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心作文

關(guān)心幫助的作文

時(shí)間:2021-03-03 16:48:32 心作文 我要投稿

關(guān)于關(guān)心幫助的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)心幫助的作文3篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于關(guān)心幫助的作文3篇

關(guān)心幫助的作文 篇1

  我有很多很多個(gè)朋友,在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們增添了更深的友誼,它們伴我一起快樂成長。

  我有兩個(gè)很好的好朋友,一個(gè)陳思敏,還有一個(gè)王錦誠,我們?nèi)齻(gè)人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,很快樂、很開心。就在這個(gè)星期五的一節(jié)體育課中,我們班男、女同學(xué)分成兩隊(duì)來跳長繩。好朋友陳思敏在無意中摔傷了腳,好像很痛,我到他的旁邊來慰問他,他很堅(jiān)強(qiáng),沒哭,我們能感到痛,走起路來還一拐一拐地,腳還腫了,大家都十分擔(dān)心,擔(dān)心會出什么事,老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下,但他開始并不同意,經(jīng)過我和王錦誠以及其他同學(xué)的一番勸,他看我們擔(dān)心的樣子,終于答應(yīng)了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,我們忐忑不安的心有些平靜……我比陳思敏大,生活中,一起成長,應(yīng)該我有更多的機(jī)會去關(guān)心、幫助他,但并不是,他對我和王錦城很關(guān)心,經(jīng)常幫助我們,這次終于有機(jī)會讓我們兩人來關(guān)心幫助他了?吹綇尼t(yī)院回來的老師,我迫不及待地想去問下情況……老師告訴我們,他沒事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí),我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來,和往日一樣一起打球、跑步……這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂。以后,我會有更多地去幫助、關(guān)心每一個(gè)朋友

  在一個(gè)陽光明媚的中午,我們像小燕子似的撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里,高興地說:"放學(xué)了,放學(xué)了。”媽媽摟著我說:“寶寶,現(xiàn)在不能回家,媽媽要加班,加完班請你吃大餐!蔽以趮寢屴k公室里焦急地等啊,等埃媽媽的工作終于干完了,我可以吃大餐了。我興高采烈的準(zhǔn)備去吃大餐。路過學(xué)校時(shí),我聽見了一陣哭聲。我好奇地回頭一看,原來是一個(gè)六七歲的小妹妹在嚎啕大哭,我和妹妹急忙跑過去,熱情地問:“你怎么了,小妹妹!彼Y(jié)結(jié)巴巴,泣不成聲,我聽不清楚。我走上前去,耐心地問:“小妹妹,你別哭,有事和哥哥說清楚,哥哥會幫助你的!痹谖业陌参肯拢∶妹媒K于慢慢平靜了下來,他嗚咽著告訴我,放學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽沒有來接她,老師把她放在學(xué)校門口就走了。這可怎么辦呢?我急中生智地對媽媽說:“媽媽,我們給小妹妹的媽媽打電話吧!”我問清楚小妹妹的電話,請媽媽撥通了小妹妹家的電話。她媽媽馬上就可以到了。我正打算同媽媽一同去吃大餐的時(shí)候,小妹妹說:“哥哥,我害怕!蔽一仡^一看,只見學(xué)?湛帐幨幍,周圍一個(gè)人也沒有。我狠了狠心,決定不去吃大餐了,對媽媽說:“我們陪小妹妹一起等媽媽吧!”小妹妹擦干了眼淚不哭了,焦急的等待著。幾分鐘后,小妹妹媽媽來了,她終于破涕為笑。雖然我沒有吃成大餐,但我也很高興,因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說的:贈人玫瑰,手有余香。意識是贈送別人玫瑰,手理彌漫著愛的芳香。我為自己幫助別人而感到開心。

關(guān)心幫助的作文 篇2

  當(dāng)我走在像地毯一樣的路上,發(fā)現(xiàn)路旁有很多垃圾沒清理掉,引來一群群蒼蠅蚊子,很是惡心。但大家全都裝作沒看見,不愿清理,我也沒辦法,只好和與我走在一塊兒的穎懷聊天。

  這時(shí),一兩三輪車從我們后面緩緩地駛了過來,上面載著一些貨物,也不知要運(yùn)到哪。騎三輪車的大概是一位四、五十歲的老伯伯。待他要穿過馬路時(shí),卻被砌在路心的鐵桿子攔住了去路。老伯伯不好意思地回過頭,看了看后面的人,希望有人來幫他一把,可是誰也不愿去幫他一把,做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人,那些熟人也假裝沒看見,走了。

  看到這情景,我不由得暗暗吃驚:為什么現(xiàn)在的人都這么怕麻煩?我還以為會有好多人去幫忙呢!這樣想著想著,我腦子里閃出一個(gè)念頭:要不做回“小雷鋒”,去幫幫老伯伯的忙,也不必要告訴老伯伯我們的名字,這樣我們心里該有多高興呀!于是我把我的想法告訴了穎懷,問她要不要去,她卻反倒問我:“那你呢?你要不要去?如果你去我也去!蔽疫@不是明擺著要去了嗎,她還這么問,我真實(shí)哭笑不得,都頭栽地了:“當(dāng)然要去啦,我都要想做‘小雷鋒’了,還能不去?真是小呆瓜!笨煞f懷嚇壞了,她哪敢這么做,老猶豫不決,遲遲不肯走。我氣急了,破口大罵:“我還以為自己是世界上最最膽小的人呢,沒想到你還比我膽小一千倍!我不管,你一定要和我做這件好事!走!”我一把拉住她上前去,才剛把袖子卷上去,要動手幫忙推車子,說時(shí)遲,那時(shí)快,老伯伯把一位更老的老伯伯給叫了來,笑嘻嘻地幫載貨物的老伯伯推車子,留下我和穎懷呆呆地站在那里,眼睛瞪得老大老大,背彎得老低老低,連嘴巴都下垂了3.33米呢!冷風(fēng)吹過,我們才醒過來,望著對方和行人傻笑了一番,才垂頭喪氣地回家了。

關(guān)心幫助的作文 篇3

  每一個(gè)新事物的出現(xiàn)總會伴隨著種種擔(dān)心,從20年代的電影到后來的.流行音樂、電子游戲,擔(dān)心的焦點(diǎn)不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔,往往是失之毫厘,謬之千里”,上網(wǎng)亦是如此?缭搅恕袄钡慕缇便是“弊”。

  但是我覺得只要合理安排上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)的內(nèi)容,肯定是利大于弊的。今天就來討論一下網(wǎng)絡(luò)對我的幫助吧!

  一、可以跟親朋好友或老師即時(shí)溝通。在網(wǎng)上聊天,發(fā)電子郵件,網(wǎng)絡(luò)縮短了時(shí)空的距離。比如,暑假里我寫出來的文章,通過電子郵件,發(fā)給了傅老師,經(jīng)過老師批改過的文章,又發(fā)了回來,讓我真切的感受到“天涯若比鄰”。我自己制作的新浪博客,讓我認(rèn)識了許多我至今未曾謀面的朋友。

  二、開闊視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識和信息。比如我去泰國旅游前從網(wǎng)上了解到各種關(guān)于泰國的各種信息,那里的風(fēng)俗和禁忌。了解到那邊是嚴(yán)禁賭博,以至于任何地方不允許玩撲克牌的,所以就把撲克牌從行囊中取出了。

  三、可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平。我自小就下圍棋,但父母都不是我的對手,于是我就在Tom圍棋網(wǎng)上跟相同水平的人下棋,以提高棋藝。還可以在網(wǎng)上觀看中、日、韓三國頂級九段高手們的對弈。

  四、學(xué)習(xí)知識、查閱成績。我每個(gè)禮拜六都要在E度網(wǎng)上的網(wǎng)校里學(xué)習(xí)奧數(shù)。聽完老師的講解后,還可以在網(wǎng)上做課后練習(xí),并可以當(dāng)場批改。每次奧數(shù)比賽后,都可以在E度網(wǎng)上查閱成績?既强谡Z前,在網(wǎng)上搜了許多模擬題,在家勤練,也助我順利8過8。

  總之,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,應(yīng)該是你去利用網(wǎng)絡(luò),而不是你被網(wǎng)絡(luò)所利用,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不可自拔。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何去利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,以提高我們的工作、學(xué)習(xí)效率,豐富我們的業(yè)余生活,成為網(wǎng)絡(luò)的主人。

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