有關(guān)有趣的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠腥さ淖魑�8篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的作文 篇1
今天，我們班舉行了一次跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。
上午，老師說(shuō)：“下午我們舉行跳騷市場(chǎng)活動(dòng)，大家可以帶自己的書(shū)本、玩具等東西賣，每人再帶20元錢，可以自己賣，也可以幾個(gè)人在一起一塊賣，還要拿上一塊墊子�！痹捯魟偮洌淌揖头序v了起來(lái)。
下午，跳騷市場(chǎng)正式開(kāi)始，同學(xué)們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備的東西。我和王煒灃、方智凱、劉昊東開(kāi)始買賣。我先去安靖哲那里買了一些卡片，和劉浩東一起推銷，很快就賣完了，還掙了一些錢，我見(jiàn)生意這么好，就和劉浩東一起買了一摞卡片，去做推銷，可是這次并沒(méi)有上次那么幸運(yùn)，我和劉浩東推銷了十幾次都沒(méi)有賣出去，看來(lái)我們只能“守株待兔”了。我和劉浩東坐在自己的板凳上，等著顧客。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)走到我們的攤前，看了看一本書(shū)，問(wèn)道：“這本書(shū)多少錢？”我說(shuō)：“3元！”他皺了皺眉頭說(shuō)：“太貴了，要不2元吧？”我盤算了一會(huì)，說(shuō)：“嗯，好吧�！彼�2元錢遞給我，拿著那本書(shū)走了，我心里暗暗自喜，終于賣出去東西了。
不知不覺(jué)，時(shí)間就這樣過(guò)去了，跳騷市場(chǎng)結(jié)束了，我戀戀不舍，心還停留在那有趣的跳騷市場(chǎng)里，希望下次跳騷市場(chǎng)的到來(lái)。
有趣的作文 篇2
今天，我們上手工課，做火柴貼畫。
老師先發(fā)給我們每人倆盒火柴、一卷雙面膠、一張卡紙。讓我們用火柴棒在紙上隨意貼出一種圖案�？梢宰约鹤觯部梢詭讉�(gè)人一塊做。
我和申騏源，劉長(zhǎng)勛三個(gè)人一起做，經(jīng)過(guò)商量我們決定粘一座大橋，可是越做越不像，就臨時(shí)改成了關(guān)于鄭和下西洋的圖案。
我們先拿了一些火柴，慢慢的把火柴折彎，但得保證它們不能被折斷。然后再在上面粘上兩道雙面膠，把這些彎曲的火柴粘在紙的下部分，作為海浪，又拿了一些火柴把上面的火柴頭去掉，做成小船。再把剩下的沒(méi)有火柴頭的火柴合起來(lái)做成一艘大船，又拿了幾根一半長(zhǎng)的火柴粘在船上，來(lái)當(dāng)做船上的士兵。最后，把之前剩下的火藥頭弄碎，撒在上面當(dāng)做炸藥。弄火柴頭可真不容易啊，我們?nèi)齻�(gè)人一塊弄了老長(zhǎng)時(shí)間，弄的手都疼了。但看著自己的作品一步步完成心里還是很高興。我們又找來(lái)紙做成了一面旗子，上面寫上“使者鄭和”四個(gè)大字。最后挑出一根最大的火柴，把它粘在大旗旁邊這就是鄭和了。
只剩下制作這副作品的名字了。這可是這幅作品的關(guān)鍵，老師要我們把雙面膠先粘在火柴上再貼在紙上，這是件非常麻煩的事情，必須掌握好字的大小和每個(gè)字筆劃的長(zhǎng)度才行。我們?nèi)齻�(gè)人把剩下的火柴先比劃比劃，確定好后再粘上去�！班嵑瓦h(yuǎn)航”這四個(gè)字就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)被我們做好了。我們交上了完成的作品，老師用白乳膠再次固定，白乳膠干后，我們拿著自己的作品倍感高興。
��！令我難忘的火柴貼畫課。
有趣的作文 篇3
我有個(gè)兒子，獨(dú)一無(wú)二的，比我老的兒子。他叫布丁，又叫團(tuán)子，是我家的小搗蛋鬼，也是家寵。
他是一只雪白雪白的倉(cāng)鼠，是我十歲那年的小驚喜。當(dāng)時(shí)去買倉(cāng)鼠時(shí)也沒(méi)想什么，挑了一只最愛(ài)動(dòng)，最白的就走了。那時(shí)是冬天，我把它放進(jìn)胸前小小的口袋里，他似是一點(diǎn)也不怕我，露出個(gè)小腦袋來(lái)，小鼻子粉嫩嫩的，像偷吃了什么紅色的果子，可愛(ài)極了。
他從不怕生，隨便來(lái)個(gè)人都能把他帶走，這也是我最擔(dān)心的一點(diǎn)，每次聚會(huì)都會(huì)有人把他抓到時(shí)懷里，他不鬧，也不跑，就靜靜地在人的`家懷里窩著，我媽說(shuō)他心態(tài)好，其實(shí)只是懶得動(dòng)。一到晚上十點(diǎn)，他就開(kāi)始各種鍛煉，各種發(fā)聲，跑跑步啊，爬爬墻啊，啃啃籠子啊，改造一下自己的小房子啊，都是這個(gè)時(shí)間里干的。
我兒子跟我一模一樣，運(yùn)不運(yùn)動(dòng)，吃不吃都看心情。有一天我跑去看他，見(jiàn)他仰躺在食盆里，所有的吃的都叨了出來(lái)，那小樣兒，像極了我在沙發(fā)上犯懶的樣子。還有一天，我給他了一整條蘿卜干，小家伙明顯是開(kāi)心了，一興奮居然在白天就開(kāi)始跑步運(yùn)動(dòng)。
布丁平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的，卻又能感受到我的心情，心情不好了，我就把那小東西放出來(lái)，盤腿跟他對(duì)著坐下，然后嘰哩呱啦地把自己的煩惱都說(shuō)出來(lái)，反正他也聽(tīng)不懂。他會(huì)突然停下來(lái)，立起身子，望向我，水汪汪的大眼睛一眨一眨地。然后跑過(guò)來(lái)，蹲在我面前，抱住我露出來(lái)的大腳趾頭，我這樣看著他，他也看著我，我知道倉(cāng)鼠視力差，它卻能緊緊地盯著我，他是有靈性的，能感受到我。
現(xiàn)在布丁老了，在倉(cāng)鼠界也是年過(guò)花甲的老頭子了，毛也已經(jīng)不白的發(fā)亮了，開(kāi)始發(fā)灰，但還是和以前一樣，一條胡蘿卜就能開(kāi)心一天，或靜靜地望著我，給我安慰。
有趣的作文 篇4
今天，我看了一本書(shū)，名字叫《奇異的人體》，這本書(shū)有趣極了！
它匯集了全世界許多奇異的人體，比如：世界上最高的人、頭發(fā)最長(zhǎng)的人、打嗝時(shí)間最長(zhǎng)的人、哭聲最大的女人、最長(zhǎng)的胡須、五歲女孩變老太婆、頭上長(zhǎng)角的人、只有巴掌大的嬰兒等等？在這本書(shū)里它都給你一一解答。
我最感興趣的是：愛(ài)吃活蟲(chóng)子的人、吃辣椒大王、最長(zhǎng)的指甲這幾篇文章。
《愛(ài)吃活蟲(chóng)子的人》介紹的是，墨西哥有一位叫利諾的人，在他八歲的一年，突然被蝎子蟄了一下，當(dāng)時(shí)疼急了。他非常生氣，急忙捉住那只蝎子放到嘴里吃下去了，當(dāng)他嚼著蝎子的時(shí)候，感覺(jué)味道還不錯(cuò)，從那以后，他就形成了吃活蝎子的習(xí)慣。在四十多年的時(shí)間內(nèi)，他一共吃了1萬(wàn)多只活蝎子，而且還沒(méi)有中毒。這篇文章還介紹了一個(gè)愛(ài)吃活蟑螂的德國(guó)人，他還喜歡把蟑螂夾在面包或燕麥粥里吃�？戳艘院�，簡(jiǎn)直讓人惡心。
《吃辣椒大王》講的是黑龍江省有個(gè)叫王軍的人，他一天能吃一千克的尖辣椒，而且沒(méi)有什么不舒服的感覺(jué)。有一天，他到一家飯館吃飯，餐桌上放有一小碗紅辣椒醬，他幾口就吃完了，然后，他又向服務(wù)員要了小半碗，很快又吃下去了，服務(wù)員很納悶，這么辣的東西怎么一轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了？接著王軍又吃了一碗，服務(wù)員簡(jiǎn)直目瞪口呆，說(shuō)他是個(gè)神奇的人。
《最長(zhǎng)指甲》講的是一個(gè)叫舍里達(dá)哥來(lái)的印度人，十幾歲騎自行車撞壞了一位圣人的長(zhǎng)指甲，他認(rèn)為犯了滔天大罪就決定自己不再剪指甲，贖以罪過(guò)。到現(xiàn)在為止，他的指甲長(zhǎng)達(dá)91。4厘米。哇，這么長(zhǎng)的指甲，得給他的生活帶來(lái)多大的麻煩啊！
這本書(shū)里有趣的事情多著呢，我一看到這本書(shū)就忍不住把它讀一讀！
有趣的作文 篇5
今天，老師在語(yǔ)文課時(shí)問(wèn)大家：“除了目測(cè)，用直尺測(cè)量黑板，還可以用什么方法來(lái)測(cè)量黑板？”同學(xué)們有的說(shuō)：“用本子來(lái)測(cè)量黑板�！庇械恼f(shuō)：“用鉛筆來(lái)測(cè)量黑板�！边�有的說(shuō)：“用鉛筆盒來(lái)測(cè)量�！贝蠹易h論紛紛，七嘴八舌地討論著。
老師先用繩子來(lái)量黑板的長(zhǎng)度，是三百九十三厘米。
老師又問(wèn)：“還有什么辦法嗎？”這時(shí)，張嘉會(huì)自告奮勇地說(shuō)：“用鞋子！”只見(jiàn)她連忙把鞋子脫下來(lái)，高高舉起。同學(xué)們哄堂大笑。蔣培源和唐顯蛟一起用鞋子測(cè)量了黑板。他倆先量出鞋子的長(zhǎng)度，然后沿著黑板的長(zhǎng)度量一段做一個(gè)記號(hào)。最后量出黑板的長(zhǎng)度是三百八十九厘米。
同學(xué)們問(wèn)：“為什么用繩子和鞋子量出的黑板長(zhǎng)度不一樣？”老師告訴我們：“我們量的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)誤差，這是正�，F(xiàn)象。用繩子比用鞋量得更精確一點(diǎn)�！边@真是一堂有趣的語(yǔ)文課��！不僅讓我們提高了作文水平，還讓我們了解了許多數(shù)學(xué)測(cè)量的知識(shí)。
有趣的作文 篇6
有一本書(shū)，為我們描繪了一個(gè)美妙的未來(lái)世界，我一拿到書(shū)就被深深地吸引住了。對(duì)了，這本書(shū)的作者是葉永烈，沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)就是《小靈通漫游未來(lái)》。
《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)的內(nèi)容包括三個(gè)部分，分別是1978年出版的《一游未來(lái)》、1986年出版的《二游未來(lái)》和20xx年出版的《三游未來(lái)》�！兑挥巍分v了小記者小靈通誤打誤撞來(lái)到了未來(lái)市，并和小虎、小燕這兩個(gè)在未來(lái)市生活的居民結(jié)下了濃厚的友誼。在未來(lái)市，小靈通領(lǐng)略到了許多新奇事：人造米；人造蛋；人造肉；涂在衣服和盤子上，就能不沾一點(diǎn)灰塵的“去污油”；到了晚上，把未來(lái)市照得雪亮的人造月亮……。最后，小靈通搭乘火箭回了家。
在《二游》里，機(jī)器人鐵蛋駕著能飛跑、能爬山、能飛行、能在水面航行、在水下潛行的“五用車”來(lái)接小靈通到未來(lái)市，這次，他見(jiàn)識(shí)到了未來(lái)市的更多新鮮事兒：能治病的機(jī)器人、馬頭魚(yú)身的馬魚(yú)、噴在地上使地板沒(méi)有一點(diǎn)摩擦力的“溜滑劑”……。
《三游》里，小靈通看到的事物就先進(jìn)多了，如：可移植的記憶；能讓人游玩的宇宙空間站；外星人也來(lái)湊熱鬧了……
爸爸說(shuō)，《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)在很多年前可是每個(gè)小孩都喜歡看的書(shū)呢，銷量大得不得了。因?yàn)檫@是我出生之前寫的書(shū)，所以書(shū)里很多夢(mèng)想的事物，在今天已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。比如，去污油不就是現(xiàn)在的超級(jí)洗潔精嗎？又比如，現(xiàn)在的手機(jī)可比作者想象的微型半導(dǎo)體電視電話機(jī)要先進(jìn)多了�？梢�(jiàn)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一個(gè)又一個(gè)人類的夢(mèng)想，正在得到實(shí)現(xiàn)。
葉永烈說(shuō)：“未來(lái)市不僅在現(xiàn)在中國(guó)地圖上找不到，就是在”未來(lái)市，不僅在現(xiàn)在的中國(guó)地圖上找不到這座城市，就是在現(xiàn)在的宇宙地圖上也沒(méi)有這座城市。但是，在將來(lái)，不僅在中國(guó)地圖上到處可以見(jiàn)到這座城市，而且在宇宙地圖上也找得到這座城市。
是呀，只要放飛理想，未來(lái)肯定會(huì)更美好��！
有趣的作文 篇7
昨天是藝術(shù)節(jié)，學(xué)校舉行了文藝表演，其中我最喜歡看〖沒(méi)有牙齒的大老虎〗，它們是由鎮(zhèn)西小學(xué)表演的，他們表演的可有趣了。
天亮了，小公雞喔喔的叫著，兔子、松鼠許許多多的動(dòng)物起來(lái)了，它們歡歌笑語(yǔ)的，這時(shí)，大老虎出現(xiàn)了，大老虎哀聲嘆氣地說(shuō)：“好幾天了，沒(méi)吃過(guò)一頓飯�！崩匣|看西看，發(fā)現(xiàn)有一群小動(dòng)物，它慢慢地向動(dòng)物們走去，這時(shí)小兔子看見(jiàn)了說(shuō)：“大老虎來(lái)了�！眹樀眯�(dòng)物們動(dòng)跑西竄。小狐貍它說(shuō)：“有我在，大老虎吃不了你們�！彼湴恋卣f(shuō)。小狐貍抱著一個(gè)大糖果去找大老虎，小狐貍看見(jiàn)大老虎說(shuō)：“老虎大王，我給您送糖來(lái)了�！崩匣⒑闷娴貑�(wèn)：“糖是什么？”狐貍說(shuō)：“糖非常甜�！崩匣⒁怀园。锰�，這樣老虎天天吃糖，有一天，老虎的朋友來(lái)了說(shuō)：“老虎別一直吃糖，牙會(huì)蛀的�！崩匣⒙�(tīng)了說(shuō)：“好的�！毙『倎�(lái)了說(shuō)：“老虎大王您在干嗎？”“我在刷牙”“老虎大王您的牙齒連樹(shù)都咬的斷，還怕糖”老虎說(shuō)：“對(duì)，我什么時(shí)候都要吃糖。”直到一天，老虎找遍所有醫(yī)生都不敢給它拔牙。狐貍來(lái)了說(shuō)：“我來(lái)給你拔�！币活w顆牙掉了下來(lái)，老虎說(shuō)：“不痛了�！焙偤爸骸拔覀冓A了，老虎沒(méi)牙齒了�！彼鼈兏吲d地叫了起來(lái)。
你看，這個(gè)故事有趣嗎？
有趣的作文 篇8
今天，教室里喜氣洋洋，因?yàn)榇粫?huì)來(lái)自英國(guó)的Ami老師要個(gè)我們上一節(jié)英語(yǔ)課。這樣幸運(yùn)的事，同學(xué)們?cè)趺茨懿慌d奮呢？
我們焦急地等待著Ami老師的到了正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí)，一個(gè)挑兒的身影出現(xiàn)在教室門口，是Ami老師！只見(jiàn)她一雙藍(lán)灰色的眼睛嵌在瘦小的臉龐上臉紅紅是鼻子高高的；一頭金色披肩頭發(fā)，還略帶了點(diǎn)黑色；高高的身材，穿著色彩斑斕的連衣裙十分漂亮。她正笑瞇瞇地看著我們呢？Hollo Ami我們急忙向老師打招呼老師也的向我們打招呼“Hello Boys and gils!”她先自我介紹示意也要我們自我介紹。我連忙舉起手老師問(wèn)我叫什么？我立馬回答：“My name is Zhouzhaoyang.”我們自我介紹完后我們就開(kāi)始上課了。
40分鐘很快就過(guò)去了下課后大家都對(duì)Ami說(shuō)：“我們一定不會(huì)忘記這堂英語(yǔ)課，更不會(huì)忘記Ami老師的。”
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