【必備】滿分作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的滿分作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文 篇1
俗話說“長話短說,無話不說”,這里告誡的是說話者要珍惜聽眾的時(shí)間,要用最短時(shí)間把話說清楚,其重點(diǎn)和角度在聽眾。而現(xiàn)在也有人說“有話則短,無話則長”,無話的時(shí)候也要說出自己的見解,重點(diǎn)和角度在說話者。前者可追溯到遙遠(yuǎn)的古代,后者則可以鮮見于當(dāng)今,這說明人與人交往模式在改變,人與人之間的關(guān)系在改變,前者表現(xiàn)為利他,后者表現(xiàn)為利己。社會逐漸在回歸個(gè)人的生存價(jià)值,這是社會發(fā)展的趨勢。
過去是一人說百人聽千人聽萬人聽,權(quán)利越大者聽者越眾。說話就成了能力的象征和權(quán)利的象征。有人說起話來,滔滔不絕,一瀉千里,全然不顧聽眾的感
受,要表達(dá)的主題早就被沖的無影無蹤,說話者要表達(dá)的就是他個(gè)人的能力,而不是說話的內(nèi)容。這導(dǎo)致聽眾對這一現(xiàn)象的的反感,導(dǎo)致“長話短說,無話不說”的社會道德約束出現(xiàn)。
現(xiàn)在時(shí)代變了,一人說萬人聽的情景不在了,“長話”市場環(huán)境不好;加之生活節(jié)奏和工作節(jié)奏都在加快,無論是聽眾還是講話者都經(jīng)不起“長話”折磨,更對“空話”深惡痛絕,你可以搶我的錢,你不能要我的命(絕不允許浪費(fèi)自己的時(shí)間)。因此,傳統(tǒng)意義上的“長話”會越來越不受歡迎。
而另一個(gè)方面,過去的人們往往是為他人而活,因而聽話,成為聽話者,而且也要忍受話者“長話”的折磨,而現(xiàn)在人們開始為自己而活,更多的想到的是不是聽話,而是說話,說自己的話,讓別人聽。這樣說話者多了起來,必然就會尋找他的聽眾,必然就會對自己的“話”講究起來,開始考慮聽眾的感受。一般而言,命令式、肯定式、常識式的話題,無法吸引聽眾,反而是新鮮的、互動的、有創(chuàng)意的.話題才能激發(fā)聽眾的興趣,才會增加你的“話長”,才會讓聽者不忍離去
現(xiàn)在政界以人民為中心,商家以客戶中心,都是為了取悅對象,滿足對象的需求。而說話者同樣要以聽眾為中心,用新鮮的、創(chuàng)新的、互動的話題吸引聽眾,打動聽眾,從而樹立起說話者的形象,打造說話者的影響力,而話者的社會價(jià)值也由此而體現(xiàn)。我們樂意看到“長話短說,無話不說”的利他主義的存在,我們也樂意看到“有話則短,無話則長”利己主義的存在,這種樂意的基礎(chǔ)是人與人相互尊重,相互欣賞,你說我聽,你說我愛。而那些基于不尊重、不平等的權(quán)利、暴力的話者無論“話長話短”都是與這個(gè)社會文明發(fā)展是背道而馳的。
滿分作文 篇2
我最熟悉的人莫過于我們這棟樓的一位彈琴姑娘,每次放學(xué)回家我總能聽到悠揚(yáng)的琴聲,叮咚!叮咚!叮叮咚咚!······
早上下了一場大雨。只要琴聲一響雨點(diǎn)們就快活起來,細(xì)細(xì)的灑在石頭上,灑在別人的雨傘上,灑在外面的馬路上······灑的我家的雨棚咚咚的直響,亮出一片畫境來。它們是多么的頑皮啊,跳起歡快的集體操,跟著鋼琴聲的節(jié)拍——叮咚!叮咚!叮叮咚咚!······
中午,雨停了。又出現(xiàn)了火辣辣的太陽,屋子里滯留著一種清爽,而人們都到小區(qū)、街邊或者是在湖邊散步了,而在婆婆臥室里的窗口里,再一次傳出好聽的琴聲——叮咚!叮咚!叮叮咚咚!······
夜晚天高氣爽。月牙兒分外清明。它們靜靜的掛在樹梢,輕輕的傾聽這優(yōu)美的琴聲。頑皮的的小星星們一刻不停的眨著眼睛,逗著那個(gè)彈琴的人?墒窍窳魉、喜鵲般的琴聲,卻一直從哪個(gè)窗口里傳出——叮咚!叮咚!叮叮咚咚!······
你們知道這位可愛的彈琴姑娘是誰嗎?她就是我最好的朋友程靜怡。
滿分作文 篇3
我停下筆,湊近看了看畫板上的蘋果,怪怪的,卻又說不出哪兒怪。我死死地盯著蘋果,而蘋果也死死盯著我。我們倆就這樣僵持了兩分鐘。周圍的聲音多么嘈雜,弄得我的心都亂糟糟呼長吁了一口氣,算了,先去削筆吧。
我站起了身子,往后退了一小步,猛然間卻發(fā)現(xiàn)了自己蘋果好像變了個(gè)臉和個(gè)餅一樣扁扁的,這個(gè)原來認(rèn)為差不多的蘋果竟沒有結(jié)構(gòu)。
沒有了結(jié)構(gòu)的素描就是沒有靈魂的人,而沒有了靈魂的人也就不再是人了。
我這才剛起了身又坐了下來,用手中那支禿得光滑發(fā)亮的小鉛筆又開始畫一會兒用筆的側(cè)峰在蘋果的明暗交界線處反復(fù)來回地加重;一會兒輕輕地用手捏著橡皮擦,用橡皮擦一個(gè)十分小的角將蘋果的輪廓稍微地擦了一下,再用鉛筆修整了一下,使形狀更加清晰、立體。
我上下仔細(xì)打量著畫板上的蘋果,蘋果也上下仔細(xì)打量著畫板前的我。
我的指尖不斷地在鉛筆上來回摩挲著,我的目光不停地在兩個(gè)蘋果之中徘徊。
嘿這下,應(yīng)該可以了吧!我昂起了腦袋,嘴角不禁向上揚(yáng)起,收拾東西吧!
我伸了懶腰,緩緩站了起來,往后退了一小步,想把筆袋放到盒中,卻發(fā)現(xiàn)自己的蘋果好灰啊該黑的不黑,不該黑的偏偏黑了。
我居然連明暗沒分清!
我便又坐了下來。一會兒從筆袋中拿出高B數(shù)的鉛筆在筆尖暗部用盡力地將一條條線條密密排開,使它盡量與原圖一樣暗;一會兒又用一個(gè)特別小的橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)地將亮部擦出,還用鉛筆在高光邊稍微壓暗點(diǎn),使高光顯得更亮些
在我這樣的一番大調(diào)整下,應(yīng)該差不多了吧!我慢慢地站起了身,習(xí)慣性地往后退了一小步,將我畫的蘋果與原圖進(jìn)行了對比。
我微笑著凝視著蘋果,蘋果也微笑著凝視著我。完成!我在角落上簽上了大名。
從那以后,漸漸地,我習(xí)慣了在往前奮追時(shí),總會抽個(gè)空往后退一小步。
在那往后一小步的咫尺間,總能驀然望見,燈火闌珊!
滿分作文 篇4
今天英語?嫉某煽兂鰜砹,我是50分,鄭老師叫我名字領(lǐng)卷子的時(shí)候,全班同學(xué)在鼓掌,我心里很開心,還有點(diǎn)不好意思。
放學(xué)媽媽來接我,我立即告訴了她,媽媽表揚(yáng)了我還帶我去必勝客,我選了我最喜歡吃的兒童套餐,兒童套餐還送彩色鉛筆,還有一張游戲紙。
滿分作文 篇5
今天,我學(xué)習(xí)了一篇新課文——烏塔。從中我認(rèn)識了14歲的德國女孩“烏塔”。
烏塔11歲就為她的旅行做準(zhǔn)備。她閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為了能早點(diǎn)掙夠旅費(fèi),她每天周末去幫餐廳、市場發(fā)傳單,假期還到別人家陪小孩玩……她從不依賴父母,自己通過勞動掙取旅費(fèi)。
烏塔14歲就獨(dú)自一人去游歐洲,她在著這之前,已經(jīng)游遍了法國、瑞士、奧地利。她每到一地就先查警察局的號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)向警察求助。并把自己照顧的十分好,不讓家里人擔(dān)心。
看看烏塔,再想想自己,我真是羞得無地自容。
每天,我都在父母的催促聲中干這個(gè),干那個(gè):天氣要變了,也不懂得增減衣物;我今年也是十一歲了,卻從沒想過要獨(dú)自去干什么,更別說去做……總之,不管做什么事都依賴父母。
從現(xiàn)在開始,我要自己的事情自己做,向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自立意識和獨(dú)立能力。
今天,我們學(xué)了一篇講了烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事,故事名為《烏塔》。
讀完了這個(gè)故事我很有感受,從中也聯(lián)想到自己。烏塔既是一個(gè)獨(dú)自生活能力強(qiáng)的孩子,也是一個(gè)具有自理和安排能力的人。而我是一個(gè)“家中寶”。我一出校門,回到小課桌門口(媽媽在那里等我),媽媽一看見我就幫我背書包,好像媽媽是小學(xué)生,而我是爸爸,回到家寫作業(yè)如果遇到不會的或沒見過的題,想也不想,字典也不查,就直接問媽媽。在一次去河南八里溝過獨(dú)木橋時(shí),我驚恐萬分,媽媽拉著我去走。再用我的所作所為和烏塔比,簡直是遠(yuǎn)離天涯,她敢獨(dú)自游歷歐洲,而我連獨(dú)木橋都不敢過,放佛她是巨人,而我是矮人。
我一定也要獨(dú)自去做事,我要把我培養(yǎng)出“自立的種芽”。
滿分作文 篇6
你能想象一個(gè)人從萬丈懸崖跌落下來,是什么后果嗎?是滅亡,還是幸存?幾年前的那件纜車事故,至今讓人歷歷在目。當(dāng)一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時(shí)候,只見四只手同時(shí)托起一個(gè)不大的身體,也同時(shí)托起了一個(gè)脆弱的幼小的生命,然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空!有人曾說:“那件事故發(fā)生后的第二天,天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動!笔堑,當(dāng)父母用自己的雙手呵護(hù)著自己的孩子的時(shí)候,一片永遠(yuǎn)也看不到風(fēng)雨的天空,就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
滿分作文 篇7
我去過許多海濱城市:連云港、青島、日照、廈門、煙臺,它們的海灘都非常漂亮,風(fēng)平浪靜,像一只溫順的綿羊,但是象山的海灘讓我改變了我對海的印象。象山的海完全不平靜,像一只咆哮著的猛獅向我撲來。
我甩開媽媽拉緊的雙手,赤著腳,踩著金黃色的沙灘奔向大海,回頭對媽媽大喊:“媽媽,快下來呀!”終于,膽小的媽媽也跟著下了海。
忽然,一個(gè)大浪排山倒海地沖了過來,我和媽媽趕緊站了起來,拉住繩子,好像自己會被拖走似的拼命地拽住它,雖然沒有被沖走,但腳沒站穩(wěn),連著喝了幾口又苦又澀的海水。海水的味道真難受,想想與海浪搏斗太吃力了,于是我懶懶地躺在沙灘上曬太陽。
海灘上還有許多人在嬉戲玩耍,這時(shí),我看到一個(gè)小女孩的身影迎著海浪往前艱難地移動著。我看著,心里不免有些羞愧,人家女孩都這么勇敢,而我卻在沙灘上曬太陽……于是,我鼓了鼓勇氣,向深水奔去。后來,我的膽量越來越大。雖然我的腳被貝殼戳傷了,但我一點(diǎn)也不后悔,我要感謝那位小女孩,是她讓我知道如何擁有勇氣,挑戰(zhàn)自己,最后會看見一片蔚藍(lán)的大海
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