尋找作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的尋找作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
一棵野草出生在沙漠中，它沒有選擇自己位置的自由。它所能做的只有堅(jiān)守自己的位置，默默接受著大自然賦予它的痛苦和幸福。
我們在生活中生活著，我們都渴望得到比現(xiàn)在更好的位置。我們千方百計(jì)地超過別人，拼命地往上爬——踩著別人的頭顱和肩膀。與此同時(shí)，更多的人正踩著我們的頭顱和肩膀。
我們這樣做，是為了追求看起來更多的幸福同時(shí)避免受到痛苦。但我們看著更高的位置，心中的痛苦越來越強(qiáng)烈。慢慢地，爬得越高，我們越痛苦。
也許是因?yàn)槲覀兠媾R著更多的選擇，也許是因?yàn)槲覀兛梢暂p而易舉地改變自己的位置，我們對生活的自信與勇氣甚至不如沙漠中的野草。
野草們表面上彼此分離，但它們?yōu)榱藞?jiān)守自己的位置，在地下把根連結(jié)在一起。
我們表面上彼此親密，但為了改變自己的位置，我們把腳踹向別人的后背。
尋找作文 篇2
童心是純潔的，是潔白無瑕的，是一塵不染的。
今天是雙休日，我和我的朋友一齊懷著高興的心情來到街上，剛一到，“哇噻!”幾天不見，就變成如此景象，讓我們眼花繚亂，不知先看哪一處好。最后一致決定，先到超市。超市里的東西真是琳瑯滿目啊，我們這兒瞧瞧，那兒看看，不一會兒，就覺得饑餓難耐了，就去買兩個(gè)冰淇淋，可掏錢時(shí)錢掉了也沒有注意，買完就走了。
我們走著走著，就覺得身后似乎有人跟蹤我們，而且還聽見有人喊“大姐姐、大姐姐……”我們停了下來，想知道到底是何方神圣，回頭一看，原來是一個(gè)頭扎兩個(gè)麻花辮，胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘，正像箭一樣向我們沖來。
“大姐姐，你們停一�！蹦莻�(gè)小女孩箭步如飛來到我們面前，我蹲下身對她說：“小妹妹別慌，請問什么事?”“大姐姐，你的東西掉了，給你�！蔽铱戳艘谎郏瑵M不在乎地說：“區(qū)區(qū)幾毛錢，還需要你這樣奔得上氣不接下氣，就送給你買個(gè)冰糖葫蘆吃吃吧!”剛說完，我的眼睛無意間觸到了小女孩大大的眼睛，那眼神有些疑惑，也有些生氣，我的眼睛不敢再看了，我們沉默了一分鐘。突然，那個(gè)小女孩說：“勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德!”說完，她把錢揣在我手里，又像箭似的跑走了。我怔住了，無意間又看見了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我低頭又看了看自己的紅領(lǐng)巾，霎時(shí)間，我感到自己的紅領(lǐng)巾沾上了一點(diǎn)污跡。
小女孩一顆純潔的心，永遠(yuǎn)掛在我心頭的記憶之樹上。
尋找作文 篇3
人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的方向?
我總會在那里徘徊好久好久……綠燈亮了，我沒有前進(jìn)，呆呆地就這樣站在那里，整個(gè)人沒有一點(diǎn)力氣，直到汽車嗽叭的催促，于是，我前進(jìn)了……
然而我卻不知道這是不是我要去的地方，我更不知道那是天堂還地域?
終于我迷路了……在一個(gè)十字路口，我該向左還是向右?向前還是向后?不，我是決不能往后走的，因?yàn)槲蚁嘈胚@么一句話：“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角�！�
可是，突然間又好失落，因?yàn)槲也恢牢业南Ｍ谀?我哭了，卻沒有人為我遞上一張紙巾，哭累了，坐在街角，感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷，我的心也冷了……
看著路邊的街燈，是那么的絢麗多彩，看著燈一只只熄滅，我知道，每一個(gè)溫暖的家庭都將進(jìn)入愛的夢鄉(xiāng)……
我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠(yuǎn)這樣失落嗎?這樣的日子我要過一輩子嗎?終于我拍掉衣服上的灰塵，因?yàn)槲乙_始我新的人生，我要去尋找我的希望，不然連它也會離我而去的。
屬于我的，怎能讓它就這樣離開，不屬于我的，我也只能揮手說拜拜，可希望屬于我們每一個(gè)人，我們有權(quán)擁有。
明天的太陽依舊從東方升起，而且依舊會那么美麗，當(dāng)陽光照在了你身上，同樣也照在了你的身上……
尋找作文 篇4
這個(gè)暑假，爸爸給我買了一本《笑貓日記之尋找黑騎士》，我非常喜歡這本書，看得的很認(rèn)真。
這本書講了一只小貓三寶為了找它最好的朋友黑騎士，就和它爸爸笑貓跟球球老老鼠一起尋找黑騎士。它們先從南郊開始找，但是找不到，然后它們又去東郊找，但是也找不到，然后它們再去北郊找，還是找不到黑騎士，它們抱著最后的希望去西郊找，終于找到了黑騎士。這個(gè)故事告訴我們做事不能輕易放棄，要做到最后一刻。
同時(shí)，這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)習(xí)滑板的事。一開始我總是跌倒，而且怎么也學(xué)不會，但是我不放棄，跌倒了再站起來。我天天去公園學(xué)習(xí)，最后終于學(xué)會了。以后，無論做什么事我都要向三寶它們學(xué)習(xí)，永不放棄，不怕困難，直到做好為止。
尋找作文 篇5
我國古代有四大發(fā)明：火藥、造紙、指南針和地震儀。那我們江蘇又有哪些創(chuàng)造發(fā)明呢？于是我們雛鷹小隊(duì)的同學(xué)們決定去上海世博園尋找答案。
在世博園，我們來到了江蘇城市主題館，終于我在二樓找到了我的答案。
在一字排開的陳列墻上，首先介紹的是我們南京的金箔工藝、云錦織造、和秦淮花燈，它們個(gè)個(gè)制作精美，漂亮極了。接著是鎮(zhèn)江香醋，據(jù)說這香醋比起其他的香醋有著獨(dú)特的香味。下面是無錫的小泥人，以其造型簡練、色彩艷麗、形神俱備的獨(dú)特風(fēng)格而久負(fù)盛名。還有宜興紫砂壺、 常州梳篦、揚(yáng)州玉器、揚(yáng)州漆器、蘇州玉雕、蘇扇、蘇州刺繡 等等，樣樣做工精美，工藝水平極高。
看完了江蘇館，我才知道我們的家鄉(xiāng)有著如此多的智慧結(jié)晶，我們的先輩們真是太了不起了。我要多學(xué)知識，向先輩們學(xué)習(xí)，將來也能成為有用之才。
尋找作文 篇6
“就這樣，三年又過了，我還是回到這個(gè)地方“又是聽到光良溫柔的聲音。
一首塵封的歌曲，翻開一頁封塵的記憶。
最初的我只有十一，二歲帶著稚氣走進(jìn)這間學(xué)校。依稀記得當(dāng)時(shí)的興奮，可更多的是寂寞和淚水。
青春的時(shí)候總是希望能得到一只果實(shí)。于是，開始了三年的尋愛之旅。
誘人的梅花開在夏天
記得當(dāng)時(shí)的我，只是一個(gè)小女孩，并不懂得如何將喜歡、好感、愛與熟悉區(qū)分開來。
那年夏天，遇到他。第一眼看到他有種熟悉的感覺，覺得他像某個(gè)師兄。但我知道他的名字時(shí)，有種好驚訝，很難以置信的感覺。他的名字竟然與我一好朋友的名字相同。（好朋友與我是青梅竹馬，直到9歲。故作堅(jiān)強(qiáng)地與他揮手）頓時(shí)，對他便多了幾分好奇心。不得不令我留意他，在他身上，許多既陌生又熟悉的東西都能找到漸漸，我發(fā)覺他對我有著我對他一樣的情感!
只可惜，梅花開在夏天。
不因可惜。至少他并不是那么完美，至少他并非我所尋找的。
遺憾
墻角數(shù)枝梅
那時(shí)的我，以忘了最初的悸動，收斂這種情感。戀上另一種愛——看著別人相愛。那時(shí)，在小說漫天飛的世界里，沉淪；在那一個(gè)個(gè)感人的愛情故事里，墮落。唏噓生活沒有如此浪漫的愛。那時(shí)，只是我忽略了。不肯相信那個(gè)冬天的梅花會開。最后，我逃離了墻角。最后來，聽說那幾枝梅花凋零了。
只可惜，冬天的梅花凋零了。
不因可惜的。它并非那么堅(jiān)強(qiáng)，至少不敢伸到陽光的一角。
遺憾
零落成泥
那時(shí)的我已忘了梅花開在哪了。只知道我已什么花都不想要了，臉紅的悸動、浪漫的小說世界，都只是不懂事時(shí)的美麗錯(cuò)誤。最后，回歸現(xiàn)實(shí)，過著一種行尸走肉的生活!
只可惜，最終都不能找到一朵屬于自己的梅花。
不因可惜。最終我得到了整個(gè)花的天堂。
不遺憾。因?yàn)橛心銈儮邰侔?/p>
遺憾的是我們分開了
我用三年來尋找一份屬于花季、雨季的愛!
尋找作文 篇7
下午的陽光金燦燦的，在草叢中輕盈地跳舞，我又徜徉在鄉(xiāng)間的胡豆土間了。瞧，我看見了什么！在兩片胡豆葉間的一只“馬耳朵”，這又勾起了我的回憶。
那次，小姨帶我和幾個(gè)姐妹到種胡豆的田地里去，說是尋找什么“馬耳朵”，聽到這個(gè)名字，我們幾個(gè)被弄得一頭霧水，小姨說，到時(shí)候就明白了。我們結(jié)伴來到田里，呀，一排排的胡豆整整齊齊地向上挺拔著，每一株都開著淡紫色的像小飛蛾似的花兒，微風(fēng)送來縷縷馨香，讓我們心曠神怡。
可是，我們還要尋找“馬耳朵”呢。小姨說只要找到這神秘的“馬耳朵”就可以揪別人的耳朵。我們幾個(gè)便在這胡豆叢間穿梭著。貓著腰在仔細(xì)地找，這時(shí)，田野那邊傳來了一陣驚喜聲，我們大步流星地跑過去，不約而同地問小妹怎么了，小妹眼睛一亮，高興地說：“我找到了馬耳朵了！”聽了這話，我們都爭著看小妹手中的這個(gè)所謂的“馬耳朵”，原來馬耳朵是長在兩片葉子中間的，一片很小的，一個(gè)上大下小的筒狀的小葉子，倒過來看，就像馬的耳朵，小妹如獲至寶，吵著要揪耳朵。小姨便讓我們站成一排，小妹來選要揪誰的耳朵，這時(shí)，古靈精怪的小妹走到我們身后，只聽小弟的一聲“慘叫”，我們連忙回頭一看，呵呵，小妹正揪著小弟的小耳朵不放呢！弟弟大聲叫著，我們看到這兩個(gè)小孩子像小白兔一樣跳來跳去，都哈哈大笑，高興得前合后仰。
一場小風(fēng)波過去了，我們又開始“埋頭苦干”。姐姐還對著一棵小胡豆祈禱：“小小馬耳朵，你快出來吧！你動作慢，也不至于讓我等這么久吧……”聽了姐姐的話，我又忍不住笑了，不過，我這是偷笑，要是讓姐姐聽見，那就大事不妙了！
正當(dāng)我在偷笑時(shí)，小弟對小姨說自己找到一個(gè)很像馬耳朵的葉子。小姨一看，說這是“變異的馬耳朵”，我們都呆住了，這下小弟得意洋洋，想揪妹妹的耳朵，可是小姨說不能揪已找到馬耳朵的'人的耳朵，小弟誰不揪，竟揪我的耳朵，我可拎的耳朵呀！讓你受委屈了……小弟卻在一旁大笑呢。
后來，姐姐和小姨也找到馬耳朵，把我的耳朵揪得紅紅的，可是我這不爭氣的眼睛不但沒看到馬耳朵，就連馬耳朵的影子都沒有見到。這時(shí)，夕陽的余輝已照在我們的臉上，小姨說太陽下山了，我們得回家了，我雖一點(diǎn)收獲也沒有，但我們下山時(shí)在打打鬧鬧，盡情地說笑著。這時(shí)，我卻看到在一株胡豆上有一個(gè)小東西，走近一看，哇！這不就是一個(gè)馬耳朵嗎？我歡呼雀躍著，雖然我不能揪別人的耳朵了，但我也很快樂，我并不是一無所獲吧！
現(xiàn)在，我想起這些有趣的事情，又忍不住笑了，這是我兒時(shí)的一份天真，一份純潔，這些都是上天給我的禮物呀！
尋找作文 篇8
曇花再美，也只是一現(xiàn)；女子再傾城，也總有芳華老去的那一天；宴會再熱鬧，也有曲終人散的那一刻……美好的的事物總是步履匆匆，如流星般一閃而逝。
如何才能把美好的事物留住呢？人們不禁要思考�；蛟S，唯有定格，才能將美好的事物從瞬間變?yōu)橛篮恪?/p>
于是，一早我便帶上心愛的相機(jī)出門了——我要去尋找美、定格美。
早上，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)踏青的好時(shí)間。因此，我決定，今天的尋美、定美之旅就從田野開始。漫步在田埂上，沐浴著溫馨的陽光，眼望一片綠色，讓人不自覺地展開雙臂，仰頭，深呼吸，享受著這一片寧靜……忽然，一抹藍(lán)色進(jìn)入了我的視線。咦，在這綠色主宰的世界里怎么會有藍(lán)色呢？好奇心驅(qū)使，我跑近了那抹藍(lán)。是野花，一簇生長在一起的野花，小巧精致。我想，它們將是我今天旅途所要定格的第一個(gè)美。于是，我拿起了相機(jī)，對準(zhǔn)那一簇小藍(lán)花，“咔嚓”，快門按下，藍(lán)花定格。畫面上，藍(lán)花嬌小、堅(jiān)毅而又靈動，小巧的花瓣上還帶著滴滴露珠，散發(fā)著一種自然美。
不知不覺，已是中午，我也已置身城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)的繁華無人可否認(rèn)，車水馬龍、林立的高樓大廈，時(shí)不時(shí)還有從遠(yuǎn)方傳來的教堂的鐘聲。我不禁有些好奇，在這兒，我會找到什么美呢？是建筑？亦或是花草？走進(jìn)一家超市，超市里非常熱鬧，不少人都在購置日常所需。不一會兒，一輛手推車車輪滾動的聲音傳入了我的耳朵，我轉(zhuǎn)身一看，驚人的一幕映入了我的眼簾：一位顧客不小心撞了一輛手推車，而此時(shí)手推車正在向一個(gè)三、四歲的男孩急速駛?cè)�。就在那時(shí)，一個(gè)年輕的小伙子沖上前去，抱走了男孩。脫離危險(xiǎn)后，小伙子朝男孩微笑，男孩雖然不知道發(fā)生了什么事，但看見小伙子朝他微笑，也甜甜地跟著笑了起來……多么溫馨�。∥伊⒖棠闷鹣鄼C(jī)，“咔嚓”使之成為永恒。畫面中，小伙子見男孩無礙而放心地笑著，而男孩則天真無邪地回以微笑，閃現(xiàn)著一種人性美。
天已漸暗，我向公園走去。從遠(yuǎn)處，我就看見公園門口停著一輛車，很多人在排隊(duì)。發(fā)生了什么事？帶著這一疑問，我走近了公園——“愛心獻(xiàn)血車”五個(gè)大字赫然印在那輛車上，不少白衣護(hù)士正在忙碌；車邊的躺椅上已坐滿了人，鮮紅的血正從他們的手臂緩緩地流向獻(xiàn)血袋；一張桌子前，還有好多人排著隊(duì)，等待領(lǐng)取表格，接受檢查，然后獻(xiàn)血。雖然天已昏暗，但長長的隊(duì)伍竟沒有要散去的意思反而還在不斷加長……看著看著，我的眼睛不禁濕潤，我拿起相機(jī)，按下快門，“咔嚓”定格了這一幕。畫面上，護(hù)士在忙碌，臉上洋溢著幸福；獻(xiàn)血者在輸血，臉上帶著微笑；人群在排隊(duì)，臉上顯示著執(zhí)著……從中，我看到了兩個(gè)字——和諧。是的，那是人與人之間的和諧，是社會的和諧。它，閃現(xiàn)著一種和諧美。
回到家中已是晚上，我坐在椅子上翻動著今日的成果——那些我們身邊的美：一張是小鳥在枝頭歡快地叫著；一張是藍(lán)色的野花努力地綻放著……一張是母親牽著滿臉笑容的愛女在公園玩耍；一張是小伙子抱著男孩，笑著……一張是一個(gè)小學(xué)生在幫一位老奶奶提重物；一張是“愛心獻(xiàn)血車”旁，人們安靜地等待……
看著這一幅幅定格在相片中展現(xiàn)自然美、人性美、和諧美的畫面，我想，這次我的尋美、定美的旅途可以說圓滿完成，然而我相信這絕不會是我旅途的終點(diǎn)。因?yàn)�，我�?jiān)信，世界上還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去定格。
深夜，我做了一個(gè)夢：我抱著相機(jī)在街上定格美，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓”……尋找美，定格美，讓美成為永恒成了我一生的追求……
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