關(guān)于感人作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人作文 篇1
我從小跟姥姥生活在一起，姥姥姥爺非常愛(ài)我，每天早晨不到六點(diǎn)就起床給我做早飯，然后喊我起床，督促我讀英語(yǔ)。天天下午放學(xué)時(shí)到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我，而且每天都會(huì)給我?guī)c(diǎn)吃的，見(jiàn)到我就接過(guò)書(shū)包背在肩上，陪著我回家。
感人作文 篇2
下雨了，那也許是上帝的眼淚吧——他可憐我們?nèi)祟愡�是沒(méi)有學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。
雨水流進(jìn)河中，讓悲傷肆無(wú)忌憚的泛濫著，沖擊著岸邊一顆顆脆弱的心。我躲在房間里瑟瑟發(fā)抖，祈求房子不要倒塌，同時(shí)咒罵那些砍樹(shù)的人，看看他們把這里糟蹋成什么樣了？
我前些日子回老家黃土高原時(shí)，被這里一片荒蕪的景象給震驚了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這里曾是一片森林，也有過(guò)百鳥(niǎo)在晨間爭(zhēng)鳴，也有過(guò)萬(wàn)獸在林間嬉戲……但后來(lái)從城里來(lái)了一批人，拿著鋸子和斧頭，不顧村里人的反對(duì)，硬是把所有樹(shù)給砍倒了，口中還振振有詞：“這是政府的愛(ài)民政策，你們吃喝都不靠這些樹(shù)，但砍了樹(shù)才能賣(mài)錢(qián)，有了錢(qián)才能改善百姓的生活�。 焙髞�(lái)樹(shù)都倒了，百鳥(niǎo)飛走了，萬(wàn)獸跑光了。人類沒(méi)有翅膀，跑得又不快，只能將就住在這里了。但那“愛(ài)民政策”卻沒(méi)有兌現(xiàn)，甚至沒(méi)有一點(diǎn)消息。
這就是人類的愛(ài)嗎？說(shuō)得這么好聽(tīng)，“愛(ài)”這個(gè)，“愛(ài)”那個(gè)，到頭來(lái)不還是愛(ài)利益，不還是愛(ài)自己？但是那支離破碎的自然呢？那無(wú)家可歸的百鳥(niǎo)呢？那四處奔波的萬(wàn)獸呢？你們可曾想過(guò)？！我現(xiàn)在懷疑人性是不是早已被我們?nèi)祟悺斑M(jìn)化”沒(méi)了？不然我們?cè)趺磿?huì)用傷害別人來(lái)成全自己？
我拿著傘走出房子，走到曾經(jīng)的“林”間，不知怎么的，那雨水便進(jìn)了我的眼眶。
繼續(xù)向前，忽然看見(jiàn)一棵大樹(shù)，在荒野中顯得格外高大。我想，它的根，至少已經(jīng)扎進(jìn)這千年的黃土深處了吧。樹(shù)身上的幾個(gè)歪歪扭扭的字引起我的好奇，上面寫(xiě)著：植樹(shù)者為韓三柱，張子健......其余的已經(jīng)看不清了。
天放晴了，我明白：人性尚未泯滅。淚水濺到地上，在陽(yáng)光的照射下，映出一抹微笑。
感人作文 篇3
記得在開(kāi)學(xué)正式上課的第一天，大家都很開(kāi)心，懷著一顆自信心，決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)�？山裉靺s發(fā)生一件不幸的、感人的事。
早上，剛開(kāi)始上英語(yǔ)課，薛老師抱來(lái)了一個(gè)很大、很重的箱子，里面是這學(xué)期用的教材。我心里想：這么重的東西，薛老師怎么可以自己搬呢？應(yīng)該叫一些學(xué)生來(lái)搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個(gè)比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的！
薛老師把箱子往講臺(tái)上放，讓同學(xué)們發(fā)下去，自己又去搬另一箱。
這次，老師好久都沒(méi)來(lái)，我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……
高老師來(lái)到了班上說(shuō)薛老師在搬箱子時(shí)沒(méi)看到腳下有一個(gè)箱子，一不留心，便摔了個(gè)四腳朝天……我心里又想：天��！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會(huì)來(lái)給我們上課嗎？
高老師又說(shuō)：“我對(duì)薛老師說(shuō)這節(jié)課還是給我上吧，但薛老師說(shuō)不行，你上了我的課，我就要不回來(lái)了。”
過(guò)了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺(tái)，全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。薛老師只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始給我們上課了。
在上課時(shí)，薛老師說(shuō)摔跤時(shí)把腳扭了，發(fā)紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了!記得以前四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨的中午，快校門(mén)了，保安亭和大廳似乎沒(méi)有老師。后來(lái)，學(xué)校廣播說(shuō)薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來(lái)學(xué)校值日。
現(xiàn)在想起上英語(yǔ)課時(shí)和以前的事。我感覺(jué)到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想，如同第二個(gè)母親。我會(huì)更加尊敬、愛(ài)戴每一位老師。
中午，我和表妹盈盈躺在床上聽(tīng)媽媽講故事，我選了一個(gè)故事，故事的名字叫《四個(gè)便士》。
開(kāi)始講故事了。媽媽講著講著，就講到了一半，我恍恍惚惚聽(tīng)到了以下這段話：“您是向桑狄買(mǎi)了一盒火柴的那位紳士吧？紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來(lái)，他的雙腿被一輛馬車撞斷了，醫(yī)生說(shuō)他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢(qián)�！�
小男孩把四個(gè)便士放在桌子上，傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番，然后就和他一起去看桑狄。
兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了�？蓱z的桑狄躺在一堆木屑上面，紳士一進(jìn)去，他就認(rèn)出了紳士。他說(shuō)：“我換了零錢(qián)，正要回來(lái)，一匹馬把我撞倒了，我的雙腿斷了。魯比，小魯比！我肯定活不了了。我走了，誰(shuí)來(lái)照看魯比？你怎么辦，魯比？”
紳士拉住可憐的桑狄的手，告訴他：“我將永遠(yuǎn)照顧魯比�！鄙５叶昧思澥空f(shuō)的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然后，光彩的從他藍(lán)色的小眼睛里消失了……
聽(tīng)了這個(gè)故事，我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來(lái)。這個(gè)小男孩為了把紳士買(mǎi)火柴付的一先令的零錢(qián)找回還給紳士，連自己的生命都丟了，可見(jiàn)他是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的孩子，真感人啊!以后，我也要向桑狄學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
中秋節(jié)是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。
這一天，全家都從遠(yuǎn)近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嘗著香甜美味的月餅和水果，一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤(pán)里的月亮和星星。
總是這樣平靜柔和也讓人受不了。于是，外婆給我們講了一個(gè)故事——一個(gè)感人的.故事。故事發(fā)生在中秋節(jié)前后，不過(guò)是發(fā)生在戰(zhàn)場(chǎng)上，已是幾十年前的事了。
在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下，這不快到中秋節(jié)了，兒子也不知能否回家探望。
正巧，兒子的一封家書(shū)給母親帶來(lái)了多少關(guān)懷和溫暖。母親坐在炕頭，臉上洋溢著滿足而又安詳?shù)男θ�。信中除了�?duì)母親的問(wèn)候外還向母親敘說(shuō)了一件事：在一次戰(zhàn)斗中，兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿，他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來(lái)他家長(zhǎng)住養(yǎng)傷。母親考慮后，在給兒子的回信中說(shuō)道：母親老了，家境也不好，實(shí)在無(wú)力奉養(yǎng)。
幾天后傳來(lái)了消息，說(shuō)那個(gè)手和腿被炸斷的戰(zhàn)士自殺了。老母親也聽(tīng)到了這個(gè)消息，心里過(guò)意不去，便決定去把兒子戰(zhàn)友的尸體安葬了。
母親來(lái)到了部隊(duì)，見(jiàn)到了兒子的上司，才知道那個(gè)被炸斷手和腿的戰(zhàn)士居然就是自己的兒子。上司說(shuō)他也看過(guò)那封信，也體諒母親的心情。母親痛哭了起來(lái)一個(gè)勁地說(shuō)自己錯(cuò)了，應(yīng)該支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看，他說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)，這是你兒子的錯(cuò)。第一他欺騙了你，他不該用另一個(gè)戰(zhàn)士代替自己。第二還是他的錯(cuò)，他不該自殺，因?yàn)槿绻阒朗悄愕膬鹤邮芰藗�，即使家境再不好，做母親的都不會(huì)不管自己的孩子的�！�
母親與兒子見(jiàn)面了，不過(guò)是兒子的尸體。母親緊緊地抱著兒子，仿佛兒子還活著。她給他唱他最愛(ài)聽(tīng)的歌，講著他最愛(ài)聽(tīng)的故事，久久不愿離去……那天正好也是中秋節(jié)。
故事講完了，大家都默默不做聲，很回味。外婆的總結(jié)只有一句：天下的母親沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子，愛(ài)自己的孩子與家境無(wú)關(guān)。
我們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事，你可知道那些事一直在我們身邊重復(fù)一遍又一遍，讓我們記憶深刻。
我記得那是一個(gè)漆黑的晚上，我正坐在教室里聽(tīng)老師上課，我忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)天空布滿的黑色的烏云，我忽然想起自己沒(méi)帶傘，心里就有一種不好的心情，天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂(lè)禍，一直下的不停。
過(guò)了幾分鐘，下課鈴響了，我一個(gè)坐在教室里，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，而我等父母，他們卻遲遲不來(lái)，心中的希望一下子墜入深底。我下定決心，只好硬著頭皮跑回家。
走出校門(mén)，大雨把我淋的像一個(gè)“落湯雞”一樣，我在心里一直怨恨媽媽怎么還不來(lái)，我努力跑到了一個(gè)小店門(mén)前站著，過(guò)了一會(huì)，隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來(lái)是我的媽媽，我看見(jiàn)她的全身已經(jīng)濕透了，手里還拿緊握著雨傘，我本想埋怨媽媽的，但是看見(jiàn)她淋的比我還要厲害，我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒(méi)了。我從媽媽那里接過(guò)雨傘與她一起走在路上。從那以后，我對(duì)媽媽的愛(ài)又加了許多份量，我一直也沒(méi)忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài)，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對(duì)我呵護(hù)與關(guān)心，我要更加的回報(bào)父母，回報(bào)他們給予我的東西。
我的身邊有無(wú)數(shù)的故事，但那一夜讓我記憶猶新。
感人作文 篇4
我們?cè)谏钪邪l(fā)生的事情，如星星一樣繁多，但總有幾顆最亮最迷人的星星，他們也代表著一個(gè)人做得好與壞。最亮的一顆星，終于被我找到了，利用智慧的鑰匙將星星的大門(mén)緩緩打開(kāi)……
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我獨(dú)自走在寂靜的街道上，時(shí)不時(shí)向后回頭，生怕有人跟蹤我。
可走著走著，我正沉醉在今晚的月光中時(shí)，一個(gè)聲音驚動(dòng)了我，“啪啪啪――啪啪啪”什么東西正拍打著地面。我猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)盲人手中拿著一根竹竿正拍打著地面，我這才放下心來(lái)，輕輕說(shuō)道：“叔叔，我來(lái)幫您吧！”說(shuō)吧，抬起手扶著他向前走去，走到半路，一個(gè)沒(méi)有蓋緊的下水井蓋子將這位叔叔絆了一個(gè)跟頭，我急忙扶起他，破口大罵：“誰(shuí)呀？連個(gè)井蓋都沒(méi)有有蓋好！”嘴上是這么說(shuō)的，可心中早已將沒(méi)有蓋緊井蓋的人祖宗80代都罵了個(gè)遍，同時(shí)也溫和地說(shuō)：“叔叔，走這邊，小心點(diǎn)兒”。但他的舉動(dòng)讓我熱淚盈眶，只見(jiàn)他小心翼翼地蹲下摸索著井蓋，將井蓋慢慢蓋好，嘴里還嘟囔著：“還是蓋好吧，萬(wàn)一將別人絆倒，可就不好了”。這短短一句話說(shuō)透了我的心，是呀！要是在生活中，誰(shuí)都這樣想，那么，世界該有多么美好呀！我被感動(dòng)了！
慢慢的關(guān)好記憶的大門(mén)，仍回味著那一幕，也許在生活中我是她的指路人，但是在人生道路上，他才是我的“指路人”。
感人作文 篇5
爬爬青城山、看看都江堰、逛逛武侯祠、走走浣花溪……、依然能感受到一座城往昔的繽紛，千年的歷史，逶迤而來(lái)，這就是成都，一座不老的城市。
人生每一站，都是稍縱即逝的光與影。幾千年前，這座城崛起于一個(gè)平原，成就天府之國(guó)的美名，如今，她以溫和秀麗的姿態(tài)，擁抱一個(gè)未知人事的女孩，她是我少年的起點(diǎn)。
是誰(shuí)，在大雨滂沱中，肆意地奔跑？是誰(shuí)，在朗朗晴日下，沉默無(wú)言？又是誰(shuí)，在臺(tái)燈下，奮筆疾書(shū)？她對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一位年高老邁，還依舊慈祥柔和的婦人，而不是一個(gè)冷冰冰的地理名詞！在這里，我度過(guò)了美好的青春，慢慢走向不可預(yù)知的成年。她，令一位素來(lái)陌生的少年心底，涌起家的感受，不凌厲，卻永遠(yuǎn)……
我是她所生，卻不是她所養(yǎng)！出生于成都，卻并沒(méi)有長(zhǎng)在成都的我，依稀記起，六歲時(shí)，初聞她的名字，亦不過(guò)淡然一笑。在我生命的開(kāi)端，她與我沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)，八歲時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到成都，心中還存有一點(diǎn)朦朧的夢(mèng)，那時(shí)，我是以外來(lái)游子身份來(lái)瞻仰她的！
逛逛武侯祠，她的莊嚴(yán)肅穆，令我對(duì)千年前那位運(yùn)籌帷幄的軍師無(wú)與倫比的崇敬。在那里，我第一次看到《出師表》，年紀(jì)尚小，許多字都不認(rèn)識(shí)，但在哪書(shū)寫(xiě)中，字句中，依稀能看到那位“臥龍”的豪氣萬(wàn)丈。在那里，望著古柏森森環(huán)境的武侯祠，我第一次心生崇敬，沒(méi)有任何的突兀，就那么漸漸地深植人心。
與之相鄰的錦里又是一番風(fēng)味。大約是怕諸葛軍師在自家的祠廟里太過(guò)無(wú)聊罷了，錦里熱鬧紛呈，各種美食琳瑯滿目，令我垂涎三尺，欲罷不能。如果說(shuō)武侯祠是百般肅穆，那錦里就是世俗萬(wàn)千，一俗一穆，恰成對(duì)比。成都，亦是如天上宮闕般不可褻瀆，又如紅塵般俗艷極端。
當(dāng)兩者混合在一起，是怎樣的一座城市？成都，給了你不容置疑的答案！任何人都沉在溫柔之中，不愿自拔！也同時(shí)成就著每一個(gè)人的夢(mèng)想，邂逅你，我何其幸運(yùn)，又何其幸�！谇啻鹤詈玫哪耆A遇到她，為她沉迷，又何嘗不是一件幸事？
邂逅一座城，用自己的青春！
感人作文 篇6
我總以為，那些令我潸然淚下的故事只會(huì)出現(xiàn)在書(shū)上;那些蕩氣回腸的畫(huà)面只會(huì)出現(xiàn)在銀幕上……
可那天的朝陽(yáng)與我一同見(jiàn)證了我身邊的感動(dòng)。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，背挺得筆直，猶如一個(gè)辦公室女郎，顯得非常的自信，可當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，卻是一副被人欺負(fù)的模樣。她的面前是一位穿著西裝的男子，正在對(duì)她大吼：“清理完給我打一個(gè)電話，一個(gè)也不許剩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)就扣你工錢(qián)!”那個(gè)男人罵罵咧咧地走遠(yuǎn)了，只有她呆呆的站在原地不動(dòng)，望著那個(gè)男人走向遠(yuǎn)方。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她是一個(gè)清理廣告的清潔工。
她拿起身旁的一個(gè)水桶和一個(gè)白色的塑料袋，朝那些貼在墻上的廣告走去，我跟在她的身后，望著她身上的那塊補(bǔ)丁，總覺(jué)得要上演一場(chǎng)好戲。
她用水和抹布，清理了墻上一張有一張廣告，一條有一條街，我一直緊跟在她的身后，一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁將手伸進(jìn)了暖烘烘的口袋，頭又往衣服里縮了縮，望著她身上那件單薄的衣服，我又為她而感到擔(dān)心。
猶如被雷電劈中了一般，她在一張廣告紙旁停住了，似乎在做什么艱難的決定，她的手在不停的顫抖，想把這張廣告紙給撕下來(lái)，但他并沒(méi)有做到，他離開(kāi)了這張廣告紙。我感到非常的納悶，正想問(wèn)這是怎么一回事，便來(lái)到這張廣告紙前。原來(lái)，這是一張尋人啟事，紙的上方有一張小男孩的照片，正咧著嘴歡快地笑著，下面幾行是對(duì)他的介紹。
此時(shí)，我的心正在不停地燃燒著，眼睛有些發(fā)麻，肚子里在翻江倒海，我總以為，像我這樣堅(jiān)固的“石頭人”是無(wú)法被真情所感動(dòng)�？墒�，正當(dāng)剛才朝陽(yáng)升起來(lái)的那一刻起，我的心猶如被這份真情所感動(dòng)了。 我轉(zhuǎn)過(guò)身，望著她遠(yuǎn)去的背影，帶著朝陽(yáng)，我向她深深地一躬。
感人作文 篇7
我從小跟姥姥姥爺生活在一起，姥姥姥爺非常愛(ài)我，每天早晨不到六點(diǎn)就起床給我做早飯，然后喊我起床，督促我讀英語(yǔ)。一天中午做好了午飯，姥姥讓姥爺陪著我吃飯。她從廚房出來(lái)，并沒(méi)有坐下來(lái)吃飯，而是慢慢的走到陽(yáng)臺(tái)上，邊走邊捶腰，平時(shí)的笑容不見(jiàn)了，一臉痛苦的表情，我想姥姥一定是太累了，或者是干活時(shí)間太長(zhǎng)，腰都僵住了！
每天放學(xué)，姥姥姥爺都準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校門(mén)口接我。一天下午放學(xué)后，因?yàn)槲抑等�，五點(diǎn)多了才出來(lái)。我剛走出教學(xué)樓，就看見(jiàn)了姥爺那熟悉的身影，我連忙對(duì)姥爺擺擺手。姥爺一看見(jiàn)我，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。等我走到他身邊，姥爺笑著說(shuō)：“西西，猜猜姥爺給你買(mǎi)什么了？”
還沒(méi)等我猜，姥爺就把手伸進(jìn)懷里掏出一個(gè)用塑料袋包裹的東西，捧到我眼前，我才看出那是我喜愛(ài)的烤紅薯。
“姥爺?shù)攘税胩鞗](méi)見(jiàn)你，怕它涼了，就放在懷里暖著�？炜纯矗t薯還熱不熱？”姥爺邊說(shuō)邊打開(kāi)塑料袋。
我用手一摸，啊，烤紅薯還是熱乎乎的！
“快趁熱吃吧！”姥爺催促著。
我輕輕剝開(kāi)紅薯皮，咬了一口，覺(jué)得這是我吃過(guò)的最香甜的紅薯，里面包含著濃濃的愛(ài)的味道！我舉起紅薯讓姥爺咬了一口，姥爺笑了，我也笑了，我們沉浸在滿滿的幸福里！
感人作文 篇8
數(shù)九寒冬，凜冽的西北風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)。我緊了緊外套，搓著早已凍僵的手，無(wú)奈甚至帶著點(diǎn)絕望地看了看路旁數(shù)尺深的積雪，和陷入積雪中無(wú)法啟動(dòng)的汽車。
忽然，一束燈光從身后射來(lái)。轉(zhuǎn)身望去，一輛車漸漸駛近，緩緩?fù)Ｏ聛?lái)，下來(lái)一個(gè)中年人。他走到我們面前，看了看正在推著車大汗淋漓的我們，臉上疑惑的神情突然消失，取而代之的是一種對(duì)陌生人的熱情：“嗨！兄弟，車拋錨了吧！需要幫忙嗎？”他似乎并沒(méi)有等我們回答，就向后招了招手，喊道：“快點(diǎn)，過(guò)來(lái)幫忙推車，有車拋錨啦！”只見(jiàn)從后面那輛車上跳下來(lái)幾個(gè)人，他們高矮胖瘦不一，但都有一雙充滿熱情的眼睛。爸爸聽(tīng)到他的話連忙道謝，他卻揮揮手說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)車拋錨的時(shí)候啊。人多力量大，你們兩個(gè)人加一個(gè)孩子，怎么能推得動(dòng)車啊！”說(shuō)完，他招呼著那些人就開(kāi)始推起車來(lái)。
他們和媽媽還有我一起站在車子旁邊和后方，抓住車外部的凸起物和把手，一起用力往前推�！耙�、二、三……”我們喊著號(hào)子，使出全身的力量往前推車。那些幫助我們的人也緊咬牙關(guān)，運(yùn)足了力氣，雙手推車。他們的身體在微微地顫抖，胳膊尤其抖得明顯，雙足緊蹬地面，前腿彎曲，后腿蹬地，身子前傾，“一二三……加油、加油！”車子眼看就要出去了，卻又落回了雪里。
“唉，這衣服真是束手束腳的！”說(shuō)著，那個(gè)人把身上的羽絨服脫了，搓了搓泛紅的手掌。他旁邊的幾個(gè)人也不知什么時(shí)候早已經(jīng)把外套脫了，系在腰上�！霸賮�(lái)一次！加油！一、二、三！”他們又推起來(lái)，我也默默地使勁。一次又一次的失敗并沒(méi)有讓大家放棄，大家依然努力推著車。終于，“轟”的一聲，車子出來(lái)了，我們一下坐到了地上。我看向那些幫助我們推車的人，他們的臉雖然被凍得通紅，衣服看上去也很單薄，但是他們的眼里閃著興奮的光芒。
抬頭仰望漫天星斗和漆黑的夜空，原來(lái)世界上還有這樣一些人，不求回報(bào)，全力以赴的幫助別人。雖然我們?cè)悄吧�，但那個(gè)溫暖善意的舉動(dòng)印在了我的心里。這一幕，如此感人！
感人作文 篇9
現(xiàn)在有很多人都會(huì)看到菜場(chǎng)里有賣(mài)青蛙，可是多少人會(huì)看見(jiàn)青蛙去把它買(mǎi)來(lái)放生呢？我就看到有這樣一件讓人敬佩的事。
那天我和媽媽一起到鄉(xiāng)下去看一個(gè)外婆的親戚，中午大家一起去抓泥鰍來(lái)烤著吃。我們坐著車，走在林間的小路上。天像洗凈的蘭寶石一樣，鑲嵌在絲柔軟的“棉花糖”里。這時(shí)車剛好經(jīng)過(guò)菜場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)人拎著一袋東西從里面走出來(lái)。我很好奇，袋子里裝的是什么呢？打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)袋子裝的是好幾只青蛙！我的心里一陣氣憤：青蛙是吃蟲(chóng)能手，是好動(dòng)物，怎么能把它燒了吃了！那人怎么這樣啊！我叫媽媽來(lái)看，媽媽說(shuō)：“這種事是經(jīng)常發(fā)生的！上次我去菜場(chǎng)的時(shí)候，有很多認(rèn)圍著一個(gè)賣(mài)青蛙的小販。現(xiàn)在的人有什么不敢吃的！”我心理有一陣失落，抬頭看著天空，天是淡藍(lán)色的，沒(méi)有剛才那么藍(lán)了，也許在不久連最后一絲蘭色也會(huì)消失不見(jiàn)了。我的心理莫明奇妙的有股沖動(dòng)的欲望，連我也覺(jué)得奇怪，我怎么會(huì)這么生氣呢？
過(guò)了好久才到了小溪，其實(shí)時(shí)間也不長(zhǎng)，大概一刻鐘，可能是我太生氣了才覺(jué)得時(shí)間很慢。我慢吞吞地走下車，重重地踢了一粒小子。把它踢進(jìn)小溪。這時(shí)我的心情就像早晨的霧蓋在親晴郎的“天空”上。這時(shí)一個(gè)人從我身邊像一陣風(fēng)似的跑到小溪邊。我定睛一看這人旁邊有一個(gè)大袋子。原來(lái)他是剛才賣(mài)青蛙的人。只見(jiàn)他快速地把袋子解開(kāi)，放出了青蛙，我錯(cuò)怪他了。只顧看那個(gè)人了，我沒(méi)注意到旁邊全都是小蟲(chóng)了。我終于知道那個(gè)人的用意了！這時(shí)一束陽(yáng)光照在我心里的霧上，霧化了，那種感覺(jué)是很溫暖的！
在回家的路上我想：保護(hù)小動(dòng)物，維持生態(tài)平衡是多么重要的事。要是人人能夠像那個(gè)人一樣，也許世界會(huì)是另一個(gè)模樣。不過(guò)我相信他們會(huì)的，畢竟這也關(guān)系著人類的生存嗎！
感人作文 篇10
媽媽，其實(shí)我一直都知道，不動(dòng)聲色的你一直都在關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。我知道七月一日正隨著時(shí)間的流逝，悄悄的來(lái)了。你一直都在嘮叨著我一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有，可你怎么會(huì)知道我的心何曾不是揪得緊緊的，仿佛一根緊繃的神經(jīng)，稍有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)“啪”的一聲斷裂。我也知道，你希望，或者更確卻地說(shuō)是要求我一定要考進(jìn)一中。我知道你那么辛苦地起早貪黑是為了什么，你期望自己的女兒能在自己人生的一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)處有一個(gè)好的方向。能等到一張印有“一中”的錄取通知書(shū)。
不知何時(shí)，我的書(shū)包里每天都裝有牛奶和面包；每晚還有各種口味的小點(diǎn)心；偶爾在飯桌上發(fā)現(xiàn)多了幾道我一直想吃，但價(jià)格卻不菲的菜肴；每晚熬夜時(shí)，耳邊多了幾句叮嚀。也許別人覺(jué)得太大驚小怪�？晌覅s視如珍寶。因?yàn)橛心愕囊笄械钠谕屛也桓宜尚浮Ｎ視?huì)把你的期望好好的珍藏起來(lái)，放在我心靈的最深最柔軟的地方。它將成為我手心的太陽(yáng)，在黑暗的時(shí)候，放射出最暖的光芒，讓我能在黑暗中學(xué)會(huì)如何微笑。
面對(duì)你的期望，我會(huì)好好地珍惜，我發(fā)誓我不會(huì)讓你的期望變成失望，我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)證明你的期望是我努力的目標(biāo)。
面對(duì)你的期望，我會(huì)好好地利用，當(dāng)我沮喪、哭泣時(shí)，我將用你的期望來(lái)照亮我前面的道路。即使前方是荊棘叢生，我也不怕，因?yàn)槟愕钠谕麜?huì)一路陪著我，我不是孤單的，我是幸福的！
面對(duì)你的期望，我會(huì)好好地感激，感激你對(duì)我抱有希望而不是失望。感激你對(duì)我的重視。我會(huì)用我自己的方式來(lái)表明你對(duì)我是同樣的重要……
如果說(shuō)媽媽的期望是顆流星的話，那么我會(huì)用自己創(chuàng)造出來(lái)的宇宙第四速度來(lái)抓住這顆耀眼的流星，不讓它只有一剎那的閃耀，我要用我的努力讓它永遠(yuǎn)閃爍在天邊的最高處……媽媽，我會(huì)一直愛(ài)你，一直很愛(ài)很愛(ài)你。如果一定要在這其間加個(gè)期限的話，我承偌：比一個(gè)永遠(yuǎn)再多一個(gè)永遠(yuǎn)！
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