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長作文

舊時成長作文

時間:2021-03-03 09:28:31 長作文 我要投稿

舊時成長作文

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的舊時成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舊時成長作文

舊時成長作文1

  就這樣在縫隙里漸漸成長起來。

  背著書包踏進學校,便看見成群的新入學的初一學生歡歡快快地向著教學樓涌去。他們大概是在初三剛空下的教室里,我想我并不喜歡那幾幢連體似的大樓,它的長廊里充斥著久遠的陰暗與剝離出的蒼涼的味道。在那里,我常常驚慌失措而找不到離開的樓路,只是在反復(fù)地拐角后,仍舊只看見無數(shù)個沉默的教室,在寂寥的長廊里停駐著。

  我這時便知曉自己已經(jīng)長大了,從那拋擲在某處的舊影里脫出,奔往燦爛而美好的未來。曾經(jīng)是在烈日下,統(tǒng)統(tǒng)壓低著白色的帽檐,看不清彼此的模樣,只有大把大把落下的汗珠驚擾那些懶散曬著的大理石板。那時的每個人自然地相同,仿若是無數(shù)面鏡子,放在眼前晃得頭痛。每個人的身上都是大片大片的白色,那些退挽起的袖子,勉強露出幾絲燥熱。向來緘默的我勉強識得那幾個人,卻在后來的日子裹淡了友誼。而現(xiàn)在眼前各個笑靨如花而花枝招展的女子,卻總也無法和那時的一味淡雅相聯(lián)系。

  我甚至記不清許多人那時候的樣子,因為總是用力地瞇起眼,而帽子又別扭地遮住視線。我只看見自己曬得發(fā)燙的腳,在大理石板上疲憊地踢踏著。而她們說笑的聲音和教官的口令都在耳畔。一二一——你知道么,那個冷笑話什么的——一二一——今天天氣可真熱啊,教官說的還是那么逗的方言。

  那些陌生過的面容,熟悉了的聲音,現(xiàn)在便都能一是一,二是二地閃映而過。她們眉眼里的動人,放肆時的狂笑,又都成了夢里依然的習慣。

  下午的時候,便從四散的各處回來幾個班級,在那寬廣的操場反反復(fù)復(fù)地踏著節(jié)奏,有韻律地在其間回響著教官們的口號。依然是那長長短短的一二一,有時驟然落進我的耳朵里,心下又是一陣別樣的滋味。這一學年仍舊是我們當初的教官,卻因我們教官在那校園的邊角,未能得以一見。我閉上眼,想起教官那張總是喊得扭曲了的臉,最后嘶啞了的聲音,那并不高的個子,還有那雙總是閃著銀光的擦得閃亮的'皮鞋。總覺得微微有些辛苦而懷念的意味。他大聲呵斥我們的時候,心中也曾怨過,他一遍遍將我們置在日頭下曬著的時候,也曾百般厭惡,但是當他那身影,和著烈日下最后岑寂的幾聲口令消失,我的眉毛便不由得蹙起來,眼里抖著那幾滴瑩亮的淚光。

  而如今,我沉默微笑地望著這群新來的學生走來走去,一如我們當初。成長是如此一個攀爬的過程,而那底下重疊著擺放滿了鏡子,也許你會在后來的一切里找到,自己曾經(jīng)的蹤影。

舊時成長作文2

  就這樣在縫隙里漸漸成長起來。

  背著書包踏進學校,便看見成群的新入學的初一學生歡歡快快地向著涌去。他們大概是在初三剛空下的教室里,我想我并不喜歡那幾幢連體似的大樓,它的長廊里充斥著久遠的陰暗與剝離出的蒼涼的味道。在那里,我常常驚慌失措而找不到離開的樓路,只是在反復(fù)地拐角后,仍舊只看見無數(shù)個沉默的教室,在寂寥的長廊里停駐著。

  我這時便知曉自己已經(jīng)長大了,從那拋擲在某處的舊影里脫出,奔往燦爛而美好的未來。曾經(jīng)是在烈日下,統(tǒng)統(tǒng)壓低著白色的帽檐,看不清彼此的模樣,只有大把大把落下的汗珠驚擾那些懶散曬著的大理石板。那時的每個人自然地相同,仿若是無數(shù)面鏡子,放在眼前晃得頭痛。每個人的身上都是大片大片的白色,那些退挽起的袖子,勉強露出幾絲燥熱。向來緘默的我勉強識得那幾個人,卻在后來的日子裹淡了友誼。而現(xiàn)在眼前各個笑靨如花而花枝招展的,卻總也無法和那時的一味淡雅相聯(lián)系。

  我甚至許多人那時候的樣子,因為總是用力地瞇起眼,而帽子又別扭地遮住視線。我只看見自己曬得發(fā)燙的腳,在大理石板上疲憊地踢踏著。而她們說笑的聲音和教官的口令都在耳畔。一二一——你知道么,那個冷笑話什么的——一二一——今天可真熱啊,教官說的還是那么逗的方言。

  那些陌生過的面容,熟悉了的聲音,現(xiàn)在便都能一是一,二是二地閃映而過。她們眉眼里的動人,放肆時的狂笑,又都成了夢里依然的習慣。

  下午的時候,便從四散的各處回來幾個班級,在那寬廣的操場反反復(fù)復(fù)地踏著節(jié)奏,有韻律地在其間回響著教官們的口號。依然是那長長短短的一二一,有時驟然落進我的耳朵里,心下又是一陣別樣的滋味。這一學年仍舊是我們當初的教官,卻因我們教官在那的邊角,未能得以一見。我閉上眼,想起教官那張總是喊得扭曲了的臉,最后嘶啞了的聲音,那并不高的個子,還有那雙總是閃著銀光的擦得閃亮的皮鞋。總覺得微微有些辛苦而懷念的意味。他大聲呵斥我們的時候,心中也曾怨過,他一遍遍將我們置在日頭下曬著的時候,也曾百般厭惡,但是當他那身影,和著烈日下最后岑寂的幾聲口令消失,我的眉毛便不由得蹙起來,眼里抖著那幾滴瑩亮的淚光。

  而如今,我沉默微笑地望著這群新來的學生走來走去,一如我們當初。成長是如此一個攀爬的過程,而那底下重疊著擺放滿了鏡子,也許你會在后來的一切里找到,自己曾經(jīng)的蹤影。

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