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責(zé)任作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的責(zé)任作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文 篇1
每個人活在這世上都有自己應(yīng)盡的責(zé)任，做一個有責(zé)任心的人是我們所應(yīng)該追求的。我對責(zé)任的理解從前是模糊的，自從發(fā)生了一件事后，使我深刻體會到了責(zé)任的真正含義。
一年前，我家鄰居阿姨的家中有兩只小狗，其中一只長著卷曲的毛，好像一只可愛的小羊羔。我太喜歡了，就跟阿姨提出了想領(lǐng)養(yǎng)這只小狗。阿姨同意了，要求我遵守兩條原則：一是要認(rèn)真養(yǎng)小狗；二是如果不想養(yǎng)，不可轉(zhuǎn)送別人。我當(dāng)時想都沒有多想就答應(yīng)了，只想趕快把可愛的小狗抱回家。
小狗領(lǐng)回來后沒兩天我就開始不耐煩了，因為每天早上五點鐘就要起來遛它，回來還要給它洗腳，隔幾天還要給它洗澡，天天的還要給它喂食……天哪，我簡直都快崩潰了！我真沒想到養(yǎng)一只小狗要花這么多的時間做這么多的事情，干脆什么都不管送回去得了�？捎挚纯垂怨缘男」泛苁强蓯郏稚岵坏�。就在我進(jìn)退兩難，不知如何是好的時候，爸爸好像看穿了我的心思，他嚴(yán)厲地對我說：“領(lǐng)養(yǎng)了這只狗，就等于你多了一份責(zé)任。你有了責(zé)任，就要去履行它，完成它。絕不能半路放棄，那是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！你要有承擔(dān)責(zé)任的'勇氣。”聽完爸爸語重心長的話后，我想：是啊，做任何事情都是要付出勞動的，而要想做好就要比別人付出的更多。如果因為累了就放棄了，那還能做成什么事情呢？我似乎明白責(zé)任究竟是什么了……
在以后的每一天里，我一直堅持早晚去遛狗，給它喂食、洗澡、梳毛，都當(dāng)做是自己義不容辭的責(zé)任。我精心地喂養(yǎng)這只小狗，就像爸媽養(yǎng)育我一樣認(rèn)真。我在早上不想起床遛狗時，想到它是多么期待我；我不想給它喂食時，想到它多么需要我；我不想給它梳毛時，他是多么依賴我。
養(yǎng)小狗的事我堅持了下來，我和小狗成了最要好的朋友。我孤獨時它陪我，我難過時它好象能安慰我。我們誰也離不開誰。我真的償?shù)搅耸刈∝?zé)任的快樂。
經(jīng)歷了這件事后，我對責(zé)任的理解更深了。我們每一個人都有要承擔(dān)的責(zé)任，每個人每個時期的責(zé)任都是不一樣的。那我們學(xué)生現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢？我第一次思考了這樣的問題。我們每天早出晚歸，風(fēng)雨無阻地來到學(xué)校，為了什么？為了我們的責(zé)任：學(xué)習(xí)知識。學(xué)習(xí)就是我們學(xué)生的責(zé)任，是我們目前最應(yīng)守住的責(zé)任，守住這份責(zé)任的人就能取得好成績與好學(xué)業(yè)。
我想在以后的日子里，守住自己的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇2
嗨！我乃本班門官，燈官是也，雖官位小小——一個九品芝麻官，但本官上任以來，嚴(yán)于律己，使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順，但歸根結(jié)底，此乃受一小弟影響是也，莫急，莫急，聽我慢慢道來……
那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了，但考慮到我的作業(yè)還沒有做完，便一個人靜靜地在教室做起來，突然，門口出現(xiàn)了一個身影，定睛一看，哈，此乃我的一個好朋友，看來他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！”
不一會兒，他便做完了，我卻還在題海中遨游，“快點兒。”他不斷催促我，但等我做完，他早已沖下樓了，我把書往抽屜里一塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門和燈。唉，算了吧，這么晚了，看樣子還要下雨了，不管了……
“咚！咚！”一陣敲門聲，我打開門，只見樓下的.阿姨來找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說是去學(xué)校關(guān)門，不會真去吧……”
聽了她的話，我毅然沖出房門，向?qū)W校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿了力量，跑到學(xué)校，果然，我們的教室的燈還亮著，門還開著，學(xué)校此刻空無一人，我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室，關(guān)好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經(jīng)成了一個“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據(jù)聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時至今日，我仍記憶猶新，但同時也欲哭無淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評價：此乃活該！
但，我不曾后悔，因為我懂得了——責(zé)任。
責(zé)任作文 篇3
孩子，請別甩開我緊握你的手，我有千萬個愛你的理由。
那份沉甸甸的責(zé)任與欣喜交融在一起降生。一聲打破所有緊張與不安的啼哭。你就這樣光臨這個世界，帶著所有人的幸福，帶著所有人的期望，帶著那重若泰山的兩個字 責(zé)任。
你用好奇的眼瞳張望世界，你的一笑足以讓母親回味許久。你用含糊的概念咿呀學(xué)語，你的一聲 媽媽 足以讓母親自豪滿足。你不必理睬生活的種種坎坷，不用面對命運的回環(huán)曲折。你依偎在母親溫暖的臂彎，就能夠遮擋所有的風(fēng)雨。這時的你還不懂什么叫愛，可母親卻不由的想把所有的愛給予你。因為從你降生的那一刻，她把愛你當(dāng)做是責(zé)任。
母親緊握你的小手教你走路，你調(diào)皮的甩開她的手，著急而自信的跑去，好像要掙脫母親的保護(hù)。卻狠狠的摔倒。母親疼惜的扶起你， 孩子，請別甩開我緊握你的手，我有千萬個愛你的理由。
櫻花盛開凋落十幾個輪回，轉(zhuǎn)眼間你一成長為少年。斗志昂揚(yáng)的你想要征服這個世界，自認(rèn)為自己能夠抗擊所有的黑暗。于是你發(fā)現(xiàn)，母親給予你的愛是一種累贅。你漸漸討厭母親限制你的自由，開始討厭母親像念緊箍咒一般給你講道理。這時的你懂什么叫愛，但卻不明白為什么愛。你把母親的愛當(dāng)做是種束縛，是種壓力。這種誤解成了你與母親間的一個屏障。但這屏障只遮擋住了你對母親的理解，卻從未阻擋母親對你的愛。
你認(rèn)為母親就像上帝指派的`惡魔，監(jiān)督自己是她的責(zé)任。而母親認(rèn)為你是上帝賜予她的天使，你的心情牽動著她的喜怒哀樂。愛你，才是她的責(zé)任。
母親語重心長的教導(dǎo)你，而你卻想擁有你自己的生活。你一心想甩開母親的手，卻沒有聽到母親來自于心底的吶喊 孩子，請別甩開我緊握你的手，我有千萬個愛你的理由。
彈指間你已成中年。白發(fā)偷偷爬上了母親的鬢間。你學(xué)會了了解生活，適應(yīng)生活。你的蛻變是你的母親欣喜萬分。不再像個孩子般張揚(yáng)的你，變得沉穩(wěn)，變得會思考。你懂得了愛，更懂得了為什么愛。也懂得了如何去愛。
責(zé)任作文 篇4
孩童時代，我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人，要做一個懂得孝敬老人的人；現(xiàn)在我們長大了，我們坐在寬敞的教室里聽老師講課，我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識，為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人，我們在匡實基礎(chǔ)；將來，我們都會長大的，無論我們做什么，努力做好它確是最為首要的。
細(xì)細(xì)想來，人的一生就是做什么樣的人的一生，當(dāng)我們決定做什么的時候，其實潛在的`要求已經(jīng)在影響我們的舉動了，那就是“責(zé)任”二字。一個成功的人必然是一個有責(zé)任心的人。
記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過：“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。”我覺得這話很對，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時候，當(dāng)我們在做什么的時候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任，明確目標(biāo)后，我們一定會盡心盡力，千方百計做好的。
曾經(jīng)看到一個故事，說一個汽車司機(jī)，一次行車中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最后片刻，他果斷地把車停在路邊，拉下手動剎車閘，打開車門，讓乘客安全下車，將發(fā)動機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下，如果他不那樣做，后果會怎樣？在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間，他將他人的生命看得比自己的還要重要，這就是責(zé)任，這就是做人的準(zhǔn)則。
細(xì)想自己，平時應(yīng)貪玩將大好時光白白流失掉，事后回想又萬般后悔；做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯，到了訂正的時候每每才說：“呀，我怎么又粗心了？”其實這就是做人不合格的表現(xiàn)。如果事事都是這樣，我做人還有什么意義呢？
我們常常拜讀一些偉人的名言，時時感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個偉人的成功，都是建立在他的堅定的信念跟永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù)，平凡的人隨處可見，但是像上面說的司機(jī)那樣，做有責(zé)任的凡人，那才是我們真正應(yīng)該效仿的。
在這個世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任，這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個有責(zé)任心的人，這必是我們現(xiàn)在跟將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則。
責(zé)任作文 篇5
在我們?nèi)松牡缆飞�，有很多東西一直陪伴我們前行，其中有快樂，有悲傷，有喜悅，也有憂愁。但是，還有一樣?xùn)|西，我們有時感覺不到它的存在，但是它會在不知不覺中卸落在我們身上，并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它，我們稱之為責(zé)任。
20世紀(jì)初，有一位美國意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子跟兒女準(zhǔn)備從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做？這件事情你是沒有責(zé)任的`�！钡牵麉s回答說：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但是，在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該償還這筆'債'�！倍@么做的代價就是三十年的艱苦生活，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”
弗蘭克用一生的付出跟汗水書寫出兩個工整的字，那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，即使是還債又能怎樣？他用自己的行動證明了自己，他帶給了社會巨大的精神財富，讓我們都明白什么是責(zé)任。
責(zé)任有時候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨；責(zé)任有時候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……
從小，我們就融入在責(zé)任的氛圍中，知道不能破壞花草，不能亂丟垃圾，要做到“紅燈停，綠燈行”，但是我們只知道應(yīng)該這樣做，卻不知道這樣做的原因是什么，直到如今才明白，這是我們的責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，只是這種責(zé)任很小，小到無人注意，小到不值一提。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命，父母的期望跟老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切，都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在，責(zé)任的意義。
穆尼爾·納素曾說過：“責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義跟靈魂。這就是考驗，是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體，對個人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動�！笔前。�(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西，是它讓我們知道自己存在的意義，知道自己應(yīng)當(dāng)回報社會，讓我們一起學(xué)會負(fù)責(zé)任，讓這個社會變得更加跟諧，更加充滿真情真意！
責(zé)任作文 篇6
人生有許多的考驗，有來自病魔的考驗，有來自精神的考驗，有來自困難的考驗，來自意志的考驗。人生總得經(jīng)歷寫風(fēng)風(fēng)雨雨。可是有些人卻把這些考驗當(dāng)作麻煩來踐踏。卻不知道這是一次人生的考驗，小的波折，自然是小的考驗。但我們也要認(rèn)真對待，并從中吸取有利的教訓(xùn)。
很多病人受著病魔的考驗，可是毫無怨言，他們在與病魔做斗爭，相信這次一定可以挺過去，即使生命到了幾個月的時間，也一定要頑強(qiáng)，雖說不上是以樂觀的態(tài)度去面對，但至少在努力的配合著各種治療。對于自己的病情坦然面對，沒有否認(rèn)，沒有逃避。這種人是多么堅強(qiáng)，多么有毅力的人。他們的考驗比我們的考驗沉重的多。偉大的多，還有些人，面對病魔退縮了，逃避了，也就自然以失敗告"終"了。
面對困難的考驗，我們更不能退縮，有人說"困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。"這是多么發(fā)人深省的一句話。事實即是如此�？简灢皇莵碜詥畏矫娴�。也不是誰都能夠解決的，如果你聽到的困難者發(fā)出的總是哀吟。你會鄙視他的無能行為嗎?如果是我，我會鄙視他，鄙視他的無知，無能。不知道珍惜這次能夠成長的考驗，反而唉聲嘆氣，不算是君子之類的人物。我們應(yīng)該勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難。在風(fēng)雨中摔倒了，又怎樣，也要豪邁的笑，困難總會過去，總會迎來新的一天!
經(jīng)歷一次考驗，也是對意志的一次磨練，人生的路程是漫長的，當(dāng)然也是崎嶇的。如何面對風(fēng)風(fēng)雨雨，怎樣邁過溝溝坎坎對我們的'能力和意志都是一次次的考驗，就像南方遭受罕見的雪災(zāi)時，當(dāng)汶川發(fā)生大地震時，有很多人的幫助，還是度過了最危難的時刻，我們還可以把人生的考驗當(dāng)作是一次競賽，也可以是一道難題，還可以是一個生詞，總會有解決的辦法。所以我們的意志就是靠一次又一次的考驗?zāi)ゾ毜某晒�，各個方面的考驗都伴著我們成長!
同學(xué)們，你們的困難有多大，如果你頑強(qiáng)的度過了，那么你就有多大的意志。面對著中考，這不也是我們所有中學(xué)生的一次考驗嗎?愿你們邁好這一步?jīng)Q定人生的腳步。
責(zé)任作文 篇7
責(zé)任，是一個多么平凡而又熟悉的字眼��！但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中，我們都承擔(dān)著不同或相同的責(zé)任。所以我們要學(xué)會負(fù)責(zé)任，要勇于承擔(dān)責(zé)任，努力做一個負(fù)責(zé)任的人。
心中有責(zé)任是保證一個人有所成就的可靠基礎(chǔ)，也是為人處世所必備的基礎(chǔ)條件。責(zé)任是美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ)，一個沒有責(zé)任感的人就不值得信賴。在戰(zhàn)國時期，有一句話流傳很廣，說得黃金百斤，不如的季布一諾。季布為出國人，為人重言守信，是一個負(fù)責(zé)任的人，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)，深得人們的信任，所以人們認(rèn)為得到季布應(yīng)允的一句話，比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的'“一諾千金”。由此可知，對于個人而言，是否負(fù)責(zé)任就體現(xiàn)出了一個人思想品質(zhì)的高低，只有有責(zé)任感的人才能讓人值得信賴，別人才會愿意與你交往。我們做為未成年人，也有著不同的責(zé)任，做為學(xué)生，我們有責(zé)任學(xué)校科學(xué)文化知識，做為子女，我們有責(zé)任為父母分憂。所以，我們要懂得負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。
在社會生活中，不同職業(yè)的人承擔(dān)著不同的責(zé)任。正是因為這些負(fù)責(zé)任的人們，我們的祖國才能更加和諧，更加繁榮昌盛。例如，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，士兵的責(zé)任是保衛(wèi)國家，教師的責(zé)任是教書育人……這些人的責(zé)任都是不可推卸的，也是一個強(qiáng)大的國家所需要的，要知道一個沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發(fā)展，社會的進(jìn)步，離不開我們每個人的努力，也是我們每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該一飽滿的熱情關(guān)注社會，真正做到“國家興亡，匹夫有責(zé)”。
責(zé)任在我心中，我們要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對國家和社會負(fù)責(zé)，只要人人都負(fù)起責(zé)任，我們的社會將更加和諧美好。
責(zé)任作文 篇8
恍惚中，我聽到了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的言語；歲月中，我讀懂了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的辛酸；迷茫中，我選擇了“承擔(dān)責(zé)任，扛起責(zé)任上路，讓生活更美好！”
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊，那個用血色殘陽勾勒出的剪影，那個忙碌于塞北的漢子，放棄了無憂無慮的生活，放棄了榮華富貴的誘惑，只因為他心中的信念，只因為他對祖國高度的責(zé)任感，他不畏生活的艱辛，不畏環(huán)境的險峻，邁著堅定的步伐，擔(dān)著責(zé)任的他——蘇武。他不言放棄，不言心酸，打拼出壯闊的人生，他承擔(dān)了責(zé)任，讓生活更美好！
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁，那個用自己的一生換取大漢和平的女子，那個用無私的承諾付出一輩子的女子，放棄了歌舞升平的長安，放棄了情意濃濃的國都，只因為她心中的承諾，只因為她對祖國無私的責(zé)任感，他不畏異地的生疏，她不畏一生的孤獨，唱著悠悠的歌曲，擔(dān)著責(zé)任的.她——昭君，不言回報，不言悔恨，打拼出豪邁的人生，她承擔(dān)了責(zé)任，讓生活更美好！
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。那個用心中的愛保護(hù)祖國的農(nóng)民，那個用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民，放棄了安逸舒適的家園，放棄了美滿恩愛的“小家”，只因為他心中的正義，只因為他對祖國深深的責(zé)任感，他不畏敵人的威脅，他不畏家庭的破碎，吟著永恒的詩歌，擔(dān)著責(zé)任的他——張正祥，不言收獲，不言困苦，打拼出灑脫的人生，他承擔(dān)了責(zé)任，讓生活更美好！
時間在飛逝，歷史在延續(xù)，浪花在翻騰，讓我們也成為平凡中的一朵浪花，做出選擇吧！為自己，為他人。選擇承擔(dān)，與責(zé)任同行，讓生活更美好！
責(zé)任作文 篇9
《小王子》這本書，讓我懂得愛與責(zé)任的重要。愛是溫暖的，愛是純潔的，愛是不朽的，愛和責(zé)任是形影不離的，也可以說愛就是責(zé)任。
因為小王子那時太過年輕，不懂得愛和責(zé)任，與玫瑰花一樣愚蠢，輕率地離開了彼此馴養(yǎng)之后的玫瑰花。而當(dāng)他邂逅了狐貍之后，小王子懂得了愛與責(zé)任，他才知道了玫瑰其實是愛他的，他也是愛玫瑰的，離開玫瑰是不負(fù)責(zé)任的，所以最后小王子用犧牲性命為代價，去換取為玫瑰負(fù)責(zé)任的行動，讓人既敬佩又悲哀。
生活中有許多美好，許多愛。我們要從《小王子》中吸取教訓(xùn)，不要單單用肉眼去看，眼睛也會騙人的，一切美好要用心靈去感受，一切美好要用愛去創(chuàng)造，為了一切的美好，請擔(dān)起我們的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任就是要有責(zé)任感，軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國家，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)知識，所以我們?nèi)绻袚?dān)了一件事，就一定要把它做好，不能半途而廢，不能言而無信。
在sunshine班里，我們每個人都有一份責(zé)任，盡自己力量去溫暖別人，為班級出力，每個人都積極地獻(xiàn)出一份愛，我們的sunshine才會熠熠生輝，陽光燦爛。
班里有許多優(yōu)秀的同學(xué)是我的榜樣，他們盡到了他們的責(zé)任，起到了帶頭的作用。比如在英語課上，彤、軒、茹等同學(xué)的熱情感染了大家，于是，我們的.學(xué)習(xí)熱情高漲起來，于是，我們的英語歌唱得激情四射，氣壯山河。幾個星期的共同生活，班里已經(jīng)有太多的感動，太多的驚喜�？鬃诱f：三人行，必有我?guī)熀螞r我們?nèi)鍌�人呢，我們要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
在班里，我雖然不是最優(yōu)秀的，但在有的方面也獲得了同學(xué)們的信任，老師的認(rèn)可。我想一個人能力越大，他的責(zé)任就越大。我要在班級里多做事，替老師分擔(dān)一些任務(wù)，幫助需要幫助的同學(xué)，為班級出力，這就是我的責(zé)任。
愛就是責(zé)任，愛就是承擔(dān)，有責(zé)任感的人會是一個對集體有用的人，有愛的生活才會更加美好！
責(zé)任作文 篇10
打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝，戰(zhàn)國時期的屈原，宋代的民族英雄岳飛，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國，熱愛人民，不怕犧牲，為了人民的幸福，為了民族的自由，為了國家的獨立和昌盛，他們甘于犧牲，敢于承擔(dān)自身的責(zé)任，才忠烈千秋，永垂青史。當(dāng)一個民族的人民意識到自己的責(zé)任并肩負(fù)起自己的責(zé)任時，會成為一股不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大力量!
作為當(dāng)代少年，肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大重任;肩負(fù)著熱愛祖國，熱愛人民的責(zé)任;肩負(fù)著好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，保家衛(wèi)國的責(zé)任，時刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!我們要把真正實現(xiàn)自我和國家民族的命運聯(lián)系在一起，努力進(jìn)步，為中華這一大國的迅速崛起而奮斗!這是我們的使命，我們的`責(zé)任。
毛澤東作為一代梟雄，為中華之崛起發(fā)出了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的吶喊，他帶領(lǐng)紅軍行萬里，他帶領(lǐng)中國人們抗戰(zhàn)到底，是毛澤東及千千萬萬的革命者肩負(fù)起了自身責(zé)任，才使這個堅強(qiáng)而美麗的中華民族從新站了起來!
常言道：良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。每個人都有自己的責(zé)任，責(zé)任有大有小，有高有低，有崇有平凡，有偉大有一般，或許不是“生的偉大，死的光榮�！钡膲邀�，不是“富貴不能淫，威武不能屈�！钡臏嫔�。但是無論是怎樣的責(zé)任，只要扛在肩上，就會有意義有價值，有良知。當(dāng)我們充滿了責(zé)任感，我們的生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗，是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體，對個人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動，這就是真正意義上的責(zé)任。
有一些人，以考不及格為榮譽(yù)，以老師的批評為光榮，認(rèn)為只有無家無國才無牽掛，認(rèn)為浪跡天涯才能實現(xiàn)自身價值，殊不知，這種無家無國的心態(tài)，是自甘墮落，推卸責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)一些學(xué)生在黑網(wǎng)吧連夜上網(wǎng)虛度光陰時，可有想過責(zé)任?當(dāng)年的鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍，圓明園被燒毀，這些血與淚的慘痛教訓(xùn)難道還不足以警醒國人?肩負(fù)起自身的責(zé)任?作為當(dāng)代少年，不讓歷史重蹈覆轍，讓國家繁榮富強(qiáng)是我們的責(zé)任，但同時愛護(hù)老人，也是我們義不容辭的責(zé)任。但當(dāng)我們看到老人摔倒而不扶時，我們忘了自己的責(zé)任，忘了我們的初衷，忘了在國旗下的宣誓，當(dāng)13億的國人扶不起一個老人時，這是一個社會的悲哀，中華民族的悲哀，如果這種情況在持續(xù)下去的話，誰家的老人在外摔倒都是同樣的結(jié)局，不會有人扶。當(dāng)我們真正肩負(fù)起自己的責(zé)任時，碰到摔倒的老人要毫不猶豫的給予幫助，要為他人做出榜樣。
記住，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們肩負(fù)起自身的責(zé)任，成為推動中國文明進(jìn)步的那只滾滾車輪。責(zé)任，要永遠(yuǎn)在我們心中!
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