【精品】自然作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的自然作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文 篇1
貼近自然，領(lǐng)悟心靈的那片凈土，用心去感受自然。
一年中有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，接下來(lái)就讓我們一起去了解20xx年的這四個(gè)季節(jié)吧。
與春天同行，感受春的生機(jī)活力。春，這是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，冰雪融化成了水，花兒開(kāi)放了，柳條發(fā)芽了，小草的嫩芽也長(zhǎng)出來(lái)了，南飛的燕子也都飛回來(lái)了，我聽(tīng)到了春天的腳步聲，春天向我緩緩走來(lái)。我邀請(qǐng)春天與我一起共舞。
與夏天同行，感受夏的熱情奔放。春天走了，我迎來(lái)了夏天，此時(shí)花兒開(kāi)的更加鮮艷，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛，柳條完完全全的長(zhǎng)出來(lái)了，像一條條綠絲帶格外好看，小草也都長(zhǎng)高啦！躺在草坪里，別人都看不見(jiàn)你。在這炎熱的季節(jié)，吃一個(gè)冰冰涼涼的大西瓜最好不過(guò)了，還可以去游泳，我邀請(qǐng)夏天與我共同欣賞這美景。
與秋天同行，感受秋的多彩富有。剛送走了夏天，我又迎來(lái)了秋天，這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)呀！在大街走著，會(huì)看見(jiàn)地上到處都是一片片黃葉，花兒大部分都凋謝了，只有菊花還在開(kāi)放。走在鄉(xiāng)間，會(huì)看見(jiàn)果園里的果實(shí)都成熟了，一個(gè)個(gè)看上去都是那么的香甜可口，真想上去咬一口！鄉(xiāng)間的田里，農(nóng)作物都豐收了，望眼看去都是金黃色的，我邀請(qǐng)秋天與我共同收獲果實(shí)。
與冬天同行，感受冬的純潔浪漫。秋天慢慢的離開(kāi)了，我再次迎來(lái)了冬天，花兒差不多全凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的梅花還在開(kāi)放著，柳枝上光禿禿的，大地上也光禿禿的，小草已經(jīng)看不見(jiàn)了，燕子也飛到南方去了。但冬天并不是孤獨(dú)的，很快，柳枝上、大地上都銀裝素裹，白茫茫的一片，好看極了。我邀請(qǐng)冬天與我一起堆雪人、看雪景。
貼近自然，領(lǐng)悟心靈的那片凈土，用心去感受自然。20xx年里，我與自然同行，與春天共舞，和夏天欣賞美景，與秋天共同收獲果實(shí)，和冬天一起堆雪人、看雪景，我感受到春的生機(jī)活力，夏的熱情奔放，秋的寧?kù)o淡泊，冬的純潔浪漫。
20xx，我與恬靜愜意的大自然同行。
自然作文 篇2
大自然中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)著和諧之美。只有走進(jìn)大自然去感受，我們才能融進(jìn)大自然，成為自然之人。
漫步親水走廊，環(huán)顧四周蔥郁的樹(shù)，定會(huì)產(chǎn)生憐愛(ài)之情。我最?lèi)?ài)的是親水走廊邊那一株梧桐樹(shù)。
盼望著，盼望著，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步進(jìn)了。一切在秋天都有了一種成熟之美，梧桐樹(shù)自然也不例外。
春天的梧桐樹(shù)，青，綠，是因?yàn)槌跎�，或許還帶著點(diǎn)羞澀；而秋天的梧桐樹(shù)，黃，壯，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓它變得成熟。
秋天梧桐樹(shù)的顏色是深黃的，它是收獲的顏色。每當(dāng)我看到它，便會(huì)不由自主想到，一群農(nóng)民懷著喜悅的心情來(lái)到田野里，果園里，收獲他們一年的付出。還時(shí)不時(shí)擦擦額頭上的汗珠，那汗珠是代表他們收獲了！
如今初冬已臨，梧桐樹(shù)依然屹立著。它那粗壯的樹(shù)干，還未變色的樹(shù)葉還依稀在我腦海里，記憶雖模糊，卻也意猶未盡……
楊柳青青，松柏雄壯，可我最喜歡的還是最普通的梧桐樹(shù)。雖然它沒(méi)有獨(dú)特之處，卻也別具一格。它的成長(zhǎng)不僅是它自己的成長(zhǎng)，還隱約折射出了大自然的生長(zhǎng)。它是大自然的使者。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，因?yàn)樗谴笞匀坏氖拐�；但我更�?ài)大自然，因?yàn)樗杏宋嗤?shù)……
自然作文 篇3
大自然好比一本負(fù)有淵博知識(shí)的書(shū)籍，它比課本上的知識(shí)有時(shí)還多，有了這一點(diǎn)，我們不妨把自己的身心投向自然，與它親密接觸！
索聽(tīng)！那輕色的旋律，敞開(kāi)了心中的不愉快，跨步的走進(jìn)自然，那的我才意識(shí)到你的美。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也許植物的美，更能夠意識(shí)到地球上的精華，感受到大自然的美，咦！那是一個(gè)小小的螞蟻，我停止了腳步，不忍心吵到這小家伙，或許！它意識(shí)到了我的存在……慢慢地轉(zhuǎn)移了方向，我漸漸望著那可愛(ài)的身影，輕輕地說(shuō)了句“真可愛(ài)”。
敞開(kāi)心懷，靜靜地躺臥在草坪上，深深的吸了一口氣，頓時(shí)使心情愉快許多，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“咕———咕”那是鳥(niǎo)叫，鳥(niǎo)兒是多么自由呀！真想和它一起飛上藍(lán)天。
天是那么藍(lán)，地是那么美，沒(méi)有城市那汽車(chē)的聲音嘀嘀響響，也沒(méi)有煩人的學(xué)習(xí)功課，放下一切，享受這自然的時(shí)光。
在那兒，有一些綻放的花朵，捧著它，深深地吸了一口氣，好香呀！或許吧，這使我們意識(shí)到花的爭(zhēng)奇斗艷，人也是一樣要抓住機(jī)會(huì)不能夠錯(cuò)失良機(jī)。
倚靠在大樹(shù)下和朋友們聊聊天，是多么愜意，看著一切都是那自然和諧。
突然一縷陽(yáng)光折射到我的眼簾，使我從剛才的陶醉中慢慢醒來(lái)，瞇瞇的睜開(kāi)眼，在邊上，清晨時(shí)遺留在花朵上的小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，好像寶石一樣，鑲刻在花叢之中，蝴蝶飛過(guò)，好漂亮呀，它輕輕地環(huán)繞在我的周?chē)�，那是多么開(kāi)心，我唱起了歌來(lái)：“春天在哪里呀，春天在那小朋友們的眼睛里……”。
嗯！春天到了，花都開(kāi)了！那是自然告訴你春天來(lái)了，也是因?yàn)槟闩c自然的親密接觸，告訴你春天來(lái)了，大自然中的朋友們……我閉上了眼，漸漸地和你們輕輕融為一體，這時(shí)，我的手上握著一些泥土，因?yàn)槟鞘谴笞匀坏奈兜馈?/p>
朋友，放心的去一下大自然，他會(huì)讓你的心情放飛許多，不妨去放放風(fēng)箏，和我一樣輕輕地抓住一把泥土，留下大自然的味道。
自然作文 篇4
5月8日，黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)年輕女教師張麗莉在汽車(chē)失控的瞬間，推開(kāi)身邊的學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)下，身受重創(chuàng)，雙腿高位截肢。
5月13日，沈星因勇救一名落入山東濰坊青州市南陽(yáng)河的少年，不幸壯烈犧牲，獻(xiàn)出了年僅31歲的寶貴生命。5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車(chē)，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃再砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)Ｏ�，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，并告知車(chē)上旅客注意安全，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散車(chē)上的24位旅客；最后，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重癱坐在座位上。
6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無(wú)效離世，他的生命定格在他48歲壯麗人生的瞬間。
聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)真實(shí)的`故事，我不禁淌下熱淚，為兩個(gè)年僅31歲和48歲生命的逝去，為失去雙腿的美麗女教師，為英雄面對(duì)飛來(lái)橫禍時(shí)沉著應(yīng)對(duì)的壯舉，為一個(gè)普通汽車(chē)司機(jī)以其實(shí)際行動(dòng)對(duì)崇高職業(yè)道德精神的詮釋。從本能反應(yīng)的角度講，吳斌面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)禍，第一要做的事情似乎該是向旅客緊急呼救，然而，他卻沒(méi)有這么做，他首先想到的不是自己，而是車(chē)上旅客們的安危；張麗莉面對(duì)失控的汽車(chē)，第一要做的似乎該是蹦出危險(xiǎn)區(qū)域，然而，她也沒(méi)有這么做，她首先想到的不是自己，而是身邊學(xué)生的安危。
吳斌、沈星和張麗莉雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但卻以非常人所能的壯舉，震撼著國(guó)人的心靈。走在大街上，他們可能與我們一樣，只是蕓蕓眾生中的普通人，但在面對(duì)災(zāi)難、車(chē)輪和河流的生死考驗(yàn)時(shí)，他們都作出了最可貴的行為選擇——犧牲自己保全他人，這不是沖動(dòng)，是無(wú)悔的抉擇，這種舍己救人的壯舉，顯然是一種超乎尋常的境界。
吳斌、沈星和張麗莉能夠引起國(guó)人感動(dòng)，還在于他們身上都涌動(dòng)著人類(lèi)共有的溫情與親情。沈星出生于一個(gè)普通家庭，犧牲那天他正與妻子和女兒在河邊散步，一家人其樂(lè)融融。張麗莉是一名普通人民教師，薪水并不高，卻還堅(jiān)持每月資助一百元給自己的學(xué)生。他們對(duì)親人的關(guān)心和對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)，怎能不讓人為之感嘆！他們的行為折射出打動(dòng)人心的人格力量，從他們的身上，我們分明感受到了人性的光芒和愛(ài)的溫暖。
吳斌、沈星和張麗莉的英勇壯舉，并非偶然。事實(shí)上，是他們平日長(zhǎng)期積淀的人性和道德修養(yǎng)，終令他們?cè)诘赖律喜粩嗌A；無(wú)可否認(rèn)，他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻的英勇壯舉無(wú)疑是高尚情操的自然表露和真實(shí)展示。31歲和48歲的生命，實(shí)在太過(guò)年輕，他們走的是那樣匆忙，可又走的是那樣從容，那樣踏實(shí)。說(shuō)匆忙，是因?yàn)樗麄兒翢o(wú)這樣的心理準(zhǔn)備，以至于沒(méi)有對(duì)任何人做出自己的任何交代，說(shuō)從容，
是因?yàn)樗麄兊呐R危不懼，說(shuō)踏實(shí)，是因?yàn)樗麄儧](méi)有留下絲毫的遺憾，留下的只是對(duì)他人生命安全及健康的責(zé)任。一個(gè)人最樸實(shí)的惻隱，在人群中激蕩起向上的漣漪，在他們的身上，散發(fā)出的是崇高道德靈魂的芬芳，是激勵(lì)人們心靈趨向真、善、美的無(wú)窮動(dòng)力。
吳斌、沈星和張麗莉的英勇行為，告訴我們：英雄是人而不是神，他們就生活在我們身邊。他們只是把對(duì)家人、對(duì)親友、對(duì)生活的“小愛(ài)”，融入到日常生活和工作中，去書(shū)寫(xiě)對(duì)社會(huì)的“大愛(ài)”，從這個(gè)意義上說(shuō)，英雄可親可近、可敬可愛(ài)、可學(xué)可比。他們的道德芳香彌漫世界的每個(gè)角落。
他們留給世界的不只是感動(dòng)和背影，更多的是道德的芬芳。
自然作文 篇5
4月29日下午，我們班組織了一次假日小隊(duì)活動(dòng)——參觀浙江自然博物館。
一進(jìn)入大廳，映入眼簾的就是一面大型生物展示墻。墻上有古老的海百合化石、千年陰沉木、灰鯨骨骼、鯨鯊等標(biāo)本，無(wú)聲地?cái)⑹鲋纳衩嘏c恢宏。在上二樓的電梯旁，陳列著各式各樣精美的礦石，有紫水晶、黃鐵礦、孔雀石等。看到這些礦石，讓我們一行人深深感受到了大自然造物的巧奪天工。
上了電梯，我們來(lái)到了二樓。二樓是地球生命故事、人與自然展廳。在這里，我們知道了地球、生命的形成發(fā)展過(guò)程以及人體的知識(shí)，知道了地震、火山爆發(fā)是怎么形成的，知道了恐龍的生活場(chǎng)景……同學(xué)們都驚嘆于大自然的奇妙和生命的神奇。
看完了二樓的展覽，我們沿著電梯來(lái)到了三樓，電梯口是一幅大型的浙江地貌圖。三樓有兩個(gè)展廳，一個(gè)是豐富奇異的生物世界展廳，另一個(gè)是綠色浙江展廳。綠毛龜、兔子、獵豹、老虎……各種生物應(yīng)有盡有，令人驚嘆不已。
就這樣，本次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。這次活動(dòng)不但讓我們了解了許多自然科學(xué)的知識(shí)，還讓我們充分領(lǐng)略到了大自然的美，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
自然作文 篇6
大自然中的生物多姿多彩，有迎風(fēng)飛舞的楊柳；有可愛(ài)的燕子；有臭氣十足的大王花；有兇猛的獅子；有智慧的人類(lèi)。除了這些還有許多生物在龐大的生物家族中，螞蟻雖然不算是什么，但它有別的生物沒(méi)有的特點(diǎn)，那就是團(tuán)結(jié)。
螞蟻雖小，但它們團(tuán)結(jié)一心，所以它們的力量大。
螞蟻看見(jiàn)比自己大的食物，雖是先自己試一試，自己一試不行，于是叫來(lái)自己的伙伴一起來(lái)搬，大家一起用力，食物被搬了起來(lái)。
我看著搬運(yùn)食物的螞蟻，我心里想：小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？
團(tuán)結(jié)力量大，我們一定要深信這個(gè)道理。
自然作文 篇7
我曾以為，有長(zhǎng)有短的句子配上文藝的表達(dá)才是詩(shī)。我曾以為那些合轍押韻的句子便是詩(shī)。手中的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著，揚(yáng)起小碎毛，又湮滅在燈光下，一念恍惚，悵然若失，不禁想到，到底什么是詩(shī)？后來(lái)才明白，自然也如詩(shī)。
當(dāng)我踏進(jìn)自然，欣喜的看著周?chē)囊磺小ｘB(niǎo)兒落在枝頭，花兒舒展著花瓣，一抹清泉正發(fā)出叮咚的聲響，幾簇灌木正搖晃著，摩擦著。一朵白云正展現(xiàn)著婀娜的身子，偶爾抬影在波光瀲滟的湖心，清風(fēng)滑過(guò)，陽(yáng)光落在湖面上輕顫著，嬉鬧著。還沒(méi)來(lái)得及訝異，亦沒(méi)來(lái)得及歡喜，便又消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。沿著小溪一路向前走便走進(jìn)樹(shù)林。陽(yáng)光映在葉片上，又從縫隙間漏下，剪出斑駁的樹(shù)影，打在臉上，落在心里。清新的松木香飄進(jìn)我的鼻息，久久不能散去。思緒亦沾染了些許的松木香。滿(mǎn)心歡喜，認(rèn)為這便是詩(shī)，是美景落筆書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。
懶懶的向更深的地方走去，并不像外圍那樣生機(jī)勃勃，而是多了一縷一絲的厚重。樹(shù)木開(kāi)始多了起來(lái)，從一棵兩棵到一片兩片，從疏松到緊密。錯(cuò)綜交叉的樹(shù)根落在腳下，一只艷紅色的七星瓢蟲(chóng)在慢慢的從我腳邊爬過(guò)，好像不歡迎我這位不速之客，飛起來(lái)抖動(dòng)著翅膀，消失在視野里了。不禁感嘆，每個(gè)生命都是一首詩(shī)，是一句帶著心情的詩(shī)。
望向蔥蘢的樹(shù)木，內(nèi)心不禁嚴(yán)肅了起來(lái)，高大的樹(shù)木，早已看透了花開(kāi)花落，看淡了生死離別。我從不知葉片落盡了幾番春秋。亦不知經(jīng)歷了幾世流轉(zhuǎn)，伴著略帶潮濕的泥土味。猛然，灌進(jìn)胸膛，彎腰拾起一片落葉，葉脈從莖處開(kāi)始蔓延，一直延伸到葉片的最邊緣，不知為何想到了“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”霎那間，我覺(jué)得這便是詩(shī)，是樹(shù)木用生命譜寫(xiě)的最樸實(shí)的詩(shī)。
早已不知詩(shī)真正的定義，但詩(shī)意卻一次次泛上心頭，也許詩(shī)并不是花花綠綠的句子，而是積攢而后沉淀出來(lái)的感情。
我愿與青山對(duì)坐，聽(tīng)泉水叮咚，穿過(guò)紅塵阡陌，看花開(kāi)花落，潮落云飛。那便是我對(duì)歲月最深情的落款。
愿時(shí)光不羈，歲月老去，自然如詩(shī)。
自然作文 篇8
我愛(ài)大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。
春，越過(guò)一座座大山，穿過(guò)一條條河流，姍姍來(lái)遲。她用那張溫暖的大手安撫每一個(gè)人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔與的春雨洗滌祖國(guó)的每一寸肌膚，新生的花草樹(shù)木貪婪地吸收雨露，花兒們爭(zhēng)奇斗艷毫不閑。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來(lái)。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照鏡子仔細(xì)地梳裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時(shí)常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷旖旎明媚的陽(yáng)光作為見(jiàn)面禮送給了人們。她是個(gè)頑皮的小女孩，一會(huì)兒讓太陽(yáng)哥哥站崗，一會(huì)兒又讓風(fēng)姐姐與大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹(shù)上，把花兒插在樹(shù)妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的藍(lán)頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開(kāi)粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎夏的到來(lái)。
秋帶一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來(lái)，將風(fēng)散布在每一個(gè)角落。雨妹妹也跟秋來(lái)了，她高興地吟詠一首首小詩(shī)，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實(shí)布滿(mǎn)田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋(píng)果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見(jiàn)秋姐姐來(lái)了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱與秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。
冬盛裝出場(chǎng)，雪花也趕來(lái)助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿……
大自然真美啊！
自然作文 篇9
很早就聽(tīng)說(shuō)香山紅葉甲天下，卻從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹風(fēng)采。后來(lái)，我在“時(shí)維九月，序?qū)偃铩钡募竟?jié)里來(lái)到北京，自然不能放過(guò)這絕妙的觀賞紅葉的機(jī)會(huì)。
來(lái)到景區(qū)，從東門(mén)進(jìn)入，首先映入眼簾的是美麗的靜翠湖。湖面平靜得像一面鏡子，湖水里倒映著如織的游人的身影，倒映著漫山遍野的爛漫紅葉。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，湖面上蕩開(kāi)一層又一層漣漪，好似一朵朵晚秋的菊花一般，又猶如一張張笑臉。
我們沿著石砌的山路，拾級(jí)而上。來(lái)到“雙清別墅”處，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，紅葉的種類(lèi)并不限指楓葉。香山紅葉，大多不是楓樹(shù)，而是黃櫨樹(shù)，雜以柿、楓、野槭等樹(shù)。這些樹(shù)葉只有在經(jīng)歷嚴(yán)霜之后才在壓力的作用下變紅，層層疊疊，紅黃綠相間，在陽(yáng)光的照耀下，如火似錦。我拾起一些飄落的葉子，細(xì)細(xì)觀察，竟發(fā)現(xiàn)葉片的形狀各異：有的呈圓形，有的呈五角形，有的呈山字形，但無(wú)論哪種葉面，中間的脈絡(luò)都非常清晰，顯示了生命的痕跡。
我們往山頂攀爬，來(lái)到森玉笏的亭子。環(huán)顧四周，蒼松翠柏夾雜其間；極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)近上下，紅葉圍繞，層林盡染，絢麗多姿，蔚為壯觀。細(xì)觀身邊的樹(shù)木，無(wú)論高大還是矮小，全都綴滿(mǎn)了紅得通透的葉子，在清風(fēng)吹拂下，似云似霞，或妖嬈或?yàn)⒚�。登上高峰，我們看到了那形狀像香爐般的巨石。參天的古樹(shù)已經(jīng)在我們的腳下了，仿佛伸出手就可以觸到潔白的云朵。放眼望去，煙樹(shù)深處，正藏著我們的北京城。本來(lái)也算有點(diǎn)氣魄的昆明湖，現(xiàn)在看起來(lái)只像一盆清水；萬(wàn)壽山、佛香閣，不過(guò)是些點(diǎn)綴的盆景。
紅葉是秋之葉，是詩(shī)之葉，往往催發(fā)出詩(shī)情�！段鲙洝分写搡L鶯“長(zhǎng)亭送別”中那句“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚”，訴盡了千古離愁的哀痛。而“荊溪白石出，天寒紅葉稀”“赤葉楓林百舌鳴，黃泥野芹天雞舞”“楓葉欲殘看愈好，梅花未動(dòng)意先香”“好是經(jīng)霜葉，紅于帶露花”“林間暖酒燒紅葉，石上題詩(shī)掃綠苔”等則寄予了詩(shī)人的風(fēng)雅和浪漫情懷。
紅葉為秋之葉，是生命的姿態(tài)。每一片樹(shù)葉在深秋時(shí)節(jié)，都要經(jīng)歷嚴(yán)霜的考驗(yàn)，在由青變紫、由紫變紅、由紅變橙的過(guò)程中，產(chǎn)生了“層林盡染”“紅葉黃花自一川”的美好景象。備嘗傲霜凌風(fēng)的打擊后，盡管與大自然的威力無(wú)法抗衡，卻還不忘在辭別樹(shù)枝前噴發(fā)出生命最燦爛的光芒，在萬(wàn)物蕭瑟之時(shí)，點(diǎn)染孤寂的寒秋，昭示出生命的爛漫、輝煌和力量。
紅葉勝于二月花，它不愧為樹(shù)之精英，秋之精魂。
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