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一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文(精選30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 1
春天來(lái)了,嫩綠的柳條在微風(fēng)中舒展著它那柔美的身軀,家旁的草地上也多了幾個(gè)嫩綠的小腦袋 。每到這時(shí),我家門前的桃樹就開花了,那粉紅的花瓣,那金黃的花蕊,讓人見(jiàn)了無(wú)不生愛(ài)慕之心。看到這株桃樹,我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人——龍燕心。她長(zhǎng)的美極了,白凈的.臉蛋兒,紅潤(rùn)的小嘴。最引人注目的是她那雙眼睛,烏黑的眼珠,就像一顆黑珍珠嵌在眼里?墒,也有美中不足的地方,她的右腿有毛病,走起路來(lái)總是一跌一拐的,很不方便。龍燕心不但人美,心也美。一次,我生病了,爸爸媽媽又不在,龍燕心看見(jiàn)了,不顧自己的腳,也不顧路途的遙遠(yuǎn),拄著拐杖奔了出去。
路上,她由于腳的原因,走不了多遠(yuǎn),就摔一跤,就這樣跌跌拐拐的來(lái)到了我爸爸辦公的地方,剛進(jìn)去,我爸爸還以為她是要飯的呢。是呀,你看,頭發(fā)亂七八糟,身上被污水染得“五彩繽紛”,手和腳因?yàn)榭偸撬,都磨破了皮,出血了。最后,我的病好了,還多虧了龍燕心及時(shí)伸出援助之手。前年春天,我和龍燕心一起,來(lái)到我家門前栽種桃花樹苗。她自告奮勇前來(lái)挖土,我見(jiàn)她腳不行,就忙說(shuō):“你還是來(lái)扶樹苗吧,等一下摔跤了怎么辦啊!彼齾s奪過(guò)鏟子,奮力挖起土來(lái),還說(shuō):“我喜歡挑戰(zhàn)艱難,只有能戰(zhàn)勝自己,才能苦盡甘來(lái)!
我被她那堅(jiān)定個(gè)話語(yǔ)所感動(dòng)了,心想:“我缺少的就是她的這種品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)鍛煉自己!标(yáng)光下,龍燕心笑了,她的笑,比盛開的桃花更甜,更美。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 2
她,黑黑的頭發(fā),白白的臉蛋,身穿一身花色的衣服,一副很愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子,她,就是——邱羽芊。
一次,我們要考試,我翻了一下書包,想拿出文具盒,但是,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的文具盒沒(méi)有帶!我非常著急,連忙向四周的人借筆,可是其他人都只帶了一支筆,怎么辦呢?我發(fā)現(xiàn)惟有邱羽芊帶了好幾支筆,我只能向她借了,說(shuō):“邱羽芊,借我一支筆,好嗎?”我原本以為邱羽芊不會(huì)借的,正在犯愁的時(shí)候,邱羽芊聽(tīng)到我要向她借筆,一臉興奮地說(shuō):“借你,以后可不要不帶了!闭f(shuō)完,便埋頭寫起來(lái),我接過(guò)她借給我的筆,心里仿佛有一股暖流,滋潤(rùn)我的心田。
還有一次,我們和邱羽芊在公園玩游戲的時(shí)候,“哎呀!”一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,抬頭一看,只見(jiàn)有一個(gè)小同學(xué)在跟我們玩游戲時(shí),不小心摔跤了,鮮血直流,我們見(jiàn)了慌成一團(tuán),好像熱鍋上的.螞蟻似的。這時(shí),邱羽芊急中生智,連忙喊大人來(lái),有許許多多的大人過(guò)來(lái)幫助我們。不久以后,小同學(xué)的腿已經(jīng)包扎好了,又過(guò)了不久,我媽媽來(lái)了,連忙對(duì)我說(shuō):“是誰(shuí)叫的大人!”“邱羽芊叫的,”我們異口同聲地說(shuō)。媽媽請(qǐng)我們吃飯,還特別“重賞”了邱羽芊。我心里暗暗想:我一定要向她學(xué)習(xí),也樂(lè)于助人!蔽铱纯辞裼疖罚陂_心地笑呢,看看邱羽芊笑了,我也會(huì)心地笑了。
邱羽芊,她就是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 3
我的鄰居欣然是一個(gè)天真、聰明、活潑可愛(ài)的小女孩。她身材瘦小,總是穿著一條粉色的連衣裙子,卷曲的長(zhǎng)發(fā)上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。她雖然瘦,但有著精致的五官,柳眉杏眼,鼻梁高挺,櫻桃小口似胭脂。
欣然不僅外表美麗,而且品德也美,她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
暑假里的一天,我去滿客隆買魚。剛一進(jìn)門,就看到一條“長(zhǎng)龍”。我走到柜臺(tái)前那里有活鯉魚和新鮮的瘦肉,真是難逢的.新鮮貨,可是那隊(duì)都排到大門外去了。這時(shí),我眼前一亮,咦!這不是欣然嗎?我高興的跑過(guò)去,邊說(shuō)話邊往隊(duì)里站,也跟著隊(duì)伍往前走。眼看快到柜臺(tái)前了,欣然用驚異的目光看著我,小聲說(shuō):“知函姐姐,你也買魚嗎?怎么不排隊(duì)呀?”我滿不在乎地沖她笑了笑,做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)往前走。她突然大聲說(shuō):“買魚不排隊(duì),真不害臊!”
我的臉騰地一下就紅了,發(fā)現(xiàn)所有人都用鄙視的目光看著我,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是,我跑出了滿客隆。
回到家,我躺在床上還生欣然的氣。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣門鈴聲。我打開門,欣然手中拎著兩條魚,喘著粗氣說(shuō):“知函姐姐對(duì)不起,都怪我剛才語(yǔ)氣不好!甭(tīng)了她的話,我頓時(shí)感到羞愧難言。欣然雖然比我小,可她的言行比我高尚得多。
打那以后,我更喜歡欣然了,我要像她學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 4
同學(xué)韓新月個(gè)子不高,瘦瘦的,有點(diǎn)瘦,留著短發(fā),長(zhǎng)著耳朵,一張微紅的圓臉和一雙小眼睛。從外表看,她很普通。
新學(xué)期開學(xué)的第一天,我遇見(jiàn)了韓新月。那時(shí),班干部還沒(méi)有選出來(lái),義務(wù)學(xué)生還沒(méi)有分配。雖然教室很臟,但仍然可以用來(lái)上課,但是黑板沒(méi)有打掃。老師怎么能講課?然而,因?yàn)閷W(xué)生們彼此不熟悉,沒(méi)有人愿意冒“尖銳”的風(fēng)險(xiǎn)。我想擦掉它,但我沒(méi)有站起來(lái),因?yàn)楹ε卤幻枋鰹椤办乓?/p>
當(dāng)鈴聲即將響起時(shí),一位女同學(xué)站了起來(lái),走到講臺(tái)前,拿起黑板擦擦黑板。因?yàn)樗馨,老師的字跡靠在她身上,她夠不著,很難擦掉。起初,她踮著腳一起擦地板,但地板上還有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起來(lái)非常努力。
我小聲問(wèn)鄰居的同桌,想知道她是誰(shuí)。同桌撇著嘴輕蔑地回答,“韓新月,她最好規(guī)矩點(diǎn)!甭(tīng)完同桌的話,我感到臉頰發(fā)燒,不知道為什么韓新月不怕同學(xué)們的嘲笑,但我沒(méi)有勇氣去做我想做的事。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開學(xué)后,學(xué)生們相互了解并變得熟悉起來(lái)。事實(shí)證明,韓新月工作積極,熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)。韓新月平時(shí)喜歡說(shuō)笑,但有時(shí)他沉默不語(yǔ)。
一天下午,班主任剛剛把練習(xí)本拿回來(lái),就被一群學(xué)生圍住了。你把他拖來(lái)拖去,突然把厚厚的一疊練習(xí)本弄散了。又有兩個(gè)落在潮濕的地板上。韓新月看到了這一點(diǎn),立即走上前去拿起濕漉漉的練習(xí)本,拿出手紙,輕輕地擦去書上的污水,遞給班上的代表。班級(jí)代表拿起筆記本,感激地說(shuō):“謝謝!”韓新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。
我默默地看著韓新月做這一切。一種欽佩和悔恨的.感覺(jué)涌上我的心頭。韓新月,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 5
在我學(xué)習(xí)、生活中,有一個(gè)人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)慈祥、堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)80多歲的老人。他每天堅(jiān)持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,身體是革命的本錢,干什么都要有個(gè)好身體。
爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿天下,他們都說(shuō)爺爺知識(shí)淵博,講課生動(dòng)。對(duì)我現(xiàn)在提出的問(wèn)題他都能一一解答;畹嚼蠈W(xué)到老,爺爺每天看報(bào)剪報(bào),還不時(shí)發(fā)表一些文章,爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時(shí)事,每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。
我的爺爺對(duì)待任何事都特別認(rèn)真。記得剛上學(xué)的`時(shí)候,爺爺總是提醒我要檢查書包,可我每次都不認(rèn)真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書就是忘帶那書,這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書。雖然這樣,爺爺還是一點(diǎn)也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書包,忘帶書不就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣嗎!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我以后每天都認(rèn)真的檢查書包。
我的爺爺不僅做事認(rèn)真,還特別的關(guān)心我。很小的時(shí)候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時(shí),爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是在旁邊又幫不上什么忙,便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥,總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后,爺爺一見(jiàn)我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。
從先在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣博學(xué)多才的人。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 6
在我眾多同學(xué)當(dāng)中,令我印象最深的就是——鄭舒超。她學(xué)習(xí)刻苦,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次,快要下課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè),讓我們先作,“叮零零,叮零零……”下課了。大家都跑出去玩了,只見(jiàn)舒超還埋頭在寫著什么。我走過(guò)去一看,原來(lái),她正在聚精會(huì)神地寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢!我輕輕地叫了一聲:“舒超,我們出去玩吧!”嗬!你瞧,她那認(rèn)真勁連我在叫她都不知道。于是,我便又叫了一聲:“舒超,我們出去玩吧!”此時(shí),她才聽(tīng)見(jiàn)了。她放下手中的筆,對(duì)我說(shuō):“舒超,你忘了,老師常對(duì)我們說(shuō)的那句格言”“時(shí)間像海綿一樣,只要擠就有嗎?我們應(yīng)該只要有時(shí)間,就學(xué)習(xí),你說(shuō),對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:是呀,我們應(yīng)該只要有時(shí)間,就學(xué)習(xí)才對(duì)。于是,我也不例外舒超一起寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
還記得有一次,我和舒超一起在上學(xué)的路上,當(dāng)我無(wú)意朝舒超看去時(shí),只見(jiàn)她從口袋里拿出一張白色的小卡片。我湊過(guò)去一看,只見(jiàn)那張卡上寫著幾個(gè)英語(yǔ)單詞。噢!我明白了,原來(lái),她是在背英語(yǔ)呀!我問(wèn)她:“舒超,別背英語(yǔ)單詞啦!看看風(fēng)景,小心傷著眼睛啰!”可舒超卻說(shuō):“難道你忘了老師常說(shuō)的`那句格言’時(shí)間像海綿一樣,只要擠就有’嗎?”
看來(lái),“時(shí)間像海綿一樣,只要擠就有”這句格言已成為她的口頭禪了。她總是擠出時(shí)間來(lái),不是看課外書,就是背誦單詞。她真是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 7
“還有誰(shuí)沒(méi)交抄寫本?”唐老師說(shuō),“還差一本!”她兇巴巴的看著我們,好像誰(shuí)承認(rèn)了,就會(huì)被她吞了似的,這時(shí),楊振陽(yáng)站起來(lái):支支吾吾的'說(shuō):“是……是我沒(méi)交,我…我沒(méi)——做……”那聲音很輕,顯得很膽怯,楊振陽(yáng)是中隊(duì)長(zhǎng),怎么可能沒(méi)做,難道……
唐老師理了理抄寫本,本子在講臺(tái)上發(fā)出了沉悶的響聲,楊振陽(yáng)低著頭,眼鏡從鼻梁上滑落下來(lái),他也不去扶一下,唐老師的眼睛突然瞪得很大,說(shuō):“你是中隊(duì)長(zhǎng),這么不以身作則,是不是我把你轍了?你下課到我辦公室來(lái)!我要聯(lián)系家長(zhǎng)!”唐老師說(shuō)著一拍獎(jiǎng)臺(tái),墨水瓶里的墨水搖晃了好一陣,那聲音很響!好像是一把利刀,我想楊振陽(yáng)的心一定破碎了!兩滴晶瑩的淚珠從他的眼里奪眶而出,掉在土黃色的木頭課桌上,課桌有些裂痕,有一些破了,楊振陽(yáng)的心一定也想課桌一樣破了吧!我想著。
這時(shí),只聽(tīng)到楊振陽(yáng)的抽訴聲:“老師,求……求你了,不要告訴我家長(zhǎng)!”“那你為什么不做?你是中隊(duì)長(zhǎng)!”唐老師說(shuō)著,語(yǔ)氣十分堅(jiān)定,教室里靜極了,只聽(tīng)到聲音在回蕩,“我媽媽出差了——爸爸急性闌尾炎發(fā)作,在醫(yī)院動(dòng)手術(shù),我不得不去看,回來(lái)很遲,不……能做作業(yè)……了!”
我聽(tīng)了很感動(dòng),眼淚流了出來(lái),想:“原來(lái),介小的年紀(jì)就挑起服侍爸爸的重?fù)?dān),我要像他學(xué)習(xí)!”
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 8
在我的腦海里,時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景:一個(gè)人,雙手比做“12”在我眼前晃來(lái)晃去,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是陳立峰!陳立峰有個(gè)外號(hào)叫做“鐵公雞”,此人因一毛不拔,不請(qǐng)客而得名?赏ㄟ^(guò)那件事,改變了我的看法。下面,先跟各位聊聊他“鐵”到什么程度吧。
“鐵公雞”
記得那是上學(xué)期的4月29日,那段時(shí)間我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì),烈日當(dāng)頭,酷暑難當(dāng)。大家熱得慌,自然口渴得也慌,紛紛跑到校門口的.小攤前去買汽水喝。我也不例外,買了一瓶“可口可樂(lè)”喝。當(dāng)我回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)陳立峰竟在一旁喝白開水!他和我們一樣,大汗淋漓,畢竟是在太陽(yáng)底下暴曬了這么久,是人都會(huì)難受的,可他卻不愿去買一瓶汽水,而是一邊拿紙擦自己身子上的汗,一邊喝白開水。我看見(jiàn)了,不禁嘲笑道:“快來(lái)看啊,我們的陳家大少爺喝白開水了!”說(shuō)罷,便哈哈大笑起來(lái)。他開始沒(méi)怎么說(shuō)我,我看他沒(méi)說(shuō)什么,便更加變本加厲了……
鐵公雞其實(shí)并不“鐵”
過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校號(hào)召給貧困山區(qū)的兒童獻(xiàn)愛(ài)心,同學(xué)們都踴躍參加。我找到陳立峰,問(wèn)他捐了多少錢,準(zhǔn)備再嘲笑他一番。只見(jiàn)他不緊不慢地舉起了雙手,做出了“12”的姿勢(shì)!1塊2,對(duì)吧?”我試探著問(wèn)道。他搖了搖頭!白疃嘁簿12元吧?”我說(shuō),可他還是搖了搖頭。我想:這家伙不會(huì)摳門到只捐1角2分錢吧!想到這兒,我便走開了。過(guò)了幾天,劉老師說(shuō):“你們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)陳立峰,在這次為貧困山區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,捐助了120元。”劉老師說(shuō)這話的一剎那,我愣住了,羞愧得低下了頭……
現(xiàn)在,我終于明白:奢侈浪費(fèi)不是大方;節(jié)約樸素不是小氣!
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 9
今天,我們的作文學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位文學(xué)愛(ài)好者——呂文珍老師。呂老師讓大家當(dāng)了一回小記者。
呂老師從小熱愛(ài)讀書。有一回她一邊燒火做飯一邊看書,看得入迷,連火燒到腳也不察覺(jué)。平時(shí)走到大街上,遇到新鮮事,她喜歡把它記下來(lái),寫成一篇篇文章。
呂老師寫文章時(shí)很認(rèn)真。她先構(gòu)思,把事情的開頭,經(jīng)過(guò)和結(jié)尾在腦子里反復(fù)醞釀,再寫在草稿上,接著修改四、五遍,再正確謄抄。呂老師常說(shuō):寫作是辛苦的`,但也是很快樂(lè)的。
呂老師文章寫得好,和她平時(shí)積累是分不開的。她習(xí)慣看完書后寫讀書筆記,還喜歡摘抄報(bào)刊上對(duì)人生有啟迪的好詞佳句、名言警句。她還有一個(gè)好習(xí)慣:喜歡剪貼。她把報(bào)刊上好文章剪貼下來(lái),并按保健、美容、教子有方等分類粘貼。光是剪貼本,就有十幾本,而且每本都有十厘米厚。
呂老師說(shuō):“快樂(lè)是要付出代價(jià)的!蔽矣X(jué)得她說(shuō)得真好,我除了學(xué)習(xí)她認(rèn)真寫作外,還有就是她的自信心。她敢于投稿,不怕失敗,就算稿件石沉大海,她也不灰心,依然那么執(zhí)著!“功夫不負(fù)有心人。”經(jīng)過(guò)不懈努力,在短短幾年時(shí)間里,她在電臺(tái),報(bào)刊上發(fā)表了三十多篇作品。
“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書!眳卫蠋煵粌H教會(huì)了我們寫作的方法,還讓我們懂得了做人的道理。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 10
在我的生活中,有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人,有清潔工,他們不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作著。有醫(yī)生,他們救活了一個(gè)又一個(gè)生命垂危的人,消除了一個(gè)又一個(gè)患者的痛苦。還有軍人,他們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)著。還有……其中,令我最敬佩的就是我的同班同學(xué)———小覃了。
小覃長(zhǎng)得不高不矮,一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。他有著一雙恫恫有神的眼睛,眼睛下有著一個(gè)挺挺的鼻子,他有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,再加上一雙如來(lái)佛似的大耳朵,就組成了小覃的.臉。
小覃忠厚老實(shí),為人正直善良,尊老愛(ài)幼,謙虛是他最大的優(yōu)點(diǎn),有一次,我和小覃因?yàn)橐坏李}目吵架了,我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),后來(lái),我發(fā)現(xiàn)是我做錯(cuò)了那道題目,但由于面子問(wèn)題,我沒(méi)有向他道歉,最后,是他先向我道歉,說(shuō):“那天我不應(yīng)該吵那么大聲!蔽乙矊(duì)他說(shuō):“昨天的那道題目是我做錯(cuò)了,而且我還吵那么大聲,對(duì)不起”哈哈哈哈,我們用笑聲解決了這一件事情。
還有一次,我們一起出去玩,我們上了公共汽車,到了下一個(gè)站,一位老奶奶上了車,車上一個(gè)座位也沒(méi)有,我正想讓座,可是我們離目的地還很遠(yuǎn),所以,我打消了這個(gè)念頭?尚●麉s站了起來(lái),走向老奶奶,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你坐吧。”老奶奶說(shuō):“還是你坐吧!毙●f(shuō):“我們快下車了,還是你坐吧!毙●隼夏棠套铝。我被小覃那種尊老愛(ài)幼的精神感動(dòng)了,也站起來(lái)給老奶奶讓座。
我要向小覃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神,學(xué)習(xí)他那種謙虛的精神!
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 11
今天期末考試了,同學(xué)們都早早的回到了教室,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。可惟獨(dú)一個(gè)座位是空的……
這個(gè)座位上的同學(xué)叫李東,他是我們班的'學(xué)習(xí)委員。他為人善良,還很樂(lè)于助人,我們班里有哪個(gè)同學(xué)病了不能上課,他總親自上門補(bǔ)課。他成績(jī)優(yōu)秀,每次的考試和競(jìng)賽他都能拿個(gè)好成績(jī),還為我們學(xué)校爭(zhēng)了許多光。提起他,無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都稱贊他。以他的成績(jī),在這次期末考試準(zhǔn)拿前三,但因?yàn)樗谝恍瞧谇暗男_\(yùn)會(huì)的100米短跑賽場(chǎng)上被石子絆倒,使他左手骨折,要在家里休息,同學(xué)們都認(rèn)為他肯定不來(lái)參加考試了。我也為他感到可惜。
考試即將開始,我準(zhǔn)備好了文具,迎接考試。這時(shí),走廊傳來(lái)了腳步聲,過(guò)了一會(huì)兒,門口出現(xiàn)了一個(gè)左手被繃帶纏著的人,我定神一看,!是李東,現(xiàn)在他應(yīng)該在家里休息才是啊。他竟然來(lái)參加考試了,同學(xué)們都感到意外,他能這樣做真不容易!
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 12
張阿姨是個(gè)不講私情的售貨員。有一次,菜市場(chǎng)來(lái)了西紅柿,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得簡(jiǎn)直都要蹦起來(lái)了,因?yàn)槲沂亲钕矚g吃西紅柿的。a高興地想:賣菜的準(zhǔn)是同院的張阿姨,她在那兒絕不會(huì)叫我排隊(duì)的,用不了多長(zhǎng)時(shí)間又紅又大為西紅柿就可買回來(lái)了。
想到這里,好象西紅柿那酸甜的什水已經(jīng)流到了我的嘴里。于是,我拿起網(wǎng)兜徑直跑出院子。我來(lái)到菜市場(chǎng),排隊(duì)買西紅柿的人圍著菜攤排了足有兩大圈九。我擠進(jìn)去,看見(jiàn)張阿姨正在忙著給大家稱菜,熱情按待著每一個(gè)顧客。我等她幫助一位顧客把稱好的西紅柿裝進(jìn)籃子以后,大聲說(shuō):“張阿姨,我買西紅柿。”張阿姨還是繼續(xù)忙著。我想張阿姨平日最愛(ài)幫助人,今夭也一定會(huì)幫忙的。
于是,我又往前湊了湊說(shuō):“我買西紅柿!闭媸浅龊跻饬希@時(shí),張阿姨臉上的笑容不見(jiàn)了,顯露出一副少有的嚴(yán)肅面孔,只聽(tīng)她說(shuō):“請(qǐng)小朋友到后面排隊(duì)去!甭(tīng)了這話,我心想:張阿姨怎么這樣,連點(diǎn)面子也不給……我嘟嚷著去排隊(duì),心里好大的不高興。來(lái)到隊(duì)尾,忽然發(fā)現(xiàn)在這里排隊(duì)的',正是張阿姨的孩子,頓時(shí)心里一陣慚愧,我的臉一下子紅了,淚水模糊了我的雙眼,心想:張阿姨,你真是值得我學(xué)習(xí)的人啊!
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 13
“我在馬路邊,拾到一分錢,把它交給警察叔叔……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)起那小男孩可愛(ài)的笑臉。
那是暑假的一天,家里除了我,沒(méi)有其他人,百般無(wú)聊的我決定到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。來(lái)到7小區(qū)的小路上,我漫無(wú)目的地走著。突然,一聲清脆的響聲傳入我的耳朵,那響聲不用猜,是錢硬幣在地上滾動(dòng)的聲音,響聲迫使我停下腳步,我低頭看了看,可是什么也沒(méi)有啊,“咦,不是錢?難道是我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了?可能!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我繼續(xù)朝前走著,剛走了兩步,又是一聲硬幣滾動(dòng)的聲音傳入我的耳朵。真的有錢,千真萬(wàn)確。我的內(nèi)心里一陣激動(dòng)!拔野l(fā)財(cái)了!”我想。
我蹲下身子,只見(jiàn)一枚一元的硬幣正踩在我的`腳下。太好了,我正熱得難以忍受,我可以用這錢去買一塊冷飲,好好享受一下了。我拾起硬幣,高興地哼著歌朝小區(qū)門口的冷飲店走去。剛到門口,就聽(tīng)見(jiàn)小男孩對(duì)小區(qū)的保安說(shuō):“請(qǐng)把這一元錢交給失主吧!闭f(shuō)完唱著“我在馬路邊,撿到一元錢,把它……”一蹦一跳地走了,原來(lái)這位小男孩也拾到了一元錢。
望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,只覺(jué)得渾身發(fā)熱,手心里也滲出了汗,小男孩越走越遠(yuǎn),但他在我眼里的形象卻越來(lái)越高。我也情不自禁地向保安走去……
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 14
在我的生活中,有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人,有清潔工,他們不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作著。有醫(yī)生,他們救活了一個(gè)又一個(gè)生命垂危的人,消除了一個(gè)又一個(gè)患者的痛苦。還有軍人,他們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)著。還有??其中,令我最敬佩的就是我的同班同學(xué)—小覃了。
小覃長(zhǎng)得不高不矮,一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。他有著一雙恫恫有神的眼睛,眼睛下有著一個(gè)挺挺的鼻子,他有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,再加上一雙如來(lái)佛似的`大耳朵,就組成了小覃的臉。
小覃忠厚老實(shí),為人正直善良,樂(lè)于助人,謙虛是他最大的優(yōu)點(diǎn)。有一次,我和小覃因?yàn)橐坏李}目吵架了,我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)是我做錯(cuò)了那道題目,但由于面子問(wèn)題,我沒(méi)有向他道歉,最后,是他先向我道歉,說(shuō):“那天我不應(yīng)該吵那么大聲!蔽乙矊(duì)他說(shuō):“昨天的那道題目是我
做錯(cuò)了,而且我還吵那么大聲,對(duì)不起!惫覀冇眯β暯鉀Q了這一件事情。
我要向小覃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種謙虛的精神。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 15
高高的個(gè)子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常閃出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著張櫻桃小嘴。腦后扎著一個(gè)小辮兒,活像個(gè)布娃娃,她就是我的好朋友--楊露。
楊露學(xué)習(xí)很棒,成績(jī)總是名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是個(gè)敢說(shuō)敢做的'人哩!有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午,我們班的調(diào)皮大王鄧康明和幾個(gè)男同學(xué)用粉筆玩“粉筆大戰(zhàn)”,把整個(gè)講臺(tái)弄得到處是粉筆?砂嗌系耐瑢W(xué)敢怒不敢言。
上課鈴響了,老師邁著輕盈的步子來(lái)上課了。她帶著微笑走上講臺(tái),可掃了一眼講臺(tái)后馬上晴轉(zhuǎn)多云了。老師生氣地說(shuō):“是誰(shuí)把講臺(tái)弄成這樣?”老師一邊問(wèn)了幾遍我們都沒(méi)有人應(yīng)聲!袄蠋煛,楊露站起來(lái)說(shuō),“是鄧康明他們弄的!蓖瑢W(xué)們的目光一起投向楊露,為她的大膽吃一驚。下課后,老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學(xué)去辦公室批評(píng)了他們。
放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)楊露同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾仿佛像一團(tuán)烈火一樣燃燒著,我為自己有這樣的一個(gè)小伙伴而感到自豪。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 16
“哐當(dāng)!”什么事呀,我跑進(jìn)了教室,孫佳辰說(shuō):“陳老師的紅墨水瓶破了!”我擠進(jìn)了人群當(dāng)中,紅墨水在白色的地板上濕了一片,還在不停的在往外擴(kuò)散“這不干我的事!”于是我裝什么都沒(méi)看見(jiàn),坐在位子上,拿起課外書來(lái)看。
上課了,圍在講臺(tái)上的一群人漸漸散開了,那一灘紅墨水也越來(lái)越明顯,可是講臺(tái)上還有兩個(gè)人,那就是金若雪和金若梅,她們?cè)谥v臺(tái)上用手撿起一個(gè)個(gè)玻璃片,我當(dāng)時(shí)呆了,勸她們別搞了,老師會(huì)認(rèn)為你們是罪魁禍?zhǔn)椎,可是她們說(shuō):“我們是班里的`一份子,班級(jí)臟就是代表我們沒(méi)有管好,別人會(huì)笑話我們的!
當(dāng)時(shí)我怔住了,我怎么也沒(méi)想到他們居然是這樣愛(ài)班級(jí)的人,不知道是誰(shuí)叫了聲:“陳老師來(lái)了!”我忙跑回座位上,程老師看到滿地的紅墨水,便問(wèn)是誰(shuí)干的,我和同學(xué)我看看你你看看我誰(shuí)也不知道是誰(shuí)干的,陳老師生氣了,干脆連課也不上了,金若梅跑向老師說(shuō):“我們先把這塊地搞干凈就會(huì)走”陳老師讓她們搞好衛(wèi)生后,去領(lǐng)取一個(gè)蘋果,還發(fā)群消息表?yè)P(yáng)她們,她們兩個(gè)說(shuō)這是應(yīng)該的。
從這次的紅墨水事件中,我感到做人不但要學(xué)習(xí)好還要有關(guān)心班級(jí)的心。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 17
我有許多好朋友,其中和我最要好的還是趙家輝同學(xué)。他,有一張被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,一雙炯炯有神的大眼。只要和他在一起,你就會(huì)感到心里暖暖的。
上學(xué)期期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)提綱給弄丟了。中午上學(xué)了,在教室我翻書包找復(fù)習(xí)提綱,找遍了書包的每一個(gè)角落,可是,找了半天,連一個(gè)提綱的.影子都沒(méi)找著。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候,趙家輝來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)提綱丟了,也和我一起找了起來(lái)?墒牵是蹤影全無(wú),我急得都快要哭了。這時(shí),趙家輝直起腰來(lái),沉思了一會(huì),突然,他一拍腦袋,說(shuō):“我想起來(lái)了,老師正好給我多發(fā)了一張?zhí)峋V,我給你一張不就完了嗎?”我一聽(tīng)高興極了,拉著他的手一起玩去了。
下午放學(xué)回家了,我吃完晚飯,我想:萬(wàn)一趙家輝跟我看玩笑怎么辦,保險(xiǎn)起見(jiàn),我還是去看看吧!想到這里,我便向趙家輝家里走去。這時(shí),正值大暑,家家都熄滅燈火,坐在外面打打牌,乘著涼,可是,到了趙家輝家,卻是與眾不同,他家,燈火通明,推開門一看,他正在聚精會(huì)神的寫著什么,連我進(jìn)來(lái)了都不知道。于是我說(shuō):“寫什么呢?這么認(rèn)真!彼偷靥痤^,驚訝的望著我,支支吾吾的說(shuō):“沒(méi).....沒(méi).....寫什么?”我搶步上前去,拿起他寫字的那張紙,一看,原來(lái),趙家輝正在一字一劃的為我抄寫復(fù)習(xí)提綱呢。此時(shí),我的喉嚨好像被什么東西卡住了似的,什么話也說(shuō)不出來(lái)了,男兒有淚不輕彈,這是我常說(shuō)的一句話,可此時(shí)此刻,我注視著趙家輝,淚水模糊了眼睛,一股佩服之情油然而生。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 18
同學(xué)韓欣悅,個(gè)兒不高,瘦瘦的,有點(diǎn)單薄,齊耳的短發(fā),微紅的圓臉,一雙不太大的眼睛,從外表看,她顯得很普通。
認(rèn)識(shí)韓欣悅,是在新學(xué)期開學(xué)那天。當(dāng)時(shí),班干部還沒(méi)有選舉,值日生也沒(méi)人指派。教室里雖然臟一些,可還能將就著上課,但黑板沒(méi)人擦,老師怎么講課呢?可是同學(xué)們由于彼此不熟悉,誰(shuí)也不想冒“尖”。我本想去擦,但怕被人說(shuō)成“出風(fēng)頭”,也就沒(méi)站起來(lái)。
眼看上課鈴就要響了,這時(shí),有位女同學(xué)站了起來(lái),走到講臺(tái)前,拿起黑板擦,擦起了黑板。由于她個(gè)子矮,老師寫的.字又靠上,她夠不著,擦得很費(fèi)勁。起初,她踮著腳一起一落地擦,但上邊有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下,蹦一下擦一下,看起來(lái)很吃力。
我低聲向旁邊的同桌打聽(tīng)她是誰(shuí),同桌撇撇嘴,輕蔑地答道:“韓欣悅唄,她最好表現(xiàn)了”。聽(tīng)了同桌的話,我頓覺(jué)兩頰發(fā)燒,心想,為什么韓欣悅不怕同學(xué)的嘲諷,而我卻沒(méi)有勇氣做我本想做的事呢?
開學(xué)一段時(shí)間后,同學(xué)們都互相了解和熟悉了,原來(lái),韓欣悅勞動(dòng)積極,熱愛(ài)班集體。韓欣悅平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,但有些時(shí)候卻是沉默不語(yǔ)的。
那是一天下午,課代表剛把作業(yè)本拿回來(lái),就被一擁而上的同學(xué)包圍了,大家你抽他拽的,一下子就把厚厚的一摞作業(yè)本弄散了,還有兩本掉在了水漬未干的地板上。韓欣悅見(jiàn)了,立刻走上前去拾起沾濕的作業(yè)本,掏出手紙輕輕地擦去本子上的污水,交給了課代表。課代表拿著本子感激地說(shuō):“謝謝你!”韓欣悅只是微微一笑,就默默地回到了自己的座位上。
我看著默默地做著這一切的韓欣悅,一種欽佩之情,一種自責(zé)之感,一齊涌上心頭。韓欣悅——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 19
她,是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。她的學(xué)識(shí),她的禮貌,她的一切,都值得我去學(xué)習(xí)。她,就是我的媽媽。
我的媽媽是xx大學(xué)畢業(yè)的高材生,但這不是我想要向她學(xué)習(xí)的關(guān)鍵原因,我想要向她學(xué)習(xí)的是她學(xué)習(xí)態(tài)度。很多人會(huì)說(shuō)人到了一定的年紀(jì)就會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)了,但我的媽媽不是,她在生我之前就是他們公司的領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí),在她生下了我,休完產(chǎn)假后,就回到了工作崗位,繼續(xù)帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí),使得他們公司的效益只有越來(lái)越好,沒(méi)有停滯不前或者落后的時(shí)候。
她在待人接物這方面,也值得我學(xué)習(xí)。她不是圣人,也有著不怎么喜歡,甚至可以說(shuō)討厭的人,但她卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)不尊重人的時(shí)刻,哪怕是對(duì)待討厭的人,她都能夠做到禮貌對(duì)待,這些都讓我看在眼里,由衷地佩服。最讓我印象深刻的,是我六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假。媽媽帶著我去書店買書,在書店里遇到了她讀書時(shí)代或者說(shuō)我這一生唯一討厭的`一個(gè)人,那個(gè)人仗著了解我的媽媽不會(huì)還嘴或者還手,當(dāng)著我的面,對(duì)她說(shuō)了許多表面上是夸贊,實(shí)際上卻是貶低的話,而我的媽媽,她就像一個(gè)菩薩似的,一直保持著微笑,等到那個(gè)人不說(shuō)了,媽媽才微笑著說(shuō):“如果您說(shuō)完了,那我們就走了!
這件事讓我看到了我的媽媽的忍耐力,也看到了媽媽的修養(yǎng)。這樣一個(gè)修養(yǎng)極好的人,又有什么理由不成為我的學(xué)習(xí)對(duì)象呢!我在生活中,時(shí)常會(huì)偷偷觀察我的媽媽,將她那些值得我學(xué)習(xí)的地方,深深刻在腦海中,以備未來(lái)我自己遇到這些事情時(shí),可以做得像我的媽媽那么好!
她,是我的媽媽,是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 20
要問(wèn)一位值得我學(xué)習(xí)的人是誰(shuí),我會(huì)回答:是我外婆。
我外婆已七十多歲了,家住花蓮的石牌村,臉上滿是皺紋,這可能是她平食過(guò)度勞累有關(guān)吧,一雙粗糙的手總是忙個(gè)不停。別看她個(gè)子不高,她還挺堅(jiān)強(qiáng)的.。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),我外公早逝,那時(shí)我媽媽才初中,小姨還在上高中,舅舅上大學(xué),這么重的壓力就壓在我外婆一個(gè)人身上,可她從沒(méi)叫過(guò)一聲苦一聲累,硬是挺著媽媽、小姨和舅舅讀完學(xué)歷,而且?guī)途司俗隽诵路,真是不容易呀?/p>
現(xiàn)在總算熬出來(lái)了,享享清福了吧?伤允呛軗(dān)心,今天忙忙這個(gè),明天幫幫那個(gè)。當(dāng)然最讓她放心不下的是我。我從小體弱多病,總是愛(ài)咳嗽的我,每到這個(gè)時(shí)候,只要外婆知道,總會(huì)放下手中的事來(lái)照顧我一段時(shí)間,再去做她的事。有時(shí)實(shí)在是沒(méi)時(shí)間,但她還是會(huì)下午來(lái)。每次我到她那裡去玩,她總是會(huì)做我喜歡吃的菜,等我們吃完了才去吃我們剩下的。
我外婆很善良,我還沒(méi)看過(guò)她發(fā)脾氣。我和弟弟都很調(diào)皮,經(jīng)常玩出一些麻煩事情來(lái),外婆總是在后面給我們打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。有一次,我和弟弟在外婆家的池塘邊玩水,我一不小心滑了進(jìn)去,我就哭起來(lái),外婆立刻放下手中的是來(lái)把我拉上來(lái),幫我換上乾凈的衣服,也沒(méi)罵我一句。
我外婆就是這樣一堅(jiān)強(qiáng)、善良、一直為別人著想、從不考慮自己的人,因此她是值得我學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 21
生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷,畫中展現(xiàn)了我和她難以忘懷的童真童趣,我悄然發(fā)現(xiàn)了她的許多優(yōu)點(diǎn),我決定向她學(xué)習(xí)。
她聰明。在課堂上老師提問(wèn),同學(xué)們疑惑不解,正努力思考時(shí),她毫不猶豫地舉起了手,正確的回答了出來(lái)。老師和同學(xué)們都公認(rèn)她是所有問(wèn)題的“克星”。
她能干。她生活在一個(gè)農(nóng)民家庭,父母經(jīng)常外出做工,放學(xué)不僅要去接小妹,還要做飯給爸爸媽媽、小妹吃,她在家時(shí)十分勤快,幫爸爸媽媽洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次獲得“生活自理小能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。
她好讀書。每次下課,她都不會(huì)和其他同學(xué)一樣出去嬉戲打鬧,或是閑著什么事也不干,而是自己一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書、做下一節(jié)課要上的課文的筆記,她從不松懈,永遠(yuǎn)都像是在和時(shí)間賽跑。
她樂(lè)于助人。在考試時(shí)如果有同學(xué)忘記帶筆或尺子,她就大方的從自己的文具袋里拿出文具來(lái)借給那位同學(xué)。記得有一次,我的椅子壞了,坐起來(lái)歪歪扭扭的。于是有一天中午,我早早的來(lái)到學(xué)校,偷偷地把自己的椅子和她的換了一下,便高興的走出教室。當(dāng)下午她來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的'椅子壞了,沒(méi)有任何抱怨,第二天自己從家里帶工具來(lái)修椅子?粗粗,我的臉變得滾燙滾燙的,羞愧極了。
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是——我們班的班長(zhǎng)。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種好讀書、樂(lè)于助人的品質(zhì)。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 22
瞧!那個(gè)人大大的眼睛下有張小巧的嘴巴,正坐在門口專心地讀書的女孩,她具有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
一次,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)槲覜](méi)有看到門口黑板上寫的要帶鉛筆,橡皮,尺子,圓規(guī)。所以我忘記帶尺子了,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí),她看了看,就信心不足地做了起來(lái),可我一看卷子,頓時(shí)呆住了,因?yàn)槲乙坏李}要用尺子的,可我沒(méi)帶啊,怎么辦呢?我憂心沖沖地地寫起來(lái),當(dāng)我寫到那題時(shí),我像熱鍋上螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),坐在旁邊的冰冰剛做到到這題,她剛拿起尺子。忽然覺(jué)得我心神不定,又看了看我的文具,好像明白了什么,便毫不猶豫地抒尺子折成兩斷,給我一半。我接過(guò)一看那是一把全新的.塑料尺,上面有好多漂亮的圖案,我握著它,心里充滿感激,但因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我沒(méi)來(lái)得及多想,急忙用它做好了那道題,“叮鈴鈴”,下課的鈴響了,冰冰第一個(gè)交卷,我緊接著也交了卷,急忙跑出去追上冰冰,對(duì)她說(shuō)“把這把尺子給我我去買一把新的還給你!彼⑽⒁恍Φ卣f(shuō)道“算了,這把尺子我用吧!”我看著她,心里充滿感激,可嗓子像被什么東西卡住一樣,什么話也說(shuō)不出,半天才冒出一句話:“謝謝你!
以后,當(dāng)我和她一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)她用的那把尺子時(shí),我的心又一次沸騰了,我要學(xué)習(xí)冰冰,做一個(gè)助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 23
在我的生活中,有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人,有和藹可親的老師、為人民服務(wù)的警察其中,就有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同班同學(xué)。
她個(gè)子不高,粗粗的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光,還有一張能說(shuō)會(huì)通的小嘴巴,圓圓的臉蛋笑起來(lái)特別的可愛(ài)。
她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。她成績(jī)優(yōu)異,但從不會(huì)驕傲。老師和同學(xué)都對(duì)她贊不絕口。我很欣賞她的人品,樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn),所以她有很多朋友,每個(gè)和她做朋友的,學(xué)習(xí)方面就不用憂愁了。
一次自習(xí)課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地做著老師補(bǔ)置的數(shù)學(xué)題。這時(shí),她的.朋友李莞瑤有一題不會(huì)做,便向她投去了幫助的目光,她看到了,便快速走到李莞瑤的坐位上,彎下腰,細(xì)心地為李莞瑤講解題目,不時(shí)在草稿本上寫數(shù)字。幾分鐘后,李莞瑤轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆,很不好意思地對(duì)她說(shuō):“我還沒(méi)弄明白!彼恍Γ(duì)李莞瑤說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可能是我講太快了,我再講解一次給你聽(tīng),你就會(huì)明白的了。”李莞瑤輕輕地點(diǎn)下頭!焙芸,李莞瑤學(xué)會(huì)了那道題,笑瞇瞇對(duì)她說(shuō):“謝謝!”我在一旁靜靜地看著這些,心里不僅在想:“她真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),這種品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!
她是老師的好幫手,同學(xué)們的快樂(lè)伙伴!對(duì),同學(xué)們猜對(duì)了,她就是我們的班長(zhǎng)——羅鈴惠。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 24
今天上午,我們黃小四個(gè)班一起去文化城看“愚公家鄉(xiāng)好少年”頒獎(jiǎng)典禮。
我們陸續(xù)入場(chǎng),找好位子坐下后,不一會(huì)典禮就開始了。全場(chǎng)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái),場(chǎng)內(nèi)一片安靜。一陣音樂(lè)過(guò)后,就正式開始頒獎(jiǎng)。
令我最受感動(dòng)的就是克井一中的張通。大屏幕開始播視頻,一個(gè)笑嘻嘻的小男孩出現(xiàn)在大屏幕上,他有年邁的奶奶和生病的父親,卻非常開朗、樂(lè)觀。他的母親離家出走,家里的擔(dān)子基本上都落到她的肩上,想想我們,家里的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題全都不用操心,也不需要干活,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的.日子,卻身在福中不知福,真是有點(diǎn)慚愧。雖然張通家庭條件不好,學(xué)習(xí)時(shí)間又少,但卻絲毫影響不了他的學(xué)業(yè),他的成績(jī)名列前茅,也是班里的班干部。我們學(xué)習(xí)時(shí)間比他長(zhǎng),卻有同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí),光想玩。視頻結(jié)束后,張通就出來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,會(huì)場(chǎng)中響起了熱烈的掌聲,我不經(jīng)意間,竟然看見(jiàn)張旭眼角濕潤(rùn)了,眼淚在眼眶中轉(zhuǎn),他被感動(dòng)哭了。
靳昊霖也很值得我們學(xué)習(xí),他愛(ài)小發(fā)明、小創(chuàng)造。他用廢木盒、小鐵棒,發(fā)明乒乓球撿拾器。我在視頻上看到,他的撿拾器有個(gè)像爪子的東西,輕而易舉的就把乒乓球撿起來(lái)。
還有與病魔抗?fàn)幍脑坏,熱心公益事業(yè)的謝晨曦,熱愛(ài)讀書和寫作的薛子衿都值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 25
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”每當(dāng)這首旋律在我耳邊響起時(shí),我都會(huì)想起值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。
記得有一次,我看到了一個(gè)關(guān)愛(ài)老人的好心人。
那天,我和爺爺去孝感姑婆家玩,我們?cè)缭绲腵就起了床,到車站去坐車。等了一會(huì)兒,便有一輛車子來(lái)了,我和爺爺馬上上去占位,坐了下去,車子上鬧哄哄的,司機(jī)便說(shuō)了一聲“安靜”。
車開動(dòng)了,不一會(huì)兒,就停下了,因?yàn)閯e人也要上車。車開到了中途,上來(lái)了一位老奶奶和一位小伙子。只見(jiàn)那位老奶奶穿著簡(jiǎn)陋,衣服上有很多補(bǔ)丁,我看到她臉上的皺紋十分多,眉毛淡淡的,兩顆眼珠子都陷到眼眶里去了,嘴唇發(fā)烏。額頭上豆大的汗珠,一滴一滴地往下落。這時(shí),車子上已經(jīng)暴滿了,很明顯,是由于擠上車時(shí)累的吧。
她就那樣站著,用那雙皮包骨頭的手無(wú)力地抓著扶手,那一刻,我真想給她讓座。
這時(shí),終于有一個(gè)好心人,穿著一件大衣,面帶笑容,對(duì)那位老奶奶說(shuō):“來(lái),您來(lái)坐吧!”“不用,不用,謝謝你!”“沒(méi)事,我還有一會(huì)兒就要下了,您坐吧!”“那好吧!”這時(shí),與那位老奶奶一同上車的小伙子馬上坐了上去。“還是算了吧,讓他坐吧。”車子上再一次鬧了起來(lái),都在討論那個(gè)小伙子,“太不像話了吧!別人好心讓給老奶奶坐的,那個(gè)小伙子卻一屁股坐上去了,他站一下又不會(huì)掉塊肉!”“就是。 蹦莻(gè)小伙子十分不好意思,默默地低下了頭。不一會(huì)兒,他竟然主動(dòng)把位置讓給老奶奶坐,我們都驚呆了!
是啊,這個(gè)世上不缺少人,只缺少像那位穿大衣一樣的好心人!我們以后也要像他學(xué)習(xí),做一個(gè)好心人,正所謂:人人為我,我為人人嘛!
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 26
低調(diào)的人一般有真才實(shí)學(xué),高調(diào)的人卻只是一知半解。真正成績(jī)好的人一般都不顯山露水,他或許只是滄海一粟,卻在某個(gè)特定的地方閃耀著自己的光輝。
“富有詩(shī)書氣自華!贝嗽捳f(shuō)的好,氣質(zhì)是第一個(gè)看見(jiàn)人時(shí)評(píng)定他的標(biāo)準(zhǔn)。我們班的吳成華同學(xué)就是一個(gè)飽讀詩(shī)書的人。上至《詩(shī)經(jīng)》,下至《楚辭》,雖說(shuō)不是研究的極透徹,也算略有見(jiàn)解。能文能“武”,文學(xué)水平高,理科思維好。全能七科,考試不費(fèi)吹灰之力。見(jiàn)到他想到的第一句話就是:“有些人,天生聰明就是天生聰明,不羨慕不行!庇袣赓|(zhì)成績(jī)好,這樣的人哪個(gè)老師不喜歡?所以吳成華同學(xué)在我們班主任眼里就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),不可多得的“種子選手之一”。
成績(jī)好也就算了,吳成華同學(xué)體育也不賴。也就是那種“跑一千米不帶喘氣的類型!彪m然真談不上是體育健將,但在操場(chǎng)上也還是能看見(jiàn)他在籃球場(chǎng)上跳躍的身影的.。要說(shuō)他這個(gè)人有什么缺點(diǎn)……還有那么幾個(gè)。上課呢不太喜歡回答問(wèn)題,下課呢也不太愛(ài)走動(dòng),有時(shí)說(shuō)話也比較“毒舌”。論起值得學(xué)習(xí)的地方當(dāng)然比缺點(diǎn)多。比方說(shuō)他的學(xué)習(xí)方法,他的多思考愛(ài)學(xué)習(xí),他默默無(wú)聞,“不鳴則已,一鳴驚人!闭l(shuí)說(shuō)鋒芒畢露比較好呢?渾身是刺傷了別人也會(huì)傷了自己。收起暗芒,用真誠(chéng)對(duì)待別人不是更好?高高在上還不如平起平坐,從未驕傲也不必自卑。吳成華同學(xué)認(rèn)為——我們站在同一起跑線上,不過(guò)是一場(chǎng)很長(zhǎng)的馬拉松比賽,只是看誰(shuí)先倒下。我想,這才是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,懷著平穩(wěn)的心態(tài),走好現(xiàn)在要走路。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳成華同學(xué),迎難而上,抱著探索和堅(jiān)持的信念和希望,在“學(xué)習(xí)”這塊領(lǐng)域奮發(fā)向上。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 27
每個(gè)人都有偶像,在我心里,易烊千璽就是我人生奮斗中的目標(biāo),想著自己的偶像去學(xué)習(xí),是一件多么了不起的事,我記住我所說(shuō)的:把易烊千璽當(dāng)我的偶像,奮斗的目標(biāo)。在我心中,你最懂事。
也許我學(xué)習(xí)不是很好,但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)。我一定會(huì)去見(jiàn)他,只要努力,向前奮斗,沒(méi)有什么事是完成不了的。
他是一個(gè)我想見(jiàn)卻見(jiàn)不到的人。我可以讓別人知道他是多么的優(yōu)秀,多么的努力。我可以為了去見(jiàn)他努力學(xué)習(xí),也可以為了他做出改變。
他是一個(gè)寵弟狂魔,他不想讓弟弟也走這條路,所以他格外的疼弟弟。他是一個(gè)貓控,見(jiàn)到貓就不會(huì)顧周圍的一切,他就是——易烊千璽。不管多久,我都會(huì)記得他的生日——11月28日。我都會(huì)記得他曾經(jīng)受過(guò)的委屈。誰(shuí)都不會(huì)記得他的艱辛成功背后一次次的失敗。是的,曾經(jīng)有人說(shuō)他還小,還有努力空間。它努力地成為了他想成為的人,他身后有8000多萬(wàn)的千紙鶴陪著,寵著。
他在演藝圈中忙著唱歌,忙著拍電影,忙著演戲。在這樣的情況下,他也可以保持良好的成績(jī),這是我們要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。
現(xiàn)在的`他依舊是個(gè)學(xué)生,但他又是一個(gè)演員、歌手、舞者,沒(méi)有什么是他不會(huì)的。但是在這個(gè)背后,是有多少汗水?也許我們只看別人所獲得的成就,不看這背后的艱辛、汗水,不知道他為此付出的代價(jià)。
他說(shuō)過(guò):”那有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。“可見(jiàn)他所付出的代價(jià)。
他說(shuō)過(guò):”我依舊是不完美小孩!捌鋵(shí)你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了,你不必在變的更優(yōu)秀。你的努力,我們都記在心里。
在我心里,你永遠(yuǎn)是我最重要的人,也是我在學(xué)習(xí)、生活上的榜樣。
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 28
在生活中有很多很多的人使我感到佩服尊敬,感動(dòng),今天我就當(dāng)一位導(dǎo)游,去看看這位讓我佩服的人吧。
他和我小時(shí)候就像是一對(duì)鐵哥們,我們倆一起下河捉蝦捉螃蟹,這時(shí)候我們村的大哥哥騎了一輛自行車回來(lái),我們倆決定好奇的,很想去騎,可是那位大哥哥吊著我們的胃口似的,偏偏不讓我們摸更不讓我們騎,記得我們把小蝦都扔到河里去了。當(dāng)天晚上我們就回家向父母要了一輛自行車,我爸媽死活都不給我買,而他呢卻可以買,他還十分夸張的說(shuō)我要買一輛超大的超大的自行車,我心里想著你神氣什么,不就是一輛自行車嗎?我也會(huì)叫我外公給我買,我向外公說(shuō),外公二話不說(shuō)就把我送到了城里,叫我看中了哪輛就買哪輛,我最終買了一輛幾百塊錢的自行車,回到家里開始學(xué)自行車了。
學(xué)自行車是非常艱難的,我們卻毫不疲憊的練習(xí),我摔了十幾次就十分的氣憤的'說(shuō)什么破車,我不想騎了,隨后這輛車就被我關(guān)進(jìn)了小黑屋,每當(dāng)我看見(jiàn)他騎自行車的時(shí)候,心里不僅僅對(duì)他有一點(diǎn)佩服,還有對(duì)自己的行為有些失落,我佩服他那種不成功就不放棄的決心,我不僅僅佩服他那種決心,還要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和決心的意志。
到了9歲的時(shí)候,我們開始上三年級(jí)了,我很榮幸的跟他在一個(gè)班級(jí),我們倆上課十分認(rèn)真,下課后我們要一起做作業(yè),如果我遇到了難題,就會(huì)立馬出外面找朋友們玩,那他面對(duì)難題的時(shí)候十分感興趣,總是能迎刃而上,破繭成蝶,總是能找到簡(jiǎn)單的解題方法,不像我一樣就是貪玩,這樣的人不值得我們?nèi)ヅ宸䥺幔?/p>
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 29
他身高一米八,靠著一著激情澎湃的《逆戰(zhàn)》火遍了大江南北。他十分友善,對(duì)待他的粉絲就像對(duì)待自己的朋友一樣,他頂著外界的魚輪。去年,他終于迎來(lái)了出道十年的日子。他就是我值得學(xué)習(xí)的人。
他出身貧寒,如今卻已成為一線歌星。在上大學(xué)期間,他與父母三人同位于一間只有三十平方米的小房屋里,父親是一位下崗工人,母親靠一碗碗牛肉粉絲,將他送進(jìn)了大學(xué),大學(xué)期間,他成績(jī)優(yōu)異。拿過(guò)多次獎(jiǎng)學(xué)金,他不驕不躁,完美地經(jīng)歷四年的大學(xué)光景。
因?yàn)樗麤](méi)有“關(guān)系”,所以他的路只能一個(gè)腳步,一個(gè)腳印地走出來(lái),雖然漫長(zhǎng)而艱辛。但是他依然堅(jiān)定了下來(lái),雖然他參加過(guò)數(shù)十場(chǎng)選秀節(jié)目,但是他依然工資低,且花費(fèi)高。經(jīng)濟(jì)公司從不看好他,所以包裝自己要全靠自己?蓱z的他當(dāng)時(shí)天天吃泡面,在自己的家中苦練歌喉。因?yàn)樗麖奈聪脒^(guò)放棄,所以他如今成功了。他的粉絲人數(shù)超過(guò)三億。他的粉絲叫做“星星”,因?yàn)樗强俊靶切恰钡奈⑷踔,走出“黑夜”的?/p>
雖然他的路很苦,可是從未和家人提起過(guò),因?yàn)樗ε录胰藶樗麚?dān)心。
如今的`他,早已是腰纏萬(wàn)貫,可是他從未忘本。去年,他辭掉了工作,來(lái)到了老家看望自己的母親。那是一個(gè)炎炎夏日,他把數(shù)個(gè)行李箱搬進(jìn)家,母親幾次試圖幫忙,他每每都是搖搖頭,露出了耐人尋味的微笑。終于搬好行李箱,他鎖好車,擦了擦滿臉的汗水,踏著輕盈的步伐,進(jìn)了家門。他創(chuàng)立的“音樂(lè)夢(mèng)想學(xué)習(xí)”,他已經(jīng)砸了近千萬(wàn)人民幣,每一所學(xué)校建好的時(shí)候,他都會(huì)帶上紅領(lǐng)巾,與要入校的學(xué)生載歌載舞。
他就是我的偶像,他就是張杰,他的事跡是勵(lì)志的,孝順的,有愛(ài)心的,關(guān)心他人的。所以我喜歡他,所以我敬佩學(xué)習(xí),難道他這一件件事跡不值得讓別人學(xué)習(xí)他嗎?
一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人作文 30
值得我學(xué)習(xí)的人是我的班長(zhǎng),她叫李薇。她長(zhǎng)得不算出眾,但臉上總是帶著微笑,讓人感到溫暖。
李薇不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且樂(lè)于助人。有一天,在數(shù)學(xué)課上,老師上完新課,就布置了課堂作業(yè)。我把題目抄完后一看,發(fā)現(xiàn)很多都不會(huì)做。我心里很著急,當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都交上了作業(yè),我的心里越來(lái)越著急,好似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)寫完了作業(yè),于是把希望寄托在她身上,我拉了拉她的衣角,用期待的目光看著她,可她卻用輕蔑的眼神看了我一眼,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單你都不會(huì),你再想一想吧!”我難受極了,心想:有什么了不起的,要不是我生病,掉了幾次課,我才不會(huì)問(wèn)你呢!
叮鈴鈴,下鈴聲響了,同學(xué)們跑出去玩耍,只有我一個(gè)人呆呆地坐在座位上望著作業(yè)發(fā)呆。在我最無(wú)助的時(shí)候,班長(zhǎng)李薇輕輕地走過(guò)來(lái),眨著那忽閃忽閃的`大眼睛,面帶笑容,溫和地說(shuō):“你是不是不會(huì)做呀?讓我來(lái)教你吧!”我聽(tīng)了這句話,喜出望外。只見(jiàn)班長(zhǎng)她拿出草稿本和筆,細(xì)心地給我講解運(yùn)算過(guò)程,她還教我一些解題的方法?粗龑W⒌纳袂楹透寮埳锨逦淖舟E,一種莫名的感動(dòng)涌上心間。
班長(zhǎng)的生活自理能力也很強(qiáng),經(jīng)常幫家人干活。一次,班長(zhǎng)請(qǐng)我到她家玩,我們高高興興地玩了半天。到了吃午飯的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“我來(lái)做飯給你吃吧!我說(shuō):“你的奶奶呢?怎么不叫你奶奶做呢?”她垂著眼皮,小聲說(shuō):“我奶奶生病了,不能起來(lái)。爸爸媽媽出去打工了!蔽倚南耄核每蓱z,才十歲就開始做飯,收拾房間。但她也是多么堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,真叫人佩服呢!
李薇就是這樣一位獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),熱心腸的好人,真叫人佩服呀!我也要向她學(xué)習(xí)!
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