【精華】小學(xué)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
寒假結(jié)束后，我們到學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。
上午，老師提出檢查作業(yè)，并讓一些班干部分別收起來(lái)。首先，老師派出組長(zhǎng)檢查各組寒假作業(yè)，再由班長(zhǎng)收起《我的小學(xué)生活》，再由副班長(zhǎng)收起《三心二意過(guò)寒假》，并學(xué)習(xí)委員收起作文并初步檢查。他們一絲不茍地檢查著，不肯放過(guò)嫌疑人。檢查到我時(shí)，我的心“砰砰”地跳著，心里想；千萬(wàn)別讓他們檢查出錯(cuò)字，漏字或錯(cuò)寫等錯(cuò)誤啊 ！我心里情不自禁地喃喃著。我環(huán)顧四周，同學(xué)們的神情都很嚴(yán)肅，仿佛在參加一個(gè)隆重的典禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的本子。終于，這項(xiàng)檢查通過(guò)，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
緊接著，又一輪檢查開(kāi)始。有了前一次的教訓(xùn)，我想出一個(gè)辦法：自己先檢查一次，班干部來(lái)檢查不就不用怕了嗎！同學(xué)們似乎也想到了這個(gè)辦法，聚精會(huì)神地檢查起來(lái)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這嚴(yán)峻的場(chǎng)面一直僵持了好久。教室仿佛成了戰(zhàn)場(chǎng)，班干部也似乎成了敵人。一項(xiàng)項(xiàng)的檢查我都通過(guò)了，仿佛通過(guò)了重重難關(guān)，情不自禁地長(zhǎng)吁一口氣，就像被關(guān)起來(lái)的鳥(niǎo)兒又獲得了自由那樣快樂(lè)。不過(guò)，所謂“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，還是有一些嫌疑人被抓獲歸案。
通過(guò)這件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫為。
小學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校要舉行家庭才藝秀和服裝模特表演。我參加了服裝模特表演，為了參賽，我們決定自己動(dòng)手做一件衣服。
我首先畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，是把一件舊衣服做成一條裙子。然后，找到一件爸爸穿過(guò)的白色汗衫。接著，我們開(kāi)始做了。第一，我們把白色汗衫的袖子剪了，做成帶在手上的裝飾品。它的上面有三朵小花，藍(lán)色的的花最大代表爸爸，梅紅色的代表媽媽，不用說(shuō)了橘紅色代表我。三朵花緊緊的挨在一起，就好像代表我們一家三口齊心合力去參加比賽。第二，我們把衣服下面一節(jié)剪成了一條條的線條。第三，我們把前面的線條條扎成8條麻花辮。又在背上畫了裝飾品一樣的花紋。第四，為了使這件衣服更加漂亮，我們?cè)谝骂I(lǐng)四周剪開(kāi)一個(gè)個(gè)小洞洞，并串上一種紅艷艷的廢布�？善亮�！最后，再把可樂(lè)瓶上部分和下部分都剪了，再把上面都剪成一條條細(xì)條的在串上一些剪成小塊的布，把它戴在頭上，走起路來(lái)一擺一擺的，可有趣了！
小朋友們你們也來(lái)做一做吧！
小學(xué)作文 篇3
赤橙黃綠青黃紫，蘿卜青菜，各有所愛(ài)。而我們的生活，就是右這七種顏色組成的。
赤
生活是一個(gè)錯(cuò)誤錄，記載著人生各種各樣的大紅叉。同時(shí)生活處處是勝利，兩者交錯(cuò)，編織出豐富多彩的紅色生活。
橙
世界是和平的，我們每個(gè)人都希望能與別人和睦相處。社會(huì)是一個(gè)大家庭，誰(shuí)也不想它支離破碎。
黃
社會(huì)是一個(gè)充滿活力的社會(huì)，只要有陽(yáng)光的照耀，世界到處是生機(jī)勃勃的景象。
綠
生活隱藏著許多綠仙子，在我們沮喪時(shí)，它們就回出現(xiàn)在我們身邊，給予我們希望的光芒。
青
青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。綠葉的青，告訴我們，新事物終究回取代舊事物，并且比舊事物更加完美。
藍(lán)
生活并不總是快樂(lè)的，偶爾也會(huì)有一絲的憂傷陪伴著你成長(zhǎng)，藍(lán)色，讓人感到憂傷，同時(shí)也讓人了解到大
海的寬容。
紫
人的感情最浪漫的是愛(ài)。生活若沒(méi)有愛(ài)的存在，那么世界就會(huì)失去一切色彩。有了愛(ài)的滋潤(rùn)，我們才有更完美的人生。
生活就是七色彩虹，我們不應(yīng)該把它抹黑。
小學(xué)作文 篇4
4月29日一大早，媽媽領(lǐng)我去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。我們是第二組，我們組有十名成員。我把從家里帶來(lái)的`小鐵鏟和小水桶拿上，我看見(jiàn)別的同學(xué)也拿著鐵锨和小桶。我知道我們的豆豆園在哪里，領(lǐng)著小朋友去豆豆園。我們從小木屋里拿出農(nóng)具開(kāi)始勞動(dòng)了。先用鐵锨和小鋤頭松土，再挖了很多小坑把那些媽媽領(lǐng)來(lái)的苗苗放進(jìn)去，用土埋好。我們種的苗苗有西紅柿、辣椒和茄子。種好后就開(kāi)始澆水。我們干得熱火朝天，天氣很熱，大家汗流滿面。身上是汗水，臉上是微笑�？�12點(diǎn)的時(shí)候，終于干完活了，然后在地里合了張影，又在通道里合了張影。我們臉上有燦爛的微笑，手上擺著各式各樣的動(dòng)作。我感覺(jué)自己擺的姿勢(shì)最酷了。今天我感覺(jué)很開(kāi)心，我喜歡開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，我喜歡一七班，我喜歡這個(gè)大家庭。
小學(xué)作文 篇5
我泡的蒜已經(jīng)一個(gè)星期了，蒜苗也長(zhǎng)的有5厘米那么長(zhǎng)了。
從黃色也變成綠色的了。蒜頭下面的白須也越來(lái)越長(zhǎng)了。我還要繼續(xù)看看它能長(zhǎng)多大。
我最喜歡的植物非蒜苗莫屬了。想知道為什么嗎？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
蒜苗是從蒜里長(zhǎng)出，它長(zhǎng)得出奇快，而且放在我的學(xué)習(xí)桌上，每次寫作業(yè)時(shí)，看到它心情就特別好。有一天，我沒(méi)有考好只考了80多分，心情特別差，但看到綠油油的蒜苗在努力的向上長(zhǎng)，好像在說(shuō)：“小主人，你看我身上也被蟲咬掉了一點(diǎn)，就好比你沒(méi)考好，心里受到挫折一樣，可是我并沒(méi)有像你一樣傷心，而是更加努力的生長(zhǎng)，你要像我一樣，不泄氣，要更加努力地學(xué)習(xí)，這樣下次就不會(huì)考不好了�！蔽蚁胧茄剑乙欢ㄒ优W(xué)習(xí)，下次才能考得好，要不然受到挫折就泄氣，只會(huì)變成惡性循環(huán)，永遠(yuǎn)都考不好。從那以后，我每天中午和晚上都更加努力學(xué)習(xí)，絕不玩游戲，成績(jī)漸漸上齊了這都要?dú)w功于我最喜歡的植物——蒜苗。
蒜苗伴隨著我過(guò)了十幾天，有一天我突然發(fā)現(xiàn)蒜苗變黃了，我趕緊告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“那是它成熟了，可以吃了。”我說(shuō)：“不可以，我好不容易把它養(yǎng)大了。”“你不是剛學(xué)過(guò)落花生嗎？文中父親說(shuō)的道理不光是人知道，植物也知道，它正要給你做貢獻(xiàn)呢�！焙冒桑医邮芰诉@個(gè)說(shuō)法。到了晚飯時(shí)間，我嘗了我親手種的蒜苗，特別好吃，但我也有些難過(guò)，差點(diǎn)哭出來(lái)了。
我非常喜歡蒜苗，他讓我更加深刻的理解了第二課中父親說(shuō)的話，我會(huì)像文中父親說(shuō)的那樣，做個(gè)對(duì)別人有用的人。
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