【必備】心靈作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的心靈作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈作文 篇1
毫無(wú)疑問(wèn)，如今是一個(gè)節(jié)奏極快的時(shí)代。在汽車的轟鳴聲與很少停歇的鍵盤聲中，滿是奔跑的人心。許多人的心，自然也如那挽如滿月的弓一樣。請(qǐng)問(wèn)，何不給心靈松松綁呢？
說(shuō)到這兒，想來(lái)不少閱歷無(wú)數(shù)的有識(shí)之士已然莞爾，甚至可能拍拍我的頭說(shuō)道：“孩子你年紀(jì)尚輕，終難以看透這一切�！逼鋵�(shí)，我的確年輕，但這恰恰意味著我更應(yīng)去給心靈松松綁�，F(xiàn)代的年輕人，多數(shù)疲于學(xué)業(yè)，或更多的是升學(xué)的壓力，即使畢了業(yè)，接踵而來(lái)的生存的大山再一次壓來(lái)。于是在這樣的環(huán)境中，許多人以自己的心靈為代價(jià)換取分?jǐn)?shù)和業(yè)績(jī)，由此便引發(fā)了系列諸如復(fù)旦投毒案的事件。他們?cè)谄疵啵苌偕踔翉奈聪脒^(guò)自己想要的是什么，只是如阿Q一樣地在精神上不斷勝利。前人的血淋淋的例子已經(jīng)不少，想來(lái)，如果閱歷廣博洞察一切就意味著心安理得地接受綁架的話，那我還是寧愿選擇不知。誠(chéng)然社會(huì)可以綁架你，但你無(wú)權(quán)綁架自己。這樣的現(xiàn)狀，如若不改改的話，只怕會(huì)形成更多可供后人吸取教訓(xùn)的例子。
那么，應(yīng)該怎樣去松綁呢？私以為，人不應(yīng)該為外物的奴隸。記得在央視的《生活圈》欄目中，一位中年人回憶道：“因兒時(shí)家境貧寒，于是從小立志掙錢。在改革開(kāi)放初期靠做生意大賺一筆，當(dāng)然了是以不斷沒(méi)日沒(méi)夜的奔波忙碌換來(lái)的，于是他從此不斷為了錢而拼命，最終卻再也看不見(jiàn)錢的盡頭到底有什么。面臨精神危機(jī)的他，多年后才重拾自我。節(jié)目最后他一再叮囑年輕人們：“不要做金錢的奴隸，多想想自己想要什么。”現(xiàn)實(shí)中，像他這樣有些極端的例子也許不多，但不少人還是為名，為利，為權(quán)所累。他們對(duì)自己所不擁有的“隔鍋香”垂涎不已的時(shí)候，卻從未想過(guò)自己被無(wú)形剝奪了自由。那樣的生活中，人本質(zhì)上已經(jīng)和拾荒者無(wú)異。當(dāng)然了，如果綁架你的正是你所想要的，那是最好，但這樣的人只怕不多。不知還有多少人在狂熱之中，成了外物的奴隸。
人生在世，最終所求，也不過(guò)是幸福。自有給心靈松綁，找到自我，方可覓得索求，覓得幸福。
心靈作文 篇2
直到觸摸了那片天空，我才發(fā)現(xiàn)你是那樣的善良。
——題記
我不知道她叫什么，只知道她是一個(gè)拾垃圾的女人。說(shuō)真的，我十分討厭她，在心中，總覺(jué)得拾垃圾的人都不怎么好。直到我觸摸到了她的那片心靈的天空后，我才發(fā)現(xiàn)我一直以來(lái)的看法錯(cuò)了。
每次遇見(jiàn)他，都在垃圾箱旁。她大概四十來(lái)歲，頭發(fā)像以對(duì)亂糟糟的稻草，穿著一件打補(bǔ)丁的衣服，左邊的袖子已經(jīng)破了，露出黑瘦的手臂。我走過(guò)去，她抬起頭，用一雙失神的眼睛看著我，我不禁心里一顫。
我把一袋垃圾扔進(jìn)垃圾箱，她臉上立刻露出喜悅的表情，跑過(guò)去在垃圾袋里不停地翻著。在她身后站著一個(gè)五、六歲的小女孩。黑黑瘦瘦的，紅黑的臉上閃動(dòng)著一雙大眼睛，上嘴唇從中間裂開(kāi)了一條很大的口子。她將一只手指含在嘴里，口水就順著嘴角流了下來(lái)。
出于好奇，我沖她笑了笑。小女孩趕緊躲到了那女人身后，緊緊地抓住女人的衣角，用一雙怯怯的眼睛看著我。女人看了向我笑笑，我又渾身一震。她轉(zhuǎn)身抱起孩子，在孩子臟兮兮的臉上親了一口，說(shuō)道：“看你這個(gè)沒(méi)出息的東西，膽子小得像老鼠。”看著這種情景，我心里仿佛有一顆石子落進(jìn)心湖，激起層層漣漪。
過(guò)了一會(huì)兒，小女孩看我沒(méi)有惡意，就從女人背后鉆了出來(lái)，也跑到垃圾堆旁，蹲下身來(lái)翻垃圾。
“去去去，到一邊玩去！”女人揚(yáng)起手，做出要打的樣子。小女孩沖她做了個(gè)鬼臉兒，手上拿著幾張剛撿來(lái)的廢紙，走到她面前說(shuō)：“媽媽，給！”女人低下頭，露出笑臉，摟住了小女孩，用一只黑瘦的手在女孩頭上摸了摸，眼睛里閃動(dòng)著一種說(shuō)不出的關(guān)切。此刻，我仿佛走進(jìn)了那個(gè)女人的心靈，觸摸到了她那強(qiáng)大而溫暖的愛(ài)。
“這是你的孩子？”我不禁問(wèn)道。女人笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又搖搖頭。我疑惑了，不知道她什么意思。她望了望身邊的女孩，用手指了指垃圾堆，又比劃了一個(gè)撿的動(dòng)作�！鞍パ剑∧闶钦f(shuō)這個(gè)小妹妹……”我驚訝不已。她趕緊點(diǎn)頭，打斷了我的話：“那時(shí)候她還小，才兩個(gè)月吧，瘦得像只小貓，唉……”
這時(shí)，我心里那堵堅(jiān)硬的墻倒塌了，我觸及到了這個(gè)女人心靈的那片廣闊天空。這片天空里沒(méi)有一絲雜質(zhì)，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，；里面包涵了善良、仁愛(ài)與強(qiáng)大的憐憫之心。
我被這個(gè)女人感動(dòng)了，她那質(zhì)樸的話語(yǔ)和所做的事情使我改變了原先對(duì)她的看法。現(xiàn)在的她在我眼里是那么美麗，那么動(dòng)人……
觸摸了她心靈的那片天空后，我懂得了：人不能光看外表，往往外在的美并不能代表內(nèi)心的美麗，而真正美麗的人都有一顆高尚、純潔的心。
心靈作文 篇3
童年，是一條匆匆的清流，短暫而又純真；童年，是一路清風(fēng)，清涼而又令人愉悅；童年，是一株植物，成長(zhǎng)中有困惑亦有喜悅。
憶起兒時(shí)，我非常愛(ài)美，這也不稀奇---愛(ài)美之心人皆有之！
每當(dāng)我看到《西游記》里一些裝扮華麗的姑娘時(shí)，羨慕之心油然而生，這使我做了一件愚蠢又可笑的事。一個(gè)星期天的下午，媽媽不在家，我拿起母親最喜愛(ài)的圍巾---梅紅色加上繡花，繡花中鑲著嫣紅的圓片片，透明的布料�，F(xiàn)在看起來(lái)很土，但這可是當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的流行之最！我把它披在肩上，盡量把它拖在地上。又穿上母親舍不得穿的紅皮鞋，我心想：這是蜘蛛頭兒的裝扮！接著，我又飛快地像鬼子搶糧食似的搜刮各種化妝品……統(tǒng)統(tǒng)捕獲！我對(duì)著明鏡，毫不吝嗇地把化妝品往臉上一個(gè)勁兒的亂拍，想想當(dāng)時(shí)，該是何等的癡迷�。〖抑械拇芭_(tái)離地面很近，我從沙發(fā)上慢慢爬到窗臺(tái)，全然不顧地面上已“殘廢”的化妝品，只知道兩個(gè)字---漂亮！
腦子里回想著仙女飛的樣子---蘭花指要標(biāo)準(zhǔn)，臉部帶著微妙的笑容，一手在前一手在后，嗖嗖地飛起來(lái)。相信許多女孩子們都有過(guò)這種“癡迷般的經(jīng)歷”吧！
媽媽回來(lái)了，看到家里亂得一塌糊涂，先是愣了半天，接著大叫起來(lái)：“小姑娘啊，你把家里搞成什么樣了？”等我說(shuō)明原因時(shí)，母親捧腹大笑：“你這個(gè)傻姑娘蠢到家了！”我跟著傻笑起來(lái)。
母親沉思片刻，用手輕輕地?fù)崦业募纾H切地說(shuō)：“美可以分為外在美和內(nèi)在美。外在美指的是物質(zhì)上的，虛無(wú)的，是用肉眼感知的。而內(nèi)在美呢！算是心靈上的美，是用心來(lái)感知的。作為一個(gè)女孩子，要有內(nèi)涵，要知書達(dá)理……”我呆呆地眨巴眨巴眼睛，似懂非懂的樣子。母親又笑了，輕撫著我滿是飾物的頭發(fā)。
童年誰(shuí)沒(méi)有傻過(guò)？這件事使我懂得內(nèi)在美才是真正的美，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的心靈綻放出世界上最美麗的花兒。
心靈作文 篇4
今天，老師讓我們用心去聽(tīng)聲音。有的同學(xué)說(shuō)：“我想聽(tīng)到鮮花綻放的聲音�！庇械恼f(shuō)：“我想聽(tīng)到樹(shù)枝發(fā)芽的聲音�！蔽艺f(shuō)：“我想聽(tīng)到日出的聲音。”……這是幾個(gè)想象，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)、樹(shù)枝發(fā)芽、日出等等，這些用耳朵是聽(tīng)不到的，只有用心靈去聽(tīng)，去感受。
后來(lái)，老師又站在講桌前，敲桌子，讓我們閉上心靈的窗戶——眼睛，聽(tīng)聲音。老師敲完，同學(xué)們異口同聲地回答，并且十分正確。這是因?yàn)橥瑢W(xué)們很安靜，是用心靈去聽(tīng)的。
然后，輪到同學(xué)們玩兒這個(gè)游戲了。首先老師叫了兩位同學(xué)上去。再讓一個(gè)同學(xué)敲，一個(gè)同學(xué)聽(tīng)。我看見(jiàn)那位聽(tīng)的同學(xué)眼睛一直盯著地上，神情嚴(yán)肅，十分專注地聽(tīng)。敲的同學(xué)笑了笑，讓自己放輕松點(diǎn)，然后又認(rèn)真的用手輕輕地敲。在下面的同學(xué)有的用手托著下巴，有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，目視前方。有的同學(xué)伏在課桌上。此時(shí)，教室里異常安靜。這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都在用心靈去聆聽(tīng)。
這幾個(gè)游戲告訴我，只要靜下心來(lái)，聚精會(huì)神，沒(méi)有你聽(tīng)不到的聲音。我要用心靈去聽(tīng)，去感受大自然的美好。
心靈作文 篇5
和煦的陽(yáng)光吹拂過(guò)我們的臉龐，也吹散了我們心中的陰霾。
老師緩步走進(jìn)教室，我們端坐在座位上�！昂茫F(xiàn)在檢查讀書筆記�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們一陣嘩然，有緊張的，也有坦然的。沒(méi)想到老師會(huì)在星期三出其不意搞“偷襲”。但我是屬于坦然那一類人。因?yàn)槲沂莻�(gè)有計(jì)劃的人，每天在一定的時(shí)間里做一定的事，是我一貫的風(fēng)格。
“陸小帆。”老師叫道。我不急不緩地從抽屜里抽出讀書筆記，給老師檢查。按照這樣的方式，一個(gè)個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，他們有的沒(méi)有按時(shí)完成。看看站著的同學(xué)們，我大吃了一驚，沒(méi)想到?jīng)]有按時(shí)完成的同學(xué)只有十四個(gè)，而且還有幾人欺騙老師說(shuō)：“放在家里了”�。ɡ蠋煯�(dāng)然不相信了，欺騙的當(dāng)然是自己的內(nèi)心！不要再做這樣的傻瓜了，吃虧的還是自己�。�
時(shí)間是有限的，我們要有計(jì)劃地去行事。這樣不僅能節(jié)省時(shí)間，還能把事做好。魚和熊掌才能兼得。
能坦坦然然從從容容地應(yīng)對(duì)老師的“偷襲”想必都是時(shí)間的掌控者，都是聰明人。因?yàn)槲覀冃闹袩o(wú)存僥幸，并在一定時(shí)間內(nèi)做好了該做的事，所以才不像其他人緊張，而是坦然面對(duì)。
不論何時(shí)，學(xué)生的主要目的就是學(xué)習(xí)，只有把心思放在學(xué)習(xí)上，才能成事。如果連時(shí)間都無(wú)法掌控，談何理想、目標(biāo)、追求呢？
心靈作文 篇6
不是第一次看這部電影，眼涙也不是第一次汩汩而流了。
五一勞動(dòng)節(jié)連續(xù)假期的第一天，下午我決定留給自己，偶然亂轉(zhuǎn)電視下，我看了這部HBO播映的電影《心靈點(diǎn)滴》(PatchAdams)，也明白了男主角名字中--Patch象徵的修補(bǔ)之意。
這部片和男主角羅賓威廉斯主演的另外兩部電影：《美夢(mèng)成真》、《心靈捕手》一樣，都是令我回味再三，膾炙人口的好片。
男主角派奇是位傳統(tǒng)醫(yī)界視為「不走正道」的醫(yī)學(xué)院學(xué)生，雖然他的醫(yī)學(xué)院成績(jī)優(yōu)秀無(wú)比，卻在操行成績(jī)上落得了個(gè)「過(guò)度快樂(lè)」的評(píng)語(yǔ)。
他認(rèn)為醫(yī)生不該被社會(huì)過(guò)度的神格化，享受過(guò)多的尊榮和敬畏，而使為人醫(yī)者漸漸失去原本從醫(yī)助人的初衷。稱一句「XXX醫(yī)生」，不代表這個(gè)人放的屁就比較香，走路大家就要讓一邊�！羔t(yī)生」二字，實(shí)際上是代表對(duì)自己堅(jiān)持助人的一種宣誓。
所以他在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，看遍了傳統(tǒng)醫(yī)院制度的麻木不仁，偏離人性之后，內(nèi)心產(chǎn)生覺(jué)悟，下定決心要開(kāi)一間夢(mèng)想中的醫(yī)院。於是他和理念相同的伙伴們，在風(fēng)景優(yōu)美的山間，建立了一所「以家為本」的免費(fèi)看診醫(yī)院。
面對(duì)接踵而來(lái)傳統(tǒng)醫(yī)界的抨擊和質(zhì)疑聲浪，派奇總以「橫眉冷對(duì)千夫指」之姿慷慨陳言，毫無(wú)所懼;而在病童面前，他卻變成了「俯首甘為孺子�！沟拇笸媾迹阈ψ龉�，只為了博得稚子純真的一笑。
在這些外界考驗(yàn)前，他是個(gè)勇者;但來(lái)自內(nèi)部的挫折卻一度重?fù)袅怂�，幾乎不支倒地�?/p>
同為醫(yī)學(xué)院學(xué)生，也是他的親密愛(ài)人--凱琳，一路跟著他一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，胼手胝足地打造了心目中的愛(ài)心醫(yī)院。與派奇的相識(shí)相戀，更讓凱琳逐步嘗試讓自己告別本身不為人知的傷痛。
只是沒(méi)想到，助人這件事，它可貴和可嘆的就是，它是一種冒險(xiǎn)。
因?yàn)槁?tīng)了派奇自身走出憂鬱的經(jīng)驗(yàn)分享，她決定從幫助別人中找回幫助自己，肯定自己的力量，即使她直覺(jué)地有些擔(dān)心害怕，仍然決定信任他人地隻身前往探望一名精神病患，而忽視了病患本身精神狀態(tài)并不穩(wěn)定的潛在高度風(fēng)險(xiǎn)。最后，她遭遇了嚴(yán)重的不幸。
這使我想起有部電視影集《ER》(急診室的春天)的某一段情節(jié)。
一位年輕急診醫(yī)生--大衛(wèi)，平時(shí)對(duì)一位好發(fā)問(wèn)又好管閒事的醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)生又愛(ài)又恨。兩人之間很不對(duì)盤，但又有一種微妙的好感情愫。有次，來(lái)了個(gè)病人，本身精神情況也是很不穩(wěn)定，在急救過(guò)程中需要從脊椎打麻醉針，照理這應(yīng)該由醫(yī)生來(lái)做，但這位醫(yī)生卻故意讓實(shí)習(xí)生練習(xí)，想讓實(shí)習(xí)生出糗以知難而退，結(jié)果她果然技術(shù)不佳，弄得病人痛得要命幾乎抓狂。
但更嚴(yán)重的事卻在后面。沒(méi)想到這位病人一直記恨在心，妄想醫(yī)生都要害他，趁著醫(yī)生們忙著放假過(guò)節(jié)的鬆懈，以預(yù)藏的'刀將認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志成為一名好醫(yī)生的女實(shí)習(xí)生，一刀封喉斃命。
電影中的派奇和電視影集裡的大衛(wèi)醫(yī)生一樣，他們?cè)撅w揚(yáng)的自信和旺盛的生存斗志，一夕之間完全被這樣的意外事件所擊潰，從此陷入自責(zé)沮喪的深淵。
所幸，生命的無(wú)常，可貴的便是它讓人絕望的同時(shí)，它也給了人無(wú)限的希望。自責(zé)難過(guò)到曾經(jīng)也想輕生的派奇，終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為樂(lè)的信心和勇氣。
他堅(jiān)信，醫(yī)病之間也是一種人際關(guān)系，不應(yīng)該照著傳統(tǒng)教科書所言，做情感切割，反而要貼切相連。所以醫(yī)生不該只是躲在象牙塔裡做實(shí)驗(yàn)，或是開(kāi)藥動(dòng)手術(shù)，而是要儘早地學(xué)會(huì)和人相處，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和交談。
同時(shí)，在他的定義中，醫(yī)生就是廣義的助人者，而所謂醫(yī)療行為，要治療的不是一種病，而是一個(gè)人。
對(duì)抗疾病可能會(huì)失敗，但如果以人性的同理心對(duì)待病人，抱著互助為濟(jì)的精神，則幫助病人，陪伴病人度過(guò)疾病苦痛，這件事是永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗的。
這部電影是由真人真事所改編，片尾敘述這位派奇醫(yī)生在電影拍攝結(jié)束為止，已正著手重新建立他的「家人醫(yī)院」，而且目前也己有了近3000名的醫(yī)生，正排隊(duì)準(zhǔn)備加入他的行列。
這部片有許多發(fā)人深省的對(duì)白，例如：「死亡并不可怕，可怕的是冷漠。」等等，一字一句都敲入我心。
而派奇對(duì)女主角深情款款朗讀了一段智利詩(shī)人聶魯達(dá)(PabloNeruda)的情詩(shī)，收錄在100LoveSonnets/CienSonetosDeAmor(聶魯達(dá)一百首愛(ài)的十四行詩(shī))，短詩(shī)17(Sonnet17)，我也很喜歡。
買了這本書也蠻久的了，看了這部片，也激發(fā)了我讀這些詩(shī)的念頭了，它們真美。抄了詩(shī)，和大家分享如下：
我愛(ài)你，但不把你當(dāng)成玫瑰，
或?qū)毷蚧鹋谏涑龅募?/p>
我愛(ài)你，像愛(ài)戀某些神秘事物，
秘密地跟在你靈魂左右。
我愛(ài)你，如同一株從不開(kāi)花，
但自身隱含著花朵花芒的植物;
感謝你那帶著充實(shí)的香味的愛(ài)，
自大地昇起，靜靜地存在於我的軀體中。
我愛(ài)你，不知道如何去愛(ài)，何時(shí)去愛(ài)，又從何地去愛(ài)，
我直接了當(dāng)?shù)貝?ài)你，不復(fù)雜也不傲慢;
我是如此愛(ài)你，因?yàn)槌酥馕覄e無(wú)他法。
還有什麼方式：我不存在，你也不存在，
如此親密，所以你放在我胸前的手便是我的手，
如此親密，所以你閉上眼睛的時(shí)候，我也睡著了。
心靈作文 篇7
橋，是溝通兩岸的媒介。因?yàn)橛辛藰�，人們可以跨過(guò)障礙，到達(dá)彼岸�！}記
每個(gè)人，彼此交流，需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋，需要雙方同時(shí)動(dòng)手，從兩邊建起。那么，為建造一座心靈之橋，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
用善良來(lái)架一座心靈之橋。
善良，我我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人，都應(yīng)懷有一顆善良的心。與人為善，構(gòu)建和諧。20xx年夏天，河南省駐馬店市的退休女工邵美玲，上街買菜時(shí)見(jiàn)路旁有位大娘吃力地搬著東西，便上前幫忙。交談中得知這位78歲的劉淑貞是個(gè)五保戶。從此邵美玲便常來(lái)幫老人料理家務(wù)，照顧她的起居。邵美玲的善良使得她與老人之間架起了一座心靈之橋。世事就是這樣的奇妙，這位老人正是自己的母親，當(dāng)年由于生活所迫，老人把自己的親生女兒送給了別人。母女相認(rèn)，自是其樂(lè)融融。
試想如果不是邵美玲的善良，不去幫助她，沒(méi)有和她交流，又怎能打開(kāi)塵封多年的往事，成就一度人生的佳話呢。善良，確實(shí)能在人與人之間架一座心靈之橋。
用真誠(chéng)架一座心靈之橋。
真誠(chéng)的人總是能得到別人的信任，彼此敞開(kāi)心扉。
孔子云：“與朋友交，言而有信。”漢朝人季布以真誠(chéng)而聞名。他跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，被劉邦通緝，不少人都出來(lái)掩護(hù)他，使他安全渡過(guò)難關(guān)。后來(lái)因?yàn)榧静嫉恼嬲\(chéng)，受到了漢王朝的重用。季布，用真誠(chéng)在人與人之間架起了一座心靈之橋，使得他與人交往中少了障礙。
廉頗和藺相如之間出現(xiàn)了重大的誤會(huì)，心靈沒(méi)有辦法得到溝通，弄不好會(huì)危機(jī)到趙國(guó)的安全。是藺相如用自己的真誠(chéng)化解了一場(chǎng)矛盾，使得兩個(gè)成為“刎頸之交”。架起的心靈之橋直通兩個(gè)人的內(nèi)心，再?zèng)]有了沙漠，有的只是共同為國(guó)家出力。
用寬容架一座心靈之橋。
寬容是消除隔閡、誤解的良藥，是化解矛盾積怨的法寶，是融合人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
蜀國(guó)在諸葛亮去世后任用蔣婉主持朝政，他的下屬楊戲性格孤僻，訥于言辭。蔣琬與他說(shuō)話，他只應(yīng)不答。有人看不慣，和蔣琬說(shuō)：“楊戲這個(gè)人對(duì)你如此怠慢，太不像話了！”他坦然一笑說(shuō)：“人嘛，各有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不了臺(tái)。所以他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！睂捜�，就在他們之間架起了一座心靈之橋，共同維護(hù)著人與人之間的協(xié)調(diào)。
讓我們彼此敞開(kāi)心扉，架一座心靈之橋，讓世界再?zèng)]有隔膜，讓世界和諧美好！
心靈作文 篇8
每個(gè)人都要擁有一顆純凈的透明心，而擁有一顆純凈的透明心，是困難重重的，最重要的是要堅(jiān)持不懈，有句話是這樣的：“堅(jiān)持是成功的第一級(jí)臺(tái)階�！弊x書，便是凈化心靈之旅的關(guān)鍵點(diǎn)。
書，是銀河中漂流著的、最美麗、最引人注目的文學(xué)之星。它帶給人無(wú)窮的學(xué)識(shí)與想象，
讓人可以通過(guò)它來(lái)了解各種事物。所以，每當(dāng)我拿起書，都會(huì)輕易地沉醉于書海，仿佛與書融為一體……
我看書的速度很快，可以用一目十行來(lái)形容。常常只需抓住幾句中的重點(diǎn)詞，就可以了解那段的大概意思，優(yōu)美的詞語(yǔ)也深深地記在我的心中。因此，我便大量地閱讀了許多書籍，而且每本書、每篇文章都給我許多啟迪，讓我的凈化心靈之旅既精彩，又輕松。如：
《老人與�！纷屛颐靼琢耍�(dāng)一個(gè)人遇到困境時(shí)，應(yīng)冷靜機(jī)智地想辦法解決，用盡自己所有的辦法。不可放棄，因?yàn)楫?dāng)你決定放棄的那一刻，便注定要失敗……
《城南舊事》讓我了解到了一個(gè)小孩子眼中的老北京。
《把愛(ài)寄給天使》讓我明白了友誼的珍貴與重要性。
……
人們都說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
我讀書，便是因?yàn)闀杏兄R(shí)的海洋，可以讓我盡情遨游，與書同在，一步一步地走完漫長(zhǎng)的凈化心靈之旅，方可有一顆純凈的透明心。
透明心，可以讓人變得喜歡淡然處事，平平淡淡，有著與世無(wú)爭(zhēng)的性格，更是孤傲冷靜，就像窗外那不彎的翠竹。
我希望，當(dāng)我有一顆純凈的透明心時(shí)，已帶著夢(mèng)想在天地間闖蕩，創(chuàng)下了自己的小天地……
心靈作文 篇9
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“吾日三醒吾身”，“出淤泥而不染”，“自愛(ài)者方能為人愛(ài)”，這些話無(wú)不散發(fā)著強(qiáng)烈的自我意識(shí)之香。
一篇《走出困境》，讓我感悟到只要在困難、挫折面前樂(lè)觀自信，自強(qiáng)不息，終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸；《膝下有黃金》一文中，贊頌了現(xiàn)代少年的自強(qiáng)精神，給我們樹(shù)立了好榜樣；《收心》讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該有制定意識(shí)，嚴(yán)于律己。
“百善孝為先，養(yǎng)育之恩大如天”，孝敬長(zhǎng)輩則為做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，傳揚(yáng)孔子先生的高尚思想，散發(fā)著孝道之香。
《帶著母親上學(xué)》觸動(dòng)我的心扉：一個(gè)18歲的孩子竟如此之孝！字里行間無(wú)不讓人震驚、感嘆，是��！對(duì)待父母不正應(yīng)如此嗎？《一碗牛肉面》以最平常的小事體現(xiàn)了父子間的親情——兒子對(duì)父親的“孝”。我們難道不應(yīng)該以他們的行動(dòng)來(lái)激發(fā)我們心中那最原始、最真摯的孝嗎？
“感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我們自己�！薄案卸鞯男摹边@首歌家喻戶曉，散發(fā)著濃濃的感恩之香。
《四朵金花》中，那三個(gè)學(xué)生為殘疾同學(xué)所做的一切，深深烙印在我心上，讓我感同身受：我身邊不也有這樣的友情環(huán)繞著，那些美好的記憶也總在我心房回味！
秋風(fēng)徐徐，運(yùn)動(dòng)會(huì)隨之伴來(lái)，800米或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是挑戰(zhàn)自己的時(shí)刻，賽前，朋友們緊緊握住我的手為我“打氣”，滋潤(rùn)了我的心房，讓我頓時(shí)感到友誼的溫暖。槍聲一響，雙腳情不自禁地跑出那步，我深知800米對(duì)于開(kāi)始像個(gè)世紀(jì)……第二圈，我體力不支，但在轉(zhuǎn)彎處，耳邊回蕩著朋友們的陣陣加油聲，讓我鼓氣勇氣只想著沖向終點(diǎn)。老師的一句：“只要跑到就行，不用在乎名次。”雖然簡(jiǎn)短數(shù)語(yǔ)，卻體現(xiàn)著濃濃的師愛(ài)！跑到終點(diǎn)的一剎那，我的腿軟得像豆腐一般，雙手在不禁意間拱起，是老師，是朋友，這兩股力量將我支撐起，千言萬(wàn)語(yǔ)也難盡心中的情誼。“情”是一個(gè)多少富有吸引力的字��！
《最后一個(gè)走的同學(xué)》贊揚(yáng)了一直為學(xué)校默默奉獻(xiàn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的學(xué)生；《世界上最重要的是……》崇尚尊重之心。古人云：“誠(chéng)于中則形于外�！币呀�(jīng)教給后人如何尊重他人�！锻炀壬逆湕l》使我的淚珠再一次充盈眼眶：原來(lái)有一種精神，未達(dá)到能不求回報(bào)，奉獻(xiàn)出燦爛的生命。
一本書洗滌人的自私心，敲醉人的黃金夢(mèng)，這本書總散發(fā)出悠悠之香，這本書豐富多彩，像糖果在嘴里細(xì)細(xì)品味，使我受益無(wú)窮，這本出就是——《做一個(gè)有道德的人》。
【【必備】心靈作文匯總九篇】相關(guān)文章：
【必備】心靈的成長(zhǎng)作文三篇04-18
【必備】2022年心靈雞湯的語(yǔ)錄匯總65句04-13
【必備】心靈雞湯的語(yǔ)錄69句04-12
心靈，永遠(yuǎn)…作文02-25
心靈補(bǔ)丁作文02-14
心靈傷疤作文02-14
堅(jiān)守心靈作文04-19
歌唱心靈作文04-18