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【精品】雨后作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的雨后作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】雨后作文9篇

雨后作文篇1

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛。早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開雙眼，窗外的小水滴的嘀答聲可最引人注目，還有它那圓溜溜的身子，晶瑩剔透。在這時(shí)而晴時(shí)而雨天氣的籠罩下，新的一天開始了。

　　奶奶家后院有片小竹林，清明時(shí)節(jié)正是春筍要土里冒出來的時(shí)候。吃過早飯，我和老爸拿了鐵鍬和籃子去后院挖筍。來到竹林一看，我有點(diǎn)小失望，那里的春筍并沒有我想象中那么處處林立，只能在草叢中依稀看到幾棵�！安还芏嗌�，邊挖邊找�！崩习终f。于是，挖筍開始了。

　　老爸先把筍周圍的雜草給扒開，再把小石子之類的硬物扔開，執(zhí)接下來該我上場了，我拿著鐵鍬開始挖筍邊上的土，直到筍露出底下白色部分為止。經(jīng)過我不停的鍬土，整個(gè)筍已亭亭玉立出現(xiàn)在面前。按照爸爸指導(dǎo)的方法，接下來就該用鐵鍬把筍給鏟拔起來�！耙�、二、三”由于我用力過猛，一不小心就把春筍連根拔起來了，拿起來一看，根邊上還有一根根像竹竿一樣的東西，老爸說這是竹鞭，是竹筍的爹媽，再仔細(xì)看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那竹鞭上還有四顆小筍芽繞著它的筍媽媽呢。我說：“如果我把這根春筍先剪下來，然后再重新種下去應(yīng)該還會(huì)活吧�！崩习终f：“可以試試�！蓖诤玫谝活w后，我們陸陸續(xù)續(xù)又發(fā)現(xiàn)了不少于20顆春筍，原來它們都是藏在草叢中跟我們捉迷藏，不仔細(xì)看，還真找不到它們。

　　中午，老媽用我們挖的新鮮春筍做了油燜筍，吃起來又脆又甜。哈哈，自己挖起來的筍吃起來都格外好吃。

雨后作文篇2

　　雨停了，烏云飄散了，老人出來鍛煉身體，媽媽帶著寶寶出來吸新鮮空氣，人們把洗好的衣服涼出來，讓新鮮的風(fēng)吹干，穿上棉棉的衣。

　　天上的彩虹像一座彎彎的，彩色的橋。小鳥站在枝頭放聲歌唱，在天空自由的翱翔。小蝸牛，從屋子里爬出來散步。樹葉穿上晶瑩的衣服，帶這透明的帽子，天上的雨像是給洗了一個(gè)澡，把它洗的干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都不沾。

雨后作文篇3

　　夏末的天，娃娃的臉，說變就變。這不，早晨還是晴空萬里，到了下午就像是和誰賭氣了是的，烏云滾滾，電閃雷鳴。

　　沒有了平日的炎熱，我站在窗前，風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。漸漸的，烏云越壓越低，好像伸手可及。風(fēng)也越來越大，路人舉著的傘被吹反，路旁的小樹被吹彎了腰，樹葉合著塑料袋在空中翩翩起舞。我急忙關(guān)上窗。

　　過了一會(huì)兒，雨像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒掉下來，隨著風(fēng)打在窗戶上，打在小樹上，打在小河上，泛起陣陣漣漪。

　　雨越下越大，已經(jīng)看不清對面的房子了，一切都好像籠罩在雨霧里。突然，一道白光劃破天空，折射在玻璃上，緊接著就是一陣悶雷“轟隆隆——”。

　　地上已經(jīng)積了好多水，可是雨還是沒有要停下來的痕跡。一輛車駛過，濺起半人高的水花。我覺得煩悶，便扯上半邊窗簾，睡去了。

　　不知過了多久，鳥兒清脆的叫聲把我驚醒，我張開眼睛，卻又不得不閉上，刺眼的陽光透過窗戶射到床上。我打開窗戶，一股泥土味充斥著鼻子。

　　地上的積水已經(jīng)退去，小樹又挺拔身子，大樹郁郁蔥蔥，每片樹葉都閃著光芒。天空像是被洗了一般，湛藍(lán)湛藍(lán)，沒有一絲污垢。

　　雨后的一切，都充滿著生機(jī)。

雨后作文篇4

　　無論是雨，是晴，都需要一把傘，為你遮風(fēng)擋雨，為你遮擋陽光。你有很多很多的朋友，她們，自然也包括我，都是你的傘，陪伴你走過一段路。

　　——題記

　　第一次認(rèn)識(shí)，唔，似乎是在你剛開始發(fā)《陽光校園》的時(shí)候，我對你的作文說了幾句話，只有幾句話，算不上什么評點(diǎn)。后來，在甜甜姐姐的留言板里有你的身影，然后我就記住了這個(gè)名字。再后來，你就越來越有名了，推薦會(huì)員上有你的名字，甜甜姐姐的QQ群里也少不了你。

　　真正的認(rèn)識(shí)，是在QQ群里的。你的群名片上寫的是“陌詩涵"雨晴”那時(shí)還有一個(gè)人，我問：“你叫什么？”他說：“你問誰？”我說：“我問孫盈琳。”這時(shí)候我有點(diǎn)后悔了，我記得你似乎在說過你討厭別人叫你真名。你很驚訝，但還是告訴了我你叫作雨晴。

　　從此，我們經(jīng)�？堪l(fā)紙條和留言聯(lián)系。

　　一次，你對你的好友發(fā)了一封群發(fā)郵件，是你的心里話，我很高興里面有我，因?yàn)槟菚r(shí)我們才認(rèn)識(shí)了短短一個(gè)月。

　　你說：“淺藍(lán)色糖果。嗯哪你要一只可愛下去知道不嘻嘻

　　眼間，我們認(rèn)識(shí)了快要半年。今年的生日，是在教師節(jié)的后一天，是在中秋節(jié)的前一天，鮮花與禮物混合的感覺，是否喜悅？月餅與蛋糕混合的味道，是否香甜？

　　開學(xué)兩周后的小長假，每一天都是重要的日子：第一天，教師節(jié)，對老師說一聲“節(jié)日快樂！”第二天，你的生日，對你說一聲“生日快樂！”第三天，中秋節(jié)，對大家說一聲“中秋快樂！”

　　雨晴，雨晴，雨后天晴。

　　生日快樂，親愛的雨晴。

　　——藍(lán)兒

雨后作文篇5

　　又是一個(gè)美麗的雨后，重現(xiàn)燦爛的陽光下，沐浴著萬千尚帶著雨滴的小生命，風(fēng)雨過后，他們又重現(xiàn)生命的光輝了。這倒讓我想起小時(shí)候的一件事來。

　　還是雨，弱弱的彈著，如同心靈的律動(dòng)。撐著粉色小雨傘，碩大的雨靴“噔噔”地敲著，獨(dú)自走在狹長的雨巷，偶爾到了路口，躊躇一下，再怯怯地轉(zhuǎn)彎。沒錯(cuò)，那個(gè)探頭探腦的小女孩就是我。沒有戴望舒遇雨時(shí)的寂寥，也沒有像雨一樣粘連的千條萬條的情思，沒有什么復(fù)雜的情感，只有雨帶來的煩躁，抱怨，懊惱，腦海里總回放著剛才的那一幕——

　　爸爸放下電話，長吁一口氣，癱軟在沙發(fā)上，如釋重負(fù)地說：“你轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)辦齊了！”過了一會(huì)兒，又像想起來什么似的，說：“以后你就得步行上學(xué)和放學(xué)了，那兒有傘，你先走走看吧�！蔽夷鞘钦措娨暼肓松�，根本不想出去，我還天生討厭雨。但出于對父親的尊重，我還是極不情愿地出去了。

　　突然，一聲刺耳的鳴笛又將我的思緒拉回，望著周圍陌生的街道，我猛然發(fā)現(xiàn)，我竟然迷路了！我頓時(shí)失去了鎮(zhèn)靜，我穿梭在人流中，細(xì)細(xì)辨認(rèn)著回家的方向，至于去學(xué)校的任務(wù)便顧不上了。半個(gè)小時(shí)的迷惘換回的卻是絕望，我徹底回不了家了。即在一棵樹上，靜靜地等，等著爸爸，在那時(shí)的我看來，無異于等待奇跡。

　　天色漸漸發(fā)黑，我的心涼了，我甚至打算著無知的流浪念頭。正在我失去希望不知所措時(shí)，他終于來了，“奇跡”終于來了。剛洗的車上又有許多泥污，我都不舍挨近那車，爸爸卻平靜的出人意料：“上來吧！闖蕩闖蕩，總是好的�！�

　　……

　　那夜，大雨滂沱，就像我絕望時(shí)心中的那場雨；清晨，又是陽光普照，就像爸爸的那句“上來吧！”

　　今日的雨后，因這段記憶，顯得更加燦爛了。

　　“上來吧！闖蕩闖蕩，總是好的�！�

雨后作文篇6

　　書是知識(shí)的源泉，它就像一把金鑰匙，為你敞開知識(shí)的大門，看著一行行引人入勝的優(yōu)美字句，書里描寫的生動(dòng)畫面就猶如浮現(xiàn)在眼前。書中蘊(yùn)含著多大的奧秘啊，書它是我們的朋友，也是我們的教師，它讓我們快樂，讓我們得到精神上的培育。在我讀了《像你這樣一個(gè)女孩》后，我深有感觸。

　　書中講述了兩個(gè)女孩悲慘的命運(yùn)，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)，我在她們身上讀出了堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢、多么樂觀、多么的令人敬佩！“在這樣的地方，我無數(shù)次告訴自己，盡管每個(gè)人的命運(yùn)千差萬別，又或者人生來就是不平等的，但我們都享有受教育的權(quán)利和同等成才機(jī)遇。在這個(gè)起點(diǎn)上，可以忽略掉出身，忽略掉容貌，每個(gè)人都是平等的`。這是生活給予我的恩賜�！边@是多么簡單的幾句話，但它融入了一個(gè)女孩曲折的命運(yùn)，它是一個(gè)女孩經(jīng)過許久的磨練而積極面對人生的態(tài)度，能這樣樂觀地對待人生是要經(jīng)歷多少曲折磨難才總結(jié)出來的呀！與這兩個(gè)女孩相比，我是多么地知愧不如啊。我過著養(yǎng)尊處憂的生活，一遇到困難就放棄。

　　記得我見到自行車時(shí)，就喜歡上了它，總是纏著媽媽教我學(xué)騎自行車。那時(shí)候，媽媽給我買了一輛漂亮的自行車，媽媽把它抬到公園里，帶著我，小心翼翼的扶住自行車尾，讓我一步步的踩，媽媽看見我學(xué)的差不多了就放開了手，我開始心慌意亂，“咚”的一聲我摔了下來，我哇哇大哭起來，嚷嚷著：“不學(xué)了，不學(xué)了�！�

　　現(xiàn)在回想起來，我覺得有點(diǎn)后悔了，只是一點(diǎn)小傷痛而已，就這樣放棄了，真是不應(yīng)該。當(dāng)讀了《像你這樣一個(gè)女孩》后，我深深地明白了，我這一點(diǎn)小困難算得了什么呢？她們都能在這樣悲慘的命運(yùn)中挺出身來，用樂觀的態(tài)度來對待這一切，我為什么不能戰(zhàn)勝困難呢？是這本書教給我一個(gè)道理：我們不要害怕現(xiàn)在的逆境，要勇敢去征服命運(yùn)，要在黑暗中尋找一束光明，堅(jiān)持下去，一直走到黑暗的盡頭，來到光明的一頭。這就像在天邊掛著的彩虹一般，沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎會(huì)在天邊露出如此美麗的微笑？又怎會(huì)散發(fā)出自己的七彩光芒？這彩虹的顏色就像是用人生來塑造的，它包含著艱苦、堅(jiān)持、勇敢、智慧、正義、成功。

　　我會(huì)加油塑造出屬于我的一道美麗彩虹！

雨后作文篇7

　　又是一個(gè)好天氣，星期天早晨起來后，我便出去玩了。

　　景色真美�。〖t彤彤的太陽公公放出金燦燦的光芒，照得我睜不開眼睛。藍(lán)藍(lán)的天空中，只有白云，沒有一絲絲的雜色、雜物，而白云則好像在天空中跳著自己最美的舞，展示給我們看。

　　不過，因?yàn)樘鞖飧裢鈵灍�，小花小草都快要枯萎了，因�(yàn)樗鼈內(nèi)彼畼O了，彎著腰，好像在祈求老天爺下一場雨。

　　沒想到，真的下雨了。

　　金燦燦的光芒中漸漸有了烏云，天黑了下來。突然來了一道閃電，頓時(shí)烏云密布。下起傾盆大雨。這雨兒也很淘氣，時(shí)粗時(shí)細(xì)、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)大時(shí)小、時(shí)

　　所有走在街上沒有帶雨傘的人，都各自尋找避雨處。

　　這雨沒有持續(xù)太久，下了一陣子，變停了。烏云也悄沒聲兒的溜走了，好像它倆犯了什么錯(cuò)，被叫去批評了。

　　不過，被雨兒澆潤到的小花、小草，都立直了身體，顯得更加鮮艷、更加漂亮了。它們好像把自己搖晃了幾下，一滴一滴晶瑩剔透的露珠，從花兒的上方慢慢的流下來了。

　　一場雨下下來后，天氣格外的新鮮，從中帶著一些濕潤，樹木上的葉子充滿了勃勃生機(jī)，一切都更加富有生機(jī)了。

　　我抬頭仰望天空，似乎是誰在上面為包空加了一些色彩。讓它歡喜得笑開了眼眉。

　　我突然覺得，太陽公公放出金燦燦的光芒的晴天很美，但是我覺得雨后的景色更加美。

雨后作文篇8

　　我家樓下有一個(gè)花園。我經(jīng)常去那里散步，特別是蒙蒙細(xì)雨后。因?yàn)槲蚁嘈�，雨后的花園一定更美麗。

　　又是一天的雨后，我去花園里散步。剛進(jìn)花園，一股香氣就撲鼻而來。它好像一只牽著我的手，把我領(lǐng)到西邊那塊栽滿桂花樹的草坪上。“桂花開了！”我驚叫到。你看！那一朵朵嫩黃色的小花。雖然不起眼，但用處可不小。桂花蜜、桂花糖都是用它做成的呢！一陣微風(fēng)吹過，幾片半黃半綠的葉子遮住了一些桂花，好似在跟我玩捉迷藏。還有幾個(gè)花骨朵看起來真像沒睡醒的拇指姑娘。

　　草地旁邊有一個(gè)池塘，池塘中央是一片荷花。有紅色的，白色的，還有黃色的。秋天了，它們還是像仙子一樣亭亭玉立在水中。我望著遠(yuǎn)處的美景，突然，一個(gè)黃褐色的東西跳到荷葉上。我仔細(xì)一看，呵！原來是一只癩蛤蟆。它全身疙疙瘩瘩的，還有一雙大眼睛。不過它沒看見我。嘿！

　　雨后的花園真美呀！

雨后作文篇9

　　早晨，剛出門就感到一股清爽，把我一天的好心情都打開了。

　　剛下完雨，天空中彌漫著清新，我邁開了步子向林蔭道走了過去。一路上有不少行人，我深深吸了一口氣只覺得飛向九天之外。樹林上結(jié)滿了露珠，沒有一個(gè)人打擾這奇異的舒爽。遠(yuǎn)處，翠綠的山上縈繞著一團(tuán)團(tuán)濃濃的霧，像戴上了一頂帽子，又像仙境一般，我不禁停了下來觀賞這雨后奇觀。周圍一朵朵鮮花在雨水的滋潤下舒展開了花苞綻放了，幾百朵花五顏六色將整個(gè)道路渲染地多姿多彩，使路上的行人都大為喜悅。

　　我繼續(xù)向前走，路上的小店都開了門，一片忙碌的擺攤。馬路上車子也動(dòng)了起來，但卻沒有平日的吵雜，反倒是一片祥和還十分寧靜。

　　轉(zhuǎn)眼間，太陽升了上來照的大地暖洋洋的，全身也為之舒爽，好想跑一跑跳一跳。

　　最后，霧散了，周圍也干燥起來，我結(jié)束了漫步。

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