關(guān)于小學(xué)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
一早起來望著天空，看到你那潔白的身影，就知到你已開端環(huán)游國際！
當(dāng)我無聊時(shí)，我會(huì)和你談天說地，談?wù)勑穆�，話話家常；�?dāng)你哭泣時(shí)，我會(huì)勸慰你的心靈，讓你把哀痛扔掉，重建你高興的心房！
黃昏，落日用畫筆，幫你彩繪繽紛的長袍，使它面目一新，你彷彿變成一個(gè)嬌柔心愛的公主，散步在美不勝收的花海中，賞識每一件彩衣的誕生！
云��！我親愛的朋友！我想坐在你的背上，和你一同旅游整個(gè)國際；我想看你變魔術(shù)，看你變成人間萬物。有一次，當(dāng)我深情款款的看著你時(shí)，你用你那對熱心的雙眼凝視著我，我這才發(fā)現(xiàn)，你一向重視我的一舉一動(dòng)，云啊！天空沒有了你，它會(huì)多么孑立？假如我沒有了你，我該怎么辦？
小學(xué)作文 篇2
大家好！我姓沙，大家可以叫我沙導(dǎo)。呂四是我的家鄉(xiāng)，可能有很多人還不知道這個(gè)美麗富饒的海邊小鎮(zhèn)還有一個(gè)引人入勝的美妙傳說呢！
呂四這個(gè)名字的由來是傳說八仙之一呂洞賓曾經(jīng)來過四次。第一次，他成了一個(gè)孩子，之后被人發(fā)現(xiàn)每天都會(huì)有一只仙鶴與他玩耍。有一天，他便騎著仙鶴飛走了。第二次，他化作了一個(gè)酒店老板，生意興隆。第三次，他開了一家燒餅店，一只狗吃了他做的燒餅就成了哮天犬。最后一次，他變了一位和尚……
呂四不僅有引人入勝的傳說，更有美麗的自然風(fēng)光。呂四漁港是全國六大漁港之一，風(fēng)景秀麗。每到巨浪拍岸的日子，總會(huì)有許多游客前來參觀。海浪像千萬頭暴怒的獅子，向海岸撲來，蔚為壯觀。
有美景還不夠，還得有美食。呂四的美食大家一定會(huì)知道。這里的海鮮種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。有小黃魚、帶魚、鯧魚、梭子蟹、泥螺、海蟄、紫菜……
百聞不如一見，百見不如親身體驗(yàn)。朋友們，快來呂四吧！
小學(xué)作文 篇3
今天早上，媽媽讓我去買菜。
到了菜市場，我的心怦怦亂跳，怎么也不敢開口問價(jià)錢。終于，我鼓起勇氣走到一個(gè)攤位前問：“韭菜多少錢一斤？”他說：“５角錢１斤。”又走進(jìn)另一家問，他說：“３角５分１斤�！蔽蚁肟� 是便宜一些好，不管三七二十一，就買了他家的韭菜�；氐郊�，媽媽揀了揀，只剩下一半能吃，真是“便宜沒好貨�！�
通過買菜，使我懂得了一件普普通通的事也有很多的學(xué)問，我所知道的還只是一丁點(diǎn)兒呢。
小學(xué)作文 篇4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我品嘗到了這道名菜，它穿著乳白色的外套，它是誰呢？呵呵，它就是“大名鼎鼎”的煎餅果子。
那天中午，我和媽媽“無處可歸”，便優(yōu)哉游哉的溜達(dá)到了佳世客商場。原本一向不愛吃煎餅果子的我，走到了麥當(dāng)勞旁邊，不自在地說：“就這家吧”�！澳愣汲赃^多少次了還吃，你不知道它吃多了對身體不好嗎？”媽媽有些生氣地說。當(dāng)時(shí)我心里明白，就憑媽媽的倔強(qiáng)脾氣今天要吃到這道名菜是不可能了。
她轉(zhuǎn)身去了賣煎餅果子的小吃店旁邊（因?yàn)閶寢層X得這個(gè)比較衛(wèi)生，也好吃）。媽媽忍著口水說：“吃這個(gè)吧！”
“這個(gè)不好吃”我厭惡地說。
“你先吃一口，不好吃再說”媽媽語氣強(qiáng)硬地說。
然后我便硬著頭皮咬了這個(gè)白白胖胖，散發(fā)著誘人香味的東西一口。就在我咬那方東西的那一刻，我感覺味道美極了。便要求媽媽再買一個(gè)。媽媽便喃喃自語道：“小饞貓”。
我們便又來到了小吃店旁要了一份煎餅果子。只見服務(wù)員用勺子舀了一勺濃厚的乳白色的面湯，把它灑在平鍋上，就在它落到鍋上面的那一刻，一股香味便撲面而來。再用一個(gè)刮子把面湯刮成薄薄的圓餅，等餅成形了再刮起來調(diào)個(gè)個(gè)，打上一個(gè)雞蛋刮勻，然后在上面刷上調(diào)料和辣味十足的辣椒油，放上香噴噴的金黃色的煎餅。接著放上綠的發(fā)亮的卷心菜，往上一疊一翻，一個(gè)正方形的香噴噴的煎餅果子就完成了。整個(gè)動(dòng)作熟練而輕巧。我手里拿著它，咬了一口津津有味地煎餅果子，接著往下咬便聽見了脆脆的煎餅碎裂的聲音。一些香氣總是不斷地往我鼻子孔里冒出。
古人說的好“民以食為天”看來這是真的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我嘗到了名吃，也驗(yàn)證了古人說的話。下次你也嘗嘗哦！
小學(xué)作文 篇5
明天，我們班將要舉行一次模擬期末考，這一次的考試對我很重要，所以要加油！于是當(dāng)晚我將所有能復(fù)習(xí)的資料重溫了一遍，做好與分?jǐn)?shù)對戰(zhàn)的準(zhǔn)備，明天將要與分?jǐn)?shù)大干一場了，這么一點(diǎn)的準(zhǔn)備，可不夠！我得再看一些，可就在這時(shí)，往往重要信息與我擦肩而過。
第二天，原本平靜的我做到最后一題，卻猛然開始緊張了，一道題擋住了我的去路，并且這道題的分?jǐn)?shù)值還很高，如果錯(cuò)了，我的成績便與我理想的成績無緣了，�。≡趺崔k呢？
我的腦海里劃過一道光，它像我的希望一樣照耀著我的心，當(dāng)我要?jiǎng)悠鹪谧郎系群蛞丫玫墓P時(shí)，那道光無情的走了。
我的心冷了下來，明明那光時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，可每次看清它的真面目時(shí)，我又抓不住它，反而讓它給跑了，我有時(shí)候都想要自動(dòng)向成績投降了，可總是不舍，我那么的白費(fèi)心思是為了什么，不就是為了考個(gè)好成績嗎？那要放棄嗎？還是不呢？
我在不停的做著思想斗爭，誰想越打越激烈，天使的理由是不要半途而廢，惡魔的理由是都這個(gè)樣子了，再做下去還有什么意義呢？又不是真的期末考試，大不了早點(diǎn)收工吧！我的腦袋都快炸開了，但是又什么都不能做，我只能反復(fù)看著題目。
在天使的能力越來越弱時(shí)，那希望的光又來了，我看到一個(gè)字，便馬上提筆寫下，又奇跡般的寫下了后面的字，答案出來了！我心想，但處于呆狀態(tài)，聽到：“收卷！”我才緩過來，但心里卻很是激動(dòng)。
每個(gè)人只要不放棄去追尋你的希望，就必定會(huì)成功。
小學(xué)作文 篇6
春天的時(shí)候，陽光暖暖的，照的人有些睡意。
樹上的枝條尚未完全變的青綠，一些小枝干還有些灰灰的光突的痕跡。
一只小燕子飛過來飛過去的，嘴里叼著濕濕的黏土，還有一些細(xì)細(xì)的軟草。它打算趁著天氣好的時(shí)候，蓋一所新房子。地址已經(jīng)選好，就在一處農(nóng)家的屋檐下面，那里可以看到早晨的太陽，以及周邊的風(fēng)景。
等到房子建成以后，還可以在有風(fēng)或者大雨的日子里，舒服的睡在窩里。
小燕子這樣想著，心里就有無窮的動(dòng)力。它四處尋找建屋的材料，用料都必須是最好的，要顆粒最細(xì)的新泥，這樣房子才能更牢固。它日日為此而奔波。
一天，附近的一只小麻雀知道燕子蓋新屋的事情后，覺得不可思議。它自己已經(jīng)在最粗壯的大樹上有了根據(jù)地。那里有一條較粗的枝干，上面很快就要長出更加密實(shí)的葉子，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，天然的屏障，不必自己費(fèi)一點(diǎn)體力。哪里用的著那么辛苦去尋找材料，然后還要認(rèn)真的加工，辛苦的勞動(dòng)之后，不是也只有巴掌大的巢穴嗎？
一天燕子飛過這棵樹的時(shí)候，麻雀叫住了它。嗨，朋友。你的房子蓋得怎么樣了？燕子高興的回答它：謝謝，現(xiàn)在只差最后收工了。我要選一些好點(diǎn)的細(xì)草曬干后鋪在窩里，這樣會(huì)更加舒適的。麻雀搖搖頭，說：朋友，你這是何必呢。忙活這么長的時(shí)間才只有一點(diǎn)大的居所。你看我，整條枝干都是我的。燕子順著他的目光掃去，整條枝干上沒有一點(diǎn)筑窩的痕跡。它小心的提醒麻雀，還是盡快修一個(gè)小房子吧。等夏天來了，風(fēng)雨變大，你猜不會(huì)被淋濕啊。麻雀聽了，不以為意，有什么，我頭頂上那么多的樹葉為我遮風(fēng)擋雨呢。
很快，夏天就來了。樹干被綠葉掩映著，那里很是涼快，簡直是避暑的最佳場所。麻雀覺得自己簡直是天底下最幸福的鳥類了。
在一個(gè)空氣沉悶的午后，大地上籠罩著一層難以忍受的燥熱。傍晚時(shí)分，終于迎來了一場雷陣雨。雨勢來的快而急。麻雀躲在樹葉底下，觀察著雨水的變化。頭頂?shù)哪切┚G葉很是給力，把雨水分離而去，樹干上還是干燥的�？墒�，不久，更加響亮的雷聲轟隆隆的傳來了，夾雜著刺眼的閃電的亮光。不知什么時(shí)候還起了風(fēng)。于是在這些變化中，雨水突然就變大了，嘩啦啦，嘩啦啦樹干被吹得來回?cái)[動(dòng)，樹葉更是被勁風(fēng)吹得將要飄落下來。麻雀，很是害怕，因?yàn)椋闹芤呀?jīng)無處可躲了。在驚慌中，它想起小燕子的新家離這里并不算遠(yuǎn)。雨越來越大，沒有要停的意思。它決定先尋一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方，于是飛快的飛了出去。很快，它來到了屋檐下，燕子的巢穴上。揮動(dòng)翅膀，抖落下剛剛沾染上的雨水，它叩響了燕子的門。小燕子趕忙請它進(jìn)了屋。這里很小，但是很溫暖。再大的風(fēng)雨都不餓能夠?qū)⑺硠?dòng)。麻雀想起自己之前說的那些話，很是羞愧。都說天下沒有免費(fèi)的午餐，看來是很有道理的。
看來雨停后，必須要?jiǎng)邮稚w一所自己的新家了。
第二天，雨停了。地面上匯集了大大小小的'水洼。像一面面大大小小的鏡子一樣。麻雀從屋檐下飛出來，看到之前自己選擇的那棵大樹被雨水沖刷的濕漉漉的，葉子全都垂著頭，低落著一些還未干去的雨水。
麻雀，撲撲翅膀，它要去尋找一個(gè)更好的地方去建造一個(gè)自己的新家。
小學(xué)作文 篇7
今天下午，我們小組的幾個(gè)成員，來到魯家峙大橋那邊的新碼頭，準(zhǔn)備去海事艇上進(jìn)行參觀。
我們快到海事艇時(shí)，海事艇里的幾個(gè)工作人員就出來迎接我們，去海事艇。過不了一會(huì)兒，我們便上了管理海上環(huán)境和海上安全的海事艇。首先，我們上了此艇的一樓，發(fā)現(xiàn)這艇的一層是工作人員休息的地方，可以吃飯、看電視，可以睡覺，也可以做家里能做的事情，溫馨的和家一樣。
我們很快就參觀好了一樓。接著，順著通往二樓的臺階，上了二樓。最前面有很多控制此船的按鈕，操縱儀。我們感到非常的好奇，便向叔叔一一提問，叔叔們都耐心地給我們講解：有控制此船的機(jī)械設(shè)備，有縮小化的地圖，有測量某船的平均速度的機(jī)械，還有呼叫船只的設(shè)備，這儀器能跟你所要提醒的船只，進(jìn)行溝通，并讓他們改正錯(cuò)誤。聽叔叔講完了設(shè)備，他們便教我們?nèi)绾未鞅Ｗo(hù)頭部的帽子，救生衣，并給我們一一做示范。還給我們介紹了他們所要執(zhí)行的任務(wù)和已執(zhí)行的任務(wù)。
這次參觀讓我對海事艇有了進(jìn)一步的了解，讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)有這樣的海事挺而驕傲！我以后也要做一名管理海上安全的人。
小學(xué)作文 篇8
曉風(fēng)殘?jiān)�，帶走了夜的光華，帶不走夜的情;
云鬟縈繞，帶走了夜的無垠，帶不走夜的戀;
點(diǎn)點(diǎn)星辰，帶走了夜的韻味，帶不走夜的心。
——題記日落，西方。
晚霞染紅了半邊天，在天與地之間，隱約出現(xiàn)一條痕。于是，無盡的黑夜瘋一般的涌了出來，霸占了整個(gè)天空。月掛，天幕。一切都靜了下來。七八顆星零亂的嵌在天際，用朦朧的光輕輕點(diǎn)綴著這似是薄紗的夜空。
此刻，未眠。
我獨(dú)倚在窗邊，面朝無聲的窗外，望著銀色的光輝，享受著黑夜襲遍我的全身……，四周的漆黑緊緊地裹住了我，是我神安，令我心靜，讓我心情平和的去回顧過去的時(shí)光，追溯美好的記憶。
夜，擁有無限魅力。
歷史的車輪一刻不停地向前滾動(dòng)著。也許，只有夜，才能使我們緊繃著的神經(jīng)放松下來;只有夜，才能黑的那么徹底，靜的那么安逸，才能讓我們在嘈雜的世界中定下心來，感覺自己的呼吸，傾聽自己的心跳……
朝生暮死的野蝶清晨九點(diǎn)生，下午四時(shí)亡。在他們短暫的生命中，竟不曾與黑夜碰過面，他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道夜的模樣，也永遠(yuǎn)享受不到夜的美，夜的趣。而我們的一生是在日升日落的反復(fù)交替中走過，又為何不去享受這黑色的夜呢，難道不覺得可惜嗎?落第秀才張繼能在黑夜中詠出《楓橋夜泊》這樣的千古絕唱，我們就也能在黑夜中道出無盡的感慨，不是嗎?
……
黎明咬破了夜的唇，將那抹血跡留于天際，清風(fēng)吹動(dòng)了遠(yuǎn)處的草，月湮沒了光耀。不久后，旭日將在東方裊裊升起�，F(xiàn)在，為何不趁黑夜未去，在盡情享受一番?也許在它離去的一剎那，你會(huì)感到“別有一般滋味在心頭”呢!充分的享受它吧，享受夜的樂趣。
“人世間，必有美麗的黑夜;黑夜里，必有動(dòng)人的心跳。”今夜，我享受到了夜的樂趣，你呢?
——后記
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