【實(shí)用】滿分作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的滿分作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
滿分作文 篇1
前不見古人,后不見來(lái)者。
念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
天地浩渺,人如滄海一粟。韶光易逝,幾多悲喜在心頭。多少凡人將自己遺忘在塵世浮沉中難以自拔,又有多少人選擇堅(jiān)守自我,選擇孤獨(dú),選擇勇敢的面對(duì)自己真實(shí)的思想和靈魂。
納蘭是孤獨(dú)的。他的好友曾嘆:“家家爭(zhēng)唱《飲水詞》,納蘭心事幾人知?”無(wú)疑,他是相國(guó)公子,御前侍衛(wèi),人人欽羨。然而,在他的內(nèi)心深處,卻埋藏著深深的孤獨(dú)。他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”,只能嘆一聲“已經(jīng)十年蹤跡近十年心”。他落拓?zé)o羈,天生超逸脫俗,才華出眾,功名輕取,卻不得不鐘鳴鼎食,入值宮禁,金階玉堂,平步宦海!靶淖忠殉苫摇,他毅然選擇理性的落寞,選擇了常人難以體味的孤獨(dú)。納蘭的孤獨(dú)是一個(gè)人的悲傷。
李煜是孤獨(dú)的!白鱾(gè)才人真絕代,可憐薄命作君王!蹦切┐蛐”阕邶堃紊系暮⒆觽儯菦](méi)有朋友的。即使生身紙醉金迷,終日燈紅酒綠,也抵不過(guò)夜深人靜時(shí)無(wú)人訴衷腸的孤獨(dú)。家國(guó)之恨降臨在這個(gè)尚未成熟的皇帝身上,更是擊垮了他原本支離破碎的心,只能將自己的心化作一片片血紅的花瓣,將其化為“一江春水”綿延無(wú)盡,化為“流水落花春去也,天上人間”。他可以放下這沉重的恨與痛,可以低頭盡享榮華富貴,但他選擇了讓自己輾轉(zhuǎn)反側(cè),晝夜難眠的孤獨(dú)。憑欄遠(yuǎn)望、夢(mèng)里重歸,這亡國(guó)的悲痛幾人能解?
我似乎看到了他們孓然而立的孤影,身后殘陽(yáng)滿地;我似乎聽到他們的哀嘆,飽含絕望的悲痛;我似乎開始慢慢了解,他們?nèi)A美至極的詩(shī)文,是跌宕起伏的情,是肝腸寸斷的苦,是他們苦痛生命中的全部安慰。
是“古來(lái)圣賢皆寂寞”,還是“高處不勝寒”?梵高,亦是一個(gè)不折不扣的孤獨(dú)患者。
我們沒(méi)有絲毫猶豫的認(rèn)可了梵高的偉大,因?yàn)樗诳嚯y的一生中仍堅(jiān)持追求完美自由的藝術(shù),因?yàn)樗淖髌吩谒篮蟀倌昱某隽梭@人天價(jià)?蛇@偉大的背后,還有什么呢?
欣賞他的作品或許可以得到些許感悟,金色的向日葵,燃燒般的夕陽(yáng),風(fēng)吹過(guò)的麥田,夜幕中的咖啡廳……每一個(gè)細(xì)節(jié)都散發(fā)出溫暖和動(dòng)蕩的激情。一幅幅狂囂的畫面,都是梵高孤獨(dú)內(nèi)心最深的吶喊。他有絕世才華,他有鋼勁烈性的性格,他有超人的藝術(shù)天性,而這些,都在他的作品中得到了最極致的發(fā)揮。
有人說(shuō),世界把自己的癲狂最先傳染給人類的畫師——就像曾經(jīng)給他的筆注入魔力。在經(jīng)歷了如同煉獄般的掙扎之后,梵高完成了《割耳朵后的自畫像》。我深深震撼于畫面中他那深陷的眼睛,似乎洞穿了世上所有的痛苦,那樣悲憤的眼神,那樣消瘦的面容。割掉右耳,是一念之差還是蓄謀已久?讓他把仇恨的鋒芒指向自身,指向無(wú)辜的`耳朵。我想,當(dāng)鮮血淋漓的耳朵脫離他的身體時(shí),他沒(méi)有內(nèi)心的疼痛,因?yàn),沒(méi)有什么比他承受的苦痛更讓他絕望。而他的力量,正是從絕望中迸發(fā)出的。
不久,這個(gè)極端個(gè)性化的自由的藝術(shù)家在美麗的瓦茲河畔結(jié)束了自己的生命。麥穗搖擺的麥田深處,他將槍彈打入腹部。槍聲在灑滿夕陽(yáng)的大片麥田上空回蕩;蛟S,他是快樂(lè)的,這破碎帶來(lái)的快樂(lè),可以讓他不再絕望。一個(gè)孤獨(dú)的靈魂,一生都在努力尋找一條通往光明的路,一路隨之行走,一路肆意做夢(mèng),也最終一路離失于現(xiàn)實(shí)而無(wú)知的人群,長(zhǎng)久地歸于平靜,不再孤獨(dú)。
何為孤獨(dú)?是不被理解和接受的孤寂無(wú)奈,還是無(wú)法過(guò)自己想要生活的痛苦的延續(xù)、升華?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”是孤獨(dú);“前不見古人,后不見來(lái)者”是孤獨(dú);“揀盡寒枝不肯棲”是孤獨(dú);“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”同樣是孤獨(dú)。
生命從來(lái)不是公平的,面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí),深覺(jué)自己的渺小無(wú)力,真切的感受到恐懼、無(wú)奈、痛苦。但這,也是生命的一部分。時(shí)間有太多孤獨(dú)患者,赤裸裸的孤獨(dú)肆無(wú)忌憚地吞噬著我們的身體,但是也帶給我們?nèi)缢膶庫(kù)o和思想的自由,使我們的心靈更加空曠開闊,使我們真正面對(duì)真實(shí)的自己,觸摸自己的靈魂。所以,孤獨(dú)是生命中值得珍惜和享受的。
梵高曾說(shuō):“生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次艱難的航行;但是我又怎么知道潮水會(huì)不會(huì)上漲,及至沒(méi)到嘴唇,甚至還會(huì)漲得更高呢?但我將奮斗,我將生活得有價(jià)值,我將努力戰(zhàn)勝,并贏得生活!蹦岵稍f(shuō):“孤獨(dú)是美的,因?yàn)樗儍羯!苯裉煳艺f(shuō),選擇孤獨(dú),堅(jiān)守孤獨(dú),享受孤獨(dú),以無(wú)盡的孤獨(dú)建立全新的自我,我們才能在短長(zhǎng)的人生中抒寫自己的生命之歌。
滿分作文 篇2
咱住在小區(qū)里,窗戶外面能看見對(duì)面的樓房,當(dāng)然沒(méi)有詩(shī)意,更說(shuō)不上風(fēng)景。咱看風(fēng)景,當(dāng)然需要出門。
這透過(guò)窗戶看風(fēng)景,要看到真正的風(fēng)景,需要地方,譬如在山頂,在河邊。有時(shí)候,陽(yáng)臺(tái)上種幾盆花兒,掛著幾個(gè)鳥籠,也可以,只是咱懶散慣了,也不習(xí)慣那小盆景,不愛欣賞被囚禁在籠子里的金絲雀。咱就喜歡大自然,喜歡山清水秀,喜歡走出去,喜歡大山大河。至于窗口里的感受,不管是喜是悲,是快樂(lè)還是憂傷,那并不重要,甚至沒(méi)有意義,因?yàn)槟谴翱诒緛?lái)就沒(méi)有足夠的開放,沒(méi)有足夠的大!
從窗戶里面,看得最遠(yuǎn)的`可能就屬杜少陵的“窗含西嶺千秋雪”,然而,那“西嶺千秋雪”,窗口所窺僅得其局部,根本看不到全局,看不到那巍巍雪山連綿千里,感受不了那天高氣清,那博大,那壯觀。究其原因,當(dāng)然是受了窗口的限制。然而,就是這受限制的景色,還給窗口展示了一片壯麗,那走出門外的景色,當(dāng)然更壯麗,更讓人震撼!
至于那從窗口里看到的不同風(fēng)景,那是個(gè)人的感情使然。一個(gè)小小窗口,視力受限,若是心情不好,當(dāng)然會(huì)感到壓抑,更無(wú)法有高興喜悅可言。若是好心情,那也受限制,無(wú)法達(dá)到興高采烈的高潮,很難盡興,很難痛快淋漓。這個(gè)小窗口,無(wú)論如何不能跟走出大門相媲美,無(wú)論如何也沒(méi)有最博大的風(fēng)景,沒(méi)有“仰觀天地之大,俯察品類之盛”的感受。
一旦走出去,那天高了,地寬了,人當(dāng)然也精神了!那時(shí)候的風(fēng)景,才是大自然;那時(shí)候的眼睛,才能游目世界,極視聽之娛;那時(shí)候的心情,才有心滿意足。無(wú)論喜馬拉雅山,還是長(zhǎng)江黃河,還是大野蒼茫,還是山青水綠,那都能收入眼底,都能享受!走出去,不再?gòu)男⌒〈翱诶锟词澜纾辉俑忝と嗣,那就有看不完的風(fēng)景,有享受不盡的快樂(lè),那才叫眼界開闊,才叫心曠神怡!
滿分作文 篇3
“人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花!
奧斯特洛夫斯基的這句話形象地告訴我們,人生的道路并不是一帆風(fēng)順,這樣那樣的缺陷會(huì)時(shí)時(shí)阻礙我們到達(dá)成功的彼岸。我們只有不斷地彌補(bǔ)缺陷、克服缺陷、超越缺陷,在逆境中崛起與奮斗,才能實(shí)現(xiàn)美好的人生。
一個(gè)人如果沒(méi)有嘗過(guò)饑渴的滋味,終究不能真切體會(huì)食物和水的甘甜。同樣,如果沒(méi)有真正經(jīng)受過(guò)缺陷的困擾、挫折與失敗的磨練,就不能真正體味到成功的喜悅。
人生猶如曲線,永遠(yuǎn)不會(huì)筆直地前進(jìn)。古有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》……今天呢?今天也一樣。
張海迪的名字在我們青年學(xué)生當(dāng)中可謂盡人皆知。正是幼年便成殘疾的缺陷,催使她懷著堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志去拼搏去進(jìn)取,決不放棄,決不消沉。終于,她成為了一名作家,并取得了文學(xué)碩士學(xué)位。她的成功是她用無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜奮斗的淚與汗換來(lái)的,是她頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帿@得的。她的身體是有缺陷,但她的人生是豐碩的`、充實(shí)的,她的精神是閃光的,完美的。
再回到現(xiàn)實(shí)中的我。面對(duì)過(guò)種種缺陷,經(jīng)歷過(guò)重重挫折,我已不再是狂妄不羈,而是變得沉默,變得更是成熟。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!敝灰覍(duì)生活中的缺陷有正確的認(rèn)識(shí),只要我懷著一顆永不言棄的心,即使面臨更多的失利和打擊,我也會(huì)看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光、失敗后的勝利。
世界總會(huì)有缺陷,而正因?yàn)橛辛巳毕,才更有了美:維納斯正是因?yàn)槭チ穗p臂,才更加體現(xiàn)出美的象征;史鐵生正是因?yàn)槭チ穗p腿,才使他更加懂得人生的真諦,更加煥發(fā)出生命的光芒;春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》的表演者,正是因?yàn)樗齻兌际敲@啞人,才更以一種精神的力量體現(xiàn)出藝術(shù)的美……喜歡尋找完美的我,終于相信:生命是一只被上帝咬過(guò)的蘋果。
古今中外,大凡成績(jī)卓越者,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難呢?而誰(shuí)又不是缺陷的超越者呢?無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思面臨生活的窘迫和資本主義的排斥,仍繼續(xù)潛心研究革命理論而創(chuàng)立了馬克思主義;司馬遷面臨著靈與肉的雙重摧殘,毅然決然地朝著自己的理想前進(jìn),最終寫成了千古名書《史記》;
我們應(yīng)當(dāng)明白:缺陷永遠(yuǎn)是前進(jìn)與創(chuàng)造的動(dòng)因。奔流正是遭遇暗礁才會(huì)綻放出美麗的浪花,而生命最美麗的姿態(tài)便是那浪尖上的奮力一躍。
讓我們超越缺陷!
滿分作文 篇4
站在山頂上放眼望去,一片空闊,然而內(nèi)心卻久久無(wú)法平靜,回想登山時(shí)所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景,回想看到的那對(duì)頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻,回想在登山時(shí)見到的溫馨的一家三口,一種溫情充滿心間,我知道,幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山,站在山腳下,只見遠(yuǎn)處云霧繚繞,泰山如匕首一樣直插云霄,讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。走在青青的石階上,雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間,吸一口氣,溫潤(rùn)的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無(wú)比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景,一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱,抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài),俯身捧一口清泉入口,感受那瞬間的沁人心脾,怎一個(gè)樂(lè)字了得。看看身邊只知低頭登山的人們,那些忽視了登山沿途美景的人們,我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨(dú)特之景而竊喜,一種小小的幸福感在心頭縈繞。“老頭子,你慢點(diǎn),注意腳底下!”我的注意力登時(shí)被吸引過(guò)去。
在我的前方是一對(duì)老夫妻,花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠,滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài),他們互相攙扶,慢慢地,一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑!袄项^子,都這么大了年紀(jì)的人了,還不注意腳下,跟個(gè)孩子似的!”老太滿是責(zé)備地說(shuō)道。“知道了,老太婆,都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦。”兩位老人的手緊緊地牽在一起,互相說(shuō)著笑著,濃濃的.愛意深藏其中?粗鴥晌焕先耍挥傻帽凰麄儩鉂獾膼垡飧腥。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了,這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂,望著遠(yuǎn)方,一種愜意之情油然而生。“爸爸,我要拍照!鄙砼缘囊晃桓赣H滿臉幸福地舉起了年幼的兒子,孩子的笑聲襯著父親的笑臉,這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個(gè)人,而臥似乎也被這幸福感染,幸福的種子終于成熟了,幸福之花在我心間開放。
幸;ㄩ_,開得簡(jiǎn)單,開得絢爛,讓我感受到幸福的溫情。(65分)幸;ㄩ_海安中學(xué)一考生每一朵花都是幸福的,因?yàn),即使是野百合也有綻放的春天。她讀著這句話,心里依然是冷颼颼的,微顫,猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無(wú)名花。我的春天在哪里?她望著空蕩蕩的屋子,墻體凸起著快剝落的石灰,銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了,這個(gè)冰冷的世界里,沒(méi)有我幸福開放的春天,她用力地再紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃,最后退出了萬(wàn)家燈火的人間。老師從面前的一堆本上抬起頭,揉揉酸脹的眼,一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的,那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她,告訴她,你是幸福的,這個(gè)世上起碼還有我,還有父母在關(guān)心你。
可她不知道該怎么跟這個(gè)極自尊的女孩說(shuō),她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié),她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著,可是她竟然聽到語(yǔ)文老師宣布班上舉行比賽,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖,二等獎(jiǎng)品是手套。她覺(jué)得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫,為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個(gè)競(jìng)賽的辦法,她總覺(jué)得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)幸福詞語(yǔ)的堆砌。她認(rèn)真地看著她的,眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽(yáng)光,射進(jìn)她的心房。她寫下了批語(yǔ)。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過(guò)絢爛開放的幸福時(shí)刻,只要有陽(yáng)光。
滿分作文 篇5
總在追我之愿望。
枝繁葉茂的大樹想去遠(yuǎn)方,又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。
唯獨(dú)忘卻自我力量。
大樹從前只想借外物之力到達(dá)另一個(gè)境地;所謂青春年少也只不過(guò)依靠著周身的真實(shí)支撐。
我們總尋求寄托,摒棄實(shí)踐;總沉迷念想,忽視作為;總著眼外界,無(wú)睹內(nèi)在。
理想的尋求與達(dá)成,終究回歸于自我飽含深情的起點(diǎn),對(duì)自我的思索與發(fā)掘,對(duì)自我的革新與創(chuàng)造。
無(wú)數(shù)人敗給了外力。
對(duì)己身不滿,然后是無(wú)聲的控訴與無(wú)可奈何的歸于平靜;對(duì)社會(huì)持異,改造人世的理想最終又被悄無(wú)聲息地否決,再又回到對(duì)暴烈摧殘生命的默許,對(duì)性別不公之象的熟視無(wú)睹,或?qū)Α度蹱t》、《素媛》事件持續(xù)發(fā)酵的司空見慣。
大多時(shí)日,大多數(shù)人,堅(jiān)信自身力量的微乎其微,執(zhí)著于自身對(duì)理想的無(wú)能無(wú)力。
然,正如大樹沖破阻隔,憑己之力去往遠(yuǎn)方,蕓蕓眾生間,亦有不懈于夢(mèng),無(wú)愧于心的人們,奪得了潛在的力勢(shì)與優(yōu)長(zhǎng),達(dá)到了心之所向。
聽伊迪絲唱《玫瑰人生》,146厘米的個(gè)子,帶她穿過(guò)了廢舊的巴黎老巷,逃過(guò)了父親的謾罵,避開了曼哈頓的繁華,皆因在音樂(lè)中覓得了夢(mèng)想的真諦。
讀柴靜《看見》,她說(shuō),我們渾然難分,就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關(guān)照的弱勢(shì)群體,她將自己作為發(fā)力的.來(lái)源與希冀的個(gè)體,將鏡頭深入山間樹林,深入被黑暗籠罩的生命,終于尋獲心之所想。
看約翰·納什《美麗心靈》,數(shù)學(xué)家與精神分裂,不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現(xiàn)實(shí),三十年,三十年對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛與往復(fù)的搏斗,他以自我無(wú)可匹敵的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍,戰(zhàn)勝了所有喧囂。
漫漫歲月,從個(gè)人到群體,從滔滔黃河之水到遙遠(yuǎn)深藍(lán)的愛琴海之岸,浮于表層成為現(xiàn)象武裝,當(dāng)點(diǎn)到即止化為慣常思維,自我改變與自我追尋便顯得稀缺,彌足珍貴。
去追,如霍金以病殘之軀寫成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,靠《萬(wàn)物理論》;去發(fā)揚(yáng)優(yōu)長(zhǎng),如簡(jiǎn)·奧斯汀以細(xì)膩溫和筆觸力被封建屏障。
如大樹,不僅是自我念想的實(shí)現(xiàn),它的種子已在各個(gè)角落生根復(fù)蓬勃生長(zhǎng);如平凡又偉大的個(gè)人,柴靜,納什為夢(mèng)想所貢獻(xiàn)的,亦生長(zhǎng)成人類社會(huì)的寶藏。
正如法國(guó)詩(shī)人蘭波在其《深谷睡者》中所寫,閃爍的太陽(yáng)已越過(guò)高傲的山巒,幽谷中的光點(diǎn)有如泡沫浮泛。
以我之力,追我所愿,掙脫世間繁雜的禁束,去往內(nèi)心無(wú)垢的星空。
滿分作文 篇6
一年高考又過(guò)去,莘莘學(xué)子通過(guò)高考這扇大門走向精彩的世界。網(wǎng)友們都說(shuō)得語(yǔ)文者的天下,看看下面哪些高考作文完美贏得勝利? 4 20xx全國(guó)卷高考滿分作文:從飲食看中國(guó)
足下說(shuō),希望我向足下等外國(guó)青年介紹敝國(guó)。我竟躊躇了許久。八百多年前,我們中國(guó)一位著名的文官,文天祥,曾向一個(gè)外族人說(shuō):“一部十七史,從何說(shuō)起?”文天祥是當(dāng)時(shí)科舉考試中的狀元,尚且有此一問(wèn),我何人,面對(duì)比文天祥當(dāng)時(shí)更豐富的二十五史,又從何說(shuō)起?
——不如,就從吃說(shuō)起吧。敝國(guó)有句老話:“民以食為天!
正好,足下等人所提煉的“中國(guó)關(guān)鍵詞”中,有中華美食、空氣污染、食品安全。我們就從這三個(gè)方面說(shuō)起,且一以貫之。
敝國(guó)之幅員遼闊,地形豐富,兼之敝國(guó)之人民自古勤勞聰慧,故能形成以農(nóng)耕為主,游牧與漁獵為輔的中華文明生態(tài)。這種生態(tài)首先反映于敝國(guó)自古以來(lái)的飲食,使之具有豐富的食材與繁多的烹飪方法。敝國(guó)的圣賢孔子說(shuō):“食不厭精,膾不厭細(xì)!敝灰銇(lái)過(guò)敝國(guó),相信一定已為舉世無(wú)雙的中華美食所震驚,所征服!
欲嘗我中華美食,必先行遍我中華南北西東,行萬(wàn)里路,品萬(wàn)種食。然而,聽聞足下等因慮及空氣污染,于敝國(guó)之城市頗有不欲往者。對(duì)此,我只能說(shuō):“理解,理解!慚愧,慚愧!”孔子說(shuō):“過(guò)則勿憚改。”敝國(guó)的`空氣污染問(wèn)題,確實(shí)存在,且曾相當(dāng)嚴(yán)重。對(duì)此,敝國(guó)之政府與人民皆已高度認(rèn)識(shí),并正千方百計(jì)地予以解決,目前已呈愈來(lái)愈良好之局面。
因空氣污染及其他問(wèn)題,——如農(nóng)藥超標(biāo)殘留、假冒偽劣、地溝油等,我中華美食又在食品安全方面頗受世人詬病。嗚呼,此誠(chéng)然也。“民以食為天”,食品安全乃是天大的事情!對(duì)此,敝國(guó)亦如對(duì)待空氣污染一般,正全力以赴地予以解決,且已大見成效果。敝國(guó)的另一位圣賢孟子說(shuō):“人恒過(guò),然后能改!北謬(guó)之文化,自古以來(lái)便勇于改過(guò),故能歷數(shù)千年而生生不息,“其命維新”!
敝國(guó)有一部人類最古老的經(jīng)典,《周易》,將自然與人事分成六十四個(gè)彼此緊密相關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),稱為六十四卦,其中有一卦與食品有關(guān),叫做《頤》卦。這一卦不僅講君子會(huì)“謹(jǐn)飲食”,“自求口實(shí)”,并且贊頌說(shuō):“頤之為用大矣哉!”飲食,乃是事關(guān)民生的大事情?諝馕廴、食品安全等問(wèn)題,我們中國(guó)定能在最短的時(shí)間內(nèi)予以解決,使我中華美食在世界上更有其偉大的魅力,頤養(yǎng)全世界。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”足下等皆遠(yuǎn)來(lái)之賓,我當(dāng)美食以饗之,please!
滿分作文 篇7
嘿,你好嗎?20xx年的你,還好嗎?
昨天打了很久的草稿,到了落筆時(shí)卻統(tǒng)統(tǒng)作廢。經(jīng)歷過(guò)這個(gè)時(shí)候的你,應(yīng)該明白的吧?17年過(guò)去了,現(xiàn)在的你還好嗎?結(jié)婚了吧?小鼻涕蟲有了沒(méi)?小家伙聽不聽話?是萌萌的小天使,還是無(wú)惡不作的熊孩子?哦,那個(gè)他是誰(shuí)?對(duì)我怎么樣?他愛你嗎?尊重你嗎?是不抽煙不酗酒的嗎?
你現(xiàn)在還在原來(lái)的城市嗎?那個(gè)你丈量過(guò)的地方?還是去了我們一直向往的那個(gè)地方?希望你有每天自由呼吸的時(shí)間,如果是的話,那就太好了。
前幾天打掃房間,找到了很久以前的.一封沒(méi)有寄出去的信,寄信人也是我。好巧對(duì)吧?是小學(xué)時(shí)候的我寫給咱們的哦。字好丑,嘻嘻。
感覺(jué)很對(duì)不住小學(xué)的她啊。你看“科學(xué)家”也沒(méi)當(dāng)上,“太空”也沒(méi)去過(guò),“埃及的風(fēng)”還沒(méi)吹過(guò),“羅馬的墻”還沒(méi)倚過(guò)。也沒(méi)有成為“大明星”,沒(méi)有湊齊那套“故事會(huì)”,或許,永遠(yuǎn)也湊不齊了吧?想幫著隔壁小胖子要的“小旋風(fēng)水滸卡”也沒(méi)再找過(guò),即使找到,那個(gè)小胖子也早已人海無(wú)蹤,不知去向了呢......
對(duì)不起啊,應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)高興的事兒對(duì)吧?17年過(guò)去了,你還好嗎?不會(huì)再怕一個(gè)人呆在黑暗里了吧?哦,對(duì)哦,再怎么不濟(jì),也早就應(yīng)該成家了不是嗎?一定成家了吧?對(duì)吧?你現(xiàn)在是在上班呢?還是在做全職太太呢?
吶,如果可以,還是應(yīng)該掌握自己生活的,對(duì)吧?全職太太或許輕松,或許沒(méi)有負(fù)擔(dān)(大概?),但是我們自己的命運(yùn),還是不要寄托于別人了吧?小孩子還是要有的,畢竟。我們都那么的畏懼孤單。
我現(xiàn)在的狀況,你應(yīng)該也知道。所以你看,這么艱難的低谷期都過(guò)去了,17年后的你,還有什么值得畏懼呢?
現(xiàn)在的我啊,其實(shí)很開心的。真的!你就是我,你知道的。因?yàn)榘,想想自己其?shí)還能有17年,想想17年后還有另一個(gè)自己,看著這一行行的文字;蛘邿o(wú)法實(shí)時(shí)溝通交流,但是只要知道自己不是孤單的,不就夠了嗎?
你要好好的,堅(jiān)強(qiáng)的活下去!這個(gè)世界,沒(méi)有什么可以擊倒你,除了你自己!我也會(huì)加油,就算不為了自己,哪怕為了17年后的你,能輕松的一個(gè)呼吸,也就夠了。
畢竟。我們一直畏懼的,是孤獨(dú)一個(gè)人。
滿分作文 篇8
前幾天,我們中午在學(xué)校吃飯,吃完后就要喝湯?蛇@幾天喝的湯都好像沒(méi)有味道,跟白開水的味道簡(jiǎn)直就是一模一樣,有的同學(xué)甚至干脆就不喝湯,直接在飯里泡點(diǎn)水就行了。
第二天,我們班上的楊賜晨同學(xué)是在是忍無(wú)可忍,就帶了一小袋鹽過(guò)來(lái)。對(duì)老師說(shuō):“老師,我今天帶了一包鹽,今天的湯肯定又沒(méi)味道,放點(diǎn)鹽進(jìn)去吧!闭f(shuō)完全班人都哈哈大笑,說(shuō):“楊賜晨,你想的`可真周到,哈哈哈。”就連老師的臉上都露出了笑容。
后來(lái),把鹽放進(jìn)桶里的湯,果然增添了一點(diǎn)味道,但是,楊賜晨同學(xué)帶的鹽太少,還是只增添了一丁點(diǎn)味道。有的同學(xué)說(shuō):“楊賜晨,你帶的鹽太少了,明天多帶點(diǎn)吧。”這時(shí),老師說(shuō):“好了好了,明天不要再帶鹽了......”
我對(duì)這件事的看法是:楊賜晨擅自帶鹽,是違反了班級(jí)的規(guī)矩,但我希望我們班上的每一個(gè)人都要為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),這樣,我們五(10)班才是最棒的班!
滿分作文 篇9
地球爺爺拄著拐杖,神色衰敗,悲痛欲絕地來(lái)到大地中心醫(yī)院。
看著地球爺爺痛苦的樣子,我親切地問(wèn):“您好,有什么地方不舒服,我可以幫您嗎?”“我呼吸困難、頭痛、頭發(fā)一根一根地掉下來(lái),越來(lái)越稀……”地球爺爺呻吟著。我連忙說(shuō):“您不要著急,我先給你做個(gè)體檢吧!”說(shuō)完,我拿起聽診器為地球爺爺聽了一下心臟和肺,又讓他睡到床上做了下腹部檢查,最后又讓他去做了些化驗(yàn)、心電圖、X線攝片。等化驗(yàn)報(bào)告出來(lái)后,我來(lái)到地球爺爺?shù)纳磉呎f(shuō):“結(jié)果出來(lái)了,您呼吸困難是由于人類過(guò)多使用汽車后排出的廢氣,造成大氣污染。您頭痛是您血管中(河)有許多垃圾,阻礙了血液循環(huán)。至于您的`頭發(fā),是因?yàn)槿祟惼茐纳职褬淇沉,您的頭發(fā)才會(huì)越來(lái)越稀。您老放心,現(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,他們開始在大力整頓環(huán)境衛(wèi)生,提倡環(huán)保節(jié)能。不久啊,您的病就會(huì)痊愈了。”
一年過(guò)去了,地球爺爺又到大地中心醫(yī)院。我看他紅光滿面,步履輕盈地來(lái)到我面前,欣喜地說(shuō):“多虧你,我的病好了,謝謝你!”我搖搖手說(shuō):“您不應(yīng)該謝我,應(yīng)該謝謝人類。如果他們不及時(shí)補(bǔ)救,您恐怕也不會(huì)恢復(fù)的這么早!
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