【必備】想象作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的想象作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
話說(shuō)王母娘娘如今與時(shí)俱進(jìn)，她常親自操刀，今天把天宮裝修成歐式風(fēng)格，明天又把天宮打扮成田園風(fēng)格，害得玉皇大帝老是連自己的家都不認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，王母的個(gè)人裝扮風(fēng)格也是絕對(duì)一流，以前的紗裙早進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，如今一天一個(gè)新造型。今天王母穿著露臍裝配西裝褲，加上一雙閃閃發(fā)光的水晶鞋，閃亮耀眼，正在天庭閑逛呢。
這不，閑來(lái)無(wú)事，王母往人間一瞧，又郁悶了。因?yàn)樽罱l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的女孩耳朵里都塞進(jìn)了兩個(gè)圓鼓鼓的小東西，不管是坐車、乘車，還是開車，就連上班的時(shí)候她們都舍不得拿下。一戴上這東西她們就搖頭晃腦，眉飛色舞。王母娘娘是個(gè)趕時(shí)髦的人，于是派人一打聽，知道了一個(gè)新名詞——MP4。一個(gè)大眼睛姑娘更是把這東西說(shuō)得天花亂墜，吹得神乎其神。這下王母來(lái)了精神，立刻跑到市場(chǎng)挑選了一個(gè)。
王母一試十分激動(dòng)，這音樂(lè)時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而激蕩，時(shí)而恬靜時(shí)而舒緩，太好聽了。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，王母玉手一揮，天上出現(xiàn)了一個(gè)巨無(wú)霸MP4。這樣白天黑夜、天上人間，大家都可以一起享受了。王母娘娘自認(rèn)為民辦了一件好事，很是滿意，躺在搖椅上邊欣賞音樂(lè)邊閉目養(yǎng)神。
正當(dāng)王母為自己能造福百姓而沾沾自喜的時(shí)候，卻有人來(lái)報(bào)，人間怨聲一片。因?yàn)檫@個(gè)MP4沒(méi)日沒(méi)夜發(fā)出的音樂(lè)吵得人類都睡不好覺，導(dǎo)致人們工作沒(méi)精神。二郎神也來(lái)了，說(shuō)哮天犬得了狂躁病，大吠不止。
王母立刻收回了天上的巨無(wú)霸MP4，因?yàn)樗懒俗鍪虑椴荒苡绊憚e人。
想象作文 篇2
一、對(duì)教材的理解
1、 在傳統(tǒng)的作文教學(xué)中，以看、寫為主，今天的聽音想像作文卻重在聽、說(shuō)，由聽想說(shuō)寫，把聲音引進(jìn)作文教學(xué)中，使學(xué)生產(chǎn)生如聞其聲，如視其物，如見其人，如臨其境的感覺，這樣學(xué)生就有了交際的內(nèi)容，寫作的靈感，適應(yīng)了小學(xué)生的智力發(fā)展這一規(guī)律。
2、 《說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想》是一個(gè)比較抽象的課題，體現(xiàn)的是一個(gè)人的思想、志向、價(jià)值觀、人生觀、世界觀。只有通過(guò)生動(dòng)的聲音，形象的畫面才能啟動(dòng)學(xué)生的思維，打開想象的閘門，進(jìn)行口語(yǔ)交際或創(chuàng)作。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)的確立
根據(jù)聽音想像作文與口語(yǔ)交際的大綱要求，突出聽音，訓(xùn)練說(shuō)話的特點(diǎn)，我確立本課教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)如下：
(一)、教學(xué)目標(biāo)要求
1、 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)聽音，發(fā)揮想象，培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣及想象能力、思維能力。
2、 能力目標(biāo)：
(1)、運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際，向別人說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和交流能力。
(2)、說(shuō)話時(shí)要求態(tài)度大方，口齒清楚，聲音響亮，說(shuō)話的過(guò)程中要有層次，有條理，并能認(rèn)真傾聽別人說(shuō)話，正確評(píng)價(jià)別人的作品。
3、 情感目標(biāo)：在夢(mèng)想的陳述中滲透德育教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。
(二)、教學(xué)重難點(diǎn)
運(yùn)用聲音，引發(fā)想象，圍繞中心，有條理，有順序地口述自己的夢(mèng)想。
三、教與學(xué)方法的選擇
1、 情感體驗(yàn)法
創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣是聽音想象作文的導(dǎo)火線，通過(guò)聽音說(shuō)話讓學(xué)生致身于情境之中，才能發(fā)揮其身臨其境的想象，創(chuàng)作。
2、 合作討論法
讓學(xué)生把共同的夢(mèng)想，用不同的思想進(jìn)行小組合作討論、交流，讓學(xué)生的思想更進(jìn)一步的飛躍，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作精神產(chǎn)，達(dá)到與人自由交流的.教學(xué)目的。
3、 競(jìng)賽對(duì)比，取長(zhǎng)補(bǔ)短法
想象作文 篇3
2135年，世界上老鼠滿街亂走，破壞人們的東西�！袄鲜筮^(guò)街——人人喊打”這句話已經(jīng)不靈了，人們一看見老鼠就嚇得屁滾尿流。身為科學(xué)家的我看在眼里，急在心里，于是，經(jīng)過(guò)我苦思冥想，一步驚人之作出自我的手中，這就是不會(huì)破壞人們東西的智能鼠，智能鼠與平常的老鼠長(zhǎng)得一模一樣，但是它是靠電腦指揮操作的。
“吱吱吱 ......”智能老鼠又接到了新的命令，內(nèi)容是長(zhǎng)江大橋旁的一個(gè)洞里有一群老鼠正在破壞公物，馬上去消滅它們，智能老鼠帶了一只彩色的老鼠夾一絲都不敢怠慢，馬上朝著目標(biāo)飛奔去。
過(guò)了一會(huì)兒，智能老鼠到達(dá)了“終點(diǎn)站”，它把老鼠夾安置在外面，然后進(jìn)了老鼠洞，看見老鼠正在玩，便大聲地對(duì)老鼠說(shuō);“同伴們，你們太趕不上時(shí)代了，看看，我剛拿來(lái)了一個(gè)鼠王剛發(fā)明的“長(zhǎng)壽機(jī)”，只要進(jìn)去了，就會(huì)有一只隱形的手幫你按摩，過(guò)了一會(huì)兒，出來(lái)后，就會(huì)像神仙一樣長(zhǎng)生不老了。”老鼠們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去，只聽見“啪”的一聲，許多老鼠全都被老鼠夾夾住了，就暈了過(guò)去。智能鼠笑著說(shuō);“你們這些蠢鼠，這個(gè)哪是什么長(zhǎng)壽機(jī)啊，這是一個(gè)強(qiáng)力老鼠夾，現(xiàn)在我要給你們“動(dòng)手術(shù)”了，讓你們也變成一個(gè)不會(huì)危害人們東西的智能鼠，而且還會(huì)幫助人們消滅老鼠�！闭f(shuō)著，智能鼠馬上行動(dòng)了起來(lái)-把每個(gè)老鼠的肚子里面都放入電腦芯片，工作做完了，智能鼠說(shuō)了一聲;"起”。那些老鼠就全都站起來(lái)，還跟著智能鼠喊“消滅老鼠,為民除害”的口號(hào)。
從此，智能鼠被人們廣泛使用，就這樣，一場(chǎng)鼠災(zāi)終于平息了下來(lái)。
想象作文 篇4
如果我是法老王，我設(shè)計(jì)的金字塔一定會(huì)預(yù)留一條只有我知道的通路，我希望復(fù)活后，趕快跑回家。因?yàn)槲視?huì)很想家，也不想讓家人擔(dān)心，只要一活過(guò)來(lái)，我就要馬上回家找媽媽。
金字塔里很大，萬(wàn)一一天走不出來(lái)的話，我會(huì)準(zhǔn)備帳篷和氧氣筒，這樣就可以邊找出路邊休息，可以睡覺，也可以呼吸。千萬(wàn)不能被悶死，那就慘了。
我常常忘東忘西，這些重要的事情，我一定不可以疏忽，萬(wàn)一不能回家，我一定會(huì)哭死，哭死就會(huì)上天堂，不能回家了。
金字塔在沙漠里，一定很熱很熱。我要帶思樂(lè)冰去，隨時(shí)可以解渴。另外，我要帶水龍頭進(jìn)去，除了可以灑水，玩水，我還可以喝水。這是最重要的一件事情，不可以忘記。
筆記本和平板電腦一定也要帶著，反正也不用找工作，就專心玩電玩。我喜歡的食物，會(huì)準(zhǔn)備齊全。邊看書邊吃東西，沒(méi)有人管，也沒(méi)有人吵，很過(guò)癮！
我要帶筆記本進(jìn)去，記錄我的金字塔生活。還有，照相機(jī)不可以忘記，我可以玩自拍，拍完放在相簿里。
我會(huì)讓后人知道法老王在金字塔里都做些什么事情，不要讓大家猜來(lái)猜去，腦筋都燒壞了......
想象作文 篇5
小貓貝貝從小就很貪玩。有一天貝貝正客廳在看電視。媽媽叫住了它，說(shuō)：“貝貝，如果你幫媽媽洗好碗，媽媽就給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。”小貓貝貝高興地一蹦三尺高，差一點(diǎn)就跳到了房頂，它像火箭一樣飛快地奔進(jìn)廚房。
它洗了一會(huì)兒心想：洗碗真沒(méi)意思，不過(guò)媽媽會(huì)給我什么禮物呢？會(huì)不會(huì)是晚上有大餐呢？想著想著，突然小熊在窗口大聲地喊：“又在做白日夢(mèng)了？”貝貝驚訝地說(shuō)：“你怎么在這呀？你什么時(shí)候冒出來(lái)的呀？”小熊笑著說(shuō)：“剛剛來(lái)的呀，媽媽給我買新球了，我們?nèi)ネ孀闱虬桑 柏愗愲y過(guò)地說(shuō)：”可是我要洗完碗才能拿到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)�！靶⌒苷f(shuō)：”回來(lái)再洗吧，我們先去玩一會(huì)。““好吧”貝貝高興地說(shuō)。他們來(lái)到了草地玩了很多的游戲，太陽(yáng)都快要落山了，貝貝突然想起要回家，它看看表已經(jīng)7點(diǎn)整了，回去要30分鐘，媽媽8點(diǎn)下班。
貝貝飛快地跑回家，跑著跑著它看到家門口出現(xiàn)了一條小溪，它的一雙眼睛像一個(gè)個(gè)大雞蛋，嘴巴都可以裝3個(gè)雞蛋了。它驚訝地說(shuō)：“小溪？天吶，難道是水龍頭沒(méi)關(guān)……”很快媽媽回來(lái)了，貝貝說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽沒(méi)有罵它。媽媽說(shuō)：“媽媽還會(huì)送給你那個(gè)驚喜，你也很誠(chéng)實(shí)，不過(guò)作為懲罰你要把碗重新洗一遍哦！”
我從貝貝身上明白了，要誠(chéng)實(shí)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
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