【實(shí)用】小學(xué)生書信作文匯編10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生書信作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生書信作文 篇1

貧困山區(qū)的朋友們;

　　你們好!

　　我是來自美麗而富饒的漯河市的一名小學(xué)生，我叫舒心，剛剛過完十一歲的生日，非常喜愛繪畫，班上的許多板塊都是我和同學(xué)們班的呢!

　　朋友們，你們知道嗎?我生活的城市在一個(gè)漂亮、文明的城市!這里有山里見不到的拔地而起的高樓大廈，卻從不缺少美麗的綠色——看!馬路兩旁載滿了花花草草，優(yōu)雅別致，令人神清氣爽，這里還是《說文解字》的創(chuàng)始人——許慎的故里，文字的魅力令人驚嘆!而且，風(fēng)靡全球的雙匯火腿腸就生產(chǎn)于這里，也是食品之都。

　　而相比之下，你們那里就不是這個(gè)樣子的啦，我從網(wǎng)上瀏覽到了這樣的圖片——破舊不堪的瓦房里在道路兩旁，好像一陣微風(fēng)吹過，就能把它掀倒一般，真是弱不禁風(fēng)!晚上城市里的大道小道上燈火通明，而那里，屋里只是閃著昏暗的燈光，其他的地方則一片漆黑!我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩無不裹著厚厚的衣服，圍在爐火邊取暖，雖然這樣，可還是杯水車薪，人們?nèi)岳涞蒙�瑟發(fā)抖，朋友，請你告訴我，你們那里會是這個(gè)樣子的嗎?

　　那一次，同學(xué)們在集體看過一期有關(guān)你們那里的報(bào)導(dǎo)時(shí)，無不留下了傷心的眼淚，在掌握一些有效資料后，我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手 獻(xiàn)愛心”的活動，那時(shí)候，大家會紛紛拿出自己的零用錢，有十元的，也有幾十元的'，大家都會毫不猶豫的把自己的愛心投入捐款箱內(nèi)，希望能進(jìn)自己的微薄之力，溫暖大家的心房!朋友，請你告訴我，你能感受到城市孩子的一顆火熱而真摯的心嗎?

　　朋友，雖然我們不曾相識，遠(yuǎn)隔萬水千山，但心是緊緊的連在一起的，同在一個(gè)藍(lán)天下，有福同享有難同當(dāng)，我們與你共同進(jìn)步!

　　祝你們天天快樂!

小學(xué)生書信作文 篇2

親愛的外婆：

　　您好！雖然您已經(jīng)與我們相隔一道地平線，那里沒有硝煙，沒有四季，而我們這兒，已經(jīng)步入了秋季。由于我已經(jīng)進(jìn)入初中，功課壓力大，所以沒有注意到身邊的“秋”。今天，我站在教學(xué)樓的走廊上，向四處眺望，令我大吃一驚——秋天不知什么時(shí)候已經(jīng)來了，它已改變了萬物，又為萬物重新?lián)Q上了新裝。

　　校園里的秋

　　外婆，你知道嗎？校園里的秋并不美麗，還找不到秋姑娘的身影，只有幾排枯萎的樹，僅有的.幾片葉子也快要凋零了。但花園里有一種花更多了——秋菊。秋菊，秋天的象征，在花園里正競相開放。

　　對面的公園

　　外婆，你可知道在我們學(xué)校的外面就是一個(gè)公園，我現(xiàn)在的視線就在公園上。一道深綠色的屏障，把公園圍了一個(gè)圈，只留著那么一小點(diǎn)空隙，那是公園的大門。我想那里保準(zhǔn)暖和，公園就像躺在搖籃里的小寶寶，多么可愛！現(xiàn)在公園里的樹木已穿上秋裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一位畫家，用他那大畫筆，畫出了一幅秋的水彩畫。

　　冷色的秋

　　外婆，你不知，今年的秋天與往日不同，因?yàn)榻衲甑那锾於嗔艘粋�(gè)冷色。早晨，涼風(fēng)迎面吹來，會讓你稍帶睡意的眼，一下子變得精神充沛起來，也給人一種冬的感覺。傍晚，天黑得要比往日要早一些，又給秋天添加了一種緊張的旋律。

　　我眼中的秋

　　每個(gè)人眼中的秋是不一樣的。外婆，我現(xiàn)在告訴你，我眼中的秋是五顏六色的，而且每天都是一個(gè)顏色，在我的心中，又都是一個(gè)新的開始。

　　外婆，聽了我的介紹，你說秋天美嗎？讓你們共同祝福秋天吧，讓秋天更加絢爛美麗，讓秋天里的顏色在人們心中永不褪色。

　　外婆，希望你在那里生活更好！

小學(xué)生書信作文 篇3

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　感謝您們讓我健康快樂地成長，感謝您們對我無微不至的照顧，也感謝您們對我一次又一次的原諒。

　　最讓我感到羞愧的是我總是忘記您們的生日，每次看到您們的身份證，都會立下山盟海誓：“我一定要記住您們的生日！”可是，沒有哪一次是一字不漏記住的，不是忘記年份，就是忘記月份，不是忘記月份。就是忘記幾號，還有一次是年月日都想不起來的。有一次做作業(yè)的時(shí)候，一道題目讓我感到很難過：你知道你父母的.生日是哪天嗎？你送了他們什么禮物呢？我想，怎么辦？我不但不知道他們的生日是哪天更沒有送過什么禮物呀！我本想去問您們，可是又覺得太丟臉了，但為了完成作業(yè)，我還是去了。爸爸，我問您生日的時(shí)候，您居然居然拿了身份證出來，我的眼睛頓時(shí)濕潤了，您還記得我的生日，卻不記得自己的生日了……

　　爸爸媽媽，我希望你們不要對我的生活進(jìn)行束搏，因?yàn)槲也幌Ｍ�自己像個(gè)被困在鳥籠里的小鳥一樣，哪兒也不能去。

　　祝身體健康！

　　您的女兒：何曉銘

　　20xx年12月3日

小學(xué)生書信作文 篇4

親愛的貧困區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我叫鄭棋尹，是廉江市二小五（5）班的一名學(xué)生。我愛好很廣泛，有畫畫、溜冰、游泳等等。我的校園充滿著鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美無比。學(xué)校芳草滿園，紅花綠草都有，還有幾排高大的玉蘭樹。一到夏天，就有一朵朵潔白無瑕的花朵兒在樹上盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只白蝴蝶在樹上飛舞一樣。在這么美的校園里，我的學(xué)習(xí)當(dāng)然好啦，三門功課均是優(yōu)秀。哦，對不起。原諒我的羅嗦，一說就把話題扯到了長城外，好，我們言歸正傳吧。我是個(gè)熱心關(guān)注新聞的女孩兒，我從新聞上知道了你們的情況，你們因?yàn)楦F而上不起學(xué)，有的還出外打工掙錢。但我認(rèn)為人窮志不要短，不要認(rèn)為窮孩子什么也做不成。

　　你們知道國際影星成龍吧，他以前家里也很窮，后來的知識全靠長大后自學(xué)，他也不一樣能成為國際影星嗎？我聽說你們沒有教室，沒有文具，但你們卻不放棄，毫不退縮還堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)，我被你們感動了。你們這種精神，足以比過城里孩子了。你們渴望讀書的愿望很快可以得以滿足了，大家都在關(guān)注著你們。別向困難與環(huán)境低頭，做一個(gè)真正的強(qiáng)者吧！對了，我還有一個(gè)小提議：我們搞一次“手拉手，心連心”活動怎么樣？我已經(jīng)把這個(gè)提議在班上說了，立刻得到了響應(yīng)。

　　我和幾個(gè)小伙伴商量好了，給你們提一些建議。小凌說：“我們可以捐物、款，讓大家盡力幫幫小朋友們，一個(gè)人的錢固然不多，但大家的'錢合在一塊兒，也算一筆不小的數(shù)目了。”小晴說：“我們在放假時(shí)可以請小朋友們來這兒玩，參觀一下我們的校園，品嘗一下我們引以為豪的水果佳品——紅江橙。還可以讓他們教教我們怎樣學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神，而我們，也可以跟他們交流學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗(yàn)�！毙】≌f：“為了更好地關(guān)注小朋友們的境地，我建議我們應(yīng)該多溝通，大家都是同齡人，何必有城里孩子和鄉(xiāng)下孩子的差別呢？”以上幾條建議你覺得怎樣？希望你也給我回信，說一下你們的建議與看法。

　　祝您身體健康，天天開心！

　　你們的朋友：xx

　　XX年3月7日

小學(xué)生書信作文 篇5

　　親愛的小朋友：

　　你們好！

　　我是來自福建省龍巖市大洋小學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)在手機(jī)上看見過你們，看見你們瘦皮包骨，看見你們無助的眼神，我體會到你們家境都非常困難，經(jīng)常吃不飽穿不暖，可你們還有強(qiáng)烈的求學(xué)意識，夢寐以求想得到知識。

　　可你們的學(xué)校呢？是一座座破爛不堪的.房子，桌子是用一堆堆泥土堆起來的，凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈，還沒有黑板，甚至沒有粉筆！而同學(xué)們的練習(xí)本上寫得密密麻麻，寫完就擦，擦完再寫，連鉛筆只有一點(diǎn)小頭頭了也不舍得扔掉。同學(xué)們的書包呢？是媽媽用不要的布縫成的；同學(xué)們的書本呢？幾學(xué)期下來，還是新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起，還隨時(shí)翻閱……你們在那么艱苦的環(huán)境中，一點(diǎn)也不抱怨，還勤學(xué)苦練，而且成績也好得出奇，你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。

　　在城市里的我們，是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學(xué)習(xí)工具，漂亮的書本，還有一個(gè)個(gè)五顏六色的書包，但認(rèn)真學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，家里人天天為我們辦這辦那，可我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，只想著玩，還總?cè)谴笕松鷼狻?/p>

　　我們的“手拉手”活動，讓我們能真正感受到社會是一個(gè)大家庭，一人有難，大家共當(dāng)。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西，但在愛的天秤上，是永遠(yuǎn)平衡的。我堅(jiān)信，當(dāng)你們收到東西時(shí)，一定會感到一股暖流涌上心頭。

　　我們都是祖國之花，我們一定會像你們學(xué)習(xí)，長大后為祖國獻(xiàn)力量，讓祖國日新月異！希望能與你們手拉手，共同進(jìn)步！

　　祝你們

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康

　　寫信者：xx

　　xxxx年x月x日

小學(xué)生書信作文 篇6

華同學(xué)：

　　你好！

　　去年暑假，我們在南京遇見了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn)，而你不知道我們射陽的美景和特產(chǎn)，我便想把你請到我們射陽這邊來玩一玩。

　　首先，我會告訴你，我們射陽被稱為“鶴之鄉(xiāng)”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動，正凝視著遠(yuǎn)方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長的細(xì)嘴在湖中捕魚；有點(diǎn)在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風(fēng)景。

　　聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽好吃街小吃的'話，你會百吃不厭。

　　如果你要走了的話，我還會送你“射陽大米”，射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產(chǎn)，來吧！我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你的。

　　祝你生活愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

小學(xué)生書信作文 篇7

親愛的吳老師：

　　您好！第xx個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木，我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃。

　　您也許不記得了吧，我是一年級時(shí)從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時(shí)動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯(cuò)的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂滋滋的，您也笑咪咪的。

　　吳老師，您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的'關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會把這些同學(xué)召集起來進(jìn)行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想，每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進(jìn)步，您功不可沒啊！

　　您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做，真是一舉兩得！

　　吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！

　　祝您

　　身體健康！

小學(xué)生書信作文 篇8

親愛的方方:

　　你好！

　　今天我想和你探討的內(nèi)容是關(guān)于名言的，有的名言會使人受益匪淺。而令我感悟至深的一句名言是居里夫人的：“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守住它，否則就將一事無成。”

　　話說某年某月某日，本人參加了一場史無前例的苦戰(zhàn)。此戰(zhàn)之慘烈，一支支筆當(dāng)槍，紙做戰(zhàn)場。揮毫潑墨，直殺得昏天黑地，日月無光。各方主將正穩(wěn)坐中軍帳，密切關(guān)注戰(zhàn)況。本人也是一先鋒，不過對方和我勢均力敵，

　　苦戰(zhàn)不下中……戰(zhàn)友們?nèi)匀辉谂c對手浴血奮戰(zhàn)。因?yàn)閼?zhàn)前準(zhǔn)備充分，再加上對手不堪一擊，突然自亂。于是我們順利獲勝。主將欣喜若狂，即刻率三軍班師慶功。

　　因出師大捷，主將賞榮譽(yù)證書。對本人來說，更是喜出望外，正所謂：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。那得瑟?jiǎng)�，可別提了。成天受著“凡夫俗子”們的追捧，更是心高氣傲，目中無人。傲骨能有，傲氣不得有��！若此長往，他日必?cái)∫樱?/p>

　　因成日惦掛著榮譽(yù)，自思天下無敵。殊不知榮譽(yù)之物，既能使人勝，亦能使人敗矣！不久，一場江湖高手云集的武林爭霸賽開始，主要爭奪文尊之位。我方主將得知，略加思索，即命本人同其他戰(zhàn)友兼同門師兄弟前往。主將思及往日之功，信心徒增，囑吾等勢必為其爭光！

　　眾皆允之。到場才知，上次我等手下敗將此次又卷土重來，勢必爭個(gè)高下。俗語曰：兵來將擋，水來土掩，還怕他怎的`？！很快，本人即握筆奮戰(zhàn)，與敵方各展所能。很明了，敵方戰(zhàn)斗力徒增，吸取上回教訓(xùn)。本人漸漸只有招架之力，再無還擊之功。漸漸敗下陣來。

　　靜心反省，只為當(dāng)日太惦記此榮譽(yù)，未多加練習(xí)，才導(dǎo)致今日之?dāng)　；诤蕻?dāng)初已晚之。吾等師兄弟再獲佳績，有兩位竟奪到文尊。而本人只好飲恨含淚班師復(fù)命�？嘁樱』谥�晚矣！

　　此后某日之晚，適常翻閱書籍，偶覓之居里夫人一言：“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守住它，否則就將一事無成。”細(xì)想此言實(shí)在有理。只記榮譽(yù)，成功從何來？翌日，即拋開榮譽(yù)，勤加練習(xí)。本人堅(jiān)信，榮譽(yù)已逝，應(yīng)當(dāng)從頭開始，切莫惦掛，爭取更多勝利！

　　這是那句名言給我的啟發(fā)，你的看法又是什么呢？靜候佳音。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

　　你的小蜜

　　20xx年12月8日

小學(xué)生書信作文 篇9

　　媽媽，您如天上那一輪皎潔無瑕的明月，默默的照亮了我幼小的心靈，您散發(fā)的光芒雖然不比太陽的熱情四射，卻足以成為暗淡天空中的點(diǎn)綴，同時(shí)也讓我懂得了什么是純潔。有一件小事，我不知道還值不值的提起它，但回想起來在那時(shí)卻占據(jù)過我的心靈。記得那一天，是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子。

　　秋風(fēng)呼呼的從我耳邊跑過，樹葉刷刷拉拉的在我眼前飄落，我獨(dú)自走在回家的路上，天邊殘留的夕陽的余暉將我小小的影子拉的很長很長。耳邊一遍又一遍的回響著考試成績出來時(shí)，老師們的搖頭嘆息聲，同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的嘲笑聲，第一的光環(huán)不知何時(shí)已經(jīng)離我而去。我在心底一次又一次的問自己：怎么回事，你的自信呢？你的成績呢？可是每次回答我的都只是無盡的沉默，肚子傳出的“抗議聲”將我的'思緒拉了回來，望著天邊不肯離去的殘陽，我又一次搖頭苦笑。我辜負(fù)了媽媽給予我的期望，我失信于對媽媽的承諾，我……“藝藝！”我循聲望去，媽媽！媽媽用那雙溫暖的大手呼喚著我，用那對充滿愛的眼神看著我，嘴角邊閃動著笑意。一瞬間，我心中的悲傷散盡了，洋溢著愛的喜悅。

　　回到家，桌子上早已擺好了熱騰騰的飯菜，我心中油然升起一股莫名的滋味，分不清是感動還是愧疚。嚼著口中無味的米飯，思索著如何向您解釋。不經(jīng)意抬頭，映入我眼簾的是幾縷白發(fā)，您握筷子的手多了些裂痕，甚至有幾顆老繭，您的臉已不再年輕，歲月這把無情的刻刀在您的臉上平添了幾根皺紋。媽媽，我多么想跟您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”看著看著，我的眼睛又一次濕潤了。終于，這頓無味的晚餐在我的煎熬中結(jié)束了。趁您不注意，我偷偷的溜回房間寫作業(yè)。生怕您逮著我問成績。坐在書桌前，我心不在焉的在紙上一遍遍畫圈，滿腦子想的都是考試的事情，以至于面對這道數(shù)學(xué)題也束手無策。“吱呀！”門被輕輕的推開了，您悄悄的進(jìn)來了，輕手輕腳的在我桌上放下一杯熱巧克力，隨即就要轉(zhuǎn)身離開。我鼓起勇氣叫住您，默默的從書包里取出那份不盡人意的試卷，你看了試卷，眼中閃過一絲驚訝，沉默許久，而在您沉默的同時(shí)，我已在一旁接受好暴風(fēng)雨來的準(zhǔn)備，時(shí)間一分一秒的過去了，您緩緩的開口了：“沒關(guān)系，媽知道你已經(jīng)盡力了，下回你一定是第一名，快，把熱巧克力喝了，一會兒就涼了�！蔽殷@訝的抬頭望著您，我從您的眼神里看到了對女兒的愛，您的臉上寫滿了相信，而您那充滿慈愛的笑容再一次溫暖了我的心。我的淚水奪眶而出，撲到您的懷中，您用那雙粗糙的手撫摸著我的頭，并把我緊緊的抱在懷里。媽媽，我多么想跟您說一聲：“媽媽，謝謝您對我的理解！”充滿愛的巧克力溫暖了我的心，我靜下心來重新與作業(yè)奮戰(zhàn)，咦？怎么回事？原本的數(shù)學(xué)題現(xiàn)在竟然迎刃而解了。

　　媽媽，我想對您說；“媽媽，您就像我心中的明月，用皎潔的柔光陪伴我走過許多坎坎坷坷，也照在我的心上，愿您永遠(yuǎn)散發(fā)著那天使般迷人的光芒�！敝钡浆F(xiàn)在，往事關(guān)于您的一幕幕還在我眼前浮現(xiàn)，不知不覺我的眼睛模糊了。

小學(xué)生書信作文 篇10

　　作文開頭：

　　1、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　2、開頭簡明扼要

　　3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　4、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。

　　5、文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。

　　6、開頭出手不凡，吸引讀者

　　7、開頭打動人心，具有真情實(shí)感。

　　8、有關(guān)于書信作文評語：文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　作文過程：

　　1、以飽滿的***，描寫了……

　　2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　3、比喻貼切，用詞生動。

　　4、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

　　5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　7、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　8、通過豐富人物的.語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　9、文章邊敘事邊抒情。

　　10、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　作文結(jié)尾：

　　1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　3、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　7、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。(.)

　　8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

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