我的同桌作文1000字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同桌作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文1000字1

　　她，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李艷。

　　這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她做同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。第二天，下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？早讀課，我佇立在課堂前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么了？”說吧？一個男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想。“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我？我簡直不敢相信我的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆�......什么，給我，你可怎......怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字�！安灰�緊，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她交換，但她不同意。中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀，她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點兒過意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

　　“丁零零......”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

　　點評：

　　1.小作者細(xì)致地刻畫出一位熱心、善良又自立的女生形象，也許正因為她是大隊委員，所以她有著更高的思想覺悟及應(yīng)對困難的能力，故事情節(jié)真實可信。小作者將心理活動把握得真實準(zhǔn)確，符合人物當(dāng)時的思想和情緒，對動作神態(tài)也描寫的淋漓盡致，使人物形象更加充實飽滿。

　　3.文章語句流暢，脈絡(luò)清晰，中心突出。

我的同桌作文1000字2

　　“大家好，我叫顧博康，顧愷之的顧，博學(xué)的博，康有為的康，我之前在梅山二小上學(xué)，我會彈鋼琴，彈吉他，我的硬筆已經(jīng)過了……”

　　這位正在做自我介紹的就是我們班的學(xué)霸轉(zhuǎn)學(xué)生——顧博康。

　　牛氣沖天的自我介紹讓同學(xué)們佩服得五體投地。我的同桌一下子翻了花癡，居然愣愣地對我說說：“學(xué)霸加帥哥，簡直太完美了！”是�。÷犃诉@段自我介紹，同學(xué)們都是一片贊嘆，可想而知他是個名副其實的萬人迷啊�？墒�，不知為什么，我的內(nèi)心并不高興，因為他的到來，很可能會動搖了我在班級中學(xué)霸的地位。我心里開始自我解嘲：哼，有什么了不起，自大，目中無人！嫉妒之火涌上了心頭，我暗暗下決心：我要超過他！

　　開學(xué)之后的第一次考試，我以九十六分的優(yōu)異成績超過了他九十分的成績，我心里不禁暗自得意起來，也不由地在心中嘲諷他：切，這也算學(xué)霸？！下課了，當(dāng)他走過我的座位旁時，我故意略帶嘲笑地問他：“大學(xué)霸，這次你考多少分��？”沒想到，他不但沒有生氣，還心平氣和地說：“九十分，比你少六分�！蔽毅读算�，不服氣地說：“裝清高！”

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了期中測試。老師說，因為是建鄴區(qū)統(tǒng)考，所以試卷比較簡單。試卷的確簡單，全班一大半人都考了90分以上，而我卻出乎意料大跌眼鏡，只考了91分。而顧博康呢，人家考了年級第一名——100分！體育課上，我們進(jìn)行迎面接力跑，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)對面交接棒的是顧博康時，我的內(nèi)心是拒絕的：天哪！我簡直就是送上門給他嘲笑的�。〈�我一路狂奔過去，胡亂地將接力棒塞到他手上時，臉也漲紅了，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，不想去看他的眼睛，心里想：他肯定要笑死我了！

　　晚上去食堂吃飯時，我端著餐盤，一個人落寞地坐在座位上，我的余光看到顧博康在我身旁坐了下來，心想：完了！這下免不了被嘲笑了，想想自己之前對他的冷嘲熱諷，心想著就當(dāng)一報還一報吧。我“蹭”地一下子站起來，對他說：“有什么話直說吧！”他愣了愣，笑著對我說：“鄭司晨，這次數(shù)學(xué)沒考好？”我輕輕的“嗯”了一聲，又埋頭吃飯了，真不知道他葫蘆里賣的什么藥，他又接著說：“我在老師辦公室看到你的試卷了……”沒等他說完，我一下子跳了起來氣呼呼地對他喊：“你什么意思？不就是沒有你考得好嗎？有必要看我的試卷嗎！”他不緊不慢地回答道：“我不是故意的，其實你就是太粗心，細(xì)心一點你就會考得更好了。”“你知道嗎，其實你的數(shù)學(xué)學(xué)得比我扎實，考試題目如果簡單，我還能跟你比賽一下，如果太難，我就趕不上你了……”我愣住了，原以為會聽到各種冷嘲熱諷的話語，可此刻……我尷尬地抬起通紅的臉，愧疚地看著他，小聲地說：“我去拿碗湯”，便一溜煙跑走了。

　　一邊跑我一邊在心中感嘆道：勝不驕敗不餒，這才是真正的學(xué)霸�。�

我的同桌作文1000字3

　　大家好，你們的同桌是什么樣的，有什么愛好？我不知道你們的同桌是怎樣的，但這次我要向大家介紹我的同桌，想知道嗎？想知道就請看下文吧！

　　我的同桌長著一雙“濃眉大眼”；眼睛中間還豎著一“根”鼻子，形成了倒品字；嘴巴適中，不象那些人的“櫻桃小嘴”、“超型大嘴”……身高與我差不多高（實際要高一點）。她的“愛好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。

　　一天上午，老師把我調(diào)到了一位女同學(xué)旁邊當(dāng)同桌。我當(dāng)時就想：“我堂堂一個男子漢，連一位女生都不如的話，那就太傷面子了�！眲倓傄幌胪�，我就輕瞟了她一眼。

　　有一次，我們在做作業(yè)的時候，她忽然大聲的說：“超界！超界了！……”我頓時反映了過來，原來我超過了我們兩個約定的界線――在桌子中間的界線，我說：“別這么斤斤計較嘛，我的‘小姐’。你知不知道你超過幾次界了？”她還不領(lǐng)情，與我吵了很久，一直吵到上課她才肯罷休。

　　又過了不知幾天，我們還是在做作業(yè)。她做得比我快，做完之后，她一看我的作業(yè)，就對我說：“才寫這么點兒，快、快、快、……”我不耐煩的說：“別煩我，我知道！”她聽了，一字不說，就坐著等著我做完。過了一會，我還沒做完，她又來催我。為此，我倆又吵了一架。其實，做作業(yè)不在快慢，只在認(rèn)真沒有！

　　這就是我的同桌，你認(rèn)識了嗎？

　　大家好，你們的同桌是什么樣的，有什么愛好？我不知道你們的同桌是怎樣的，但這次我要向大家介紹我的同桌，想知道嗎？想知道就請看下文吧！

　　我的同桌長著一雙“濃眉大眼”；眼睛中間還豎著一“根”鼻子，形成了倒品字；嘴巴適中，不象那些人的“櫻桃小嘴”、“超型大嘴”……身高與我差不多高（實際要高一點）。她的“愛好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。

　　一天上午，老師把我調(diào)到了一位女同學(xué)旁邊當(dāng)同桌。我當(dāng)時就想：“我堂堂一個男子漢，連一位女生都不如的話，那就太傷面子了。”剛剛一想完，我就輕瞟了她一眼。

　　有一次，我們在做作業(yè)的時候，她忽然大聲的說：“超界！超界了！……”我頓時反映了過來，原來我超過了我們兩個約定的界線――在桌子中間的界線，我說：“別這么斤斤計較嘛，我的‘小姐’。你知不知道你超過幾次界了？”她還不領(lǐng)情，與我吵了很久，一直吵到上課她才肯罷休。

　　又過了不知幾天，我們還是在做作業(yè)。她做得比我快，做完之后，她一看我的作業(yè)，就對我說：“才寫這么點兒，快、快、快、……”我不耐煩的說：“別煩我，我知道！”她聽了，一字不說，就坐著等著我做完。過了一會，我還沒做完，她又來催我。為此，我倆又吵了一架。其實，做作業(yè)不在快慢，只在認(rèn)真沒有！

　　這就是我的同桌，你認(rèn)識了嗎？

我的同桌作文1000字4

　　老師調(diào)了位，我的同桌竟然是暴躁又煩人的龍響！而且他還是我們班的“班草”，讓不少女生說了閑話！

　　今天，我偷偷瞄瞄他，他還蠻帥的嘛：刺猬一樣的頭，黑黑的皮膚，眼睛炯炯有神，給人一種沉靜的感覺。他注意到了，瞄了我一眼：“范絨欣，你這個女色狼，看什么看，沒見過帥哥��！”然后就推開樣子夾著尾巴走人了。我喊：“哼，了不起�。空l看你了！自戀狂！”還好摯友梁悠夢遞給我一杯冰涼的可樂才消消氣。

　　他很暴躁，總是大搖大擺的，你瞧，這是在上數(shù)學(xué)課……“下面請龍響同學(xué)來回答《同步》28頁的第3小題解一解�！睌�(shù)學(xué)老師意識到龍響在發(fā)呆，連忙喊道。他沒反應(yīng)，人就把頭埋在書里�！胺督q欣同學(xué)，麻煩一下！”老師沒辦法叫了叫我。我連忙輕輕拍了兩下他的肩膀：“喂，老師叫你啊！”他仍舊沒反應(yīng)。老師終于惹惱了，她下來揪住了龍響的耳朵�！鞍ミ�，媽呀！”他像個炸彈一樣被炸了起來，老師再讓他回答剛才那個問題，他揉了揉眼問：“老師，幾點了？到5點放學(xué)了嗎？我媽媽來接我了嗎？”說完，全班大笑起來，老師以下命令他到辦公室里站一整天！他模糊的饒了饒頭，不知發(fā)生了什么事。他問起我來的時候，我故意沒聽見和梁悠夢走了。 他還很煩，總是騷擾別人，我作為他的同桌，真是慘��！ 我正在專心的讀著英語字典，他拍了拍我：“干嘛！”“唉，你昨晚玩摩爾莊園了沒？”又是課外話題，我才不理他呢！要不是我是組長的話，我早就一腳把他踢出去了。見我不做聲，他也拿起英語字典大聲的讀起來。過了一會兒，他又問我：“你的摩爾有沒有騎乘蝙蝠俠？”我不理他，可他一直問。一直問。我終于忍不住了，我舉了手說：“老師，他上課騷擾我！還聊課外話題！”老師就罰他站了。

　　我一直認(rèn)為他是個沒有人格的人，可這一次讓我改變了對他的想法。 那天星期四，是我做大掃除，他負(fù)責(zé)鎖門窗，可今天剛舉辦完聯(lián)歡會，整個場面都很多垃圾，我掃的腰都斷了，我一看手表，都快6點了！媽媽急壞了！這時，我的手機(jī)鈴聲《醉清風(fēng)》響了，糟糕，早上忘記調(diào)成靜音模式了！我急忙掩飾。他看了我好一會兒對我說：“是你的手機(jī)在響吧？你接吧！你媽媽一定等你等急了，我不怕，我爸媽都在外地，我奶奶從來不管我的�！薄翱墒牵�我……。”我嚇出了一身的汗，學(xué)校要是知道我?guī)Я耸謾C(jī)，一定把我“揍”地扁扁的！“我不告狀的，你快接電話吧！”他突然說。我憂郁的接了電話�！霸趺礃印�…？”我掛了電話后，他急忙問我�！拔摇�。。。我媽媽叫我回家，你放心，我一定打掃完再走。。。。”我急忙說�！澳阕甙�！這里由我負(fù)責(zé)！”他打斷我的話�！笆裁�。。。。”沒等我說完，他就奪過我手中的掃把，把我和書包都推了出去，我猶豫了…… 這就是我的同桌——龍響，他是個既有責(zé)任心，又霸道愛惹事心扉的男孩。

我的同桌作文1000字5

　　地球是圓的，我們分部在各個角落，每一個地方都能遇到不同的人，猛然，在一個角落里我發(fā)現(xiàn)了你——我的。

　　第一次認(rèn)識你，是在一個火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市里舉行的綠色食品節(jié)活動。從我們那天認(rèn)識到以后的相處，你就給了我一種說不出的感覺。就像平�！�—真誠——摯友。

　　從那次認(rèn)識你以后，兩載之多的時光讓我無數(shù)次遇見你，你的身影總會映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁邊，讓我更深一點地了解你，從此，你便踏入了我的友誼圈、同桌情中，走進(jìn)了我的生命中。

　　與你的相處，給我一種很特別的感覺，你眉宇間那抹直達(dá)我靈魂深處的微笑，會使我想起瓊謠的散文——很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。

　　相識是的，分離是痛苦的�；厥孜覀�?nèi)齻�月的同桌情，還真是叫人難忘。

　　指縫間流過的歲月，無奈中沉默的感嘆，此刻，心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的，被夕陽的余暉浸透了。小道上留下們匆匆來去的腳步，樹葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種凄慘的格調(diào)。

　　你總這樣說：“小伙長得不咋地，語言再跟不上那不就完了？”我想是不是因為這個原因，才使你的說話練到今天這種“爐火純清”的地步，才會給我留下深刻的印象，以致今天的挽留。

　　與你相識的日子里，你就像是小大人一樣，而且說的話也特別像大人。記得有一次我與在開玩笑，而你卻把我叫住，對我說：“玩笑不是隨便開的，每個人接受的能力不同�！蹦愕脑捳Z讓我思索了好一陣子。（真正的朋友就應(yīng)該常常去指出你的錯誤。）

　　你堅定的意志從不隨波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聰明的頭腦似乎可以隨機(jī)應(yīng)變……

　　美好的事情，好像總是開始在春天，因為萌發(fā)在春天的永遠(yuǎn)是那么神奇與難忘——

　　如今我們即將分離，我的同桌里又少了一份色調(diào)。百感交織的情緒變成了淚水，涌出眼眶，因為我們的同桌情已經(jīng)刻骨銘心的留在了我心靈的每一個角落。

　　輕輕地?fù)]揮手說聲珍重，你去尋找自己的一片藍(lán)天，人的真誠永駐在我的心間，的.涌上了心頭，喑啞的歌聲再次挽留，我在一遍又一遍的呼喚，別走，別走，而你卻隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

　　也許風(fēng)會吹走思緒，也許歲月會模糊記憶，但惜日悄然促放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會永遠(yuǎn)珍存在我的心中。望著夜空中點點的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對你的希望與祝福。希望你以后的前程似錦、學(xué)富五車、金玉滿堂，說話的技巧會步步高升。

　　相信我，會珍藏這份友情，因為你是我的摯友。

我的同桌作文1000字6

　　早上，陽光明媚，空氣新鮮，陽光射進(jìn)班里，顯得很明亮�！霸缟虾�！”班花林美美走了進(jìn)來跟我打招呼。她身穿一件靚麗的裙子，帶著小花的粉色上衣，顯得活潑又美麗�！巴邸�—班花來了！”

　　“鈴——鈴鈴——”上課了，老師并沒有按時走進(jìn)班里。因而同學(xué)們議論紛紛。有的學(xué)生看老師沒來就開始寫作業(yè)了；有的學(xué)生津津有味的看起了漫畫；還有學(xué)生開始議論老師為什么還不來。

　　“老師是不是去開會了！”牛小賤大聲問道。

　　王大錘沉思一會，回答道：“不可能，可能是老師生病了吧！”

　　“不對，我看老師是不想幫我們上課，躲起來了吧！”帥F一邊笑一邊大喊道。同學(xué)們不斷猜測著。

　　“呀——”班花花容失色地大叫一聲，“誰這么缺德，竟然把垃圾扔到我頭上，真是沒有教養(yǎng)！”

　　這團(tuán)廢紙吸引了大家的注意力，“你們說是誰扔的？”牛小賤問道。

　　“你們說，會不會是帥F呀，他最喜歡扔垃圾了！”

　　“嗯，有可能！”大家異口同聲地說。

　　帥F走了過去，對大家說：“不是我，真的不是我，我以我的人格保證！”

　　“切——騙鬼去吧！”班里噓聲一片。

　　陳半仙飛快地跑了過去，把紙團(tuán)捧了起來，一本正經(jīng)地念叨：“天靈靈，地靈靈，紙團(tuán)啊紙團(tuán)，快快現(xiàn)出你的原型，找你的主人去吧！”說完，又將紙團(tuán)一扔，紙團(tuán)又飛了出去。這次，紙團(tuán)落到了同桌朱正義的桌子旁邊。朱正義身材高大，剪著一個鍋蓋頭，眼睛小，常常瞇得像一條細(xì)縫，但格外有神。他威風(fēng)凜凜地走過去，從容不迫地?fù)炱鸺垐F(tuán)，把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。他的舉動無疑吸引了全班的注意力，大家紛紛猜測是他扔的，向他投去了鄙視的目光。

　　“肯定是朱正義扔的，看，是他撿起來，扔進(jìn)垃圾桶的，紙團(tuán)一定是他扔的！”帥F說。

　　“做賊心虛��！”陳半仙怪腔怪調(diào)，“是啊，看他平常裝好人，今天被我們逮到狐貍尾巴了吧！”說完，對同桌投去鄙夷的目光。

　　還有同學(xué)竟然走過來當(dāng)面批評同桌：

　　“你說你，你干嘛亂扔垃圾呀！”

　　“你平常一本正經(jīng)，總是裝好人，現(xiàn)在被我逮住了吧！”

　　同桌忍無可忍了，臉色緋紅，額頭上青筋暴露。他站起來，雙手握拳，但他沒有打出去，理智占了上風(fēng)。

　　“都給我坐下！”老師走上講臺向大家宣布：“同學(xué)們，剛剛是一次行為測試，只有朱正義一個人撿起了紙團(tuán)。他通過了測試。你們其他人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。那個紙團(tuán)是我故意扔的，你們不要誤會他了�，F(xiàn)在我宣布，班長是朱正義，陳半仙你可以退位了！”

　　聽完老師的這番話，大家恍然大悟，都向他投去敬佩的目光。

我的同桌作文1000字7

　　說起我的同桌——顧小小，那可是無人不知無人不曉“小才女”。人如其名，顧小小長得又瘦又矮，留著一頭齊肩的短發(fā)，瓜子臉上那雙又黑又濃的眉毛很是醒目，炯炯有神的大眼睛平時看著挺和善的，可一生起來氣，那雙眼睛瞪得比銅鈴還大，看起來怪嚇人！

　　顧小小身上的優(yōu)點挺多的，可我就是看她不順眼，尤其討厭她愛炫耀的毛病，一天到晚，總是開口成績，閉口成績，恨不得讓全天下的人都知道她是天底下最聰明的人。這不老師剛把幾天前考過的測試卷發(fā)下來，她又開始炫耀起來了，只見她把試卷舉得高高的，又看了看我的試卷，然后搖搖頭，拍拍我的肩膀，嘆了一口氣對我說：“唉，又考砸了吧，肯定是考前沒好好復(fù)習(xí)，很不好意思我這次一不小心又考個了第一名，不過我對自己的分?jǐn)?shù)還是不滿意，才九十八分，也不知道問題出在哪里，怎么就是無法考滿分呢……”她再次開啟了瘋狂炫耀模式。看她那得意樣，恨得我牙根癢癢�？捎指夷盟�怎么樣，畢竟她平時沒少給我講習(xí)題，在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績也的確有了不小的進(jìn)步。

　　顧小小除了愛炫耀還很自戀。記得上個星期的品德課，老師讓我們寫寫自己的優(yōu)點，我絞盡了腦汁想，也想不出自己身上有什么突出的優(yōu)點，最后為了完成作業(yè)，我只好厚著臉皮在本子里寫上“聰明、大方、善良”除了這幾個優(yōu)點，我實在想不出自己還有什么優(yōu)點了，早就寫完了優(yōu)點的我，抬頭打量了一下四周，好多同學(xué)都寫完了，這時老師又讓我們再寫寫同學(xué)的優(yōu)點，寫完同學(xué)的優(yōu)點后，我才發(fā)現(xiàn)，我的同桌，還在寫自己的優(yōu)點，整整一張空白稿紙快被她填滿了，我心里很是疑惑，她的優(yōu)點有那么多嗎？趁著下課同桌上廁所的工夫，我偷偷翻開了她的作業(yè)本，一看嚇了一跳，只見本子上寫著：“聰明、大方、善解人意……”只看了幾行字，我就再也讀不下去了，同桌臉皮之厚，自戀程度之高真可謂是前無古人，后無來者，無人可敵！

　　當(dāng)然顧小小也有讓人不得不敬佩的地方。成績優(yōu)異的她，可是老師身邊的小紅人！她除了擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表之外，還承擔(dān)起了我們班黑板報的設(shè)計排版工作，上周，班里的黑板報更新之后，同學(xué)們都覺得黑板報的標(biāo)題不夠醒目，大家商量之后，覺得應(yīng)該把黑板報的大標(biāo)題改成空心的，可大家都不知道該怎么改，這時，顧小小走了過來，她看了看黑板報的大標(biāo)題后，笑著說：“這還不容易，拿塊濕抹布來，用抹布寫字，趁字還未干時描框，字不就成空心的嘛！”她邊說邊干，沒幾下就把標(biāo)題改好了，大家都夸她聰明。

　　顧小小就是這樣一個人，既自戀又愛炫耀，既聰明又能干！

我的同桌作文1000字8

　　剛開學(xué)的一個早上，安琪遲到了。當(dāng)他急匆匆的趕到了教室門前時，安琪不禁嚇了一跳……

　　老師和同學(xué)全都不動了！老師手里拿著粉筆停在黑板上。安琪驚呆了，環(huán)視一下四周。

　　“��！”他嚇的尖叫了一聲。

　　他的同桌竟變成了白骨精！全身乳白色的骨頭令人恐懼萬分，這時他那同桌朝他扭頭一看，兩眼中閃過一道血紅的光瞪了安琪一眼。安琪立刻感覺到全身發(fā)麻、動彈不得了。漸漸的昏昏欲睡，當(dāng)時他的頭腦還很清醒，于是使勁的掐著自己的胳膊，使他不至于昏睡過去。這時不知發(fā)生了什么事安琪突然又自由了，同桌也恢復(fù)了原樣，大家也動了起來�？伤麄儏s全然不知，安琪這一上午都很納悶，后來他的同桌告訴他，她原來是一個愛搞惡作劇的人，是惡作劇商店的長客。一天，她去那里是被那里的老板變成了白骨精，她又應(yīng)為有祖?zhèn)鞯撵`器，才減少到一個月變成一次。安琪這才終于明白過來。

　　這時他的同桌琪安又對他說：“那個老板是吸血鬼，你剛才破除了我的結(jié)界，所以說你應(yīng)該就是那個瑪?shù)谘磐�子了！�?/p>

　　“瑪?shù)谘磐�子？�?/p>

　　“是。所以，那個老板會想盡各種辦法吸取你的血。因此，下一個目標(biāo)就是你了！不過只要你能打敗那個吸血鬼，你才能幸免遇難�！�

　　“那我到底應(yīng)該怎么做，才能打敗吸血鬼呢？” 安琪急忙問到。

　　琪安聽了后想了想，然后嘆了口氣說到：“哎，你還是不要去了吧。”

　　“為什么�。俊卑茬黧@訝的問到。

　　“你要想打敗一般的吸血鬼都很困難，而你現(xiàn)在面對的是一只上千年的吸血鬼，何況他現(xiàn)在多半也知道你會去找那可以打敗他的武器了，他一定會在你去的路上布下重重陷阱等你自己往里鉆。就算那吸血鬼現(xiàn)在不知道你將會去找那能打敗他的武器，可你想要找到那些東西也不是那么的容易啊！”

　　“這又是為什么呀，不是你說的我就是那個什么瑪?shù)谘磐�子嗎？�?/p>

　　琪安搖了搖頭說到：“你是瑪?shù)谘磐�子沒錯，可你想要打敗那只上千年的吸血鬼就必須找到一把能讓吸血鬼聞風(fēng)喪膽的寶劍、一只能讓你勇往直前的坐騎，只有那樣你才可以打敗那只吸血鬼！”

　　“那我要怎么樣才能找到那把寶劍和那只坐騎呢？”

　　“如果你真的要去我就告訴你吧！在我們地球的最中間有一個火海。在火海里到處都有炎魔在把守，不過如果走運(yùn)的話會遇到火精靈，它們會帶著我們饒過有炎魔把手的地方的；在離火海不遠(yuǎn)處有一座大雪山。在雪山上處處都是陷阱，陷阱里布滿了帶毒的長矛、利劍，而且在雪山的周圍還住著雪怪。而你要想得到那把寶劍，就要穿過火海、翻過雪山才能得到寶劍�！�

　　“那要怎樣才能找到那只坐騎呢？” 安琪連忙問到。

　　“這我就不知道了，不過你得到寶劍后，寶劍應(yīng)該知道坐騎在那里吧！” 琪安想了想答到。

　　“原來是這樣，我過幾天就得踏上新的征途了！”

　　“不，我們現(xiàn)在就得馬上出發(fā)”

　　“我們？難道你也要去嗎？” 安琪驚訝的問到。

　　“恩我當(dāng)然要去了” 琪安歪著頭看著安琪說到。

　　“那好吧，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”

我的同桌作文1000字9

　　新學(xué)期開始，老師合理地重新安排了我們的座位。我告別了我的老同桌朱，迎來了我的新同桌蔣。

　　他是一個皮膚黝黑、身體強(qiáng)壯的男孩。在我最初三年的印象中，他是一個靦腆安靜的男孩子。老師第一次讓他和我同桌時，他心里想：老師是怎么讓我和他同桌的？當(dāng)我和朱同桌時，我可以問朱一些我不能問的問題。當(dāng)我們遇到困難時，我們可以互相商量，但卻不知道這個文靜的江。我問他問題。等等看吧！

　　有一次老師讓我們做數(shù)學(xué)思維測試，我想和他討論一下。我抱著試試看的心理對他說：“江錢泳，你覺得這個問題怎么樣？”你是怎么做到的？說來聽聽！”他說：“我覺得十乘以二等于二十倍，然后二十加一等于二十倍。兩個都可以回答。有什么看法嗎？”我看著我的回答說，“沒問題，我覺得可以！“原來，和他相處也很簡單！他只是不習(xí)慣主動和別人說話。如果他熟悉他，其實是一個很健談，很有趣的小男孩。

　　有一天，我在做作業(yè)的時候，鼻子突然出血了。我趕緊用手捂住鼻子說：“江錢泳，你能幫我拿張面巾紙嗎？”蔣：：“不好意思，我頭暈�！钡�他還是瞇著眼睛，把紙放在我手里。我認(rèn)為這很有趣，所以我決定再次逗逗他。我悄悄把血淋淋的紙放在他面前，他臉色發(fā)白。我笑著把紙拿走了。哈哈！開個玩笑，他被嚇成這樣。多么膽小的男孩！

　　后來，不知什么原因，我換了一個新同桌——胡，唉！不知道他是什么樣的男生！

　　我的新同桌是班上最胖的男孩。他叫包玉瑤，這周剛買的。他胖乎乎的身體，圓圓的臉，五官端正，鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長，兩邊短，像洋蔥。

　　魚寶釋和桓帝淺薄！我非常喜歡吃肉，尤其是鴨腿。他每天去一次食堂，看看第二天菜單上有沒有鴨腿。星期五一大早，魚寶開始思考中午的鴨腿，不停地念叨：“鴨腿，鴨腿�！敝形绯燥堚徱豁�，他就緊緊捧著飯碗，準(zhǔn)備排名第一。老師一宣布下課，馬上跑上來安排好位置。我看到他拿著碗，眼睛盯著盤子里的鴨腿，怕大的被別的同學(xué)搶走。他看著鴨腿，試圖聞聞肉。不知不覺，口水就流了下來。輪到他了。他把碗遞給端盤子的老師，說：“鴨腿大了，盤子少了，肉汁多了！”完工后，魚寶的腳踝、鍋、肱骨和轎子都被布什拿走了，布什先把“囡囡”鴨腿放在一邊，然后狼吞虎咽地吃了米飯和蔬菜，最后撿起鴨腿，把它掰成兩半，用大嘴咬住。吃了肉，他舍不得扔掉，直到把骨頭舔得锃亮才罷休。因為吃的太忘我，臉上全是肉汁，像只大花貓。我笑著對他說：“包玉瑤，你去洗臉吧。”他在嘴唇上擦了擦手。果然，肉汁很多，他不好意思的跑去洗臉。

　　他不僅在吃飯方面可愛，在跑步方面也可愛。每次跑步，他都盡力往前跑兩次。最終，他累了，慢了下來，手的擺動越來越小。最后，他彎下腰把雙手放在胸前，就像袋鼠一樣。太可愛了。

我的同桌作文1000字10

　　同桌，是我們在學(xué)校的時光里，陪伴我最多的人。他們有的活潑開朗，有的性格內(nèi)向，還有的調(diào)皮搗蛋在與他們相處的生活中，我們體驗到了無盡的快樂，變得不再孤單寂寞，而我有幸遇到了一個幽默陽光的同桌。

　　我的同桌有一個十分響亮的名字：方振宇。每次看到這個名字，我就會想到他為人方正，而事實也的確如此。

　　最吸引人的不是他的名字，而是他那嬰兒般的臉。他是一個1米7幾、120多斤的“壯士”。一般像他這個體型的人都會有一張焦黑的臉，而方振宇的臉卻分外的白皙，并且白里透著淡淡的紅色，不僅是顏色像嬰兒的，質(zhì)感也十分相似：當(dāng)你用手捏捏方振宇的臉時，會覺得是摸在了一個裝滿了水、表面涂了一些潤滑油的氣球上，給人一種柔軟且光滑的感覺。

　　方振宇不僅長相特別，性格也與常人不同。若是讓我用一個詞來形容他，我定會不假思索的使用“幽默”這個詞啊!因為他是我見過的人中，最會帶來歡樂的人了!

　　一次下課，我正在座位上收拾東西。突然方振宇像吃錯了藥似的，在我旁邊大喊了一聲：“我一是個大傻瓜”，正當(dāng)我想安慰他，是不是早上忘了吃藥的時候，他又大喊了一聲：“的同桌!”我聽后十分疑惑，不明白他是在說什么�？蓭酌腌姾笪揖筒桓吲d了，因為方振宇兩句話連在一起就是：“我是一個大傻瓜的同桌。”而他的同桌只有我一個人，這是在罵我呀!可我當(dāng)我識破他的“詭計”想要去打他時，他早就像兔子一樣跑沒影了。

　　總是不懷好意的方振宇，除了開玩笑以外，還有一個大特點，那就是邋遢，最能體現(xiàn)這一點的，就是他每日一變的發(fā)型了。

　　方振宇每天早上到校時，幾乎都是一種沒睡醒的模樣，他的發(fā)型也像他的表情一樣，一副懶洋洋的樣子。有些頭發(fā)沒“睡”好，只“睜開”了眼睛，然后趴在頭皮這張“大床上”不肯起來;還有一些頭發(fā)比較勤快，早已“站立”好了，但是還有一部分頭發(fā)“起床”的動作太過猛烈，沒有“站”穩(wěn)，傾斜地插在頭皮上。從方振宇的頭發(fā)的光澤上可以看出，他已經(jīng)有很長沒有洗頭了!每當(dāng)我問起時，他都是幽幽地說一句：“我已經(jīng)一個月沒有洗頭了�！比绻�你以為他的頭發(fā)天天都是這樣，那你就太天真了，因為他那一頭亂發(fā)如同變形金剛，可以變形，而且每一次都能亂出新天際，亂出新花樣來。特別是在下雨天，方振宇能免費(fèi)的“燙”一個爆炸頭。雖然質(zhì)量和維持的時間不太長，但是足夠讓同學(xué)們欣賞一番了。

　　“曾經(jīng)有一份真摯的同桌放在我面前，我沒有好好的珍惜，待到失去的時候我才后悔莫及”如今因為位置調(diào)整的緣故，我和方振宇分開了，現(xiàn)在想想，真是好懷念與他同桌的時光。

我的同桌作文1000字11

　　老師念到我和他同桌的時候，我心里是頗有微詞的。他是個搗蛋鬼，他這種人簡直沒有一處優(yōu)點，他會把你從第一拉到十幾名的……這樣的話，很多人對我說。一開始我們并不熟悉，因此雙方都不敢“輕舉妄動”。他的嘴經(jīng)常有臟話，而我立即會質(zhì)問他“你說誰？”總之，我的目標(biāo)就是不讓他罵人——至少在我的面前。后來他經(jīng)常碰到我，我又會問他：“你不跟我道歉？”我的目標(biāo)是讓他學(xué)會道歉——至少會對我道歉。我的兩個目標(biāo)都完成了。我當(dāng)初想要找老師換位的心思少了一些，我想或許是他的父母沒有時間教他，而老師又認(rèn)為他太過頑皮，對他由太過嚴(yán)厲。

　　但是好事總是不長久，壞事接著便來臨。

　　我和他打架了。我的書裝到了他的書包里，但這并不是原因。他讓我給他撿起筆，我正急匆匆地要與等著我的同學(xué)回家，便說你自己撿！他竟罵了我，我讓他道歉他卻不肯，我自然不同意，一言不和，唯有用武力解決！事實證明，武力并不能很好地解決一切，我們兩個被叫到了教導(dǎo)處……他依舊不可一世，可以說是吊兒郎當(dāng)，我雖然怒氣沖沖，可到了老師面前也尊敬老師一些。而我也覺得我當(dāng)初解決的方法確實不是很好，他罵人自然也不對。

　　不說話了一陣子，卻也很快和好如初了。

　　有一天，他連續(xù)不小心碰到了我兩次，也連續(xù)說了兩次對不起，我就聽見他嘟囔：“我怎么剛給你說對不起啊？”有一次上生物課，我開了小差，剛想轉(zhuǎn)過身拍拍他，他突然說一句：“班主任”�？烧媸前盐乙惑@，原來“窗外有眼”！事后我倆商量要是老師問起怎么說，最后拍案決定：說是我以為他走神了，事后發(fā)現(xiàn)他沒走神。當(dāng)然，他又嘟囔了一會兒。一次上自習(xí)課。我說：“老師說寫你好朋友的外貌�！彼�說：“我沒有�！笨珊拗�人必有可悲之處。他又說：“我只有兄弟，在你有困難的時候，你那些所謂的好朋友能幫你么？”我說：“我能�！彼麊枺骸捌渌�人呢？”我竟無言以對，我不知道。但我又問：“你說你的兄弟是鐵哥們嗎？”他說：“是啊�！蔽彝蝗徽f：“鐵被火一燒就融化了，你應(yīng)該用真心真誠去真正結(jié)交一個朋友�！碑�(dāng)天的值日班長點了我的名，我說：“他說話我管呢�！彼�又背了一次黑鍋，但他沒說什么。我想這是他的好品格之一。

　　我的同桌，是個整天打架，不學(xué)無術(shù)的學(xué)生，但愿在我與他同桌的時間里，我能發(fā)掘他的更好的品質(zhì)，同時也改造他一些。我的同桌，愿你在今后的日子里，匆匆流逝的時間里，能夠記得曾有一名叫做“班長”的學(xué)生在初中的日子里是你的同桌。

我的同桌作文1000字12

　　她仿佛與我特別有緣，經(jīng)過了一次又一次的調(diào)位風(fēng)波，我居然又乖乖地回到了她的身邊。

　　她仍然是鼓著那雙圓滾滾的“金魚眼睛”，臉上鑲嵌著燦爛的微笑（所謂“笑里藏刀”便是如此），然后極其深情地對我說：“宋宋！”我全身打寒顫，但又以1000米，秒的速度恢復(fù)鎮(zhèn)定與從容，接著嚴(yán)肅地點點頭：“小劉同志好！”就這樣，今后“苦不堪言”的日子便開始了。

　　由于南北語言文化的差異，我們幾乎是“雞同鴨講”，在溝通上仍存在那么一丁丁點的問題。別人說口水多話也多，總之一句，我喝水特別多，所以我也特愛講話。我認(rèn)為，人嘛，一眨眼，“兩腳一伸，就去見馬克思了”，不多講一點還真對不起自己。但是，每天當(dāng)我講得滔滔不絕，口若懸河，理直氣壯時，，她總要插一句：“怎么了？宋宋，重新給我講講好嗎？”暈！河又要重新懸過了，你叫我的氣還怎么壯得起來�。�

　　由于每次我心中激昂燃燒的熱情都被她那冷水一澆，化作裊裊云煙，所以有時我不免要唱上兩句：“最近比較煩，比較煩，比較煩……”

　　時針好像瘋了，搞到時間飛那么快就溜了！我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我們這對“遲鈍角（不是指我）”與“銳利角”還能互補(bǔ)成一個“平平角”。語文書上的生字要寫拼音時，我很少去翻“啞巴老師”，因為旁邊就有一部經(jīng)典字典嘛！在她的苦心栽培下，我的普通話還有了一點點的進(jìn)步，所謂力的作用是相互的，她也一定在我這個正宗的廣東人身上偷學(xué)了不少標(biāo)準(zhǔn)的廣東話把我們還用英文來討論一下偶像們（有文化，沒辦法），由于都是半斤八兩，說起來臉皮就更厚了。

　　別看她只是個女流之輩，玩起電腦來還真瘋狂，世界杯的球迷比都沒法比。在我印象中，她仿佛感嘆過：“上帝只要給我一部電腦就好了！”這時，我總是在暗地里偷偷地奸笑著：“只給你電腦，不給你裝上網(wǎng)或者連電線都不給你，那才好玩！”記起有一次她好搞笑，在那節(jié)氣氛極為嚴(yán)肅的班會課上，班主任小田田慷慨激昂地給了我們一段（不，50分鐘應(yīng)該是一大段）精彩得讓我們昏昏欲睡的演講。當(dāng)他就我們存在的問題激動而又痛心地問：“你們說，這該怎么辦��？”“涼拌！”倒！虧她還叫得那么大聲，真想暈在地上算了！

　　作為我的秘書，她真可謂“敬業(yè)與樂業(yè)”啊，對我的保護(hù)還極其周到（不如當(dāng)我保鏢算了），而她的薪水就是每天一個漢堡包，但是我這個“無良老板”每次都以“沒心情發(fā)工資”為由，扣掉了她的薪水。孰不知，瀟灑的旁邊只能傳來一聲聲無奈的嘆息！

　　就這樣，友情的花兒（慘！一說到“花兒”她就狂唱“喜唰唰”了），這，這花兒就在我們的又笑又鬧的灌溉下茁壯成長了。其實我的心里一直都又一個友情蹺蹺板，一頭放著她的優(yōu)點，一頭放著她的缺點，然后我就一屁股坐在缺點的那一邊，把它緊緊地壓了下去，而在我面前，當(dāng)然就只有她的優(yōu)點啦。所以，在我的心目中，她還是挺可愛的！

　　同志們，學(xué)習(xí)我吧，您會發(fā)現(xiàn)，你身旁的同桌不丑，但她（他）也會很溫柔！

我的同桌作文1000字13

　　你們來講講道理，究竟誰對誰錯？

　　有一次，我同桌向我借紙巾。我遞給她，她用完之后，直接丟給我，說：“還給你�！辈皇�，你們說，她什么意思�。孔约河眠^紙巾，丟給別人。她真以為我是她的垃圾桶�。课揖驼f：“你都用過了，怎么還給我？”“這本來就是你的�！彼�說。我就說：“可是這是你用過的啦，再說我已經(jīng)給過你啦！”她還有理，說：“那借東西不是要還的嗎？我現(xiàn)在就把紙巾還給你，你還不要嘞？”

　　我心就想：她怎么這么不講道理。我就說：“那這個不一樣�！彼�就說：“怎么不一樣？”我反問她：“那如果我借你的紙巾，擦過鼻涕丟給你。還說還給你，你要嗎？”她竟然還有理：“這兒又是另一碼事，再說，沒有如果�！蔽覍嵲谑翘�生氣啦，就怒吼：“你怎么這么不講道理？我又不是你的垃圾桶。不要把你用過的垃圾丟給我。”她還說：“那你說這紙巾是垃圾，你還給我？反正我不理。”

　　我氣到說不出話來，只好認(rèn)命。你們說，她不理，是她的事。那為什么要我理？自己都不要的垃圾，就不要丟給別人。自己不要東西，就不要送給別人。讓你嘗試反過來滋味，看你爽不爽。

　　也有一次，我們正在上課，因為改答案，抄老師寫出來的作業(yè)都是用投影儀投影出來的。所以，要看黑板投影出來的。但是，我近視了，看東西不清楚�？床磺宓�，也只能問同桌�？赏�桌愛搭理我不搭理我，我也只能瞇著眼睛了。當(dāng)寫作業(yè)時，她總喜歡把黑筆頭向著我這邊來。害得我的衣服總有黑筆水，洗很費(fèi)功夫，可我總是不說。有時候，我會感覺我自己被擠了出去�？戳丝�，才知道她霸占我的桌子，想告訴她，又怕她說，只好不說了。

　　還有一次，我在宿舍做著試卷，一陣風(fēng)把我試卷吹到地上了。我剛想撿，發(fā)現(xiàn)我同桌就在下面，剛想叫她幫我撿，她就一腳踩過去，發(fā)現(xiàn)有東西，就望了望，見到是我的名字，又踩過去。看著我的試卷被她踩了幾腳，心里真的很不舒服。我到底哪里得罪她了？值得她那么恨我嗎？不僅如此，有一次她還把水吐到我臉上。

　　這些還不算什么，要數(shù)就是她的閨蜜被我班同學(xué)撞傷了，我就想測測我在她心中算什么，就說是我不小心撞的。結(jié)果，她大罵：“你眼瞎啊？怎么不配副盲人眼鏡��？真是對狗眼。更加的是你不要臉。撞到我閨蜜又不道歉。真沒家教，都不知道你這班長是怎么當(dāng)?shù)�。不會是靠錢得來的吧？真不知道你這人怎么會，算了。我懶得跟你說。你撞傷我閨蜜，就必須道歉。我閨蜜要是不原諒你，你就死定了�！�

　　我剛想說話，她閨蜜就幫我說了，說：“不小心撞我的人不是她。”她先是抬頭望了望天花板，然后就說：“那又怎么樣？你身為班長，不管管嗎？罵你也是你罪有應(yīng)得�！苯又�，我們班那個同學(xué)來道歉了。我同桌一看是我們班同學(xué)，就不敢罵她。等舍友們問她，她就笑著說：“不敢呀，怕她難過�！蹦銈儊碓u評理，她就不怕我難過嗎？對，沒錯！我不是她誰，管不了她，她想怎樣就怎樣，這是她的選擇。

　　那我想問問大家，我在她心目中，究竟算什么？這些事情，是她對？還是她錯？

我的同桌作文1000字14

　　我跟班上地許多同學(xué)做過同桌，但都沒有超過一年就被重新調(diào)位了。而這么多個同桌里面，我想最有趣的要數(shù)他了——李襗邦，他就是現(xiàn)在的同桌，也是跟硪做同桌最久的了，至少有兩年半了。

　　他叫李襗邦，“邦”在字典里有解釋蔿“國家棟梁”的意思，我想他的父母是希望他成為國家的棟梁吧！可是，在事實上，他卻那么地不爭氣。

　　李襗邦很瘦，眼睛是凹進(jìn)去的，帶著一副藍(lán)鏡框的橢圓形眼睛，他的黑眼圈很深，深得讓你在遠(yuǎn)處看，也是一清二楚。他的眼睛很大，但卻不是水汪汪的，而是讓人看起來像沒思想一樣，簡單一點，用兩個字形容：“無神”！李襗邦的嘴唇厚厚的，耳朵小小的，他的表達(dá)能力不好，聽力也一般，我想都是因為“嘴唇厚，耳朵小”的關(guān)系吧�？伤�走起路來，腰直得像一塊木板，雖然是這樣，可每一次上體育課，妳是保證看不到他的腰是直的！如果你是第一次看到他，他給妳的印象絕對是：一個學(xué)生因熬夜玩計算機(jī)而導(dǎo)致瘦弱和營養(yǎng)不良！

　　李襗邦可以用一個字形容他上課的模樣，就是——“呆”。他上課老愛發(fā)呆！每次我仔細(xì)一想：“李襗邦其實不笨呀！他很聰明的。為什么總是欠交作業(yè)，成績不好？肯定是因為他上課發(fā)呆造成的�！彼�以，每次上課他又發(fā)呆時，我就會拍他一下，讓他回過神來，可每次他總會緩緩回過頭來，不耐煩地對我說：“我聽課啦，聽了！”就是因為他愛發(fā)呆，所以我總是被老師誤解，我也曾想過吥要理他，可又不忍心讓他聽不下課！所以每次老師批評我時，我都是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!

　　有一次上英語課，可惡的李襗邦又分神了！我本不想理他，可一轉(zhuǎn)頭，就看到他在發(fā)呆！便拍他一下，他又緩緩轉(zhuǎn)過身：“干嘛！伱薠吥薠啊，總是打我！”“伱才薠呢！”我辯解道�！翱偸遣宦犝n�！彼�不耐煩地反駁：“我聽了，哎呀！伱煩死了！沒聽不行，聽了也不行，伱到底要我怎么樣？”我一時語塞，半晌才說：“伱哪有聽？你在發(fā)呆而已！”“煩死了，我聽了！”這時，恰好廖老師看見我們在吵架，可剛好是看到我在反駁，便批評了我！我火冒三丈，心里很不服氣：“臭李子！下次一定讓你呆去！好心沒好報！”可每次下定決心，總是不能承諾！如果平常沒被老師發(fā)現(xiàn)，那一節(jié)課下來，至少要拍上他三，四次。

　　雖然李襗邦愛發(fā)呆，作業(yè)也時常欠交，但他可是個計算機(jī)高手，什么軟件，硬盤，工具，病毒……他樣樣精通！

　　一次計算機(jī)課上，我想用繁體字打字，可我不會弄出繁體字，就硬著頭皮對李襗邦說：“李襗邦，伱教我怎么搞出繁體字！我不會弄！”我以為他襘擺架子，沒想到他竟然說：“妳打開word。然后……”就這樣，他把我教了一遍，我又問：“那又想恢復(fù)簡體怎么搞啊？”他耐心地一邊點擊鼠標(biāo)，一邊說給我聽。最后，我終于弄懂了！

　　��！他就是李襗邦，我那可愛的同桌冤家！跟他做同桌久了，還反而察覺他有時挺好的！有時老師調(diào)位，我還擔(dān)心他被調(diào)走呢！怎么樣？你是不是也希望跟他作同桌？想得美呢！

我的同桌作文1000字15

　　牛皮糖，我答應(yīng)你了還不行

　　嗚嗚嗚，我怎么這么蠢呀！只不過是寫篇嘛，有什么好值得炫耀。才一點兒事就樂呵成這樣，奔了東家跑西，說什么，我要寫同桌冤家了，社里怎樣怎樣了……，最后，這話就原原版版的傳到了我同桌“長耳兔”王科富耳朵里了。只聽見王科富激動地說：“耶，太棒了！你怎么不早跟我說呀！害我心里頭的小鹿到現(xiàn)在還怦怦直撞呢�！薄鞍萃�，大哥，依我看你八成想出名想瘋了。誰說我一定要寫你了�！蔽腋蹦憷�倒吧地表情。我的這番話，像陣暴風(fēng)雪，好大的暴風(fēng)雪，把他舌頭都給凍直了，半天吐不出一個字來�！澳悴皇钦f寫同桌冤家嗎！是同桌呀，你怎么能不寫我？”王富科急切地說。我搖頭嘆息道：“別人是人怕出名，豬怕壯�？傻侥氵@卻成了人怕無名，豬怕瘦了。說可以用小說筆觸寫，小說筆觸懂不懂？算了說了你也不懂，只可惜世上又多了一位精神病患者�！薄澳恪�…我……”他地表情僵硬在臉上，吱吱唔唔的，半天說不出個所以然來。忽然，他的表情突變，眼睛瞇成一道縫，眼角調(diào)皮地往下跳。那大大的嘴巴，好像肥肥的月船兒，彎彎地掛在天上。一張嘴就哭訴道：“毛竹啊，你我同桌這么些年了，沒有也有桌誼了。就寫我，好不好嘛！”順手他還拽著我的手死死不放。一旁的魷魚看不下去了，哀道：“毛竹，見他怪可憐的，就寫他算了。”“你說得倒輕巧。寫他，我有什么好寫的？”我反駁道。魷魚無語。王科富得眼珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，黑色的瞳孔就像個被困的黑色精靈找不到出口。他咬了咬唇，說：“文學(xué)天才，我知道你一定會寫的。你就別再榨我腦汁了�！闭f著，他的鼻涕就要滴在了我身上。我連忙說：“牛皮糖，我答應(yīng)你了還不得？”聽完王科富拭去了鼻涕，臉上出現(xiàn)了一抹不意察覺的微笑。

　　想哭的笑容

　　“加油！加油！”操場上片打氣聲，震耳欲聾。雖說男的運(yùn)動很好，但我們女同志嗓門也不是蓋的。這不一碰到足球賽，男生們摩拳擦掌，女生們河?xùn)|獅吼�？烧l叫咱是異類，除了坐山觀虎斗別的會的還真少。只見我懶洋洋地坐在草坪上�？纯窗税嗟臉幼�，瞧瞧我們班的聲勢，我們班鐵贏呀！但當(dāng)我一見到同桌在球門里，翹著個屁股，做防守狀，時不時還朝我們這兒回首一笑時。我真想一把把他從場上揪下來。跟個神經(jīng)一樣，笑什么笑，盡給我班丟臉。也許是球被踢瘋了吧，一個勁的往我班球門里撞，最后，我們班以3比1慘敗八班。操場上一陣鬼哭狼嚎，撕碎了草的心，扯裂了云的肺。我很偉大的跑到低著頭的王科富旁說：“你沒哭吧！”然后又很沒良心地說了一句，“你可別把鼻涕落在地上，這樣會污染環(huán)境的。”同桌慢慢地抬起了頭，露出了個天真的笑容。看他這副表情，我氣不過就捶了他一拳�；丶业穆飞希�我臉上濕濕的，一嘗原來是淚。

　　我的同桌他好像一個魔方有好多個面，我一定要多吃智多星，好發(fā)現(xiàn)他各個方面，這樣就不會被他騙了。

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