關于人事部門工作總結(jié)集合5篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的人事部門工作總結(jié)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人事部門工作總結(jié) 篇1
結(jié)束這一個季度的工作，人事部門也是認真的去執(zhí)行之前做好的工作計劃，去完成企業(yè)給予我們的工作要求，招聘合適的人員，做好培訓的工作，為企業(yè)把人事做好，我們部門這第二季度的工作，也是要來總結(jié)下。
招聘的工作是這一個季度非常重要的任務，第一個季度也是受到一些影響，所以并沒有做一部分的工作，還是企業(yè)內(nèi)部的人員來維持企業(yè)的運營，但是也是一些部門急缺的人才沒有，所以一些工作也是開展的不是那么的順利。而這一個季度，也是集中的一起來把需求的人才招聘到手，來為企業(yè)服務，并且也是疫情的影響沒有那么大了，企業(yè)也是開始正常的運營，在招聘之中，我們也是按照各個部門的一個需求，去找合適的人才來企業(yè)進行面試，挑選合適的人員進入到企業(yè)里面，然后進行初步的培訓，再下到各部門的崗位上去，通過部門的一個努力，我們的工作也是進展的順利，招聘到的人手也是得到各個部門的肯定，對于我們的工作來說，也是一種認可。
做好了招聘和培訓的工作，部門也是有了一些成長，人事部門這一個季度也是進行了一些培訓，讓部門的同事們都是有了一個學習的機會，能讓工作能做得更好，同時對于企業(yè)也是我們做了一個培訓的課程，來讓各個部門的同事更加的了解企業(yè)，認知企業(yè)，更好的認同，一起把企業(yè)的工作給去做好。整一個季度下來，人事部門的進步也是可以看到了，從開始的招聘工作沒有做的那么好，到后面工作的效率也是提升了，企業(yè)內(nèi)部的一個人事處理起來也是更加的順手，特別是一些老同事也是愿意幫助新人，大家共同的努力，人事的工作也是能做得更加的順暢。并且部門在做內(nèi)部的人事工作的時候也是得到了其他部門的配合，一起來把企業(yè)的工作給做好了。
第二季度雖然是結(jié)束了，但是我們?nèi)耸碌墓ぷ饕琅f要繼續(xù)的去做好，接下來的下半年，企業(yè)也是要進入到發(fā)力的階段，去把之前沒有完成的業(yè)績?nèi)プ龊�，我們�(nèi)耸碌墓ぷ饕彩菚拥拿β�，但由于第二季度的工作做好了，接下來也是充滿了信心，會去把人事的工作任務完成，去為企業(yè)做好我們?nèi)耸略撟龅姆⻊展ぷ鳎透鱾�部門去配合好，滿足各部門的一個需求。
人事部門工作總結(jié) 篇2
行政人事部總務科是集行政、人事、總務于一體的綜合管理部門。行政管理、人事管理和一般物流管理是公司有序規(guī)范發(fā)展不可或缺的組成部分。為了提高公司的管理水平，聚集企業(yè)團隊的力量，使企業(yè)進入規(guī)范管理的良好狀態(tài)。
時光飛逝，20xx年即將結(jié)束！
自20xx年3月23日以來，我一直在公司工作，擔任人事管理員。在這項工作中，我根據(jù)公司的實際情況和自己的工作做了初步的規(guī)劃�，F(xiàn)實告訴我“只有管理好人，才能管理好事”，所以在自己的工作中，我根據(jù)公司的實際情況，不斷創(chuàng)新人事管理工作。另一方面，我仍然用我的初步計劃，認真、務實地進行人事管理。首先，我對人事管理相關文件進行了徹底的起草，并根據(jù)公司的相關規(guī)章制度和公司的.實際情況逐步完善。最后，我有一套基本規(guī)范的人事管理規(guī)章制度。
9月底，因公司人事調(diào)整，從10月1日起晉升為本部門經(jīng)理(代理)，接任行政、人事、辦公室、總后事務。在上級領導的關心、支持和指導下，在各部門的配合下，根據(jù)公司的方針政策，行政人事總務部的工作特點是：做好日常的外部和內(nèi)部工作，進一步提高工作效率，保證各項工作的正常運轉(zhuǎn)；進一步強化各項服務，為生產(chǎn)經(jīng)營提供周到快捷的物流支持服務；儲備和創(chuàng)新人力資源管理，為公司的發(fā)展、生產(chǎn)和經(jīng)營提供動力支持；加強制度執(zhí)行力度。從10月1日開始，我就一直在做部門經(jīng)理(代)，都是圍繞著以上思路在做。要努力為生產(chǎn)經(jīng)營服務，及時調(diào)整招聘、用工管理、后勤保障管理的思路。
回顧過去，公司陪我走過了人生中非常重要的一個階段，讓我懂得了很多。領導們對我的支持和關心讓我明白了世界的溫暖。在此，我向公司的領導和所有同事表示衷心的感謝！有了你的幫助和理解，我在工作中可以更加得心應手，有了你的幫助，公司的發(fā)展可以更上一層樓，各項任務也可以更好的完成。其總結(jié)報告如下：
第一、人事管理
1.徹底完成人事管理相關的文件和資料，并根據(jù)公司的發(fā)展情況逐步完善并分發(fā)到各部門；對公司及各部門下發(fā)的文件資料進行修改完善，并簽字簽發(fā)；對各部門下發(fā)文件的執(zhí)行情況進行解釋和監(jiān)督，進一步指導執(zhí)行。
2.建立、完善和規(guī)范人事檔案管理(新入職、離職、調(diào)動、升級)。
(1)、對現(xiàn)有人員的歸檔工作，現(xiàn)在員工檔案已經(jīng)完成。
(2)、所有部門和人員分組歸檔，以便于工作操作、驗證、轉(zhuǎn)移和管理。
(3)、辦理公司新入職、離職、調(diào)動手續(xù)；自我離職、辭職、生病退休等。離職人員的檔案應分類歸檔，以便核查；同時，保管好調(diào)入和晉升人員的檔案和資料，并在月底將新聘、辭職和調(diào)入人員的資料發(fā)送給財務部。
3.各部門負責人每月統(tǒng)計在崗人員數(shù)量，每月統(tǒng)計和核對離職人員、新員工和調(diào)動人員，方便部門、人員、財務查詢和結(jié)算管理，提高人力資源管理水平。
4.員工住宿。每月統(tǒng)計員工住宿情況，向財務部上報員工在外住宿名單，并根據(jù)公司相關規(guī)章制度給予住房補貼。
5.嚴格的勞動紀律。
(1)、加強考勤管理，在全公司的幫助下按時趕班、下班，規(guī)范考勤制度。實行嚴格的考勤責任制。
(2)、加強放(離)假制度和離崗單管理，對不履行放(離)假手續(xù)或不開離崗單擅自離崗的人員堅決進行核實和處理，一方面維護考勤制度的嚴肅性，另一方面激發(fā)員工的積極性，從而大大改善公司的工作作風。
6.認真做好日常工作，包括：優(yōu)秀員工、薪酬、晉升、調(diào)動等審核考核工作；核對工作卡的辦理和補發(fā)，等等。
7、人員月統(tǒng)計。每月匯總公司各部門人數(shù)，對新進員工、新進員工、轉(zhuǎn)崗員工進行備注。
8.收集信息，開發(fā)和保留人力資源檔案，提高辦公效率。
第二、行政、辦公室和總務
1、貫徹公司領導指示。做好上下聯(lián)系溝通工作，及時向領導反映情況和反饋信息；做好各部門之間的相互配合和綜合協(xié)調(diào)；監(jiān)督和檢查所有工作和計劃。
2、根據(jù)領導意圖，起草相關規(guī)章制度、工作計劃等文稿。負責公司信件的處理、收發(fā)、登記、傳閱和指示；通知、審核、傳遞、督促和檢查公司文件。加強辦公文件和檔案管理。在收發(fā)文件方面，下發(fā)的文件及時送達相關部門，為公司貫徹上級精神，及時完成工作任務提供了有力保障；同時檔案管理有序，隨時為公司服務；加強書面材料的起草和印刷工作。
人事部門工作總結(jié) 篇3
人事部門的工作期實也是我在領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的如下。
一、 立場鮮明講政治
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
1、學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦�？崾顕篮�，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。 關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務能力強，職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：1）人才引進工作 2）學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查 3）非在編人員用工制度 4）部分合同工的合同簽訂工作 5）出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作 6）協(xié)保人員鑒合同 7）農(nóng)民工的用工處理 8）工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作 9）調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、 10）20xx學年度考核三類表格填寫工作 11）學年度考核統(tǒng)計工作 12）學年度考核一人一表填報工作
人事部門工作總結(jié) 篇4
第二個季度的工作已經(jīng)要結(jié)束，我為自己近期來的工作感到非常的有成就感，作為人事部門，我們的工作任務重大，企業(yè)給我們這么一個權(quán)利，我們肯定會認真去落實好自己的本職工作，人事部門員工每一個人對自己的要求都很高，第二個季度的工作以來，大家都認真完成好了本職工作，只幸好上級頒發(fā)的每一項任務，我也認為我們能夠在工作當中不斷的提高自己，做人事工作本身就是非常重要的事情，為公司時刻的輸入新鮮血液，處理好公司日常的一些突發(fā)事情，做到這幾點也是比較有成就感的，雖然第二個季度的人事工作到現(xiàn)在落下帷幕，但我此刻依然熱血澎湃，想總結(jié)一下過去一個季度以來的經(jīng)過。
首先我們部門在工作上面一絲不茍，對員工的要求也很高，特別是在招聘工作的時候，做的事更加細心，我們需要對公司負責，也需要對這份作認真，我部門每一次面試都是經(jīng)過嚴格篩選，都是經(jīng)過對員工的，各方面考核，然后進入到面試當中，這一關是非常重要的，我們?nèi)耸虏块T從來不敢忽略，不敢輕視我，相信我們能夠繼續(xù)做得更好，下一階段的工作當中肯定會有很多的事情，等著我去做，我現(xiàn)在也依稀的感覺到了這份工作上面的壓力，但是我從來都不敢忽視這些，我們部門也非常執(zhí)著，對工作比較細心，在人事工作上面更加是如此，有些時候還是需要給自己足夠的時間跟精力的，因為這個過程非常難得，我也希望自己能夠不斷的去追求更好的方式處理這些事情，能冠上自己更加貼切的給公司輸入新鮮血液，不斷的灌輸人才，才是我們部門的工作職責。
第二個季度雖然已經(jīng)結(jié)束了，但此時此刻我更加希望自己能夠有一個好的心態(tài)去處理好細節(jié)上面的事情，嚴格的要求部門的每一位員工嚴格的去執(zhí)行好工作，這些都是非常重要的，提高部門員工的工作能力，是我現(xiàn)階段在做的事情，我們部門一直都非常的嚴格，再嚴格的同時，也會有一些特別有意義的事情，工作上面不僅僅是需要嚴格，也是需要一份保障中心，需要讓部門的員工感受到部門的優(yōu)秀，做一名人事部部門的員工就應該有這樣的心態(tài)，保持下去，肯定能夠體會到不一樣的感覺，這是每一名人事員工到現(xiàn)在還能夠一心堅持下去的一個主要原因，我堅信我們部門能夠在接下來的工作當中做得更好，給公司輸入更多的人才，做好公司的人事工作，招聘工作處理好公司日常發(fā)生的所有事情，配合各部門為公司爭取更多的利益，體現(xiàn)人事部門的價值。
人事部門工作總結(jié) 篇5
學校工作以教學為中心，學校的一切工作必須服從和服務于這一中心;體現(xiàn)這一中心工作的兩個主要方面是認真抓好教學常規(guī)管理和深入開展教學改革。” 教學管理是學校管理的重要組成部分，強化教學管理，是全面提高教學質(zhì)量的一項有力措施。為提高我校的教學管理水平，進一步落實以教學為中心的辦學指導思想，使學校的教學管理工作規(guī)范化、民主化、科學化、制度化，現(xiàn)制定《寶鋼新世紀學校教學管理制度》。
一、教學管理的指導思想：
學校教學管理的總體理念是：堅持全面貫徹黨的教育方針，把德育工作放在首位，以人為本、以學生發(fā)展為本，通過教書育人、服務育人、管理育人，面向全體師生，大面積提高學校教學質(zhì)量。
學校教學管理的總體要求是：以全員聘任制為前提，以崗位責任制為基礎，以目標管理為核心，以教學評價為依據(jù)，落實行政干部蹲組下班質(zhì)量責任制：以教研組長為學科質(zhì)量管理負責制：以備課組長為核心的同備課組教師集體負責制。
學校教學管理的基本原則是：堅持以人為本的原則;全面貫徹教育方針的原則;以教學工作為主的原則;依靠廣大教師的原則;深入教學第一線的原則。
二、教學管理系統(tǒng)及其職責：
學校的教學管理系統(tǒng)，由“決策機構(gòu)”、“控制機構(gòu)”、“執(zhí)行機構(gòu)”三部分組成。各教學管理機構(gòu)的組成及其主要職責是：
(一)決策機構(gòu)
學校教學工作決策機構(gòu)由校委會成員組成。其主要職責是：
1、按照國家頒發(fā)的教學大綱和課程計劃組織教學活動，執(zhí)行上級教育行政部門對教學工作的有關指示和決議。
2、制定學校教學發(fā)展規(guī)劃、學年度學校目標管理內(nèi)容。
3、制定學校的學期教學工作計劃，負責檢查教學計劃的落實。
4、從實際出發(fā)，根據(jù)教師教學情況提出教學改革和教學研究的方向、要求、引導教師改進教學方法，優(yōu)化課堂教學。
5、決定并安排學校教職員工的工作任務。合理掌握使用教學經(jīng)費。
6、對教學控制機構(gòu)的工作進行指導、監(jiān)督、負責調(diào)解和處理教學工作中的矛盾。
7、定期對各教學部門的工作及教學質(zhì)量進行考核和評價。
8、指導和推動教師、特別是青年教師的業(yè)務進修活動，幫助他們提高思想和業(yè)務水平。
9、經(jīng)常深入課堂聽課(每周2-3節(jié))，參加教研組、年級組活動(每月1-2次)，召開各種類型的座談會，加強與教師、學生的聯(lián)系，掌握學校的教學情況。
10、定期召開教學行政會議，及時做好教學工作總結(jié)。
(二)控制機構(gòu)
學校教學工作控制機構(gòu)由主管教學的副校長、教務處主任、副主任、組成。其主要職責是：
1、根據(jù)教學決策機構(gòu)決定的學年、學期教學工作任務，負責制定安排任課教師授課表及學校課程總表。
2、定期向教學決策機構(gòu)匯報教學情況，提出改進教學、提高教學質(zhì)量的意見與建議。
3、定期召開教研組長、年級組長會議，推進教學研究工作的開展，并做好對教研組教學工作的檢查、考核和評定工作。
4、定期檢查教師執(zhí)行《寶鋼新世紀學校教學工作常規(guī)》的情況，對他們的教學質(zhì)量進行考核和評定。
5、定期檢查作業(yè)批改情況;檢查學生的學習成績，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
6、組織好月考、期中、期末考試、初中畢業(yè)會考、等考試;
7、有計劃地聽課(每周2-3節(jié))，定期深入教研組指導教研工作(每月2-3次)，經(jīng)常保持與教師、學生聯(lián)系。
8、做好信息、圖書、儀器、檔案、文印、文體等部門的管理工作。
(三)執(zhí)行機構(gòu)
學校教學工作執(zhí)行機構(gòu)由各學科教研組長、備課組長負責。其主要職責是：
1、根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本學科的特點，制定本學科落實學校教學計劃的細則和提高教學質(zhì)量的措施。
2、組織本學科教師實施《寶鋼新世紀學校教學工作常規(guī)》，經(jīng)常檢查教師的執(zhí)行情況。
3、定期分析教學質(zhì)量，并向決策機構(gòu)和控制機構(gòu)匯報情況。
4、組織開展好本組的教育理論學習，抓好教學研究，做好教學改革的實驗與推廣。
5、組織好本組教師特別是青年教師的業(yè)務培訓和進修工作。
6、組織落實本學科的課外活動計劃及輔導講座，組織好學科競賽活動，調(diào)動學生的學習積極性，使之學得生動、活潑。
7、定期組織本組教師開展教學研究活動，積極開展教學競賽。
8、做好本學科教學工作經(jīng)驗的總結(jié)及教學資料的收集、管理工作。
三、教學管理的有關工作：
1、教務工作： 安排好“四表”，即課程表、任課教師一覽表、校歷表、周教學活動安排表;本著“有利于教育、有利于教學”的原則，檢查督促各部門及教師制定好學期教學工作計劃與總結(jié);抓好期中、期末各學科的成績考核、成績統(tǒng)計及教學質(zhì)量分析;抓好教學輔助部門的管理工作。
2、教學常規(guī)：要認真落實我校制定的《寶鋼新世紀學校教學工作常規(guī)》中所規(guī)定的各項要求，嚴格按照教學工作常規(guī)的各項規(guī)定組織教學。教學常規(guī)牢牢把握“三個環(huán)節(jié)”：備課，強調(diào)“三個結(jié)合”(即教材內(nèi)容、教學大綱與學生實際相結(jié)合;基本知識、基本技能與基本思想方法相結(jié)合;知識體系、心理素質(zhì)與德育滲透相結(jié)合。);上課，強調(diào)“三個不準”(即不準上無教案欠準備的課;不準上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n;不準上無密度輕要求的課。);作業(yè)批改與課后輔導，強調(diào)“三個精心”(即精心選題、精心批閱與精心講評)。
3、教學過程：明確學年度教學工作目標及規(guī)劃;學期初，制定學期工作教學計劃，安排好“四表”，做好教學的各項準備工作;學期中，要按照教學計劃及學校的有關規(guī)定，做好各年級的月考及教學工作的檢查統(tǒng)計。實行“一考三會”制度即一次單元月考后組織一次全體或?qū)W生、家長大會、組織一次年級老師的教學研討會、，要通過各種渠道掌握科學信息，進行教學質(zhì)量的考核與分析。組織好科研教研及有關課堂教學活動，推動教學研究與教學改革工作;學期末，要做好總結(jié)，組織好期末考試，做好考試成績的統(tǒng)計與分析，對本學期的教學工作進行評估和總結(jié)。布置學生假期作業(yè)，安排好學生的補考，寫出教學工作總結(jié)，做好有關教學材料的收集、整理、入檔工作。
4、教學研究：學校的教學研究工作，每個教師都要積極參與教研課題和教改實踐，每學期應有一篇教研論文或教學心得交教導處備案。強化“向課堂40分鐘要質(zhì)量”優(yōu)化課堂教學的意識，做到有創(chuàng)新、有過程、有總結(jié)。進一步規(guī)范教學活動，促進“備、研、授、評”一體化。每位老師每學年都應有至少一堂配合教改的“研究課”、“觀摩課”、“公開課”或“優(yōu)質(zhì)課”等課堂教學研究活動。每學期要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，召開一次全教研組老師參加的教學研究與教改經(jīng)驗交流會，好的經(jīng)驗材料要及時上報教導處。每年學校組織一次“教學論壇活動”，每學期組織二次初三教學工作研討會。
5、教學評價：對每次考試成績進行教學質(zhì)量分析評估，各學科組(或年級組)進行分科評估。最后學校對全校的教學工作和教學質(zhì)量進行綜合評估。教學評價堅持做到“三個落實”：落實日常檢查(教研活動開展、上課等情況檢查);落實教學要求(即教案、聽評課記錄，學生作業(yè)批改等常規(guī)教學情況教導處將組織行政領導、教研組長等專人進行一月一檢查，); 落實質(zhì)量評價(即認真進行月考與期考成績分析，通過學生成績反思老師教學方法;及時反饋期末問卷測評情況，以學生滿意率高低作為分析要點激發(fā)老師們的自我學習動機)。
6、教學制度：除《寶鋼新世紀學校教學工作常規(guī)》外學校同時建立以下教學管理規(guī)章制度：《寶鋼新世紀校本教研制度》《寶鋼世紀教研組工作常規(guī)》《寶鋼新世紀學校備課組常規(guī)要求》《寶鋼新世紀學校課堂教學評價方案》《寶鋼新世紀學校教師評價制度》《寶鋼新世紀學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系》教學管理要逐步實現(xiàn)“三個優(yōu)化”。
第一，優(yōu)化管理途徑：一是校長室 → 教導處→ 教研組、年級組→ 備課組 → 任課教師教學管理鏈。強調(diào)教研組長、年級組長在教學管理中的核心作用;充分發(fā)揮任課教師參與學校管理的積極性，強調(diào)教研組長、備課組長對教師進行課堂教學管理的作用。
第二，優(yōu)化課程建設：在加強基礎性課程開設的同時，合理開設好周六提高性課程，通過兩條途徑的齊抓共管，促進教學質(zhì)量的提高;開展師徒結(jié)對活動，加快年輕老師的進步速度。
第三，優(yōu)化考試組織：以良好的考風促進學風建設，確�？硷L嚴格，學風嚴謹，校風嚴明。從命題保質(zhì)量、出卷保安全、組織�？茖W等角度努力奮斗，使教學質(zhì)量的提升有根本的落腳點。
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