
三節(jié)課,我?guī)缀跻徽?jié)課都在空間里待著,時(shí)不時(shí)跑老師空間里,把那些接力棒一棒一棒的看下來(lái),當(dāng)我看一小半時(shí),下課了……
中午玩了會(huì)電腦就躺在沙發(fā)上傻看書(shū),總結(jié)一個(gè)字:無(wú)聊。
終于熬到了下午,突然腦子里浮現(xiàn)了一件事,還錢(qián),錢(qián)還沒(méi)還給表姑,想到這時(shí),我就和值日班長(zhǎng)請(qǐng)假來(lái)到樓下。
可大隊(duì)部里沒(méi)有表姑,我就到停車(chē)場(chǎng)那看看,可她車(chē)沒(méi)停那,我便想離開(kāi),但看到衛(wèi)生區(qū)的沙子逐漸增多,我突然有一個(gè)念頭:我現(xiàn)在既然已經(jīng)到這了,就為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,于是我拿起掃把和那些值日生神馬干了起來(lái),幾乎沒(méi)有停下來(lái),干了一會(huì)要上去了,唉我要是能回到這里繼續(xù)干該多好,可惜我不能醬紫了(老師我現(xiàn)在異常想回去繼續(xù)當(dāng)勞動(dòng)委員,我一定痛改前非,重新做人,卷土重來(lái),可不曉得您讓不讓?zhuān)?/p>
上課了我們?cè)谀墙y(tǒng)計(jì)神馬高級(jí)貨。統(tǒng)計(jì)到了看菊花那課,我和陳勛鵬突然狂笑,老師看了我們,先是一頭霧水,然后好像明白了神馬也笑了,按照我們的話(huà)說(shuō)菊花就是屁股,看菊花就是……
美術(shù)課我勉強(qiáng)聽(tīng)了幾句,到了做題目由于陳勛鵬視力有限,我就念題目,可念到肌肉他就卡殼了,問(wèn)我是哪個(gè)ji,我說(shuō)肌肉的肌,過(guò)了一會(huì)我瞟了一眼他的題目,看到那寫(xiě)著雞神馬,我說(shuō)“陳勛鵬我不說(shuō)過(guò)是肌肉的肌嗎?!你咋寫(xiě)這個(gè)?誠(chéng)心氣我那!”“沒(méi)錯(cuò)啊,這不就是雞肉的雞嗎?”我操,我把袖子裹起來(lái),鼓起肌肉說(shuō),“我問(wèn)你我手上的是哪個(gè)。u)?”“哦!吼吼吼吼吼吼吼!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”我們一陣狂笑,我心想這他媽也可以!
最后一節(jié)課又要統(tǒng)計(jì)一些高級(jí)貨,我居然又和死對(duì)頭坐在了一起,真是不爽,不過(guò)奇跡出現(xiàn)了,她居然沒(méi)有打我,我高興的摔一脆的。
大家記得掛上襪子,說(shuō)不定圣誕老人會(huì)來(lái)喲,最后掛打一點(diǎn)。
班級(jí)作文 篇5
我們班的男生女生,真可謂青春、活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天一幅快樂(lè)的神情,整天幅嘻嘻哈哈的樣子。我們班的男生女生每天都在快樂(lè)中學(xué)習(xí),不過(guò)也會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)生一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)。
——題記
女生篇(李雙)
本班女生可分為三類(lèi):做事無(wú)拘無(wú)束者,人稱(chēng)“假小子”;最潑辣的為“假小子”;最文靜的人稱(chēng)“淑女”。
淑女,乃文文靜靜,且做事細(xì)心者。然而本班的淑女不出五位,其最為文靜的定數(shù)廷廷。廷廷,廷廷,光聽(tīng)這名字就知道文靜,而且她說(shuō)起話(huà)來(lái)又很輕,真不愧為淑女之頭!其二是苗苗,人長(zhǎng)得漂亮不說(shuō),且斯斯文文,很有淑女風(fēng)采;其三是燕子,人稱(chēng)燕子小姐,也是女生里面頂淑女的一位。
本班的假小子共有四位,乃“數(shù)老”(本小姐親口提名)。當(dāng)然若能獲此殊榮,一定是很了得的。老大乃老藺,聽(tīng)名字好像很老實(shí),但她卻是一個(gè)洋洋灑灑的人;老二乃悅悅,帥得不得了,她的頭發(fā)特酷,還帶著一幅高度近視鏡,走起路來(lái)就像男生一樣,還經(jīng)常和男生混在一塊兒。這人雖帥,只可惜,她是女兒身。±先龑幾芋w育屬于超級(jí)水平,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾叱咤風(fēng)云。之四老幺乃本人也,其性格有點(diǎn)兒野,屬于那種超級(jí)樂(lè)天派的人。
還有最為可怕的一種,那就是學(xué)淑女沒(méi)有學(xué)成,學(xué)俺們又沒(méi)有這等本事者。她們說(shuō)翻臉就翻臉,文起來(lái)像那么回事,不過(guò)要是兇起來(lái)就連俺們也不是她們的對(duì)手。要是惹毛了她們,那準(zhǔn)沒(méi)好下場(chǎng)。最好買(mǎi)保險(xiǎn),本班某人曾說(shuō)過(guò)女生有四大絕招,那就是捏、打、哭、告,就是為這幫人所創(chuàng)。
不管是假小子還是淑女,外加一個(gè)既不淑女又不假小子的“假淑女”,俺們都在一間教室里學(xué)習(xí),我們都是好姐妹。
男生、女生角逐篇(商習(xí)超)
本班之男生,酷也,帥也。我們的那些坐在最后排的高個(gè)子男生雖然稱(chēng)不上是獨(dú)一無(wú)二的“俠客”,個(gè)個(gè)卻也都是“武林高手”。要是論武功(指體育方面),全年級(jí)八個(gè)班,無(wú)一是我們的對(duì)手。
別看我班男生個(gè)個(gè)身手不凡,卻沒(méi)有一個(gè)是我們班女生的對(duì)手。本人自創(chuàng)的“降龍十八掌”,是獨(dú)到的內(nèi)家功夫,本來(lái)打敗天下無(wú)敵手(你可別惡心,吐壞了五臟六腑,本人概不負(fù)責(zé)),也她們被打得一敗涂地。我正連續(xù)地發(fā)出幾下降龍掌,卻沒(méi)有傷及對(duì)手。只聽(tīng)對(duì)方的一招“河?xùn)|獅吼”,便一下子把本人嚇蒙了。本人急忙收回雙掌,捂住雙耳,以防震破耳膜。唉,出師不利,慘!
這種狀況激起了天下武林豪杰的極大憤怒,想我堂堂七尺男兒,竟然被這群女流之輩打得這樣慘!于是能夠百步穿楊的A君非要前往去會(huì)一會(huì)女生。他的這種膽量,在下極為佩服。其實(shí)這位以前曾敗于在下的降龍掌,不過(guò)人家不計(jì)前嫌,在這國(guó)難當(dāng)頭的日子里與眾位英雄共商退敵之策。只見(jiàn)他策馬來(lái)到兩軍陣前,毫不畏懼那些曾經(jīng)讓我等心驚膽顫的巾幗們。說(shuō)實(shí)話(huà),他對(duì)付女生還真有那么一手,說(shuō)打臉,那就絕不打下巴。他能拆破女生的三大招——吼,捏,抓,卻還是敵不過(guò)女生的第四招,唉,真可惜。
于是女生士氣大振,沖進(jìn)男生陣營(yíng),把所有的男生全部活捉,本人當(dāng)然也沒(méi)有能夠幸免于難,只好乖乖地舉手投降。不過(guò)君子報(bào)仇,十年不晚。以后有的是機(jī)會(huì),看最后誰(shuí)能整過(guò)誰(shuí)!哼,敢跟我們斗,還早點(diǎn)。ㄖ缓孟茸约捍荡蛋桑嗌僖驳媒o自己找點(diǎn)面子呀)。
班級(jí)作文 篇6
在美麗的濱河兩岸,坐落著一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景秀麗的校園——陽(yáng)城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她擁有寬敞明亮的教學(xué)樓,綠油油的操場(chǎng),種類(lèi)繁多的圖書(shū)館……漂亮極了!
在校園中,有一個(gè)普通的班級(jí)——四(10)班,那就是我溫暖的班集體。別看她普普通通,她卻是個(gè)積極向上,互相幫助,和諧有愛(ài)的大家庭。下面就讓我來(lái)為你一一介紹吧!
我們班位于一號(hào)樓第三層,教室寬敞明亮,干凈整潔。你瞧,正前方有一塊大黑板,老師每天在上面給我們講解知識(shí),黑板上還安裝著多媒體工具——白板,老師可以給我們觀看各種各樣的課件。在教室的后面,右邊是一個(gè)小小的圖書(shū)角,空余時(shí)間,我們?cè)谀抢锝枞?shū)籍,來(lái)細(xì)細(xì)品味開(kāi)拓視野;左邊是一個(gè)衛(wèi)生角,值日生每天掃完地,把掃地工具整整齊齊地放在柜子里。
每天早晨,我們高聲朗讀經(jīng)典的古詩(shī)詞,如果你從我們班走過(guò),你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲穿過(guò)走廊,向更遠(yuǎn)的地方飄去。在語(yǔ)文課上,蘇老師用和藹可親的話(huà)語(yǔ),為我們講解文學(xué)知識(shí);在數(shù)學(xué)課上茹老師用深入淺出的語(yǔ)言為我們講解深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí);在科學(xué)課上,茹老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……。
我們班有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。有一次,我因?yàn)樵缟献叩锰,竟然忘了拿筆袋。到了教室,我拿出了所有的學(xué)習(xí)用具,就是沒(méi)有筆袋。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,結(jié)果還是沒(méi)有。我急的像熱鍋上的螞蟻,滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),我的同學(xué)馬伊康看見(jiàn)了,就問(wèn)我:“白峪帆,你怎么了?”我邊找邊說(shuō)“我……我的筆袋……好像忘拿了!”“別害怕,我借你一支筆用用吧!”她說(shuō)道。我好像抓住了一根救命稻草,一股暖流頓時(shí)流遍全身,我急忙說(shuō):“謝謝啦!”她又說(shuō)道:“沒(méi)事!”我萬(wàn)分感動(dòng)。
愛(ài)還在我們班級(jí)傳遞,在校園行進(jìn)。這就是我的陽(yáng)光校園,充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖班級(jí)。
班級(jí)作文 篇7
當(dāng)你的班級(jí)里,沒(méi)有真心,沒(méi)有包容,沒(méi)有溫暖,你會(huì)怎么做?
有的,只是虛偽!拔!我借點(diǎn)東西”甲在給我借東西?墒俏也辉敢饨杞o他,因?yàn)樗?jīng)常借,而且不還。
“不行,這是你第幾次了?”我搖搖頭。甲不滿(mǎn)地盯著我,開(kāi)口道:“切,沒(méi)勁。”我嘆了口氣,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
又一個(gè)課間。一位膽小的同學(xué)被別人欺負(fù)著。一位同學(xué)給他起外號(hào):“喂!你覺(jué)得,雞窩頭,膽小鬼,這兩個(gè)名稱(chēng)哪個(gè)更適合你?”男同學(xué)嘴里帶著鄙夷的語(yǔ)氣。
其他人哈哈大笑!澳銊e太過(guò)分”那位同學(xué)很久才憋出一句話(huà)!肮∥矣X(jué)得兩個(gè)都挺適合你!膽子又小,頭發(fā)又像雞窩,干脆叫膽小雞窩頭好了!噗哈哈哈,真好笑!”
其他人跟著起哄:“膽小雞窩頭,膽小雞窩頭……哈哈哈哈”那位同學(xué)眼圈泛紅,沒(méi)有人注意到,因?yàn)樗麄兌荚谛Α?/p>
起外號(hào),呵,把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上。
飯后休息,女生們?cè)诎素浴?/p>
女生A:“誒,告訴你啊,xxx可煩人了,她還缺心眼。上次我就跟她開(kāi)玩笑說(shuō)了一句,她就喋喋不休,說(shuō)我這樣是不對(duì)的,講了一大堆,可煩人了!我都不想和她玩了!”女生B:“那你還跟她一起嘻嘻哈哈的。”女生A:“這不是她成績(jī)好嗎?考試的時(shí)候能祝我一臂之力!
女生B:“那讓她給我傳紙條!”女生A:“這簡(jiǎn)單,我回去跟她說(shuō)不就行了,咱倆繼續(xù)聊,還有xx,小氣得不行……”
呵,說(shuō)人壞話(huà),表面上好,暗地里不知道什么樣呢。這就是虛偽的友誼。
呵,考試作弊,這是在自欺欺人!到真正考試的時(shí)候能讓你抄嗎?要靠自己的努力。
考試時(shí),班里80%的人在傳紙條;ソ谎凵瘢(duì)暗語(yǔ)。然而有一部分人是靠自己的努力在答題?纪暝嚭竽銌(wèn)問(wèn)自己,你對(duì)得起自己的良心嗎?考試就是讓你抄的嗎?難道父母來(lái)學(xué)校就是讓你抄題來(lái)了嗎?
還有的同學(xué)周末的時(shí)候跟不檢點(diǎn)的人出去玩,學(xué)壞了很多東西。以至于,在家里跟父母頂嘴;跟父母索要大量金錢(qián);經(jīng)常惹父母生氣。在學(xué)校跟老師頂撞,對(duì)老師不禮貌,說(shuō)老師的不好……
個(gè)個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了虛偽對(duì)人的習(xí)慣了。后來(lái)呢?
抄襲的同學(xué),本身他人做得不對(duì),自己也沒(méi)抄對(duì)。而那些努力做的人,都是自己提前復(fù)習(xí)好了的,認(rèn)認(rèn)真真地做了。不愧對(duì)良心,考的而且比抄襲的同學(xué)高。
起外號(hào)、說(shuō)壞話(huà)的同學(xué),已經(jīng)遭受孤立了。沒(méi)有人再和這些人玩。
而那些不尊重父母老師的人,現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了,正在反省。
不,你錯(cuò)了。如果你是這么想的話(huà)你就錯(cuò)了,這個(gè)“后來(lái)”只是我的向往,對(duì)班里的一個(gè)美好的向往。
虛偽,還在班里傳遞著……
班級(jí)作文 篇8
我們班有個(gè)勞動(dòng)模范,他的名字叫羅瑞杰。他的身體可強(qiáng)壯了,高高的個(gè)頭,結(jié)實(shí)的手臂,掃起地來(lái)那叫一個(gè)干凈。
每天早上,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,羅瑞杰都在認(rèn)真負(fù)責(zé)地掃著地。他抬起頭看見(jiàn)我,跟我打了聲招呼,就繼續(xù)埋頭苦干。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他的掃法很有技巧,是按照從遠(yuǎn)往近掃,這樣就不會(huì)很累了。我總是會(huì)在心里默默地想著:他在家里應(yīng)該經(jīng)常掃地吧,不然怎么能把地掃得一塵不染呢!
今天我來(lái)到學(xué)校后,只見(jiàn)他雙手緊握著掃把,擺動(dòng)著手臂,又在打掃包干區(qū),不一會(huì)兒,他負(fù)責(zé)的區(qū)域已經(jīng)干干凈凈了。這時(shí),有個(gè)也是打掃包干區(qū)的人有事,讓他幫忙掃一下,他竟爽快地答應(yīng)了。我不禁感到很疑惑。
于是,我跑過(guò)去問(wèn)他:“別人要你掃,你為什么會(huì)爽快地答應(yīng)呢?你不會(huì)覺(jué)得很累嗎?”他搖了搖頭回答道:“我不會(huì)累啊,因?yàn)榇驋甙蓞^(qū)是我的職責(zé)。別人叫我來(lái)掃,不叫別人去掃,說(shuō)明他們信任我,這也就代表我在工作上是盡力負(fù)責(zé)的。我每想到這里,我高興還來(lái)不及呢!”
我聽(tīng)后,怔住了,為自己的剛才說(shuō)出的話(huà)感到羞愧,同時(shí)也明白了許多。然后豎起大拇指對(duì)他說(shuō)道:“你可真是我們班的勞動(dòng)模范!下次我打掃衛(wèi)生你也要幫幫我啊。”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
羅瑞杰就是我們班的勞動(dòng)模范,因?yàn)樗J(rèn)真負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,也受到了不少表?yè)P(yáng)和贊賞呢!
班級(jí)作文 篇9
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休息,一開(kāi)學(xué),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像雨后春筍似的鉚足了勁從土里往外鉆?墒亲罱@幾天,我們班同學(xué)像一個(gè)個(gè)小妖精似的慢慢現(xiàn)出了原形。
大家還記得上個(gè)禮拜五曹芮希的事情嗎?那天,她充分發(fā)揮了畫(huà)畫(huà)的才能,畫(huà)了一大堆看圖猜成語(yǔ)的卡片,準(zhǔn)備用一塊錢(qián)四張的價(jià)格賣(mài)給同學(xué)。第一個(gè)買(mǎi)者是她的同桌——周濤,他看著曹芮希畫(huà)的卡片很漂亮,就私自用他媽媽給的幾元錢(qián)買(mǎi)了幾疊,還當(dāng)了回“宣傳委員”,又介紹了幾個(gè)同學(xué)去買(mǎi)卡片,那幾個(gè)同學(xué)想也沒(méi)想這些錢(qián)不是他們自己的,一擁而上,去買(mǎi)她的卡片。
周末剛過(guò),周濤也突發(fā)奇想:如果我來(lái)個(gè)手指彈弓,把橡皮放在上面一彈,就能“報(bào)仇啦”!他心里暗暗得意,一到自修課,他趁老師不注意,不知從哪里找來(lái)了一根橡皮筋,發(fā)射了一顆橡皮飛彈,造成了令老師和同學(xué)震驚的班級(jí)“911”事件。但他的子彈射歪了,原來(lái)是射趙奕文的飛彈成了榮曉毅的惡棒,打中了榮曉毅,把他嚇了一大跳。之后,曹芮希也學(xué)了手指彈弓,也對(duì)準(zhǔn)了她的“仇人”——萬(wàn)袁航,發(fā)起猛烈襲擊,正在這時(shí),陳逸飛揚(yáng)批完作業(yè)回來(lái)了,有一顆飛彈不偏不倚向她的頭部飛去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,陳逸飛揚(yáng)頭一偏,只聽(tīng)“嗒”的一聲,子彈正好擊中了她的脖子,順著脖子滑到了衣服里。她轉(zhuǎn)頭尋找誰(shuí)是“真兇”,我見(jiàn)此情形,心想:“這下她捅著馬蜂窩了”。果然,事情不出我所料,一大群馬蜂把矛頭對(duì)準(zhǔn)曹芮希,把她蟄了個(gè)半死。
我也毫不示弱,一節(jié)美術(shù)課后,我意猶未盡,干起了自己的老本行-做手工。這一做倒不要緊,可紙屑就滿(mǎn)天飛了,就像放煙花后的場(chǎng)地一樣。忽然,從門(mén)外走來(lái)了一個(gè)檢查衛(wèi)生的,我沒(méi)有留意,“光榮”地上了黑名單。
還好,我們的班主任老師眼疾手快,立刻用自己的“火眼金睛”,看出了我們這群小妖精變的戲法,讓我們及時(shí)改正了錯(cuò)誤。
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