美麗的風(fēng)箏作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的美麗的風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的風(fēng)箏作文1
星期四下午，天空蔚藍(lán)，太陽(yáng)變得像個(gè)大火盆。老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，咱們?nèi)タ达L(fēng)箏比賽吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“太好了！”接著，我們跑出了教室，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng)，我看見地上有各式各樣的風(fēng)箏：有的是八卦風(fēng)箏，有的是蝙蝠風(fēng)箏，有的是十一角風(fēng)箏，有的是菱形風(fēng)箏，有的是眼鏡蛇風(fēng)箏……還有我最喜歡的“中國(guó)龍”。那些風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
“請(qǐng)大家注意，開始比賽了！”廣播里傳來(lái)洪亮的聲音。我們又是跳，又是鼓掌，又是翻跟頭，嘴都樂開了花。首先起飛的是龍，它有一條又彎又長(zhǎng)的身子，十幾個(gè)人才舉起龍身，幾個(gè)人舉著龍頭，一個(gè)人拿線。起飛了！舉龍頭的人往上一扔，舉龍身的人也不能怠慢，也一起扔了上去，拿線的人迅速放線靠著氣流，龍風(fēng)箏第一個(gè)飛了起來(lái)。
第二個(gè)起飛的是“眼鏡蛇”。他也不甘示弱，飛快地往上飛……眼看要追上“中國(guó)龍”了，可“中國(guó)龍”使出了它的絕招——神龍擺尾，剎那間“中國(guó)龍”把“眼鏡蛇”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
接著起飛的是“美人魚”。它上半身酷是人的身體，下半身拖著魚尾巴。它在天空中飄來(lái)飄去，似乎要向人們展示它那迷人的美。
我們正津津有味地看著，忽然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起：“咱們回教室吧，還得上課呢！”老師說(shuō)。
我本想看到最后，看看到底誰(shuí)贏，可老師還是領(lǐng)著我們回教室了。上課時(shí)，我的腦海里還閃現(xiàn)著那美麗的風(fēng)箏。
教師點(diǎn)評(píng)：本文小作者把親眼看到的景象能夠躍然紙上，如實(shí)入畫地描繪了放風(fēng)箏的場(chǎng)面，贊美了現(xiàn)代風(fēng)箏不僅形態(tài)美，而且動(dòng)態(tài)美，惹人如癡入迷。
美麗的風(fēng)箏作文2
每當(dāng)看到我那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，就想起爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏時(shí)的快樂時(shí)光。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天特別的藍(lán)，云格外的白。溫暖的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽親吻著我的臉。柳樹姑娘也舞動(dòng)著她那綠色的長(zhǎng)辮子，好像在和我打招呼。嬌嫩的'桃花也露出了粉紅的笑臉。這正是放風(fēng)箏的好日子，爸爸媽媽帶著我向江邊出發(fā)了。
一來(lái)到江邊，我就看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，它張開它那碩大的翅膀，在碧藍(lán)的天空中飛翔。有小燕子風(fēng)箏，它穿著黑色的禮服，露出白白的肚皮，在我們眼前飛來(lái)飛去。有蜻蜓風(fēng)箏，它象一架小飛機(jī)一樣，在蔚藍(lán)的天空中飛翔。有金魚風(fēng)箏，它鼓著兩只圓溜溜的大眼睛，在藍(lán)藍(lán)的天空中搖頭擺尾。還有鳳凰風(fēng)箏，在湛藍(lán)的天空中高傲地飛翔……天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，美麗極了，熱鬧極了。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏。爸爸舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我一邊放線一邊往后退，爸爸把風(fēng)箏往天空一送，我立刻跑了起來(lái)，風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò)，一會(huì)兒工夫風(fēng)箏就飛上了天。在爸爸的指導(dǎo)下，我輕松自如地放著線，風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏好像害怕了，在空中搖擺起來(lái)。我急忙收線，風(fēng)箏又平穩(wěn)的上升了。我不時(shí)地放線，收線，我的“蝴蝶”越飛越高，它追上了“金魚”，超過(guò)了“蜻蜓”，去和“老鷹”打招呼�？�，我的風(fēng)箏多棒啊！
天漸漸地黑了，我戀戀不舍地收起了風(fēng)箏，和爸爸媽媽回家了.但是，我那美麗的風(fēng)箏和放風(fēng)箏的快樂時(shí)光，卻永遠(yuǎn)留在我的心底！
美麗的風(fēng)箏作文3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)十分美麗的地方，她就是美麗、可愛的濰坊。
濰坊是著名的世界風(fēng)箏都，有許多美不勝收的地方，今天先來(lái)介紹一下我認(rèn)為最有代表性的地方——美麗的風(fēng)箏廣場(chǎng)，我相信你們也一定會(huì)喜歡上她的。
春天，風(fēng)箏廣場(chǎng)是嫩綠色的。柳樹姑娘梳著她又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子，隨著和煦的春風(fēng)蕩起了秋千，小燕子和小麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著贊美春天的歌曲，小花妹妹和小草弟弟在花壇里愉快地玩耍、舞蹈，廣場(chǎng)正中央的世界風(fēng)箏都標(biāo)志雕塑高大、壯觀，廣場(chǎng)西側(cè)的白浪河河面冰雪融化、碧波蕩漾……難道他們都在慶祝這美麗的春天的到來(lái)？
夏天，風(fēng)箏廣場(chǎng)是花花綠綠的。在百花盛開的廣場(chǎng)上，人們有的在放各式各樣的風(fēng)箏，有的泛舟白浪河上；小朋友們有的在寬闊的廣場(chǎng)上滑旱冰，有的在音樂噴泉旁嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎；老人們則搖著扇子坐在樹陰下的長(zhǎng)凳上，悠閑自得地聊天喝茶，真是一片生機(jī)勃勃的和諧畫面。
秋天，風(fēng)箏廣場(chǎng)是金黃色的。秋高氣爽，風(fēng)箏滿天，黃葉隨風(fēng)飄呀飄呀，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，又像是一枚枚別致的郵票，難道是秋姑娘要讓他們把清涼的秋風(fēng)寄給的已經(jīng)遠(yuǎn)去的夏哥哥？
冬天，下雪的時(shí)候，風(fēng)箏廣場(chǎng)變成了雪精靈的白色世界。在世界風(fēng)箏都標(biāo)志上、在一棵棵松柏樹上、在廣場(chǎng)的平地和草坪上、在白浪河厚厚的冰面上都覆蓋著一層潔白的積雪。大人和孩子們不懼嚴(yán)寒，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在拍雪景，廣場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，也是另一番熱鬧景象。
我愛你，美麗的風(fēng)箏廣場(chǎng)，感謝你為我們帶來(lái)那么多的快樂和歡笑！
美麗的風(fēng)箏作文4
主人花了好長(zhǎng)的時(shí)間制作這個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏美極了：精致的翅膀，可以保證飛得很遠(yuǎn)；有神的眼睛，可以欣賞美麗的風(fēng)景，當(dāng)然身后必須帶一根長(zhǎng)長(zhǎng)地線軸。在一個(gè)夏日上午，隨著溫暖的風(fēng)，風(fēng)箏徐徐上升，來(lái)到了空中。
美麗的風(fēng)箏在上面閑逛，美麗的眼睛睜得大大的，面對(duì)陌生的世界，她恨不得把一切都收在眼底。高山、小溪、大樹和草原，風(fēng)箏越來(lái)越興奮。
身后的線軸說(shuō)話了：
“兄弟，別那么玩了。否則，我們都得到處流浪，無(wú)處安身了�！�
風(fēng)箏瞪了線軸一眼，心里想，你也配作我的兄弟，看你那奇丑無(wú)比的樣子，其實(shí)是不配與我栓在一塊的。他心里這樣想，嘴里卻沒有說(shuō)出來(lái)，依舊欣賞自己的風(fēng)景。
有一只小鳥飛過(guò)。看到小鳥自由自在的樣子，風(fēng)箏急忙追了過(guò)去。剛追上，正想與小鳥搭話時(shí)，身后的繩索將她勒住了。她蹬了線軸一腿，回過(guò)神來(lái)，小鳥卻無(wú)影無(wú)蹤了。
“喂，身后的丑八怪，你能不能離我遠(yuǎn)點(diǎn)，你看你壞了我的好事！”風(fēng)箏氣憤的很,“你跟屁蟲一樣的跟在我后面，煩不煩！”
“風(fēng)箏大哥，其實(shí)不是我要壞你的興致，只是主人把我們栓在一起，各有各的用途……”
“你也有用途？”美麗的風(fēng)箏一陣?yán)湫ΑＫ晦D(zhuǎn)身再一發(fā)力，線軸被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？吹骄�軸搖搖晃晃的綴向地面，她心里一陣舒坦，嘴上還冒出一句：“你就配這個(gè)結(jié)局�！�
風(fēng)箏美麗的翅膀張得更大了，風(fēng)颼颼的在耳畔刮過(guò)，那個(gè)愜意就別提了。
天氣說(shuō)變就變，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，天上就布滿了烏云，人們都急忙回家了。風(fēng)箏翻了幾個(gè)跟斗，緊接著與樹枝來(lái)了幾個(gè)親密接觸，美麗的衣衫已經(jīng)破爛不堪了。她重重的摔在地上，爬不起來(lái)了。
主人追了過(guò)來(lái)，隨手撿起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，自己急忙回家了。
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