關(guān)于她的作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于她的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于她的作文1
這是一個(gè)關(guān)心內(nèi)心解析的言語(yǔ)。
這些年，走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一場(chǎng)電影，不停的在腦海中回放，
一而再再而三的提醒自己那幾曾何時(shí)的荒唐，現(xiàn)在想起，嘴角，不自覺(jué)的帶上一抹嘲諷，
不知是笑他人，還是笑自己，亦或倆者皆是。
如果有如果的話，她一定本著寧缺毋濫的基本原則，在世道上行走，而不是，受不了獨(dú)自一人的落寞，而，選擇將就，終究是被這五光十色的社會(huì)所影響，在光彩陸離的視線中，變幻著如浮萍般的存在，隨著流光漂流。
漸漸的，迷失方向，在這無(wú)垠的流水中，眺望這那遠(yuǎn)方，看一幕又一幕在消失變換的風(fēng)景，像個(gè)看客般的，隨意露出了然的表情，卻，忘記了，自己又何嘗不是如此，在你欣賞別人時(shí)，同樣的，別人莫不是在觀看你，自嘲的笑容再也壓抑不住的一點(diǎn)一絲一縷的益出，人生應(yīng)如走馬觀花似的淡定，不以物喜，不以己悲，然，話雖如此，做到的又有幾人，可是，人生苦短，不就該哭就哭。
該笑就笑，不用像戴面具而偽裝自己，這矛盾的心理，說(shuō)多了也是一種借口，不說(shuō)也罷，也不想過(guò)多的糾纏于此，執(zhí)著過(guò)頭，那就是固執(zhí)了，人生，該放手失就放手，活的恣意灑脫，那也是一種向往。
何時(shí)，像脫了韁繩的野馬，盡情的，奔跑于天地山河之間，給自己找一個(gè)理由，任性的放縱自己。
關(guān)于她的作文2
她像是一只小巧的雀兒，對(duì)，就是那些跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，非�？旎畹穆槿浮Ｓ只蛳袷且恢换ɡ跏�，看到陌生人就急急忙忙地、害羞地躲起來(lái)。看到她，就一定會(huì)聯(lián)想到這些可愛(ài)的小生靈。
她的眼睛有點(diǎn)小，烏溜溜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮不住眼里的狡黠和好奇。她笑起來(lái)的時(shí)候，露出整齊的牙齒，頰邊點(diǎn)綴著一個(gè)梨渦，眼睛瞇成了一條縫，顯得更加可愛(ài)。不過(guò)她要是發(fā)起脾氣來(lái)，那也是不含糊的。手往腰間一叉，腳往地上一跺，小小的眼睛努力地瞪著，撇嘴想裝出一副很兇的樣子，但卻讓人忍俊不禁。她的嗓音清脆，還帶著一股干練之氣。盡管如此，她卻是個(gè)話癆，一旦聊起來(lái)，能從天文地理講到國(guó)際問(wèn)題，聽(tīng)她侃侃而談的人必定被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所云。
她似乎天生帶著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)，但又常讓人覺(jué)得莫名其妙。舉個(gè)例子吧，一次辯論賽，她敗在了反方的手里。于是不服氣地纏著老師又賽了一場(chǎng)，當(dāng)捧著“最佳辯手”的獎(jiǎng)狀時(shí)才罷休了，然而這還沒(méi)結(jié)束，她又跑去安慰反方隊(duì)伍，大講一通成功經(jīng)驗(yàn)，洋洋得意地炫耀一番，才唱著“勝利之歌”轉(zhuǎn)回自己的座位上。
她自稱(chēng)“當(dāng)代最偉大的少年詩(shī)人”。裝模作樣地在教室過(guò)道里“巡游”一番，欽點(diǎn)幾個(gè)“才子”，成了她最樂(lè)此不疲的游戲。也不知道她從哪兒搜羅了一本《最美詩(shī)文集》，天天讀給大家聽(tīng)，美其名曰：陶冶靈魂。好在大家已經(jīng)習(xí)慣了她眾多的怪點(diǎn)子，這次并沒(méi)有驚訝。說(shuō)來(lái)也怪，這天她朗讀的內(nèi)容，竟然在試卷中考到了，一時(shí)間，她成了大功臣，真可謂“歪打正著”。
她是誰(shuí)？她是我虛構(gòu)的一個(gè)女孩，是我文章的主人公，是我腦中的一個(gè)美麗的泡泡。
關(guān)于她的作文3
窗外的雨濛濛，透著薄薄的霧氣，很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……
我認(rèn)識(shí)她便是自小的事，她慈祥可親，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一頭飲銀發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃的，泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征，總能傳達(dá)給別人安慰與鼓勵(lì)。
她是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個(gè)凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總說(shuō)：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個(gè)兒好著呢，天天出去跟大家伙不知道多開(kāi)心了。”說(shuō)完我總能“偶然”看到她對(duì)著一張老照片撫摸著，無(wú)聲的淚水落下來(lái)了，老人孤獨(dú)凄清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。
她是張奶奶，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我很好很好的長(zhǎng)輩，她在我小時(shí)候的童年生活中就是一個(gè)形影不離的玩伴。捉魚(yú)、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時(shí)秋風(fēng)吹起，稻谷的海洋里我們靜靜地躺下，聊聊未來(lái)和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲(chóng)，張奶奶手提著小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你�！闭f(shuō)完就跑了回家，留下張奶奶一個(gè)人楞在原地。回到那里時(shí)，只看到一個(gè)身影坐在大石塊上，那背影看起來(lái)那么瘦小和孤獨(dú)，仿佛一葉扁舟遨游于人海，無(wú)依無(wú)靠，而她的人生也可以說(shuō)是無(wú)依無(wú)靠的。
雖不理解她總是說(shuō)自己開(kāi)心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的溫暖�！澳棠蹋医o您拿衣服來(lái)了。”我走上前道。她笑了笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“囡囡，奶奶給你講個(gè)故事好不好？”說(shuō)著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲(chóng)輕輕吟唱，滿(mǎn)天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時(shí)幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無(wú)彩，卻閃閃淚花說(shuō)著一些教導(dǎo)我的話。那夜之后，我再次來(lái)到她家門(mén)前，屋子變得空落，只留一些家具，卻不見(jiàn)了她忙碌在勞動(dòng)的身影，后來(lái)很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。
唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經(jīng)待在一起的快樂(lè)時(shí)光。望窗外的細(xì)雨想起了她無(wú)聲而孤獨(dú)落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？
回到故鄉(xiāng)，坐在她以往乘涼的大樹(shù)下，我仿佛看到她的笑容，耳邊似乎回響著我們溪邊捉魚(yú)，夏日里漫步的嬉笑聲，如今沒(méi)了，只殘存著她在我生命里的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關(guān)于您，我不想只存于回憶中，我們還去捉螢火蟲(chóng)吧，好嗎？我不想只收獲回憶。
關(guān)于她的作文4
回想起那天。
風(fēng)吹得如我亂糟糟的心情一般，颯颯作響。也就是在這天，她就要走了。大家匆匆從宿舍樓出來(lái)，個(gè)個(gè)拉長(zhǎng)著臉，一臉不高興全都寫(xiě)在臉上。就連平時(shí)愛(ài)搗亂的他，今天都不聞不問(wèn)。走在隊(duì)列的前頭，什么也不說(shuō)。老師也束手無(wú)冊(cè)的望著她的背影發(fā)呆。
我們幾個(gè)好朋友走在最后，默默無(wú)聞的走著。好像缺少了誰(shuí)的存在，其實(shí)，我知道是她�？墒牵矣植蝗绦恼f(shuō)出她的名字，怕大家傷心。
這兒離車(chē)站的路并不遠(yuǎn)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)那2。3分鐘根本就是遙不可及的。我望了望在前面的她，有氣無(wú)力的，從不回過(guò)頭來(lái)。最后，當(dāng)她進(jìn)車(chē)門(mén)時(shí)。我看到了她用手拭去眼角的眼淚，然后，靜靜的坐上了從眉山到重慶的列車(chē)。我不由自主的跟同學(xué)一起隨著列車(chē)的節(jié)奏追著它，我不忍心再看她，看她那淚流滿(mǎn)面的臉，看她那傷痕累累的臉。我停下了，想到了她這次走，對(duì)她來(lái)說(shuō)，既是一件好事，也是一件壞事。
她一直想擁有一個(gè)幸福，團(tuán)圓的家。可她在這兒2年才能見(jiàn)一次父母，所以她想和父母一起生活。但是，畢竟，我們相處也有一年之久了，還是有感情的。
她在老師心中一直是一個(gè)乖乖女，在同學(xué)心中她也是一個(gè)公認(rèn)的好班長(zhǎng)，在家里她也是一個(gè)孝順的女兒。她的幽默，她那爽朗的笑聲，她的耍小孩子脾氣。她的一切的一切，都在我的記憶中印得那么的深。
她的這突然的一走讓這個(gè)昔日充滿(mǎn)歡樂(lè)的教室變得死一般的沉寂。直到那一天。
宋柯穎把她的畫(huà)掛上，沉寂的教室變
得很異常。沉默的同學(xué)們一個(gè)個(gè)蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的搶著看她的畫(huà)，整整沉靜了一個(gè)暑假的5。5班像復(fù)活了一般，又變得那樣可愛(ài)，純真......
關(guān)于她的作文5
她，一個(gè)與眾不同的女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠，小巧的鼻子下面有一雙桃紅色的嘴唇，臉上還有一個(gè)好像從未消失過(guò)的微笑。
她是我讀二年級(jí)時(shí)的好朋友，由于成績(jī)突出被選上班長(zhǎng)，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任能干的好班長(zhǎng)，老師常常在班上夸獎(jiǎng)她，但她從不驕傲，總是不恥下問(wèn)，對(duì)人友善，因此同學(xué)們都愿意與她相處，也總和她比成績(jī)，但最后的贏家卻總是她，同學(xué)們又嫉妒又羨慕。
她勤儉節(jié)約，在學(xué)校從未見(jiàn)過(guò)她買(mǎi)零食吃，有時(shí)我們會(huì)問(wèn)她為什么從來(lái)不買(mǎi)零食吃，他的回答總是：“零食有什么好吃的，我最討厭吃零食了”，但實(shí)際上并不是這樣的。她的媽媽在她出生的時(shí)候就離開(kāi)了人世，家中全靠他爸爸那點(diǎn)工資支撐著，因此爺爺每次給她零花錢(qián)的時(shí)候，她總是搖頭拒絕了，一分錢(qián)也不舍得花。
他十分孝順，每次放學(xué)他總是不顧形象的第一個(gè)跑出去，因?yàn)樗s回家去幫助爺爺奶奶做事，她從來(lái)都不埋怨，一臉的笑容從未消失，整天嘻嘻哈哈。那時(shí)他只有八歲，可是洗衣服做飯，他樣樣精通，使我佩服的五體投地。
當(dāng)然，他也是有缺點(diǎn)的，就是丟三落四。她常常把筆，作業(yè)本忘在家中，到學(xué)校后急的焦頭爛額，在課桌里怎么也翻不出來(lái)，只好請(qǐng)假回家去拿。記得有一次他去吃飯，正好有一位同學(xué)遇到難題不會(huì)做，便叫他去指點(diǎn)一下，他就把飯碗放在教室外的陽(yáng)臺(tái)上，等他講完后回來(lái)，卻不知道飯碗放在哪兒了，在教室里找了一個(gè)中午都沒(méi)找到，之后只好餓著，突然老師看到陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)飯碗，說(shuō)：“這是誰(shuí)的飯碗，亂丟”，她才恍然大悟。
想知道它是誰(shuí)么，如果你肯保密，那我就告訴你，她是我最好最好的朋友一一趙子琪。
關(guān)于她的作文6
歲月如梭，我和她一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你們知道這個(gè)她是誰(shuí)嗎？就是我的好朋友————陳科屹。
她有著一對(duì)水靈靈的小眼睛，還有著一對(duì)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，特別是那一頭烏黑的整整齊齊的短發(fā)，使人一見(jiàn)就想摸摸。她特別瘦，不管有多能吃，反正就是長(zhǎng)不胖，我真的好佩服她。
你們一定想知道她的學(xué)習(xí)成績(jī)吧！我告訴你們，太好了，每次考試她都是班上差不多前幾名。我們?cè)谕娴臅r(shí)候，她就一直在那兒讀書(shū)，不管聲音有多么嘈雜，她都不受干擾，繼續(xù)往下讀。在這一點(diǎn)，我也希望自己能像她那樣。
她的體育成績(jī)非常不錯(cuò)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都去參加了的。她最擅長(zhǎng)的是跑步，只要對(duì)手把她超了，她就不顧一切奮力往前跑。還記得有一次，她在跑800米時(shí)，跑道2的運(yùn)動(dòng)員不小心把她撞倒了，她在地上差不多旋轉(zhuǎn)了360度，可她還帶著傷續(xù)往前跑，她的堅(jiān)持不懈好像把老天爺感動(dòng)了，從最后一名跑到了第四名，這已經(jīng)非常不錯(cuò)了，一組有6、7多人呢！
告訴你們個(gè)小秘密，陳科屹在學(xué)校有時(shí)候非常瘋，別人只說(shuō)了一句很平常的話，她就在那里無(wú)緣無(wú)故的笑起來(lái)，我看著她笑，我也想笑了，哈哈！
她就是那樣一個(gè)讓人喜歡而又佩服的小女孩！
關(guān)于她的作文7
她，是我的好同學(xué)，一雙炯炯有神的大眼睛特別的迷人，小巧玲瓏的鼻子，大大的嘴巴難怪能唱出這么好聽(tīng)的歌，烏黑油亮的爆炸頭，這可不是她自己想要的，是“與生俱來(lái)”的，因此，多得了個(gè)外號(hào)“爆炸頭”！
人不可貌相，雖然她的外貌已經(jīng)足以給別人好感，但她矜持不懈和堅(jiān)強(qiáng)的性格更是讓人倍感佩服。
考試了！一項(xiàng)數(shù)學(xué)不是很好的她開(kāi)始了“瘋狂模式”，為了這次考試，她一早上來(lái)到教室就拼命的復(fù)習(xí)，大家玩鬧時(shí)，她死讀硬背數(shù)學(xué)公式：大家考試前上廁所時(shí)，她繼續(xù)拼命復(fù)習(xí)。試卷發(fā)下時(shí)，她淡定地做下去，她做試卷的速度很慢，一題讀個(gè)三四遍后才開(kāi)始做題，導(dǎo)致了她的考試時(shí)間不夠，雖然最后是拼盡了全力，但也只有個(gè)八十幾分。但是她有矜持不懈的品格！這一次“敗”了又怎么樣？她開(kāi)始為下次考試做努力�！安シN了就會(huì)收獲”，果然，下一次考試，滿(mǎn)分。
這一次，同學(xué)們玩的可鬧了！她好容易出教室的大門(mén)放松放松，一下子，一個(gè)同學(xué)玩著，徑直向她撞去！這一撞可真狠，深深地撞到了她的腹部。淚水不留情地從她的臉頰劃過(guò)，淚水是有，哭聲卻被堅(jiān)強(qiáng)的她忍下，她不像其他同學(xué)打小報(bào)告，因?yàn)樗啦⒉皇悄俏煌瑢W(xué)的錯(cuò)，堅(jiān)強(qiáng)的她默默的承受痛苦……
這就是她，我的好同學(xué)。
關(guān)于她的作文8
朋友的呵護(hù)，像雨露般滋潤(rùn)，像清風(fēng)般涼爽，像陽(yáng)光般溫暖！她給予我光明和力量，她是我生命的擺渡人。
小熹是我的朋友，她擁有溫暖的心房，總表現(xiàn)出親切的笑容，這常常印在我的心里。
記得那次大課間，活動(dòng)是跳大繩，她一聽(tīng)就欣喜若狂。小熹把繩子甩在地上發(fā)出“啪啪——”響，做了示范，指導(dǎo)完同學(xué)搖繩后，她便迎著繩子輕盈地跳進(jìn)繩里，矯健的身體一上一下。我直勾勾地看著，十分害怕進(jìn)去，她在里邊喊：“快，當(dāng)繩子走后，你立馬進(jìn)來(lái)就行了！”我還是害怕，搖了搖頭說(shuō)：“不行�！蔽矣泻脦状芜M(jìn)去，都被繩子甩到了，那疼痛使我更加害怕了。她還一直在跳，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒氣喘，臉不紅心不跳。“我能跳，你也一定可以的！”她給予我極大的鼓勵(lì)，那笑容十分燦爛，在陽(yáng)光下，她的眼睛閃亮著，仿佛穿透了我的心窩，她一把我抓住了�？粗菨嵃椎难例X也照出了亮光，襯著她的淺黑色的臉格外明亮，我開(kāi)始鼓起勇氣跟著繩的節(jié)奏做足了準(zhǔn)備。小熹又再一次示范如何跳進(jìn)去，只見(jiàn)她屏息凝神地瞪著繩子，眼睛像老鷹一樣銳利，一閃就進(jìn)去了。我咽了口水，閉上眼睛，打算進(jìn)去一回，但是雙腳不聽(tīng)使喚。她又跳了一回，出來(lái)了。走到我身后，一手緊握著我的出冷汗的手，傳遞了能量給我。我一下子又產(chǎn)生的動(dòng)力，我自信地跳躍起雙腳，這回，進(jìn)去了，跳了幾下。她看到終于松了一口氣，我開(kāi)心地露出笑臉。
小熹十分盡職盡責(zé)、細(xì)心體貼，總送溫暖給我。
本周體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，項(xiàng)目很多，老師都要上到下一節(jié)上課前一分鐘。這天接著的是數(shù)學(xué)課，小熹是課代表，她馬上催促同學(xué)們加快步伐。她是田徑隊(duì)跑步健將，是全班第一，一節(jié)課可以跑五圈，一共20xx米。我跑到第二圈已經(jīng)氣喘吁吁，身體都快要癱瘓似的，實(shí)在撐不住了。她本應(yīng)該沖到最前面卻放慢了腳步，她推著我，在我身邊輕輕地說(shuō)了一聲：“加油！”我便邁開(kāi)腳步，用力跑起來(lái)。沒(méi)多久，我又支撐不住了，我的胃開(kāi)始疼痛起來(lái)。她臉上露出擔(dān)憂(yōu)的表情，我拉了拉她的衣服說(shuō)：“我實(shí)在不行了！”小熹搖了搖頭說(shuō)：“你行的！”她堅(jiān)定的眼神又鼓勵(lì)著我向前去。這時(shí)小熹已經(jīng)快沖刺了，她漸漸地離我遠(yuǎn)了。我煎熬般地跑著，心想想起她的話，還是咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持。過(guò)了不知多久，我終于跑完了，雙腿完全不受控制，癱了下來(lái)。小熹早已在終點(diǎn)等著我，她急忙走過(guò)來(lái)，抱著我，親切地說(shuō)：“慢慢走，別躺下！”我實(shí)在沒(méi)有力氣了，雙腿拖在地上，她一直扶著我。我慢慢舒醒了，腳有點(diǎn)恢復(fù)力量了。
她那暖洋洋的心滋潤(rùn)著我，她那甜蜜的笑容鼓舞著我，她那熱心腸影響著我。她給予我的鼓勵(lì)、溫暖，給予了我堅(jiān)持和光明，她是我生命的擺渡人。
關(guān)于她的作文9
友誼，是最純真、最真摯、最動(dòng)人的一種感情，它超越了血緣、超越了一切，它是這個(gè)世界上最迷人也是最可貴的感情。一份真正的友誼，才是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。而我也萬(wàn)分幸運(yùn)地找到了，我的那個(gè)珍貴的朋友。
她，那張酷似芭比公主的臉上，明眸若水，若星，若辰，兩頰緋紅，似粉淡的桃花悄悄在上面綻放，“鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)”，莞爾一笑間緊閉的雙唇微微翹起，劃過(guò)一道羞澀的弧線，整齊濃黑的短發(fā)又給人執(zhí)著堅(jiān)定之感。恍惚間，眼前的她又仿佛是民國(guó)時(shí)的`中式淑女。
她，寫(xiě)出的字清清秀秀，說(shuō)出的話輕輕柔柔，露出的笑柔柔美美，行出的事方方正正。不要以為這就是她，她還有另一面——解放天性，瘋狂的一面。瘋狂地?zé)釔?ài)讀書(shū)，瘋狂地?zé)釔?ài)音樂(lè)，瘋狂地?zé)釔?ài)電影，還會(huì)時(shí)不時(shí)做出瘋狂的動(dòng)作，想出瘋狂的事情。大家經(jīng)常能夠看到，我與她在瘋狂地——瘋狂。
她是我在學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手。但我還是不得不佩服她，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。她在上課時(shí)，眼睛一眨不眨地注視著黑板，耳朵一動(dòng)不動(dòng)地直豎著，手一秒不歇地做著筆記。在她的作業(yè)上全是工工整整的字，在她的課本上滿(mǎn)是密密麻麻的筆記。這樣的對(duì)手實(shí)在是讓我敬重。她是我的對(duì)手，更是我的朋友。
我憐惜俞伯牙與鐘子期的知音相失，崇拜李白與杜甫的君子之交，而我則更要好好珍惜現(xiàn)在的這份友誼。她，這個(gè)洋氣不足、淑女有余、恬靜與瘋狂結(jié)合、學(xué)習(xí)上這樣出色的女孩，是誰(shuí)呢？
關(guān)于她的作文10
她有比常人黑一點(diǎn)的膚色，鬢角旁總會(huì)留出一縷頭發(fā)，她的笑總是像天使，那樣純凈又那么爽朗。她可以和所有人打成一片，男生也不例外。她外表大大咧咧，灑脫起來(lái)就像是一個(gè)假小子一樣，她性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光，笑就是她的代名詞。她的文筆也不錯(cuò)，寫(xiě)的隨筆不是＂特優(yōu)＂就是＂優(yōu)＂，所以在周報(bào)中，她的隨筆的出現(xiàn)次數(shù)很多。
她的文筆好，就是因?yàn)樗Ｗx書(shū)。
有一次，我們不約而同的又一次在圖書(shū)館相遇了。我在自習(xí)區(qū)里寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，她便提議去書(shū)海里遨游，我放下手中的筆，收拾好書(shū)包，別和她一起去了。她看起書(shū)來(lái)十分專(zhuān)注，仿佛她就處在書(shū)中所描繪的世界一樣。
她也很負(fù)責(zé)。
她是一個(gè)政治課代表。有一次她和其他政治科代表在沒(méi)有老師的課上講著題，我的前同桌就對(duì)著她，一直豎著那只中指，做出＂鄙視＂她的動(dòng)作。她看到了，沒(méi)有理我的前同桌，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課時(shí)間，她不想浪費(fèi)大家的時(shí)間吧。政治老師交給她的任務(wù)也都可以完成，不厭其煩的檢查大家的作業(yè)是否做完。
她還很熱心。
在生活上，她經(jīng)常對(duì)別人噓寒問(wèn)暖；在學(xué)習(xí)上也是盡自己所能的幫助別人。別人想讓她幫忙做的，只要不過(guò)分，就都不會(huì)拒絕，幫助他人。
她，愛(ài)讀書(shū)、負(fù)責(zé)任、熱心、大大咧咧、人緣好。沒(méi)錯(cuò)，她就是——王晨。
關(guān)于她的作文11
她是一位殘疾人，有調(diào)皮的同學(xué)們拿她開(kāi)玩笑，但她卻不在意，一笑了之，同學(xué)也就不再嘲笑她了。
這不，下課了，她不知要做什么，竟要下樓去，她拄著拐杖，慢慢地一階一階地下去，我還可以清楚地看到她拄著拐杖的那只手上的青筋。忽然，她停了下來(lái)，下一階臺(tái)階上有個(gè)香蕉皮，正好在她前面。
我并沒(méi)有去幫她，我想看看她準(zhǔn)備怎樣下去。卻不曾想，她竟然扶著拐杖慢慢蹲了下去，把香蕉皮拾起來(lái)，但她并沒(méi)有再站起來(lái)，或許是太累了吧。我看到她的舉動(dòng)心里為自己剛剛的想法感到羞愧。
我向她跑過(guò)去，伸出手，她看到我時(shí)，愣了一下。我朝她笑了一下，稍稍抬了下手臂，意思是讓她把手給我，她也朝我回笑了一下，把手放在我的手上，我把她扶了起來(lái)。她示意我去垃圾箱旁，把香蕉皮扔了，她便走了。
從這次小事情后，我和她變成了好朋友。我還了解到，她的家庭情況并不好，父母外出，家里只有她、奶奶和弟弟，弟弟還小，奶奶年歲大了，做事并不是很方便，她經(jīng)常早回家照顧弟弟。即便如此，她的成績(jī)還是很好。
她平時(shí)經(jīng)常笑，她很樂(lè)于助人，大家不會(huì)的題她總是耐心地解答。我和她成為好朋友后，也經(jīng)常幫她，去她家?guī)兔ψ鲎黾覄?wù)扶她一起上下樓，平時(shí)還一起去逛逛街。她轉(zhuǎn)走了，我還記得答應(yīng)過(guò)她在她生日時(shí)送她一份禮物，可因?qū)W習(xí)太忙給耽誤了，雖然最終補(bǔ)上了，可我還是有些過(guò)意不去。
她面對(duì)生活上的壓力還能面上含笑，面對(duì)家庭的困難還能樂(lè)觀開(kāi)朗。這是許多人都沒(méi)法比的，大多數(shù)人面對(duì)一點(diǎn)小小的挫折就倒下了，可她卻沒(méi)有。她真不簡(jiǎn)單。
關(guān)于她的作文12
時(shí)光匆匆流去，我經(jīng)歷了幼兒園，小學(xué)，如夢(mèng)似償?shù)剡M(jìn)入了晉江一中。面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)，我既緊張，又期盼。在新的環(huán)境里，我認(rèn)識(shí)了許多人，其中就有她——我的好朋友。
她的頭發(fā)，像瀑布一般，第一次見(jiàn)到她時(shí)，許多同學(xué)都說(shuō)她的頭發(fā)是全班最長(zhǎng)的，聽(tīng)到這話時(shí)，她笑了，大眼睛瞇成了一條縫，眼中滿(mǎn)是歡樂(lè)。我一直以為她與我只會(huì)在命運(yùn)中擦肩而過(guò)，沒(méi)想到，我們竟然成為了同桌！成為了朋友！
他的生物不好，有一次，生物老師在上課時(shí)說(shuō)：“生物都是由受精卵分裂而成�！彼固煺娴貑�(wèn)我：“受精卵是什么？”我無(wú)奈地給出了答案。哎，原以為她是“學(xué)霸”的我才知道，原來(lái)她也不是樣樣都好！
她很積極，同學(xué)有困難時(shí)會(huì)熱心幫助，上課時(shí)經(jīng)常舉手，但老師經(jīng)常沒(méi)看到……她的人緣也很好，下課時(shí)，就有一大堆同學(xué)找她玩。我曾經(jīng)問(wèn)她：“這么多人找你，不累嗎？”她卻說(shuō)：“不累！這么多朋友，不好嗎？”我才醒悟：朋友多，快樂(lè)多。在她的影響下，我的朋友也越來(lái)越多了！每當(dāng)我和朋友一起玩耍時(shí)，我總想起她，使我越來(lái)越快樂(lè)的她！
我們也總會(huì)視對(duì)方為目標(biāo)，哪科差就向?qū)Ψ秸?qǐng)教，哪科好就勉勵(lì)對(duì)方。在這種情況下，我們的成績(jī)都有了進(jìn)步。
別看我們是朋友，我們也會(huì)吵架，但是，當(dāng)吵完架時(shí)，我們總會(huì)握手言和。無(wú)論怎么嬉戲打鬧，我們都在你追我趕中進(jìn)步，提升。
你一定會(huì)問(wèn)我，她到底是誰(shuí)？哦，我當(dāng)然不會(huì)告訴你，但是我們永遠(yuǎn)是朋友，我們永遠(yuǎn)一起長(zhǎng)大！
關(guān)于她的作文13
在我最熟悉的人當(dāng)中，她是與我關(guān)系是最好的，也是最理解我的人。
她，長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛，眼睛上面配著一對(duì)濃濃的眉毛。她的嘴巴紅紅的，像涂了口紅似的，她還喜歡把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)。
她一向追求超越自己，而且有時(shí)有點(diǎn)小驕傲，但她很幽默。白天，她跟我一起去上學(xué)；中午她陪我一起吃飯，晚上她跟我一起睡覺(jué)。傷心時(shí)，她跟我一起悲傷開(kāi)心時(shí)；開(kāi)心時(shí)，她跟我一起歡樂(lè)；被誤會(huì)時(shí)，她會(huì)在心理安慰我�？傊�，她跟我形影不離，每天都在一起。
有一次，我犯了錯(cuò)，被媽媽教育了一頓，到了晚上，她“坐”在床邊安慰我，還激勵(lì)我寫(xiě)了一封“道歉信”給媽媽。
還有一次，我又犯了錯(cuò)。但我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)那牡馗嬖V我：”去告訴媽媽吧！“一下子，我不再害怕了，勇敢地告訴了媽媽我犯的錯(cuò)誤。
記得在有一段時(shí)間里，我經(jīng)常犯錯(cuò)。后來(lái)，她告訴我：”不能再犯錯(cuò)了，你一向追求超越，像這樣，就只能追求，不能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)了！“我聽(tīng)了她的話，果然實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在，她依然跟我在一起，每天依舊形影不離。晚上，她還是幫我一起總結(jié)白天在哪里做得不好呢！
我從心里覺(jué)得，她很棒！她還很美，但不是外表的美，而是心靈美。美就美在她關(guān)心我，愛(ài)我，理解我！
說(shuō)了這么多，還沒(méi)說(shuō)她是誰(shuí)呢！其實(shí)，她就是另一個(gè)我。為什么這么說(shuō)呢？其實(shí)，另一個(gè)我就是我心里的那個(gè)我，她善良，關(guān)心我，愛(ài)我，理解我，體貼我，這不就是另一個(gè)自己?jiǎn)�？她知道我心里想的什么，也知道我做了什么，在我看�?lái)她就是最理解我的人了！
也許在這個(gè)世界上，她是最?lèi)?ài)我的人！
關(guān)于她的作文14
感動(dòng)是什么？感動(dòng)就是冬天里一束溫暖到陽(yáng)光、夏天一陣清爽的風(fēng)、春天第一朵盛開(kāi)的花，是……我的同桌是一個(gè)身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人，是一個(gè)學(xué)習(xí)極差的女生，由于她的家世，我未免或多或少有些討厭她，每天上課，我把她當(dāng)做空氣，后來(lái)干脆不理她。那一天，是星期三，上午第三節(jié)課，是一個(gè)美術(shù)課，我把工具放在課桌上，她見(jiàn)了，于是低聲下氣用乞的語(yǔ)氣說(shuō)：“能借我用一下嗎？我的今早被妹妹拿過(guò)去玩了�！薄昂�，可真是大白天說(shuō)謊話，還臉不紅心不跳，唉，我佩服你的說(shuō)謊能力，嘖嘖�！蔽也恍嫉刈I諷道，聲音也提高了8分貝。她的臉頓時(shí)紅一陣白一陣，沒(méi)有說(shuō)什么，眼神充滿(mǎn)了失望。
我心想：哼，誰(shuí)讓你長(zhǎng)得那么不順眼。下午，第二節(jié)課是英語(yǔ)。下課后，英語(yǔ)課代表找到我：“哎呀，大小姐，你怎么還在這溜達(dá)呀。英語(yǔ)老師讓你給她背課文呢！”“什……什么，背課文？”我心里暗暗叫苦：媽呀，這怎么可好？早知道這樣，我昨天就不出去玩了。唉，真不知道得罪了哪路神仙。
“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語(yǔ)！”想到這，我氣呼呼地向英語(yǔ)老師辦公室跑去。一看，果然，她正在拿著拖把在拖地呢！剛開(kāi)始，我流利的背出了上半段，背到一半時(shí)，突然卡殼了，眼看老師的神情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，我的手心不禁布滿(mǎn)了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她，忽然占在老師背后，悄悄為我傳遞口語(yǔ)。我就在這種幫助下，結(jié)結(jié)巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我，里面全是鼓勵(lì)。
從此，我們成了最要好的朋友，因?yàn)樗膶捜�，我獲得了真摯的友誼，感動(dòng)，早已蔓延在我心中。
關(guān)于她的作文15
在一個(gè)中午，茜茜在教室外聽(tīng)見(jiàn)教室里議論紛紛，便興致勃勃地去湊熱鬧，可她一踏進(jìn)教室，聲音嘎然而止�！八齺�(lái)啦！”一位同學(xué)喊道，同學(xué)們將利劍似的寒光射向她，這讓茜茜不寒而栗，她問(wèn)：“怎么啦？”。她好像在同學(xué)們的對(duì)話中聽(tīng)到了自己的名字，她想強(qiáng)打起精神再問(wèn)，可同學(xué)的態(tài)度讓她的笑不由得僵住了。見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)注意她，她便輕生輕氣地出去了。
她一出去，便看見(jiàn)了沒(méi)注意她的昕昕和蕪蕪。她們正在談?wù)撽P(guān)于茜茜的話題，茜茜聽(tīng)著內(nèi)容�！澳阏f(shuō)錢(qián)是不是她偷的？二十元可不少！”這是蕪蕪的聲音，“正應(yīng)為不少，所以不能亂下結(jié)論�！标筷空f(shuō)。“她離軒軒（失主）最近，她還是最后走的�！薄斑@就是你的理由？”“哦，還有，就在丟錢(qián)的前一天，她老在軒軒那轉(zhuǎn)！肯定看見(jiàn)了錢(qián)�！薄澳且驳霉炙约�，把錢(qián)放那�！薄皼](méi)同情心——誰(shuí)叫我班班風(fēng)好呢，沒(méi)偷錢(qián)的。就茜茜一害群之馬！”蕪蕪帶著自豪和調(diào)皮說(shuō)。這時(shí)，倆人發(fā)現(xiàn)了偷聽(tīng)的茜茜。在倆人的注視下，茜茜跑了，她明白了她們口中的“她”是誰(shuí)，也明白了同學(xué)為什么這樣。
昕昕正想跑去和茜茜解釋?zhuān)瑓s被蕪蕪拉住了，蕪蕪在昕昕耳邊低語(yǔ)幾句，昕昕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她跑回教室，拍了拍講臺(tái)，大聲說(shuō)：“安靜！大家都知道軒軒的錢(qián)被偷了吧！我希望她快還錢(qián)（無(wú)論用什么方式還），我們都原諒她！”說(shuō)完還意味深長(zhǎng)地看了茜茜一眼，而茜茜回敬她的只是滿(mǎn)眶的淚和蒼白的臉。不知為什么，她對(duì)這位人人都唾棄的賊從心中可憐了，茜茜的一滴滴淚也在她平靜的心中泛起渏漣。
蕪蕪不容分說(shuō)得強(qiáng)拉起昕昕到茜茜面前，故意說(shuō)道；“有些人家里沒(méi)錢(qián)就去偷錢(qián)，害不害臊呀！人要臉，樹(shù)要皮——”昕昕拉起蕪蕪說(shuō)：'軒在叫你，可能是有線索了，快去吧！”昕昕忙推蕪蕪走，可蕪蕪走前還不忘擱下一句話：“是呀，是有線索了！”說(shuō)完，走了。
國(guó)慶小長(zhǎng)假回來(lái)后，大家差不多把這件事忘了時(shí)，卻從班主任那傳來(lái)茜茜轉(zhuǎn)學(xué)的消息，這又勾起了大家的回憶，大家都說(shuō)，“走了好，班里少了個(gè)賊！”“日防夜防，家賊難防。走了就不用防——”正在大家議論紛紛時(shí)，不知誰(shuí)叫了一句：'軒軒的錢(qián)在夾縫里找到了！'班上頓時(shí)寂靜無(wú)聲了。6：蕪蕪走到昕昕面前，說(shuō)：“難道她會(huì)因?yàn)檫@件事而轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”昕昕抬頭就看見(jiàn)了蕪蕪那勉強(qiáng)出來(lái)的笑，也若有若無(wú)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上，倆人一直寂靜地走著，沒(méi)說(shuō)一句話，只是走著，走著。始終沒(méi)說(shuō)一句話。
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