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同學作文

時間:2022-10-19 11:44:03 關于同學的作文 我要投稿

【推薦】同學作文合集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的同學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】同學作文合集10篇

同學作文 篇1

  盧同學是我的好朋友,他身高一米六七左右,健康的小麥色皮膚讓大家知道他是一個熱愛運動的男孩。一副黑框眼鏡端正的架在鼻梁上,長長的頭發(fā)總是整齊的排列在一起,像是被刻意整理過一樣。兩顆白亮的門牙經(jīng)常沖出嘴唇,這就是他。

  盧同學是個好學,上進的好學生。我們是在補習班上認識的,他在上課時認真聽講,積極發(fā)言,做題則是滿分與速度同在,筆記本上密密麻麻寫滿了筆記,而且這些筆記里不僅有老師所講的內(nèi)容,還有一些他自己的心得體會。下了課,別的同學都走了,而他卻在教室里向老師詢問不會的題。他的字雖然不工整,甚至潦草,但他始終以認真的態(tài)度對待學習,他可以說是榜樣一般的存在了。

  當然,他也是一個極有趣的人,盧同學上課認真,他上課認真,但在課下,他卻是另一番模樣。他在課下幽默至極,他常常能用一個笑話逗笑全班,他可以通過所學的知識巧妙地與現(xiàn)實生活相痛。比如說:他拿著一個礦泉水瓶,對我們說:“這是一條草履蟲,而草履蟲是旋轉(zhuǎn)運動的!闭f著,他開始轉(zhuǎn)動起水瓶。“你們可以看見里面的食物泡嗎?”講到這里,同學們已經(jīng)笑了!澳敲,如果里面的氣泡是食物泡,那瓶口就是胞肛,一旦我打開瓶蓋,那后果不堪設想,所以:珍愛生命,遠離胞肛!”這時同學們已經(jīng)笑得前仰后合了,就連老師也跟著笑了,可見他的`幽默是多么厲害!

  盧同學還是一個非常專業(yè)的馬屁精,就拿課上來說,盧同學忘記帶了錯題本,老師之前說如果忘帶錯題本,是要被罰的。于是我們的盧馬屁精上線了,他見老師走來,清了清嗓子,開始夸起了老師,什么“閉月羞花”,“才華橫溢”,“沉魚落雁”“學富五車”等,反正一切表示“贊美”的成語都用上了,夸得老師臉都紅了,老師看他這般口才,只好無奈的免去了他的處罰。

  這就是盧同學,一個有上進心,幽默,專業(yè)拍馬屁的同學!

同學作文 篇2

  我有一個最好的同學,她是個乖巧的女生。她長得非常漂亮,喜歡梳兩個小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的'名字就叫春燕。是個愛笑的女孩,一笑起來,就露出兩排潔白的牙齒,顯得活潑而可愛。

  我們倆是形影不離的好朋友。每天我們在路途中遇到了就一齊上學。我們經(jīng)常玩耍,我覺得我們兩姐妹有緣分,因為我和春燕玩得好,而且還坐一張桌子,你們說說我們倆是不是有緣。我覺得我們長大以后會成為好姐妹的,春燕也有這樣的感覺。我有困難春燕會幫我,她有困難我也會幫她,我們生活得非?鞓贰

  有一天,我把我的護生符給她說:“它很靈的,而且在晚上還會發(fā)出淡淡的光,不信,你拿回家試一試!彼f:“好吧!蔽艺f:“你可別把它給弄丟了。”她說:“好的。”第二天,我和春燕丟玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆,春燕就發(fā)火了:“不和你好了!蔽艺f:“對不起。”她還是不和我一起,等到了上課,她給我悄悄地寫了一張紙條,紙條上說:“沒關系,我也把你的玉米子給弄丟了,不是嗎?我們和好吧,好嗎?”她說:“好吧!比缓螅覀冇种貧w于好了,我太高興了,簡直無法形容。

  我懂得了同學之間要互相原諒對方,才能成為真正的好朋友。

同學作文 篇3

  我的同學中,只有謝何斌是和我一樣最愛讀書的,所以,我給他取了一個外號,叫“書狂”,也就是說謝何斌讀書讀到發(fā)狂啦。

  這謝何斌經(jīng)常為一本書而不擇手段。最近,班上刮起了一陣“哈里·波特”風,許多同學跑到書城,抱來一大疊光碟,躲在家里慢慢欣賞。只有我和謝何斌堅持看書,我和他可以稱得上是“書友”。一天早上,我抱著那本《哈里·波特5》來到學校,課間正看得津津有味時,他一把搶過來,說要告訴李老師去,我上課偷看課外書……走去老師辦公室的`途中,之間他又偷偷地折回來,放在抽屜里,躲在桌子底下……他每天上課都偷看,把書放在桌底,一雙眼不時地瞄瞄老師,隨著老師講課的聲調(diào)不時地點頭,裝出一副很認真的樣兒;一會兒,趁老師不注意,便迅速地把眼睛盯在書上,瞄上幾眼,然后又一本正經(jīng)地坐得直直的。這鬼樣的謝何斌。每到下課,他就跑到我的跟前,然后眉飛色舞地給我們講哈里·波特,一副大言不慚的樣子。

  上次春游,我覺得超無聊。他謝何斌好像有預知之明,書包里不像我們那樣,背滿了水啊、零食啊什么的,居然只有兩本書,一本是《狂神》,一本是《極品家丁》。在我的苦苦的懇求之下,謝何斌才勉強將自己的寶貝《狂神》借給我,他自己捧著本《極品家丁》“昏天昏地”地看,我們叫他玩,他把手沖我們一揮,然后就一屁股坐在地上,眼都不抬一下。以致后面我們都問他,我們到哪兒春游,他都支支吾吾地答了半天答不上來。

  真是一代“書狂”。

同學作文 篇4

  五年級,在文海已經(jīng)生活四年了。

  踏進501班第一步,我看到了一個新面貌——她長著一個高高的鼻子,兩眼炯炯有神,又細又長的眼睫毛一眨一眨的,可大家都沒有主動跟她說話。我知道,她就是一個轉(zhuǎn)學生。我心想:“她的性格是怎樣的?會不會大哭?會不會······”一心追究細節(jié)的我,真是打破砂鍋問到底。

  等這位新同學介紹完之后,我才知道,她叫王嘉麒。

  這個學期我當上了宣傳委員。我突然發(fā)現(xiàn),王嘉麒老是癡迷地看著我出黑板報。她那兩只眼睛時時刻刻地看著黑板報,連上課都依依不舍地轉(zhuǎn)過身去欣賞,一秒一分都不放過。

  “李、李佳航,"她吃力地說出了我的.名字,“我覺得這個顏色···涂綠色,好嗎?”我感到了一絲驚喜,往常她還沒跟我說過幾句話呢,難道······我似乎知道了她的意愿。我笑著:“你來畫畫看吧!”“真的嗎?!真的?”王嘉麒很是激動。她小心翼翼地接過筆,在黑板上畫了起來:那流暢的筆鋒,那鮮艷的顏色,和那愉悅的心情,使我也情不自禁地感到了一種令人難以忘懷的心情。畫玩了,王嘉麒興奮地像只小鴨,手舞足蹈。

  從那以后,王嘉麒成了我的好幫手,我又有了一個好朋友,我又多了一份歡樂。

  這個九月的新同學,我喜歡!

同學作文 篇5

  今天,天氣格外晴朗,太陽火辣辣的掛在高空。

  操場上站滿了人。因為剛下課,打水的人特別多,來來往往的身影,讓人眼花繚亂,我低著頭向水房走去。

  水房中已擠滿了人,我費了九牛二虎之力,終于打滿了水,當我走出水房時,額頭上已滲出了汗水。我左搖右擺的走了一會兒,感覺越來越重。20斤的水壺,裝滿水,按平常來說,并不太重,但我在打水時,水龍頭流的很慢,并且身后也有同學在推我,使我不得不一手拿壺,一手撐著墻壁,以防同學們推倒我。當我出來時,兩手已經(jīng)酸了,腰也快直不起來了,F(xiàn)在,提20斤的水,從水房走到宿舍,當然很累了。

  我歇了一會兒又接著走。汗水一滴一滴的流著,掉到了地上,很快就沒有了。太陽公公好像一點兒也不同情我,越來越熱,終于走到了樓梯口,向上望去,我的宿舍在四樓,唉!我什么時候才能到啊?

  我正準備走時,突然感到水壺變輕了,往下一看,一只手在水壺的另一端提著。一個溫柔的聲音傳來:“咱倆提上吧!”一個漂亮的姑娘出現(xiàn)在我旁邊,我一愣,向她投去了感激的目光。我們一口氣爬到了三樓,她問我住在幾樓,我告訴她,住在四樓,接著,我們又上了一樓,而她住在五樓。我向她表示了謝意,而她只是淡淡一笑,說:“沒關系”。我看著她的身影,直到拐角處看不見為止。回到宿舍時,我已汗流浹背,感覺臉上熱辣辣的。宿舍的姐妹們說:“看把你累的,快休息一下吧”。我淡淡的`沖他們一笑。

  晚上,我躺在床上,想到了中午發(fā)生的那一幕。我很激動,但我也很自責。因為,如果我是那位同學,我可能不會那樣做。如果我們認識,幫忙提一下水,那理所當然,但我們互不認識,并且,她也是一個對這個校園很陌生的新學生。

  我慢慢的入睡了,睡夢里,我夢見了她,她像天使一樣,在無私地幫助人。

  可能,她就是天使的化身,來點撥我,她的做法,讓我懂得了如何做人,讓我知道,幫助別人,是何等的光榮。讓我也體會到了受到別人幫助時的快樂與滿足。她給我上了一堂很重要的課,將讓我終生受益。

同學作文 篇6

  我的同學叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。

  她的頭發(fā)很長,眼睛像一對大大的黑珍珠,嘴巴笑起來像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。

  她的'優(yōu)點是熱愛學習,不僅上課認真聽講,課后的作業(yè)也是第一個完成上交的,這么好的學習態(tài)度我也要像她學習。

  她也有一點粗心,做作業(yè)的時候有一回有一道題目很簡單,但她做錯了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個零沒看見,加成了個位數(shù),每次粗心做錯后她都會拍著腦袋說:哎呀,又看錯了。太可愛了。

  她是一個心細溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過,這時李月宵走到她身旁說:別太難受了,下一次多復習一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己,也收住了壞心情對她說:謝謝你。

  她很喜歡畫畫,上畫畫課的時候總是第一個上交作業(yè),并且畫的很美,總得100分。她長大后想當一名畫畫的老師,因為她想讓更多的小朋友都喜歡畫畫,用各種豐富的顏色,表達出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會更好地努力,以后當一名這樣的好老師。

  這就是我的同學李月宵。

同學作文 篇7

  我們班的朱文杰,用一個字來形容:壯;兩個字:肥胖;三個字:將軍肚;四個字;虎背熊腰。而且他還五大三粗的,簡直就是張飛在世。他和張飛一樣,很粗心,但是,他也和張飛一樣粗中有細,為什么呢?就從編花邊開始說起吧。

  那是一個萬里無云的中午,一位商販來到了學校門口,販賣他的商品。朱文杰閑著沒事干,就去他那兒看了下:咦?這不是去年的那位賣花編的那位叔叔嗎?朱文杰認識他,就上他那兒買了兩條花編,上課時用來解解悶。

  一不留神就上課了。朱文杰拿出他買的花編,一上一下地編了起來,左打一個結(jié),右打一個結(jié),左打一個圈,右打一個圈……一下課,他的手上就多出了兩個黑白相間的高難度螺旋十字架。我們周圍的'同學的嘴巴合起來總共能吞得下一個恐龍蛋。

  很快,第三十六屆校運會開始了,朱文杰報的是實心球。

  實心球比賽開始了,朱文杰是在最后一個。我們看著前面幾位對手的優(yōu)異表現(xiàn),我們不禁為朱文杰著急。很快,朱文杰就上場了,他有點緊張,真是“平時不燒香,臨時抱佛腳”啊。他的第一次投球還不到前三名,還是no:5,第二次投球,朱文杰也是很奮力,但也是no:5、我們是在為他擔心:如果得不到前三名,他還不丟臉死了?真是“拳不離手,曲不離口!爆F(xiàn)在,他的名次只能靠第三投了,但是,實心球這類比賽一。二。三這三投的成績都是差不多的,哎,朱文杰要“畫皮”(沒臉就給我畫一張皮)了。第三投朱文杰使盡了全身的力氣,向前把實心球一擲,想看著曙光一樣的看著實心球在空中劃出一道美麗的弧線,然后又安穩(wěn)的落地。我們買上看看他的成績:。【谷痪褪堑谝幻!朱文杰就這樣驚險地取得了一塊金牌,也為我們班加了7分。

  這就是我的同學朱文杰,你想知道他更多的事情嗎?那位下一次再繼續(xù)講吧。

同學作文 篇8

  人的一生中,總會遇到形形色色的人,朋友啦、親人啦、等等。但我要說的,還是一位同學。

  他嘛,發(fā)型十分獨特,讓我忍不住想到文學家魯迅先生,因為也是如刷子般一根根直豎著。

  不過其他的地方就很一般了,跟平常見到的.人沒什么兩樣,除了那肥肥的臉和那肥胖的體重。

  他性格不錯,有點憨,有點隨和,但最重要的是——他知恩圖報。

  記得有一次,他有特殊原因,又和父母失去聯(lián)系了,急得如熱鍋上的螞蟻。然后剛好我有空,就陪他等了半個鐘頭,最后把他帶到了親人的車前,并且報以微笑。

  巧的是,有一天,我的一個很重要的東西遺失了,正好他有時間,于是嘛:

  “老雷,你可來了!急死我了!”我上氣不接下氣還微微帶點哭腔地說道。

  “別急——上次謝謝你啊!——這次輪到我?guī)湍懔耍趺蠢??/p>

  “我的一個東西不見了!”

  “什么東西,嗯······跟我講講,我說不定有辦法!

  “我的一個本子不見了,里面夾了一張重要的東西!

  “跟老師說了嗎?”

  “說了,老師說她也沒辦法!

  “得,我?guī)湍阋话押昧。?/p>

  我們首先走到了教室,他那肥碩的身軀在教室里的每個角落里跑來跑去,累得滿頭大汗。

  “沒找到吧,唉,喝口水吧!蔽野岩粋水壺遞給了他。

  他并沒有像我預料的那樣一頓牛飲,而只是抿了兩口就把水壺還給了我,好像正在強忍口渴。

  “你怎么了?”

  “我不渴······”他不是一個會撒謊的人,我看了出來,但我也沒說什么。

  “你們在這干什么?”一個隔壁班的路過,關切地問道。

  “找東西!蔽液退惪谕暤卮鸬。

  “是不是一個本子?”隔壁班的同學反問道。

  “我們教室里有一個本子,我的一個朋友說是他不小心帶過來的,但他不知道是誰的!

  “帶我們看看去!

  “這邊走!

  果真是那個本子,我高興得手舞足蹈,他也在一邊替我高興。

  幾分鐘后。

  “哎,黃喻玨,把水壺給我一下。”

  我半信半疑地給了他。

  他也不含糊,一飲而盡。

同學作文 篇9

  往事,像一股涓涓細流,追蹤著我兒時的腳步,從我的腦海中潺潺而出.

  我曾有個很好的朋友汐,汐的個兒稍微經(jīng)我高一些,也比我大一歲,我曾仔細地觀察過她的臉龐。圓月臉盤,眉毛和頭發(fā)油亮油亮的,健樸中透出一股靈秀之氣。

  一笑,嘴邊上閃出兩個酒窩,既顯純真又添俊俏。 在一次小考中,我的作文寫得很差,連中等水平都達不到,老師既沒罵我也沒說我,不過是意味深長地看了我一眼,仿佛在說:雅沫啊雅沫,你學習中等以上,怎么會寫出這么爛的作文呢?看到老師這樣的眼神,我最后底線崩潰了,同時也絕望了。

  就為此事,我整整哭了一個課間,我正爬在課桌上淚眼朦朧之際。我仿佛聽見汐對我說:人生有逆也有順,面對挫折,我們要有堅定的意志,信念,勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達目的誓不罷休。戴靜,你怎么能為這一點兒小挫折而哭泣呢?我猛然抬起頭,看見了她的微笑,像陽光一樣溫暖,使我沐浴其中,是。∥以跄芙^望,以怎能放棄呢?對,不達目的,誓不罷休!

  終于,我的`努力得到了回報,如果不是汐,我早就放棄了&&一切都明朗起來,看來,我得好好感謝她呢! 記得還有一次,下了課,我走出教室,只見天低沉著,烏云滿天,不一會兒,粗大的雨點,狂暴地撒在地上,黑沉沉的天像要崩塌下來,我呆在那兒。忽然,汐走過來拍了一下我的肩頭,說:怎么?沒帶傘?嗯!唉!回家要變成落湯雞了!怎么會呢?我送你回家吧!我?guī)Я藗隳!好啊!她撐著傘,盡量得將傘住我這邊推,一道閃電過后,響起一陣雷聲。

  我害怕的蜷起雙臂。汐邊安慰我邊撐著傘說:別怕啊!忽然我腳下一打滑,汐拉住了我,我們倆差點都摔倒。到了我家門口,看著她地濕了的半只袖子,我不禁覺得過意不去,再看看我身上,除了幾滴小雨,并沒有濕什么,我抱歉得說:對不起哈!辛苦你了!誰知她滿不在乎道:哎呀!什么叫辛苦?送你回家叫辛苦?我這是路過啦!遂后,她擺擺手,轉(zhuǎn)頭,露出一個微笑,朝我家反方向走了! 那一瞬間,我仿佛看見了友誼的力量,仿佛聽到了友誼的聲音,仿佛聞到了友誼的味道.

同學作文 篇10

  我們班有個“奇葩”的男同學,身材像竹子一樣,又高又瘦。眼睛炯炯有神,總是若有所思的樣子。

  這位“奇葩”同學成績異常的'好,語數(shù)英經(jīng)常考95分以上,但他上課基本不聽課,要么畫畫,要么寫一些”亂七八糟”的東西,我覺得他好像從生下來就會那些知識。有一次數(shù)學考試,我們遇上了一道難上加難的附加題,全班同學都抱頭痛苦,只有他一個人鎮(zhèn)定自若地拿起筆,開始“刷刷”地寫過程。發(fā)下試卷后,他是唯一一個做對附加題的同學,我真的覺得他就像一個從天而降的神仙一樣。

  這位“奇葩”同學還是一枚“開心果”。有一次,老師問了一個關于分數(shù)的問題。全班同學鴉雀無聲,沒有一個會的。這時“奇葩”同學舉起了手,但他眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地對老師說:“老師,這道題太難了,大家都不會就不要講了吧!蓖瑢W們心知肚明這是一個重點,老師肯定會講的。聽到他這一說,全班同學包括老師都哄堂大笑。這位”奇葩同學”心中似乎不太明白。但看大家都笑了,自己也用那瘦弱的手,捂住嘴笑了起來。這樣的一個舉動讓大家笑得更大聲了……

  這位“奇葩”同學,在我心中像是天上從天而降的神仙,又是我們班的”開心果”。猜一猜他是誰吧?

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