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關(guān)于想象的作文

未來(lái)的作文

時(shí)間:2021-03-03 18:00:08 關(guān)于想象的作文 我要投稿

有關(guān)未來(lái)的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的未來(lái)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)未來(lái)的作文9篇

未來(lái)的作文 篇1

  我,是一個(gè)活潑的四年級(jí)女生,小眼睛,濃眉毛,不高不低的鼻子,不大不小的嘴巴,小小的臉蛋,碎碎的短發(fā),這就是我給大家的印象。

  我的學(xué)習(xí)屬于中上游,擅長(zhǎng)美術(shù)、數(shù)學(xué),同時(shí)也會(huì)彈鋼琴、游泳、跆拳道。許多人都說(shuō)我的媽媽想把我培養(yǎng)成全才,其實(shí)我媽媽對(duì)我的要求并沒(méi)有那么夸張,只要我有自己的愛(ài)好、長(zhǎng)處,長(zhǎng)大在社會(huì)上有一個(gè)立足之地,有能力干出屬于自己的一番事業(yè),媽媽也就滿(mǎn)足了。不過(guò),既然說(shuō)到長(zhǎng)大,那也就來(lái)一起談?wù)劇拔磥?lái)的我”這個(gè)暫且未知的話(huà)題吧。

  都說(shuō)青少年是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),那我們這些即將綻放花骨朵,又都希望自己有一個(gè)什么樣的未來(lái)呢?

  先說(shuō)說(shuō)我自己吧,對(duì)于我的未來(lái),我最希望的就是在人生之路上能夠找到一片屬于自己的天地,不期盼一路順風(fēng),只要能不走入歧途,不讓讓媽媽這么多年對(duì)我付出的心血白費(fèi)就好,F(xiàn)在有許多人都說(shuō)我像一個(gè)“假小子”,但沒(méi)有什么會(huì)一成不變;蛟S,未來(lái)的我,是一個(gè)溫柔美麗的女生;或許,未來(lái)的我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生;再或許,未來(lái)的我,是一個(gè)無(wú)理取鬧的女生?

  我的理想,是當(dāng)一名著名的設(shè)計(jì)師。我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師!注意,理想和夢(mèng)想是不一樣的哦:理想,是比較現(xiàn)實(shí),有一定基礎(chǔ)要并有很大的可能性實(shí)現(xiàn)的。而夢(mèng)想,是一些不太現(xiàn)實(shí)或比較難以實(shí)現(xiàn)的哦。

  我希望未來(lái)的我是一個(gè)善良,可愛(ài),認(rèn)真的人,有著屬于自己的工作,收入穩(wěn)定,有著很好的人品,還擁有一棟自己的房子?

  你們希望未來(lái)的自己是什么樣的呢?一定也很美好吧。至于怎么實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,是取決于我們的現(xiàn)在。

  讓我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)共同努力吧!

未來(lái)的作文 篇2

  我所暢想的未來(lái)世界的汽車(chē)是這樣的:我們可以隨心所欲的自動(dòng)更換顏色或者增加圖案,汽車(chē)內(nèi)部里有隔音裝置和音響,可以自動(dòng)播放各種音樂(lè),在汽車(chē)內(nèi)部的各個(gè)角落都有各種各樣的按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的作用,最讓人感到興奮的是這種汽車(chē)從車(chē)尾排放出來(lái)的廢氣將自動(dòng)轉(zhuǎn)化為空氣,真是既舒適又環(huán)保。

  星期天,我和爸爸坐上車(chē)去兜風(fēng),我站在車(chē)旁輕輕的按下了車(chē)身旁的紅色按鈕,車(chē)子立刻就變成了耀眼的紅色,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)打開(kāi)了車(chē)門(mén),我坐了進(jìn)去,瞬間車(chē)外嘈雜的聲音變消失,取代的是車(chē)內(nèi)飄出的悅耳的音樂(lè),車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,尾部在不停地排放廢氣,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,在它的發(fā)動(dòng)機(jī)里有一個(gè)小型的太陽(yáng)能芯片,在晴天時(shí)可以收集陽(yáng)光,在排放廢氣時(shí)利用平時(shí)儲(chǔ)存的太陽(yáng)能再把廢氣轉(zhuǎn)化為空氣。不過(guò)大家一定會(huì)問(wèn):“那么下雨或下雪天該怎么辦呢?”這很簡(jiǎn)單,我們可以再次利用太陽(yáng)能平時(shí)儲(chǔ)存的光來(lái)維持這種功能,就算沒(méi)有儲(chǔ)存,我們也可以去賣(mài)家那里更換芯片或者去4S店用大型太陽(yáng)能給芯片輸入熱量或光能。這種車(chē)不僅可以解決汽車(chē)尾氣給大氣帶來(lái)的污染,還可大大降低空氣中的霧霾,讓人們遠(yuǎn)離呼吸系統(tǒng)疾病,真是一箭雙雕,兩全其美!此外,汽車(chē)的頂部還有一些個(gè)微型掃描儀,通過(guò)它就能知道哪里通暢,哪里堵車(chē),汽車(chē)內(nèi)部的按鈕還可為我們傳送食物,茶具等,供駕駛員休息時(shí)使用。

  “科學(xué)就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,唯有長(zhǎng)時(shí)間的積累才能匯成大河!笨茖W(xué)改變生活,我相信,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),更好地改善我們的生活。

  二十年后的地球

  二十年后的地球 我一直想知道二十年后的地球會(huì)是什么樣子。 一眨眼,我來(lái)到了一個(gè)未知的環(huán)境,環(huán)顧四周,滿(mǎn)是高樓大廈,道路上開(kāi)這各種高科技智能汽車(chē)……我百般思索,明白了這已不是我之前所處的世界,還有幾年后的地球。我邊想邊走,突然,來(lái)到了之前幾年前地球上一個(gè)村莊的地區(qū),我走進(jìn)一看,令我大吃一驚,以前的一座座矮矮的房屋,如今也變成了一棟棟高樓大廈;以前擁擠的道路,變得暢通無(wú)阻;以前村邊的荒地,變成了一處美麗的風(fēng)景區(qū)……

  穿過(guò)村莊,來(lái)到了地區(qū),F(xiàn)如今的城區(qū)更加的繁華:一條條懸浮在半空中的馬路蜿蜒交錯(cuò)著,馬路上的汽車(chē)也井然有序的行駛著,無(wú)任何的交通事故?聪蝰R路周?chē)木G化帶,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,一眼望去,盡是綠色。再來(lái)到以前的垃圾場(chǎng),現(xiàn)在垃圾場(chǎng)周?chē)呀?jīng)聞不到任何臭味,還不時(shí)能聞到周邊花朵發(fā)出的清香,因?yàn)槔鴪?chǎng)周?chē)鷽](méi)有垃圾,人們就算把垃圾不小心倒到了外邊,也會(huì)有清潔機(jī)器人來(lái)打掃。我來(lái)到家里,準(zhǔn)備吃午飯,剛進(jìn)家門(mén)就跑來(lái)一架機(jī)器人,聲稱(chēng):主人,午飯吃什么?一開(kāi)始我還有點(diǎn)懵,過(guò)了一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)出了想吃的各種菜肴,機(jī)器人便跑到廚房舞起刀來(lái)……吃完午飯,我走到停車(chē)場(chǎng)去,想看看幾年后的'汽車(chē)如何。來(lái)到停車(chē)場(chǎng),一輛帥氣豪華加霸氣的汽車(chē)出現(xiàn)在我的視眼前,我懷著好奇的心,坐上汽車(chē),找到汽車(chē)的說(shuō)明書(shū),看了一遍,又令我大吃一驚,這輛車(chē)具有十多種以前沒(méi)有的功能:進(jìn)入導(dǎo)航可選擇地點(diǎn),汽車(chē)可自動(dòng)駕駛,還有潛水功能、飛天功能……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣鬧鐘聲把我驚醒,而心中仍舊想這二十年后的地球,期待著那天快點(diǎn)到來(lái)。

未來(lái)的作文 篇3

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的職業(yè)棒球選手。從小,我的夢(mèng)想就是成為棒球選手,如今我已經(jīng)如愿以?xún)斄恕?/p>

  剛走進(jìn)球場(chǎng),我就聽(tīng)見(jiàn)球迷們接連不斷的加油聲,我慢慢的走向打擊區(qū),拿起球棒,擺好姿勢(shì),精神抖擻的看著投手快速的把球投出來(lái)。突然“轟!”的一聲,燈泡破了,是支全壘打,因此我們率先攻下一分。

  后來(lái)輪到我們守備,我站上了投手丘,快速的把球投了出去,結(jié)果對(duì)手簡(jiǎn)單的被三振。之后我們一直不斷得分,因此到了第七局就提前結(jié)束了,比數(shù)是十比零,最后拿下十分的我們,贏得了全場(chǎng)球迷的歡聲雷動(dòng)。

  我們贏的消息便傳遍全國(guó),球迷不斷的歡呼,隊(duì)友們還把我抬起來(lái)拋在空中。這時(shí),我們就像英雄一樣受到大家的喝采,連記者也跑過(guò)來(lái)采訪我。

  在這之后,我更加努力為國(guó)爭(zhēng)光,我還要超越,讓大家更加認(rèn)同我。

未來(lái)的作文 篇4

  請(qǐng)問(wèn):“法官大人,南非企業(yè)家‘邁克特斯’先生觸犯里了聯(lián)合國(guó)哪條法律?”“這個(gè)……”“既然法官大人說(shuō)不出就請(qǐng)放我的當(dāng)事人回國(guó),不然我將讓‘邁克特斯’先生的皇家衛(wèi)隊(duì)護(hù)送他回家!

  大家別驚訝,這是我為被B國(guó)強(qiáng)行扣留的“金林企業(yè)家邁克特斯”打官司,F(xiàn)在的我是一名知名的跨國(guó)律師,我曾經(jīng)為卡羅特先生取回他的百分之九十的財(cái)產(chǎn),為阿特汗羅被內(nèi)兒王儲(chǔ)奪回王位……。因而得罪了許多國(guó)家的權(quán)貴和富商,雖然我有聯(lián)合國(guó)的參軍特權(quán),他們不敢對(duì)我怎樣,但暗里仍有許多非法組織想至于我死地,領(lǐng)取布雷特的1億美元的獎(jiǎng)金和一顆可以掌控古;衩赝鯂(guó)的法石。

  打完官司,我乘上穿梭器回到家,打開(kāi)我花重金購(gòu)買(mǎi)的防衛(wèi)系統(tǒng),便坐在客廳里聽(tīng)歌來(lái)。

  突然,防衛(wèi)系統(tǒng)的主機(jī)響了,“有情況”我趕緊跑向安全室,沒(méi)想到這么短的時(shí)間殺手已破了我三道防衛(wèi)系統(tǒng)的機(jī)關(guān),看來(lái)防衛(wèi)系統(tǒng)得改裝了,不然我的小命就不保了。不管怎樣先逃命要緊,我打開(kāi)空氣隔膜,看清了殺手的面目,沒(méi)想到其中7個(gè)竟是我的得力門(mén)生,真是知人知面不知心。我報(bào)了警,由警方處置他們。

  這就是未來(lái)的我,夠棒吧!

未來(lái)的作文 篇5

  7月22日下午,天氣有點(diǎn)熱,媽媽帶我去聽(tīng)竹子姐姐講自己成長(zhǎng)的故事。

  第一眼見(jiàn)到竹子姐姐,她給我的印象是一位長(zhǎng)得很漂亮的大姐姐,很親切,還愛(ài)笑。

  竹子姐姐從小就是個(gè)學(xué)霸,畢業(yè)于我們蕭山的重點(diǎn)高中——蕭山中學(xué),現(xiàn)在還在上大二。竹子姐姐有很多的興趣愛(ài)好,比如:編輯,自由撰稿人,旅行家,西點(diǎn)師,翻譯官……,而且這些職業(yè)她都做過(guò)。我當(dāng)時(shí)太驚訝了,她怎么有那么多的時(shí)間,能做那么多的事。

  竹子姐姐說(shuō),其實(shí)興趣是最重要的一個(gè)因素,有了興趣,你做什么事情有會(huì)有熱情,時(shí)間自然就會(huì)擠出來(lái)了。竹子姐姐還說(shuō),我們現(xiàn)在還小,想要讀書(shū)好,學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一輩子會(huì)終身受用。平時(shí)一定要多看書(shū),積累知識(shí),少玩游戲,讀書(shū)要做到心無(wú)旁騖……

  聽(tīng)了竹子姐姐精彩的分享,我覺(jué)得我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,我應(yīng)該向竹子姐姐學(xué)習(xí),讓自己的未來(lái)也有N種可能!

未來(lái)的作文 篇6

  通天河里有只有龜,修煉千年,還沒(méi)有成仙。老龜一直潛心修行,雖未修得正果,但嚴(yán)守仙規(guī),從來(lái)沒(méi)有為所欲為。

  這漫漫修行路著實(shí)漫長(zhǎng),不知道何日才是終點(diǎn),老龜想到起了初與自己一起修行的同伴。那盤(pán)絲洞的七姐妹早已放棄修行,誓做妖怪,要吃什么唐僧肉,結(jié)果被悟空打死。黑風(fēng)山的黑熊老弟好在經(jīng)過(guò)一劫,現(xiàn)在收在了觀音門(mén)下。荊棘嶺的樹(shù)精藤怪修行已過(guò)一千五百年,也未成仙,但如今是附庸風(fēng)雅,活得也快活。老龜很猶豫,堅(jiān)持又怕太漫長(zhǎng),放棄又有不甘。

  好在唐僧師徒四人來(lái)了,老龜想讓他們幫自己到佛祖那里問(wèn)問(wèn),自己也可以早做決斷。唐僧答應(yīng)了,到了佛祖跟前,問(wèn)了佛祖。佛祖說(shuō):“修行應(yīng)排除雜念,那老龜背殼里藏有七七四十九顆珍珠,既想成仙成佛,又舍不得珍貴的東西,若能放棄則立刻可以成仙!

  取完經(jīng),師徒四人又到通天河,老龜馱著他們過(guò)河,唐僧就跟老龜說(shuō)了此事。老龜恍然大悟,“早知不要這寶貝就可以修得正果,我早就不要它們了!闭f(shuō)完把四十九顆耀眼的珍珠甩到巖石上,捽得粉碎。過(guò)好半天也沒(méi)有任何變化,老龜還是原來(lái)的老龜,他十分生氣,說(shuō)唐僧騙他,把他們?nèi)拥搅撕永。從水里爬上?lái)的唐僧也很納悶,覺(jué)得佛祖不該誆騙自己。于是他帶著徒兒又到靈山,佛祖似乎早就知道他們要回來(lái),解釋說(shuō):“一個(gè)人能否執(zhí)著地堅(jiān)持應(yīng)該源于內(nèi)心的意念,能不能堅(jiān)持?做怎樣的選擇?老龜不應(yīng)該要你到我這里翻看底牌,看了底牌之后的舍棄就變得不再單純。”唐僧大悟,佛祖接著說(shuō):“你們這次返回,若真的領(lǐng)會(huì)了這個(gè)道理,那就是取得了真經(jīng)!

  人生路上有太多關(guān)于堅(jiān)持與放棄的抉擇,我們沒(méi)有時(shí)光機(jī),翻不了那張底牌,只有不問(wèn)成敗,一心向前。離高考只有27天了,不管怎樣,心無(wú)旁騖,奮力一搏。

未來(lái)的作文 篇7

  我知道初音未來(lái)穿越到了未來(lái),是因?yàn)槲抑酪粋(gè)地球人都不知道的秘密(呃…白小飛是機(jī)器人…),那就是我家的屋頂上有一個(gè)時(shí)空隧道。

  那是父親幾年前給我講的傳說(shuō)了,初音未來(lái)當(dāng)時(shí)是從我家屋頂上穿越來(lái)的,我也知道她很孤獨(dú),可是,我忘記了陪她。

  回到家里,我發(fā)現(xiàn)所有關(guān)于初音未來(lái)的東西全部消失,除了記憶。但我還是發(fā)現(xiàn)了她曾經(jīng)使用過(guò)的優(yōu)盤(pán)。

  我把它放入電腦,意外地發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)叫做“01”的文件夾

未來(lái)的作文 篇8

  二十五年后,我已經(jīng)是一位世界聞名的鋼琴家。有一天,我的朋友李甜蕊約我一起去看望母校-----二七區(qū)路砦小學(xué)。

  我和李甜蕊到了學(xué)校門(mén)口,看到嶄新氣派的大門(mén)和高大壯觀的教學(xué)樓,我們驚呆了,這就是我們的母校-----路砦小學(xué)嗎?這時(shí),校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。這是我們的朱老師呀!原是這樣的:楊校長(zhǎng)退休了,我們的朱老師就成了校長(zhǎng)。

  朱老師帶著我們進(jìn)入校園。這個(gè)操場(chǎng)變得和十九中的一樣大,操場(chǎng)中間升旗臺(tái)上的五星紅旗高高飄揚(yáng),好像在歡迎我們的到來(lái)。我們來(lái)到了三一班的教室,讓人驚奇的是:這里有好多按鈕,五顏六色的。朱老師說(shuō)這是大發(fā)明家-----班長(zhǎng)王志陽(yáng)發(fā)明的,是為了讓大家在一秒鐘內(nèi)干完所有復(fù)雜的事。比如這個(gè)黃色的,按下去就能把教室打掃的干干凈凈。這時(shí),我無(wú)意間靠在墻壁上,原本綠色的墻壁居然變成了天藍(lán)色。原來(lái)這些墻面會(huì)根據(jù)大家的狀況來(lái)變化……

  看完了班級(jí),我們又去了美術(shù)教室。美術(shù)教室是張家琪、靳方如和張一設(shè)計(jì)發(fā)明的。這個(gè)美術(shù)教室大的像半個(gè)操場(chǎng),里面的 設(shè)備十分豐富,要什么有什么,真是應(yīng)有盡有……

  我們正說(shuō)著,忽然從我耳邊傳來(lái)了一陣聲音,”叮叮叮,叮叮!.我醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

未來(lái)的作文 篇9

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),

  我的心跟著希望在動(dòng)!”我的未來(lái)我的夢(mèng)。在這條夢(mèng)想之路上,會(huì)有許多絆腳石,走的每一步都需要認(rèn)真謹(jǐn)慎,一步步踏實(shí)地向前進(jìn)……

  “老師”我們每個(gè)人都知道的名字,在我心中卻有著深刻的含義?粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》,自己又回想到自己小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光,那教我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字,教我們要守規(guī)矩,那不就是我們的老師嗎?剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候,一個(gè)陌生的環(huán)境,一群不認(rèn)識(shí)的人,很難融入這個(gè)大家庭,但老師卻給了我鼓勵(lì),讓同學(xué)們之間變得更加親密無(wú)間。

  我突然覺(jué)得老師是多么得神奇,能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾,能與同學(xué)之間互相談心,能相互理解……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師在我眼中就像一棵高大挺拔的樹(shù),我們就是在老師雙臂下的小苗,老師能為我們遮風(fēng)擋雨,也不怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈暴曬,是多么得無(wú)私啊!我堅(jiān)定長(zhǎng)大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師!

  老師您是燈塔,照亮了我的人生;老師您是美容師,裝點(diǎn)了我的世界;老師您是陽(yáng)光,溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)陸續(xù)都走了,連搞衛(wèi)生的人都走了,在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人,父母的電話(huà)也一直接不通,外面的雨好似越下越大,自己也沒(méi)有帶雨傘,一個(gè)人在教室門(mén)邊徘徊著,等待著雨勢(shì)變小,自己一個(gè)人回家,可是這雨一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕!怎么還沒(méi)有回家呢,是不是沒(méi)有人來(lái)接你?”我輕聲地回答到:“恩!”“你稍微等一下,我送你回去吧!”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來(lái)。在老師的車(chē)上,老師還拿出小面包給我吃“這么長(zhǎng)時(shí)間,一定餓了吧,給你吃!”老師把我送到家門(mén)口,揮手與我告別。到了家,我不知怎么了,外面依舊是涼颼颼的,心里卻是暖洋洋的。我真想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師!”

  老師,我不知道怎樣來(lái)報(bào)答你,但現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真努力地做好每一件事情,長(zhǎng)大以后一定會(huì)回饋于您,我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)洹o(wú)私奉獻(xiàn)的老師!“一日為師,終生為父!蹦谟栉业闹R(shí),我一定會(huì)記于心中的。

  我的未來(lái),我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功,需要的是堅(jiān)持不懈,就如海明威所寫(xiě)的“人不可以失敗,但不可以被打敗”。夢(mèng)想也是一樣,只要你有毅力有恒心,就能做好每一件事情,走向成功之路!

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