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關(guān)于《我》初中作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的《我》初中作文4篇，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
我喜歡冬日的暖陽。當(dāng)我在冬天的清晨起床，它就早早的光臨我家，把我曬得全身酥麻，驅(qū)走了寒冷。它代表著溫暖活力與希望。
我喜歡夏天的夜晚。它驅(qū)散了午后的燥熱，給整個(gè)大地?fù)Q上了一件涼爽的T恤衫。天空鑲著幾顆藍(lán)寶石，忽閃忽閃的，像西施靈動(dòng)的大眼睛。
我喜歡秋天的豐收。春天的播種如今已有了收獲。玉米露出了滿口的金牙，麥穗搖晃著纖弱的身體。這是植物與人相互的饋贈(zèng)。從這個(gè)季節(jié)里，我看到了喜悅與收獲。
我喜歡春天的江河水。春是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，江河也掙脫了冰的束縛，滾滾流向遠(yuǎn)方，冰封在里面的點(diǎn)點(diǎn)生命也有了自己的歸宿。
我喜歡虛幻的夢境。夢是上天給人們神奇的禮物，在里面沒有恐懼。沒有悲傷，只有快樂和幸福。
我喜歡樹。樹葉，樹枝，樹干，樹根各有不同的任務(wù)，配合十分默契，沐浴著陽光，汲取著養(yǎng)分，健康茁壯的生長。
我喜歡花。我認(rèn)為它們是世界上最美麗的植物，玫瑰，牡丹，百合，朵朵爭奇斗艷。它們是一件件難得的的藝術(shù)品。
我喜歡朋友。除了親人，他們是你唯一的精神支柱，他們在你快樂的時(shí)候，可以與你一起開心；在你傷心的時(shí)候，可以安慰你。有什么比有他們更好呢？
我喜歡理想，有了理想才會(huì)努力，有努力才有進(jìn)步。我也有自己的理想，一個(gè)人有了理想才有成功啊！理想是多么的重要啊！
我喜歡音樂。音樂使人放松，我把聽音樂當(dāng)成我的閑情雅致。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡我的喜歡。因?yàn)樗茏屛铱鞓�，愉悅�?/p>
《我》初中作文 篇2
人人都有戰(zhàn)勝某種膽怯的時(shí)候，我也不例外。但是，我再也不想戰(zhàn)勝這樣的膽怯了。
有一次，我們?nèi)业阶窳x去玩。我在讀一年級，膽子特別小。那天，天氣晴朗，霞光萬道。我們一家人決定到遵義公園去玩。我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次到遵義公園玩。
到了公園門口，爸爸買好票，我們便進(jìn)去了。我們來到一個(gè)用石頭砌成的像窯洞一樣的建筑物前，感覺得到一陣陣陰風(fēng)從洞里吹來。爸爸說：“你們進(jìn)去玩吧�！蔽也恢览锩嬗行┦裁矗芎闷�，就和哥哥、姐姐一道，高高興興地進(jìn)去了。
進(jìn)了洞口，一看，象電視上的鬼片一樣，陰森森的。我緊緊抓住哥哥的手，向前走。到了一個(gè)拐彎處，一副棺材里面冒出來一顆人頭，滿臉血淋淋的。我一看，驚呆了，心里像有只兔子一樣，蹦蹦跳。我用恐懼的眼神看著哥哥，哥哥似乎不怕，還笑嘻嘻地看著我。我們繼續(xù)往前走。到了一個(gè)比較開闊的地方，面前突然出現(xiàn)了驚人的一幕：一個(gè)面無表情的人從地面漸漸地站立起來，用他手上握著的'刀，砍向自己光溜溜的肚子。頓時(shí)，鮮血四處噴射，仿佛要飛濺到我的身上一樣。我驚慌失措，被徹底嚇哭了，閉緊了雙眼。
我不知道我們是怎么出來的，我只知道，從進(jìn)洞到出洞，有一年之遙。
我就這樣戰(zhàn)勝了膽怯！但是，我實(shí)在不想戰(zhàn)勝類似的膽怯，因?yàn)樘植溃?/p>
《我》初中作文 篇3
忘不了那一天。
天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影。今天下午我們拿到了成績單。我捧著手里那張藍(lán)色的對折的紙。不敢看上面的數(shù)字，不敢想向班主任問來的排名。為什么？為什么？一向在班級中穩(wěn)壓桂冠的我，這一次怎么會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面？第15名……這就是我嗎？第一名——我的好朋友，她笑得多甜��！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎被一個(gè)數(shù)字纏繞著，墜入了一個(gè)無形的深淵……
不知何時(shí)，已走到家門口，看著那映出我身軀的玻璃門，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導(dǎo)，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，“咣當(dāng)”一聲，門開了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來。我知道自己已是無話可說，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進(jìn)房間。
“孩子，回來了？”爸爸首先發(fā)問。
“嗯”。我輕輕地應(yīng)了他一聲，猛然覺得這似乎是所謂的“暴風(fēng)雨前的寧靜”，心中隱隱有些不安。
“考得如何？”媽媽問我。
“那個(gè)……”我不敢作答，也不知道怎樣回答才合適。“你不用擔(dān)心，我們已經(jīng)知道了�？蛇@并沒有多糟糕，不是嗎？”我不語。
“這一次的失敗，正是向你敲響的一個(gè)警鐘，讓你忘不了它！”爸爸意外地平靜�！笆乱堰^去，不必傷心，只有下次努力，一定會(huì)成功！”我抬起頭看到那充滿信心的目光，心中好似有一道光，穿破陰霾的光。不由地點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想走進(jìn)房間。
“孩子。”爸爸又叫住了我�！班�？”接下來我聽到了給予我力量的一句話：
“我相信你！”
我心里一怔，嘴角一彎：“恩！”
無論你在外面收到了多大的委屈和挫折，即使我們的心被風(fēng)雨弄臟，家永遠(yuǎn)是我們的港灣，為我們拂去塵埃和傷痛。家，是生活的支點(diǎn)……
這是一個(gè)叫“生活”的東西告訴我的。
《我》初中作文 篇4
暗夜的星斗，為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無邊風(fēng)貌，正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問，溯其起始，不都是肇因于人們對世間的種種現(xiàn)象，存在著“問”嗎?
西哲說:“開啟一切知識(shí)大門的鎖鑰，無疑是一個(gè)字『問』。”宇宙中極美的物理秩序，那亙古不變的數(shù)學(xué)真理，長久以來存在歷史的漫漫長河中，等著人們用好奇心來探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢枴�，我們方能從紛擾雜亂的表象上，辟出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個(gè)真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線索，以“問”之金鑰開啟通向?qū)W問的門。
曾經(jīng)，我仰觀夜空，對那在天際流淌著的，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨(dú)自舞動(dòng)，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持著“問”的鎖匙，試著從書籍雜志中，揭開那無聲銀漢的秘密。我循著先人開出的一條天文知識(shí)路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開朗，也邁向了通往天文學(xué)問的路。
及至目前，我仍持續(xù)的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著“問”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著自己走來的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問”之鑰砌成。
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